中学生读书演讲稿

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2026-04-17演讲稿

知远网整理的中学生读书演讲稿(精选47篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

中学生读书演讲稿 篇1

品尝书本是一种生活的享受。

“阅读让生活充实”,在不一样的心境下,能够选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之,正是“于书无所不读,凡物皆有可观”。

人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是十分密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎样样的人,便会看怎样样的书;相对地,看怎样样的书,便会成为怎样样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。今日,在这种繁忙的工业社会里,人要是没有一点文学修养做底子,一味追求时髦和偏向物质的享受,张口闭口都是钱,南来北去都是房子、股票,问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人,充其量只是语言无味,并且可憎的“空心一族”而已。

古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表此刻外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应当为自我的脸负责。”

为什么有的人上了年纪,虽然是头皤齿豁,满脸布满岁月沧桑,但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜,却是一派安然,慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他,日日端为衣食谋,却不知多读读书,充实充实自我,所以离开学校的日子愈久,就愈是语言无味,愈是面目可憎了。相对地,书乡浸淫日久,则胸次玲珑、见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此即“书卷气”之谓也!固然,我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,但如果穷年累月,一襟风尘,满面烟火,人就真的是俗不可耐的。

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。

中学生读书演讲稿 篇2

老师同学们:

说到阅读,每个人都会想到对我们有巨大好处的书。可以说读书比天有用,不读书是绝对不可能的。那么阅读有什么作用呢?仔细听我说:

我爱读书,因为读书是实现理想的必要途径。

高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人要成才,学者要济世,必须读书。大家都很熟悉唐代诗人杜甫的名言:“读书断,写作如神。”读书好吗?我要事实说话。古今中外,哪一个硕果累累的人没开过几千次书?正是因为读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读万卷书,写改《诗》和《书》;司马迁读万卷书,为后世写成《史记》;李白读万卷书,写百首酒诗;鲁迅和郭沫若读了几千本书,成为中国现代文学的大师。我们都知道马克思写了《资本论》,但你知道他不仅读了1000多本自己的书,还去大英博物馆三室看书吗?此外,中国著名数学家华,也不应该认为他只擅长数学。他从小也爱读书。他写过几百首诗,写过很多散文,写过很多通俗生动的科普读物。初中毕业时写的数学论文,层次清晰,语言简洁。还有我们的开国总理周恩来,他曾经制定了一个雄心勃勃的目标:为中国的崛起而学习!

我爱读书,因为读书能带来精神食粮、智力和修养。

书让我们懂得爱和自爱,教会我们是非观,避免犯前人的错误,引导我们做一个有爱的高尚的人!正因为如此,古人说:“开卷有益”,“书有其金屋,书有其颜如玉”,孔子说:“一日不读书,觉蒙灰尘”,还有人说:“书是开启人类智慧的钥匙”。书籍是人类智慧的结晶,是人类历史经验的总结,是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪明,这已成为铁一般的'事实。不学习,哪里来的知识?关于读书的名言数不胜数,都说明了读书的好处。

我们海边实验小学开发了很多特别感兴趣的课,但是如果你不是读书人,你能听到那些山河般优美的旋律吗?你能理解每一个棋盘上千军万马的杀戮吗?能否用各种词语来形容艺术带来的美妙享受和精神震撼?如果不是读书人,可能连老师布置的这篇作文都写不出来!

综上所述,总之,读书的好处不能说;读书的乐趣永无止境,读书学习永无止境!

中学生读书演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

大家下午好!

今年夏天,我主要读了任敏和李迎春的《学会读书》和史蒂芬柯维的《半部论语做良师》。

《高效能人士的七个习惯》这本书是从学校发的书里专门挑选出来的。为什么选择它?因为我之前听过北宋赵普《半部论语做良师》的故事,就像看《论语》这一部分是怎么教我们做好老师的。看完觉得真的是一本指导老师成长的好书。暑假期间,我用这本书写了几篇博客。其实这本书只是对假日教育局抄的《半部论语治天下》的补充。众所周知,《论语》读起来很无聊。虽然有解释,但是太简单直白了。《论语》这本书正好补充了这一点。它对《论语》有着深刻的理解,并结合当前的教育展示进行了丰富的延伸。读完之后,我对《论语》的教育教学观有了新的.深刻的认识。

《半部论语做良师》这本书是校长推荐的数字之一。假期去书店买的。其实我买的时候看了几页,说实话当时也没看。但我相信权威,所以买了。封面上有句话,看完就知道这本书有多牛逼了。——“在美国,这本书的影响力仅次于《高效能人士的七个习惯》”。这本书太牛了,我买了它放在一边看了几天。有一天,事情发生了,我才静下心来打开。看完之后不知不觉看了三个小时。除了历史书和故事书,我以前从来没有如此认真地读过这样的书。

通过一些详细生动的故事,书渐渐进入了自己的角度,既涵盖了生活中的一些大道理、大事情,也涵盖了家庭、教育、与人相处等一些具体的事情。这七个习惯是一个整体:“积极主动”的态度,“始于末”的愿景,“优先第一”的把握,“双赢思维”的相互依赖,“知彼知己”的沟通,“综合全面的效果”的合作,“不断更新”的创造,相辅相成。对领导和员工来说,养成良好的习惯都非常重要。

读书使人进步。这两本书让我学到了很多。只有事业成功才算成功一半,只有事业、家庭、人际关系、个人成长等生活其他方面的和谐发展才是真正的成功。在今后的工作中,一定要有积极的工作态度。做任何事情之前,都要做好充分的准备,把重要的时刻放在第一位,避免受到偏见和情绪的影响。另外,要有共赢的理念,要诚实、成熟、自信。工作中要注意与人的沟通与合作。如果两个人意见不同,就要多和别人交流,从分歧中求收获。我相信,只要我们坚持学习,坚持实践,坚持自我完善,最终会达到由内而外创造自己的目的。

我对书的内容理解还是比较浅的,如果有问题希望老师给我建议。最后,我想用斯蒂芬柯维的一句话来总结今天。“对自己要有耐心,因为自我成长是神圣而脆弱的,是人生最大的投资。”我的演讲结束了,谢谢!

中学生读书演讲稿 篇4

我最开心的事情之一就是读书。

我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

就因为我喜欢读书,我爸妈就一直给我买书。有《十万个为什么》,《环游世界八十天》,《青少年百科知识大全》,《史记故事》等等。现在,我的`书被装在几个柜子里。

为了让我多读书,父母在新华书店读者俱乐部给我办了会员卡,我可以随时在那里借书。每次借书,我都觉得自己在知识的海洋里游泳。这本书太美了。我拿了这个,想再拿一个。为了尽快再读一本书,

我会加快阅读速度。

我爱看书。我从书中学到了很多。不仅学习成绩一直在班里名列前茅,文章也越来越好。小学二年级时参加全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获三等奖;初三时,获全省“楚天杯”作文比赛三等奖。这几年《襄樊日报》和《襄樊晚报》也发表了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,但是我想

一年读800本书。

读书是我最开心的事。我读书的时候很开心。

中学生读书演讲稿 篇5

时间如同白驹过隙般转瞬即逝,如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来发奋为中华之崛起而读书时,我不禁会想:我为什么要读书呢?后来我慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书。为此,我热爱祖国,热爱人民,努力学习,积极进取,为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。

在学习方面:我虚心好学,锐意进取,永不言败。课前我总是认真预习,上课专心听讲,勤于动脑,积极回答问题。课后我及时复习,一丝不苟的完成老师布置的作业。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展,各科成绩总是名列前茅。课余时间,我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱,探索未知的世界成了我的梦想和追求,各位杰出人物成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁,始终保持积极乐观,孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下,我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖,多次获演讲比赛一等奖,在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时,学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所学运用于实践,大胆创新,积极参加社会实践活动,在实践中明辨是非,提高处世办事能力,强化自身素质。

在品德方面:我诚实守信,勤俭节约,乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为学习委员,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱我的班级,爱每一位同学,用我的行动影响周围的同学,成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。记得有一次,学校组织为四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概况后,心情非常沉重,感到自己比他们要幸运多了,想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信:“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更美好。”

在身体素质方面:我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄,我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上,我参加的各项比赛均获得了可喜的成绩。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中,我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中,我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我爱自己爱父母爱老师爱同学,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,开创美好的明天!

