学生家长发言稿

知远网

2026-04-25演讲稿

知远网整理的学生家长发言稿(精选46篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学生家长发言稿 篇1

各位家长:

下午好!

感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家长介绍班级情况:

本学期还是由我和x老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了x个新生,经过x个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。

二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础:

幼儿园中班是幼儿x年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

三、早期阅读:

阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服。慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的',我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!

学生家长发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

大家好!我没有什么教育孩子的好阅历,只是在这里和大家聊一聊,相互沟通一下教育孩子的方法。孩子是我们的将来,是我们的盼望,无论他现在成绩怎样都不是我们最终的目标。

孩子的成绩与学校和家长都是息息相关的。家长只是起帮助作用。由于孩子在学前时我的确付出了许多心血,无论在那一方面只要他喜爱我就教他去做。不管他做得怎么样,我们都要鼓舞他。可自从他上了一年级,给我印象最深的一件事就是他第一天上学时他就由于积极发言而受到了教师的嘉奖,发给他一个香水梨。这虽然是一件小事,但是激发了孩子对学习的积极性。回到家里我们也给他一些小嘉奖,这也包括语言的嘉奖。孩子爱学习了,成绩无论怎样,我们都不能责备他、训斥他。

孩子在学校时的表现我们要准时了解。常常和孩子谈心,了解他的喜好。发觉错误准时帮忙他改正。最主要的是家长要以身作则,给孩子做个好典范。要让孩子知道学习不仅只学习书本上的'学问,我们在生活中还要认真体会、观看四周的事物,比方说在生活中遇到了一件小事,我们就可以就事论事,给他讲讲做人的道理。

最终我要说的是学校自从开展学习《弟子规》以来,我们的孩子懂事多了,他懂得了很多小道理。无论在家还是在外面他都已经“长大了”。

总之教育好孩子是我们大家共同的责任。我们一起努力吧!

学生家长发言稿 篇3

大家好!

我是王*的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们, 说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王*来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王*取得第五名的'成绩。这对于王*来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王*不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5 点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段*胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王*成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王*兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王*也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王*每天早上5:30起床,***妈就得5:00起床,做好饭。王*晚上放学后学到II点,我和***妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和***妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢***妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。 虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

学生家长发言稿 篇4

尊敬的老师:

大家好!

我是纪x的家长。首先感谢张老师

给我这么好的

一次机会,让我和大家一起

共同探讨孩子

的成长教育问题,学校对家庭教育的重视

让我们每一位家长身上

多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子

倾注了爱心和心血,更让我们做家长感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

作为一名学生的家长,其实我也很惭愧,对孩子的教育问题

也在存在很多的不足

和差距。现在,我就初浅地

谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

作为家长,我觉得对孩子在学习方面

督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性

让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,

让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

其次,对孩子们多一些鼓励。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的`口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

说了这么多,以上只是我的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇5

各位老师、各位家长:

大家好!

我是XX的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

XX在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,因此家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对XX的`管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自身的错误,发挥自身的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自身的事情自身做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成不错的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。XX在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,例如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

学生家长发言稿 篇6

尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是三四班xx的妈妈,非常荣幸加入学校开办的家长委员会并参与今天与大家进行关于孩子学习交流这一会议。首先我要感谢学校为我们设立了这样一个平台,让我可以从学习中收获一些教育孩子的经验;同时也要感谢老师对我的信任。

一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做的不够好;我的孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以在大家面前我想与其说经验交流,倒不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。从孩子上学时我就认识到家庭教育是实施学校教育的基础和延续,学校要与家庭教育互动,只有家庭学校互动才能更有利教育孩子健康成长。要时刻关心了解孩子在校的表现。是否能够关心团结同学?在学校是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?

能否按时完成每项作业?这学期一开始,我女儿上课老是讲话,影响周边同学和老师上课,老师就把她调到最后一个人坐,我知道这件事后,跟老师进行沟通,通过自身的努力和老师的帮助,经过半个月的时间,女儿改掉了坏毛病,并调到前排坐了。通过这件事,我认识到:一旦确定孩子在校出现问题,就及时教育帮助,并督促还孩子及时加以改正。多阅读多写作,家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,使孩子读书有成就感。对于字、句、词方面的.基础,要靠长期的积累。

我们做家长的应当肩负起教育的重任,在家庭教育中当一名合格的好家长,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。最后向三四班全体老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福。

学生家长发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持学校工作表示衷心的感谢。

晚上,我对学校半个学期来各项工作的开展情况向各位家长作个简要的汇报。

一、 学校基本情况。

这学期,我们土楼小学升格为县直第十一小学。这是我们学校、全体教职员工的骄傲,也是我们土楼村人民的自豪与幸运。学校现有13个教学班,教职工33人,在校学生502人,其中一年级97人,二年级 86人,三年级 102人,四年级79人,五年级69人,六年级68 人。

二、 学校前段工作汇报。

1、 教师工作方面。

首先,严格落实规章制度,促使教师工作规范化。

比如实行考勤签到制度、点名制度、巡课制度、值日制度等。我们严格要求教师凡是早上需早读跟班、中午需午写跟班的应于上午7:20,中午1:40分前签到。每天的值日教师均需在上午7:00,中午1:00前到校。目前,全校教师爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨。虽然天气越来越冷,但老师们几乎每天早上都能够坚持7:15左右就到教室早读跟班。

其次,以教研为龙头,引领教师专业成长。主要做好以下三个方面的工作:一是抓好同题教研。就是让同年级的两位教师上同一堂课,在教研中互相学习,在交流中共同进步,提高教育教学水平。二是深入课堂全面听课。自10月14日开始,学校全体行政人员分成两组深入课堂对全校50周岁以下的老师进行随机听课,掌握教师平时所上的常态课的基本情况。三是“请老师走出去”。我们从不放弃任何一个锻炼的机会。本学期派出大量老师外出听课、培训,学习他人先进的教学艺术,从而改进教师的教学。

2、 学生学习方面。

一是抓规范。主要是抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《县直第十一小学在校一日常规》的落实,尤其是狠抓学生的午间纪律,让学生充分利用午间时间阅读课外书,养成爱读书的好习惯。又比如通过红领巾广播站、早会、班队会,充分发挥黑板报的阵地作用,对学生进行持之以恒的行为规范教育,引领学生养成使用普通话、文明礼貌用语、讲究卫生等良好行为习惯。

二是抓质量。质量是立校之本,是教学的生命线。我们严格要求教师全面开足、开齐课程。采取“检查―通报―整改”的`工作流程,加强对教师备、教、批、辅、考等各个环节工作的监控,确保各项教育教学工作真正落到实处,教育教学质量逐步提升。

三是抓竞赛。老师们平时利用一切时间加班加点,抓好各项竞赛活动的辅导。在县“天翼杯”诗歌朗诵比赛中,我校六年(1)班谢丽娜同学获得了三等奖。在县第31届小学生运动会上,我校六年(1)班范泽涛同学获得了男子四项全能第一名,打破了跳高比赛的纪录。男子团体总分获得了第八名,学校也被县教育局、文体局授予“体育道德风尚奖”。同时,还抓好作文竞赛、数智竞赛等各项竞赛,选拔苗子,发现人才,培养学生的特长。

3、 办学条件方面。

半个学期来,在土楼村村两委、土楼村社会贤达的大力支持下,学校的办学条件得到了较大的改善。9月30日,学校从旧校区搬到新教学楼,让全体教师、学生都能在宽敞明亮的教室上课。

三、 期中考试情况。

家长们,在11 月11日,我校组织了严密的期中考试。本次考试采取统考统改的形式,目的在于检测学生半个学期的学习情况,以更好地反思不足、总结经验、改进工作。下面我将各班考试进步较大者向各位作个汇报:

四、 学校下阶段工作安排

1、继续抓好学生的养成教育。

2、继续抓好教育教学质量。

3、拟定元旦左右举行“校园文化艺术节”

五、 今后希望各位家长支持配合之处:

各位家长,以上是半个学期学校所开展的一些工作及期中考试的情况。接下来,我向大家提几点建议,希望各位家长支持配合。

1、要督促孩子的学习。

一是要认真督促学生在家认真复习功课,按时完成作业。

二是根据家庭实际,适当利用周六、日,让孩子多参加一些作文、数智等辅导班,培养孩子各方面的兴趣。

三是要引导孩子多看一些课外书,让读书成为一种习惯,让书香从学校飘到家庭。

2、要注意孩子的安全。

首先,要注意交通安全。我们土楼村这边道路较多,学校前后左右都有交通要道。如建安大道、二环路、村道等。车辆来来往往很多,又都开得飞快,因此,恳请各位家长要经常教育孩子自觉遵守交通规则,横过公路“一停二看三通过”,不要在马路上玩耍、跑。要严格按照签定的《安溪县第十一小学学生安全接送协议书》来接送孩子。同时,希望各位家长来接送孩子时到大门外止步,把车停在校门外,以免影响学校的正常工作及教师上课。其次,要尽到一个监护人的责任,每天要密切关注学生到校、回家的情况,如果学生在放学后未能准时回家,应及时与学校联系。再次,要做好甲型H1N1流感的防控工作。学校分发了一张《体温测量表 》,请各位家长每天早上务必认真测量自己孩子的体温。有发热现象,应及时就诊。

3、要加强与学校、教师的沟通联系。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,我们的心也是相同的,都是为了孩子。因此,平时大家可以主动多和学校、老师联系,方式可以灵活多样、可以来校,也可来电,及时沟通,坦诚交流,尊敬老师,方便教育,共同促进您孩子的成长与进步。

总之,半个学期来,老师们深感担子更重了,任务更多了,但干劲更足了,热情也更高了。学校打开了一个比较好的工作局面,这是全体教职员工辛劳努力及各位家长大力支持的结果。我们将以此为起点,继续全力以赴抓好学校的各项工作,下大力气狠抓教育教学质量,全心全力办好各位家长满意的教育!同时,学校的发展也需要您们一如既往的大力支持与配合!

最后祝各位家长:身体健康!工作愉快!合家欢乐!谢谢大家!

20xx年11月18日

学生家长发言稿 篇8

尊敬的xxx:

大家好!

我是四年级学生惠志坤的家长,首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻影响着我们的孩子,是孩子们既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。因此,我代表到会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我的孩子学习成绩并不是特别好。虽然她不是学习标兵,但在我眼里,她仍然很优秀,虽然她也有很多小毛病,但她聪明活泼,为人坦诚,心地善良,乐于助人。她的点滴进步,我和老师都看在眼里。我很支持她力所能及地为别人做些小事,我最想和所有的家长交流的一句话就是“每个孩子都有他优秀的一面”,也可以换句话,从某个角度说:我们的孩子都是最优秀的。

尊敬的各位家长,我们都知道,家庭是孩子的.第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育我谈谈自己的体会。

第一:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作下来你也想休息休息,和朋友打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而要鼓励他快些把手头的作业做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书,看看电视,让

他们感受到关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心

和你近了,孩子也变得董事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

以前,孩子不爱和我交流,有时也不主动说。但我问得多了,她也慢慢注意观察了,而且也学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动给我讲。

第二点:培养建全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,争强集体荣誉感。如学校举办的各种活动。我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析,帮他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的。

看着孩子一天天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开我们家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他们将会是我们的骄傲。

在此,我再次想为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福美满!

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇9

各位领导,老师们,同学们:

上午好!

