知远网整理的《小巴掌童话》优秀读后感（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《小巴掌童话》优秀读后感 篇1
“两个好朋友，难分又难离，就算变成小动物，也要永远在一起……”同学们，你们喜欢童话故事吗？今天我想跟大家介绍一本书——《小巴掌童话》。它是一本非常有趣的童话故事书，如诗，如画，如歌般的内容深深地吸引了我。虽然这本书中的一篇篇童话都不是很长，像我们地巴掌一样短小，但是真的十分有趣、十分讨人“喜爱”！
《小巴掌童话》是我国著名的作家张秋生写的，他是一位非常喜爱阅读的作家，曾出版过童话、散文、诗歌等体裁作品，先后获得陈伯吹儿童文学奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。
在这个奇妙的“小巴掌”里，住着许许多多、各种各样神奇的童话。我每读完一篇，就明白了其中不同的道理，如读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了当别人不开心时，要给予安慰他人；读完《奇怪的雨伞》的故事，我明白了母爱是多么伟大，我们都要学会珍惜；读完《建筑糊涂蛋》的故事，我明白了无论做任何事情，都不能马马虎虎、粗心大意；读完《打架》的故事，我明白了遇到事情要沉着冷静，不能只用蛮力解决问题……
在这本童话里，我最喜欢的故事是《九十九年烦恼和一年快乐》。犀牛爷爷从小记性很差，总是忘记自己的东西在哪里，每天都要在找东西上花费大量时间，他也这样糊糊涂涂的生活了九十九年，直到遇到了一位新邻居——浣熊先生。浣熊先生是一个很聪明的帮手，在快手街上帮他整理房间，用歌谣记住位置，犀牛爷爷记性差的问题迎刃而解，犀牛爷爷过了一年条理、整齐、愉快的生活……
以后，我也要向浣熊先生学习，在学习中和生活里都要井井有条，改掉拖拖拉拉、懒散的`坏习惯，学会好习惯为伍，与坏习惯说再见，不花时间找烦恼！同时我也发现了，浣熊先生是一个爱动脑筋的人，他帮助犀牛爷爷不是靠机械的记忆，而是通过歌谣等方式，既生动有趣，又便于记忆。这对于我们背诵很有帮助，不管是语文还是英语，总会有大量的古诗、词汇需要记忆，在以后的学习中，我也要开动脑筋，掌握方法，让学习事半功倍，让记忆变得生动！
《小巴掌童话》里的小动物们也非常有趣，有掉进古井的笨蛋月亮、有可爱的小鼹鼠、机智的刺猬妈妈、狡猾的狐狸、勤劳的小熊老爸、会说话的卷心菜……我一边看书一边哈哈大笑，因为我觉得张秋生爷爷的想象力实在太丰富了吧！不仅知识渊博，还能设计十分有趣的故事情节。我也是个爱读书爱写作的女孩，老师经常鼓励我创作，我也觉得自己的文章还行。但是看了张秋生爷爷的故事，感受到了差距，想象力不够，知识储备不足，辞藻不够华丽，自己还差的远呢！以后要多读读张秋生爷爷的书，从中汲取营养，充实自己的内心。
我很喜欢《小巴掌童话》，当我阅读这本书时，就仿佛进入了一个精灵世界，能够听到许多奇妙的语言，看到新奇的景色。在这骄阳似火的夏日里，它不仅给我带来了一片清凉，还让我学到了许许多多的知识和道理，让我爱上阅读！
《小巴掌童话》优秀读后感 篇2
暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的'童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。
在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。倾听雨的乐曲，真是好清脆;小青蛙助人为乐，把温暖送给大家;《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意;《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。
小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。
《小巴掌童话》优秀读后感 篇3
在暑假里我读了一本名叫《小巴掌童话》的书。在这本书中，有讲述道理的，比如《池塘里的狼尾巴》；有关于习惯的，比如《洗四十双袜子的小熊波波》；还有关于友情的，如《鳄鱼和小刺猬的旅行》。其中我最喜欢的故事是《洗四十双袜子的小熊波波》和池塘里的狼尾巴。
