知远网整理的《卖火柴的小女孩》读后感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇1
前几天，我们的老师教我们一篇课文，《卖火柴的小女孩》。当我刚刚看下去的时候，我就知道了这个小女孩非常非常的可怜，当时是一年中的最后一天，大年夜。在这个非常冷的晚上，这个小女孩从家里出来卖火柴，她出来的时候，还穿着一双拖鞋，可是，她过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回来了，还有一只鞋被一个男孩捡起来拿着跑了。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的手里还有很多火柴，这整一天，谁也没有买过她的火柴，谁也没给她一个硬币。可怜的小女孩，她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
她不敢回家，因为她没挣到一个钱，她怕她爸爸打她。再说她家跟街上一样冷。她就坐在一家墙角，她划了一根火柴，看见了火炉，可是过了一会儿，火炉消失了，她又划了一根，她看见烤鸭一直向她走来，她正想吃，可是又消失了。她又划了一根，她看见了她的奶奶，她对奶奶说：“奶奶请你把我带走吧。”她知道会像之前那样消失，所以她把所有火柴都点燃了，奶奶把她带走了。我读完这篇课文之后，我们现在的生活跟那个小女孩的'生活真的是天壤之别啊！所以我们更要珍惜现在的生活。
读卖火柴的小女孩有感9
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走。
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。
这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
大家说是这样吗?
《卖火柴的小女孩》读后感 篇2
在前几天，我学了一篇课文，这篇课文是安徒生写的童话：《卖火柴的小姑娘》。这篇课文使我非常感动，最后《卖火柴的小姑娘》是飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话表达的意思是小女孩离开了这个世界，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只拥有着寒冷，只拥有着饥饿，只拥有着痛苦。如今我们现在的童年可幸福啦！我们应该珍惜自己所得到的幸福，我们应该有了这幸福美好的生活感到快乐，这样也就知足了。
这篇课文的主要内容是：大年夜，天下着雪，又黑又冷，一个衣着单薄，孤苦无依的小女孩还在街上卖火柴，她又冷又饿，还风无情地清洗着他他只能蜷缩在墙角，闻着街上飘着的烤鹅香味，她擦燃一根又一根火柴，在想象中得到了幸福快乐。可怜的小女孩被冻死了，死时手里还捏着一把烧过了的火柴梗，这是一个多么凄苦的故事啊……表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情及对统治者的不满，揭露了资本主义社会的.罪恶，我真厌恶那些反动统治者。
这可怜的小女孩呀，跟现在的生活比起来，现在的生活童年幸福多了，小女孩那时的生活可真悲惨，小女孩孤苦伶仃，她多么渴望自由和幸福快乐的生活，我们生活中有许许多多的幸福，幸福真是无处不在。比如我考试没有考好，妈妈并没有责怪我，而是对我说没关。谁的下次要努力哦，我的东西掉在了地上，别人帮我捡起来等等事例，你们是怎么理解这句话的，它曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是这么理解的，前一个“幸福”的意思是小女孩临死前是在美好的幻想中度过；后一个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷，饥饿与痛苦。从两个“幸福”我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。从中我们体会到小女孩的生活只有寒冷，饥饿，痛苦和孤独，她渴望得到欢乐和幸福。
如果《卖火柴的小女孩》来到我们这个世界，你会对他说些什么呢？我会对卖火柴的小女孩说：“我们班你来吧，我们都有一颗火热的心，会给你更多的关爱；我们给你温暖，为你准备可口的饭菜；我们送你微笑，给你最热情的拥抱；我们一起学习，遨游知识的海洋；我们一起游戏，体验生活的多彩；我们一起生活，享受快乐；我们沐浴在爱的阳光下在幸福中成长……卖火柴的小女孩，我们都爱你，请到我们班来吧！
我们一定会成为你的好朋友。让你的生活变得有幸福快乐，欢乐的味道。让你的生活不再是以前那样，让你好好感受一下幸福的生活！
《卖火柴的小女孩》读后感 篇3
唉，多么可怜的小女孩!我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。我不禁沉思起来。对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。她因为没有卖掉一根火柴，小女孩不敢回家，小女孩又冷又饿，只好点燃一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时，火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄，而小女孩呢?她只穿着一两件衣服，而且那时还下着鹅毛大雪。我感受到了资本主义的黑暗，作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的.烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!而她那却是幻想，根本就无法实现。
于是，她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了，圣诞树也消失了。她没有快乐，只有痛苦。而我，从小就生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看看小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我读书，培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨，有时甚至不让我做家务，对我百依百顺，从不批评，更别说不让我回家了。相反，晚点回家还会让他们担心。最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶，才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪!而我呢，全家人对我的关怀是无微不至的! 比起小女孩，我是多么幸福呀。从小到现在，我都吃饱穿暖，不仅有父母的关心，还有老师和同学的关心。生活是多么的美好!