中学生读书演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的'人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

中学生读书演讲稿 篇7

成长的旅途中,一串串由小到大的脚印,记载着许多美好的回忆。数一数,翻一翻,看一看,书的影子伴随着我的脚印,书的香味弥漫在我的人生道路上,书的魅力触动着我的心弦。可见,书,它伴我 成长着。

我爱书,我爱读书。

小时侯,爸爸妈妈在外地工作,我跟着爷爷奶奶一起生活,可是留守儿童的寂寞对于我这幼小的心灵来说,就好像那秋叶在瑟瑟的秋风中颤抖。每天晚睡前,我多么渴望妈妈或是爸爸给我讲故事,可我 每个月能接到他们的电话都变得艰难,更别说能听到他们给我讲故事了。我的小书柜上是早就有许多故事书的,而曾经教过书的奶奶也是早就教我认字了的,于是在皎洁的月光下,在这宁静的村庄里, 在灯火明亮的小房间里,在缠满碧藤的小窗户前,伴着昆虫所演奏的美丽乐章,却只有我稚嫩而哽咽的读书声。从那时起,书便是我最贴心的朋友。

上学了,就连可以依靠的爷爷奶奶也得待到放学才可以见到,这不禁加剧了心的酸楚。可是当我拿到我的第一本教科书时,内心是如此的激动,小小的心灵随着第一页书的翻启而打开了一道求知的 门。如今我依然记得,那第一节语文课。温文尔雅的女老师给我们讲了《小猫钓鱼》的'故事,这是第一次有人讲故事给我听,就在这可爱的校园里,在这明亮的教室里,在这讲台上,老师深情而投入地 给我们讲故事,那声音多动听,那故事多动人,它启迪着我,要认真学习,要用正确的态度对待学习。

我所向往的中学生活终于为我敞开了大门,我的新的生活又开始了。可是不善交际的我,并不像其他的同学那样,找自己的好朋友说说话,聊聊天,玩一下,开心一下。她——我的知心朋友也与我 大同小异之处,我们俩在一起的时候,总是默默地,静静地,除非我们大家有相同的话题——与书有关,我们才会滔滔不绝地讲起来,有时甚至吵了起来。我们俩是校园图书馆、阅览室的常客,每天放 学我们都会去那溜一圈,或者坐在那四周环树的优美恬静的校园小广场的石阶上,在那绿树为我们撑开的绿荫伞下,在那火红火红却用它温柔的手抚摸我们的脸的太阳面前,我们聆听着喷泉喷水的声音 ,沐浴在浓浓的书香里。这时我们的心像书海里的一滴水,只能因骆驼祥子的悲惨命运而感到深思、惋惜,因保尔那钢铁般的意志而满腔热血,也为那鲁滨逊的坚强不息而倍受启迪,更被那梁山的一百 零八条好汉的侠肝义胆所折服……这一切都充实着我的初中生活,丰富着我的见闻,不断增加着我人生存折里的存款。

我更爱书,更爱读书。

水是鱼儿最好的朋友,蓝天是云儿最好的朋友,草儿是花儿最好的朋友。15年的成长,书对我来说,不仅仅是增长知识的工具和手段,它是我这15年来最好的朋友,它从未离开过我,也从未抛弃过我, 它将成为我一辈子的好朋友。往后的书生活,一定会更精彩。

中学生读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!

书,是美丽的海洋,那里面有我们需要的知识,让我们的小脑瓜充满无数的知识!

我从四岁的时候开始读书,妈妈给我买了一本《识字书》,里面的字我有很多我不认识的,妈妈握着我的小手一个一个的教我念,之后妈妈又给我买了少有难度的《识字书》,我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书,比如说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《红楼梦》我看不下了,我把书放下了,林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜欢看的书是《西游记》、《三国演义》。当我拿起《西游记》这一本书时,我一开始就上劲了,里面的孙悟空神通广大,保护师傅西天取经,有九九八十一难,最后保护师傅到了西天!

《三国演义》里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地,三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的.刘备、张飞、关羽。

当我十一二岁的时候在拿起《红楼梦》时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

从书中知道了许多事情和许多人物,也得到了一个道理:物怕比、人怕比、书也怕比,不比不知道一比吓一跳。

以后我读书时,一定要记住冰心奶奶说的九个字:读书好、多读书、读好书。

中学生读书演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是七二班的王xx。今天我演讲的题目是《少年正是读书时》。

“天下之事,利害常相伴,有全利而无少害者,惟书。不问贵贱贫富老少,观书一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”可见读书及其重要,正在少年时代的我们就要不断提升自己,用阅读装备自己。

在小学时,我的语文老师买了一千余本书放在教室里,凭着借条我们还可以带回家阅读,课间、饭后、睡前、假期,我们就像一只只书虫,沉浸在书中流连忘返。转眼间,我们成为初中生了!我们是否依旧热爱阅读呢?是否还有足够的时间去阅读呢?是否觉得完成作业都那么匆忙?是否觉得拿起手机翻翻微信、淘淘宝才是对自己一周来的补偿和放松呢?细细想来,这些都只是理由和借口,少年正是读书时,哪能不阅读!

战国策记载,苏秦年轻时发愤图强努力读书,‘读书欲睡,引锥自刺其股,血流自足’。《汉书》有悬梁刺股勤奋学习的故事。西汉有“凿壁偷光”珍惜时间多读书的故事。类似的故事还有许多:囊萤映雪、韦编三绝、闻鸡起舞等等。趁着现在我们有优越的环境,趁着我们身边有那么多优秀的书籍,好好读书吧,不能让种种理由成为阅读的屏障。

一周前,我们班的语文老师就让我们每人捐赠三本书,放在教室的后面。我有幸读到了同学带来《平凡的世界》,我不仅被书中的故事深深吸引,也因此与同学、父母有了那么多的交流,我们谈孙少平的住校生活,谈平凡之中的不平凡,谈那关于书的一切……

还有这样一则关于俄国罗蒙诺索夫的'故事。罗蒙诺索夫是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫跟父亲出海捕鱼时,一阵狂风船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索夫用机智和勇敢化解了危机。父亲为奖赏他一件鹿皮上衣。罗蒙诺索夫却摇摇头说:“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书”。长大后,罗蒙诺索夫成了著名的科学家、诗人、语言学家、历史学家。这个故事大家一定有所感悟、有所启迪吧。

历经苦难的高尔基说,书籍使我变成一个幸福的人,是啊,一代又一代的先辈,把自己的经验写成文字,一本书能将1000年的文化浓缩在一起,让我们遨游其中。阅读不仅能开阔眼界、增长见识,更可以充实心灵,陶冶情操。一个人的少年时代,是最佳的读书时光。 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”没有知识,只会处处碰壁,没有知识,只会寸步难行。让我们每一个人都能静静捧起书来,让阅读兴趣在环境中潜移默化。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来。少年正是读书时,让我们畅饮着这源头活水,用书籍装点自己的青春年华。让书籍伴我们走过初中三年。

中学生读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

书,一直是我的“好朋友”。记得小时候,我经常躺在妈妈的怀里,听她讲可爱的“七个小矮人”,有趣神奇的“七颗钻石”,生动的“三只小猪”……那些迷人的故事,常常让我静静地进入梦乡。上 了小学,我识了很多字,我就可以自己看书了,但因为平时要上学,要做作业,我就会觉得看书的时间太少了。随着寒假的来临,我又可以进入书的海洋了,去书的世界中,畅游一翻。

一放寒假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开 开心心地度过了寒假。

最让我爱不释手的是《小学生出色作文一千篇》,在它的“肚子”里,装着许许多多生动的作文。就是这本书,教会了我很多写作方法,让我知道了如何在生活中选取作文素材,如何写好作文。我还读 了一些名著,像《昆虫记》《勇敢船长》《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名著的精采。我也看了杨红樱写的马小跳《好词好句好段》丛书,这套书是写作参考书,它让我学到了许多成语,好 词,优美的句子,还有许多有趣的歇后语。《玩转语文》让我在游戏中学到了许多语文知识,《淘气包马小跳》系列让我捧腹大笑,《机器猫哆啦A梦》是日本漫画,它能让我轻松一刻,还有《十万个为 什么》则让我学到了天文地理,交通化学,动物植物等各类知识。

有这么多好书的陪伴,我的寒假过得既充实,又快乐。

中学生读书演讲稿 篇11

大家好!

这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的.壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

中学生读书演讲稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的.一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

中学生读书演讲稿 篇13

尊敬的老师,同学们:

你们好!

在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为座右铭,也有的人把"一分耕耘,一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙",落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的`勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间。

读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇14

哲人说:“一粒沙里,能看出一个世界;一朵鲜花,能看出一座天堂。把无限捧在手心,永恒在一刹那间收藏。”生活中平淡无奇的小事,往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理论,她能更简单、迅速地把道理揭示,拨动我们的心弦,让我们的内心豁然开朗。想必大家也知道我要介绍《小故事大道理大全集》,它是霍文明写下的“佳肴”,内容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起来!》这则故事让我记忆犹新。那是有关美国总统——林肯的故事,他的一生被忧郁所折磨,可是他却当上了总统?这是为什么呢?让人不可思议!但看了这则故事后,我明白了,这,其实很简单!因为他站起来的次数总比跌倒的次数多一次。困苦和磨难并不是魔鬼,而对于它,所表现出来的萎靡不振、颓废屈服才是最大的灾难。如果跌倒后,你总是会站起来,成功早晚属于你。《得不到,才会珍惜》也让我念念不忘。讲述了保罗在动物园做豹子的饲养员。但他喂的豹子却总没有老饲养员喂养的豹子强健高大。保罗就糊里糊涂的。老饲养员语重心长地告诉他“这点与人相似,人总是认为得不到的东西才是最好的东西,而为了追求这个得不到的东西,人又在不断进步。”

这本书仿佛拥有无穷的魔力,将我深深地吸引过去。白纸黑字,它牵动着我的心,它是我的灵魂的筑造师,永远跳着优美的符号......