一开始，波波非常得懒，不愿意洗自己穿过的.臭袜子。因为小熊波波觉得洗袜子太麻烦了。后来波波想了一个办法：买了很多很多的袜子。如果把袜子穿脏了，就把它们扔在床底下，拿出新袜子继续穿。由于袜子太多太臭了，把整个床底都塞满了。于是整个家都变臭烘烘的了，伙伴们都不愿意到波波这里玩了，因为这里实在是太臭了。直到某一天，小熊波波买的袜子全部都被用完了，它只好被迫去河边洗袜子。洗完以后，小熊波波将袜子一数，竟有整整四十双袜子！可小熊波波实在是太累了，于是就躺在草地上睡着了。路过的小动物们看到这么多的袜子都用自己的东西去换了一些袜子。等波波醒来，只剩两双袜子和一大堆被用来换袜子的东西了，那些一大堆东西简直就像一个小杂货铺。小熊波波将这些东西收拾好后，就回家了。通过这件事，小熊波波每天都换袜子，洗袜子，晾袜子。同时，小熊波波变勤快了，大家都愿意和它玩了。
还有从前有一只贪心又凶暴的大灰狼整日在森林里转悠，看有没有吃的。那天，它看到小兔不在家，就躲在小兔的家里，准备吃了小兔，可小兔远远就看见了，不敢进家门。直到大灰狼睡着了，小兔点燃了柴草，大灰狼被烫醒了，它急忙沿着烟囱爬上了房顶。身上被烟熏得黑乎乎的看上去像烤焦了一样。大灰狼的肚子饿了看到远处有一只小乌鸦于是装死，小乌鸦以为大灰狼真的死了于是就靠近大灰狼。这时大灰狼突然跳起来抓住了小乌鸦的尾巴，小乌鸦挣断尾巴活了下来。乌鸦姥姥知道这件事后很心疼小乌鸦就想了一个办法替小乌鸦出了一口恶气修理了大灰狼的故事。
通过这两个故事，我明白了我们做人不能懒惰，要勤快，否则就会像文中的波波一样没有朋友。同时，我也明白了自己也要独立不能有依靠别人的心理。我还明白了一定不能做坏事，遇到了坏人我们应该动脑思考，用智慧打败他。
《小巴掌童话》优秀读后感 篇4
炎炎夏日，蝉声阵阵，书声琅琅。在漫长的暑假里，我读了《小巴掌童话》这本书。书中一个个真善美的小童话，仿佛具有神奇的魔力，都含蕴着一个个的大道理。在小巴掌的世界里漫游，我时而感动落泪，时而会笑掉大牙，时而会静心思考……
书中最为让我感动的是《奇怪的雨伞》这一篇。其实世上并没有什么奇怪的雨伞，那是妈妈对孩子无私又深深的爱。读着读着，我就联想到了生活中的我。平时我也比较调皮捣蛋，常常惹妈妈生气。我们俩的矛盾点就在作业上。有时是因为我没有及时完成作业，有时是忘记作业的内容，有时是作业马虎不认真……总之，五花八门，各种原因……之后就是妈妈各种各样的惩罚。之前我心里还很委屈，不就没完成作业吗？到底我是不是亲生的呀？可是这次呀，才过了半个小时，妈妈就语重心长地和我聊天，指出我的问题所在。此时的我忽然意识到我的妈妈也有一把“奇怪的`雨伞”，这把“伞”指导我养成做事不拖拉的好习惯，这把“伞”不厌其烦地辅导我的作业，这把“伞”会静静地陪着我读书……
我会珍惜妈妈手上这把“奇怪的雨伞”，珍惜妈妈对我的爱，让伞下的爱激励我不断努力、快乐成长……
《小巴掌童话》优秀读后感 篇5
这个寒假我读了《小巴掌童话》系列中的一本书。第一个故事就深深吸引了我，这个故事讲的是关于如果掉了牙齿应该怎么做的故事。而我，也正在换牙齿呢！我一边读书，一边回想我是怎么放我掉下来的牙齿的。看到故事里小熊的奶奶说上牙掉了要扔河沟，下牙掉了要扔房顶，否则牙齿就不会长出来或者会长歪。吓得小熊奇奇一直哭，因为它把掉下来的.下牙扔到了河沟里。我也想起来我也把我下牙齿扔在了沟里，吓得我也快要哭了呢！
这时，妈妈过来安慰我说：“你接着往下面看，也许会有其他办法呢。”我赶紧接着往下面读，当我读完整个故事的时候，忍不住大笑起来！哈哈，原来不管上牙下牙，不论扔在那里，都会长出新的牙齿，这下我可放心了！这个故事里面的平平是个非常善良又聪明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭，就说要帮它去找牙齿，找不到牙齿的时候还把自己的牙齿拔了下来告诉小熊说找到了，安慰小熊，可真是小熊的好朋友呀！好朋友就是要互相帮助的，我也要像他们一样，和自己的好朋友互相帮助！
这本书里面还有很多这样的小故事，里面有的很有趣，有的很感人，还有的很有爱，是一本非常好看的故事书！
《小巴掌童话》优秀读后感 篇6