如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
《卖火柴的小女孩》读后感 篇4
安徒生的作品中有一篇家喻户晓的童话，它的名字叫做《卖火柴的小女孩》。相信大家读了这一篇之后一定会不由自主的想到自己，想到自己美好的生活，想到自己有着父母的疼爱。然而我们拥有的一切小女孩却只能在梦里看到。
大年三十的晚上充满了欢声笑语，每个人都在家中和亲人们吃团圆饭。但他们却不知道，就在自己和亲人们在家里幸福的吃着年夜饭的同时，他们的门外有一个赤着脚在铺满冰雪的地上走路的小女孩。小女孩本来是穿着鞋，但是在过马路时一只不见了，而另一只却被同龄人夺去。看到她的悲惨的情景我不禁想到了自己，如果在大年三十的晚上父母突然呵斥我，让我出去不要在这个家里了。我一定会赖在家里不出或者和她们大吵一架。尽管我被撵了出去，但如果我的鞋被别人抢去，我在冰凉的雪地上走路，还时不时的有几朵雪花打落在我的脚上，我一定会很疼，也非常的难过。虽然这只是我想象的情境，但通过作者淋漓尽致的描写，我不仅体会到了小女孩当时的疼痛和伤心。她哆哆嗦嗦的坐在墙角，手中攥着冻僵了的火柴，我看到小女孩那样的可怜满以为过路的人会买她的几根火柴。但冷酷无情的路人看到小女孩在寒风刺骨的晚上卖火柴，并没有发出怜悯之心去帮助她，而是冷漠的若不其事的走着自己的路。这让小女孩和难过，也让我看到了当时的社会非常的黑暗。她通过窗户看见了一个同龄小孩正坐在桌前和父母吃年夜饭。她渴望自己有那样的生活，她渴望自己可以得到父母的爱。然而我现在不就是过着那样的生活吗，感受着父母的爱吗？这样的生活对于我来说是奢侈的，但对于小女孩来说却是难上加难。我真的是身在福中不知福，有的`时候竟惹父母生气，真是不应该啊。最后小女孩划着了手中的一根火柴，她看见了一个烧得旺旺的火炉。然后她划着了第二根火柴，香喷喷的烤鹅正向自己走来。之着她划着了第三个火柴，她看见了一个美丽高大的圣诞树。接着她划着了第四个火柴，她看见了最疼爱自己的奶奶，她知道火柴熄灭后奶奶会消失，最后她把所有的火柴都点着了，奶奶带她到了一个没有痛苦的地方。对于小女孩来说死去就是她最大的解脱。
然而读完这篇文章我看到小女孩的生活，再想想自己的生活。我真的觉得自愧不如，我拥有着父母的爱却不珍惜经常惹他们生气，真是不应该。以后我不能再这样做了。我不仅明白了珍惜自己所拥有的美好生活，还在明白的同时看到了一个与现在截然不同的黑暗的社会。原来社会的样子是灰暗的，然而现在的社会是光明的，原来的社会有着巨大的贫富悬殊，而现在的社会却是人人平等。原来的社会中人们的冷酷无情，而现在这个社会中的人们却是乐于助人。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇5
当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。
当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、繁荣昌盛的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的`栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。
读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩的梦。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇6
学完了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静。小女孩是多么可怜啊！晚上回到家，我又拿起《卖火柴的小女孩》这本书，仔细地阅读了一遍，仿佛身临其境。
一个卖火柴的小女孩在大年夜的晚上，光着头赤着脚穿这担保的衣服在街上走着，一双小脚冻得红一块青一块的。“卖火柴、卖火柴……”他想卖出火柴，却没有一个人来买，她吓得不敢回家，他又冷又饿，只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。他看到了温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的奶奶，最后在幸福的幻觉中死了。看到这里，我的心紧紧地揪着。
比起卖火柴的小女孩，我是多么幸福。大年夜时我可以穿上新衣服、新鞋，我可以和朋友们玩耍，沐浴在快乐的时光里。我还有个幸福温馨的家，由父母的关心和爱护，整天过着无忧无虑的生活；还有和蔼可亲的老师，精心培育、无微不至的关怀我们：每天早上，当我离开温馨的家庭，便走进了温暖的校园，和蔼可亲的老师带领我们在知识的海洋中尽情遨游。可与我们结伴玩耍、嬉戏，我们在学校立即学到了做人的道理，又学会了各种本领。每逢过节，爸爸妈妈总要带我去逛商场，给我买美味可口的食物、漂亮舒适的衣服。有时，我们还外出旅游，有力祖国的大好山河，领略令人心旷神怡的大自然景观。过生日了，亲朋好友欢聚一堂，那香甜的生日蛋糕，那摇曳的烛光，那快乐的生日歌，是多么令人心醉啊！