这本书,是一本飘着清桂书香的一本书,是一本漫着人生哲理的香书。一翻开,一股股书之幽香就扑入鼻中,让人疲劳顿消,恨不得立刻跳入书海中,孜孜不倦地、细细地品味那迷人的“老师”。

这本书的故事,妙趣横生,又富含着深刻的生活内涵和无穷的人生智慧,为我们开启了一扇扇虚掩的门,从门缝中透出的那一束束微光,可以引领我们进入另外一个世界,甚至能够改变一个人的命运。阅读这些故事时,能让我在被感动之余,获得人生经验和教训。然而这些,都能使我的意志更强,使我的人格越发健全......她是我迷失时的灯塔,是我春风得意的镇定剂,是我黑暗中的光明,是我迷茫时的启蒙老师,是爱的起跑线......是它,引导我把握人生,顺利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而从容地面对人生道路上的各种问题,它时时点燃我内心深处的火花,时时记起我思想的震荡,引导我拨开理论的迷雾,明确正确的方向,找到属于我自己的好答案。我还可以从这本书中学到如何调整生命的航道。从这本书中得到顿悟,体验到英雄所见略同的快感,见到包滚的`灵感。最后,也希望在这本书中所学到的一个个深刻的道理,能够在我的人生道路上,获得持续拼搏的的力量,升华我的人生目标,提高我的人生境界!当然,这样看书也只是跑马观花,真正的看书也不应该缺乏日积月累,因为最强的记忆也莫过于最淡的墨水。

一个爱读书的人,趴在书籍上,就像一个饥饿的人,趴在面包上。

这就是我漫游书海后的感觉!书能让人心平气和,拥有无穷的力量,获得美的享受,感到心灵的慰藉。让我们在书海里继续挖掘宝藏吧!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,书中的知识知道的越多,你的脑筋也就越来越聪明。心动不如行动,让我们一起加入到读书的行动中陶醉吧,漫游吧!因为世界就在这里。

中学生读书演讲稿 篇15

电视还是离开了我的视线,我倚着床,看着这根最终的电线,它想摆钟一样,摇来摆去。

他们的房间紧紧地关着,我看着空荡荡的客厅,电子产品欢乐地从我眼皮底下飞走了。我垂丧着脸回到了自我的房间。里面暗得很,原先楼下亮堂堂的,此刻连一盏灯都没有。北风吼着,我蹿进被窝里,窗户都忘关了。

客厅的电视还在,却不知遥控去哪儿了,我是找到了宝藏没钥匙。存着期望的火又没了,心里便成了空洞,没了电视,也没了家。

“没有时间,再说我们家要住酒店,难道你想让我们把人家的电视开了?”等于计划去上海玩的,却把我钉在家里像是囚禁着各种犯人。就连车票都买好了,却还是不让我去。屋里更阴了。也不知是谁,床头放着一叠书,还有我的寒假作业,心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡乱塞了一点东西,被迫闭门读起书来。

明日复明日,明日何其多。我读了好久,也等了好久。始终未听到走动的声音。用尽了办法,只好认真读了起来。都是语文尽是阅读题,我熬了一上午,竟睡过去了。

我惊醒了又努力做了起来——我看书一样把它读了起来。我发现我一读短文却能感受到短文中的奥秘。也真是如有神助,心里的阴暗没了,闪烁着一条白色的缝隙,闪烁着期望的.新火。忘记了时间,忘记了刚刚睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心脏蹦出了活力,身体里的每一个细胞在运动着,不带着杂念,整个午时我都浸在知识的海里,眼睛里闪着泪光。

晚上,我做了一个梦,梦见了我站在东方明珠塔上,望着下头风和日丽的天气。

中学生读书演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,今天我演讲的题目是:读书的益处。

众所周知,书是人类进步的阶梯,书在我们的生活中扮演着极其重要的角色,之所以说它重要,是因为它一直存在于我们的身边,充斥在我们的周围,影响着我们的一言一行,但是有些人却不知读书到底是为了什么,就一个高中生而言理所当然,应是为了学业,但我以为更重要的应该是借书籍平静自己的心灵,调整对自己的心态,这样在面对学习和生活时,不管我们遇到怎样的'大喜大悲,都能平和冷静的去面对;高兴时不会得意忘形,失意时不会过分伤心,纵然读书不能我们避免成长带来的挫折,但却可以教导我们如避免不必要烦恼。

高尔基曾说:书籍使我变成了一个幸福的人,在学习之余,我们不妨多读一读课外书——不论是两三篇短文还是长篇著作。通过读书,我们从书中体会到博爱,感受到真情,我们从书中认识到历史的更替,社会的变革,我们从收中学会思考,从字里行间通晓世故,学会成长。

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。读一本好书,就是跨越了时空,与一位智者交流,可以使人充实,使人明辨是非;培根也曾言:读书是以怡情,足以傅采,足以长久,可见书虽不是胭脂,却能使人心颜常驻,书虽不是棍棒,却会使人铿锵有力;书虽不是羽翼,却会使人飞翔,书籍更是在潜移默化中塑造着我们的灵魂。

书是我们一生中最忠诚的伙伴,正所谓,走遍天下书为侣,读书是我们每个人生命中重要的一部分,人的一生若不多读些好书,那么呼吸也只不过是机械地重复,徒然让时光消逝罢了。所以趁现在我们有着灿烂的年华,请拿起对我们有意义的书,用心去阅读,走进书的世界,畅游知识的海洋,用书籍堆积出灿烂的明天。

中学生读书演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的`小女孩》,读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了善良,学会了感恩,学会了好多好多……

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

中学生读书演讲稿 篇18

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

高尔基曾说:阅读是人类前进的源动力。宋代的哲学家朱熹曾经说过:“读书百遍,其义自见。”杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神”。这些名言都强调了阅读的重要性,因为书籍是最好的老师和朋友,是智慧与知识的源泉。

但是同学们,同学们,你是否真正能够以读书为荣、以读书为乐呢?或许有些同学不情愿地告诉我,他们只是因为父母的要求或老师的安排,才会去读书。然而,这样的.读书方式并不可取。如果只是为了完成任务而读书,那么读书就变成了一种苦事,自然也就失去了它应有的意义。因此,我们需要换一种心态和方式来读书,让读书成为一种兴趣、一种好奇和一种探索的过程。只有在这种状态下,我们才能真正被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,享受到阅读的幸福。所以,让我们一起拥抱读书吧!

读书的生涯才刚刚开始呢,除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书。

中学生读书演讲稿 篇19

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

周末写完作业静坐在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!

中学生读书演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。

早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的`悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出 美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。

下午,我又去了南通书城,那里的书可谓是琳琅满目,类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地看了起来,没过一会儿,我就深深地被里面的故事情节吸引住了。不由得感叹:可不愧是阳光姐姐伍美珍写的,她的作品总能让人捧腹大笑!故事中有善良单纯的宁嘉欣;伶牙利齿、机灵古怪的黄小月;有颗柔软的心的英语老师。

我的读书生活正在如火如荼地进行着,它让我学会了许多知识,开阔了我的眼界。

中学生读书演讲稿 篇21

没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

若是阳春三月,风和日丽,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,的风情万种”看着,万紫千红总是春“的繁华似锦”

你也许会说,这些确实美,然而世间乐趣并不仅限于风花雪月春华秋实。读书之乐不仅体现在欣赏人生中美丽的景色上,更蕴含在感受人间各种悲喜剧情中。这个世界是如此广阔多样,充满了无数个人的故事。读书可以带我们进入一个个独特的世界,与主人公们一同经历人生的喜怒哀乐。有时我们会被悲伤所触动,深刻感受到人生的无常和苦难;有时我们会为主人公的成功和幸福而欢欣鼓舞,仿佛亲身经历了一场胜利。在阅读过程中,我们不仅能够体验到人生中的美好瞬间,更能够从主人公们面对挫折、困境和挑战的过程中获取智慧和启示。他们的故事让我们思考人性、意义和价值,引发内心的`共鸣和思考。因此,读书之乐不仅仅来自于人生中美丽的风光,更源于人间各种悲喜剧。通过阅读,我们能够开拓眼界,拓宽思维,增长知识,提升情感。每一本书都是一扇通往世界的窗户,让我们与作者和主人公一同分享生活的点滴,也让我们在人生的舞台上找到属于自己的位置。所以,读书之乐永远不会只停留在风景之间,而是在感悟人生的过程中不断延伸。

一丝寂寞,我在静夜中,心生一丝惆怅。虽然没有那种点燃蜡烛阅读的浪漫情趣,但当一切宁静无声之时,我慢慢翻开了《红楼梦》,沉浸在那“乃艳同悲,千红一哭”的故事中。怎能不被感动,不感觉有所遗失呢?不知不觉间,我的生命已经融化得无影无踪,只留下淡淡的空气。

尔后,再来一本古代历史小说《乱世英雄》,眼前浮现出了全然不同的场景。纷争四起,英雄辈出。关云长一杯酒下,斩了强敌华雄;曹孟德举手之间,击败了袁绍;周公瑾谈笑之间,挡住了敌船灰飞烟灭;诸葛亮怀着悲愤之情,创作出了《出使表》……这些君臣之间的争斗和诸侯之间的较量,让人激动不已。生命与那个动荡的时代一下子融为一体。

鲁迅,被誉为“山东第一”,他的文字尖锐而有力,每一次发出的声音都能震撼人心。当我读到中国近代那段令人痛心的历史时,只有两个名字能够在我心中大声呼喊,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。

有人曾说:你无法延长生命的长度,但你可以改变生命的广度;你无法改变生命的广度,但你可以改变生命的深度。不经意间,读书使我的生活更加丰富多彩。它让我领悟到酸甜苦辣,并教会我如何与人相处。读书难道不是一种享受吗?我问自己,为什么人要读书?如果没有书籍,世界将会变得如何呢?

