知远网整理的我的老师初三作文(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
我的老师初三作文 篇1
三尺讲台,她用微笑向我们诠释英语的奇妙;一方教室,她用知识领我们遨游浩瀚的星空。——题记
他们如春蚕,吐尽珍丝,他们如蜡炬,燃尽年华。他们为了教育事业,奉献了青春,奉献了年华,他们,就是我们敬爱的老师。
她,是一位尽心尽责的好老师,而在我心目中,她更像是我们的朋友,带领我们探索英语的神奇和奥秘。
她是我们的英语老师,记忆里的她总是长裙飘飘,清新朴素,脸上常常挂着微笑,令人感到亲切温暖。在我们过去的两年初中生涯里,她严厉而不失温和,严肃而不失幽默。
她对自己的要求很苛刻,早读课总是早早的到校监督我们晨读,为我们讲题目之前总是自己先把题目都做一遍,冬天有时嗓子哑了也坚持为我们讲课……她对工作是这样精益求精,让我们对英语这门学科产生了浓厚的兴趣。
每次测验后,她总会找一些同学谈话,帮我们分析成功或失败的原因,或批评或赞许,让我们明白胜不骄败不馁,一分耕耘,一分收获。
她对工作很是负责,对学生也无微不至。一次英语课上,她正在为我们评讲学案,一位同学似乎有些不舒服,她很快就察觉到了,便询问那位同学是怎么回事,那焦急的眼神流露着她对学生的关心和呵护,细致入微。她总是帮助那些成绩不是很好的同学找回自信,每当这些学生站起来说“我不会”的时候,她总是很肯定地说:“怎么不会?老师相信你一定能答出来。”同学便在她的提醒与帮助下试探着把答案说出来,她便很开心地说:“看吧,不是不会,关键是要动脑思考,跟上大家的思维节奏。”她那鼓励的话语充满期待的眼神里,满满的包含着对我们的希望与赞赏。她的形象,便在我的心目中日益高大起来。
她是我们的良师益友,敬业负责而又温和细致,是我心目中的好老师。
时光匆匆,三年很快便会过去,但她会一直留在我们记忆深处,温暖我们人生的冬季。
她是灯塔,是导航,是我们学习道路上的引路人,为我们照亮前进的方向,指引我们在人生的海洋上扬帆起航。
我的老师初三作文 篇2
也许这个世界上有一种人,会责骂你,同时又深爱着你,而你不曾理解他;也许这个世界上有一种人,曾与你朝夕相处,伴你成长,而你却不曾记起他……
我有一位老师,她像一首歌。虽然我并不知道她是否喜欢唱歌,但在我的心里,她的声音如天籁般萦绕在我的脑海。我一直记得她讲课的声音,很清脆,很好听。
她说:“没关系,我可以坚持上课,不用去医院。”
她说:“我咳嗽,嗓子不太舒服,可能讲课的声音会比较小,所以你们最好安静一点,这样才能听清楚。”
她说:“没有哪一位老师会平白无故地骂学生。我骂你,是为你好,我不骂你,才是对你的不负责任。”
她还说了很多很多,只是我没勇气再写下去,怕是对她的怀念太多太多。
我会一直记得你——左老师,我亲爱的语文老师。
我还有一位老师,她像一首诗。不是莎士比亚的十四行诗,也不是自由抒情的现代诗,而是自成一派的带着独特韵律的诗:时而内敛,时而奔放。
也许她做过很多事,但我记忆最深刻的,还是这一件:
有一次,她因心情不好,上课时某某同学不配合她,她便骂了他,事后第二天,她在课堂上主动向那位同学道了歉。坦白说,一开始我并不喜欢这位老师,但自从这件事之后,我对她的印象有了很大的转变,我开始渐渐喜欢上了这位老师。
她带着诗化的灵魂给我们诠释人世间的真善美,教会我们带着诗一般的心情去看世界。
她是一首内敛而奔放的诗。
我会一直记得你——朱老师,我亲爱的语文老师。
曾想和你一起去看海,可惜浪太高了;曾想和你一起去旅行,可惜路太远了;曾想和你一起放风筝,可惜风太大了;我曾想和你一起去做很多有趣的事,可惜你已不再陪伴我了。那就待在原地好了,至少你我曾相识在这里。
也许这个世界上有一种人,会责骂你,同时又深爱着你,而你不曾理解他;也许这个世界上有一种人,曾与你朝夕相处,伴你成长,而你却不曾记起他……
但请至少让他们留在你的回忆里,等到某一天你突然想起来时,他们也许会美到让你心痛——这种人,便是你心目中的好老师。
我的老师初三作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名句是形容老师的。有人说,老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说,老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗。然而不管老师像什么,他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台,老师的舞台。他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字,长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子,她在我们心里生根、发芽、开花、结果,不断充实着我们的心灵。我们犹如一棵棵小树苗,在老师的悉心照顾下,我们尽情吮吸着知识的甘泉,慢慢地长大。陶行知说的好:捧着一颗心来,不带半根草去。的确,每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人,却不求任何回报,只是让学生们将来能为祖国做贡献,单凭这一点,天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师,您是无私奉献的路灯,我们便是迷失方向的路人;您是茂盛的树叶,我们便是娇嫩的花朵;您是伟大的母亲,我们便是您的儿女。老师,您善施教化,无私奉献,桃李满天下,你们功德无量,成就了一代又一代的人才,赞美人的成语已经无法赞美你们了,你们是更高一个等级。论无私,你们理应第一,论公德,第一也非你们莫属。天下的老师都是上天派下的神仙,心灵纯洁,无一丝杂念,不知疲倦地教书育人。“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。老师啊老师,我为您点赞。
