幼儿园小班春游活动方案

知远网

2026-04-16方案

知远网整理的幼儿园小班春游活动方案(精选33篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园小班春游活动方案 篇1

活动时间:4月4日上午

活动地点:xx公园

参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的.草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

幼儿园小班春游活动方案 篇2

一、活动时间:4月4日上午

二、活动地点:xx公园

三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

五、活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从教师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头,中间一个教师,后边跟一个教师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的.能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的教师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任教师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

幼儿园小班春游活动方案 篇3

活动目标:

1、走进大自然、感受春天的美好,开阔眼界,增强环保意识。

2、体验集体游玩的乐趣,学会分享,增进与家人之间的亲子感情。

活动准备:

1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。

2、发放告家长书,宣传春游的注意事项。

3、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

活动过程:

一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老师交代活动注意事项。

1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项:

(1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

(3)带孩子欣赏公园春天的景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的'特征,让孩子进行简单的描述。

(4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

(4)3:00分上车返回幼儿园。

2、提醒家长活动中要注意安全,自己的物品保管好,最好几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。

二、9:00分准时出发,安排好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长安排坐在前面,并注意安全。

三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。

四、下午3:00分准时返回幼儿园。

幼儿园小班春游活动方案 篇4

一、活动时间:4月4日上午

二、活动地点:xx公园

三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

五、活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

六、春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从教师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头,中间一个教师,后边跟一个教师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的.安全意识,能跟随自己的教师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任教师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

幼儿园小班春游活动方案 篇5

一、活动主题: 红领巾安全行

二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间:4月4日下午(1:00到校,1:10分出发,3:30返回)

四、活动地点曹村曹豳公园

五、人员分工及职责:

总负责人:金友忠,林紫跃

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的`活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、 游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

3、 回家安全

(二)文明教育:

1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

(三)特色活动:

1、各中队均要求统一戴好帽子,佩戴标志,展示团队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一:寻宝

活动二:讲一讲

活动三:交换帽子(回到教室进行交换)

第一组:黄色香蕉队:组长 林怡宏和黄唯熙 组员:柴鹏宇,冯教博,连新怡,林海棠,林其骥,严晓丹

第二组:白色牛奶队:组长 林晓川和严友瑞 组员:陈明铭,蒋传

龙,李慧婕,林彬彬

第三组:红色苹果队:组长 林雅萍和庞邦深 组员:林初棒,林瑜杰,潘昌隆,严盈

第四组:橙色橘子队:组长 谢秉锋和陈瑞好 组员:严志杰,杨积景,苏紫萱,徐良翰

第五组:米色大米队:组长 唐化芸和庞玉沁 组员:陈孝龙,蒋一嘉,连振杰,苏义可

第六组:天蓝色天空队:组长 薛小薇和谢炳峰 组员:林宜馨,谢作畾,徐仁浩,郑国华

第七组:蓝色蓝莓队:组长 高圣佑和张安娜 组员:严友宝,林楠楠,庞淑桉,祝胜男

零食:香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。风筝7个:

发放奖励人员:苏紫萱,徐良翰,杨积景,连振杰,苏义可,林宜馨,庞淑桉。

幼儿园小班春游活动方案 篇6

活动目的:

为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

活动时间:

暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

活动地点:

江苏南京

报名时间及要求:

1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

2、报名地点:工会委员王卫东老师处

3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

注意事项及有关要求:

1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

5、教职工孩子的.安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

具体行程安排:出发时告知

幼儿园小班春游活动方案 篇7

活动目标

1、通过观察能比较出物体的大和小。

2、寻找发现生活中大小不同的物品。

3、能主动参与,在活动中积极探索。

活动准备

1、趣味练习:比较

2、各种大小不同的物品,如:碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。

活动过程

一、说一说

观察图片

看看图片有什么?(衣服)

你知道是谁的衣服吗?(妈妈的衣服,孩子的`衣服)

哪是妈妈的衣服?哪是孩子的衣服?

你是怎么知道的?