中学生读书演讲稿 篇22

我最开心的事情之一就是读书。

我爱看书。因为有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中有趣的事,有幽默,有笑话,有漫画,有脑筋急转弯,有做人的道理。每当我有了新书,我就会抱着它放下,然后就忘了吃饭睡觉。吃饭的时候,我妈喊了七八声,我还是舍不得放下心爱的书。所以我三天就能看完一本书,有些书半天就能看完。

就因为我喜欢读书,我爸妈就一直给我买书。有《十万个为什么》,《环游世界八十天》,《青少年百科知识大全》,《史记故事》等等。现在,我的书被装在几个柜子里。

为了让我多读书,父母在新华书店读者俱乐部给我办了会员卡,我可以随时在那里借书。每次借书,我都觉得自己在知识的海洋里游泳。这本书太美了。我拿了这个,想再拿一个。为了尽快再读一本书,

我会加快阅读速度。

我爱看书。我从书中学到了很多。不仅学习成绩一直在班里名列前茅,文章也越来越好。小学二年级时参加全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获三等奖;初三时,获全省“楚天杯”作文比赛三等奖。这几年《襄樊日报》和《襄樊晚报》也发表了我的.一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书,但是我想

一年读800本书。

读书是我最开心的事。我读书的时候很开心。

中学生读书演讲稿 篇23

尊敬的老师,同学们:

你们好!

在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为座右铭,也有的人把"一分耕耘,一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙",落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的'我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间。

读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,我喜欢读书。什么人都断不开我和每一本书籍的“感情”。

你们还记得吗?高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”,意思是说:少年时不知道努力,老了想读书,但是发现已经晚了。所以,我们不能这样,不能懒惰,一定要勤读书。

我读过二十多本书籍,个个都是名人写的故事。我发现,名人写的.每一个小故事都比那些普通人写的要好,你知道为什么吗?因为,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他动一动笔,就能随行所欲地写出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀乐。普通人虽然也有自己喜怒哀乐,但是,让他动一动自己的笔,他就会头疼,什么都写不出来了。

我虽小,但是,我爱看一些古代片,我只要看完了一个电视剧,我就会催促妈妈,给我买那本书,再看一遍。

我看过:钱理群的中国上下五千年、老师让买的假如给我三天光名、学校发的大世界、小学生文摘,这些书我非常喜欢。

我爱读书。

中学生读书演讲稿 篇25

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

周末写完作业静坐在电脑旁,就写下了这六个字。其实这几个字一直也是自己想分开来说说的三个话题,可是几天前在网上随便“溜达”的时候看到了“读书不如读人,读人不如读自己”忘记是何人所说了,但当时就是觉得有不同的看法,但一直也没有静下心来仔细玩味。

现在想来,觉得读书、读人、读己这三者不应该是递进的关系,而是三种相辅相成的不可或缺的就像柴米油盐一样普通又现实的必备,只不过人与人所追求和涉入的深浅不一,形式不同而已。其实我们读书,才能更深更好的读人读己。

而关于“读人”其实一直是我感兴趣却又不敢妄加涉及的话题,因为人人都是一本无字的书,因为无字所以玄妙又多变,有时候尽管你饱读诗书,才高八斗,可是你很可能对"一本无字书"手足无措,不知所云。

我一直觉得读人最高的境界是只可意会不可言传,有时候完全陌生的两个人,可能就是一举手一投足,或是一句话一个眼神就够了,彼此已了然于心。就像于伯牙与钟子期,一个琴师一个樵夫,他们完全没有交集,可是子期却从伯牙的`琴音里读出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描绘,所以伯牙称“子之心与吾同”。

此种相知要有缘分,所以“高山流水”才万古流芳。

说到这里难免涉及“读人”的一个“分支”就是“爱情”。大学读的书里有两部关于“爱情”描述是我当时不甚理解的,一部是《风流才女石评梅传》,还有一部是有澳大利亚的《飘》之誉的长篇小说《荆棘鸟》。

前者是当时我不能理解,为何如评梅与君宇般相爱的人却恪守着在我看来是无所谓的尊严而继续着他们柏拉图式的爱情而最终以“凄美”结局。后者是在爱情与野心相悖时,主人公拉尔夫竟然背弃了与之刻骨铭心的麦吉,但这已经离弃却又无法割舍的爱情纠结了他们的一生,也戏剧了他们的一生,最终还是悲惨结局。

而今我却了然了其中的微妙来。这世界上不是谁都可以读懂谁,也不是谁都可以被读懂,读的懂是偶然,读不懂是必然!因此发生在偶然身上的一切都是必然。

无论我们“读书读人”其实都在“读己”,而我们又何尝读得懂自己,这不仅是无字的书,还是本善变的书,因为人性本复杂,真正读懂自己的也就没有了纠结和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因为我们一生可能都在对错之间,善恶之间,正邪之间……抉择和纠结。

虽意犹未尽,总觉词不达意,但到这里本该结束,可想起了费翔的那首“读你”,虽然原词是爱情主题,但也不妨将它宽泛化:“读你的感觉像春天,浪漫的季节,醉人的诗篇,读你千遍也不厌倦。”但愿时刻拥有如此阳光的情怀“读书—读人—读己”!

中学生读书演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是一个爱读书的女孩,闲暇之余,我喜欢静静地坐在阳光下,手里捧着一杯清香四溢的茶,抑或是一杯香醇的卡布其诺,拿着一本书慵懒地翻。一本好书,就像一对纯洁的羽翼,让我在文学的天空自由遨翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,让我在生活的旅途中充满自信;一本好书,更像一支神奇的魔法棒,让我的心灵不断升华,气质不断提高,让我在成长的道路上越走越自信。

儿时,美丽的童话点缀了我绚丽的晴空。一个个神奇的童话,就像一颗颗甜滋滋的糖果,砸巴砸巴嘴,回味起来仍是那么令人心动。当时,我最喜欢的作家就是安徒生,每天晚上,我都缠着妈妈给我讲他写的童话故事,听着听着就进入了梦乡。睁开眼,天上的星星好像都幻化成可爱的童话角色,向我绽开迷人的微笑。阅读《海的女儿》,我仿佛看到了一座色彩瑰丽、雄伟壮观的水晶宫,看到了披着柔顺的金发,忽闪着蔚蓝色眼眸的小人鱼,看到了小人鱼俯下身子对王子深情地一吻……这是多么令人动容啊!品完这个温暖感人的故事,我更加领悟了爱的真谛:爱,不仅仅是接受,更多的应是付出与给予。就像有一朵爱的花儿在我的心中生根发芽,悄然绽放,在阳光下茁壮成长,我稚嫩的心中也弥温着袭人的花香。阅读《卖火柴的小女孩》,我的脑海中浮现出一个孤苦伶仃的小女孩,她穿着破烂不堪的`衣服,双手和鼻子都冻得红通通的,身体也在漫天飞舞的雪花中不住地颤抖。读着读着,泪水就模糊了我的双眼,在遥远的另一个国度,竟然有如此可怜的儿童!小女孩死前那个甜蜜的笑再次催开了我心中爱的蓓蕾,使我更加懂得珍惜现在感恩身边的每一件事。美丽的童话就像我无声的启蒙老师,用充满童真的笔调让我认识了人间的真善美,为我的思维插上了一对想象的翅膀,使我金色的童年更加多姿多彩。

渐渐的,我长大了,那可爱稚气的童话已不能满足我对“精神食粮”的需求,于是,精典的《红楼梦》与繁多的唐诗宋词便成了那时伴我成长的挚友。在皎洁明澈的月光下,在清幽素雅的竹林里,耳畔萦绕着悠长的萧声,手捧一本《红楼梦》是我最大的期望。在《红楼梦》中,多愁善感的林妹妹,知书达理的宝姐姐,精明能干的凤辣子,活泼俏皮的史湘云……这一个个灵动的人物给大观园抹上了一笔笔绚丽的色彩。林黛玉,她教会了我如何诗意地生活,享受自然带来的美。在大观园中,她的住所是翠竹丛生,充满诗意的潇湘院;在栊翠庵里,她用珍藏已久的梅花花瓣上的雪花所化成的露水来饮茶,足见她的高雅情致;在海棠社里,她借着菊花吟出了一句句轻巧奇谲、凄楚清幽的诗。在她的身上,我学会了诗意的生活薛宝钗,好教会了我如何为人处事,怎样做人。在《红楼梦》第三十八回中,恰逢湘云做诗社的庄家,宝钗不仅仅倾囊相助,替湘云准备好招待的酒菜,还替她出主意,想点子,令湘云感动不已;在《红楼梦》第五十回中,贾母对宝钗的妹妹薛宝琴十分热情,却冷落了宝钗,宝钗不仅没耍小性子,还大方地替宝琴说好话。她的豁达热心感染了我,使我也逐渐变得更加豁达大气,热心助人。鸳鸯,教会了我坚强刚烈;香菱,教会了我勤学好问;袭人,教会了我体贴贤淑;妙玉,教会了我高洁自信……而品读唐诗宋词,有是另一番韵味了“少壮不努力,老大徒伤悲。”教会了我要珍惜时间,把握现在。“天生我材。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”教会了我要大胆地昂起头,不怕困难,相信自己,扬起自信的风帆!“月下飞天镜,云生结海楼”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是多么壮美的景象!“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”是春之韵;“稻共香里说丰年,听取蛙声一片”是夏之曲;“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是秋之舞;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬之景。这些灵动优美的诗句,带我领略了祖国大好河山的四季景色,陶冶了我的情操,荡涤了我的胸怀,就像一阵清凉湿润的春风,吹绿了我的心瓣,使我更真挚地爱上了书本。

