知远网整理的初一写景作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初一写景作文 篇1
春已来到，空气中隐约能感受到几阵湿意。每当清晨从家向学校出发，刚下楼，发现城市已变得白茫一片。环绕四周，哦，雾又来了。
雾，比晴更富有神秘。
雾，比晴更富有诗韵。
走在马路旁狭窄的人行道上，一旁是水泥的矮墙；另一旁，是停在路边的车子，无论是什么样的车型，都被雾笼上了一层露水的'衣裳，显得格外光滑而舒适起来。在这个“雾的世界”仿佛世界被一层罩子罩了起来，你看不见罩子后面是什么，只是在猜测。平日里的高楼大厦魔术般的不见了，但过了一会儿，它又清晰地站在你面前，可只要你稍一不留神，它又溜到了别的地方，像是个顽皮的孩子。这时候，整个城市就如同在一个沙盘里，是有局限的，仿佛总有一只手，把这盘里的东西调来调去。而这又不免使人感到忧郁与沉闷。
正午时分，雾已不像早晨那样的浓厚，太阳重现了昔日的光辉，晴与雾相互交融在一起。此时的雾，轻轻薄薄，宛如一层白纱，飘在空中，好像一口气就能把它吹走似的。数座高耸的写字楼也都“回来了”，只是有些还不愿离开的云雾还仍在它们的腰间漂浮，就像是天上的云下了凡，抑或是这已经成了一座“天空之城”，被稀稀渺渺的云所包围起来。整个城市，都活在这种云里雾里的诗情画意中；整个人，都活在这种平日里不能感受到的仿佛梦幻的仙境里。
路边的人逐渐多了起来，家家户户，老人、小孩也都出来了，除了那舒活筋骨、抖擞精神，也都赶着看这难得的景色呢——它太美了啊！此时此刻，这般景象，也是毫不会输于晴日里舒心、下雨时烂漫的景象了。
好一派迷人的雾色！
初一写景作文 篇2
每个人心中都有一个自己很敬佩的人，但我也有一个非常最敬佩的人，那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作，很少回来。虽然爸爸生在外地，但爸爸的心理装着自己的家乡。
爸爸的知识非常渊博，读过非常多的书。爸爸的书法、地理、科学、文学样样精通。爸爸的书法写的非常棒，字体有劲，遒劲奔放自成一体。爸爸是学地质的，对地理了如指掌。爸爸酷爱玉石，喜欢泰山石，黄河石。所以，爸爸买了有“中”“国”“石”“王”四字的泰山石，爸爸对佛教只是有很深的造诣，所以我们家的黄河石有着济公的图案。爸爸懂得许多的科学，因为我经常问爸爸一些科学问题，爸爸都能一一的解答上来。爸爸对文学也有很深的了解，因为爸爸经常看一些名家的作品，所以爸爸写文章有理由条，爸爸公司的管理大纲都是由爸爸完成的。
爸爸是一个“爱开会”的人。爸爸在公司的职责似乎是天天开会 ，在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手机，插上耳机，开始开电话会。或者打开电脑，调出视频，开视频会。爸爸开会很有道理，记得又一次我在写书法，爸爸正好开视频会，我偷听了一会。我听到爸爸讲：压力是动力的起源，有压力才有动力。压力是自己定的目标。那晚我给自己定了一个写六个隶书字体的要求，结果我真的完成了，并且写了三页纸。所以爸爸开会是很有动力，而且很有鼓舞性。
爸爸非常的爱我们，每天都给我们打十个以上的电话。爸爸非常有爱心，每次爸爸回来，都要给我的小乌龟打扫卫生。爸爸和我说，它是一条生命，要爱惜它们。
这就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品，爱心。更敬佩的是爸爸的博学和修养，知识渊博。
初一写景作文 篇3
“滴答，滴答——”听着！这是时间流逝的声音，在这频繁的“滴答”中，我成了中学生。在这个枯燥的学习环境中，一个身影突然出现在我的脑海里，我仔细的记起了他是谁。在脑子里仔细搜索。啊！原来他是......
