知远网整理的误解的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
误解的作文 篇1
每个人一生都会误会许多事，是别人无法解释的。对父爱的印象非常的模糊，从我记事以来对父亲都有误解，是父亲百口莫辩，这让我对父亲更加的厌恶。父爱对于我来说遥不可及，我对父亲给我的爱一直都在误解。
我的父亲是一名地地道道的农民醇厚朴实的他不如其他父亲一样给我温暖，不能给我干涸的心田一点滋润。我对他一直产生了误解，认为他并不爱我，只爱他的儿子，还保留着中国的旧习俗“重难轻男”的思想。平时，我就常常感到父亲偏心，他只爱他的儿子，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。我们父女在一起，根本没有可以聊的话题，当母亲与弟弟不在家的时候，房子里非常的冷清，连一根针掉在地上的声音都可以听见。有一次，只有我和您，弟弟在家。您正在田地里农活，我和弟弟在田边玩耍，高兴的开怀大笑，突然弟弟自己弄伤了自己而嚎啕大哭，您大步流星的走到我们面前，冲着我大吼：“干什么呢？”我被这突如其来的一声吓呆了，僵在那里半天，等我反应过来您已抱着弟弟走远了，我全身无力，像泄了气的气球，刚才的高兴劲消失的无影无踪。我耷拉着身子缓慢的走向回家的路，可一进房门，父亲就劈头盖脸的问我：“为什么打弟弟。”我立马辩解道：“他并不是我弄哭的，他是自己不小心弄疼了自己，”他这是像一只发怒的公狮，忽然举起他那只宽大的手，在空中蠢蠢欲动，却久久也打不下来，我向他大吼：“你打啊，我就在这儿，你倒是打呀，你怎么不打了。”父亲真的被惹怒了，说：“你给我滚。”我也毫不示弱，也摔门而去。我边跑边哭“为什么，我也同样是你的孩子啊你根本不爱我，你为什么就那么偏心，我恨你，我也恨我这个家。你根本不爱我，你只把你的儿子当做宝贝来对待，而我什么也不是。”而从那以后，我和父亲之间的话就越发少了，有时为了一个毫不起眼的问题而吵得面红耳赤。这样是我对他的误解更深了，误解他对我的爱，甚至怀疑我是不是他的亲生的。
有一次，我看见差不多全班同学都买了新鞋，我也想要就跟他小心翼翼的说，他却扭头走了。我心里非常恨他，恨他为什么如此绝情。后来，当我把这些心事告诉母亲时，母亲原来早就知道了，父亲如此对我是为了我好，好让我早些明白人生的道理—自立。因为我家经济条件不好，家中有一位年迈的爷爷，我的母亲丧失了劳动能力，弟弟从小体弱多病，爸爸就是家中的顶梁柱，父亲想让我从小养成自立，好为他分忧，更为以后我适应社会打下基础。那件时候后，父亲曾带着母亲去一家鞋店给我看了一双很漂亮的鞋，可为了不让我在依赖父母，就断了这个念头。我听到这心头一震，原来父亲这样做是为了我好，我却一直误解父亲对我的爱，辜负他赋予我的心血。
父母对我的爱是无限的，可我却一直误解父母对于我的真心，误解父母对我的心血，误解父母对我们的爱。
误解的作文 篇2
“吭哧吭哧”地骑着自行车从城里赶往乡下老家，车前的箩里还装着两箱“英国可乐”，是猴三经理特价卖给他的，你误解别人的作文。老乡就是老乡，买几箱可乐也占便宜。老憨美滋滋地想着，今天儿子小憨小学毕业，正好给他“接风”庆贺。饭桌上摆满了各式佳肴，老憨小心翼翼地拉开可乐罐，倒进三只玻璃杯里。奇怪！杯里没什么气，一点劲道也没有，几个小气泡不死不活地浮着，马上又不见了。三个人一小口一小口地抿了几下，呀！温吞吞的甜，带着几丝涩。“不好喝！”小憨推开杯子，“还不如汽水呢！”是啊，他们在城里一家小酒店喝过“可口可乐”，味道可棒啦！一掀盖子，“哧”一声，气泡争先恐后地溢出来，瓶口还冒着烟，呷一口，有一种酸酸甜甜味，一股子气直往鼻孔里钻（这里的描写非常到位，仿佛眼前就有一杯凉爽的可乐。）。但事已至此，这些怎么着也是自己买的，老憨便心虚地开口说：“不会吧！是老邻居猴三那儿买的，再说，还是‘英国可乐’呢，外国人造的，味儿应该正点吧！”牛妈妈也觉得奇怪，便拿着瓶子仔细看，瓶背上印着“天桥”两字，“咦，村头那家饮料厂的罐头外不也贴这个吗？自己人造的嘛！”小憨也夺过瓶子，没几秒便叫起来：“ｙｕａｎ，ｙｕａｎ，这是‘园’字嘛，哪是什么‘国’？”老憨也接过瓶子，那几个大字龙飞凤舞，怪不得把“英园可乐”看成“英国可乐”呢！好一个“擦边球”！“幸亏价格很便宜！没关系，没关系……”老憨涨红了脸不住地说，却愤恨地捏紧了拳头。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的`检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场风波给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