今日我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸。今日是18届高三宏志班的毕业典礼,也是21届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜。长河高中宏志班送走一届又迎来一届。宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中。宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今日,全体毕业生同学,将各奔东西,走上各自的大学之路。在这里,我预祝各位能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大。

在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间。三年前,当我孩子报考高中时,孩子坚持要报别的高级中学,而我坚持要他填长河高中,孩子含着泪说:妈,如果我不填,我们班没人会报了,我对不起班主任,对不起老师。而我当时只是想,念完高中要几乎一万块多钱,我根本没有这个能力负担。孩子含着眼泪报了心中的那所学校,两天后,班主任老师又把填报的志愿退回来,要我理解孩子的心情,填报他志愿的学校,正当我为孩子的学费发愁时,我们接到了宏志班的录取通知书。我们母子抱头痛哭,谁能感受得到一个软弱无助的人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢 走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到宏志班这个特殊的集体中。象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真。要是算算经济帐,三年时间,至少也要1.5万元的学杂费。

不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的.,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今日能坐在这里吗 我想是绝对不可能的。说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:天上会掉馅饼,是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了。是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报。

三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家。然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切,本该是我们家长去完成的,而老师们是如此的负责。如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰。

三年的宏志班生活见证了同学们的成长。就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了。他从学费,生活消费各方面来考虑,不仅有主见,还方方面面为家庭的经济状况着想。三年来,同学们在学校的精心呵护和教育下,懂得了滴水之恩,当涌泉相报的道理,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的重要。

三年的高中生活,学杂费全免,再加上每月200远元左右的生活费补助,学校扶着我们走过了高中三年。我经常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而学校的教育也正是以德为本,我们无法用语言来表达我的谢意,在此我代表宏志班的所有家长感谢所有帮助过我们的老师,各界人士,谢谢你们了!饮水思源喝水不忘挖井人!来自杭州市各县市区的孩子们,三年前你们身无分文只身来到长河高中。

而三年后的今日,你们满载而归,将要离开你们的母校。此时此刻,我们更要感谢资助孩子们的社会各界,长河高级中学的校长及全体教职工。今日借此机会,我——倪叶霖的妈妈阮杏娟及全体学生的家长,在这里向陈立群校长致以崇高的敬意,我谨代表全体家长献上锦旗一面以表深深的谢意。

十二年的寒窗苦读,终于等到了今日,宏志班的孩子们新的希望,希望你们保持最佳的心里状态,去迎接新的挑战吧。谢谢!

学生家长发言稿 篇10

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

先来个自我介绍吧,我是xxx的妈妈,因为孩子的接送都由外公代劳了,所以与家长朋友们的见面机会不多。很早就期待与各位“传说中的”孩子他爸孩子***见面了,也希望三(8)班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊,经常交流、沟通,共同探讨家庭教育方面的经验,成为好朋友。

需要强调的是,我今天的发言决不是经验推广,只能算是谈一些我自身的看法和体会吧!不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎两个方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一个方面出了问题,都会导致这项伟大工程的失败。

从施教者角度来说,家长要做一个明白的家长。

具体来说要做到两个方面:

首先,家长要努力提高自身素质,通过多种方式和途径学习:向孩子学习,向课本学习, 向老师学习,向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长,家长也是在不断的摸索、学习中寻找到适合自己孩子的.教育方法。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任鼓励孩子,身体力行,言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景:儿子做作业,他爸爸在电脑前加班,而我在不需要去办公室加班的情况下,也看看书、学学英语。在目前的教育大环境下,谁都不会否认孩子们的课业压力很大,可如果让孩子看到,爸爸妈妈也很辛苦呀,白天上班,晚上不仅要加班还要学习,孩子会觉得,嗯,我不是孤军奋战,父母比我还要辛苦咧,某种意义上来说,是一种慰藉,可以缓解负面情绪。上学期期末冲刺时,有几次作业特别多,又是数学卷子,又是作文的,儿子做功课到深夜,很明显看出他非常疲劳,我心里其实很心疼,但是表面上却不能流露出来,我就对他说:下次,咱们把时间再抓紧点儿,效率提高点儿,不过看到你辛苦完成的一篇篇作业,一定很高兴吧。这就是一分耕耘,一分收获。你看,对面的初中生哥哥还在继续挑灯夜战呢!妈妈不是也加班到这么晚吗?儿子本来想抱怨一番的,一听这话,情绪立马好转。

其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重未来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是家长应该更关注孩子的学习能力、态度、方法、兴趣,以及对知识的真实把握状态。xxx这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能因为有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上钩,因为他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人给予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。这样,孩子就发现了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。

父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈第二个方面——从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的,对于如何学习的问题一定是看法一箩筐。我个人是这样认为的,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人一定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认真听讲这一环节时,我告诉他,妈妈在学校念书时特别注意全神贯注,认真听讲,连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置,用的什么语气,板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平时作业的质量,我对儿子的要求是:既然做了,就尽全力做好,不要敷衍。踏入小学校门三年以来,儿子应该来说已经逐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。

以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得,我的儿子算不得有多成功,我所说的也不一定有多值得借鉴,只是借此机会和大家一起分享。教育孩子本来就是我们家长一生的事业,谁都不敢说我一定会把自己的孩子培养成社会的栋梁之才,但是只要遵循科学的方法并努力去做,就有成功的希望。我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸碰到这么多热爱教育事业的老师,这将是他们一生的宝贵财富!

学生家长发言稿 篇11

亲爱的老师、家长们:

下午好!

我是三四班xx的妈妈,很荣幸成为家委会一员并与大家分享育儿经验。首先要感谢学校搭建这个平台,让我在学习中受益良多;同时也感谢老师们给予的信任。

作为家长,我一直觉得还有许多不足之处,我家孩子也没有出类拔萃的表现。所以,在座各位面前,我认为与其说是分享经验,倒不如说是一同探讨孩子们的成长之路。自从孩子入学,我就深知家庭教育的重要性,它与学校教育相辅相成,需要双向互动来促进孩子健康发展。我们要时刻关注孩子在校情况,比如他们是否能关心同学、专心听讲、积极学习等。

这学期初,我发现女儿上课爱说话,影响课堂秩序。于是,我迅速与老师沟通,在她的引导和我们的共同努力下,女儿仅用了半个多月就改正了缺点,并回到前排座位。这次经历让我明白:一旦发现孩子存在问题,要及时干预、引导并督促其改正。此外,鼓励孩子多阅读多写作,家长也可以陪伴阅读、竞赛阅读,共享读书乐趣。当然,基础知识的.学习离不开日积月累的努力。

我们身为家长,应承担起教育的责任,争取做一个称职的好家长。让我们携手共进,为孩子们的美好未来尽一份力。4.请允许我对三四班的所有老师表达崇高的敬意和诚挚的祝福。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:

大家好!

我是初二五班高琦的家长,今天我感到十分荣幸能作为家长代表和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我此刻之所以能够站在这里,首先要非常感谢老师给我提供一次这么好的机会,但是这并不代表着我是最优秀的家长,实际上我和在场的各位一样都是一名普通的家长,我们都为了能让孩子健康成长而付出心血。对于孩子的培养问题,我想,你们其中一定有比我更好的人选,不过既然你们那么谦虚,那么今天我就学学我的孩子,把这次演讲当作一次勇敢的锻炼吧!如果我的演讲中有什么不周全之处,也希望之后能和大家一起交流切磋,共同提高,那也是极好的。那么接下来我们就进入正题:

首先我要说,作为家长,我和各位一样,一直理解、支持老师的工作,也积极配合老师共同教育孩子,但同时我感到很惭愧,因为平时孩子有一半多的时间是呆在学校的,那么教育孩子的重责大部分就都落在了老师的肩上,老师平时不仅要教育孩子知识,还要引导他们培养良好的品德,使他们以后对这个社会有所贡献,可想而知,每个学生需要老师付出多大

的心血来培养!那么我在此建议各位为我们这些辛勤的园丁们奉上热烈的掌声!(鼓掌几秒) 相比较老师,我作为家长的确做得没那么多,确实没有什么经验可谈,但并不是说我们就放手不管。作为家长我们要了解学校,积极和老师联系,进行有效的沟通,关心孩子在校的状况,时刻和老师互相分享孩子的心理变化以及时调整孩子的心理状况。平时我们也要积极配合学校工作,不能只让孩子一门心思扑在学习上,成为一个书呆子,而要多多和其他学生家长交流,鼓励孩子参加班级活动,学会集体意识,也有利于培养孩子积极向上的人格。

在校外,我不仅关注孩子的学习问题,也十分注意培养她的情操个性和兴趣。拿个性来说吧,我的孩子的确很独立有想法,但是也容易骄傲,拖沓。当然,孩子这个阶段个性难免强烈。所以我鼓励她扬长避短,意思就是说,一方面要充分发挥她的优点,另一方面也要尽量改正她的缺点。因此我十分鼓励她去竞选班级的干部,让她去承担责任,让她发挥自己独立思考的优点的同时也学会合作互助。关于她的缺点,作为一个孩子,自制力难免差,总会想着玩,当然,玩是孩子的天性,但是身为家长却不能放任自流,所以我难免要扮黑脸批评她几句,让她把翘起来的尾巴放下来,想玩的心静下来,这样才能让孩子走得更远,这也是家长的责任,我们必须替孩子着眼于未来。孩子理所当然会抱怨。那么此时,有件事也很重要,那就是沟通。孩子处于青春期,我们应该像是朋友那样经常和她沟通,尽量理解尊重孩子,不要觉得他们的想法幼稚可笑。在交流中我们能获得许多讯息,比如孩子最近的心理状况,以此适度调整教育方针。 爱因斯坦说得好:“兴趣是最好的老师”。兴趣是一种行为动机,强烈的学习兴趣和求知

欲,是人才成长的共同点。所以就培养兴趣的问题来说。我也毫不懈怠。比如她爱看书,我会鼓励她写一些读后感来发表自己的见解,或者有时候她看完探险小说,我也很乐意看到她发挥自己的想象力写一些故事,当然啦、,我也不必要非得拿她的文章去参加比赛拿个名次,只要她自己开心,保留着自己的小天地,这就是家长最愿意看到的了。孩子健康成长最重要,要培养她积极向上的心,也要避免她的功利心。有些家长也知道我女儿擅长弹奏古筝,她凭自己的兴趣也拿了一些小奖。但有时候我们并非一直被幸运女神所眷顾,我们总会失败。孩子当然会不好受,那么难道我们就该批评他们吗?那么接下来我就要谈谈一些教育理念,比如挫折教育。

人的人生道路上并非一帆风顺,如果你成功就会有人失败,有人成功你就会失败。失败

了我们就要面对,去寻找答案。一般,我们的敌人并不是别人,而是自己。我常和我的孩子讲,不要和别人比,要和你自己比。失败的时候你要问问自己有做到最好了吗?如果是,那么就算是所谓的失败,你在妈妈心里也是成功了。比如拿考试来讲吧,我女儿时常犯一些粗心的小错误,但是累计起来却足够大到给她一个沮丧的成绩。这时我就要她正视自己的错误,

我要她把自己的错误记在本子上,时刻提醒自己,避免重复犯错。

在其他教育理念里,我尤其注重言传身教。拿古筝比赛来讲吧,她的确获得过一些小奖,但是其他人往往看到的是她获奖荣耀的'那一刻,而忽略了她台下苦练的身影。我要说的是,每一次获奖对她对我其实都是一场磨练。对她来说,她时常要把一首练得滚瓜烂熟的曲子再弹奏上几遍,有时候她也会烦,还要我催上个几遍才肯拿起谱子。每当她想放弃,我就会给她讲我过去如何坚持做一件事,现在又如何在昏昏欲睡的时候撑着干完家务。我的鼓励和陪伴,目的是为了要让孩子意识到,我和她在一起,她并不是孤身一人在战斗。所以在比赛那一段时间,我不仅要照看家里的事物,还必须和她一起面对比赛。虽然会辛苦,但是看到孩子的辛苦有了回报这又算什么呢?

最后我想说,孩子的教育问题是一件很深奥的问题,而我今天谈到的只是一些片面,但是也希望能够给予你们启发。我的孩子并非是最优秀的,但她和在座的每一位家长的孩子一样,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光,重要的是要我们当家长的去发现,去肯定,用我们的责任和爱去关注

在结尾我要感谢各位耐心的聆听,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!谢谢大家!

