大学生实验室安全报告

知远网

2026-04-22报告

知远网整理的大学生实验室安全报告(精选26篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

大学生实验室安全报告 篇1

为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅[20xx]1号)的有关精神,进一步强化学校安全主体责任,保证广大师生的身体健康和生命安全,做到防患于未然,我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校实验室危险(剧毒)化学品安全管理进行了专项检查,现将有关情况汇报如下:

一、检查的情况

1、检查的范围:化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。

2、根据通知要求,各相关单位填报了“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,我处对自检情况进行了分析,全面了解了我校危险(剧毒)化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。

3、根据相关单位填报的“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量,并对存放、回收情况进行了检查,同时也要求各单位加强师生的安全教育,树立安全意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理,实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范,剧毒化学品存放在保险柜中,并能做到双人收发,双人保管。

二、存在的问题

部分研究所和科研单位实验用的化学品,大多由各自单位和课题组自行购买,自主管理,化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序,存在漏洞隐患。这种现象普遍存在,给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难,希望能引起学校和有关部门的重视,以确保科研工作的正常进行。

三、建议

1、做好宣传教育工作,印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生,以增强学生的安全意识和自我防范能力,强化管理,有效预防和控制化学品的危害,防止意外发生,确保“万无一失”。

2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度,严格执行危险品安全使用管理制度,明确主体单位和科研负责人为直接负责人,贯彻“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”的安全工作责任制,确保实验室安全责任层层落实到位,堵塞漏洞,排除隐患,预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求,造成事故的将追究责任人责任。

大学生实验室安全报告 篇2

一、实验题目:

固态酒精的制取

二、实验目的:

通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用

三、实验原理:

固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变。其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包容其中,使其具有一定形状和硬度。硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: CHCOOH+NaOH → 1735

CHCOONa+HO 17352

四、实验仪器试剂:

250ml烧杯三个1000ml烧杯一个蒸馏水热水硬脂酸氢氧化钠乙醇模版

五、实验操作:

1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。

2、在另一个容器中加入75g水,加入20g氢氧化钠溶解,将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器,再加入125g酒精,搅拌,趁热灌入成形的模具中,冷却后即可得固体酒精燃料。

六、讨论:

1、不同固化剂制得的固体霜精的比较:

以醋酸钙为固化剂操作温度较低,在40~50 C即可。但制得的固体酒精放置后易软化变形,最终变成糊状物。因此储存性能较差。不宜久置。

以硝化纤维为固化剂操作温度也在40~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维。致使成本提高。制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸,故安全性较差。

以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不复杂,但该固化剂来源困难,价格较高,不易推广使用。

使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富,成本较低,且产品性能优良。

2加料方式的影晌:

(1)将氢氧化钠同时加入酒精中。然后加热搅拌。这种加料方式较为简单,但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的周围,阻止了两种固体的溶解的反应的进一步进行,因而延长了反应时间和增加了能耗。

(2)将硬脂酸在酒精中加热溶解,再加入固体氢氧化钠,因先后两次加热溶解,较为复杂耗时,且反应完全,生产周期较长。

(3)将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解,然后趁热混合,这样反应所用的时间较短,而且产品的质量也较好。

3 、温度的影响:

可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解,因此无法制得固体酒精;在30度时硬脂酸可以溶解,但需要较长的'时间。且两液混合后立刻生成固体酒精,由于固化速度太快,致使生成的产品均匀性差;在6O度时,两液混合后并不立该产生固化,因此可以使溶液混合的非常均匀,混合后在自然冷却的过程中,酒精不断地固化,最后得到均匀一致的固体酒精;虽然在70度时所制得的产品外观亦很好,但该温度接近酒精溶液的沸点。酒精挥发速度太快,因此不宜选用该温度。

因此,一般选用60度为固化温度。

4 、硬脂酸与NaOH配比的影响:

从表中数据不难看出。随着NaOH比例的增加燃烧残渣量也不断增大。因此,NaOH的量不宜过量很多。我们取3:0.46也就是硬脂酸:NaOH为6.5:1,这时酒精的凝固程度较好。产品透明度高,燃烧残渣少,燃烧热值高。

5 、硬脂酸加入量的影响:

硬脂酸加量的多少直接影响固体酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的实验结果见下表,且可以看出,在硬脂酸含量达到6.5以上时,就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍然保持固体状态。这样大大提高了固体酒精在使用时的安全性,同时可以降低成本。

6、火焰颜色的影响:

酒精在燃烧时火焰基本无色,而固体酒精由于加人了NaOH,钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子,燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固体酒精中去得到不同颜色的火焰。

大学生实验室安全报告 篇3

根据《教育部办公厅关于组织开展20XX年度高等学校实验室安全检查工作的通知》教发厅函[20XX]9号文件要求,参照《高等学校实验室安全检查项目表(20XX)》,宁夏师范学院全面开展了实验室安全隐患排查工作。

一、学院实验室安全工作概况

(一)学校实验室安全基本情况

宁夏师范学院现有16个实验中心,包含教学实验室、科研实验室、精密仪器实验室、基础实验室、综合实验室、功能实验室、实训实践基地共计195间。各实验中心确立了安全责任人,并配有实验中心主任、安全管理人员、专兼职实验员、器材管理、库房管理、采购等,保障各实验中心正常安全运行。实验室安全管理规范,制度健全,全年无安全责任事故发生。

(二)实验室安全管理的组织架构与责任体系

宁夏师范学院成立实验室安全管理领导小组。

学校确立了分级管理安全责任体系,学院院长为实验室安全工作第一责任人,分管教学副院长为实验室安全工作第二责任人,实验中心主任为主要责任人,实验室管理员为直接安全责任人。实验室安全工作自上而下一直作为学校的一项首要工作常抓不懈,在校领导带领下,实验室安全工作人员各司其职,恪尽职守,按照安全责任体系严格落实。

(三)实验室安全制度建设

实验中心的安全运行机制是实验教学安全的保障。经过多年的建设,逐渐构建形成了实验室管理、人员管理、实验教学安全监控,运行经费保障的管理体系。根据学科、专业特点及实验室的具体实际情况,针对实验室安全专门制定了《实验室安全管理规则》,同时制定了安全检查、值班值日、实验室准入及应急预案等制度。

实验室均配有防火、防盗等基本设施和安全措施,消防器材按标准配置,存放合理,安全通道畅通;实验室用水、用电较规范;有学生实验守则和仪器设备使用操作规定;大型精密仪器设备有专人负责使用管理;教学实验室配有监控设施。

(四)实验室安全教育与培训情况

实验室对于大型仪器都制定了安全操作规程,在各实验室均悬挂安全管理制度。各实验教学班级在开设实验教学之前均经过安全培训。在实验操作过程中,实验课老师均对操作过程中的安全注意事项进行了重点强调。学校不定期组织实验管理人员参加全国各类实验室安全管理培训,不断提升实验管理人员的业务水平。学校在每学年新生入学后,开展实验室安全主题教育活动,发放实验室安全手册,并组织学生进行实验室安全准入考试,成绩合格后,方可进入实验室进行实验。

二、实验室安全自查情况

(一)自查工作组织与实施

各学院根据学校《关于做好学校实验室安全隐患排查整改工作的通知》要求进行了部署动员工作,并按照《高等学校实验室安全检查项目表(20XX)》的要求,逐项进行比对检查。结合实际制定了安全检查与专项整治实施方案,依据通知要求认真组织开展安全隐患排查整改工作,全面落实实验室安全责任体系和各项安全管理制度。

(二)发现的隐患概况

1.实验室管理人员不足。受人员编制限制,现阶段尚未配备专职实验室安全管理人员,未成立由教师、实验技术人员(含退休返聘人员)或学生组成的实验室安全督查/协查队伍;实验室管理人员只有兼任人员,由于兼任的管理员由任课老师担任,因此工作中对实验室的安全管理欠缺专业性。

2.受经费预算限制,学院虽然在实验室安全建设与管理有自筹经费投入,但未形成制度化和常态化,同时,资金投入也无法满足实验室安全建设与管理需求;

3.安全应急能力培训不足。虽然制定了突发事件应急预案,但是相应的`应急演练次数较少。

4.由于化工学院进行化学实验教学的特殊性,对实验楼的整体设计及水、电方面的特殊需求,结合实验楼目前的构造及水、电配置等实际,发现实验室整体存在电路老化、配置电功率不足,下水管道老化、暖气片老化等不确定性因素引发的可能安全风险。

