知远网整理的初二期中作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初二期中作文 篇1
人生就像一趟列车，这路途中会有许多站口，来来往往的人群会在这里上车或是下车，不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。
——题记
能遇见你们，我很幸运。
家·温暖的港湾
从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始，从第一次哇哇大哭开始。。。我遇见了你们，爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界，能够感受到大自然的奇美壮观；是你们给予了我双眼，让我看见了美丽，看见了神奇；是你们给了我双手，让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时，警告我的是你；在我快乐时，笑的最灿烂的是你；在我退缩时，支持我的是你；在我努力时，鼓励我的是你……这个家，因你们而温暖。
在这趟列车上，在任何的站口，你们都不会下车，我知道，你们将会一直陪伴着我，直到永远……
爸爸妈妈，能遇见你们，我很幸运。
师·辛勤的园丁
从第一步迈入教室开始，从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您，我的老师。在课堂上，您风味有趣的讲课方式，让本是枯燥的课堂变得格外精彩；在课下，您和我们聊学习，聊生活……那时，我们不再只是师生，在尊重的基础上，我们成为了朋友，虽然不是形影不离，但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间，让我们无穷无尽地接受清风的吹拂，雨点的洗礼……我们是树苗，老师，您让我们茁壮成长。
在这趟列车上，您陪我走了很长的路，虽然在某个时候，您可能赶上了另外一辆列车，但是在匆匆忙忙的上上下下间，我不会忘了您，我的老师。
老师，能遇见你，我很幸运。
……
列车在继续前行，可能许多乘客已经下车。我不知道，待你们再次上车时，我还能想起我们曾经相识过吗？但是，我会一直带着你们的期望，伴着列车，前进再前进。我相信，在远方，我会遇见最精彩的自己。
初二期中作文 篇2
总想在你微笑时采撷一抹红晕；总想在微风吹拂时抓住你的裙袂；总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动——语文。
清晨，漫步在雾霭还未散去的校园里，朦胧而神秘。我捧着书，轻轻的吟，慢慢地踱。语文给了我一个诗意的生活，语文给了我一双发现美的眼睛，语文给了我那一刻的心动。
喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心境；爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活，让我在某一心动时刻，学会提笔写下自己的.似水年华。
有人说语文就是修身养性，我绝对赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说，语文丰富了我的精神世界，她给了我千万次的感动，也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。
生活中总有失意，任何人都有跌入深谷的经历。在我人生的谷底，是语文，陪我一路走过。考场失利，我本想以泪冲刷我心中的痛苦，却想起语文告诉我的一句话：懂得天空是蓝色的，心情就不应该被灰色覆盖，懂得人生之路多坎坷，就不应该在失意时放弃前进。这时，他仿佛是一缕清风，柔柔地抚摸着我的痛处。于是，我决定振作起来，长风破浪，这一次小小的失利算得了什么，我要鼓起勇气，去谱写我的无悔青春。因为，有语文陪我一路走过。
一路幸福，一路坎坷，一路走过。心动——语文！
初二期中作文 篇3
古往今来，赞美书的名句不计其数。像“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”等等，可见书的魅力有多大！我也不例外，我也是爱读书这庞大队伍中的其中一员。
我从小就非常喜欢看书，因此爸爸妈妈也常说我是个“读书迷”，一有书看，我就会很开心，因为书能给我知识。给我带来快乐，有一句话说：“看一本书，就像交了一位好朋友。
当然，看一本好书，你也会受益无穷，每当我看到精彩语段时，我就会特别兴奋，想迫不及待地看下去，有时，我会被故事中的情节深深打动，好像自己是故事中的一员，就像前几天，我在看《汤姆·索亚历险记》，被里面精彩的内容吸引了，好像我自己就是汤姆，
当读到汤姆在墓地看到乔埃杀人时，我也吓出一身冷汗。连妈妈叫我吃饭都听不见。唉！就连妈妈也拿我没办法，谁叫我那么喜欢读书呢？