误解的作文 篇3
那天乌云满布，天空阴沉沉的，仿佛世界末日要到了似的。仿佛又像一个恶魔伸出魔抓要吃掉整个世界，万万没想到的是一个真正的“恶魔”在向我靠近，一步一步又一步。我坐在附近看书，看到最精彩的时候被一声尖叫给打断了。哎，真是扫兴，谁呀？在图书馆大闹！我心里想。尽管不开心，但是我的好奇心愈来愈强烈，所以情不自禁地抬起头看了看。我看见一个五六岁大的小女孩，正焦急地又蹦又跳。眨眼一看，她有一头卷卷的长发，水灵灵的眼睛，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴，让人看了忍不住称赞她漂亮。
这么一个可爱的小女孩究竟发生什么事了？原来她弄丢了父亲给她的100元钱，“叔叔。"小女孩泪汪汪地抓住管理员的手，这么一个可爱的小女孩成功赢得了管理员的怜悯之心，于是管理员毫不犹豫地答应了。找呀，找呀，怎么样都找不着。是呀，在这么大的“书海”里面找那一张百元大钞真不容易，“哎”我不禁为小女孩叹了一口气。小女孩使出了小孩拥有的“必杀技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸，我爸爸会打死我的。”小女孩话语中带着一丝畏惧。管理员焦头烂额，这时发现了救命“法宝”——手机，于是拨通了她家长的电话。
过来许久，一个中年男人面带严肃地走进来，小女孩马上停止抽泣。我想：这就是她口中会打死她的爸爸吧。她父亲犀利的眼神扫视着周围每一个人，当他看到我时，我不由自主地把头扭向书的方向。“说！你为什么弄对了。”他一把抓起小女孩的领子，声音大的回荡在整个楼中。
“我....我。”小女孩不知所措，大概是被父亲的话语吓到了，我对她产生一丝同情。“啪！”空气顿时凝固了，那一瞬间，好像一头猛虎扑向一只可爱的小绵羊，那手掌的烙印深深留在她幼嫩的脸上。“是不是她偷的？”瞬间她父亲那粗糙的手指向我，我当时大脑一片空白，为什么这样胡乱冤枉人呢？“就是，就是。”小女孩在父亲身边起哄。
这让我对她的怜悯化成了仇恨，我狠狠地瞪着她，她吓到躲到父亲身后。紧接着，她的父亲大步流星地像我走来，如狮子一般的怒吼，豹一般的速度，熊一般的力气。“还不赶紧承认！”“我没有！”我反驳，瞬间一滴浑浊的泪水流了下来"。管理员于心不忍，“先生，她还只是个孩子！”他有转过来语重心长的对我说：“孩子，快道歉就没事了。”
我知道他话里有话倔强的我就是不肯求饶，我相信清者自清。她的父亲还是不肯放过我，突然从人群中传出这样一句话：“图书馆不是有监控吗？”“对呀，我怎么没想到。”管理员感叹道。放出录像一看，原来是那个小女孩故意放在书架里的，她的父亲丢下一句话“姑娘，对不起，我没教育好这个死丫头！”“死丫头”这三个字故意说的很重，之后，揪着女儿的耳朵消失在人群当中。
我不知道为什么那个女孩要这么做，我这回尝到了被人误会的“滋味”了，真不好受。这也提醒我，生活中也有蛮不讲理的人，对待这种人要好好想想办法，可不能再像这次这样硬碰硬了！
误解的作文 篇4
实话说，我以前是挺不喜欢她的。个子不高，瘦瘦的，短发也剪得精细，蹬着高跟鞋，偶尔架着一副大眼镜，外表那叫一个乖巧，午睡时躺椅上的她甚至于在办公室的样子，多少像一只慵懒的猫，当然也只是外表而言。
每天她踢踢哒哒走到教室外的时候，大家不管原来在做什么，笔一扔，书一合，屏住气大家的心跳咚咚咚，连我们当时的班主任都没有过如此待遇。原因呢，简单来说就是她会一秒变身术。
走进教室，书往讲台上一摞，这节课的前半段还是很正常的平安无事。粉笔在讲台上轻轻一点，手指轻扫过书页上的阅读：“下面请一名同学把这篇阅读翻译一遍”。
我趴下一点点，目光来回旋转，在书上画出一个个重复的图案，一小股紧张从脚底往上翻涌。教室里鸦雀无声。但有像一株毛脚草一样的东西搔得我心里直发慌，果然，根据那什么什么定律，在感觉到一束目光的同时清楚听到自己的名字，和四周长呼一口气的声音。我复杂地瞥了一眼幸灾乐祸的同学，捧着书逐字逐句翻译，还是到了那个困住我的生词，我咽了咽口水，张嘴几次，那个猜到的意思却不知道怎么发不出声。我挣扎了一会儿还是放弃了，我知道我停顿的太久了，死死地盯着那个词，没敢看她的表情。
暴风雨前的宁静。
过了几秒，声音如预而来：“哈，这就是你的水平，一看昨天你就……”连珠炮般的批评铺天盖地，经历过大风大浪的我心态也崩了一会儿，也不知道过了多久，多少嘲讽的话语左进右出，想起以往的惨痛经历，我暗暗记下一笔。
一节课就算挨过去了，以后还不知道要挨多少刀呢。
就这样临近期末，专心备考的我们却被一个消息砸得咣当一下，她的父亲得了绝症，时日无多了。
作为全年级都有名的人，她的流言越传越多。“哎，她上次中午在办公室哭了。”“她可能会辞职，陪她爸爸走完人生的最后一个阶段。”
