知远网整理的四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇1
读了《卖火柴的小女孩》后,我禁不住沉思了起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的都只是幻想,而我拥有的都是现实。圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她忍不住擦燃了第一根火柴。幻想自己正坐在一个温暖的烤炉前,穿着温暖的衣裳,温暖极了,他正在陶醉火柴熄灭了,温暖的感觉不见了,消失了。寒风无情地吹着,小女孩瑟瑟发抖,牙齿打着冷战。而我,却从未尝过挨冻的滋味,还天天抱怨自己的父母。
小女孩饿极了,此时她多么想吃点东子,可是哪有哇?只有幻象伴随着她,他点燃了第二根火柴她觉得有一只香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉向他摇摇晃晃地走过来,她正想咬上那么几小口,可是——无情的火柴熄灭了,火柴一灭她又回到了现实中,突然。她听见了碰杯声,她闻到了烤鸡的味道,这使他更加饥饿了而我对天天摆在面前的可口饭菜还不满足。
他没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我,生长在甜水中,那一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!
最后小女孩,在火柴强烈的光亮中,幻想见到了疼爱自己的奶奶。她虽然有疼爱她的爸爸、妈妈、奶奶但却无法给她关怀,小女孩是多么可怜哪!而我呢,家人所给我的关怀是无限的!
她希望把自己的梦与幻想寄托给每一棵圣诞树;他希望自己此时能穿上暖和又漂亮的衣裳;她希望能和伙伴们一起快快乐乐地玩耍;她希望能和家人一起等待圣诞老人派发的礼物;她希望能与家人开开心心地吃上一顿可口的饭菜
想着想着,我仿佛看见她和她的妈妈正坐在暖和的烤炉前吃着可口的饭菜。
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇2
大年夜,一个衣着单薄,孤苦无依的小女孩还在街上卖火柴。此刻,寒冷、饥饿、孤独无情地侵袭着她,最后在火光带来的幻象中微笑着死去。凄苦的故事,悲惨的命运,令人心酸不已。
大年夜,每家每户都在温暖的屋子里吃着美味。但有一个小姑娘在街上踱着步子。她是一个卖火柴的小姑娘,她今天一根火柴也没有卖出去,她不敢回家因为怕爸爸打她,再说家里和街上一样冷,虽然屋顶上最大的裂缝已被堵上,但风还是可以灌进来,她想燃着一根火柴可她怎么敢呢,终于冻得不行了,她抽出一根火柴,在墙上点燃了,她看见眼前有一个大火炉,她刚要将脚伸出去时,火柴熄灭了,她又点燃了一根,这次她看见了一只烤鹅摇摆着身躯向她这边走来,可是火光又不见了。
她又点燃了一根火柴,她看见了美丽的圣诞树,上面的装饰漂亮极了,可是火柴又灭了。
她在墙上又点燃了一根火柴,这回,奶奶出现了,小姑娘大声喊到“奶奶,请您把我带走吧,我知道火光一灭您就会不见的。”她赶紧点着了一大把火柴,奶奶抱着小姑娘飞走了。第二天一大早,人们发现小姑娘被冻死了,她是带着微笑死去的。
美丽的幻象,残酷的现实,小姑娘的悲惨命运深深地牵动着我们的心,如此美丽善良的姑娘竟然死在街头,无人问津。当时的社会该有多么冷漠和残酷!而我们生活在一个充满爱的国度里,当危险与灾难来临时,我们应都伸出援助之手,同舟共济,共渡难关。让我们珍惜这幸福的生活,让我们伸出援助之手,帮助每一个需要帮助的人。
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇3
这是著名童话作家安徒生写的一篇故事,读了这篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一样,心痛不已。
在一个风雪之夜,一个可爱的小女孩光着脚丫,走在马路上叫卖火柴,她衣服破烂单薄,肚子饥渴难耐,可是,在这风雪之夜,人们都躲在温暖的家里,没有人出来买她的火柴,她又冷又饿,哪里才是她的家呢?在神圣的平安夜里,哪个人不是回家准备吃上丰富的晚饭呢?小女孩只能坐在墙角下,划燃一根根火柴取暖。当小女孩看着那熊熊燃烧的火柴时,她还幻想着虚伪的幸福,火柴熄灭之时,小女孩已经去了一个无忧无虑、充满幸福的地方——天国。
看完这个故事后,我不禁为小女孩流泪,这是一个多么可怜的好孩子呀,竟然在平安夜里被活活冻饿而死,万恶的社会,穷人的地位真的连蚂蚁也不如。我比起这个小女孩,不知道要幸福多少倍啊!因为我生活在富强的祖国,生活在一个幸福的家庭。记得去年冬天,天气很冷,我本来已经穿上厚厚的衣服,但妈妈怕我冷,还要我多穿件衣服,于是我就穿上了,妈妈的爱使我感到无比温暖。
我真想回到小女孩生长的年代,把零用钱都用来买小女孩的火柴,或许小女孩可以买一个面包吃,我还想送她一件棉衣,一双鞋子,那她就不会冻饿而死了。
也许,这个世界还有许多像小女孩一样命运悲惨的孩子。我真心地希望他(她)们能拥有快乐的幸福的童年!