想着想着，我仿佛看见可爱、善良、纯朴的卖火柴的小女孩出现早我眼前，只见她的金黄的头发打成卷儿披在肩上，看上去美丽极了！她微笑着跟我打招呼：“你好！”见到小女孩的我高兴极了，连忙对小女孩说：“卖火柴的小女孩你好，你现在的生活还好吗？现在我们的社会变好了，不再是以前那个黑暗的社会了！如果你有什么需要，我们一定会帮助你的。如果你到我家来，我们会关心你，会疼爱你；我们不会对你，也不会对你大发雷霆，只会让你在爱中茁壮成长。如果你到我家来，这里有一桌好吃的等着你、欢迎你，它们不会消失，不会是幻想，只要你大口大口的吃饱。如果你到我家来，这里有高大的房子等着你，这房子界结结实实，不会漏风、漏雨，只要你愿意，住到什么时候都可以。如果你到我家来，你也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的'教室里听老师讲课，如果你到我家来，在大年夜里，你可以和我们一起吃团圆饭。如果你到新中国来，你一定有一个充实的童年。如果……”突然我被一阵敲门声惊醒了，卖火柴的小女孩消失了，原来是妈妈进来了，这时我才明白这只是我的幻想。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事，我似乎长大了、朦胧中懂得了什么。我想：我们祖国的少年儿童时时刻刻都享受着党的关怀，家庭的呵护，老师的培养。和卖糊柴的小女孩相比，我们的生活十多门的幸福，我们只有好好学习，掌握好科学文化知识，将来才能成为祖国建设的合格人才，把伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛，才不辜负党的关怀，老师的培养。
《卖火柴的小女孩》读后感 篇7
在这一单元里，我们学了一些课文，是一些教我们应当学会怎样生存的课文，我读的是安徒生写的《卖火柴的小女孩》有感。这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运，读后我们都很同情她。
课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴，可一向都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了，在一座房子的墙角里坐了下来，蜷缩着身子。她擦然了五次火柴，都产生了五次不一样的完美幻想。
第一次擦燃火柴时她看见了大火炉，想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖，她的手脚冻的通红，但在我们平时的.生活中我们都穿的很好，冷了就加，热了就脱，我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬，瑟瑟发抖，而她却连一双能穿的鞋都没有。
第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来，从那里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的，嘴里必须流着口水。而我们平时并不会吃不饱，想吃什么爸爸妈妈都会帮我们买，每一天丰衣足食，并不要为吃不饱而感到十分的烦恼。每一天都会吃的很饱，不会像小女孩一样整天挨饿。
当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树，从那里我读到了小女孩渴望得到欢乐，可见她的生活是多么的孤独，不像我们平时天天都有小伙伴陪在我们的身边，天天有说有笑，大家欢乐的生活在一齐，我们仅有欢乐的围绕，孤独与寂寞都离我们远去。
当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶，她渴望得到疼爱，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走，小女孩是多么可怜，他连家人的疼爱都享受不到，平时我们在家被爸爸妈妈呵护着，生怕我们受到一点伤害，总把我们照顾的舒舒服服。可小女孩最终却走向了一个没有寒冷、饥饿，也没有痛苦的地方——天堂。但仅有到了这个地方她才能脱离“苦海”，彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。
我们为小女孩的悲惨命运而感到同情，她生活在那样的痛苦生活中，不像我们生活在这样的幸福的生活中，就这样我们有时还不知足我们此刻的生活，我们应当学会满足，应当珍惜此刻的幸福生活。我们能生活在这么好的环境中健康欢乐的生长，我们已经很幸福了，不会挨饿、挨冻，天天开开心心的和同学们在一齐。
我们为小女孩的悲惨生活感到同情，同时我们也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我们的生活中来我必须会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的，让她能跟我们一样生活的幸福、欢乐。