三、自查发现的隐患整改情况

(一)隐患整改的组织

1.深入学习、贯彻各级高等学校实验室安全管理条例。建立、健全实验室各项安全管理制度,把安全紧密融入在日常的教学、科研活动中。

2.各实验室安防措施齐备,有防火防盗门、防盗护栏、、监视摄像设备、以及配套的灭火器材等消防设施,监视摄像设备24小时运转、图像清楚,各项设施设备运行良好。管理人员严格遵守管理制度。

3.落实实验室岗位安全责任制,将安全管理责任落实到个人,各实验室门外张贴安全责任点细则。

4.各实验室粘贴明显的警示标识。

5.有针对性地调整人员的配置,落实人员责任,对相关实验室负责人进行谈话,明确整改内容和整改时间节点。

(二)隐患整改完成情况

上述安全隐患整改目前正在进行中,对属于学院层面的实验室安全规章制度、安全工作档案等问题立查立改;对属于实验室硬件的安全隐患问题,和各实验室负责人明确整改内容和整改完成时间。其他事宜待学校相关部门组织协调解决。

四、学校在安全管理方面开展的其他工作

我校为确保实验室的安全和正常运行,应对可能发生的重大事故,迅速、有效降低和控制安全事故的危害,最大程度减少财产损失,保障师生员工人身安全,维持实验室正常运转,实验室安全应急预案。包括实验室火灾应急处理预案、实验室爆炸应急处理预案、实验室触电应急处理预案。

定期组织实验室管理人员集中学习文件内容,让实验室管理人员了解所在岗位的具体操作、处理程序,增强安全应急救援理念,最大限度地降低损失。

今年汇同保卫处等部门对师生开展了安全培训和夏季、冬季安全使用消防设备预警及演练。

大学生实验室安全报告 篇4

实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:

自查情况:

1、化学药品专柜专放,摆放整齐,对不同性质,会发生反应的物品分柜隔离存放。

2、化学药品容器有标签。

3、实验室保持阴凉、通风、干燥,配备防盗、防火设备。

4、管理人员有详细账册、领用审批单、领用记录册、化学药品的购买、领用及出入室进行详细记载。

5、化学药品专人管理,校长杨巧娟和副校长樊京华进行监督。

6、化学药品使用有登记。

整改情况:

一、对管理人员提出更高的`要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度。

二、加强“防火、防盗、防水、防事故”四防。

三、来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场。

四、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

五、实验室内不准吸烟和吃食物。

六、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

七、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

大学生实验室安全报告 篇5

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设

1、小学科学实验室设置与用房

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)

2、实验室内部设施

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)

3、安全设施和措施

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)

二、实验室配置

1、教学仪器不齐全,有破损(4分)

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)

3、学校每年安排实验教学的'专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)

4、自制教具达一定比例。(4分)

5、实验教学仪器不齐全。(4分)

大学生实验室安全报告 篇6

根据烟台市市场监管局下发《关于在食品生产加工企业中开展出厂检验能力专项整治活动的通知》的文件,我公司迅速组织人员进行了学习,按照要求根据出厂检验项目对检验人员的配置、资质、技能、化验室格局、条件及检验设备配置、精度、检定有效期等相关内容进行自查自纠,并对自查中暴露出的问题进行整改,现自查情况报告如下:

1、检验人员的配置

公司实验室配备2名化验员,均持证上岗,资质符合任职要求,工作技能满足生产检验需求,能够出具相对公正性数据,不存在超越技能范围的检测。

2、实验室设备与环境

经对实验室的资料进行抽查,我公司实验室的仪器设备管理制度比较完善,措施得当,并能够按照规定实施;仪器设备的配置能够满足日常检验需求,仪器设备运行状态良好,能够按照计划检定和校准。

实验室格局合理,能严格区分检验区域,防止交叉污染。通过对实验室检测环境自查,基本能满足检测需求,但是出现个别灯管不明,以免影响亮度,立即进行了更换。

3、存在的不足

自查过程中发现,化验员的培训计划不是很完善,在今后的工作中完善检验人员培训计划并按照计划严格实施。

大学生实验室安全报告 篇7

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)

2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损。(4分)

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)

3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)

4、自制教具达一定比例。(4分)

5、实验教学仪器不齐全。(4分)

三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。(2分)

2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分)

3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分)

4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分)

5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(3分)

四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。(30分)

2、各种表册齐全。(5分)

3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(3分)

在实验室的建设和管理方面,我们做了一定的工作,但是,实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作,还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新,在改革中求得发展,我们将以此次检查为契机,努力改进我校实验室的不足之处,同时敬请领导指导。

大学生实验室安全报告 篇8

关于20xx年10月18日实验室发生试剂瓶爆炸这一安全事故,回想依旧心有余悸。实验室安全工作关系到我们自身的安全及整个公司乃至整个社会的稳定,应受到格外的重视。现简要做实验室安全隐患排查及预防的报告如下:

一、实验室用水、用电、用火的控制

用水:

1、节约用水,用完后及时关掉

2、用器皿盛水,不得将水洒在化学试剂上

3、相关人员要经常检查上下水是否完好

用电:

1、实验室用电管理必须符合安全用电管理规定,大功率仪器使用专线,严禁与照明灯公用,谨防因超负荷用电着火

2、实验室内各种电路设备开关、插座、插头等要保持完好可用状态

3、实验室高压高频设备定期检修,要有可靠防护措施

4、实验室内不得用明火取暖,严禁抽烟;有机溶剂与明火要隔开

5、手上有水或潮湿勿接触电器用品或用电设备,严禁使用水槽旁的电器插座(防漏电)

6、实验室专业人员应该严格按照仪器、设备性能和操作方法规范操作

7、电器插座勿接太多插头,避免超负荷引起火灾

防火:

1、电炉等加热设备谁用用及时关闭开关

2、乙醚、酒精、丙酮等易燃有机溶剂,实验室不得存放过多;不得倒入下水道,避免积聚引起火灾

3、万一着火,冷静判断,根据不同情况采用氺、沙、泡沫、二氧化碳或四氯化碳灭火器灭火

二、易燃品的控制

1、预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂需分开存放,使用时轻拿轻放,远离热源

2、防止支链爆炸,防止可燃气体或蒸气散失在空气中,保持室内良好的通风;大量使用可燃气体或有机溶剂时,严禁使用明火和可能产生火花的电器

三、化学试剂和毒品及腐蚀品的.控制

四、实验室人员安全培训

五、各部门应指定自己的安全值班员或监督员,负责日常活动时的安全监督

六、意外事故的一般处理程序

1、当员工在作业时发生意外人身伤亡事故时,实验室的任何人员应根据伤亡程度立即实施救助措施。当施救无效时可呼救附近任何人员帮助拨打“120”紧急救助电话求助。采取救助的同时,应设法通知实验室的领导做善后处理。

2、当出现诸如火灾、水灾、燃油或化学品泄露、环境污染等蔓延性灾害时,任何员工都有责任、义务和权利采取防止灾害蔓延的一切施救措施。同时应呼救人员帮助救助。当施救无效时可拨打“119”火警紧急救助电话求助。在采取救助的同时,应设法通知实验室的领导做善后处理。

大学生实验室安全报告 篇9

为认真贯彻落实自治区教育厅、xx市教育局和xx县教体局{x教体【20xx】61号}关于加强实验教学的文件精神,进一步做好学校实验教学管理工作,扎实落实“双减”政策,培养学生动手实践操作和创新能力,扎实开展好演示和分组实验,确保实验教学的实效性,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,保障师生人身安全和校园稳定,在第七个全民国家安全教育日(4月15日)之际,我校组织实验教学领导小组成员严格对照《20xx年xx县中小学实验室安全检查项目表》开展了自查自纠工作,并制定了详尽可行的整改方案。现将自查报告如下:

一、实验室基本情况

xx县xx学校(小学部)现有实验室一间,仪器室1间,实验室管理员1人,现有专职实验教师3人,其中具有高级职称人员3人,初级职称1人,学历全部为本科。能基本满足实验室相关教学的需要。

二、实验室安全管理的组织结构与责任体系

为确保实验教学有序顺利开展,消除安全隐患。学校成立实验室安全工作小组,明确职责分工,健全工作机制。

组长:xxx

副组长:xxx xxx

成员:xx xxx

实验室严格按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”原则,实验教师、实验管理员都签订实验安全责任书,健全实验室的安全责任体系,把安全责任落实到岗位、落实到人头,确保实验室安全、有序运行。