会吗，真的会吗？
新的一节课要开始了，大家依然鸦雀无声，但心里都有点不一样了，来的会是什么人？辞职了吗？还是新的代课老师？
她踏着铃声进了教室，仍然整整齐齐，只是在细节上随意了许多，她搬了一张凳子，没多说什么，像往常一样开始讲课，只是话语温柔了许多。
改变的东西是只能靠感觉的，她身上的慵懒不见了，取而代之的是疲倦。这是心情复杂的一节课，看着她无力地起身，忽的一股灼热的暖流蔓延过心间，里间还夹杂了点点愧疚和心疼。
我们对她的评价她也许是知道的，多少次我只记得她对我的批评，却忘了留意她的鼓励和我日渐爬升的英语成绩，她只是在用她自己的方式去鞭策我们，我想起自己拿着高分试卷时一抬头看见的她脸上欣慰的笑意。
她不应该被这么对待的，只是我们明白的太晚。后来拍毕业照的那天，她终是没有到场。我经常拿着没有她的毕业照怅然若失。
所以如是说，这一点一点的付出终在误解的背后被点点滴滴的时间抹出原本的样子。
误解的作文 篇5
体育课上，同学们追打疯闹，弄得大汗淋漓。我回到教室，准备喝水。
经过窗前时，我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学，但由于一场意外的车祸，让小赵永远地失去了双腿，和拐杖结下了不解的深渊。而这时，小赵撑着拐杖站了起来，又向四周看了看，见没有人，便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。她把拐杖放好，坐了下来。随后她又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水，把盖子拧开，便又望了望四周，见没有人才从口袋里拿出一包纸。她把拿张纸打开，把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛，原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！
我实在忍不住了，撞开了门，冲了进去：“小赵！你怎么能够这样做呢！你真是忘恩负义啊！同学们平时是怎么帮助的你？难道你全忘了么？同学们常常在你困难的时候帮助你，你没说谢谢也就算了，可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢？你怎么能这样啊！”小赵见我进来了，连忙把水放回抽屉里，把纸又放进了口袋：“我……我没有……我没有放粉笔灰！”小赵说着站了起来，向后退了几步，靠在了墙上。
“没有？那你刚才放的白色粉末是什么？”这时，有一位同学进来了，看见我们俩个在那里面对面的站着：“你们俩个站在那里干什么啊？”我见有人来了：“她往同学的水瓶里放粉笔灰！”那位同学还是有些奇怪：“怎么可能？”于是她半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶，水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里，她们知道了事情的过程后，都站在我这一边，纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责她，脸顿时涨得通红，再加上她不停的咬着下嘴唇，使脸变得苍白苍白的，嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件，并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩着；小鸟在大树上欢快地唱这歌；大树也在小鸟的歌声下，摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”
这时，老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁，抚摸着小赵的头，就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵：“你为什么这样做呢？”小赵的脸色又变成了平常的颜色，嘴也慢慢松开了：“我知道同学们平时对我的好，我都记在心里。昨天，我知道今天同学们上完体育课后很热，便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完，小赵把那包酸梅粉放在桌上。
一阵风吹来，酸梅粉分散在空中，形成了一片雾，挡住了同学们的视线。我羞愧万分，慢慢地低下了头。
我只见窗外灰蒙蒙地，安静极了；白云不见了；小鸟飞走了；大树也不摇了。我难过极了，不知不觉中蹲在了地上。
最后还是小赵把我从地上了扶起来：“我们还是好朋友！”