老师,为了不辜负你们对我们的栽培,我要牢记一句你们对我的淳淳教诲:不经历风雨,怎能见彩虹?老师,等我们厂长为参天大树,已是祖国栋梁之时,我们绝不会忘记您对我们的教育之恩,哪怕只有一滴水的恩情。老师,我再一次发自内心的赞美您,您把自己最美的微笑留给这精彩的世界,留给我们。我们定会走遍四方,把您的微笑留在这个世界上的任何一个地方。老师啊老师,我为您点赞。
我的老师初三作文 篇4
学贵得师,亦贵得友。
——题记
倘若学识是一座摩天大厦,总工程师便是伏案孜孜不倦的老师,引导我们建起稳固的楼体,倘若学识是一片茂密雨林,护林员便是聪慧博学的老师,教导我们栽培成功的密林学路漫漫,唯有老师倾其所有相伴左右。得良师,亦得终生挚友,师严则情愈深。
在六年级时,我们班里调来一位骨干老教师,德高望重的名气稍压住了年少放纵的活力与散漫,一丝丝紧张漫上心头。可初次相识她又是那么可亲可敬,让人放下生疏戒备,她个子偏矮,脸圆圆的,只有几缕刘海修饰,微卷的头发高高扎起,一缕缕花白乱入发丛,胳膊下总是扶着语文教材,声音温婉亲切。这一紧一松的相处中,同学们的敬畏感渐渐消失,取而代之的只剩下调皮捣乱,老师的脸上总是涨红失落,在这样的氛围下,我的作业越来越不认真。作文出彩,试卷频错的我终于引来了老师的“严惩”。
那天周五放假,老师神情严肃地走上讲台,狠狠地对我甩下一句话:”明天早上到我办公室报道。”说完便犀利而去,时间仿佛已经按下了暂停键,鸦雀声无声,羞愧与不安涌上心头,令人坐立难安。第二天上午,我准时来到老师办公室,面对她望眼欲穿的目光,脸上顿时感到火辣辣的。我小心翼翼地分拣着分数不一的试卷,用眼角余光偷偷看着老师,她似若无其事地走到我身旁,开始一道一道地为我分析试卷中的错题并深层剖析各类错因“你看,基础方面拼音不分前后鼻音,还有阅读,要紧紧抓住问题内容和主旨来答,这是两大问题。明白我叫你的原因了吗?”老师眉头虽紧锁,可目光中涌动着无限期待,将昏沉的我唤醒。原来,罚并不是真正的罚,而是很铁不成纲的殷殷关切,但老师的一言一语都像带刃的鞭,抽在我羞愧的心头。
六月,夏风暖心,试卷飞舞,一次严罚辅导悬崖勒马般将我及时拉回正道,重拾认真严肃的好习惯。毕业考试终得人心,“亡羊补牢,为时不晚”是老师教会我最真切的道理。
假如我能搏击蓝天,是老师给予了我腾飞的力量;假如我是不灭的火矩,是老师点燃了我青春的光亮。忘不了您润物细无声的教导,荡涤了我心灵上的尘埃;忘不了您浩荡东风般的话语,鼓起了我前进的勇气!
我的老师初三作文 篇5
好老师就像游泳圈,可以给你依靠,但不会给你依赖,好老师就像领奖台,用他的身躯将你高高抬起,好老师就像蒲公英,宁可迎着风雨牺牲自己,也要放飞学生。
我心中的好老师是我的语文老师。她是个中年女性,有个女儿和我同班,可能正是如此,她才对我们格外亲。她自己是个近视眼,但却叫我们要爱护眼睛;她自己常改作业到深夜,但却要我们保证睡眠;她自己有时早上没吃饭,但却问我们早上有没有吃饱。我们语文老师就是这样一个人,虽然罗嗦,但却不烦;虽然管得宽,但也通情理;虽然为人师表,但却和蔼可亲。
作为老师,让人印象最深的就是其上课特色,我们语文老师上课就超有特色。
有一次,我们班的几个男同学调皮,弄死了一只也不知道是癞蛤蟆还是青蛙的生物。这件事被语文老师听说后,竟然在黑板写上“青蛙”两个大字,让那几个同学上讲台对着字鞠躬默哀道歉。我晕,“青蛙追悼会”?真亏老师想得出。真是:前不见古人,后不见来者!看到那几个同学认真行大礼,我们是笑到鼻涕流下!不过,有一点倒是不错,就是从此没有人再敢去谋杀青蛙了。
老师还很喜欢拍照。上活动课的时候,老师就请同学去尝试做小老师,自己则在旁边左拍拍,右拍拍。起初我并不知道她为什么这么做,但最近我似乎明白了。她把这些照片制成动漫影集,在课前播放一段,大家看着当初自己傻傻的样子,都哈哈大笑起来。老师借助相机用心地留住了我们初中美好的记忆。
虽然老师常有些稀奇古怪的想法和举动,但她毕竟是一位老师,做事也是十分靠谱的。
我之所以非常喜欢语文老师,除了她的各种特色外,更重要的是她给了我莫大的认可及帮助。
上初中后,开始我成绩有所下滑,是老师在我成绩滑铁卢之时给我帮助。她不仅用课余时间帮我补课,使得我语文有了提高,而且她还常常向其他老师推荐我,希望他们能多关照我,我很受感动,因为这是老师给我的最大的认可。因此,我也为了这份认可而不懈努力,我要对得起这份认可,也要对得起自己。
三年过去了,老师眼睛虽然近视了,但我的见识广了;老师嗓子虽然哑了,但我的声音响了;老师皱纹虽然多了,但我成长了!
老师,不,慈母!谢谢!
