知远网整理的三年级读后感300字（精选19篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
三年级读后感300字 篇1
红与黑作家笔下展现的，首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局。
贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在那里的最高代表，把维护复辟政权，防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职。贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民，由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得此刻的肥差，从而把自己同复辟政权栓在一起。副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍，一切人的言行皆在他的监视之下，在这王座与祭坛互相支撑的时代，是个炙手可热的人。这三个人构成的三头政治，反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面。而他们的对立面，是为数甚重，拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人。司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道，一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级，在政治上也定将是最后的胜者。
三年级读后感300字 篇2
看到有一本《活着》，就囫囵吞枣的读了一遍，刚看完，很压抑，然后，很久，才释然……主人公福贵，从一个有钱的爱赌爱嫖的二流子，到孤苦伶仃的一个人，经历了破落、贫穷、战争，一步一步，失去了儿子、女儿、妻子、女婿、外孙，只有一头很老的牛陪伴余生……
在悲剧的人生中，他学会了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的一双鞋，最饿时老丈人省下的一小袋米，学会了宽恕，宽恕间接害死了自己儿子的战友……独自一人活着……这本书不同于张爱玲的《小艾》，小艾经历了一系列悲惨的遭遇，最后的结局还是给人一些希望的，看完以后，积聚的压抑在结尾处有一些释放，而《活着》看完很沉重，感觉呼吸困难，看着生命之手一次又一次给予希望，又一次一次的剥夺一个人身上的珍宝，却无力反抗……也许只有懂得了爱，懂得了你所拥有的珍宝，在失去时，你才有勇气去面对一个人的寂寥......
毕竟，回忆是一个人的历史缩影。
三年级读后感300字 篇3
我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是这样说的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放学回家说：“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员，还要几名鼓手”。他说他相当演员，如果老师不选他，他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天，他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为，说：“只要孩子高兴就行”。胖胖说：”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼儿园这么多的孩子，不可能每个孩子都能当演员，鼓手。还需要观众，只有观众出场这场演出才有意义。
在人生的舞台，即使是别人认为很普通的角色，只要我们认为他不普通，并且努力去扮演好属于自己的角色，那我们饰演的角色就不是普通的角色，而是主角了!
三年级读后感300字 篇4
蚂蚁虽小攻击力却很大。在非洲有一种蚂蚁叫做特力弗黑蚂蚁。在那里，只要它们一出动，许多昆虫就成了食物。如：蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至连豹子、大象都不放过，被它咬过得，都难以活命。三天之内能把大象吃成白骨。
整个世界的蚂蚁有4000多种。在盆地，等各个地方都有。在南美洲的热带丛林里蚂蚁们出去游猎，而蚂蚁是团队，所以出去便是十几万只。碰到河流，便滚为一个球体，以最快速度冲到对岸，蚂蚁去过的地方动物们无一幸免，连毒蛇也走不了。
还有一种蚂蚁身上带有剧毒，在巴西一代，被咬过的人会引起水疱，甚至晕倒。上世纪40年代，火蚁藏在一艘货船上，从巴西到美国，并蔓延了10个洲。世界上的蚂蚁多如繁星，有的带有剧毒，有的没有毒，蚂蚁虽小，但他们知道团结集体，所以蚂蚁才可以战胜猛兽。