(妈妈的衣服大,孩子的衣服小。)

二、找一找

1.请小朋友拿一个自己喜欢玩具,然后在教室里找一个,比自己的玩具大的,或比自己的玩具小的玩具。

2.请幼儿讲一讲,自己手中的玩具,哪个大?哪个小?

三、比一比

请幼儿观察图片

教师:图片上有什么?(苹果,草莓)

你喜欢苹果还是喜欢草莓

--苹果和草莓谁大谁小?

--小狗和蜜蜂水大谁小?

--大象和蚂蚁谁大谁小?

四、游戏:大的小的

教师任意出示一个物品,请幼儿找出比老师手中的这个物品大的或小的。

为激发幼儿兴趣,可以比赛的形式进行。

幼儿园小班春游活动方案 篇8

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的`地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们春游”,家长记录。

2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

幼儿园小班春游活动方案 篇9

一、“风筝节”文化内涵

“风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(快乐、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)

二、活动主题

“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

三、指导思想

风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外展示交流的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。给孩子们一片天空,让他们追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐,放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让校园充满欢笑、充满活力;给英蓝文化一片天空,让她尽显xx幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。(可选取部分内容用于做展板、邀请函)

四、活动目的

1)通过本次风筝节活动,让幼儿了解与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念

2)通过本次活动,提升xx幼儿园知名度,让社会、社区、家长更进一步了解xxx幼儿园。

3)增进家长和幼儿园的情感交流、增进家长与幼儿之间的.情感交流;增强幼儿体质。

4)新颖的主题:此次活动则是跳出了这一固定的模式,以踏青为目的,开展一次传统与现代结合的亲子互动活动,培养幼儿热、爱大自然的情感。5)竞技的形式:比赛的形式增添了活动的趣味性,也更能调动孩子们的积极性,让孩子们主动投入到比赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第xxx届风筝节。

五、活动时间

本次活动时间具体定于3月27日—4月12日,为期16天。

活动主要内容、形式、要求

1、前期准备

1)3月27日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。

2)3月28日—3月31日各班结合主题、教材制定教育教学计划,系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长配合给幼儿准备一个风筝,参加放飞活动。

3)4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍,出好“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”

4)4月4日——12日,各班组织“追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐”主题教学活动;(风筝的文章、诗歌,以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探索放风筝的技巧和基本要点;小班、小小班开展家长工作,让家长配合购买各类风筝并和孩子一起放飞,感受放飞的快乐、练习、探索放飞技巧)。

六、制作比赛-----手中的“风筝节”

1)对风筝进行设计、规划,材料和工具由家长或班级自定自备,根据制作出来的风筝的质量和技巧,评出“精巧奖”。根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性,评出“创意奖”。

2)各班也可让家长购买各种风筝,参加放飞比赛;

七、放飞风筝---舞动的“风筝节”(园内)

1)各班在人人试飞的基础上推荐5组代表,2人一组在幼儿园操场举行放飞比赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名,具体安排时间(4月8日)(各班可根据实际情况安排,大、中班可进行自己做的风筝进行放飞比赛)(备注:五、六环节都是在园内由教师带领幼儿一起完成)。

八、幼儿园“风筝节”文化理念

1)旨在让社会、家长更多的了解xxx幼教品牌形像,展示xxx幼教品牌内涵,提升xxx幼教品牌在xxx地区乃至全国的知名度。

2)培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感和探索意识。

3)培养幼儿喜欢体育活动和掌握学习放飞技巧。

4)增进亲子之间的情感交流,体验、感受亲情的快乐,培养幼儿热爱家人的情感。

5)增进家园互动交流、形成家园共同教育好幼儿的交流平台;

6)培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手能力。

7)追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。(可做展板、配上图片)

注:

1)由于本次活动时间只有16天,我们把重点放在日放飞比赛上,重在做好前期的各项准备工作,重在安全、快乐、礼仪、交流互动、展示、宣传上,社会、家长更全面的了解xxx幼教品牌形象,提升美誉度。