虽然他很少写很厚的故事，可是一个故事如果是真正的诗是真正忧秀的那么哪怕只和巴掌一样大，但它其实已经很大很有力量。一个摊开的巴掌，只捏拢的手。
他是编辑，也是著名作家。他高高的个子，却为孩子们写出了很短的童话。他就是张秋生爷爷！他写了很多儿歌童诗还写了很多像诗一样的童话，那就是小巴掌童话，无数孩子的文学启蒙读物。
我最喜欢的.一个故事，里面有一只小熊，它的名了叫壮实，它觉的非常不开心。妈妈问他，为什么不开心，你们老是提醒我，妈妈说：你也可以提醒爸爸妈妈，壮实听了非常高兴。
这个故事告诉我们，不要让爸爸妈妈提醒我们，要自己提醒己。
我以后也要自己提醒自己，不要让爸爸妈妈提醒我了。
《小巴掌童话》优秀读后感 篇7
我平时喜欢各种课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多的小故事组成的。虽然故事小，但它们都蕴含着很多的大道理。
《洗四十双袜子的波波熊》这个故事让我印象深刻——波波熊它不想洗袜子，就想了一个好办法，它一下买了许多袜子，换下一双就扔在床底下。再脏了，就再换一双扔在床底下。就这样，它的床底下堆了好多很臭很臭的袜子，导致房间也变得臭臭的了。小伙伴们都不愿意来这里玩。这下，波波熊终于知道事情的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果把清澈的河水都弄得脏兮兮的，一数竟然有八十只袜子，整整四十双！最后波波熊的袜子都被小伙伴们用各种东西换走了，只留下了两双袜子。因此，它以后必须自己洗袜子了，这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，不然你会失去很多朋友的。
还有一篇名字叫《快乐小箩筐》。写的是一只小兔子因为贪玩，考试没考好，躲在箩筐里一蹦一蹦的跟在胖胖鳄鱼身后。它怕自己的爸爸看见后，知道它考的不好会责骂它。最后在朋友胖胖鳄鱼的.帮助下，不但没有被责骂，反而得到爸爸的鼓励和表扬。爸爸告诉它：要学会该玩的时候玩，该读书的时候要用功读书，这样自然就会成为一个好学生……
其实，我这次测试也没有考好，要是早明白这个道理，这次期末测试也不会这个样子啦！也不会让妈妈失望。不过，妈妈就像文中的兔爸爸一样，她也没有责骂我，而是给我更多的鼓励。所以，今后我一定要好好的努力，不辜负妈妈对我的信任。
读了这本书以后，我知道了生活就像每一篇巴掌一样的小童话，丰富多彩的故事中，也蕴含了很多生活的智慧与道理。
《小巴掌童话》优秀读后感 篇8
我喜外，特别是故事，近来完《小巴掌童》。
本是由多多小故事成的。
在的指下，前我便拟定了一个划：每天三个小故事，每一个小故事都做好笔，把不的字出来，把不懂的下来。一个多月的，我了多生字，认识了多成，比方逍遥自在、自言自、文思如潮
本里我最喜的一个故事是《九十九年的和一年的快》。个故事的是犀牛从小就喜乱放西，并且每次都不
来犀牛家搬来了一个居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛家做客，犀牛来了客人，就想倒一杯茶客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶。浣熊先生下信心要帮助犀牛房子。他把犀牛的西都搬到外面，洗干今后一一地放整。今后
今后，犀牛于上了有序快的生活。
完个故事，我忍不住想起我的文老刘老。每次去她的公室，都能看到她的公桌上干干，物件放整整。我班的作本也特别干整，因刘老从一年就常教育我们必定要养成自己学惯用品的好习惯。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放纷乱，刘老师就耐心地教他们，慢慢地大家就都养成了爱整齐的好习惯。
“好习惯让人平生得益。”这是刘老师常常对我们说的'话。读了《小巴掌童话》这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我一定要连续保持好习惯，东西用完及时把它们送回自己的“家”，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得方便快捷，轻松酣畅。