三、实验室安全制度建设

实验室根据学校相关制度管理,结合本实验室学科及科研点,制定了实验室管理规章制度,其中一些主要管理制度全部上墙。

1、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校科学教师和实验室管理员根据教学大纲和教材要求,参考《小学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长、教导主任、实验教学、安全校长层层审核把关,报请校长批准,公安局备案购买。

2、危险、剧毒药品的管理与使用学校建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、做好记录,做到帐物、帐帐相符,严格落实“五双”制度。学校将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管专用橱柜)。实验室管理人员对危险、剧毒药品作经常性检查。药品柜、橱门上贴有橱签,药品容器上有标签,所有标签均写明药品的类别、名称,标签字迹清晰、确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员将危险、有毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,不混放;酸、碱上双人双锁保管。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行领用和归还制度。

4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交实验管理员批准后,才能向教研组长、教导主任和分管领导按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由领用教师归还实验室并记录归还量。

四、实验室安全教育与培训情况

根据学校要求,每学期开学之后,实验室要求所有师生进行培训,内容涉及实验室守则、实验注意事项、实验室火灾逃生及应急处理、危化品泄露应急处理、消防安全应急疏散演练。

五、实验室安全常规检查与隐患整改

截止20xx年4月15日,实验室已完成安全检查4次,每两周一次。共发现安全隐患问题4项,主要安全隐患涉及:

1.实验室卫生较差,实验台面物品堆放杂乱等。

2.实验室通风较差。

3.明矾、小苏打过期。

4.极个别酒精灯破碎。

5.乙醇、酒精、高锰酸钾药品过期。

学校实验教学领导小组成员对安全检查出的盐酸、高锰酸钾、酒精、小苏打、明矾等过期化学药品和实验用品按照相关要求进行了集中销毁处置,并按相关购置要求进行申购,确保实验室器材、化学药品的有效期和师生实验的开出率、成功率。按照学校的整改方案要求,已针对实验室存在的安全隐患进行了整改,现已全部完成整改。

六、实验室安全自查自纠情况

我校认真贯彻落实“平安校园”的要求,高度重视实验室安全

工作,及时进行了实验室安全隐患的排查和自查自纠工作;对于发现的隐患和问题做到责任到人、及时整改。

2实验室安全自查工作范围、检查重点

(1)实验场所及防护措施安全

①实验室卫生;

②实验室用水、用电、用气等日常管理情况;

③实验室消防器材是否完好;

④实验室日常使用记录是否完整。

(2)实验室规范管理

①管控类实验室危险化学品管理台账;

②实验室管控类药品存放是否符合规范;

2.发现并整改隐患概况

实验室按照要求及相关实验室安全规范对实验室内易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等进行了全覆盖、无死角、无盲区的检查。检查中发现部分安全隐患问题,现列述如下:

(1)实验室使用登记不够仔细,有未登记情况,台面不够整洁干净;

(2)实验室卫生不够好,桌面杂乱;

(3)实验室未安装监控。

(4)实验室无水源。

针对以上安全隐患,已要求相关实验室负责人立即整改,截止4月7日已整改完成2项,有二项未整改完成。正在积极争取教体局安装实验室监控和改造实验用水,目前用水桶取水来保障试验用水。

大学生实验室安全报告 篇10

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的.《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

1、实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

大学生实验室安全报告 篇11

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置和使用进行了自查。

第一,实验室建设。

1、小学科学实验室的设置和住房。

我们学校有一个理科实验室,里面放置实验设备和器材,也可以作为储藏室,每个班级教室也可以作为实验室。(6分)

2.实验室内部设施。

实验室内有教师演示桌和18套学生实验桌椅,向房间供电,仪表柜数量合理,内部设施达标。(6分)

3.安全设施和措施。

实验室配有灭火器,配有防潮、防水、防腐、防尘、防盗等设备。(4分)

第二、实验室配置。

1.教学仪器不全,损坏。(4分)

2.实验者没有实验者的培训证书。(3分)

3.学校每年安排实验教学专项经费,比例合理。每学期没有教学仪器设备和实验耗材的补充计划。所有仪器设备都是通过正规渠道购买的,质量可靠,无任何损耗。三无”。(4分)

4.自制教具达到一定比例。(4分)

5.实验教学仪器不全。(4分)

第三,实验室管理。

1.档案资料不全。(2分)

2.实验中,按照使用、管理、配置、建设的程序,综合确定学校的功能定位,落实不同规格的设施、设备和配套教学仪器,并经常对各个房间进行清洁通风。(3分)

3.实验教学仪器和药品没有及时补充,存在不足,现有仪器设备可以很好的维护。(2分)

4.实验教师和技术人员具有一定的专业水平,对简单仪器有一定的维护能力。(2分)

5.所有仪器都是按照规定放置的。所有仪器都放入柜内,如大下、小上、重下、轻上、高背、低前等。仪器平放,仪器不堆放。而且,这个地方太阳光照射不到。如果可以照明,就用窗帘遮住。房间应清洁、干燥、通风,并应防潮。存储的仪器是完整的。同类仪器放在一起,同一仪器的主要零部件、附件、备件放在一起。(4分)

6、实验室、管理制度、墙上的课题实验清单。(3分)

第四,实验室的使用。

1.实验教学普及率达90%以上。(30分)

2.各种列表齐全。(5分)

3.实验教师参加过上级规定的培训学习。没有获奖记录。(3分)

我们在实验室建设和管理方面做了一些工作,但实验教学改革是一项长期的、有规律的、系统的工作,还有许多问题值得进一步探索。只有在改革中寻求创新和发展,我们才会以这次检查为契机,改进我们实验室的不足,请领导指导。

大学生实验室安全报告 篇12

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

1、实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

大学生实验室安全报告 篇13

实验教学,是学校教学工作的重要组成部分,是全面贯彻国家教育方针,提高教育水平和质量的重要手段,也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此,建筑系把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及建筑测量室的安全,我系于4月7日对各实验室进行了安全检查,现具体总结如下:

一、基本情况

建筑系专业教师配备齐全,实验室有专人专管,且实验室及建筑测量室各项配备齐全,在各方面做好实验室及建筑测量室的相应工作。

1、以防护为主,确保实验教学安全

确保实验室安全是为了育人,育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

2、搞好实验室安全管理

实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境,以激励学生探索进取,获取知识,而且还要各种安全规章制度上墙,根据实验室管理制度要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁,实验室内要坚持经常打扫,天天保洁,做到室内经常保持洁净。

3、着眼于实验室的全面管理,强调管理、使用、安全一起抓。

深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节,善始善终管好用好,结合安全重点全面管理。总之,管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范,认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全防护工作,确保受教育者人身和财产安全。

4、每次使用完后,要将实验室和建筑测量室门窗锁好,进行防盗处理。

5、实验室水、电到桌,学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下,老师严格管理用电制度。

6、防火安全也同样重要,实验室里灭火器等防火安全设备,课堂内外防止火灾的发生。

二、检查情况

1、重点检查安全隐患问题:电路、房屋漏雨等;经过对实验室、仪器室的检查,电路、开关、插座均安全性能良好,无漏电现象;房屋均无漏雨现象。

2、防盗问题:检查门、窗有无损坏。经检查,门窗均良好,无破损现象。

3、防火问题:消防灭火器材是否齐备。由于条件所限,实验室消防器材主要是灭火器,准备齐全,陈列有序,能够处理突发火灾。

4、实验室面积较小,后门不能正常打开。

三、下一步工作的措施

1、加强常规安全管理:防电、防火、防湿、防潮、防盗。

2、严格遵守实验室安全管理制度,加强学习和执行。

3、严格遵守实验室管理员职责管理制度,认真管理与安全使用各种仪器。

大学生实验室安全报告 篇14

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。

一、实验室建设。

1、小学科学实验室设置与用房。

我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。(6分)

2、实验室内部设施。

实验室内有教师演示台,学生实验桌凳18套,供电到室,仪器柜数量合理,内部设施已达标。(6分)

3、安全设施和措施。

实验室内配有灭火器,具有防潮、防水、防腐、防尘、防盗、等设备。(4分)

二、实验室配置。

1、教学仪器不齐全,有破损。(4分)

2、实验人员无实验员培训合格证。(3分)

3、学校每年安排实验教学的专项经费,且占有合理的比例,每学期没有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划,所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”。(4分)