2)活动结束,请各园长做好本次活动档案资料收集整理(方案、照片、作品、获奖名单、兑奖情况及照片、活动总结、表彰、反思等)

3)本活动方案仅给各园所提供参考,各园所根据本园实际情况再制定切实可行的方案,开始实施,并将活动方案与月日下午五点前发给园长。

幼儿园小班春游活动方案 篇10

一、活动目标:

1、让幼儿们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强幼儿们的团队意识。

3、给幼儿表现自我的机会,培养幼儿活泼、开朗的性格,促进幼儿交往能力的.发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:20xx—3—28日上午(周六)

2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

多次对幼儿进行安全教育,指导幼儿们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领幼儿们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找幼儿:家长和幼儿隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的幼儿再返回,用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园小班春游活动方案 篇11

活动目的:

为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的.目的,学校组织教职工外出春游。

活动时间:

暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

活动地点:

江苏南京

报名时间及要求:

1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

2、报名地点:工会委员王卫东老师处

3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

注意事项及有关要求:

1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。

7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

具体行程安排:出发时告知

幼儿园小班春游活动方案 篇12

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:沙沟湖生态示范园

三、活动班级:小四班

四、活动时间:4月中旬

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:

班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:

集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。亲子游戏:

(1)揪“尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)袋鼠抱

玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵

玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“__花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚

玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜

(5)放风筝比赛

规则:以家庭为单位,风筝飞的、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)

幼儿园小班春游活动方案 篇13

活动时间:

活动主题:

敬老爱老,从我做起。

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。

活动过程:

一、重阳节的来历。

1、了解重阳节的来历。

2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动“敬老爱老从我做起”。

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的.老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。

交流:对这天的活动的感受。

讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。

幼儿园小班春游活动方案 篇14

一、指导思想:

在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1、时间:20xx年4月23日——28日

2、地点:各班

3、参加对象:全体教师和幼儿

4、活动负责人:各班班主任教师

5、活动内容:

小班活动:

1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

小一班活动:

1、加深理解“五一”劳动节的含义。

2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。

小二班活动:

1、幼儿自己能清楚的`讲述“五一”劳动节的由来。

2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项

1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

幼儿园小班春游活动方案 篇15

活动目的:

通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

活动时间:20xx年xxx月xxx日(星期xxx)

活动地点:

小班:时代广场

中班:观赏园

大班:体育场

人 员:教师及保育员共52人,学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:蔡 群

职 责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关领导报告

2、副组长:郭东云

职 责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

3、小组成员:肖岚 赖红斌

职 责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

各年级组组长:大班:黄晓娟

中班:张 艺

小班:潘春美

职 责:

⑴安排本年级教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

4、医疗保障组:蔡玉萍

职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组:廖金莲

职 责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、园内联系汇报组:胡汉生

职 责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的'家长。

秋游活动路线:

小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

活动注意事项:

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管领导处。

3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园小班春游活动方案 篇16

一、活动主题:

我们一起放风筝!

二、活动目的:

借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:20xx年4月12日(周六)如遇雨天,时间另行通知。

三、活动地点:碧桂园

四、活动准备:(希望各位家长积极配合)

1、安全教育:

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在活动地点不玩水,不攀爬,避免危险行为,家长预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师或小组负责人商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。按照所在小组小组长负责的原则,换一个地方清点一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:培养幼儿有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2-3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

五、活动过程:

1、我们去寻宝吧!家长要引导学生仔细观察,留心记忆,寻找到指定标志,兑换礼物。

2、放风筝!首先家长和小朋友们一起涂鸦美化风筝,然后带着自己独一无二的风筝,自由的翱翔吧。

3、亲子游戏,点心时间!增进亲子感情,学会分享!