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇4
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。只要你走进书的海洋,你就会有意想不到的收获。
最近我读了《安徒生童话》里面的故事,其中,我记得最深刻的是《卖火柴的小女孩》了。文章讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。
读了这个故事,我为小女孩的身世感到悲伤。小女孩在一年的最后一天卖火柴,她在又冷又饿的情况下一根火柴都没卖出去,她实在是又冷又饿又孤独,这样她擦燃了第一根火柴,在火柴的亮光中,她看到了温暖的大火炉,因为她非常的寒冷,他渴望得到温暖,读到这里,我的心颤抖起来,想想我现在的生活,穿得暖,无忧无虑,在长辈的呵护下,从没有挨过冻,我是多么的幸福啊!
当小女孩第二次擦然火柴,她看到了香喷喷的烤鹅,因为她非常地饥饿,所以她想要得到美食。此时的小女孩已经快要饿死了,这时她是多么想得到食物啊!想想现在的我,天天想吃什么,爸妈就给我买什么,从没有缺过我什么。
小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快乐、得到她童年孩子应有的幸福,可是最后他还是随着自己的奶奶离开了,“去了一个没有寒冷、没有饥饿、没有孤独的地方。”
小女孩的悲惨命运是必然的,因为在那样的社会小女孩是不可能得到幸福的,只有在像我们这样的社会,才能使每一个像小女孩这样的孩子过上自己应该有的快乐的、幸福的生活。我要珍惜现在优越的生活环境,珍惜自己的美好时光,好好学习,将来把我们的国家建设的更加美好,使每一个孩子过上更加快乐、幸福的生活。
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇5
我读《卖火柴的小女孩》这本书。我的面前好像走来了一个光着小脚穿着破烂衣服的小姑娘,在寒冷的冬天没有人买她的火柴,我的心直颤抖,我的眼里流出了泪水。我好想对她说:假如让我看见你,我会把我的好吃的给你,我们一起吃,一起玩儿。我不穿的衣服也给你,我们一起穿,我会用我的爱来温暖你,把你带回家给你幸福。小女孩儿太可怜了,因为不能帮到他,我感到很伤心。
这是丹麦作家安徒生童话描写的小孩儿贫困致死的故事。表达了作者对贫困人民的同情。读到最后结尾,小女孩和奶奶飞的很高,飞到没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂。我被书中的人物打动了,我们今天不缺吃的,不少穿的,更不会冻死在大年夜里。我感到我们中国的小孩儿真是太幸福了,我们一定好好珍惜我们的幸福生活。我们生活在一个有爱的国家,太幸福了。当危难来临时,我们国家和社会人民都会伸出援救之手,帮助我们化险为夷,这就是爱的奉献。田老师顶着风,冒着雪的把爱带给我们偏僻的农村孩子,您的善心叫我们感动,也在我们心中燃起希望之火。“只要不放弃就会有希望”,我在心中暗暗发誓,一定要努力,不努力,都对不起您,昨晚把不会的英语单词写了六遍。我相信,只要人人献出一点爱,世界一定会变成美好的人间。
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇6