通过这篇短文我知道了：团结的力量是多么强大；团结的力量是多么的伟大；团结的力量是多么战无不胜！
三年级读后感300字 篇5
假期里我读了《三国演义》一书，在三国中，我最佩服的人是关羽。他不仅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着两位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的，等到他得到匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他终于故主，因战败降敌，千里奔波投奔刘备。他的忠义让后人感到敬佩。
如果说魏国在三国中是大的，一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。
《三国演义》中的人物都有鲜明的个性，曹操的狡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，个个都非常有趣，让我们大开眼界。
三年级读后感300字 篇6
海燕和其他鸟儿一样都抵抗不住暴风雨，但他们却勇敢无畏，拿出了自己的勇气，最终才能创造奇迹。
人也是一样，只要准备充分了，就应该拿出自己勇敢的一面，成败与否并不重要，重要的是你的精神成功了，给了敌人沉重的打击，给了否定你的人一个惊喜。
有时候，人的能力是有限的，即使尽了全力也不一定能成功。那为何不来赌一把，用自己的勇敢去面对别人，输也输得光荣，也能能给人留下深刻的印象。
很多人总是不肯相信自己，认为得有自知之明，但你连相信自己的勇气都没有，又哪里得得到别人的肯定。我说，成功是属于准备充分又有勇气的人，因为他们才是闪光点，震撼了每一个人。
拿出勇敢来，在青春的道路上更需要你无所畏惧的勇气，它会让你发光，让别人对你刮目相看。
三年级读后感300字 篇7
我利用课余的时间，我看了一本好看的书，你们想知道是什么吗？我来告诉你，是《格林童话》，我想大家都知道格林童话有很多故事，可我最喜欢的是《白雪公主》，白雪公主是个既漂亮又善良的孩子，我们都很喜欢她。
有一天，她的后母因为嫉妒她的美丽，就叫人把她带到森林里给杀害了，她哭泣着哀求那个仆人不要杀害她。那个仆人看着白雪公主在地上哭得那么伤心就不忍心杀她，于是就把白雪公主留在了森林里；等仆人走后森林里的野兽就在白雪公主的旁边狂叫，白雪公主害怕极了就拼命跑，到了晚上她来到了七个小矮人的家里，看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡着了，等小矮人回来白雪公主把事情的经过都跟他们讲了，他们就让白雪公主住在他们那。
不久王后知道白雪公主没死就扮成老婆婆去骗白雪公主吃下肚苹果，结果被一个王子救活了，还嫁给了那个王子。我感觉非常的感动，还有就是不要乱吃陌生人给的东西。
三年级读后感300字 篇8
有别于传统的推理破案式小说，本书要呈现的并不是警察如何侦破几家人合伙隐藏杀人事件的过程，而是主轴一转，转而逐步揭露暗藏于几个家庭中的道德丑闻，表面团结的几对夫妻，实则同床异梦，暗中进行不当的勾结，甚至还直面少年犯罪的社会问题，东野又一次对社会，家庭，道德等问题进行了严厉地拷问。
本书到最后并没有明确表明真正杀害英里子的凶手是谁家的孩子，虽然有所暗示，不过也正是这种不确定，才促成了几个家庭的“团结”，谁都不肯承认自己的孩子杀人了这个事实，一旦说明，便无法维持这种“默契”。或者是想留下迷题，让读者猜去，又或者作者想暗示的是所有人都有成为凶手的可能，哪怕是未成年人，只要触犯了自身利益，加上家庭和社会自身的问题。
三年级读后感300字 篇9
1999年盛夏，女主人公郑微进入大学校园。那也正是我进入大学校园的日子。迎新的学长、纳新的社团、自习室、食堂、女生宿舍的卧谈会、学生楼下等女友的男生，这一切郑微经历的，也正是我曾经历过的。当我随着郑微进入她的大学，尘封的记忆渐渐清晰，我甚至能闻到太阳广场的蔷薇香气、食堂里的土豆烧肉的味道，就连夏日自习室里不甚美妙的男生的臭脚丫子味，在怀念的渲染下也有了些许韵味。还有爱情。即使不是陈孝正，每个女生也在现实或心目中有自己的张孝正、王孝正或者李孝正，甜蜜过也心痛过……然而青春终将逝去，郑微的是这样，你的是，我的也是。青春就像一本只能翻一次的书，看的时候漫不经心，当看完被收走，我们只能去追忆其中的内容。多年以后，我们依然能记起的，是最绚烂抑或最惨淡的章节，那是我们一次次重复追忆的结果，而很多平淡却珍贵的片段，却随着岁月的流转变得模糊。
三年级读后感300字 篇10
今天，我读了《没有围墙的花园》，受益匪浅。我懂得了：打开那面墙，你给了别人一片灿烂的空间，别人就会给你最真心的呵护。