到了后来,我就开始阅读名著与散文了。如果把书本比作美味的大餐,那名著就是油中带清,厚重中夹杂着清爽的滋补品了。阅读一本名著,就多了一份好奇与专注。因为在阅读这一个个曲折迷离的故事时,自己就好象书中的主角,经过一个个挫折与磨难,一个个欢欣与微笑,经过大大小小的起伏跌宕后,才能完结,就好象在体验一段精彩别样的人生,带给你莫大影响。在阅读《老人与海》后,我的心灵就被深深地震撼了。在汹涌澎湃,危机四伏的海面上,一位年迈的老爷爷不怕困难,坚强地与一条大鱼搏斗了几天几夜,凭着他的坚强意志终于成功。在生活中,我不是也害怕困难,遇到一点阻挠就连连后退,不敢向前吗?可从阅读这本书以后,我变得更勇敢,更坚强。在一次赛跑中,火辣的太阳炙烤着大地,我的腿偏偏在这个节骨眼上莫名地痛起来。我刚准备放弃,可我的脑海中突然浮现出老人在海上奋力拼搏的身影,于是,我咬牙坚持着冲到了终点。在阅读《爱的教育》时,仿佛有一位爱的天使,在我的心灵中种下了爱的种子,渐渐萌芽。我学会了宽容,学会了正直,学会了善良,学会了谦和,学会了自信……一本好的名著,总能给人无限的启迪、无限的遐想,无限的智慧。至于散文,就像饭后精致可爱的小甜点,缀满我如诗如画的生活。在众多的散文名家中,给我印象最深的要属毕淑敏了,她的散文风格不磅礴大气,也不华丽,但清新淡雅的文字十分亲切、随和,就像一位相识相知的老朋友般娓娓道来,亲和朴素的语言中透出一般浓浓的人文情怀,让人心中倍感温暖。她的散文《我的五样》、《紫色人生》、《虹红色情书》、《我很重要》仍是我床头形影不离的伙伴。其他的,还有刘墉、朱自清、林语堂、冰心、张爱玲的小说,舒婷的诗歌等皆是我所爱。随着时间的日益推进,在书的陪伴与冼礼下,我更加茁壮地成长。

“书是人类进步的阶梯”。确实,手中翻阅着一本本书,嗅着书页散发出的阵阵清香,我的心灵与头脑也在不断升华。书,伴随着我成长,腹有诗书气自华,亲爱的朋友们,让我们都热爱读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇27

同学们:

大家早上好!

时值冬日,站在这里我却丝毫不觉寒冷,因为我心中有一个澎湃的话题要与大家分享:做一个快乐的读书人。

说到读书,同学们一点儿也不陌生,甚至有的同学还可以背诵出许多中外名人的至理名言:“读万卷书、行万里路”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的'阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

德国伟大作家歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人对话。”现实生活中,你不可能结识所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你也不可能回到过去,不可能提前进入未来,但书籍就可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

因此,我们倡导读书,因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。

我们倡导读书,因为学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦地学习,才有不断更新的知识。

我们倡导读书,因为书是我们的朋友,在我们孤独时,它陪伴着我们;在我们迷茫时,它指引着我们。只有书值得我们相伴一生,只有读书值得我们快乐一生。

我们倡导读书,希望每一位同学都能根据自己的兴趣与志向,选择自己喜爱的书籍,潜心阅读!希望同学们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高品位、造就自己。

高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的,给每一天留下阅读时间,给每一个阅读时间留下宁静的心情,给每一份宁静心情留下悠悠书香,在我们充满温情的光明校园里,手捧着雅书名著,轻松迈上作文新台阶!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是一名中学生,是高一2班的xxx,今天我在这里演讲,感谢你们的支持,我今天演讲的题目是《读书快乐》。

读书真的是一件很快乐的事情,我在我们的高中生活里,最喜欢的就是去读书了,读各类的书籍,就是希望在书海中找到自己的乐趣。高中的学习真的时候很疲惫的,每天要上的课很多,晚上自习课也很晚,基本上一整天都在学习,如果在这样的情况还不去给自己找个乐子,那是很煎熬的。我热爱去读书,因为在书中,我可以找到共鸣,可以与书交友。我自进入高中以来,我觉得气氛有些压抑,让我很难去适应,所以我就会去图书馆看书或者借书来看,在我上完课后的十分钟休息时间里,我会看会书,这样能够让我平息心中的无聊和烦躁,它可以让我平静下来,同时我也是真的快乐的。

书真的是好东西,在你不开心的时候,看本书,就可以摆脱不开心了,因为书里的故事或者语言,能够抚平内心的躁动不安。我格外的喜欢看杂志,因为里面有各类的文章,还有很多的有趣的.对话,一本可以让你看到很多东西,不是单一的,而且里面还有很多的素材,对于你在写作上是很有帮助的,重要的是里面的感情文比较多,有助于加深你的感情,更能体会他人的心情,真的是格外的让我喜欢。在看书的时间里,我可以慢慢的开拓自己的世界,我可以忘却烦恼,即使是回到现实中,我也不再会觉得难过。

现在的我读着高中,虽然时常还是会觉得压抑,可是我已经学会在书中找的乐趣,不会被影响很深了,有了书的陪伴的日子,我觉高中的学习生活其实还是不错的。同学们,在这里,我是用自己的例子来告诉你们,读书它是可以让我们感到快乐的,为了不使自己因为在学习中遇到的困难就失意,我觉得看书可以帮助你走出来,书里的世界很开阔,只要你想要什么样的,它就会变成什么样的。

因此,我祝愿大家都能找到自己喜欢的书去读,从里面得到情感的升华,同时还能获取知识,这是双收获的事情,重要的是它能让你过得快乐,使你在遇到挫折的时候,让你去忘记它们,转而开心的找到解决的一个办法。我相信只要你去读书,一定会爱上书的,快乐无穷尽。我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在每个晨光灿烂的清晨,冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍,庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色,为我们的一天补充能量,也为一天的学习充满更多的电量,支撑着我们,鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻,我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。

不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分,在我出生之后,长大了些的时候,我们家也继承了一个习俗,就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索,去选一样东西。然而让他们都没有想到的是,我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了,认为我将来会是一个有出息的孩子,而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书,因为我能在书中发散自己的思维,放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时,我的大脑对整个故事的画面感就会增强,我认为这比看电视更有激情一些。

看一本书,是一件非常锻炼我们的想象力的事情,由文字勾画出的世界是一个千姿百态的世界,是一个自由飞翔的世界。而每个人脑海里看见的景象一定都是不一样的,我们会是这个故事的导演,特定的地点,特定的画面,在我们的大脑之中逐渐构成一部电影,当我们想看这一部电影时,只需要用意念换台即可。这不比看电视更有趣吗?

我喜欢看书,不仅是因为它能够早就我非凡的想象力,更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗?长期看书的人的内心一定是饱满的,无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时,这些从书本中学到的`知识都可以让我们心情更加愉快,从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值,这是书本所传递给我们的能量,它无形五味,但是却足够能振奋人心。

而不常看书的人,会时常觉得无聊,无事可做,无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡,这就是书籍和其他事物的区别。

所以,看书对于我们青少年来说,是一件非常重要的事情,我们的未来还遥不可及,我们要冲破的关卡还有无数重重,只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时,我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关,才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中,努力的往前划动吧!