学生家长发言稿 篇13

时间过得真快,转眼间孩子马上就要上三年级了,回想起来和他一起渡过的点点滴滴,真是感慨万千。

刚上附小一年级时,孩子自律性很差,比较懒散,上课小动作很多,这时候我们感到最大的问题就是如何让他克服这些缺点。每天早上上学路上总要嘱咐一句:“上课认真听讲,不要做小动作。”附小的老师在这方面做了大量的工作,在墙上贴小红花,在书上盖个五角星……,这时候孩子回到家中,说得最多的一句话就是:“我们老师说了,坐在凳子上腰要挺直。”“我们老师说了,……。”孩子回到家中就成了我们的老师,他把在学校里老师的要求都传达到我们这里。经过大半年的时间,孩子身上的小毛病逐渐减少了,但孩子毕竟是孩子,没有了这样的毛病就会有其它的状况出现,一次家长会,班主任宋老师告诉我,孩子有时总会搞些小动作,比如趁别的'同学不注意时推同学一下,一句话不和就打同学一下等。我们听了以后很吃惊,因为在我们面前他从来没有这样的表现,我们赶紧和老师共同分析原因,结合家中老人带孩子的情况和我们平时的言行,在老师的帮助下,及时纠正了孩子的缺点。在学习上,孩子有时也成了我们的老师,记得他刚学习完字的笔顺,有些字的笔顺和我的写字习惯很不一样,我说你肯定写错了,孩子说不会,我很认真看老师写的。后来证实,我多年的习惯确实错了。看来,尽管面对一年级的小学生,我们也不能太自信了。

二年级来临时,孩子的学习负担明显加大,这时候,我感觉家长的责任就是鼓励孩子坚持下去。让孩子学习如何合理安排时间,做到劳逸结合,这样才不会让孩子失去学习的兴趣。孩子一周在学校上奥数、思维训练和跆拳道三个课外班,在少年宫学琴和下围棋。奥数和思维训练,是提高孩子思维能力,我们力求让他及时掌握,每周上完课后及时做一些课后练习,不要求量很多,但要求每做一道题把解题思路讲清楚。平时下课后,让他自己安排作息时间,一般吃完饭后,他会先弹一会儿琴或下棋,然后写各种作业。上二年级后,我发现英语的学习难度加大了,一个是词汇量大,二是接触了音标,对听力和发音要求严格,第三需要孩子掌握一定的语法知识。为了提高孩子的学习兴趣,学校做了大量的工作,英语韩老师在附小网站上粘贴了大量英语小动画,孩子非常爱看,反复跟着学唱。在家中,我和孩子分别担任英语小对话里的角色来表演,如果我的发音不准确了,“小老师”会马上打断我,并耐心的反复教我,遇到拿不准的单词,我们就一同来听磁带或查字典。在和他共同学习的日子里,我发现真的受益匪浅, “鸭舌帽”等单词还是孩子教会我的。

在紧张的学习期间,附小的课余生活安排的丰富多彩,带给孩子许多快乐的记忆。附小不仅将知识传授给了孩子,还教育孩子懂得感恩,学会做人,在现在的社会环境中,这一点我认为尤其重要。

孩子在附小学习的两年间,既有欢乐又有泪水,他每一天的成长变化,都伴随着附小老师的辛勤劳动,看着孩子一天天的长大懂事,我们倍感欣慰。两年来我们逐渐体会到家校合一教育的重要性,只有在学校和家庭共同的努力下,才能让孩子健康、快乐的成长。

学生家长发言稿 篇14

敬爱的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

上午好!

我叫刘骏凡,来自朝阳国际实验学校一年级3班,在朝阳国际我过得非常快乐,这是一个忙碌,充实,快乐的学期,一学期中许许多多的事情都记忆犹新,到部队体验生活,参加诗歌朗诵,有趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次比赛,有欢乐也有悲伤,有成功也有失败,但经过学习和锻炼,我受益良多,不仅学到了很多知识,也成长了不少。

感谢您,我亲爱的老师,您精心地培育我们,您流下的汗水如晶莹的晨露,滋润着花朵;您倾吐的言语,似和煦的'春风,抚动着每一株缀满了红果的小树。于是,我们在爱的怀抱里,幸福地成长着,长高了,长胖了,长知识了!

更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭,我相信,我们能在这样美好的大家庭里学习和成长,一定能迎来我们更加美好的未来。

祝所有的老师们,家长们,同学们,新年快乐,万事如意!谢谢大家!

学生家长发言稿 篇15

题目:良好的开端是成功的一半 内容:

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是2

需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一 3

切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的'学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

4孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重

学生家长发言稿 篇16

尊敬的王园长、敬爱的老师,亲爱的家长及小朋友们:

大家好!

温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!今天我们相聚一起,为孩子们快乐的节日而高兴。你们看,教室里,操场上,活跃的都是孩子们快乐的.身影,阳光下,绿荫里闪烁的都是我们孩童的欢笑,今天他们将在这个绚丽的舞台上展示他们的风采,我们多么高兴和自豪!

难以忘记第一天牵着儿子的小手走进幼儿园,孩子泪流满面的情景,难以忘记三年来老师悉心照顾孩子的身影,更难以忘怀儿子在幼儿园里点点滴滴的快乐和进步。今天,儿子将自信地站在舞台上,向我们展示他的成长和进步,我的心情真的特别激动。我为自己替儿子选择福中福晶晶幼儿园而庆幸,我为儿子遇到福中福可亲可敬的老师们而得意!今天短短的一个半小时表演,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和希望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!我们坚信:我们的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

谢谢大家!

大一班:xx的妈妈

XX-5-31

学生家长发言稿 篇17

大家好!

我是王*的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声“辛苦了!”在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们, 说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王*来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王*取得第五名的成绩。这对于王*来说来说非常的`不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王*不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5 点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段*胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王*成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王*兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王*也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王*每天早上5:30起床,***妈就得5:00起床,做好饭。王*晚上放学后学到II点,我和***妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和***妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢***妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。 虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,“孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:“少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟”。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

学生家长发言稿 篇18

尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们:

大家上午好!

我是九(1)班xx同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。

光阴似箭,一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

还有近90天,就要进入中考了。三年的学习就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,教师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校教师,搞好这一学期的周考活动。在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的'联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们,20xx年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

学生家长发言稿 篇19

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,我是八一班鲁镇的家长汤建平。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。李老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然他不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,他仍然是优秀的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。下面,我就子女教育,和大家作如下交流,不妥之处,请谅解。

一、教育子女“学会做人”

教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育

孩子做人,主要提高其思想道德水平,培养其遵守社会公德的习惯,增强其法律意识和社会责任感。

二、教育子女“学会求知

学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。

三、教育子女“学会劳动”

应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。

四、教育子女“学会自立”

孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育子女“全面发展”。

当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境。

五、培养孩子对学习的热爱

父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学习并不因长级或是得一文凭而终止。学习是一种生活方式。 你不必花许多钱去提高孩子的学习兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。

曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的所作所为真的很关心。

你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。

六、开诚布公地交流

找出时间与老师进行交流,同时询问、观察孩子正在学习什么,得到这些的确实信息是十分重要的'。家长可以给老师打电话得知孩子在课上学习了些什么内容,并且留了什么作业。

七、帮助孩子做到有条理

帮孩子建立学习计划,并把所有的作业都标在日历上,这样,孩子就会提前做好。最重要事就是父母要花些时间和孩子在一起。研究表明,全家在一起用餐很重要。一般来说那些全家一起用餐的孩子的识字能力较强。用餐时的谈话越生动明了越有助于孩子对词汇的学习,词汇量大,阅读能力就强。

八、过程和结果同等重要

家长需为孩子创造一个无忧无虑的学习环境,不要给他们太多的压力。许多时候家长只看重分数。如果孩子是个全优生却不

能告诉你他为获得这样的好成绩都做了些什么,那么这时父母还要对他的学习过程进行全面的了解。当孩子需要帮助的时候,家长给他们一些启示,让他们自己找出答案。与其直接告诉他们答案,不如问他:“你认为在哪儿能找到答案呢?在字典上还是在因特网?”考试成绩差是该同孩子谈一谈的信号。是什么原因使他落后了?他需要辅导吗?还是因为他没有做作业才使成绩不发好的?这些父母都要清楚地了解到。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇20

尊敬的各位领导、各位爱心人士、各位家长:

你们好!

我是淮海中学20xx届高三毕业生王婷婷的父亲。在这样的一个场合讲话,我的心情十分激动,在这里,请允许我代表所有受助的家庭对热心于教育公益事业、关爱孩子们成长的区委区政府以及社会各界爱心人士,表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

我们这个家庭是农村中一个很普通的四口之家,夫妻二人由于没有一份稳定收入的工作,平时只能靠给人打零工挣点钱,来维持家庭的日常生活与两个孩子的读书开销。平日里的生活紧紧巴巴,而一到孩子们交学费的时候就更是家中最紧张的时候,尽管他们平时节衣缩食,还是感觉心有余而力不足。

我们这些低收入的贫困家庭没有能力给孩子提供优越的学习条件,我们的孩子也从不和别人家的孩子比吃喝穿戴,他们一心只想好好读书。俗话说:“穷人的孩子早当家”,王婷婷是个懂事的孩子,学习一直很努力很刻苦,在学校里的成绩也一直不错,学习方面我们家长基本没有操过心。即使就是在繁重的、紧张的学习之余,每次放假回家她还能帮家里做些力所能及的家务活,为我们分担生活的艰辛与困难。

今年,王婷婷在淮海中学各位老师们的辛勤培育下,在自己的良好发挥下,被南京林业大学录取,成为一名大学生,当收到录取通知的时候,高兴的心情很快就被高昂的入学费用所打消了,一次拿出这些钱真是困难。当我们正为上大学的学杂费发愁的时候,我们看到了电视台打出的“关于爱心淮阴助学活动的通知”,我们马上和相关部门取得了联系,相关部门的工作人员耐心讲解指导我们熟悉办理这项“慈善助学”的流程,帮助我们梳理了如何准备材料,并进行了实地走访,使我们的助学申请最终获得了批准。

当我们的孩子领取到资助金,减轻了他们在求学道路上的经济困难的时候,我们的心情真是难以言表。党和政府、社会各界给予我们的关怀和帮助使我们深深感到:人间处处真情在,世界处处充满爱。你们给我们这些贫困的学子们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时用“雪中送炭”一词也无法表达与形容我们家长们的万分感谢之情。

正因为有了你们的资助,孩子们才有了进一步面对贫困的决心与勇气,才有了圆大学之梦的希望与畅想,才有了敢于面对以后学习生活的`意志与力量。我们的孩子是比我们更幸运的一代,学校里老师教育培养他们,党和政府关心他们,社会各界没有忘记他们,没有歧视我们的贫困。今天,我们的孩子在求学路上遇到了经济困难,你们又伸出了援助之手,让我们的孩子能安心读书,这是社会给予我们的无私帮助。我们和孩子决不会忘记你们这份恩情。

在这里,我想对所有受助的孩子们讲:贫困并不可怕,可怕的是我们不敢面对贫困。爸爸妈妈没有能够创造出优越的物质条件,但是你们在困境中证明了自己,而我们更相信,你们一定可以用自己的双手创造出属于自己的人生财富,你们一定会在自己走上工作岗位后,把爱心接力,去帮助其他需要帮助的贫困学生。

也请你们放心,爸爸妈妈不会在家中原地踏步,我们也一定会想方设法让家中的日子好过起来,我们在两条不同的战线上比一比!

