知远网整理的一年级史记读后感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
一年级史记读后感 篇1
我读了一本书，它记录了中华上下五千年，但不是《中华上下五千年》而是全国人人知晓的《史记》。
《史记》记录了从“五帝（黄帝。颛顼。帝喾。尧。舜）”到西汉时期的狂人东方朔。舍己为人的大禹。残酷的夏桀。昏庸无能的几公升……
《史记》是一部历史着作，古人的一些喜怒哀乐都刻在了这部古书上。
这部古书使千千万万人拥有了古人的智慧。《史记》传授给了后人的`智慧远远比我们在课堂上学到的多得多。主要的还是生活小常识可以解决生活中的大多数问题……
一年级史记读后感 篇2
史记是一部伟大的历史画卷，在这部画卷中可以看到中华民族历史悠久的文明史。
这是一部说不尽的“史家之绝唱”。
在司马迁笔下的每个人都栩栩如生，他也将自己的看法融入这本书中，他饱含热情地歌颂了贤君敬畏上天，修行德政，为民谋利的历史业绩；又无情地贬抑了昏君的刚愎自用，拒谏饰非，荒淫无度，迫害忠良，残害百姓的暴行，情节跌宕起伏，让人回味无穷。
读《史记》使我认识了为国驻守边疆，上战场多次的卫青，霍去病；生灵涂炭中，起兵反秦的.陈胜吴广；紧急危难中，无所畏惧的蔺相如；流亡在外却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态一次又一次的震撼着我。
一年级史记读后感 篇3
滚滚长江东逝水，浪花淘净英雄。在浩浩荡荡的历史长河中，每个人也只是一朵浪花，无论王侯还是将相。一切在时间面前都是苍白，难怪孔子会站在大河边感叹逝者如斯。
眼光从三皇五帝，到尧舜禹，到桀纣，再到烽火戏诸侯求的美人一笑却失了江山的.周幽王。看见秦皇剑锋一指，六国灰飞湮灭。高祖斩白蛇起义，和项羽楚汉之争……
恢弘的历史，行至汉朝。这部上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇的名著，戛然而止，徒留我一人在此殇咏感叹！
历史被记下，被了解……
一年级史记读后感 篇4
我读这本书后，我了解古时候人物是多么的辛勤苦练：我知道帝尧的故事：我还知道晏婴的故事：在司马迁的笔下，一个个人物让他写的栩栩如生。
我们先聊聊帝尧的故事吧！帝尧的.真名叫尧，因为他的仁德无所不在，他的智慧无所不能，厚德载物·海纳百川的胸怀，让成千上万的老百姓过着衣食无忧的生活。老帝王突然发病而死 ，尧当上了帝王，老百姓对帝王这个名字没有好感，于是给帝王的这个称呼改成帝尧。老百姓有难帝尧自动抗难，保护老百姓。
这个故事告诉我们，只要用真诚心对待别人，别人也会用真诚心对待你的。
一年级史记读后感 篇5
司马迁为了要完成这部经典巨作。他不但接受了惨无人道的宫刑。还要接受别人看不起的眼光。这一种为了要完成一件事而不顾一切。这种精神是我们所没有的也是我们最缺乏的。
古代的.诸侯为了红颜知己。金钱。土地。爵位而相互征讨。即使战胜了。改朝换代分封自己的各将领。又要怕他们兵力权力过强。来反攻自己。所以就先下手为强。如：汉高祖刘邦成功的打下天下后就设计要杀害替自己开国的大臣韩信......等人。
过河拆桥。人心险恶阿！
一年级史记读后感 篇6
近年，我国掀起了一股“弘扬国学经典，传承民族文化”的热潮，而一部《史记》更是千古流传。要想让孩子了解历史，了解典故，这是一本必读的书。《史记故事》记载了从传说中的黄帝到汉武帝元年约三千年的历史。孩子从这些典故中，可以学到很多优秀的品质，对孩子的健康成长有很好的帮助。
中华儿女历有“炎黄子孙”的称号，在《史记故事》中，介绍了“炎黄子孙”的来历。孩子在读这篇文章时，了解到了神农氏，轩辕。知道了作为炎黄子孙是一件多么骄傲的`事情。
作为家长，要对孩子起表率作用。要让孩子在历史的长河中游弋，我们必须先下河试试深浅。这本《史记故事》，将作为孩子了解历史的开篇之作。
一年级史记读后感 篇7
荆轲是战国时期精通剑法的勇士，被太子丹任命刺杀秦王，他刺杀成功了吗？
战国末期，秦王想要并吞六国，而燕国的太子丹知道了，便派荆轲去刺杀秦王，荆轲把匕首藏进地图里，等秦王打开地图时，荆轲拿起匕首就往秦王身上刺去。秦王一躲，荆轲扑了个空。秦王拔出佩剑，砍死了荆轲。
这个故事告诉我们，做什么事都不能逞匹夫之勇，要考虑周全，万无一失。荆轲虽然勇猛，但他是一个有勇无谋的'人。如果让荆轲打仗，他只能当先锋，不能当大将，因为担当大将的人必须是有勇有谋的人。