4、自制教具达一定比例。(4分)

5、实验教学仪器不齐全。(4分)

三、实验室管理。

1、档案材料不齐全。(2分)

2、实验按用、管、配、建程序,全面确定学校各功能定位,落实设施、设备、装备不同规格的配套教学仪器,各室做到经常清扫通风。(3分)

3、实验教学仪器及药品没有及时得到补充,有所欠缺,对现有的仪器、器材能做到很好的维护和保养。(2分)

4、实验教师和实验技术人员有一定的业务水平,对简单的仪器有一定的维修能力。(2分)

5、所有仪器均按规定摆放。所有仪器均入柜,大下、小上,重下、轻上,高后、低前等。仪器正放、平放,仪器没有堆放。而且所放位置是阳光照不到的位置,如照得到,就用窗帘遮住。室内做到一用一扫,保持清洁、干燥、通风,须防潮的做到防潮。存放的仪器,保持了成套性、完整性,同类仪器放在一起,同一仪器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)

6、实验室内,管理制度,学科实验一览表上墙。(3分)

四、实验室的使用。

1、实验教学普及率均有90%以上。(30分)

2、各种表册齐全。(5分)

3、实验教师有参与上级规定的培训及学习。没有获奖记录。(3分)

在实验室的建设和管理方面,我们做了一定的工作,但是,实验教学改革是一项长期性、经常性、系统性的工作,还有许多值得进一步探索的问题。只有在改革中求得创新,在改革中求得发展,我们将以此次检查为契机,努力改进我校实验室的不足之处,同时敬请领导指导。

大学生实验室安全报告 篇15

为认真贯彻落实自治区教育厅、xx市教育局和xx县教体局{x教体【2022】61号}关于加强实验教学的文件精神,进一步做好学校实验教学管理工作,扎实落实“双减”政策,培养学生动手实践操作和创新能力,扎实开展好演示和分组实验,确保实验教学的实效性,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,保障师生人身安全和校园稳定,在第七个全民国家安全教育日(4月15日)之际,我校组织实验教学领导小组成员严格对照《2022年xx县中小学实验室安全检查项目表》开展了自查自纠工作,并制定了详尽可行的整改方案。现将自查报告如下:

一、实验室基本情况

xx县xx学校(小学部)现有实验室一间,仪器室1间,实验室管理员1人,现有专职实验教师3人,其中具有高级职称人员3人,初级职称1人,学历全部为本科。能基本满足实验室相关教学的需要。

二、实验室安全管理的组织结构与责任体系

为确保实验教学有序顺利开展,消除安全隐患。学校成立实验室安全工作小组,明确职责分工,健全工作机制。

组长:xxx

副组长:xxx xxx

成员:xx xxx

实验室严格按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”原则,实验教师、实验管理员都签订实验安全责任书,健全实验室的安全责任体系,把安全责任落实到岗位、落实到人头,确保实验室安全、有序运行。

三、实验室安全制度建设

实验室根据学校相关制度管理,结合本实验室学科及科研点,制定了实验室管理规章制度,其中一些主要管理制度全部上墙。

1、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校科学教师和实验室管理员根据教学大纲和教材要求,参考《小学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长、教导主任、实验教学、安全校长层层审核把关,报请校长批准,公安局备案购买。

2、危险、剧毒药品的管理与使用学校建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、做好记录,做到帐物、帐帐相符,严格落实“五双”制度。学校将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管专用橱柜)。实验室管理人员对危险、剧毒药品作经常性检查。药品柜、橱门上贴有橱签,药品容器上有标签,所有标签均写明药品的类别、名称,标签字迹清晰、确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员将危险、有毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,不混放;酸、碱上双人双锁保管。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行领用和归还制度。

4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交实验管理员批准后,才能向教研组长、教导主任和分管领导按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由领用教师归还实验室并记录归还量。

四、实验室安全教育与培训情况

根据学校要求,每学期开学之后,实验室要求所有师生进行培训,内容涉及实验室守则、实验注意事项、实验室火灾逃生及应急处理、危化品泄露应急处理、消防安全应急疏散演练。

五、实验室安全常规检查与隐患整改

截止2022年4月15日,实验室已完成安全检查4次,每两周一次。共发现安全隐患问题4项,主要安全隐患涉及:

1.实验室卫生较差,实验台面物品堆放杂乱等。

2.实验室通风较差。

3.明矾、小苏打过期。

4.极个别酒精灯破碎。

5.乙醇、酒精、高锰酸钾药品过期。

学校实验教学领导小组成员对安全检查出的盐酸、高锰酸钾、酒精、小苏打、明矾等过期化学药品和实验用品按照相关要求进行了集中销毁处置,并按相关购置要求进行申购,确保实验室器材、化学药品的有效期和师生实验的开出率、成功率。按照学校的整改方案要求,已针对实验室存在的安全隐患进行了整改,现已全部完成整改。

六、实验室安全自查自纠情况

我校认真贯彻落实“平安校园”的要求,高度重视实验室安全

工作,及时进行了实验室安全隐患的排查和自查自纠工作;对于发现的隐患和问题做到责任到人、及时整改。

2实验室安全自查工作范围、检查重点

(1)实验场所及防护措施安全

①实验室卫生;

②实验室用水、用电、用气等日常管理情况;

③实验室消防器材是否完好;

④实验室日常使用记录是否完整。

(2)实验室规范管理

①管控类实验室危险化学品管理台账;

②实验室管控类药品存放是否符合规范;

2.发现并整改隐患概况

实验室按照要求及相关实验室安全规范对实验室内易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等进行了全覆盖、无死角、无盲区的检查。检查中发现部分安全隐患问题,现列述如下:

(1)实验室使用登记不够仔细,有未登记情况,台面不够整洁干净;

(2)实验室卫生不够好,桌面杂乱;

(3)实验室未安装监控。

(4)实验室无水源。

针对以上安全隐患,已要求相关实验室负责人立即整改,截止4月7日已整改完成2项,有二项未整改完成。正在积极争取教体局安装实验室监控和改造实验用水,目前用水桶取水来保障试验用水。

大学生实验室安全报告 篇16

根据《教育部办公厅关于组织开展20XX年度高等学校实验室安全检查工作的通知》教发厅函[20XX]9号文件要求,参照《高等学校实验室安全检查项目表(20XX)》,宁夏师范学院全面开展了实验室安全隐患排查工作。

一、学院实验室安全工作概况

(一)学校实验室安全基本情况

宁夏师范学院现有16个实验中心,包含教学实验室、科研实验室、精密仪器实验室、基础实验室、综合实验室、功能实验室、实训实践基地共计195间。各实验中心确立了安全责任人,并配有实验中心主任、安全管理人员、专兼职实验员、器材管理、库房管理、采购等,保障各实验中心正常安全运行。实验室安全管理规范,制度健全,全年无安全责任事故发生。

(二)实验室安全管理的组织架构与责任体系

宁夏师范学院成立实验室安全管理领导小组。

学校确立了分级管理安全责任体系,学院院长为实验室安全工作第一责任人,分管教学副院长为实验室安全工作第二责任人,实验中心主任为主要责任人,实验室管理员为直接安全责任人。实验室安全工作自上而下一直作为学校的一项首要工作常抓不懈,在校领导带领下,实验室安全工作人员各司其职,恪尽职守,按照安全责任体系严格落实。

(三)实验室安全制度建设

实验中心的安全运行机制是实验教学安全的保障。经过多年的建设,逐渐构建形成了实验室管理、人员管理、实验教学安全监控,运行经费保障的管理体系。根据学科、专业特点及实验室的具体实际情况,针对实验室安全专门制定了《实验室安全管理规则》,同时制定了安全检查、值班值日、实验室准入及应急预案等制度。

实验室均配有防火、防盗等基本设施和安全措施,消防器材按标准配置,存放合理,安全通道畅通;实验室用水、用电较规范;有学生实验守则和仪器设备使用操作规定;大型精密仪器设备有专人负责使用管理;教学实验室配有监控设施。

(四)实验室安全教育与培训情况

实验室对于大型仪器都制定了安全操作规程,在各实验室均悬挂安全管理制度。各实验教学班级在开设实验教学之前均经过安全培训。在实验操作过程中,实验课老师均对操作过程中的安全注意事项进行了重点强调。学校不定期组织实验管理人员参加全国各类实验室安全管理培训,不断提升实验管理人员的业务水平。学校在每学年新生入学后,开展实验室安全主题教育活动,发放实验室安全手册,并组织学生进行实验室安全准入考试,成绩合格后,方可进入实验室进行实验。