在我们的生活中、学习中，有很多这样的事。我们在生活中，把自己的花园围起来，花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于，你彻底拆掉了那面围墙，很多人就可以欣赏到花园的美丽风景，花儿可以越开越美。在学习中，你虚心请教，或向别人解题，那增加了你的感悟，提高了你解说的能力。
我们只要把自己最真挚的一面给别人，别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人，别人也会友好的接受。
敞开你的心扉吧!与别人分享快乐，分担忧愁;那么你的忧愁会减少，快乐会增加。
三年级读后感300字 篇11
近期，我读了《母亲不是我的大保姆》这篇文章。
这篇文章讲的是一个小孩子太依靠母亲，可是母亲要照顾爷爷，所以就把他交给姨妈和他说的“恶魔表姐”。小孩子第一天上学就迟到了，不只这部分，还忘了带数学作业，就被他的老师大骂了一顿，还被罚站。然后第二天就是由于贪玩而迟到的。最后通过“恶魔表姐”和他姨妈的教训后，他不再依靠母亲，而是自己去独立完成，还帮母亲洗脚、做早餐、刷碗……。
在日常，我也会有如此的事发生。每一天放学回家，都是母亲已经做好了饭菜等我回来，还有吃完饭，也是母亲拾掇好，我一直都没帮过忙。只须我的房间乱了，也是叫母亲帮我整理好的。我就像是一个衣来伸手，饭来张口的人。
文章中的小孩子以前也是从来不想大人累不累，辛不辛苦。从镜子中，他知晓自己是多么幼稚、多么不懂事。他从内心感到羞愧。母亲并非大家的保姆啊，大家将来要尊敬我们的母亲。
三年级读后感300字 篇12
《莫莉的晚餐》是一本好看的图画书。它是描述一只黑色斑纹的小白猫莫莉，一整天都在农场上玩。当夜晚来临，她又饿，离家又远，它火速的赶回家，一路上经过羊。牛。猪仔等动物的处所，他们都正在快乐的享用晚餐，使莫莉觉得更饿了，但莫莉并没有放弃仍然继续往前跑，最后她终于吃到了美味的晚餐。
我最喜欢这本书最后的结果，当莫利诱饿又渴回到厨房，莫莉闻到一阵香喷喷的味道，她看到地板上有一盘鱼和一盘牛奶，她满足的发出喵喵声，也满足的吃着她最喜欢的鱼和香浓的牛奶，这样的结果让我觉得很幸福，会让我想起温暖的家，每当我肚子饿的时候，妈妈总会煮好香喷喷的饭菜，我想我可以了解莫丽那满足的感觉。
这本书也让我学习做事不要半途而废，要像故事中的莫莉，没有放弃一直作下去，最后一定会成功的！
三年级读后感300字 篇13
今天，我翻开小学生之友，一篇名《宽容》的文章深深的吸引了我。
故事是这样的：一天，由于王乐天念错了6个生字，唐亮当着同学的面指出了5个错生字，王乐天很是生气，下课了，王乐天不理会唐亮，也不给唐亮足球玩。王乐天和别的同学踢足球，不小心摔伤了，唐亮仗着自己个高、力大把王乐天背到了医务室，王乐天深受感动，于是他们俩又和好如初了。
唐亮还讲了一个小故事：一个人他遇到一个袋子，他拳打脚踢，袋子更大了，最后封住他的去路，一个路人看到说：“这个袋子叫仇恨袋，不理他跨过去就没事了。”
在现实生活中我也宽容过同学，比如有一次，同学拿了我的笔，后来把笔又弄坏了，当时我很生气，可是转眼一想，我说：“算了，没什么事，说声对不起就行了。”我们又和好了。那个宽容过别人吗？
我们要明白学会宽容别人，就会快乐自己。我读了这个故事不再生气了，你呢？如果还有谁生气就给他（她）讲讲“仇恨袋”的故事吧！
三年级读后感300字 篇14
最近读了一篇文章《小孩的心》，让我思考了许久。
有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，隔壁的小男孩敲门，女子以为小男孩是来借蜡烛的，便呵斥了男孩，说：“没有！”男孩微笑这从怀里拿出蜡烛来，这时女子感动的热泪盈眶。
记得有一次我没有带文具盒。同桌问我：“你有笔吗？”我以为他问我借笔的，因为他家的情况不是太好。我生气的吼了声：“没有！”他并没有生气，而是微笑着说：“我注意到你没有带文具盒，我的笔借给你用吧。”我听完后，脸不由自主的红了。
生活中有许多关心我们的人，而我们都没有意识到。当别人怀着一颗善良的心给予我们帮助的时候，我们也要怀着一颗感恩的心接受。
三年级读后感300字 篇15
我随身带着冰心的诗集——《繁星》，有空就拿出来读读。这本诗集后，我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本，才发现这本书那么精彩。
细细地品味着书中的没一首小诗，让我融入到诗的完美世界中。在这些诗里，我读到了伟大的母爱；幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。读着，我不禁想起了自己母亲对我爱，尽管这些爱都体此刻学习、生活中的一些小事中，但这是由这些细碎的小事，体现出了母爱的伟大。还有一些诗写的是童年，读着这些诗，看着冰心的童年是多么的趣味与难忘，也让我想起了自己的童年。我的童年一样的难忘，有很多趣味的事情还记忆犹新。