童年充满着欢声笑语,童年生活丰富多彩。可是今天,我怎么也高兴不起来,因为我始终沉浸在《卖火柴的小女孩》这个童话故事悲伤的气氛之中。
我仿佛看见一个赤着脚丫的小女孩出现在我的面前,那又饿又冷又可怜的样子使我心如刀绞;我仿佛看到小女孩在寒风中叫卖火柴的身影,那凄凉、悲惨的声音像利剑般戳人心房;我仿佛看到小女孩蜷缩在冰冷墙角下瘦小的身躯,向点燃的火柴投去渴望的眼光。
小女孩啊,和你相比,我生活得是多么幸福:我穿得靓丽新颖,而你却穿得破破烂烂;我吃得丰盛营养,身体健康,而你却饥寒交迫,又黄又瘦;我有疼爱我的父母,而你却只有一位残暴的父亲……可是,种种坎坷的经历并没有吓倒你,你依然那么坚强、勇敢。
“她们在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。”故事完了,安徒生爷爷笔下的你跃然纸上,我想,如果你和你的奶奶来到中国江苏素有“鱼米之乡”之称的常熟的话,那你们的生活将会是另一番景象。
但是,我这天真幼稚的想法是不可能实现的,因为在你们的国家——资本主义国家,等待你们的只是贫穷和剥削,痛苦和死亡。穷人们渴望自由和快乐的愿望是无法实现的,所以,“她死了,永远地离开了,在大年夜冻死在冰冷的墙角。”看到这揪心的话语,我不禁攥紧了拳头,因为我恨,恨资本主义对穷人的压迫和残酷,虐待和侮辱。
小女孩,一个比我还小的女孩,她应该有烂漫的童年,应该去上学,去游戏,去坐山车;她应该有鹅黄的帽子,浅红的羽绒衫,碧绿的手套,洁白的跑鞋。然而,小女孩没有,什么也没有,她只有饥饿、寒冷、痛苦和不幸。幸福在哪儿?小女孩啊,你向往的地方在哪儿?
现在,我国乃至世界各地已经开通了许多希望工程的热线,把小女孩般的孩子从苦难中解救出来。我掩卷深思:如果当时小女孩的国家也有这样的工程,那么小女孩也不至于在普天同庆的大年夜冻死了。
祝愿所有的孩子都有一个幸福的童年!
四年级学生读《卖火柴的小女孩》有感 篇7
《卖火柴的小女孩》是安徒生爷爷的代表作之一,相信大家都看过吧,六年级下学期,我们也学习了这篇童话。
这篇童话讲的是一个女孩,大年夜时在街上卖火柴,最后冻死街头的故事。
故事中的女孩很可怜,他的父亲其实是她的继父,所以她才大年夜在外卖火柴,她的母亲还活着,却任由她的继父打骂她,可见小女孩是一个爹不疼娘不爱的孩子。
女孩家境贫困,这也是她大年夜在外卖火柴的原因之一,家中唯一疼爱女孩的祖母也已过世,但女孩很爱她的祖母,因为火柴点燃后出现的一切都是女孩幻想出来的,可最后,女孩幻想出来的是她的祖母,为了留下她的祖母,女孩点燃了所有火柴,最终和祖母一起去了天堂。
但我从这篇童话中看出来的,却跟别人不一样,我看到的是命运的不公,社会的残酷,人心的险恶。命运让女孩家境贫困,无人疼爱,最后冻死街头,甚至女孩划着的火柴也很快熄灭了,连一根火柴的温暖都不留给女孩,这就是命运的不公;女孩冒着寒冷,在街上奔波一天,路过的人明明看见了,却没有人向她买哪怕一根火柴,女孩没有卖出火柴,就不敢回家,这就是社会的残酷; 女孩的继父让年幼的女孩在外面卖火柴维持生计,女孩卖不出火柴,继父就打她,而女孩的母亲却不管不顾,这就是人心的险恶。
女孩死后,人们即使发现了她的尸体,也没有人可怜她,事实证明,社会就是这么残酷,女孩也永远只是一个可怜的女孩,她的死不能改变什么,就算是我们看了这篇童话,认真的上了一堂课,可下次街头再有这样的事情,也不会有人去买火柴,卖火柴的小女孩依然会冻死,社会就是这样现实,人心就是这样。