二、实验室安全自查情况

(一)自查工作组织与实施

各学院根据学校《关于做好学校实验室安全隐患排查整改工作的通知》要求进行了部署动员工作,并按照《高等学校实验室安全检查项目表(20XX)》的要求,逐项进行比对检查。结合实际制定了安全检查与专项整治实施方案,依据通知要求认真组织开展安全隐患排查整改工作,全面落实实验室安全责任体系和各项安全管理制度。

(二)发现的隐患概况

1.实验室管理人员不足。受人员编制限制,现阶段尚未配备专职实验室安全管理人员,未成立由教师、实验技术人员(含退休返聘人员)或学生组成的实验室安全督查/协查队伍;实验室管理人员只有兼任人员,由于兼任的管理员由任课老师担任,因此工作中对实验室的安全管理欠缺专业性。

2.受经费预算限制,学院虽然在实验室安全建设与管理有自筹经费投入,但未形成制度化和常态化,同时,资金投入也无法满足实验室安全建设与管理需求;

3.安全应急能力培训不足。虽然制定了突发事件应急预案,但是相应的应急演练次数较少。

4.由于化工学院进行化学实验教学的特殊性,对实验楼的整体设计及水、电方面的特殊需求,结合实验楼目前的构造及水、电配置等实际,发现实验室整体存在电路老化、配置电功率不足,下水管道老化、暖气片老化等不确定性因素引发的.可能安全风险。

三、自查发现的隐患整改情况

(一)隐患整改的组织

1.深入学习、贯彻各级高等学校实验室安全管理条例。建立、健全实验室各项安全管理制度,把安全紧密融入在日常的教学、科研活动中。

2.各实验室安防措施齐备,有防火防盗门、防盗护栏、、监视摄像设备、以及配套的灭火器材等消防设施,监视摄像设备24小时运转、图像清楚,各项设施设备运行良好。管理人员严格遵守管理制度。

3.落实实验室岗位安全责任制,将安全管理责任落实到个人,各实验室门外张贴安全责任点细则。

4.各实验室粘贴明显的警示标识。

5.有针对性地调整人员的配置,落实人员责任,对相关实验室负责人进行谈话,明确整改内容和整改时间节点。

(二)隐患整改完成情况

上述安全隐患整改目前正在进行中,对属于学院层面的实验室安全规章制度、安全工作档案等问题立查立改;对属于实验室硬件的安全隐患问题,和各实验室负责人明确整改内容和整改完成时间。其他事宜待学校相关部门组织协调解决。

四、学校在安全管理方面开展的其他工作

我校为确保实验室的安全和正常运行,应对可能发生的重大事故,迅速、有效降低和控制安全事故的危害,最大程度减少财产损失,保障师生员工人身安全,维持实验室正常运转,实验室安全应急预案。包括实验室火灾应急处理预案、实验室爆炸应急处理预案、实验室触电应急处理预案。

定期组织实验室管理人员集中学习文件内容,让实验室管理人员了解所在岗位的具体操作、处理程序,增强安全应急救援理念,最大限度地降低损失。

今年汇同保卫处等部门对师生开展了安全培训和夏季、冬季安全使用消防设备预警及演练。

大学生实验室安全报告 篇17

为认真贯彻落实自治区教育厅、xx市教育局和xx县教体局{x教体【20xx】61号}关于加强实验教学的文件精神,进一步做好学校实验教学管理工作,扎实落实“双减”政策,培养学生动手实践操作和创新能力,扎实开展好演示和分组实验,确保实验教学的实效性,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,保障师生人身安全和校园稳定,在第七个全民国家安全教育日(4月15日)之际,我校组织实验教学领导小组成员严格对照《20xx年xx县中小学实验室安全检查项目表》开展了自查自纠工作,并制定了详尽可行的整改方案。现将自查报告如下:

一、实验室基本情况

xx县xx学校(小学部)现有实验室一间,仪器室1间,实验室管理员1人,现有专职实验教师3人,其中具有高级职称人员3人,初级职称1人,学历全部为本科。能基本满足实验室相关教学的需要。

二、实验室安全管理的组织结构与责任体系

为确保实验教学有序顺利开展,消除安全隐患。学校成立实验室安全工作小组,明确职责分工,健全工作机制。

组长:xxx

副组长:xxx xxx

成员:xx xxx

实验室严格按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”原则,实验教师、实验管理员都签订实验安全责任书,健全实验室的安全责任体系,把安全责任落实到岗位、落实到人头,确保实验室安全、有序运行。

三、实验室安全制度建设

实验室根据学校相关制度管理,结合本实验室学科及科研点,制定了实验室管理规章制度,其中一些主要管理制度全部上墙。

1、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校科学教师和实验室管理员根据教学大纲和教材要求,参考《小学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长、教导主任、实验教学、安全校长层层审核把关,报请校长批准,公安局备案购买。

2、危险、剧毒药品的管理与使用学校建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、做好记录,做到帐物、帐帐相符,严格落实“五双”制度。学校将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管专用橱柜)。实验室管理人员对危险、剧毒药品作经常性检查。药品柜、橱门上贴有橱签,药品容器上有标签,所有标签均写明药品的类别、名称,标签字迹清晰、确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员将危险、有毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,不混放;酸、碱上双人双锁保管。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行领用和归还制度。

4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交实验管理员批准后,才能向教研组长、教导主任和分管领导按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由领用教师归还实验室并记录归还量。

四、实验室安全教育与培训情况

根据学校要求,每学期开学之后,实验室要求所有师生进行培训,内容涉及实验室守则、实验注意事项、实验室火灾逃生及应急处理、危化品泄露应急处理、消防安全应急疏散演练。

五、实验室安全常规检查与隐患整改

截止20xx年4月15日,实验室已完成安全检查4次,每两周一次。共发现安全隐患问题4项,主要安全隐患涉及:

1.实验室卫生较差,实验台面物品堆放杂乱等。

2.实验室通风较差。

3.明矾、小苏打过期。

4.极个别酒精灯破碎。

5.乙醇、酒精、高锰酸钾药品过期。

学校实验教学领导小组成员对安全检查出的盐酸、高锰酸钾、酒精、小苏打、明矾等过期化学药品和实验用品按照相关要求进行了集中销毁处置,并按相关购置要求进行申购,确保实验室器材、化学药品的有效期和师生实验的开出率、成功率。按照学校的整改方案要求,已针对实验室存在的安全隐患进行了整改,现已全部完成整改。

六、实验室安全自查自纠情况

我校认真贯彻落实“平安校园”的要求,高度重视实验室安全

工作,及时进行了实验室安全隐患的排查和自查自纠工作;对于发现的隐患和问题做到责任到人、及时整改。

2实验室安全自查工作范围、检查重点

(1)实验场所及防护措施安全

①实验室卫生;

②实验室用水、用电、用气等日常管理情况;

③实验室消防器材是否完好;

④实验室日常使用记录是否完整。

(2)实验室规范管理

①管控类实验室危险化学品管理台账;

②实验室管控类药品存放是否符合规范;

2.发现并整改隐患概况

实验室按照要求及相关实验室安全规范对实验室内易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等进行了全覆盖、无死角、无盲区的检查。检查中发现部分安全隐患问题,现列述如下:

(1)实验室使用登记不够仔细,有未登记情况,台面不够整洁干净;

(2)实验室卫生不够好,桌面杂乱;

(3)实验室未安装监控。

(4)实验室无水源。

针对以上安全隐患,已要求相关实验室负责人立即整改,截止4月7日已整改完成2项,有二项未整改完成。正在积极争取教体局安装实验室监控和改造实验用水,目前用水桶取水来保障试验用水。

大学生实验室安全报告 篇18

20xx年计算机学院(软件学院)实验室安全管理工作在学校实验室管理中心的指导下,在院系领导的关心和帮助下,坚持“安全第一、预防为主”的方针较好地完成了实验室安全管理工作。现总结如下:

一、强化安全意识

为有力推动我院实验室安全工作的开展,根据教育、预防、整改方针,针对新形势下实验室安全工作的现状和要求,提出了“安全第一、预防为主”的安全建设理念和以科学发展观为统领,倡导安全发展理念,提升实验教学师生的安全文化素养和安全防范技能的'建设思路,开展实验室安全建设,采取了一系列举措,认真积极做好实验室安全工作。