在冰心出国后，就用诗来抒发自己对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意，也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来，时常思念着家乡、思念着我的父母，读了这些诗，更触动了我的思想之情。
我也经过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。《繁星》给我带来了很多情感，丰富了我的生活。
三年级读后感300字 篇16
《妈妈走了》这本书内容虽说不多，但却能让人感到无比亲切，为“他们”而感到无比伤心。“他们”分别就是：乌娜、保罗、卡勒尔、爸爸。同学们，说到这儿你们是否会有疑问：“一个完整的家，怎么会少了妈妈呢?”好，现在就由我来告诉大家原因：乌娜、保罗、卡勒尔三个人正在院子里喝下茶时，妈妈突然呼吸困难，怎么也站不起来，原来妈妈得了一场无药可救的病，后来去世了。
“哎!”我读到这儿不禁吸了一口冷气。大家是不是也觉得他们特别可怜呢?是啊!俗话说“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。”这句歌词明确地说明母爱是任何一样东西都无法代替的。
想想我们自己的妈妈吧：早晨一早起来为我们准备好早餐，洗好衣服忙着上班;晚上回来又要忙着烧晚饭，又要忙着收东西，还要管我们的学习;吃完晚饭，我们可以休息看电视了，妈妈还在灯下忙碌……碰上我们身体有问题，还得多操一份心……妈妈啊，您的养育之恩，我拿什么回报呢?
今天，我看了《妈妈走了》这本书，对妈妈的依恋之情油然而生：妈妈，我爱您!同学们，从现在开始，让我们珍惜母爱吧!
三年级读后感300字 篇17
这个假期我读了一本名叫《世界著名童话》的书，书中一共有五十三个童话故事，每个故事都讲述着不同的人生哲理。
《狼和七只小羊》的故事让我明白了千万不能给陌生人开门，要学会保护自己。《渔夫和金鱼》的故事说得是做人不能太贪心，要学会控制自己的欲望才行。里面的每个童话我都很喜欢，但我印象最深的是《星光变成银元》这个童话，讲述了一个好心的小女孩热心帮助别人，她把自己仅有的面包、头巾，衣服送给了比自己更穷的人，当她变得一无所有时，突然天上的星光变成了漂亮的衣裙和银元放在她身边，从此她过上了富有的生活，她一生都不忘施舍穷人。这个故事让我明白了做人要心地善良，时刻为他人着想的人是最美的，也是最值得得到回报的。
我也要像书中的小女孩一样做一个善良的孩子，小区里有几只流浪猫，很可怜。我有时会拿一些食物去喂它们。看着小猫头也不抬的吃起来，我高兴极了。虽然是小动物，但毕竟也是一个生命。我希望流浪的小猫咪饿不着，健康的活下来。这样我还能观察小猫的一切。
我喜欢这本书，能让我感受童话王国的美丽，还学到了很多道理。
三年级读后感300字 篇18
《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后，知道了，读书的方法，作者告诉我们，如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书，因为他想把书读上一百遍，读到能背下来的程度。
作者告诉我们读书首先会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么这样，然后继续把这个故事编下去，回过头来品味最好的片段，问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书，作者的眼里的书，是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里，书代表了全部的美丽，愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍，其意自见”，“书如药也，善读可以医愚”这些名言，都可以说作者的爱读，像我们学的没有一艘战舰，能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
三年级读后感300字 篇19
今天，我在论语书上读到了一句话，它叫“子曰：默而知之，学而不厌，悔人不倦，何有于我哉！”
那句话其实是孔子帮助我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的.学习环境下学习的效果不一样的，自身的品德固然是一个方面，更加重要，正所谓“兴趣是最好的老师”一样，当你产生兴趣后自然学的好。
孔子这句话，表面上容易，做起来就很艰难，后世为人师表者，可以将这几句话作为格言，在碰到厌倦的时候，提起孔子这句话，脸便红了一下，马上自己改正过来。孔子接着这三句话便说：“何有于我哉”，说白了，就是说我没有什么学问只不过是到处留意了一些，默默的学习中，我把它记了下来；求学问不厌倦；教人也不厌倦；但是除了这三点以外，我什么都不懂，什么都没有。
这三点都是真学问，我们大家要想做到，是很难的，但只要坚持不懈就能成功！