最后,我还是要再一次的感谢党和政府的好政策,衷心感谢你们的好心帮助,感谢你们的大力支持。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇21

亲爱的叔叔阿姨,爱戴的教师们:

咱们晚上好!我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同学在这儿谈谈我在家里的学习状况。

跟其他同学比较,我有着十分有利的学习条件,由于我的妈妈才华一名一年级的小学教师。可说句真实话,她教我的时刻很少。上一年9月1日踏入金桥校区的大门时,我只认得最常见的几十个字,拼音只会“aoe”,并且从没握笔写过一个字,这跟咱们班许多同学比起来,都有很大的距离。可妈妈告诉我“不要紧,只需你在课堂上专注听讲,很快就能赶上同学们的`”。

事实证明,通过了一个学期,我前进了,并且前进还不小。其间最让我和妈妈值得自豪的是我喜爱上看课外书了,不再是“电视迷”了。每天放学一回家,我先读教师安置的课文、生子及经典吟诵。晚饭后再拉30分钟的二胡,接下去才华我的课外书时刻了。回想起刚学完拼音那会儿,教师也安置了读课外书的作业,可我却怎样也喜爱不起来。由于我不知道的字太多了,边拼边读很累,意思也读不明白,我不喜爱。这时还多亏了我那亲爱的妈妈,她每天想办法哄我读,有时她读一段,我读一段,有时一同读,还有时读给我听。渐渐地,跟着我知道的字越来越多,我感触到了读书带给我的趣味。现在的我审问能自觉的看书了,《亲爱的笨笨猪》、《大头儿子和小头爸爸》、《列那狐的故事》这些书带给我的高兴审问不输《喜洋洋与灰太狼》了。但我最喜爱的仍是跟父母一同读书。惋惜他们总是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁这个时机跟父母说一声“父母,我喜爱你们和我一同看书,也喜爱你们带我出去玩,把你们的时刻多留点给我,好吗?”

父母,我喜欢你们,谢谢你们!最终,让一切的父母和咱们一同尽力,让自己的孩子爱上读书吧!

谢谢咱们!

学生家长发言稿 篇22

尊敬的王校长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!说实话,从接到张攀老师的邀请,一直到现在,我的心中都是诚惶诚恐的,今天站在这里,心中非常感恩,感恩新东方给我这样的机会和大家分享—《感恩母爱》。这个话题我想从以下两个方面来谈谈我的体会:

一、陪伴城长从女儿念阳出生一直到现在,我十分注重对她的陪伴和交流,从没有缺席一次家长会,竭尽全力参与所在班级的一切活动。至于她所学的书法、古筝、钢琴,我更是亲历亲为,特别是她年幼的时候,我是陪着她一起坐在课堂里旁听,再回到家中指导她。渐渐地她能够独立完成老师所布置的作业后,我就放手了。因着陪她一起学,我还会弹几首古筝曲和钢琴曲呢!陪着学习、陪着干家务、陪着旅行,陪伴是最长情的告白。因为我知道,女儿一生的路还长,而我们相处的时间则会越来越短。我把和女儿所经历的许多事情拍照、写成文字,迄今为止,我已经为她写了约300篇成长小记,拍了上万张的照片。每次和念阳翻看这些文字和照片,有暖暖的爱在我心中流淌,我想这点滴的付出就是母爱的流露吧!

二、感恩有爱作为一个母亲,我所理解的感恩就是感谢他人为我们付出的爱,然后再把这份爱传递出去。在女儿很小的时候,我就训练她,从我手中接过东西时要说:“谢谢!”寻求帮助时要用“请”,犯了错误要说:“对不起。”接受道歉时要说:“没关系。”经过多年的在一起生活,现在她能完全将这些词运用到生活中和学习中,可不要小看这几个简单的词,它可以让你成为一个有礼貌并受人尊重的人。

同学们,从今天开始,让我们做个感恩的人吧!

感恩父母,今天告诉他们:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您养育我!”

感恩师长,在课堂上认真听讲,在校园中主动问好。

感恩大自然,我们就从自身做起,不浪费粮食、不浪费水电、纸张,因为虽然你有钱,但是环境资源是大家的,我们只有一个地球,世间万物都在它的'身体里孕育生长,更包括渺小的人类。

感恩社会,我们就尽自己所能作慈善、做公益,帮助他人,快乐自己。

如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母爱才会使你心中有爱,请尽量选择原谅和饶恕吧!因为心中记着恨,远不如原谅来得轻松。你想别人怎样待你,你就要怎样先对待别人;你原谅别人,别人也会宽恕你。

我特别喜欢学校刻在石头上的那句话:“无条件的爱每一个孩子。”这句话和《圣经》中“要爱人如己”有异曲同工之妙。愿我们每个人心中都充满爱,不给抱怨、苦毒、恼恨留一丝余地。

最后我想以《爱的颂歌》结束这次演讲:“爱是恒久忍耐,又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸、不张狂、不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,爱是永不止息。”愿我们每个人都怀揣感恩之心,对这个世界温柔以待!

谢谢各位!

学生家长发言稿 篇23

尊敬老师、各位家长朋友们:

大家好!我是##家长首先要感谢赵老师给我这次机会起初当我听到这个消息时真得很胆怯教育孩子这个永恒话题有很多专家在谈论也有好多关于教育孩子书而我只是一名普通家长后来在赵老师鼓励下硬着头皮站在这里现在就把我教育孩子一些感受和体会拿出来和大家交流希望能和大家共勉。

第一好习惯培养有句话是说“与其给她金山银山不如给她好习惯”也说金钱是物质习惯是品质有了好品质受益终生!

首先我觉得要重视孩子品质培养要让孩子懂礼貌、讲文明、有爱心、懂感恩在这我主要是通过中华传统文化教育从小就教她背诵《三字经》、《弟子规》给她买一些关于爱国、孝敬老人、和小朋友友好相处图书给她讲解里面内容和故事让她懂得该如何做才是好孩子懂得感恩 通过读书来教育孩子只是一更重要是生活中一言一行转贴于

(我说件小事她3岁那年我带着她在楼下玩儿楼下有好多孩子其中有个孩子带着玩具汽车在玩过程中她把人家小汽车给踩坏了虽然不是故意但我还是及时教育她损人物要赔偿于是我带着她去玩具店又买了新上那个孩子家里让她说对不起并且把新买玩具车还给那个小朋友我感觉通过一件小事对她有很大影响)还有在日常生活中教她如何待人接物比如家里来了客人我告诉她要问客人好给客人端水果;去别人家做客我告诉她要和主人问好不乱动别人家东西主人给吃喝时要说谢谢;见到熟人要打招呼、说再见在外面遇到有老人、残疾人乞讨都要给她点零钱让她送过去;遇到别人需要帮助时候也会主动去帮助别人这些都要在进行过程中及时教给她就带着她一次又一次地去做做到“惯”了为止“惯”自然她今后自然而然就那么做了转贴于

良好品质也是良好生活习惯和学习习惯开始好生活习惯主要表现在合理生活制度上在这重在引导她制定好生活计划尊重她意见让她说出来主动去做做好了及时鼓励让她一直朝着好去发展现在孩子们可能都喜欢看电视、玩电脑大人们也是忙了一天回家也想看电视、玩电脑但是为了孩子好习惯养成就要付出一些比如在她写作业、看书、练琴时候不要看电视、玩电脑尽量给她营造良好学习氛围让她能静下心来不受干扰在她完成了作业不看书时候可以选择性适当看看节目(今年寒假有一件事让我感到很欣慰我和她一起把玩电脑戒掉了我不工作时绝对不开电脑她也不惦记着玩互相监督互相鼓励就一假期都玩一次)

读书是她最爱做一件事情也是我想给大家说她爱读书习惯是从小养成从她能和我表情交流时候我就开始看着她给她讲故事当她学说话时候我就给她买图画故事再大些能和我简单交流时候我就握着她手点读故事一次次反复讲故事讲到她能一字不差讲下来然后再讲下就让她记忆故事演绎故事突然有一天她拿着书在读故事那时她才2岁多都很惊讶也很高兴其实那些字单独拿出来问她她都不认识可是放在书里连成一句话时她知道怎么读从那时开始我就给她订阅婴儿画报继续和她一起点读一起完成书里游戏同时培养

她读书能力每个月送来画报成了她最期待事情后来大些了我给她订阅幼儿画报到现在订阅科学和文学读物她都能去读去理解所以我感觉读书习惯养成还需要一起参与进来带着孩子一起读一起讲读过故事一起演绎书里情节他们才会喜欢读书期待书中给他们带来惊 第二想说家长配合我感觉只有和老师共同努力才是完整教育大家都知道家庭是孩子第一课堂父母是孩子第一任老师是孩子进入社会最初模仿对象就像爱读书孩子懂礼貌孩子那是从小就开始言传身教不说脏话与人为善要是真真做到了孩子自然而然就看到了学到了所以我认为不是进入校园才开始依赖老师去培养老师要教育四五十个孩子能把这些孩子都教会读书写字教会尊老爱幼是一件很伟大事情而要去积极紧密配合老师才能把学校学到知识运用到生活中才能达到实际效果因此不愿花、精力教育孩子父母那就注定失败了一半(就拿每天作业来说回家后我要把她学校所有作业本目标都要看一看问题及时给她纠正和老师保持间断性交流从老师言语中她存在问题回家后通过和她交流让她把问题改正)我是想也是做我想和老师目标是一致为了孩子美好明天让一起努力吧!说了这么多不知道有给大家带来一些有用让大家见笑了谢谢!

学生家长发言稿 篇24

尊敬的各位学校领导、各位老师们、家长们:

你们好!

我是五(3)班的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我在这里和大家共同交流探讨家校合作和家庭教育这个话题,我感到十分荣幸、也十分紧张。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得不是最好,与在座好多数家长耐心细致的教育相比还是有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和做法,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,也希望能听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是:配合学校以及老师布置的工作

家长与老师之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流学生在家在学校的学习生活等情况,对学生全面进步成长很有帮助。比如:签字。家长们会发现孩子在上学期间经常会带一些东西回来要求家长签字,因为这些需要签字的文件,基本是学校布置的一些安全教育或学校相关工作等内容、要么就是老师布置的作业,既然需要家长签字,那么请认真对待,这很重要,写上意见,如有意见,可以与老师沟通,确认完成后再签字。就以关于“防溺水”的“告家长书”为例,老师在学校完成相关教育,如果家长也很重视,那么在孩子的心目中,这个关于安全的告家长书的分量会在孩子的心中上升到非常重要的位置,也能避免很多溺水惨剧的发生。

我想说的第二个观点是:理解老师并配合老师监督孩子完成学习任务

理解老师:也许老师电话我们,告诉我们,孩子在校的一些不好行为,可能我们会认为老师总在挑自己孩子的不足;也许老师将我们的孩子在放学后留下进行辅导,可能我们会认为,哎,蛮丢人的,孩子又被留下了;但是我们作为家长还是得理解老师,老师其实是想告诉我们孩子的不足,学校和家长一起抓一抓,我们的'孩子会更优秀,其实老师也想早点回家,也想早点准备晚餐,享受自己幸福甜蜜的家庭生活。我想就算我们不感谢,至少得理解他们付出的辛劳。

配合老师:作为家长,每天都会收到老师的发的校讯通短信,里面是老师安排的学习任务详细和一些常规。我们作为家长应该理解老师布置这些学习任务的目的:比如常规要求中比如7点10分到校,是因为学校没有老师,我们孩子在校也好,在校门口也好,安全性得不到保障。语文老师布置的课外阅读目的,是为了拓展我们的孩子的知识面以及增加孩子的文化积累;理解数学老师经常布置的做一个圆锥体或其他的任务,那是为了培养我们孩子的动手能力;理解英语老师布置的要求家长配合的听写作业或背诵课文,就算您不认识英语,老师给的资料上也有汉字,就算认不得单词,好歹检查字母的长相也是可以的,还有背诵英语课文,听不懂看不懂往往成了我们大部分家长的借口,其实听听孩子背诵的连贯度也是可以判断他是否熟练的。甚至最近要求孩子在家做的仰卧起坐,也是学校为了孩子在好好学习之余有一副健康、健壮的好身体。所以,请我们理解老师的苦心、也请我们保质保量的配合!

