幼儿园小班秋游活动方案

知远网

2026-04-20方案

知远网整理的幼儿园小班秋游活动方案(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园小班秋游活动方案 篇1

一、活动背景:

秋高气爽,气候宜人,秋天是个丰收的季节,在金色的秋季,我们要带着孩子们走近秋季,感受大自然的美妙,让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

二、活动目的:

1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。

三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)

四、活动地点:橘子洲头

五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长

六、活动内容:《感受秋天 快乐秋游》

七、活动过程:

1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动:树叶粘贴画。

4、 11:30-12:00 集体聚餐

八、注意事项:

1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的.衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。

2、请每位家长给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。

3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。

4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

幼儿园小班秋游活动方案 篇2

一、设计思路:

为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系,为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐,并激发孩子们的好奇心和探索欲。

二、活动地点:

柳树湾公园

三、活动时间:

20xx年10月27日

四、活动目标:

1、通过秋游亲子活动,增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的.无穷奥秘,体验活动的乐趣。

五、活动准备:

1、请每位家长带一只照相机、为孩子准备一些零食、垫子、垃圾袋等。

2、教师准备好游戏材料。

六、活动过程:

1、孩子和家长8:00在柳树湾公园门口集合。

2、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

3、老师和家长、小朋友一起参观柳树湾公园,欣赏格桑花,感受秋天大自然的美。

4、捡落叶活动,请家长带孩子一起捡落叶,给孩子讲一讲叶子的变化。有的树叶为什么不落叶子,有的书叶子为什么会落下来?

5、教师组织两个亲子游戏

(1)“两人三足走:发展幼儿走的动作,增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

(2)蒙眼过障碍:

6、摄影活动:请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景,看谁拍得最美。

7、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

七、秋游亲子活动结束,孩子随家长回家。

活动延伸:在班级QQ群里进行摄影作品展示活动。

幼儿园小班秋游活动方案 篇3

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的'卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

20xx年11月3号早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位坐车去公园。

3、组织开展活动。

活动一:集体亲子小游戏

1、袋鼠妈妈

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)

2、跳圈圈

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备:两个圈玩法:

孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点

3、揪“尾巴”

目标:锻炼孩子的闪躲能力准备:布袋或纸带若干

玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

活动二:带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

4、活动结束,家长带领自己孩子回家。

幼儿园小班秋游活动方案 篇4

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

20xx年11月3号早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位坐车去公园。

3、组织开展活动。

活动一:集体亲子小游戏

1、袋鼠妈妈

目的:锻炼孩子的'身体协调能力和注意力。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)

2、跳圈圈

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:两个圈

玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点

3、揪“尾巴”

目标:锻炼孩子的闪躲能力

准备:布袋或纸带若干

玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

活动二:带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

4、活动结束,家长带领自己孩子回家。

幼儿园小班秋游活动方案 篇5

一、活动时间

11月5日(本周四)上午8:30——10:30

二、活动路线:

从幼儿园出发往西北方向,抵达铁路边的小树林,原路返回。

三、活动对象:

小班教研组全体师生

四、活动目标:

1、能快乐地参加秋游,体验集体出游的'乐趣。

2、在教师的引导下,学习观察秋天的明显特征。

五、活动准备:

1、向家长发放秋游通知,要求每位幼儿穿轻便服装和鞋子,事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。

2、三位教师做好分工:两位教师安排幼儿的活动内容,保育老师做好后勤工作(衣服的管理、物品的携带、垃圾袋、卷筒纸等)

六、活动过程

1、幼儿8:20前到校,整理行装,准时步行出发。(清点人数一次)

2、由班主任领队,班级老师、保育老师分别在队伍的中间和最后。

3、组织幼儿参观公园,教师作适当引导。(清点人数一次)

4、带领幼儿在空地休息,引导幼儿与同伴分享。教育幼儿不乱扔垃圾。

5、组织游戏活动:拉个圆圈走走、感受秋天树叶的变化等。

6、和好朋友合影、集体合影留念。

7、准备整队回园。(清点人数一次)

七、活动结束。

活动结束,原路返回。

幼儿园小班秋游活动方案 篇6

活动时间:

x年10月22日上午8:30――10:30

活动地点:

xx

活动参与者:

xx。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

活动准备:

与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话:

1、我们的家乡有什么有名的.地方?