中学生读书演讲稿 篇30

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

这个暑假我主要读了任民、李迎春著的《半部论语做良师》和史蒂芬。柯维著的《高效能人士的七个习惯》。

《半部论语做良师》这本书是我从学校发放的图书中特别选的。为什么选它呢?因为之前早就听过北宋赵普《半部论语治天下》的故事,所以就像看看这半部论语又是如何教我们做良师的。读完之后,感觉确实是一本指导教师成长的好书,在暑假我写的几篇博客皆是出于此书。其实这本书与假期教体局让抄读的《论语》正好互补。大家都知道《论语》读起来枯燥,虽有释文,但过于简单、直白,《半部论语做良师》这本书正好补充了这一点,它里面对论语的理解深刻,并且结合当前教育的显示做了丰富的延伸,读后让我对论语的教育教学观点有了新的深刻的认识。

《高效能人士的七个习惯》这本书是校长推荐的数目之一,假期我到书店选购的。其实在买的时候,我翻看了几页,说实话当时没看进去。但我相信权威,还是买了。封皮上有一句话,我读了大家就知道该书有多牛了——“在美国,这本书的影响力仅次于《圣经》”。就是这样的一本牛书买回去我又搁了几天,有一天正好没事,我就静下心打开看,这一看,我就不知不觉看了三个小时。(以前我从没有如此认真地看过此类书籍,当然历史书、故事书就除外了)

书中通过一些细致生动的故事来渐进入自己的观点,它涵盖的不仅仅是一些大的道理和人生方面的东西,更可贵的是他还探讨了一些具体到家庭、教育与人相处等方面的事物。这七个习惯是一个整体:“积极主动”的态度,“以终为始”的愿景,“要事第一”的把握,“双赢思维”的互赖,“知彼解已”的沟通,“综合综效”的合作,“不断更新”的创造,它们相辅相成,不管是领导还是职工养成良好的习惯是非常重要的,它甚至能决定一个人的成败得失。

读书使人进步,这两本书让我学到很多东西。仅有事业成功只能算成功了一半,唯有兼顾事业、家庭、人际关系、个人成长等人生其它层面的和谐发展才是真正的成功。在以后的工作中,我们一定要有一个积极主动的工作态度,做任何事情之前,做好充分的准备,把要事时刻作为第一位,避免被偏见、情绪所左右。另外要有双赢的思想,做到诚信,成熟和自信。在工作中要注意与人的交流合作,如遇到两人意见不同时,要多与人沟通,在分歧中寻求收获。相信只要坚持学习,坚持实践,不断提升和不断完善自我,最终一定能达到书中所说由内而外全面造就自己的目的。

我对于书中内容的理解还比较浅薄,有不当之处还望老师们不吝赐教。最后我想用史蒂芬。柯维的一句话作为今天的总结。“对自己要有耐心,因为自我成长是神圣的,同时也是脆弱的,是人生中最大规模的投资。”我的演讲结束,谢谢大家!

领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“读书与人生!”。

读书,让人对未来充满想象。读书与人生,自古至今多少人一生平凡而伟大的课题。一位伟人说:“书籍将引入万花筒般的未来世界。”古人教诲我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生智慧,又用这些智慧去取得人生一次又一次的收获。

星光隐退在浩瀚的天际里,此刻正是夜深人寂之时,白日的喧嚣嘈杂倏然退去,心灵静谧得如一泉清水。独自坐在桌前,拾一本书,再慢慢品味书中的韵味,这或许也是一种境界、一种享受吧!

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;

如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;

如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

灯光如豆,一卷在握,可以和屈子同愤,跟李白同醉,与东坡同发少年狂!“对酒当歌,人生几何”,人生的短暂从志多慷慨的曹操口中娓娓道出;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,人生的价值从范仲淹笔端流露;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,人生的无奈从杜甫对诸葛亮的叹息中表达;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,人生的伟绩从英勇无畏的文天祥的悲歌中流传!

阅读虽不能改变人生的'长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。

读书,就是读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。当孤独、寂寞时,我们读书;当失意、困惑时,我们读书;当成功、喜悦时,我们也读书。读到悲伤处,我们为之流泪;读到高兴处,我们为之兴奋。好如酷夏之凉风,更似寒冬之暖阳,给人力量、使人乐观、催人奋进,贯穿了我们的人生,使我们的人生拥有了迷人的色彩和温馨的梦想。当我们读着那满页的文字,再透过那文字背后的栅栏时,我们会看到那人世的沧桑、历史的变迁,还有那祖辈的身影。是书充实了我们的生活,教给了我们做人的道理;也是书给了我们人生的起点,扬起我们生命长河的风帆。

“腹有诗书气自华”,古今中外,许多成功者,无不从读书来,又从读书中大进步。读书是人生最大的法宝。

书能让愚人变智者,落后变先进,平凡成伟大。我们这些羽翼未丰的小学生,如能朝书本指引的光明之路而行之,势必笨鸟先飞早出林。也一定能在持久深入的读书人生中改善自我,改变人生。这样才不会白来一趟世界,才会让父母亲养育我们有所期待,让亲人朋友有所期许。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种。种极致的风景。你希望你的人生更加精彩吗?那就读书吧。美好的未来属于你我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇31

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候不知道什么是书,只觉得书方方正正的,像个小宝盒。我好奇地问妈妈:“书里面到底藏着什么呀?”妈妈笑了笑,只说了一句话:“书,是知识的海洋。”“那我可以游泳吗?”我问。“当然!”妈妈笑着摸了摸我的头。

从那以后,我盼望着看书。书中那一个个方块字仿佛有了神奇的魔力,吸引着我去探索,去发现。后来,老师教会了我认字,我终于看懂了里面的意思。于是,我为卖火柴的.小女孩而流泪;我为美人鱼而叹息……我常常会不知不觉地把自己当成书中的主人公,沉浸其中,时而快乐,时而忧伤。

书给我带来了前所未有的感觉。一本书,一把椅子成了我独特的小天地。在这小天地里,我阅读着,快乐着,成长着。有一天晚自修,我看到了《小学生时代》里的诗二首,心里被深深地震撼了。短短的几行文字表达了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了写作冲动。我看着天上的月亮,写下我的第一首诗:夜,很静。月,很亮。我独自走在乡间的小路上。许久,才发现。夜,是因月而静。月,是因夜而亮。当我把这首诗给妈妈看时,妈妈兴奋地抱起我,转了好几个圈。妈妈脸上的笑容让我觉得读书写文章实在是一件幸福的事。

长大后,在妈妈的推荐下,我开始看《草房子》、《城南旧事》、《夏洛的网》等书。看完这些书,我觉得自己长大了,懂得了很多以前不懂的东西。我自己还偷偷看了一整套的《查理九世》,对破案推理发生了浓厚的兴趣。当妈妈问我“你长大了想当什么呀?”“当侦探!”我坚定的回答。妈妈一脸惊讶。她哪里知道我在学校看了那么多的侦探小说啊!《红楼梦》这本书我反复看了许多遍。每次我看到一个曾经那么繁荣热闹的贾家变得支离破碎时,心中好像塞了一块大铅块似的,难受极了!我忍不住问妈妈:“为什么作者会安排这样悲惨的结局呀?”妈妈高兴地说:“你会思考了,这很好,进步了!”妈妈告诉我,《红楼梦》批判了封建制度的腐朽,预示着封建社会必然走向灭亡。《红楼梦》是一部伟大的悲剧艺术作品。

现在,我已经读了上千,甚至上万本书了。看书已经成为了我生活中的一部分。每当我想到小时候与妈妈的对话,我就感慨万千。是的,书是知识的海洋。我愿自己是一条小鱼在书的海洋里自由快乐地游泳!

中学生读书演讲稿 篇32

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是人类进步的阶梯,书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着我们的`亲情友情。我爱读书,书是我的朋友……

小时候,妈妈给我买了一本童话故事书,我拿到书后便迫不及待地翻了起来。起初,我还不认识那么多字,便让妈妈给我读,在妈妈的朗读声中,我仿佛见到了灰姑娘,她和王子正过着幸福的生活;我见到了海的女儿,她正在天上偷偷哭泣……

上小学时,我得到了《西游记》和《三国演义》。我羡慕孙悟空的七十二变,为被妖怪抓走的唐僧而担忧。他们师徒四人经过了九九八十一难才取得了真经。《三国演义》中刘备、关羽、张飞“桃园三结义”,让我领悟了什么是兄弟情深。

哥哥送给我一本《红楼梦》,刚开始时,我厌烦林黛玉的哭哭啼啼,我讨厌贾宝玉的女声女气。长大后,才懂得他们的不容易和什么是真正的爱。

“读万卷书,行万里路”,我们要把理论和实践结合起来,在这美丽的世界里,畅享读书的乐趣。

中学生读书演讲稿 篇33

尊敬的老师,同学们:

你们好!

在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为座右铭,也有的人把"一分耕耘,一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙",落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。

读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间。

读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。

你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的'遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。

朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇34

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《我阅读,我成长》

培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读书是一种乐趣,一种享受,一种品质的变化。读书使人开茅塞,得新知,养 性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。沧海变桑田,物换转星移,唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载,才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品,使我们每个人亲炙伟大的性灵教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。

我是一名从小就喜欢阅读的女孩,但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里,父母又都没有文化,阅读对于我来说只是一种渴望,看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册,我就像馋猫见了小鱼,如饥似渴,想尽一切办法博得他们的喜欢,目的就是看到他的画册,走时能让姑妈把书留给我,后来姑妈也给我买书,可这根本满足不了我的阅读欲望。

上小学了,我们的学校图书室有书,可那是放在书架上的书,我曾多少次站在图书室的外边,梦寐那些书属于我,属于我的阅读时间。老师了解了我的心思,借书给我,但我读书很慢,要很长时间才能读一本书,一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了,我终于第一次有了专职的语文教师,每周有了两节阅读课,学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读,课下老师还领我们阅读名著,教室还有了图书角,语文老师要求我们不再吃零食,每周省下的十元钱用来买书,特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序,经过一段时间的训练,我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器,在阅读中获取知识,在高效中提高数量,在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活,他让我走进了快车道,我保留了大山女儿的淳朴,又有了读书人的文雅。

几个月来,我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等,今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。

特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求,对假、恶、丑的嘲讽,不仅启迪了我们的智慧,陶冶了我们的情操,还锻炼了我们的意志,他让我远离尘世的浮华,去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的,富含幻想和追求的华美乐章,都是滋润我心田的雨露琼浆。

记得去年秋天,一个秋风扫落叶的上午,我们在学习以“生命”为话题的第二单元时,老师让我们探究生命的意义,我回答:“生命是无可替代的,生命停止,生命的意义也就停止了。”老师没有评价,只是笑了笑。那天下午,高效阅读课上,我们读了《永生的.眼睛》,我才恍然大悟:原来生命不仅是自己拥有,也不仅仅可以延续,生命的意义更在于奉献。

在寒风刺骨的冬天,书给了我火炉般的温暖; 在烈日烘烤的夏天,书给了我冰激凌般的凉爽; 在万物复苏的春天,书为我播下理想的种子; 在天高气爽的秋天,书为我收获丰满的果实。

读书让我变了,我不仅拥有了知识,我也拥有了善良的心灵,我会为丑小鸭加油,我会为卖火柴的小女孩祈祷,我会为赤兔马赞叹,我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩,校园里看不到我疯跑的身影,家里我不在与弟弟争执我大气了,我学会了包容,我学会了无私我要塑造一个全新的我,知识与理性,快乐与阳光的我!