我想说的第三个观点是:从习惯、态度入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。在对孩子的教育当中,我是一抓作业,二抓态度,三交流。

抓作业。我要求儿子自觉按时写作业,平时到家就写作业,周末作业白天完成,口头作业、复习和预习作业以及英语的网上作业也不容草率,这个习惯的养成将使孩子终身受益。遇到不懂不会的,先自己查阅资料解决,不行再向父母求助,实在不行就使用手机等可以使用网络的电子设备,网上查询,学会查阅资料本身就是一种技能。

抓态度。我要求儿子学习要专心、细心,自己克服学习中的困难,遇到问题及时解决。尤其要求书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。书写的质量本身就能看出孩子的学习态度。

交流。把孩子当作一个朋友,多交流,多理解,多表扬,多鼓励,少批评指责。孩子考得好了,需要交流,孩子考的不好,更需要交流,我想所有的孩子绝对不希望考出差的或不理想的成绩,他们需要更多的赞美和表扬。我的儿子在这次的期中考试中,数学考的很不理想,他看到成绩的第一眼感觉就是害怕,害怕被我责怪、被我惩罚,而我首先安慰,说“你英语不错,全班第一,语文也很好,以前都是语文拖后腿,说明最近很用功,数学嘛,是不太好,应用题居然错了两大题,是不会做吗?”儿子回答:“不是,是粗心地把算式列错了,还有一个计算错了。”我紧接着说:“哦!,还好,还以为不会,既然知道粗心,那就认真订正,以后的学习时刻铭记这次错误,改掉粗心的坏毛病,我相信儿子下次会考的最好的。”这个事情的处理中,我觉得我没有因为孩子一次考得不好,而直接责怪,没有破坏他学习的信心,让他能乐观的相信他依旧能学的很好,能考出好成绩。

我想说的第四个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,缺失了他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量!

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我认为:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

以上若有不当之处,敬请批评指正!

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝华阳实验小学的明天更加辉煌,谢谢大家!

学生家长发言稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难

以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的.成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬! 我的演讲完毕,谢谢大家!

学生家长发言稿 篇26

题目:良好的开端是成功的一半 内容:

晚上好!首先对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

我们感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想让家长知道,在即将开始的小学生活里,我校老师将用我们的爱心、责任心,细心地呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

要树立正确的教育观念。现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响紧最大的还是来自学校和家庭。同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?

除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。从今天开始您的孩子进入二公司小学,他一天有八九个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果却期待您的支持。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重。所以我们迫切希望得到您的支持和帮助,只有将家庭,学校,溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是2

需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。

课间十分钟,是孩子可以自由支配的时间,要逐步培养孩子形成“十分钟有多长”的时间概念,学会合理利用这段时间,比如上厕所、喝水、到操场活动一会儿。

在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。 独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的`家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一 3

切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从“陪读”的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境 。

孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要 “陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

4孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

培养孩子热爱学习、热爱学校、热爱老师的情感:一般刚入学的儿童都是非常喜欢和尊敬老师的,对老师的情感常常是推动儿童喜欢上学、努力学习的动力。老师和父母都应重视这份情感。有时父母常说自己的孩子。 我讲话你一点都不听,老师的话跟圣旨似的!这种消极的语言不讲为妙。当然,父母在孩子面前议论和批评老师更是不恰当的。 孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力 。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具,有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。总之一句话:培养孩子的良好习惯最重

学生家长发言稿 篇27

各位老师、家长、同学们:

你们好!

首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。

一、注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。

1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。

2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。

3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。

二、注意方法。

首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,

主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;

其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。

第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。

三、做孩子的`朋友,与孩子多交流。

要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。

借此机会,我向各位家长提几点建议:

1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更

有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。

孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

谢谢大家,我的发言完了。还希望大家提出宝贵意见!

学生家长发言稿 篇28

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是某某同学的妈妈,很高兴今天能和大家共同探讨孩子的教育问题,首先,非常感谢老师们对所有孩子的精心培养和关爱;在这里,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,下面就孩子的教育谈谈几点自己的做法体会,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯 对于这一点,我主要是努力做到4个方面:

1、多了解孩子上课听讲的情况。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。有时我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、培养孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读。从有拼音标注的画报书,到无拼音的各种少儿读物等,桌子上、床上,随处都有她看的书。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。如果有了良好的阅读习惯,学习就可以变得更轻松。

3、重视孩子作业的习惯。关注孩子的作业,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是让孩子明白家长对孩子学习的重视。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有时候孩子边玩边学,甚至吃着东西做作业,这样效率很低,我就让她要么吃完再做作业,要么做完作业在吃东西。为了防止做作业磨磨蹭蹭,有时候我就从实际出发根据作业内容给她规定作业时间。

4、让孩子养成建立错题集的习惯。对于孩子在考试或作业中出错的地方,包括出错的生字、词语、数学题等,我让她抄在一个错题档案上,过几天在重新做一遍,复习一遍,看看是否都掌握了,其实只要保证曾经错过的题都会做了,这本身就是很大的进步。

二、 多给孩子一些表扬和鼓励。

数落子千过,莫如夸子一长。孩子有了进步,及时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;即使孩子退步了,也不要气馁,要帮她分析造成这种现象的原因,找差距,反思一下有没有自己的责任,最主要的是保护好孩子的自尊心和积极向上的自信心。

三、培养孩子的独立性,养成自己的`事情自己做的行为意识。

以前,我总是事无巨细。叮嘱孩子带书包、铅笔等,早上出门为她整理衣服,结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查书包。如果少带了,自己体会到不方便,下次就会注意了。在家里孩子有时候也经常帮我做很多力所能及的家务,比如打扫卫生、洗菜、洗自己的小衣服等。

四、和孩子多沟通、多交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。

每天都抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等…….这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和家长成为好朋友,为我们以后教育孩子提供了先决条件。

以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“孩子是我们的希望,孩子优秀是我们的幸福源泉”,为了这个心愿,我们平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子。

最后忠心地祝愿各位 老师和家长工作顺利!身体健康!合家欢乐!祝愿我们的孩子们快乐成长!身体健康!学习进步!

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇29

尊敬的各位老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家好!首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。

有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。

随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:

1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。

为了让我们得到真正的'、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。

3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。

学生家长发言稿 篇30

各位尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好,我是xxx的家长。

今天我很高兴来到美丽的农大附中,来参加这个颁奖仪式,首先祝贺所有获奖的同学们。

今天我很荣幸站在这里,在此要感谢的党和政府的惠民政策,使我一个外地在京人员享有优厚的教育资源,让我的孩子在美好的.环境中学习成长。在这次评选中取得的成绩,与李校长及各位校领导的支持、班主任张老师和老师们辛勤付出和是分不开的。在此,我向农大附中的全体领导和老师,表示最真诚的谢意。

我非常欣赏农大附中的母爱教育思想,老师们经常鼓励、表扬孩子。做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子。因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱。孩子有机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让孩子坚持好的习惯,自然不会令我们家长操心太多。

作为家长,我们将积极配合学校,尽量给孩子创造良好的家庭学习环境,为孩子的健康成长而共同努力。 最后,祝老师身体健康,工作顺利。祝学子们健康、快乐、成才。祝农大附中越来越好。再创辉煌。 谢谢大家。

学生家长发言稿 篇31

各位老师、各位同学:

大家早上好!

伴随着新学期的第一缕阳光,我们又一次迎来了充满希望的新的学年。首先对新调入的老师和新入学的同学表示热烈的欢迎!欢迎你们成为西顺河中心小学的新的成员!同时向其他年级的同学表示衷心的祝贺!祝贺你们在过去的一年里取得的优异成绩!也向任劳任怨、敬业奉献,创造出优秀成绩的全体教职工致以诚挚的谢意!感谢你们为西顺河中心小学的蓬勃发展、为西顺河教育事业的`欣欣向荣作出的显著贡献!

过去的一年,我们在充分利用教育现代化创建成果的基础上,立足校情,全体教师同心协力,关爱学生,努力构建适合学生发展的教育,使学生德智体美劳和谐发展。学校在安全、德育、教学、后勤管理等个方面都取得了令人欣慰的成绩。学校集体和个人多次受到市县镇级表彰。

过去的一年,我们也清醒地看到,在新的教育形势下,我们还有不少工作亟待改进,我们还有不少制度需要完善,特别是在安全和教学管理方面还需要投入更多的时间与更多的精力,加大工作研究的力度,寻求提高工作质量的途径与方法。努力打造平安校园、学习校园。立足于省级学业测试,加强教学研究,努力提高我校省级学业测试水平,提高全体学生的综合素质。

老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响! 让我们在新的一年里禀承“和谐向上”的核心理念,完成好我们的各自任务。希望全体老师争做“师德模范”、“教学能手”、“学习标兵”;希望全体同学争当“四好少年”、“成长之星”、“特长学生”;希望所有班级争创“校级周恩来班”、“县级周恩来班”、“市级周恩来班”。

让我们在西顺河小学这方热土上愉快地工作!

让我们在西顺河小学这个乐园里快乐地学习!

最后,衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、健康成长!祝愿我们的老师工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇32

尊敬的各位叔叔阿姨:

你们好!

感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间参加此次家长会。我作为初二(3)班的一分子,为你们对我们的重视对教育的支持而自豪,谢谢你们。

初二(3)班是一个大集体,是一个大家庭。是我们收获知识的田野,是我们茁壮成长的乐园。在这个大集体中,同学之间团结友爱,互帮互助。师生之间亦师亦友,平等相待。在这个大家庭中,充满了欢笑,充满了友爱,也充满了竞争。收获知识的过程中,每位同学都鼓足劲头,迎接知识雨露的浇灌。在这个过程中,每位同学都会遇到困难,但初二(3)班是一个有凝聚力的团体,在别人有困难时其他同学都会伸出援助之手,一起面对,共同度过。每当临近大考,每位同学都绷紧神经,加紧复习,以最好的状态面对考试,争取考出一份理想的成绩。因此,我们初二(3)班每次都能考出优异的成绩。也许,我们不是最聪明的班级,但我敢肯定,我们一定是最勤奋的班级。当然,优异的成绩不仅只是凭借我们的勤奋,这与各科老师的认真负责也是密不可分的。正是凭着完美和谐的师生配合,才创造了一份份耀眼的辉煌!

作为一名班长,我并不是完美的,但我至少问心无愧。作为班长,就要在学习.纪律等方面起到榜样作用。这一点,我认为我做得还比较到位。学习上,每次大考的总成绩都能名列年级前茅。纪律上,我严于律己。作为班长,不仅是管理好个人,更重要的是还要管理好班级。经过两年的相处,我在同学心目中已树立起威信,学习上,他们能听进我的正确建议,纪律上,也可以服从我的正确管理。所以,我作为班长的成功离不开同学的大力配合。作为一名学生,我的天职是学习。对于学习,我从来不敢懈怠,因为我知道,也许就是这一刻的懈怠,而导致你会被无数人超越。所以,我一丝不苟,全身贯注地学习。有许多同学说我聪明,我却不那么认为,我觉得我只是更勤奋一些而已。也正是我的勤奋,才令我能够每次考试成绩都比较满意,一次次地提高自己,超越自己。

我来自农村,小学受到的教育自然没有城市这么优异。来到这里,我面临着生活独立与学习吃力的`双重打击,但我没有屈服。生活方面,我通过从小的锻炼与同室友之间的互帮互助,如今已经可以自理生活,有条不紊。学习方面,通过自身的努力,终于赶上来,并可以稳居前列。也许农村孩子没有城市孩子那么聪敏.机智,但农村孩子身上的朴实.勤奋却是城市孩子所欠缺的。尽管我的家庭状况并不是很好,父母常年在外打工,从小与爷爷奶奶生活。但他们所教育我的踏实勤奋却会使我受益终身。

尽管每位同学都是那么勤奋刻苦,但也有时考不出自己理想的成绩,那么想必是学习方法存在着问题,下面,我把我的学习方法同各位叔叔阿姨交流一下:

一、对待主科,课堂课后都要下功夫。课堂上,认真听讲,做笔记,等于找出重点.难点.考点,课后及时复习,做到心中有数。

二、对待副科,重点在课堂。只要上课时认真听讲,及时消化课堂内容。课后就不会占用你太多时间。

三、考试前的复习,要有规律:有重点地复习。复习前回忆课堂上老师所讲的重点难点,抓点复习。

四、此外,预习也很关键。对许多学生而言,预习看似无关紧要,但其实能够让我们提前了解课本内容,上课时才会游刃有余。

我们即将踏入初三。对学生而言,初三是非常关键的时期。因为它决定了我们的中考,也就决定了我们的未来。在这非常时期,家长应该体会孩子所承担的压力,多鼓励,多欣赏,而不是盲目地施压。孩子也应该体谅父母那种望子成龙.望女成凤的心情,不应该任性地与家长发生争执。父母与孩子应多交流,多沟通,以求能够达成共识,这也是最好的方式,希望叔叔阿姨可以借鉴。

家长是孩子的后盾,孩子是家长的希望。愿各位家长能与孩子一起辛福美好地走下去。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇33

各位领导,老师们,同学们:

大家好!