2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

1、8:00全体人员集中x下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

注意事项:

1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

幼儿园小班秋游活动方案 篇7

一、活动目标:

1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。

2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。

二、活动时间:

20xx年10月17日上午9:00

三、活动地点:

xxxx幼儿园外

四、主持人:

各班班主任

五、工作人员安排

1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

2.摄像:各班副班老师

3.报道:xxxx

六、活动准备:

1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

2.规划路线(小太阳周边)

七、活动流程:

1.教师交代活动目的与要求。

(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。

(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。

2.教师带领小朋友徙步目的地。

有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的.稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……

3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

(1)看到这么美的景色,你最想干什么?

(2)我们来拍照留念。

(3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。

4.幼儿安全返回幼儿园.

八、后续工作

1.整理资料

2.报道上传网上。

3.组内交流和小结活动开展情况。

幼儿园小班秋游活动方案 篇8

杰星幼儿园平湖园小班秋游方案

20xx年11月14日

一、活动意图

《当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的`,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。本次秋游具体方案如下:

二、活动目标

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿热爱大自然的情感。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

三、活动时间:20xx年11月15日

四、活动地点:芜湖市赭山公园动物园

五、活动准备:

1、提前出通知告知家长活动具体时间和安排;

2、提醒生病的孩子尽量不要参加秋游活动,注意休息;

3、秋游活动听从幼儿园安排,秋游当日家长应按时送幼儿入园,不得擅自自驾游玩;

4、本学期我们的秋游将以亲子同行的形式进行,每个孩子由一名合适的监护人陪同;

5、要求幼儿背双肩包(需准备一次性台布、湿纸巾、垃圾袋),穿舒适的服装和运动鞋,自备水壶。

6、亲子游活动中家长要配合好班级的亲子活动,未经同意不得擅自离队;

7、幼儿园给孩子准备两个蜜桔,家长可酌情再给孩子准备少量零食。

8、提前在班里做好安全课程渗透。

六、具体安排:

1、幼儿和家长8:40前在教室集合,教室清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行文明,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾等。

2、9:10分准时从幼儿园发车前往赭山公园,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化。

3、到达赭山公园之后,整队进入公园。带领家长和幼儿观察环境和植物,感知秋天的美。

4、找到合适的场地,休息、野餐、游戏。亲子游戏方案:1)抢车位

游戏玩法:每个孩子都是一个车位,爸爸妈妈作为汽车随乐顺时针行进,音乐停止,家长去抱住一个孩子,没有抱到孩子的家长出局。2)钻山洞

游戏方法:所有家长围绕成一个圆圈,弯腰双手触地,身体变成“山洞”,幼儿一路纵队,从家长身体下钻过去3)喊数抱团

游戏方法:所有家长和幼儿手拉手变成一个圆圈,跟着音乐顺时针律动。音乐停教师报数(双数),家长和幼儿抱起来组成团,人数对的过关,错的到圆圈中间听音乐跳舞表演。

4)彩虹伞(彩色的房子、大面包)

游戏方法:家长拉住彩虹伞围成圆圈,幼儿站在伞底下。听从教师口令,举高、放下、攀爬等。

5)亲子韵律操《我的小宝贝》

5、全体在公园大门口集中上车,清点人数,做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子在幼儿园用餐、午睡、下午活动正常进行。

幼儿园小班秋游活动方案 篇9

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的'小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

三、活动时间:

20xx年9月15号(星期五)早上

四、活动过程

1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二:集体亲子小游戏

“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。

幼儿园小班秋游活动方案 篇10

活动地点:

上饶市(师院后山)渔乐山庄

活动对象:

智慧树幼儿园小班、小小班所有孩子及家长活动

活动时间:

20xx年10月22日(周三)

活动详细流程:

周三上午7:40

集合点名,幼儿园出发

8:30左右

到达渔乐山庄

8:30~9:00

整队分组、家长和幼儿一起做热身运动,园长致辞

9:00~12:00

分班级到指定地点进行烧烤,一起分享快乐。

12:00

坐车返回

幼儿园小班秋游活动方案 篇11

活动目标:

1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

活动准备:

1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

3、鼓一个。

活动过程:

一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

幼儿按照男女不同排成两队。

师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

二、按照水果的名称进行第一次分类。

1、出示水果让幼儿认识。

教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

2、给水果分类。

师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

1、出示零食

教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

2、个别幼儿给零食分类

师:“我们要跟这么多的.零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

四、幼儿集体操作,第三次分类

1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

2、教师讲解示范操作方法。

2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

3、检验

师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

五、游戏《找朋友》

1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

幼儿园小班秋游活动方案 篇12

本次秋游活动以“安全第一”为原则,在保证幼儿玩得更开心、身心得到更健康和谐发展的同时,我们小四班还制订了详细的活动安全预案。在秋游之前,对活动场地实地考察,检查各个路段,对比较危险的路段做到心中有数,并请家长配合做好必要的安全教育。