4、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:8:20准时到幼儿园门口集合。集合后,以小组为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、幼儿自带物品规定:所有的.游戏道具、风筝由家委会和碧桂园统一准备,小朋友可适量带点喜欢的小零食和饮料;可自带相机,注意保管好。此外每人自带1到2个塑料袋,以便装垃圾。

3、回程安排:活动结束后,就地解散。春游活动圆满结束。

4、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给老师、家人听。

备注:1.本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

2.请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。

3.具体安排:

时间

活动内容

活动地点

责任人

备注

8:20-8:30

集合,清点人数,分配人员和车

机关幼儿园门口

各小组组长

8:30-9:00

出发,到达后,签到,按小组清点人数

碧桂园小区

9:05-9:35

寻宝,兑换礼物

9:40-10:20

涂鸦风筝

售楼部

10:25-10:55

放风筝

草坪

11:00-11:30

点心时间,亲子游戏

幼儿园小班春游活动方案 篇17

一、活动目的:

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的.潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

说明:

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

幼儿园小班春游活动方案 篇18

活动时间:4月4日上午

活动地点:xx公园

参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

幼儿园小班春游活动方案 篇19

一、活动过程

1、通过节日介绍,引导幼儿了解感恩节的由来,西方国家在感恩节这一天都有什么习俗。

2、通过本次的感恩节活动,幼儿理解感恩的意义,懂得感谢、关心和尊重他人。

3、幼儿在教室里面,主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表达自己的谢意。

4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦,了解父母的爱是伟大和无私的,大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。

二、活动准备

1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的`相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋,在感恩当天带来,并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物,活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果,制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程

1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好,由班级教室一起朗诵《感恩的心。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心,唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树。

4、感恩节游园活动,参加感恩节的宴会。

(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、橘子和提子,教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。

(2)宴会上面,也可准备一些小零食,供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

幼儿园小班春游活动方案 篇20

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:4月17日(周二)

四、参加对象:全园托、小班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)

2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回

幼儿园小班春游活动方案 篇21

活动目标:

1、尝试用手印画的方法作画,并进行添画头和五官。

2、根据手印画大胆想象并乐于表述。

3、体验手印画带来的快乐。

4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

活动准备:

1、海面、颜料、抹布等。

2、已喷好色的铅画纸,蜡笔、范画等。

活动过程:

1、玩手指游戏,激发幼儿兴趣。

——师:宝宝们!我们来玩一个手指游戏吧!一个手指点点,两个手指剪剪,三个手指弯弯,四个手指插插,五个手指飞飞。还有一枪打四个是怎么做的呢?

小结:小朋友的手真灵活真能干,他们除了会做游戏还会做很多事情呢,小手兄弟十分羡慕别人可以去旅行,他们决定也要去旅行了。

2、师演示小手兄弟印画的过程。

——师:小手兄弟快乐的出发了,他们走呀走,看到了海绵宝宝,小手兄弟说:你好啊,海绵宝宝!并亲了亲海绵宝宝,看手兄弟变成了什么颜色?手弟弟说:我也要亲亲海绵宝宝。

——师:手弟弟快来看啊,这里的风景多美啊!软软的草地我喜欢,手兄弟亲了亲草地,草地上留下了手兄弟的印子。

手兄弟说看我们多脏啊,快点洗个澡吧!手兄弟说:洗澡时轻轻的洗,不要把水弄到外面了,洗好了甩甩,再用毛巾擦擦干。

3、幼儿学习画头和五官。

——师:手兄弟洗好了澡,看着自己在草地上留下的印子,原来我们是这个样子的啊!一点也不漂亮,也不可爱,小朋友,你们能把我们变的漂亮、可爱点吗?

小朋友,你有什么呢?小朋友想的办法可真多,我也有一个好办法,你们想知道吗?

——师:在手掌的上面画一个圆圆的头,想想我们小朋友有几只眼睛呢?注意两只眼睛要画的一样大才漂亮,眼睛里面还有黑黑的小豆豆,还有一个翘翘的小鼻子,一个弯弯的小嘴巴,最后还有一些头发,手弟弟说:我和哥哥长的.一样,要把我和哥哥画的一样哦。看手兄弟手拉手开心的在草地上跳起了舞。

出示范画——师:看,我的小手兄弟玩的多开心啊,你能看出小手兄弟在干什么吗?