今天我很激动,能代表全体宏志班的家长,在这里说几句话,我感到非常地荣幸。 今天是06届高三宏志班的毕业典礼,也是09届宏志新生夏令营的开营仪式,两件喜事放在一起,真是喜上加喜。长河高中宏志班送走一届又迎来一届。宏志精神传了一届又一届,现在传到了新一届宏志生的手中。宏志精神发扬光大,学校声誉越来越高,长河高中越来越被广大群众所喜爱,我们全体家长愿这样的接力棒一届一届永远传下去。今天,全体毕业生同学,将各奔东西,,走上各自的大学之路。在这里,我预祝大家能在今后的路上越走越好,让宏志精神发扬光大。在新的环境里,在社会上继续发扬,让爱心像阳光,空气一样充满人间。

三年前,当我孩子报考高中时,孩子坚持要报别的高级中学,而我坚持要他填长河高中,孩子含着泪说:"妈,如果我不填,我们班没人会报了,我对不起班主任,对不起老师。"而我当时只是想,念完高中要几乎一万块多钱,我根本没有这个能力负担。孩子含着眼泪报了心中的那所学校,两天后,班主任老师又把填报的志愿退回来,要我理解孩子的心情,填报他志愿的学校,正当我为孩子的学费发愁时,我们接到了宏志班的录取通知书。我们母子抱头痛哭,谁能感受得到一个软弱无助的`人在黑暗中得到一盏明灯的感觉呢

走进了长河高级中学的大门,我的孩子很快融入到"宏志班"这个特殊的集体中。象我家那样,身无分文的孩子,竟然能到杭州来上学。这是我们做梦都不曾想到的,但我们梦想已经成真。要是算算经济帐,三年时间,至少也要1。5万元的学杂费。

不怕人说笑,我们来自农村,贫困家庭的,恐怕这辈子也挣不到这样一笔钱来供孩子上学。要是没有社会各界的慷慨资助,没有陈立群校长,各位老师的辛勤工作,我们今天能坐在这里吗 我想是绝对不可能的。

说心里话,刚接到录取通知书那天,还真是有点不相信:"天上会掉馅饼",是的,天上的确不会掉馅饼,可是我们的陈校长却会做馅饼,可亲可敬的社会各界热心人却会做馅饼,是他们让我们这些困难家庭的孩子学好了,吃饱了,穿暖了。是他们给了我们阳光,给了我们雨露,想一想,我们在座的每一位家长,你们是怎样的心境,滴水之恩,当涌泉相报。

三年来,由于我奔于生计,也没有太多地顾及孩子的生活与学习,而且星期天放假也不经常回家。然而,我很放心地把我的孩子交给了长高,因为长高的老师会像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。在孩子学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在他们的身后,为他们鼓舞,为他们加油;在孩子想家的时候,我们的老师总是想方设法地给他们创造家的感觉;在孩子取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气。这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责。如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们的孩子生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰。

三年的宏志班生活见证了同学们的成长。就拿我们倪叶霖来说吧,三年来,他长高了将近一个头,也懂事了很多,这次填报志愿,让我深深感受到了孩子确实长大了,成熟了。

学生家长发言稿 篇34

尊敬的各位老师、诸位家长、各位同学们:

大家好!我是xxx的家长。最先,衷心感谢学校及老师们给了我那样宝贵的机会,让我能在这儿和大家深入探讨孩子的心灵成长,我感到非常荣幸。同时,感谢所有老师对孩子们细致入微的关爱。学校对育儿教育的高度关注,使每位家长肩膀多了一份责任,老师们倾尽全力关注每个孩子,这令我们深感动容。因此,作为家长,我愿适用老师的工作,并和老师一同教育孩子。在这个教育孩子的过程中,我相信在座的家长们有很多经验胜于我。坦白说,我对自己在孩子教育上的努力仍然觉得不足,还有很多层面需要改进。接下来,我想分享一些自己的`体会,与各位家长交流共勉。

一、作为家长,觉得在学习上对孩子的督促与鼓励尤为重要。在不断地鼓励与协助中,协助孩子塑造学习的积极性,让他们意识到学习属于自己的责任,而非仅仅为了满足家长或老师的期望,让孩子体会到“我要学”的必要性。

二、激励孩子的一句话经常能改变他们的心态。我总是告知孩子,尽力就好。每个人起点不同,不能给孩子设置太高的期待。假如孩子早已付诸努力,即便成绩不理想,也应给予他们适用,避免给他们增加过大的压力。

三、家长要放下自己的自豪,以平和的心态和公平的视角看待孩子,变成他们的朋友。做孩子的朋友,不仅能为他们构建轻松愉快的学习生长环境,还使得孩子愿意与你分享心里的想法,从而可以及时掌握孩子的心态和学习情况,便于更好地解决问题。

四、言行一致。孩子在成长早期的了解能力有限,但效仿能力却强。大家教给他们的道理,他们很可能不能完全理解,而我们自身的行为和言辞,却如同镜子一般深深影响着他们。因此,作为家长,务必言传身教,时刻保持良好楷模,用他们的行为教育孩子,帮助其塑造辨别是非的能力。

五、激励为主,适当斥责。俗话说,夸夸孩子比数落他们要有效得多。耐心地激励和赞美可以增强他们的自信,而自信是每位成功者必备的特性。

六、协助孩子树立正确的价值观和人生观。人生就像一场单趟旅游,而人生观乃是起航方向。方向正确,才不容易微乎其微,快速前行;若能培育出正确且严谨的人生价值观,孩子将能更好地实现自己的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、责任感良好的个人素养。在当今物质充盈、道德滑坡的年代,良好的品德能提升个人素养。一个具有社会责任感和使命感得人,往往能拥有更好的人际交往,而良好的人际关系能帮助孩子在社会中更好地发展。从小培养孩子“善良、诚信、努力、英勇和宽容”等优秀品质,必将让他们受益终生。

在此,再次向全部为孩子们辛勤付出的老师们表述我最诚挚的感谢!祝愿所有的教师和家长朋友们身心健康、万事大吉、家庭和睦!

学生家长发言稿 篇35

尊敬的葛老师,尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是班里学生王XX的家长,很高兴能有机会与在座的各位,一起来探讨孩子的成长问题。在孩子的学习与生活中,我准备与家长朋友们分享以下四点体会:

一、应该有意识地培养孩子良好的学习习惯。

之所以把这一点放在第一条来说,是因为孩子学习习惯的良好与否,影响的不仅是学习的成绩,还关系到她以后待人处事的方法、生活的态度。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子终生受益,坏的习惯可能会影响孩子一辈子。说到良好的学习习惯,无外乎一些常规做法:如遵守校纪班规,不迟到、旷课;准时作息,劳逸结合;字写规范,不能太潦草;勤于思考,不能抄作业;反思错误,及时纠正等。当然,如果发现孩子身上有一些坏习惯后,要及时提醒,帮助她改正所犯的错误,不能让她一错再错。

二、应该帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

人生,就如同一次单程远航。如果方向错了,可能会误入歧途;方向对了,就可以避免少走弯路。对于孩子,就应当告诉他们:遵守班规,待人诚恳,成绩优秀是最大光荣,扰乱集体,满口谎言,不思进取为最大耻辱。比出手是否阔绰,比穿着是否是名牌,比用的手机是否是iPhone,是邪门歪道;比是否拥有很高的内在修养、是否具备认真的学习态度、是否保持积极的进取精神,方是正途。

三、应该帮助孩子树立自信心

现在的孩子,过于娇气。这也难怪,因为多数家庭只有一个孩子,有两个孩子的家庭是少数,所以孩子往往是整个家庭甚至整个家族的中心,对于孩子的要求也很少拒绝。但是,在孩子的成长过程中,不可能没有挫折。遇到挫折,怎么办?要帮助孩子战胜脆弱,树立自信。考试考好了,当然要表扬,提醒她不要骄傲;考试考差了,不能吝惜自己的鼓励,要提醒她反思错误,轻装上阵,从头再来。在孩子的一生中可能会遇到很多挫折,遇到挫折时,千万别忘了告诉她带着自信上路,知耻后勇,奋起直追。

四、应该积极配合老师和学校。

老师只是孩子的知识传授者,道路指引人。我们必须清楚,老师不是圣人,难以做到完美无缺;不是医生,不可能包治百病。他们带着一颗无私奉献的诚心,希望每一个孩子都能成才。但是孩子的.性格、天赋、后天的努力千差万别,老师们不可能把每个学生都能送进高等学府。作为家长,应该积极的配合班主任、科任老师和学校,使这几个方面形成帮助孩子成长的最大合力,让孩子的知识与能力得到最大程度的增长和提升。

最后,我想说:每个家庭有每个家庭的不同情况,每个孩子有每个孩子的志趣性格,我们一定要根据孩子的自身特点,选择适合孩子的教育方法。对于孩子,我以为,他们需要的是关心,而不是溺爱;需要的是关注,而不是寸步不离;需要的是鼓励,而不是批评与侮辱。

再说最后一句话:教育自己的孩子,从细节做起,从今天开始。

学生家长发言稿 篇36

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

下午好!我是高二(2)班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入高三的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:高考生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。

家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望孩子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。

亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点:

1、树立目标

我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。

2、充满信心,树立自信心

相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。

3、坚决服从,不要自以为是

高考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。

4、努力拼搏

一个人的价值,是通过拼搏来实现的',那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功!

作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题:

1、对你的孩子要有信心

教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在一年后的高考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就不言放弃”。

2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康,孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。

最后,我代表所有在座的家长和孩子对高二(2)班所有任课老师致以最诚挚的感谢,虽然我们不是很熟悉,但是你们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我满含感激之情对你们说一声:“你们辛苦了!”你们为孩子们付出的比我们更多,虽然简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢!你们真的辛苦了!”

谢谢!

学生家长发言稿 篇37

各位家长:

你们好!

感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

现在高三年级全体同学已经进入高考备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在20xx年高考出好成绩做最有效的努力。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

班上基本情况

科任老师介绍:

班主任:

高三B(11)班是理科平行班,现有人数78人,是一个大家庭。 我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个学习气氛浓,积极性高,和谐向上,团结奋进的班集体。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进........

在这里我首先要感谢``````````等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,你

们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”虽然我们的学生中有的学习不太理想,但他们学习刻苦。即使有几个行为习惯不好的学生,班干部及学习课代表都尽职尽责,群策群力,想办法出主意去纠正他们,督促他们,所以班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还较好。谢谢他们………

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有半个个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多同学吃个莫夹菜,有的同学就叫同学带饭回来吃,我去教室时候,大多数学生都在吃饭,有部分同学却边吃饭边看书, 把时间省出来学习。看着这些学生我既欣慰又心疼,是的,他们在拼搏、在付出、在用自己的实际行动来证明自己,像这样的学生我们班有很多的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,像我班的````````等同学,在平常的学习中表现出顽强的品质和坚忍不拔的精神。看着他们勇往直前、攻坚克险、决不放弃,我被深深的感动了。还有很多学生虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论做什么事都很认真,带动了学习气氛,给同学们树立了榜样。负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己巨大的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的`努力,让更多的学生考上大学。 我们班的奋斗目标是:

1、成为平行班中最优秀的班级;

2、让所有学生都能有明显进步;

3、让所有的学生树立远大目标,并为此而努力;

4、最终让所有学生考上让自己和家长满意的学校。

管理班级理念是:

堂堂正正做人

踏踏实实学习

给家长的一些建议

“八不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要唠叨不休,要多开导。

4、不要过分体贴,照顾要适当。送饭要适当,爱护要看能力。不要请假在家照顾孩子:这样的会给孩子造成太大的心理压力。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要规定孩子考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有160多天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,说实在的做老师是很辛苦的,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所做所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的幸福,承载着一代人甚至是几代人的希望。

教师当然是我们谋生的职业,但是每当我们想到自己的责任时,我们哪里只是把它当职业来对待,我们是把它当事业来经营。我们早已把自己的喜怒哀乐与学生连接在一起,所以请广大家长相信我们,相信我们一定会尽最大的努力,把您的孩子培养成人!