他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，凌乱的头发，尘土飞扬的头发，天真无邪的笑容，这让他与众不同。他是我的青梅竹马——天心。
那是我六七岁的时候，那个夏天，我住在外婆家。那时候身边没有朋友，整天呆在家里，无聊到了极点。一天早上，我走在街上。突然，一个小男孩向我走来。我看着他等了一会，他好像找到我了。他走过来对我说:“你好，我叫天心，住在附近。你家在哪？让我们交朋友吧！”好像他比我大一点，我当时也没多想，就和他做了朋友。
自从我们成为好朋友后，我们玩了一整天。一开始我叫他哥哥，后来变成了“领导”，可能是因为我小，他没怪我。
我记得奶奶家附近有一片森林，森林里有一条小河，所以我们经常去这里玩。我们这里经常浪费水，碰鱼虾。她还教我从树上挖鸡蛋，诱捕鸟。一天，我和他去树上摘水果。因为个子矮，很久都起不来。突然，他下来，用手支撑着我。我慢慢地，终于爬上了果树。我找了一根粗树枝，侧身躺下，一边吃水果一边乘凉。然后他来了，和我并排躺着，她给我织了一顶柳条帽。
我还记得离树林不远有一片玉米地。有一天，他给了我一根不太短的棍子，让我可以和他一起玩。我们走到玉米田，胡乱挥舞。不一会儿，很多玉米被我们掉到了地上。当我们玩得开心的时候，我们很快就离开了这里，陷入了无关紧要的麻烦。后来离开了外婆家，不得不说和天心分手了。
现在，我已经成为一名中学生，很少有机会再见到他。现在，我只想说，“你没事吧？朋友。”
初一写景作文 篇4
清晨，我走进校园，高大的教学楼好像刚刚苏醒过来，伸了伸懒腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地眨呀眨。
进了大门朝左拐，首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了，弯了弯腰，睁开眯眯的眼，做着早操。一阵微风吹过，花朵摇摆着苗条的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了，一只只立在花瓣上，久久不愿离去。这时，一颗晶莹的露珠滑了下来，把蝴蝶吓了一跳：“是谁在捣乱!咦，是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树，像草原哨兵挺立在路两旁，盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。
“叮叮”校门开了，一群孩子迫不急待地冲了进来，操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落，孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起，然后右手往前用力一拍，旋转的小球飞了过去，球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来，他又以极快的速度打过去，就这样来回打了四五个回合，胖小孩跑得气喘吁吁的，有点招架不住了。终于，球在他眼前晃了一下就落在地上，调皮地蹦了几下，就一动不动了。此时，另一个小孩欢呼起来：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球说，再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。
校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。
初一写景作文 篇5
天渐渐的暗下来了，南风徐徐地吹拂着大地，带来了一丝凉爽的气息——夜晚来临了。幽静幽蓝的天空中点辍着无数的小星星，一眨一眨的，仿佛在邀请人们到辽阔的宇宙去遨游。月光下，花儿在清风的吹拂中，隆起的花瓣熟睡了。花瓣下的蛐蛐儿们却在开音乐会，轻歌曼舞。
我搬了把椅子在阳台上乘凉。
啊！夜空真是宁静极了，仿佛是那深邃的眼睛。它在思考什么吗？一轮皎洁的明月，像一把银色的完美的镰刀慢慢爬上树梢，镶嵌在深蓝的天幕上。月亮四周有千万颗星星。姥爷从房间里走出来陪我一起看星星。姥爷一边指着夜幕里的星光，一边告诉我，哪儿是北斗星哪儿是北极星。你瞧天琴座多么像古代乐器中的竖琴啊！见到它我就仿佛听到了古朴典雅的音乐；天鹰座则像一只雄壮的雄鹰，它拍着宽大有力的，飞向遥远的知识的海洋；飞马座又多么像一匹疾驰的骏马，我仿佛听到了，听到了它悠长有力的嘶鸣声；还有天鹅座，双子座，还有牧夫座等等，数也数不清。
我还找到了牛郎星和织女星，它们之间隔着一条白茫茫的布带，这应该就是那充满幻想的银河吧！姥爷还给我讲了讲其中的故事，让我在神话中遨游。
夜深了，周围显的异常安静，只有蛐蛐儿还在草丛中不停的唱歌，半空中有一闪一闪的光亮，那是萤火虫在飞来飞去。草上起了露水，晶莹的露珠被月光照耀下，一闪一闪的，多么像一颗颗珍珠啊！
我向房间走去，这时，一颗光芒四射的流星拖着长长的尾巴划过夜空，真是美丽极了！
夏夜真令人陶醉，我爱夏夜！
初一写景作文 篇6
人们生存的大自然总是千变万化，每种物种在大自然变化的同时也在变化着：四季中变换毛色的兔子，水在不同温度下也变化着形态……让我讲一讲从四季的雨中感悟到的自然吧。
春天，是一个万物复苏的季节，俗话说的好“春雨贵如油”。我看也的确如此，春天的雨不多，下起来是那么细腻，如牛毛，如细丝……这细细的雨丝却象征着新的希望。“随风潜入夜，润物细无声”正是春雨滋润万物，为万物洗去过去一年的旧尘。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征吗?
夏天，发出与春天大不相同的活力。夏天的雨是“及时雨”，世间万物处在无尽的燥热之中，人们和动物都在自己家里不愿出来，只有知了在墨绿树叶所笼罩的阴影下渲泄着夏天情绪。就在这时，雨就匆匆地赶来了，给这个燥热的大地带来清凉。人和动物也出来活动活动，感受雨所带来的清爽。夏雨向我们宣示了大自然的热情。
秋天，这是一个瓜果飘香的丰收季节，也是一个少雨的季节。人们都深深地沉浸在收获的喜悦之中。当人们匆匆收完自然的果实后，回到家中休息，就在此时，雨无声无息地下了。这时可以想到，人们坐在窗前，喝一杯茶，看着窗外的雨，会是多么惬意呀!
冬天，是一个寒冷的季节，也许人们会讨厌冰凉的雨吧!但这时雨已经化了妆，变成了冬的使者——雪。它们在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿着白纱的新娘，一切都变得美轮美奂。
雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中几面。想知道大自然更多的神奇吗?放下手机，走出户外，去感受自然吧!