4、幼儿作画,手兄弟旅行,师巡视指导。

——师:小朋友,你的小手想不想去旅行?

——想一想你的小手回去那些地方,又会发生些什么事呢?

——师:手宝宝们出发吧。

5、作品展示和评价。

请幼儿讲一讲,你的小手兄弟到了哪里,他们在干什么呢?

幼儿园小班春游活动方案 篇22

一、活动目标

在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情,激发体验过圣诞节的乐趣。培养观察力和动手操作能力。了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

二、活动准备

听故事材料,故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。给小动物读信材料,长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。圣诞节大餐菜谱材料,蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。写祝贺语材料,祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。制作贺卡材料,蜡笔、纸。装饰“我的家”,娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。

做好跟亲子们的沟通。做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品。活动现场秩序的维护人员确定。活动完后现场清洁工作的人员确定。活动现场的`节目单的准备。晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档。

三、建议与提示

在活动前老师需了解一些本班幼儿对过圣诞节的认知情况。在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具。

幼儿园小班春游活动方案 篇23

活动时间:4月4日上午

活动地点:xx公园

参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的.形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

幼儿园小班春游活动方案 篇24

一、活动目标:

1、让幼儿们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强幼儿们的团队意识。

3、给幼儿表现自我的机会,培养幼儿活泼、开朗的'性格,促进幼儿交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:20xx—3—28日上午(周六)

2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

多次对幼儿进行安全教育,指导幼儿们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领幼儿们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找幼儿:家长和幼儿隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的幼儿再返回,用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园小班春游活动方案 篇25

一、活动目标:

1、让幼儿们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强幼儿们的团队意识。

3、给幼儿表现自我的机会,培养幼儿活泼、开朗的.性格,促进幼儿交往能力的发展。

二、活动准备:

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:

1、活动时间:20xx—3—28日上午(周六)

2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动策划:XX班家委

5、活动主持:刘XX妈妈

协助人员:XX班家委

6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备:

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容:

1、安全教育:

多次对幼儿进行安全教育,指导幼儿们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领幼儿们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

(2)找幼儿:家长和幼儿隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的幼儿再返回,用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

六、温馨提示:

1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园小班春游活动方案 篇26

一、活动主题:“拥抱春天,做好小主人”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

三、活动时间:20xx年5月13日(周日)

四、参加对象:

五、活动地点:

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:)

(二)横幅、活动通知(负责人:)

(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位,各小组准备:大帐篷(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。

七、活动流程:

8:30分别到达目的地,安营扎寨

9:00——10:00集中亲子游戏活动

10:00——11:00 “小主人小客人”小组游艺活动

11:30野餐自由活动

附:亲子游戏活动项目内容

①小马过河

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿从一个圈跳到另一个圈(必须双脚跳圈),家长迅速从幼儿后面将圈拿到前面,依此类推,直到终点,先到者为胜。

②送给爸爸妈妈的礼物

规则:每个家庭一位幼儿和一位家长参加。幼儿与家长站在起点准备,游戏开始后,幼儿跑到终点拿圈,每次拿一个,迅速跑回套在家长手中。在规定时间内家长手上圈多者为胜。

③揪尾巴

规则:爸爸背着自己的`孩子,将尾巴塞在孩子后面的裤子里,孩子搂紧自己家长的脖子,听到信号后家长去揪别人的尾巴,同时也要防止自己的尾巴被别人揪走。最后以揪到尾巴多者为胜。

④企鹅家家乐

规则:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。

⑤钻山洞

规则:爸爸们用身体搭山洞,小朋友钻山洞。

⑥大力士

规则:爸爸双手抱起自己的孩子,用力向上举,规定时间内举高次数多着为胜。注意:妈妈们分别给别家的爸爸计数。

幼儿园小班春游活动方案 篇27

幼儿园

20xx年3月21日

幼儿园小班春游活动

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间:20xx年4月11日(周五)