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

祝愿我们班的同学人人上好大学。

谢谢各位家长的光临!

学生家长发言稿 篇38

尊敬的各位家长:

你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,接下来我介绍一下班级的基本情况:

1、学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。

2、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。

数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。

对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。在常规教育方面,我想从以下几点入手:

一、常规教育方面

1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的`范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。

2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。

3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。

4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。

5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。

6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。

二、在班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律

(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。

(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。设立一个小队长,每天及时监督,及时管理。

三、卫生方面 。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 桌布常洗。

(2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?

1、培养孩子良好的习惯。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……

2、在学习上采取严格的爱。

(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。

(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。

(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。

3、老师、家长、孩子之间加强沟通。

(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。

(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。

(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。

以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法,那作为语文教师,在语文教学这一块我也有几点想法:

我们一年级用的是北师大版的教材,这个教材重要特色之一是先用字与画的联系和听读方法学汉字,基本掌握听读识字方法以后,学习拼音,让学生掌握运用拼音识字的方法。这种安排有利于学生多种方法自主识字,效果很好。但是这样的调整,并不是不重视拼音识字方法的教学,而是努力使学生更好地学习拼音,更好地掌握拼音识字方法。本册书一共有16个单元,第1单元、第7单元没有课文,其余单元由“主体课文”和“语文天地”两部分组成;第8至第12单元与识字写字、阅读等语文学习相结合,进行拼音教学,课文排在拼音教学之后,以巩固拼音教学。主体课文共25篇,题目下面横线的篇目要求背诵。

那作为语文老师,也有几点需要家长配合的:

1、给孩子提供一个安静的学习环境,一个整洁的书桌。

2、保持孩子作业本的干净、整洁。

3、重视拼音的练读、读后要求家长签字。

4、鼓励孩子多看书,在生活中认字、识字。本学期认字到达到328个,写字要达到136个,请家长协助老师完成教学任务做生字卡片。目前情况是仍在识字阶段,字卡还会做很长时间,这是为了学生在家中能巩固学到的生字,我希望家长能不定期的让孩子复习以前学过的知识,避免时间一长孩子学了新的东西又把以前的东西给忘记了。

5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。可以让学生每个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础。

6、请不要提早教给学生书上的内容,因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。

7、订阅试卷,以后通知。

强调几件事:

作息时间,我校现在早上教师到校7:40分,学生是7:50分到校。家长根据实际确定上学时间,不要太早到校。放晚学在校门口等待,不要太迟来接,免得孩子着急。养成严格遵守作息时间的习惯在家也要控制好孩子的作息时间,从周日晚到周四晚上为止,这五个晚上不晚于8:30分睡觉,因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

还有些事情老师教育了,家长也要经常督促:

1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下,我发现班上很多的同学可以做到对老师很有礼貌,但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好,这点我希望家长要加强教育。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,有的小朋友没有经过别人的同意拿了别人的物品等等,希望家长不要为了一些小事斤斤计较,现在都只有一个孩子,孩子追逐打闹的现象再所难免,希望家长以心换心,相互理解,发现情况,请及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间休息做到文明礼貌,不互相追逐打闹。家长晚来接孩子,要告诉孩子不要乱跑,在教室等候。

孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子来说这样的生活和幼儿园是有很大区别的,这必然要引起很多的问题,在解决这些问题时我建议家长做到“三忌”:忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作……忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子的不合理行为要让孩子受一些批评。忌过分期望。现在的孩子一个比一个聪明,父母都希望自己的孩子成龙成凤,心愿是好的,但要提醒家长,小学和幼儿园是完全不同的,幼儿园的学习负担不可与小学相比,次次得100分是不可能的,孩子努力就可以了,关键是帮助孩子找出失误的原因,建立对学习的信心。

尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

学生家长发言稿 篇39

各位领导,老师,家长伴侣们:

你们好!

我是xx的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长伴侣,向悉心培育和关怀我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和诚心的感谢!是老师将学问无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞行。孩子是家庭的盼望,是祖国的将来,为了孩子美妙的明天,今日我们聚集在一起,来沟通、来沟通,来吐露彼此的心声。

当时我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的'办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的老师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标动身,让孩子全面进展,以平常的心来办教育,以低成果进高成果出的教学加工力量。由于学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明白一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成果一年比一年进步。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!

学生家长发言稿 篇40

尊敬的各位领导,各企事业代表,各位家长和同学们:

你们好!

我叫xxx,是受助学生xxx的xx。今天能够站在这里,代表受资助学生家长发言,我感到非常激动,也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意,是你们的无私帮助,解了我们的燃眉之急,是“金秋助学,圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。

今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下,有幸成为一名大学生。我们也非常高兴,不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,农村家庭经济条件较差,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能改变农村的落后面貌,才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了,他爷爷偏瘫,常年卧床不起,有个智障的弟弟在家里需要人照顾,家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候,团县委领导及时向我们伸出了援助之手,“金秋助学,圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的'是孩子们的大学之梦,此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

借此机会,我也想对孩子们说,今天是你们人生的一个新起点,一定要怀着感恩的心,勤奋学习,读好书,做好人,要做一个懂得关爱他人,奉献社会的人,以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。

今天,我代表受资助学生的家长也表个态,我们将更加严格要求孩子,教育孩子努力学习,学好本领,回报社会,不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。

最后,我代表受到“金秋助学,圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢!

谢谢你们!

学生家长发言稿 篇41

尊敬的各位家长:

下午好!我是三(A)班班主任刘老师,请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议,感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持,也谢谢你们为孩子所做的一切,你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子,你们辛苦了!此时此刻我坐在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!

今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容:

1、学生才艺展示(向家长献花)

2、介绍我校的留守儿童部的情况以及我班教学情况

3、数学侯老师谈谈我班的数学教学情况

4、学生家长代表发言。

学生家长发言稿 篇42

尊敬的校领导、尊敬的老师们,各位家长、同学们:

大家好!

我是初三(10)班郑晖耀同学的家长,非常荣幸参加本次毕业典礼,与大家一起见证这一重要的时刻;见证大桥又一届优秀的初中学生毕业;见证同学们成长的经历-----青春扬帆,升入高一级中学。

在这特别的日子里,请允许我代表家长,感谢大桥中学的领导,感谢各位老师对同学们悉心的教导、亲切的关怀,向你们道声,谢谢!

三年来,同学们从当初懵懂的少年到现在意气风发的青年,初中的成长历程,还历历在目。

记得孩子小升初时,以优异的成绩被报考的三所初中同时录取,最后还是选择了大桥。初中几年,在老师们的教导、帮助与关爱下,踏着坚实的脚步,一路走来。

首先要感谢孩子的两位班主任陈建忠老师和曹澄老师,是你们给予他鼓励和关怀,提高了他的组织管理能力,使孩子全面发展,荣获市级三好学生,多次荣获优秀学生干部称号;感谢各科任课老师的谆谆教诲,是你们使孩子成绩稳步提高,四次荣获校特优奖学金;还要特别感谢计算机组的高凌、李梁等老师,是你们的悉心指导,帮助孩子取得省信息学奥林匹克竞赛一等奖的好成绩;更要感谢大桥中学,在这个良好的教育氛围中,孩子拥有了感恩的心,学会了宽容、理解与尊重,获得了非凡的自信,具有了较强的自主学习能力,为今后的学习生活打下良好的基础。

同学们,在大桥的三年中,你们走过了从少年到青年的蜕变,脱下了飘扬的红领巾,戴上了金光闪闪的团徽。 你们长高了,长大了,变得更加懂事了。怎能忘怀,课堂上,老师谆谆教诲,你们畅游在知识的海洋中,吮吸着知识的甘露;怎能忘怀,运动场上,你们挥洒汗水,奋勇争先,锻炼出强健的体魄;艺术节上,你们踊跃参与,展现自己的风采,接受艺术的熏陶;怎能忘怀,同学们互相学习,互相帮助,共同谱写了一个精彩的'人生篇章。

这是个隆重的盛会,昨天,同学们满怀着憧憬,跨入了无锡的中学名校---大桥实验中学,记得母校的培育,母校的教诲,母校的荣光,记得父母对你们拳拳的心。明天,你们将各奔东西,无论是去哪所中学,或是到更远的地方求学,母校都将是你们心中永远的丰碑!

同学们,今天,青春已经在这里扬帆启航。初中毕业,是青春的一个逗号,也是人生的一个新起点。希望你们记住同学相互的祝愿,记住老师殷切的希望,更要记住家长热切的期望。前方的路还很长,希望你们能脚踏实地,带着希冀,带着追求,一步步朝自己的梦想努力前行。

海阔天高,相信你们一定会走向美好的彼岸,在不远的将来,你们的梦想定会成真!今天,大桥是你们的光荣,明天,你们一定能成为大桥的荣光!

最后,再次感谢大桥的培育之恩。祝愿同学们天天进步,健康成长;祝愿老师身体健康,家庭幸福,桃李满天下;祝愿大桥校业长青,成为锡城永远的骄傲!

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇43

各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

你们好!

我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子xx,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的`就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

学生家长发言稿 篇44

尊敬的老师,亲爱的家长们、同学们:

大家上午好!

我是班长xxx,今天很开心能够见到这么多的叔叔阿姨,也很开心我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情,一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的,在我们平时的学习中,其实我也能够看到我们比之前更加紧张、更加努力了,但是路还有很远,我希望我们不要放弃,不要停下脚步,只有不断往前走,我们才会从这个寒冬中走出去,迎接春天的洗礼!

这次我发言,其实一方面是想跟我们的老师说,你们真的.很好,我们班的每一名老师教课都是很棒的,我仅代表全班的同学向每一位老师致谢,也希望你们可以放下心来,相信我们,我们一定能够在这最后的关头闯出一番天地。

其次是想和家长们说一些话,其实作为你们的孩子,我们依旧感到骄傲,在我们人生这个大的转折点上,你们给予了我们很多的鼓励和支持,你们也给了我们很多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和鼓励,我们也会争取最大的努力,去实现自己的目标,不让你们感到失望的!

高三这一年真的很紧张,但是上学期已经过了差不多一半多了,其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长,很多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和很多同学相比起来,我真的不算是最努力的,有更多的人比我努力也比我优秀,大家都是我可以学习的榜样,也希望大家能够合理的安排好自己的时间,不要太过劳累了,一定要注意劳逸结合,这样我们的效率才会更高。

我相信我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的大学,我们也不要去管太多,就努力的往前走,能走多远就走多远,不要回头看,也不要害怕每一个明天。我们要去相信自己,要去相信未来,只要我们从不放弃,未来的道路就会充满希望、充满光明!

这次家长会,我想主要感谢一下我们的班主任,她是一个很好的老师,更是一名优秀的管理者。在这三年中,我们感受到了班主任对我们的关怀,同时也给予了我们很多的动力和温暖。我们一定会努力下去,不会让您失望的,请您相信我们,也请您继续关注我们,支持我们!