二、主要措施

计算机学院(软件学院)现有计算机实验室27个,计算机设备1600余台,分布在湖滨校区的科技楼、办公楼、四号楼和崇文校区的实验楼,我院重点在用电、防火和网络信息安全等方面开展了安全相关工作。

1.加强安全工作制度建设

健全和完善实验室安全相关制度,确保实验室安全管理工作顺利开展。

2.落实安全责任制度

要求实验室管理人员签订“实验室安全工作责任书”,认真履行安全责任。

3.做好安全宣传工作

在科技楼制作安全教育宣传版面长期摆放,包括用电安全、消防安全和网络信息安全。

4.积极开展安全教育

首先在全体教师会上加大实验室安全教育力度,其次每学期所有班级第一次实验课时由任课教师对学生进行安全教育,同时所有学生与教师签订安全教育责任书。

5.消防安全工作

每个实验室按要求布置灭火器材且要求教师熟练使用、实验课过程中每个实验室必须打开两个门确保消防通道安全。

6.确保用电安全

确保每天实验课结束后关闭所有电源、每周排查实验室配电柜保障送电安全。

7.信息安全保障

需要使用互联网的教师需签订网络安全协议监督学生用网过程遵纪守法等。

8.认真做好安全隐患的排查与整改

为做到预防为主,安排专人每周认真做好安全隐患的排查与整改工作。

大学生实验室安全报告 篇19

一、实验题目:

固态酒精的制取

二、实验目的:

通过化学方法实现酒精的固化,便于携带使用

三、实验原理:

固体酒精即让酒精从液体变成固体,是一个物理变化过程,其主要成分仍是酒精,化学性质不变。其原理为:用一种可凝固的物质来承载酒精,包容其中,使其具有一定形状和硬度。硬脂酸与氢氧化钠混合后将发生下列反应: CHCOOH+NaOH → 1735

CHCOONa+HO 17352

四、实验仪器试剂:

250ml烧杯三个1000ml烧杯一个蒸馏水热水硬脂酸氢氧化钠乙醇模版

五、实验操作:

1.在一个容器中先装入75g水,加热至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,搅拌均匀。

2、在另一个容器中加入75g水,加入20g氢氧化钠溶解,将配置的氢氧化钠溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蜡混合物的容器,再加入125g酒精,搅拌,趁热灌入成形的模具中,冷却后即可得固体酒精燃料。

六、讨论:

1、不同固化剂制得的固体霜精的比较:

以醋酸钙为固化剂操作温度较低,在40~50 C即可。但制得的固体酒精放置后易软化变形,最终变成糊状物。因此储存性能较差。不宜久置。

以硝化纤维为固化剂操作温度也在40~50 c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纤维。致使成本提高。制得的固体酒精燃烧时可能发生爆炸,故安全性较差。

以乙基羧基乙基纤维素为固化剂虽制备工艺并不复杂,但该固化剂来源困难,价格较高,不易推广使用。

使用硬脂酸和氢氧化钠作固化剂原料来源丰富,成本较低,且产品性能优良。

2加料方式的影晌:

(1)将氢氧化钠同时加入酒精中。然后加热搅拌。这种加料方式较为简单,但由于固化的酒精包在固体硬脂酸和固体氢氧化钠的周围,阻止了两种固体的溶解的反应的进一步进行,因而延长了反应时间和增加了能耗。

(2)将硬脂酸在酒精中加热溶解,再加入固体氢氧化钠,因先后两次加热溶解,较为复杂耗时,且反应完全,生产周期较长。

(3)将硬脂酸和氢氧化钠分别在两份酒精中加热溶解,然后趁热混合,这样反应所用的时间较短,而且产品的质量也较好。

3 、温度的影响:

可见在温度很低时由于硬脂酸不能完全溶解,因此无法制得固体酒精;在30度时硬脂酸可以溶解,但需要较长的时间。且两液混合后立刻生成固体酒精,由于固化速度太快,致使生成的'产品均匀性差;在6O度时,两液混合后并不立该产生固化,因此可以使溶液混合的非常均匀,混合后在自然冷却的过程中,酒精不断地固化,最后得到均匀一致的固体酒精;虽然在70度时所制得的产品外观亦很好,但该温度接近酒精溶液的沸点。酒精挥发速度太快,因此不宜选用该温度。

因此,一般选用60度为固化温度。

4 、硬脂酸与NaOH配比的影响:

从表中数据不难看出。随着NaOH比例的增加燃烧残渣量也不断增大。因此,NaOH的量不宜过量很多。我们取3:0.46也就是硬脂酸:NaOH为6.5:1,这时酒精的凝固程度较好。产品透明度高,燃烧残渣少,燃烧热值高。

5 、硬脂酸加入量的影响:

硬脂酸加量的多少直接影响固体酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量对酒精凝固性能影响的实验结果见下表,且可以看出,在硬脂酸含量达到6.5以上时,就可以使制成的固体酒精在燃烧时仍然保持固体状态。这样大大提高了固体酒精在使用时的安全性,同时可以降低成本。

6、火焰颜色的影响:

酒精在燃烧时火焰基本无色,而固体酒精由于加人了NaOH,钠离子的存在使燃烧时的火焰为黄色。若加入铜离子,燃烧时火焰变为蓝色。因此添加不同离子到固体酒精中去得到不同颜色的火焰。

大学生实验室安全报告 篇20

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

1、实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

大学生实验室安全报告 篇21

为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

1、实验室环境卫生

我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

2、危险化学品管理到位

学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

3、制定突发事件应急预案

对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

大学生实验室安全报告 篇22

为认真贯彻落实自治区教育厅、xx市教育局和xx县教体局{x教体【20xx】61号}关于加强实验教学的文件精神,进一步做好学校实验教学管理工作,扎实落实“双减”政策,培养学生动手实践操作和创新能力,扎实开展好演示和分组实验,确保实验教学的实效性,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,保障师生人身安全和校园稳定,在第七个全民国家安全教育日(4月15日)之际,我校组织实验教学领导小组成员严格对照《20xx年xx县中小学实验室安全检查项目表》开展了自查自纠工作,并制定了详尽可行的整改方案。现将自查报告如下:

一、实验室基本情况

xx县xx学校(小学部)现有实验室一间,仪器室1间,实验室管理员1人,现有专职实验教师3人,其中具有高级职称人员3人,初级职称1人,学历全部为本科。能基本满足实验室相关教学的需要。

二、实验室安全管理的组织结构与责任体系

为确保实验教学有序顺利开展,消除安全隐患。学校成立实验室安全工作小组,明确职责分工,健全工作机制。

组长:xxx

副组长:xxx xxx

成员:xx xxx

实验室严格按照“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”原则,实验教师、实验管理员都签订实验安全责任书,健全实验室的安全责任体系,把安全责任落实到岗位、落实到人头,确保实验室安全、有序运行。

三、实验室安全制度建设

实验室根据学校相关制度管理,结合本实验室学科及科研点,制定了实验室管理规章制度,其中一些主要管理制度全部上墙。

1、危险、剧毒药品的采购危险、剧毒药品的采购由学校科学教师和实验室管理员根据教学大纲和教材要求,参考《小学教学仪器配备目录》提出申购计划。在做计划时,应严格控制易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。申购计划应由教研组组长、教导主任、实验教学、安全校长层层审核把关,报请校长批准,公安局备案购买。

2、危险、剧毒药品的管理与使用学校建立危险、剧毒药品帐册,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、做好记录,做到帐物、帐帐相符,严格落实“五双”制度。学校将危险、剧毒药品与普通药品分开存放(建立单独的保管专用橱柜)。实验室管理人员对危险、剧毒药品作经常性检查。药品柜、橱门上贴有橱签,药品容器上有标签,所有标签均写明药品的类别、名称,标签字迹清晰、确保药品容器的密封性。

3.实验室管理人员将危险、有毒化学药品分类存放,相互保持安全距离,不混放;酸、碱上双人双锁保管。严格保管好各类化学危险品和剧毒品,做到人离门锁。剧毒药品的管理应严格执行领用和归还制度。

4.任课教师领用危险、剧毒药品时,必须填写“危险及剧毒药品领用单”,交实验管理员批准后,才能向教研组长、教导主任和分管领导按所需数量领取。领用的危险及剧毒药品在应用后,如有剩余仍由领用教师归还实验室并记录归还量。