说起来，我和书真有这么一段“缘”，小时候，我是个非常胆小的女孩子，所以，老师也不太喜欢我，我也没什么朋友，所以孤单的我只能与书为伴，把书当做好朋友，但是，在与书为伴的日子里，我学到了很多，懂得了很多。书丰富了我的生活，给我带来快乐，带来幸福。那时候起，我不再孤单了。
世界那么大，爱读书的人不仅仅是我，世界上那些伟大的领袖都是非常喜欢看书的，因为这样，他们才能成为伟人，可见，读书的好处是非常多的，它不仅给你带来快乐，
还使你的生活更加幸福美满。既然读书那么好，大家为何不拿起书来读呢？说不定你也会像我一样，被书迷住，成为“读书迷”呢！
同学们，你们想得到幸福吗？那就快点行动起来，拿起你们的书，细细品读，读书，能给你们带来快乐，读书，能让你们的生活更加幸福，大家都来读书吧！拥有了书，就拥有了知识，拥有了书，就拥有美好的明天！
初二期中作文 篇4
廊内的春风轻快拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引，走近你，我的心跳顿时轻舞飞扬。
眼前是如此让人心醉的绿。在这绿中，我可以仰头歌唱，抒发心中的愉快，也可以闭目养神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，沁人心脾的花香令我心醉。我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐。
你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，飘渺洁白的云儿时而点缀其间;葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐述温暖，我会珍惜你的美丽。
你说你不甘寂寞，于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，虎啸深林，每一条云消雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飞舞的美景，都是你匠心独具的构思。你用潺潺的溪水，向我诉说山谷的清幽与静谧;你用轻柔的落叶声，向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音，向我描述峻岭的秀丽与挺拔。
是你创造了一个个美丽的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时，可以体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉;云雾缭绕中可以领略高山流水，知音无限的惬意;黄昏中，可以享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。
爬上山头，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天巨浪，时而变为文静平和的微风，你用你的豁达感染着我的情怀。
我喜欢你的美，喜欢你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。
只要你愿意，我就用一生的时间与你相伴‐‐我美丽的大自然。
初二期中作文 篇5
感动，是无处不在的。
可能你认为，只有为国捐躯才是感动；只有以身殉职才是感动；只有舍己救人才是感动。这些是感动，不错。可是你有没有想过，每天生活委员为你收拾加餐的垃圾袋，也是感动？
每天，你在第二节晚自习临近下课时，吃完加餐，请你停下手中的事，到我们班门前驻足观察一番，总会有个身影，在埋头学习的同学们中默默地穿行着。
他，就是我们班的生活委员。
每天第二节晚自习末，当你还在奋斗在堆积如山的作业中的时候，他却放下手中的笔，走出温暖的教室，从门外端起全班同学沉重的加餐食物，默默地发放给每一位同学；有时候，有的同学因为学习不顺心，而将满腹怨气全部发泄到他的身上，他毫不在乎，默默地忍受着；有的同学对加餐的食物挑三拣四，他也毫无怨言，默默地承担；在你吃完加餐之后，他又肩负起将全班同学加餐之后的垃圾袋一一收起的责任，他将一个个沾满残渣的加餐袋静静地收集起来，送到楼下的垃圾桶扔掉。他，从不抱怨。
他，正是我们班的生活委员。
就算他每天只花五分钟为大家服务，一年当中，他就少了将近四十节课的学习时间！更何况，他每天为做这项工作远远不止花费五分钟。
难道这，还不能令你感动吗？如果你说不，那么只能说明你是铁石心肠。
做一件好事并不难，难的是日复一日地做。是的，为我们服务，他每天只花费一点点自己的时间，但日复一日，就不只是一点点时间了。难道这不是一种感动吗？
感动无处不在。这，也是一种由小溪汇聚而成的、大海一般的感动！