活动地点:文化广场

活动形式:幼儿园集体活动

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:

1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9:40—————10:00参观文化广场、合影留念。

10:20——10:50各班进行游戏。

11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

幼儿园小班春游活动方案 篇28

一、活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

二、活动地点:新区公园

三、活动时间:20xx年4月12号上午8点半(星期五)

四、活动准备:

1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)

2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。

3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。

4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。

五、注意事项

1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。

2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。

3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。

4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。

5、在公共场所不大声喧哗。

六、活动过程

8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。

8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。

9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。教师有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的`嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……

9:30—10:30各班游戏活动

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。

6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园小班春游活动方案 篇29

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的.同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记"今天我们春游",家长记录。

2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

幼儿园小班春游活动方案 篇30

活动时间:4月4日上午

活动地点:xx公园

参加人员:全体幼儿、教职员工。

每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

活动目标

1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

活动准备:

1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

春游过程:

1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

(4)、草坪上做游戏

A、老狼老狼几点了

B、小白兔吃青草

3、参观小河增长相关知识。

4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的.卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

每处的照片,活动的照片。

6、活动结束,回幼儿园。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

幼儿园小班春游活动方案 篇31

一、活动主题:

“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的.和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

xxxx年4月17日(周二)

四、参加对象:

全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:

亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园小班春游活动方案 篇32

活动目标:

1、走进大自然、感受春天的美好,开阔眼界,增强环保意识。

2、体验集体游玩的乐趣,学会分享,增进与家人之间的亲子感情。

活动准备:

1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。

2、发放告家长书,宣传春游的注意事项。

3、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

活动过程:

一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老师交代活动注意事项。

1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项:

(1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

(3)带孩子欣赏公园春天的`景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简单的描述,

(4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

(4)3:00分上车返回幼儿园。

2、提醒家长活动中要注意安全,自己的物品保管好,最好几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。

二、9:00分准时出发,安排好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长安排坐在前面,并注意安全。

三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。

四、下午3:00分准时返回幼儿园。

幼儿园小班春游活动方案 篇33

活动目标:

1、感受厨房里叔叔阿姨的辛苦,懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。

2、初步认识厨房里的主要设备,初步了解厨房工作人员的劳动。

3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

活动准备:

1、教师事先与厨房联系好参观的具体时间。

2、幼儿已学习儿歌《炊事员》。

活动过程:

1、幼儿阅读食谱。

教师组织幼儿到食谱前观看、阅读,引导幼儿发现每一天菜式的不同,激发幼儿的探究欲望,引发“到厨房参观”的小区兴趣。提问:

(1)看看我们每天都吃些什么?

(2)这些好吃的食物是谁做出来的`?

(3)想知道这些好吃的食物是怎么做出来的?

2、教师组织幼儿参观食堂,观察厨房里的叔叔阿姨的工作情景,感受他们的辛苦。

(1)了解厨房里主要设备的名称、用途,知道这些东西很大很笨重,使用起来很累,初步感受叔叔阿姨的辛苦。

(2)观察叔叔阿姨各自的工作,垃圾他们的工作流程,知道他们每天为小朋友开餐很忙碌、很辛苦。

指导语:大家看看,叔叔阿姨在做什么?他们是怎样做的?

(3)讨论:叔叔阿姨除要做饭、做菜,还要干什么?

3、幼儿尝尝饭菜。

教师请幼儿闻闻菜和饭的香味,尝尝菜的味道,告诉幼儿这些都是叔叔阿姨辛勤工作做出来的,建议幼儿用掌声谢谢叔叔阿姨,并说说叔叔阿姨这么辛苦,我们小朋友应该怎么做。(引导幼儿说出对他们有礼貌,爱惜他们做的饭菜,不剩饭,不撒饭,不挑食等。)

4、教师和幼儿一起朗诵儿歌《炊事员》,表达多厨房叔叔阿姨的感激之情。

大家都在看