四、实验室安全教育与培训情况

根据学校要求,每学期开学之后,实验室要求所有师生进行培训,内容涉及实验室守则、实验注意事项、实验室火灾逃生及应急处理、危化品泄露应急处理、消防安全应急疏散演练。

五、实验室安全常规检查与隐患整改

截止20xx年4月15日,实验室已完成安全检查4次,每两周一次。共发现安全隐患问题4项,主要安全隐患涉及:

1.实验室卫生较差,实验台面物品堆放杂乱等。

2.实验室通风较差。

3.明矾、小苏打过期。

4.极个别酒精灯破碎。

5.乙醇、酒精、高锰酸钾药品过期。

学校实验教学领导小组成员对安全检查出的盐酸、高锰酸钾、酒精、小苏打、明矾等过期化学药品和实验用品按照相关要求进行了集中销毁处置,并按相关购置要求进行申购,确保实验室器材、化学药品的有效期和师生实验的开出率、成功率。按照学校的整改方案要求,已针对实验室存在的安全隐患进行了整改,现已全部完成整改。

六、实验室安全自查自纠情况

我校认真贯彻落实“平安校园”的要求,高度重视实验室安全

工作,及时进行了实验室安全隐患的排查和自查自纠工作;对于发现的隐患和问题做到责任到人、及时整改。

2实验室安全自查工作范围、检查重点

(1)实验场所及防护措施安全

①实验室卫生;

②实验室用水、用电、用气等日常管理情况;

③实验室消防器材是否完好;

④实验室日常使用记录是否完整。

(2)实验室规范管理

①管控类实验室危险化学品管理台账;

②实验室管控类药品存放是否符合规范;

2.发现并整改隐患概况

实验室按照要求及相关实验室安全规范对实验室内易制毒、易制爆品的使用和管理、消防安全等进行了全覆盖、无死角、无盲区的检查。检查中发现部分安全隐患问题,现列述如下:

(1)实验室使用登记不够仔细,有未登记情况,台面不够整洁干净;

(2)实验室卫生不够好,桌面杂乱;

(3)实验室未安装监控。

(4)实验室无水源。

针对以上安全隐患,已要求相关实验室负责人立即整改,截止4月7日已整改完成2项,有二项未整改完成。正在积极争取教体局安装实验室监控和改造实验用水,目前用水桶取水来保障试验用水。

大学生实验室安全报告 篇23

根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置和使用进行了自查。

第一,实验室建设。

1、小学科学实验室的设置和住房。

我们学校有一个理科实验室,里面放置实验设备和器材,也可以作为储藏室,每个班级教室也可以作为实验室。(6分)

2.实验室内部设施。

实验室内有教师演示桌和18套学生实验桌椅,向房间供电,仪表柜数量合理,内部设施达标。(6分)

3.安全设施和措施。

实验室配有灭火器,配有防潮、防水、防腐、防尘、防盗等设备。(4分)

第二、实验室配置。

1.教学仪器不全,损坏。(4分)

2.实验者没有实验者的培训证书。(3分)

3.学校每年安排实验教学专项经费,比例合理。每学期没有教学仪器设备和实验耗材的补充计划。所有仪器设备都是通过正规渠道购买的`,质量可靠,无任何损耗。三无”。(4分)

4.自制教具达到一定比例。(4分)

5.实验教学仪器不全。(4分)

第三,实验室管理。

1.档案资料不全。(2分)

2.实验中,按照使用、管理、配置、建设的程序,综合确定学校的功能定位,落实不同规格的设施、设备和配套教学仪器,并经常对各个房间进行清洁通风。(3分)

3.实验教学仪器和药品没有及时补充,存在不足,现有仪器设备可以很好的维护。(2分)

4.实验教师和技术人员具有一定的专业水平,对简单仪器有一定的维护能力。(2分)

5.所有仪器都是按照规定放置的。所有仪器都放入柜内,如大下、小上、重下、轻上、高背、低前等。仪器平放,仪器不堆放。而且,这个地方太阳光照射不到。如果可以照明,就用窗帘遮住。房间应清洁、干燥、通风,并应防潮。存储的仪器是完整的。同类仪器放在一起,同一仪器的主要零部件、附件、备件放在一起。(4分)

6、实验室、管理制度、墙上的课题实验清单。(3分)

第四,实验室的使用。

1.实验教学普及率达90%以上。(30分)

2.各种列表齐全。(5分)

3.实验教师参加过上级规定的培训学习。没有获奖记录。(3分)

我们在实验室建设和管理方面做了一些工作,但实验教学改革是一项长期的、有规律的、系统的工作,还有许多问题值得进一步探索。只有在改革中寻求创新和发展,我们才会以这次检查为契机,改进我们实验室的不足,请领导指导。

大学生实验室安全报告 篇24

乐清市第三中学是经温州市人民政府批准,于1998年9月创办的市属公立普通高级中学,20xx年被评为省三级重点中学,20xx年通过了“温州市素质教育示范学校”评估验收,20xx年通过了“温州市现代化学校”评估验收,是一所快速崛起的办学机制科学化、教育管理人性化、师资队伍精良化、硬件设施现代化的“浙江省二类特色示范学校”。

校园占地面积77987平方米,建筑面积达41404平方米,现有教学班36个,教职工148人,学生1627人。我校实验室概况:实验楼建筑面积2439平方米,实验室使用面积1478.14平方米。实验室的设施、设备、教室面积和数量按浙江省重点高中的新标准建成。我校有实验教室14间,其中物理实验室5间,化学实验室3间,生物实验室3间,数字化实验室1间,通用技术教室2间;有仪器室17间,其中物理仪器室6间,化学仪器室3间,化学药品室2间,生物仪器室5间,危险品存储室1间;有准备室6间(物理3间,化学1间,生物2间);办公室3间,理、化、生各一间。20xx年我校实验室通过了“温州市标准化实验室”的评估验收。

一、领导重视,组织机构、人员、经费符合标准

学校有副校长、教务处主任、教研室主任、实验教师和理科教师共同负责实验室建设及实验教学工作,实验室年度工作计划纳入教学常规管理中,每学期有专题研究实验教学及管理工作的会议,每位校领导一学期听实验课4节以上。实验教师专职6名,负责人1名(教务主任兼),本科学历4人,大专学历2人,且专业对口。连续在实验室工作3年以上的实验教师占我校实验教师应配数的100%,连续在岗工作人均达5年以上。实验教师有劳保用品和岗位津贴,在工资待遇、职称评聘、晋级、进修、评先、住房等方面与学科教师一视同仁。年生均理化生仪器设备(耗材)购置费37.08元。

二、实验室建设条件

我校实验室共14间,面积为1358.0㎡;仪器室17间,面积为344.3㎡;准备室6间,面积为138.0㎡;办公室3间,面积为29.95㎡。硬质地面(有利于防尘);四壁、天花板完整洁白,采光、照明符合要求(按省标准执行);门窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全卫生要求》标准。

实验室桌凳为二人一组,规格:桌1200×600×780(mm3),凳无棱角,可升降。仪器柜共161个,根据仪器性能科学存放,所有仪器入柜。

实验设施:

1、化学实验室:水电到桌,桌面有防腐蚀保护层,两个实验室有通风换气设备。

2、物理实验室:电到桌,水到室,光学实验室设遮光窗帘。

3、生物实验室:水电到桌,有2室桌面设光源。

4、每室(实验室、准备室、办公室等)信息口两个。

5、防火设施齐全。

6、仪器室、实验室等有防盗保安设备。

7、每个准备室准备台1张,台面规格:2400×1000(mm2),水电到桌,常用工具一套。

8、办公室办公桌、椅、资料柜1套,电脑1台。

9、每间实验室有标准演示台一个(桌面为700×2400mm2)。

10、每科有1室配多媒体设备。

仪器配备按省Ⅰ类标准配置。质量管理方面,仪器完好率98%以上,药品、标本完好率98%以上。

三、实验室管理

1、仪器及账务管理:仪器分科分类定室定柜,科学存放;使用统一的柜签及仪器标签;定期维护保养,无锈蚀,无灰尘;药品与仪器分室存放,危险品单独存放。建立有统一规范的明细账和总账;账务处理及时,当月发生当月记账;每学期进行清对账物,并有签章;做到账账、账物相符;危险品单独建账。