一、活动地点:

xxx

二、活动时间:

20xx年xx月xx日。

三、参与者:

四班部分孩子和家长,两位老师。

四、活动目标:

1、通过观察秋天的景色,让幼儿在户外感受秋天的季节特征,使幼儿认识一些花草的名称,并由此产生要保护花草树木的意识

2、通过游玩,促进幼儿与家长、家长与家长、幼儿与幼儿之间的.交流和友谊。

3、体验亲子游戏带来的乐趣。

五、活动准备:

1、事先叫家长为幼儿穿便于运动的服装。

2、家长自带零食,中餐自理。

3、准备一个小药箱(创可贴、消毒、消肿等)。

4、小礼物若干,红花贴纸两张。

5、扩音喇叭一个。

六、活动过程:

(1)9点半,家长们带着孩子准时聚集在江心西花园门口。

(2)9:30——9:40家长签到,教师再进行点名并清点人数。

(3)9:40——10:10进入会场,让孩子们和父母一起寻找秋天,了解秋天的花草树木。

(4)10:10—11:10亲子游戏:

(5)从11:10到12:00,每一位家长自带食物参加集体晚餐,培养孩子与同龄人分享的良好品质。

(6)12:00—12:30《我是环保小卫士——为公园清理垃圾》家长带孩子四处去寻找垃圾,并及时将垃圾清理干净。初步形成环保意识,培养孩子愿意为公园环境而努力。

(7)12:30—14:30家长带领幼儿自行参加游乐项目。

(8)14:30—15:00,老师提醒家长注意沿途安全,如有意外,及时与家长联系。

(9)15:00教师与家长、小朋友道别,家长驱车回家,春游活动结束。

七、活动前的安全准备工作

为确保本次春游安全顺利进行,增强安全责任感,防范各类突发事件,特制定本次春游活动安全预案

1、家长与教师必须牢固树立“安全第一”的思想,在整个活动过程中始终将幼儿的安全放在首位,保证活动内容在安全的基础上顺利完成。

2、确定活动地点,提前做好实地调查,安排好活动地点的出行路线和活动范围。确定出行车辆,出行前认真检查设备的安全性,消除安全隐患。对儿童活动场所进行安全检查,落实安全防范措施。

3、出行前及时通知家长,确保安全和责任心。事先咨询家长。如果孩子有特殊情况(身体),请事先通知家长,以免造成不必要的麻烦。同时,要做好儿童安全教育,增强儿童个人防范意识。

4、要求老师和所有孩子根据天气情况着装。

5、在活动中要求保教人员组织幼儿要有序,在思想上不能麻痹大意,如遇重大情况,要及时上报,减少事故的发生和负面影响。

6、准备小药箱,用于突发轻伤急救。

7、活动结束后,要组织家长安全带孩子回家。

幼儿园小班秋游活动方案 篇13

大班秋游活动方案

活动意图:

秋天是收获的季节,气温不冷不热,特别适宜出游。通过本次秋游让孩子们初步感受、欣赏秋天大自然的美景;乐于参加各种野外活动,如学习收集各种落叶、捕捉秋虫等,并能注意安全;愿意把自己的收获跟同伴分享,体验集体活动的快乐;组织幼儿步行出游,锻炼幼儿的体能。活动时间:

20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活动地点:

幼儿园周边参与人员:

园长室全体成员、大班所有老师及幼儿。活动准备:

1.班牌。

2.熟悉场地环境,确定活动内容。

3.每个幼儿准备一个小背包、水杯、一个塑料袋(采摘、收集用)。活动过程:

1.讨论秋游应注意的问题,如集合、安全等。

在秋游过程中渗透安全教育,如:靠马路右侧步行,过马路时走人行道等。2.欣赏游览地点的美景。

(1)观赏秋天的花卉:菊花、一串红等。(2)观察秋天的.大树、草地的变化。(3)观察人们的活动及穿着。3.采摘与收集。

(1)幼儿收集落叶,捕捉秋虫。

(2)教师根据活动情况组织幼儿互相看看、谈谈自己采摘与收集到的东西。4.选择合适地点,让幼儿休息、喝水。活动延伸:

回幼儿园后,继续饲养秋虫,制作昆虫标本;用树叶进行美术创作,布置自然角;口述秋游经历等。

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