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇45

尊敬的老师、各位家长:

我是张可欣的爸爸,首先,非常感谢两位王老师和孔老师对本班所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。以下是我平时教育孩子积累的一点想法,说的不到位请各位原谅,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、多给孩子一些表扬和鼓励。我们都知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。前几年我的一个同事儿子考的武汉大学传媒专业,我问他怎么教育的孩子,他说孩子是夸出来的,我觉得说的很好。孩子们都有自尊心,而且现在的孩子都是独生子女,他们往往感情很脆弱,孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,特别是当着别人数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,给她过多的心理负担,这次考得不错,我给她打好了预防针,我说也不希望你哪次都考最好,只要该会的做会,仔细,别马虎就行,但是看着有的时候不听话,我也揭揭她的伤疤,但是仅仅是我和她两个人聊,她总是说我好揭她伤疤,用她的话,她是从坏孩子中爬出的好孩子。在生活和学习中慢慢培养他们的的积极性和自尊心,发现他们的闪光点,经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。我经常把孩子的信心鼓的满满的,不断给她加油,一定程度上增加了她学习的信心。

二、多和孩子们沟通、交流,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。王雪岩老师在三年级教过张可欣,当时三年级时成绩一般,刚上四年级时还让原来的张老师教训过,她不好好做作业,未逃避作业,把练习册放到同学书洞里,原来的李老师也说过,张可欣老是撒谎,嘴硬。我发现这个问题的严重性,加强和她沟通。我原来在乡镇工作,没时间接送她,我调动工作回城后,我经常接送她上学路上和她聊天,我就经常问她在学校的很多事,会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等,开始时她不爱说,现在经常说,我们一边走,一便聊,我觉得很受用,感觉到女儿在一步的成长,这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且和我成为好朋友,我

和她有一些***不知道的秘密,为体现出对她的爱我曾经当着别人说“我接送女儿上学路上,女儿搂着我的腰边走边聊是我最幸福的时候”,女儿每次听后都很高兴。聊天中我经常说我们上学的一些事,条件多么差,连本作文选都没地方买,她觉得不可思议,拿身边的事教育身边的人,慢慢理解她们的想法,在潜移默化中纠正她的缺点,培养好的习惯。知道他们课程学习到什么程度,问问她学习哪里有不足,适当地在网上找点学习资料,经常在网上和书店买她感兴趣的书,增加她的阅读量,优秀作文,世界百科,我出差经常给她淘点书来,她很高兴,原来回家看电视,现在主要的业余活动就是看书,增加阅读量,对孩子开阔视野,提高理解能力有很大帮助。

三、家庭教育要分工协调合作。一个家庭的所有家长在家庭教育的观念上应该基本一致,如果家长之间意见不统一,要求就不会统一:有人管,有人护,甚至家长之间争吵,在这种情况下,孩子会莫哀一是,无法形成正确的是非观念和行为习惯,也就把家长的话当儿戏。我有一个男同学,经常在教育孩子时,正说得热火朝天,媳妇一句话,就你懂,直接把他否啦,经常这样,孩子也看不起他爸,他爸说什么他都不当回事。当然,家长在对孩子教育方面如果有不一致的地方,也属正常。这就需要讨论与磨合,但不必当着孩子的面发生争吵。家长只有在讨论中,才可能诞生好主意。没有摩檫就没有磨合;有了争论才有了高论。然而家庭的规矩应该是一定的,这个规矩家中人人必须遵守。另外,家长对孩子的要求不能前后一致,如果家长自身言行矛盾,要求孩子作到的却连自己都做不到,孩子根本就不服气。比如最基本的不让孩子玩电脑游戏,他在做作业,你玩,他当然不服气。

四、培养孩子的感恩教育。做为独生子女的家庭,很多孩子都形成了以自我为中心的,我们大部分一个孩子。所以为了我们的晚年幸福,因此培养孩子仁爱很有必要。

培养孩子孝心和感恩的心,在培养孩子孝心方面我觉得一是家长要以身作则,要做孝敬的楷模,要对自己的父母孝敬,这样才能传递给自己的孩子。二是给孩子一些机会,比如让她做一些力所能及的家务,体会家长的.辛苦;三要让孩子学会感恩,做为家长应有意识地让孩子体会父母的辛苦。这段时间孩子的姥姥和姥爷在我家住,有一天中午他们没在家,我早

晨知道他们去亲戚家串门去啦,中午在亲戚家吃,具体去谁家不知道,中午女儿回家后,她问姥姥姥爷去哪啦,我说去亲戚家啦,不知去谁家啦,她就告诉我,你给姥姥要个电话吧,你问问,你显得孝敬,我立马打电话问啦,后来想想很惭愧,还不如女儿懂事。

五、父爱不可代替。我看到今天参加家长会的大部分是女家长,我作为一名男家长,我想说的是父亲在教育孩子上的作用必不可少,

大量的研究表明,父爱在孩子的成长过程中起着重要的、不可替代的作用。父亲在孩子的智力、体力、情感、性格方面都会产生影响,因此是家庭心理健康教育的主力之一,心理学加班杜拉的社会学理论实验研究发现:儿童最喜欢模仿他心目中最重要的人,就他生活中对他影响最大的人而言,非父母莫属。对男孩而言,就是他父亲。

现在相当数量的家庭中,养育孩子成了母亲的专利,这对孩子的健康成长并不有利。专家建议,父亲应起示范作用,正人先正己。父亲每天抽出半小时的时间参与孩子的活动,陪孩子玩一玩聊一聊,这样会让孩子感受到父爱,孩子需要新时代的好爸爸。跟母亲相比,父亲教育孩子,往往只画个大框框,为孩子留下比较大的空间。在孩子遇到困难时,能迫使孩子去发挥自己的智慧与能力,而不一味指望得到家长的庇护,从而帮助孩子在意志品质上和解决问题的能力上得到充分锻炼,能使孩子更坚强、更能干。远一步说我一个当老师的同学,他常说作为家长特别是作为女孩的家长,孩子上了初中乃至高中,晚上父亲多接孩子放学,对孩子成长很管用,一是避免早恋,二是避免受坏孩子欺负。三是让她体会到家庭的温暖,所以父亲在孩子心目中的位臵是母亲不可代替的。在孩子的成长过程中,父亲起的作用并不亚于母亲。孩子如果一直能得到父亲的关注,对其形成健全的人格非常重要,也有利于孩子发展良好的人际关系。

六、积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师。有些孩子在家听话,在学校表现不好,有些在学校可以,在家不听话,我们只有配合老师做好工作,才有利孩子更好成长。老师都希望每一个学生都能成功。我们在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与老师积极配合,才能与老师形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,我们在培养孩子不能只注重智力的培养,更要培养一个健康的行为、习惯、性格、品德、心理。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声感谢,你们辛苦了,也祝所有孩子更加懂事,学习进步。

谢谢大家!

学生家长发言稿 篇46

各位领导、老师,家长朋友们:

大家上午好!

非常感谢学校召开这次家长会,让我们有了一次相互沟通、交流的机会。此刻身处在这崭新漂亮的教室里,相信各位家长和我一样激动,快乐,欣慰……咱们的孩子能有机会在这么好的环境中生活、学习,实在是太幸福了!真为他们高兴啊!

言归正传,作个自我介绍吧!我是咱一、1班学生葛xx的妈妈,今天来到这儿,我是倍感亲切,因为扶沟县高中也曾经是我的母校。22年前,我也在母校淌过汗,流过泪,母校的一草一木见证了当年的我为了梦想而拼搏的身影,在此,我向母校和母校所有的老师们表示最崇高的敬意。如今,我的女儿有幸也在县高中求学,并且学校已经搬到了环境如此美,条件如此好的新校区,怎能不让我激动呢?现在我要用三个主题词来和各位交流探讨。

第一个主题词是“感谢”。

首先要感谢我们可爱的孩子,正是由于他们的刻苦努力,才在小学及初中老师的鼎力相助下过五关、斩六将,在全县九千多名中考生中脱颖而出,顺利地考入咱们县最好的高中,这说明他们没有虚度自己的青春年华,没有辜负我们家长的殷切期望,真是好样儿的!请竖起拇指为我们的孩子点个赞!

接下来要感谢我们的校领导,众所周知,近几年来我们扶沟县高中的名校入学率、高考升学率连年递增,正是由于校领导的英明指挥、果断决策,他们带领各学科的教师们积极探索,不断进取,才取得了一项又一项可喜的成绩。我们的扶沟县高中也早已因此而远近闻名了。作为一个扶沟人,我感到很骄傲,我们的孩子能在这样有名气的学校里读书,他们的未来定然一片光明!家长朋友,让我们真诚感谢正在为孩子辛勤付出的校领导吧!

最后,也是我最要感谢的就是孩子们的各科老师,特别是班主任,你们既是孩子们知识的导师,同时也是他们人生的引路人,正是有了你们无微不至的关怀,才有了孩子们的健康成长,也是有了你们孜孜不倦的奉献,才有了孩子们的点滴进步。你们有激情、有热情,敢于不断尝试新的教学方法、教学模式,有着广阔的视野和灵活的思维。在解决问题的过程中,常常能够给孩子们带来新的思路,让他们从“山重水复疑无路”的困境中步入“柳暗花明又一村”的新天地。你们能够理解学生所面临的困难,容易理解学生学习的苦衷,也更容易影响和感染到学生,更容易和学生们交朋友。你们对孩子提出要求时,他们往往能够一呼百应,孩子在学校时经常能够充满激情、信心百倍地投入到学习中。所以,我们作家长的把孩子交给你们是一百个放心!各位家长,让我们用热烈的掌声表示对老师们的谢意和敬意吧!

第二主题词是“理解”。

家长朋友,我们对“理解万岁”四个字不陌生吧?可是这话起来容易,想要做得到可难着呢!

就拿我家姑娘来说吧!上个学期她或许因为刚入高中,各方面还不太适应,几次考试成绩都是起起落落的不太如意,我这个当妈的就坐不住了,嘴碎、唠叨,甚至说了些过于偏激的话语。结果呢,弄得自己是心烦意乱、一地鸡毛,还让女儿伤心难过、垂头丧气,真是有百害而无一利。现在想想实在是不应该。做为孩子家长,尤其是作为一名教育工作者,我更应当明白“心急吃不了热豆腐”的道理。孩子成绩不如意,需要的是亲人的安慰和鼓励,我们应当给予更多的.关心和帮助,及时和老师沟通,帮孩子查明原因、找对出路才是一个合格家长的正确做法。而我却不顾孩子的感受,不分青红皂白地一味抱怨加压,仅仅以分数的高低作为评判孩子是否努力的依据,孰不知这样只会为她增加沉重的心理负担,对孩子的成长不会有半点好处。希望各位家长引以为戒哟!

所以说,理解和信任才是孩子心灵的减压阀,才是孩子成长的催化剂。“理解万岁”也决不是一句空荡的口号,用心浇灌,付诸行动,“理解”一词才会变得有内涵,有温度。

我想要说的第三主题词是“责任”。

俗话说“子不教,父之过”,是告诫我们教育孩子为父母义不容辞的责任。可能有的家长会说:“我不懂教育,只供孩子吃饱穿暖,买学习用具、生活用品就行了,至于教育,那纯粹是学校的事儿,学生好学不好全靠他们自己了!“于是就“心安理得”地当起了“甩手掌柜”。不客气地说,这种家长的做法是对教育责任的逃避。

因为,家庭教育和学校教育是相辅相成的,家庭教育的缺失,不仅不能有肋于学校教育,还会直接影响孩子责任意识的建立,所以家长要勇于承担起对孩子的教育责任,与老师保持良好的沟通,架起老师与孩子之间的桥梁。老师和我们共同的教育目标就是我们的孩子,老师们是真心希望把每个学生都培养成才,人人都前程似锦,家长朋友们更是个个都望子成龙,盼女成凤,所以我们应成为老师真正志同道合的伙伴。为了我们的孩子,大家要携手以进,共同努力啊!

最后,衷心祝愿各位领导、老师和全体家长们生活愉快,工作顺心,也祝愿我们的孩子们健康成长,前途无量!。更祝愿我们的县高中,我的母校越办越好,越来越辉煌!

谢谢大家!

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