2、制度及档案管理:建立《实验教师岗位职责》、《仪器室管理》制度,并上墙;建立“借还” 、“赔偿” 、“报废”台账制度,严格执行,无违反现象;无“火、盗、蚀、伤”等事故发生;有《危险品管理制度》并严格执行;有《学生实验安全预案》。实验教学业务档案齐全,所有业务记录每学期整理装订成册存档;学校有实验室发展规划,每学期有实验教学计划;仪器说明书分类装订成册;各类档案装订整齐,分类清楚;还有其他实验教学成果档案等。

3、注重安排的有序性:为了确保实验教师有条有理做好工作,我们要求理、化、生各科的备课组长,在开学初要交一份教学计划给实验员,由各科室实验员根据高一、高二、高三的实验计划,拟定出理、化、生实验进度表。要求演示实验教师提前两天写好需要的仪器、药品等器材的实验通知单交实验室,学生实验要提前一星期写好实验通知单交实验室,以便实验员配合总务处去购买实验器材,同时,实验室专门制定统一使用的《实验通知单》,统一建立教师、学生实验过程实验情况的记录表,并存档案。

4、学习校外先进经验,提高实验服务质量:实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势,必须要有一支良好素质的实验教师队伍。我们十分注重提高他们自身素质和业务能力,不仅要求实验人员定岗,在岗和平时跟堂学习,还要求实验员针对专业特点,提出实验室建设新规划,新方案。学校领导带领全体实验员参观了温州中学、乐清中学、瓯海镇第一中学、瑞安十中等学校,学习他们的高规格的管理模式和优良的管理方法。我们的实验员在学习别人先进经验的同时,还坚持阅读学习有关实验专业知识,不断提高自身的业务水平,把学到的知识运用到实验教学中,不断改进实验方法。为了服务和配合新课程的改革,克服教材滞后的现象,努力向兄弟学校打听新教材中需要的实验器材,提前购置,从不耽误教学。

四、实验教学教研水平

实验开出率100%;教师有学期实验计划,并按进度完成实验教学任务;教师有实验课备课内容,有实验课过程记载和效果分析;实验室有规定时间对学生开放,进行相关学科的研究性学习。每学期有专题实验教研活动计划,并且落实;每学期实验教学活动小组开展了活动;活动有详细记载,并进行总结。校级领导每学期听实验课4节以上。近三年来,积极探讨实验教学工作。教师参加实验技能评比(演示、自制、改制教具)取得优秀成绩,共14位教师获奖,其中郑爱乐、叶传晓老师获得了乐清市实验技能评比一等奖,陈舒静老师获得了温州市实验技能评比一等奖。近三年有10篇实验论文获奖或发表,其中倪宗勇老师的论文《平行板电容器演示实验影响因素的分析和对策》、张建攀老师的论文《方案的构思方法》均获得温州市一等奖,卓高峰老师的论文《化学实验课题实验高考复习策略》在国家级核心期刊《中学化学教学参考》(20xx年第12期)上发表。生物组陈舒静老师主持乐清市级实验课题《浙教版普高生物教材实验的可行性和改进研究》,带动了生物组参与新课程实验研究。

近年来,由于考虑新教材的实施,在添置器材和仪器的更新时严格把握数量质量,以防闲置浪费。目前,由于教材滞后于器材购买,造成个别实验跟不上,为了让老师们顺利开出实验,我们的实验员不仅修好了学生实验的12台电源、5个开关、3只电流表、1只电压表、13个电池夹、3个小孔成像演示器,而且还经常阅读课本和实验册的内容,自己动手组装制作一些简单的实验器材。正是在实验员和老师的精心调剂和帮助下,新设备的利用率达到100%。我校理化生演示实验开出率超100%,学生实验开出率达100%。

五、实验室今后的计划

1.在管理网络的基础上完善实验室网页,并加强与其他学校实验室的交流与学习。积极参与实验室管理的软件使用,进行电子化管理。

2.为适应深化高中课程改革的需要,我校数字化实验室正在筹建中,数字化探究实验室是对传统实验的一个非常好的补充,在传统实验一些只能定性无法定量的实验以及一些微小或瞬间数据的测量上,数字化实验室能发挥出巨大作用,是一个由二维体验直接上升到三维甚至多维体验的教学方式。学生不仅仅可以通过图形动画来认知自己学习的知识,更重要的是实际操作和实实在在的认知体验。今后要多鼓励教师领会深化课改的精神,充分利用实验室的先进仪器资源,提高学生科学研究的能力。

为适应新高考、选修课开设及分层走班,理化生实验室将提供更多探究性的实验,以满足不同层次学生的需要。提高实验员的实验教学和教研的能力,多写实验的论文,为教学服务。

大学生实验室安全报告 篇25

为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅[2013]1号)的有关精神,进一步强化学校安全主体责任,保证广大师生的身体健康和生命安全,做到防患于未然,我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校实验室危险(剧毒)化学品安全管理进行了专项检查,现将有关情况汇报如下:

一、检查的情况

1、检查的范围:化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。

2、根据通知要求,各相关单位填报了“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,我处对自检情况进行了分析,全面了解了我校危险(剧毒)化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。

3、根据相关单位填报的“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量,并对存放、回收情况进行了检查,同时也要求各单位加强师生的安全教育,树立安全意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理,实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范,剧毒化学品存放在保险柜中,并能做到双人收发,双人保管。

二、存在的问题

部分研究所和科研单位实验用的化学品,大多由各自单位和课题组自行购买,自主管理,化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序,存在漏洞隐患。这种现象普遍存在,给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难,希望能引起学校和有关部门的重视,以确保科研工作的正常进行。

三、建议

1、做好宣传教育工作,印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生,以增强学生的安全意识和自我防范能力,强化管理,有效预防和控制化学品的危害,防止意外发生,确保“万无一失”。

2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度,严格执行危险品安全使用管理制度,明确主体单位和科研负责人为直接负责人,贯彻“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”的安全工作责任制,确保实验室安全责任层层落实到位,堵塞漏洞,排除隐患,预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求,造成事故的将追究责任人责任。

大学生实验室安全报告 篇26

为了认真贯彻《教育部办公厅关于进一步加强高等学校实验室危险化学品安全管理工作的通知》(教技厅[20xx]1号)的有关精神,进一步强化学校安全主体责任,保证广大师生的身体健康和生命安全,做到防患于未然,我处在要求各相关学院和实验中心自查的前提下,于20xx年x月x日、5日联合保卫部对学校实验室危险(剧毒)化学品安全管理进行了专项检查,现将有关情况汇报如下:

一、检查的情况

1、检查的范围:化学化工实验教学中心、生物科学与工程学院、环境与资源学院、紫金矿业学院、材料学院等使用危险化学品相对较多的单位。

2、根据通知要求,各相关单位填报了“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,我处对自检情况进行了分析,全面了解了我校危险(剧毒)化学品的使用单位、使用人员及使用的实验项目。

3、根据相关单位填报的“实验室危险(剧毒)化学品安全管理专项检查表”,学校从制度管理、化学试剂安全管理、环境安全管理、实验室安全教育等几个方面进行了现场检查。详细核对了危险化学品的名称、种类、数量,并对存放、回收情况进行了检查,同时也要求各单位加强师生的安全教育,树立安全意识。

4、从检查结果来看各单位在本科教学实验中重视对危险化学品的安全管理,实验所用的化学品从购置、使用、管理、回收等方面都比较规范,剧毒化学品存放在保险柜中,并能做到双人收发,双人保管。

二、存在的问题

部分研究所和科研单位实验用的化学品,大多由各自单位和课题组自行购买,自主管理,化学品的领取使用和保管没有一套规范的监管程序,存在漏洞隐患。这种现象普遍存在,给管理部门对危险化学品的监管造成一定的困难,希望能引起学校和有关部门的重视,以确保科研工作的正常进行。

三、建议

1、做好宣传教育工作,印制一些《危险化学品安全使用手册》发给学生,以增强学生的安全意识和自我防范能力,强化管理,有效预防和控制化学品的危害,防止意外发生,确保“万无一失”。

2、加强研究所和科研小组使用危险化学品的监管力度,严格执行危险品安全使用管理制度,明确主体单位和科研负责人为直接负责人,贯彻“谁使用,谁管理”、“谁主管,谁负责”的安全工作责任制,确保实验室安全责任层层落实到位,堵塞漏洞,排除隐患,预防危险化学品事故的发生。对于违反化学危险品管理和要求,造成事故的将追究责任人责任。

大家都在看