爱书吧!书会改变我们的生活,书会带领我们走进一个神奇的世界! 谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇35

成长的旅途中,一串串由小到大的脚印,记载着许多美好的回忆。数一数,翻一翻,看一看,书的影子伴随着我的脚印,书的香味弥漫在我的人生道路上,书的魅力触动着我的心弦。可见,书,它伴我 成长着。

我爱书,我爱读书。

小时侯,爸爸妈妈在外地工作,我跟着爷爷奶奶一起生活,可是留守儿童的寂寞对于我这幼小的心灵来说,就好像那秋叶在瑟瑟的秋风中颤抖。每天晚睡前,我多么渴望妈妈或是爸爸给我讲故事,可我 每个月能接到他们的电话都变得艰难,更别说能听到他们给我讲故事了。我的小书柜上是早就有许多故事书的,而曾经教过书的奶奶也是早就教我认字了的,于是在皎洁的月光下,在这宁静的村庄里, 在灯火明亮的小房间里,在缠满碧藤的小窗户前,伴着昆虫所演奏的美丽乐章,却只有我稚嫩而哽咽的读书声。从那时起,书便是我最贴心的朋友。

上学了,就连可以依靠的.爷爷奶奶也得待到放学才可以见到,这不禁加剧了心的酸楚。可是当我拿到我的第一本教科书时,内心是如此的激动,小小的心灵随着第一页书的翻启而打开了一道求知的 门。如今我依然记得,那第一节语文课。温文尔雅的女老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事,这是第一次有人讲故事给我听,就在这可爱的校园里,在这明亮的教室里,在这讲台上,老师深情而投入地 给我们讲故事,那声音多动听,那故事多动人,它启迪着我,要认真学习,要用正确的态度对待学习。

我所向往的中学生活终于为我敞开了大门,我的新的生活又开始了。可是不善交际的我,并不像其他的同学那样,找自己的好朋友说说话,聊聊天,玩一下,开心一下。她——我的知心朋友也与我 大同小异之处,我们俩在一起的时候,总是默默地,静静地,除非我们大家有相同的话题——与书有关,我们才会滔滔不绝地讲起来,有时甚至吵了起来。我们俩是校园图书馆、阅览室的常客,每天放 学我们都会去那溜一圈,或者坐在那四周环树的优美恬静的校园小广场的石阶上,在那绿树为我们撑开的绿荫伞下,在那火红火红却用它温柔的手抚摸我们的脸的太阳面前,我们聆听着喷泉喷水的声音 ,沐浴在浓浓的书香里。这时我们的心像书海里的一滴水,只能因骆驼祥子的悲惨命运而感到深思、惋惜,因保尔那钢铁般的意志而满腔热血,也为那鲁滨逊的坚强不息而倍受启迪,更被那梁山的一百 零八条好汉的侠肝义胆所折服……这一切都充实着我的初中生活,丰富着我的见闻,不断增加着我人生存折里的存款。

我更爱书,更爱读书。

水是鱼儿最好的朋友,蓝天是云儿最好的朋友,草儿是花儿最好的朋友。15年的成长,书对我来说,不仅仅是增长知识的工具和手段,它是我这15年来最好的朋友,它从未离开过我,也从未抛弃过我, 它将成为我一辈子的好朋友。往后的书生活,一定会更精彩。

中学生读书演讲稿 篇36

亲爱的老师、同学们:

在那成长的金色童年中,每个人从小到大都有读书生活吧!让我来说一说我的读书生活!

书,是美丽的海洋,那里面有我们需要的知识,让我们的小脑瓜充满无数的'知识!

我从四岁的时候开始读书,妈妈给我买了一本《识字书》,里面的字我有很多我不认识的,妈妈握着我的小手一个一个的教我念,之后妈妈又给我买了少有难度的《识字书》,我和妈妈一起认字。我到了7岁时我开始自己读书,比如说:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。《红楼梦》我看不下了,我把书放下了,林黛玉的哭哭啼啼、贾宝玉的女生女气让我真受不了!7岁时我最喜欢看的书是《西游记》、《三国演义》。当我拿起《西游记》这一本书时,我一开始就上劲了,里面的孙悟空神通广大,保护师傅西天取经,有九九八十一难,最后保护师傅到了西天!

《三国演义》里面吴国、魏国、蜀国。这三个国争霸领地,三国里面我最喜欢蜀国里的人物“桃园三结义”中的刘备、张飞、关羽。

当我十一二岁的时候在拿起《红楼梦》时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代一个国家和家庭的兴亡盛衰。葱丝隧道我现在读的书不是很少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!

从书中知道了许多事情和许多人物,也得到了一个道理:物怕比、人怕比、书也怕比,不比不知道一比吓一跳。

以后我读书时,一定要记住冰心奶奶说的九个字:读书好、多读书、读好书。

中学生读书演讲稿 篇37

时间如同白驹过隙般转瞬即逝,如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来发奋为中华之崛起而读书时,我不禁会想:我为什么要读书呢?后来我慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书。为此,我热爱祖国,热爱人民,努力学习,积极进取,为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。

在学习方面:我虚心好学,锐意进取,永不言败。课前我总是认真预习,上课专心听讲,勤于动脑,积极回答问题。课后我及时复习,一丝不苟的完成老师布置的作业。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展,各科成绩总是名列前茅。课余时间,我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱,探索未知的世界成了我的梦想和追求,各位杰出人物成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁,始终保持积极乐观,孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下,我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖,多次获演讲比赛一等奖,在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时,学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所学运用于实践,大胆创新,积极参加社会实践活动,在实践中明辨是非,提高处世办事能力,强化自身素质。

在品德方面:我诚实守信,勤俭节约,乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为学习委员,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱我的班级,爱每一位同学,用我的行动影响周围的'同学,成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。记得有一次,学校组织为四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概况后,心情非常沉重,感到自己比他们要幸运多了,想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信:“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更美好。”

在身体素质方面:我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄,我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上,我参加的各项比赛均获得了可喜的成绩。

我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中,我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中,我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我爱自己爱父母爱老师爱同学,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,开创美好的明天!

中学生读书演讲稿 篇38

亲爱的老师、同学们:

读书啊!读书!我爱读书!

书,是人类进步的阶梯!我爱读书,爱从书本里获得知识、获得成功!书,在别人看来只是一些纸、一些字,却没能感受和体会到书的.奥秘。书啊书,你是一片大海,我只是一叶小舟,你的知识还有很多我体会不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不尽的矿!我在你的怀抱中成长!《上下五千年》使我懂得了历史,学会了许多道理。《小灵通漫游未来》使我憧憬未来!我在书的雨露下茁壮成长!

有一次,我坐在座位上读书,读着读着,我便和书中的人物交上了朋友,随着他们的快乐而快乐,随着他们的伤心而伤心,和他们一起喜怒哀乐,一起飞翔!也许,我曾被人骂做“书呆子”,可我不生气,也不恼怒。因为我爱读书!爱读书!我与书为伴、与书快乐、与书飞翔!

《影子人》、《和书谈心》、《追踪小绿人》、《乌丢丢奇遇记》、《森林迷案》、《女生日记》、《我要做好孩子》……,每一本书我都看了好几遍!好书、好人、好回味!书是我爱,我爱读书!

我爱书,但我不迷恋!我爱书,但我不痴迷!

中学生读书演讲稿 篇39

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我今天演讲的题目是《读书的重要性与好处》

我们的生活处处离不开知识。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了,写字如神。”一些名言表明了阅读的重要性。只有读好书,才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识,我们能做大事吗?所以要多读书,读好书。虽然,我们暂时看不了一些书。但一定要静下心来,一个字一个字的读,才能把书的精髓读出来。

关于读书的好处的演讲我们的老师鲁迅从小就把书当成珍宝。他喜欢读书、买书和抄写。每当过年大人们给他“压岁钱”的时候,他就一直攒钱买书看,他也把书收拾的干干净净。鲁迅一生最大的财富是他的.珍贵书籍。要养成多读书,多抄,多保护的好习惯。

总的来说,我们没有鲁迅那么爱书。当我们读完这本书时,我们会把它抛在脑后,忽略它。看的时候找不到。而且鲁迅每次看完一本书,都会把它整齐的收起来。读鲁迅的故事,让我知道了抄书的重要性。抄书可以让我们积累一些美好的文字,供以后参考。

我们应该努力学习,牢记“书中必有金屋”。这句话。阅读对我们有很大的帮助。知识可以让父母看到我们的优秀成绩,让我们在未来做出伟大的事业!所以要好好学习,不辜负大家的期望。

中学生读书演讲稿 篇40

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不可分,伴随我一路走来,一路成长!

