知远网整理的小学五年级游记作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学五年级游记作文 篇1
今天我们去了正定，我们用了大概半个小时的时间才抵达正定。
刚到正定的时候，我不禁发出了一声赞叹：“正定不愧是一座古城啊，我好似回到了古代。”我们先去了大佛寺，我们刚到，就看见一群人围在一处，我们挤了进去后，才看见是一群舞狮子的在表演，我连忙让爸爸拿出手机开始录像，他们整整舞了三分钟，让我们看的不亦乐乎。
我们看完舞狮子后，就去了正定北门。
刚到北门，我们先进了一个游乐场。里面有很多游乐设施，但我看完一遍后才看见一个备注：此游乐园所有游乐设施仅供10岁以下儿童玩耍。唉！我肯定是玩不了了。但我还是进去看了看，不久，我就发现原来里边有小吃，我看了一眼，正好十二点了，还没等我说话，我爸就说：“都中午了，在这儿吃点东西吧。”我立马看见了一家卖爆米花的，我就说：“买一桶爆米花吧。”我爸也看见了，就说：“好吧”我们于是就买了一桶爆米花当做了午饭。
之后我们又去了正定城，我们在城里走了一会儿，就爬到了城顶。从城顶向下一望，正定的大部分景色尽收眼底。我还从城顶上看到了一个滑雪场，许许多多的街道和繁忙的人们。遗憾是没有逛完所有的地方，但我相信下次来我一定会逛完的。
小学五年级游记作文 篇2
今天秋高气爽，阳光灿烂，我们乘了10分钟校车，来到了黄公望森林公园。
我们先来到黄公望纪念馆，这里白墙红瓦，有点像古代建筑，大门牌上写着六个溜金大字：“黄公望记念馆”
走进纪念馆，我们了解到黃公望的生平事迹。他31岁才开始学画，50岁学山水画，想到这里，我觉得黄公望是多么多么刻苦啊！错过了学习的最好时机，日后却画出惊天动地的画作，他是多么多么努力啊！想想我，唉…… 黄公望为了答应朋友，72岁开始画《富春山居图》，历时7年。要是我，早就抛到九霄云外去了，可惜时间紧迫，我们匆匆走过场 ……
沿着用石板铺成的小路，我们一路往前走去，这里有各种千奇百怪的树木，人们常说秋天枫叶红似火，可这里的秋末，枫叶却还是绿的，奇怪极了。路边有一块石头，上面画着一个牧童骑着一头黄牛，不尽让我想到古诗：“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”
欢声笑语中走过一段，我们来到了画潭印月，那水像巨大的蓝宝石一般。我的眼前仿佛出现了这样一个画面：一轮明月高挂苍穹，黄公望站在这里，握笔描写这青山绿水……
秋游欣赏了美景，增长了知识，愉快极了。
小学五年级游记作文 篇3
天空中没有一丝云，蓝得透亮。太阳是火辣辣的，炙烤着大地，一滴滴汗珠溢满全身。
此时，我们来到了黄河壶口瀑布。还未见瀑布的真面目，却早已听到了澎湃的水声，使得我更加渴望一览瀑布之景。在灿灿烈日下，冒着酷暑，同学们依旧照例集中，朗诵《黄河颂》。开始时，同学们难免因为这毒辣的阳光有些不情愿，但到了朗诵时，大伙还是满腔热血的去诵读，两次朗诵，由乱到齐，由弱至强，表达了同学们对母亲河黄河的赞美与热爱。
朗诵完毕，我们便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫着沙子的岩石上，望着沟壑纵横的黄土高原，心中异常激动。我赶忙走上前去，靠着护栏，欣赏这壮丽的美景。黄河由上游飞逝而下，河道骤然变窄，仿佛水壶口，水流汇集一处，倾泻而下，黄河咆哮着，怒号着，像是在展示自己的无穷力量，可是，我又分明听到了一丝哀叹。
黄河也会忧愁？
望着那浑黄的河水，在震撼于它的波涛滚滚时，我的心中也涌出一股莫名的惆怅。是啊，人类的肆意破坏，让黄河母亲痛苦不堪，水土流失，黄沙入河，污浊了我们母亲那高贵的纯净，使她的躯体饱受折磨。一切，都是人类的过错啊。黄河滚滚千万年，她赋予了中华民族以灵魂与躯体，含辛茹苦，默默无闻。我们是不是应该回报些什么？
我望着奔腾的黄河，水雾随风飘散，润湿了我干枯的嘴唇，也朦胧了我的眼睛。听，那是黄河在咆哮，那是黄河在哭泣，那是黄河滔滔的流水声。
小学五年级游记作文 篇4
《格列佛游记》是爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记小说。
《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次航海冒险为线索，讲述了他在小人国，大人国，飞岛国，慧马因国四个梦幻国度的离奇经历。我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。
小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。
书中的慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的人们爱干净，热爱劳动，有礼貌，乐于助人，在他们的语言中没有撒谎和欺骗，那里的人们和睦相处，人人都很善良，我希望有一天我们的社会也能像慧马因国那样，只有真诚，没有欺骗。
在书中我最喜欢的人物是格列佛，他虽然只是一个普通的英国人，但一些非凡的品质成就了他非凡的冒险人生。他喜欢冒险，不甘寂寞，勤劳勇敢，机智善良，学习和观察能力一流，还爱帮助朋友。
我喜欢这本书的主要原因是，这本书让我了解到了那时人们的美好和善良。同时，我也非常喜欢格列佛的冒险精神哦！它让我懂得了我们要尊重别人，和平相处。做事情不能只凭脑子空想，更重要的是亲自动手实践创造。
如果你对这本书也感兴趣，不妨读一读吧！
小学五年级游记作文 篇5
今天下午，爸爸要带着他的朋友去黄河滩游玩，让我做向导，我欣然答应了。刚准备要走，阿姨和弟弟来了，弟弟是专门找我玩的。爸爸问阿姨去不去，弟弟马上说去去去，于是我们就一起去了。爸爸朋友的面包车是有装备的，原来是两排，可以增加一排，阿姨和弟弟就坐在了最后一排。
到了黄河滩，我带领大家去雕塑人那儿摆姿势照相。照完相，我们一直往前走，走到了一个牌楼前，牌楼上写着《名人治水园》，里面一定都是些治水的名人。在最前面的雕塑，是戴着一顶草帽手持一把剑的大英雄，我看了看旁边的介绍，这个人叫大禹，我认识大禹，他可是治水的大英雄。然后我们向黄河走去。
我们想靠近黄河，必须得从高处下来。爸爸看了看附近没有楼梯，就让我们慢慢的从石块砌成的斜坡上慢慢走下去。弟弟第一个下去，他不害怕，直接跑下去，然后我和一位伯伯，一步一步的走下去。下去以后，我和弟弟看见不远处就有一个楼梯，真是太可惜了。
之后我们来到黄河边，有很多人都坐着游艇在河里来回飞奔，爸爸说太危险了，不适合小孩玩，就带着我们走了。时间不早了，我在长颈鹿大象雕塑
上照完相后，车也开来了，我们就上车回家了。
在路上，大家都夸我是个好向导，今天真是太开心了！