我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事……把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的`词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》……故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了善良,学会了感恩,学会了好多好多……

渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。

如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。

书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!

中学生读书演讲稿 篇41

亲爱的老师、同学们:

我家可算是一个书香门第了:一进门,鞋柜上就放着几本书。往里走,客厅里的茶几上也放着几本书。两个卧室的窗台上、写字台上、床上枕边都是书,特别是床上,只留下一个人睡觉的空。书房就不用说了。

之所以满屋子书,是因为拿取方便,节省时间:看电视剧的时候,到广告时间,看上两眼,不光眼睛满足了,脑子也没闲着;至于上厕所,首先冲向的目标不是厕所,而是书房,盯者琳琅满目的大书架,匆忙之中随便抽上一本,然后在厕所里一待就是半小时,没有妈妈三四遍的催促是不会出来的;睡觉前,扔下使人头疼的课本,抓起探险小说来看,有时竟被书里的情节感动得热泪盈眶,有时又被吓得睡不着觉。

记得上次回老家过年,我带了很多书回去。老家在南方,没有暖气,屋内冷得出奇,平常都要穿着棉裤棉袄。一天早晨,我刚从被卧里爬出来,便看到了床头边的书,就不假思索的.拿起来看,当时只穿了秋衣秋裤,竟然没有觉得凉。直到妈妈近来,惊叫了一声,我才发现身上已经冰冰凉。妈妈一把夺走我的书,命令我穿好衣服跟她下楼吃饭,我不敢违抗,只好穿好衣服下楼。可一吃完饭,我“嗖”地一声又窜回二楼继续看书去了。

说起偷偷看书,倒是天天有。每天晚上,妈妈规定只能看到九点半,不许超时,准时睡觉。可九点哪能满足我看书的欲望呢!我老想再拖一会,可妈妈又不让,有时就用手电筒偷偷躲在被窝里看,可这些把戏最终都逃不过妈妈的“火眼金睛”,大都以我的败露而收场。哎!谁让我有这么一个严厉的妈妈呢?

我的读书生活就是这么精彩。

中学生读书演讲稿 篇42

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书,就像交了一个益友。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言,细细品味一番后,觉得确实如此。

读书不仅是一种美妙的精神享受,还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书,是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书,是提供给自己一份欢笑和知识。

天蓝天蓝的晴空,偶尔有几缕浮云掠过,像大海中溅起的几朵小浪花了,给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景,如果不带一本好书出来阅读,那真是大煞风景。

坐在院子阴凉处,捧一本好书静静阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,烦燥的`心灵得到安慰,沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢地吸引着我,感染着我,把美渗透进我的灵魂,镇定住我的脚步,迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步,直到阳光投射到另一个角落。

书就是社会,一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气氛,使人高尚。“读书好,好读书,读好书,”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读,是用心的读,每次阅读,都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满,提高人的内在修养和外在气质。

读书,总让我随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得与难忘的快乐。读书,不仅丰富了我的大脑,还给予了我一种享受,让我品味美好幸福生活。

读书使我无比快乐和幸福,它是一种享受,一种美的享受。

中学生读书演讲稿 篇43

大家好!

我今天演讲的题目是《让读书成为习惯》。说到读书,可以肯定的说,你我都是很大的受益者。从小到大,在父母的期望和老师的谆谆教导下,我们不断成长。

从小我就知道读书的苦与乐是相辅相成的。读书没有夏天吃冰棍甜。有时候阅读是一件苦差事。作为我,读书的天职是付出玩耍的代价,让读书变成我自己的知识、血液、生命。我清楚地记得孙中山先生曾坦率地说过:“我一生有两个大爱,一个是书,一个是女人。”他这么说,是在直接告诉人们,人类最好的情感享受,就在书和恋人之间。

读书就像家庭,就像爱情。即使长得丑,也会发现一些特别的美和深深的爱。在我看来,书和多愁善感的老朋友、智慧的使者没什么区别。有书相伴,我的斗室明亮而充满春天;有了书,你可以安全地度过快乐或悲伤的时光。伴随着书籍,我的内心是充实而自信的。

有些朋友可能会说,年轻的时候读书是为了多学习知识,掌握技能,将来有个好的未来。长大后,“一个好饭碗”已经牢牢地握在手中,何必把感情和精力浪费在读书上呢?其实,无论从哪个方面,哪个角度来看,读书都是世界上一件美好的事情。学习的人是世界上最有气质、最有品味、最有价值的.人。“看世界上浪漫的地方,最好在这里学习”不是吗?当我们在公园、街道、电影院。

或者说在任何公共场合看到一个人拿着一本书喝醉了是什么感受?钦佩之情恐怕油然而生,你会感谢他们为社会文明增添了一道亮丽的风景线。这就是读书的魅力。人们给他们美丽的赞美。有人说:“世界上最让人感动的皱眉,莫过于读书和苦思冥想的时候。”还有人说:“世界上最得意的时刻是读书时会心的微笑。”反过来,人们把最不堪的话丢给无知的人。有人说:“最庸俗的人是不看书的人,最小气的人是不买书的人,最可怜的人是没有书看的人。”

众所周知,我们中华民族是一个爱读书、思维敏感、勤于写书的民族。对我们来说,书记录了我们的过去、现在和未来,它是生命的延续。因为这个原因,很多人读书,藏书,抄书,写书,思考书,努力读书,苦读书,享受书。

我们不可能达到和他们一样的境界,那就是“衣服越做越宽,我们永远不会后悔”,但是“读书为中华民族崛起”的志向,应该是每个人从小就应该分享的,而传播这种民族抱负的人,就是我们——人类灵魂的工程师。

所以,我想重申一下这次演讲的题目,《让读书成为习惯》,让这个习惯陶冶我们身边的每一棵幼苗,努力撑起我们祖国明天的太阳。

中学生读书演讲稿 篇44

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。

我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。

我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的.读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。

我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。

中学生读书演讲稿 篇45

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《青春作伴好读书》。

你喜欢读书吗?我想大多数人的答案是肯定的。的确,从很小的时候起,书籍就与我们结下了不解之缘。或许是妈妈的睡前故事;或许是一本注音的唐诗宋词;或许就是一句再简单不过的人物独白,都会勾起我们对阅读的`兴趣。

著名女作家阿尔维托·曼古埃尔曾经说过:“我们阅读以求了解或是开窍。我们不得不阅读。阅读,几乎就如呼吸一般,是我们的基本功能。”是的,阅读伴我成长,读书助我成人,浩瀚书海常使我感到自身的渺小,让我以一颗虔诚的心感知这个世界,膜拜这个世界,提升自己的人生观、价值观。

我记得有人把人生比作大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

是读书让我由一个懵懂无知的孩子,变成一个学会认知世界、开始独立思考人生价值的师范生。两年前,从我踏进高邮学院的大门起,我就许下了“博学为师,身正为范”的誓言;做一个优秀的老师,成了我的人生目标。

刚进校的我也曾有过迷茫,我想:教育之路何其漫长,凭我一己之力,如何能克服这“路漫漫其修远”而“上下求索”?这时候,保尔·柯察金的一句话让我重新找回了人生航向,他说“生活的主要悲剧,就是停止战斗。”是的,吾辈岂是蓬蒿人,与其寻寻觅觅求“真知”,倒不如趁着这大好年华,博览群书,朝着目标前进,踏踏实实,点亮心灯!这就是我的人生规划。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中告诉我们说,一些优秀教师教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们知识的大海。

带着书籍赋予我的信念,两年来,我一步一步,苦练师范生的职业技能,寻觅自己的教学理念。从最初的散文小说唐诗宋词,到包罗万象的百科全书;从小教文科专业的《教师口语》,到李镇西的《做最好的老师》、窦桂梅的《教育随想》,我学习孔夫子的因材施教,感受陶行知的献身教育,接受巴班斯基、赞可夫等国外学者的教学理念。边行边读,边读边思,边思边写;不断充实自己,我希望有一天当我终于走上三尺讲台的时候,我可以给学生一个可以仰望的身影,须仰视才见。

有人说:“读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”抓紧时间阅读吧!读书越早,读书越多,我们就能站在巨人的肩膀上,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高!

朱熹老师告诉我们:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”我说:青春作伴好读书,只有博览群书,才能使我们的知识渊博;人生之路,只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

青春作伴好读书,有书相伴,青春无憾;人生时刻需读书,有书相伴,一生无悔! 谢谢大家!

中学生读书演讲稿 篇46

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。

我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的`时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。

我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。

我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。

中学生读书演讲稿 篇47

亲爱的老师、同学们:

星期四的下午老师为我们举行了一场读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。

首先每个小组都要选出一名介绍的出色的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的太干选了别人,老师开始看都选了那些人,让他们站起来,我们组选的那个人因为怄气而不上去。

在那十三名里,只上去了三四个,,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。

从这一次的`读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要好好地看书自己练习话语,这样我在上讲台也不用害怕了。

我喜欢读书会!

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