知远网整理的校园的树作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
校园的树作文 篇1
园的景色很美很美，每一个景物我都十分喜欢，其中我最喜爱的是那株白玉兰。
春姑娘将冰破开，轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女，在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小花苞，又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕，芳香无比，令人陶醉，我好喜欢它!
夏阿姨叫着春姑娘，让她赶紧回家休息，“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来，刚醒来不久，夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来，在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下，跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家，轻踮脚尖，跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动，真讨人喜欢!
秋哥哥等不及了，将还没有逛够的夏阿姨拉回了家，自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色，那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子，换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了，她冷得直发抖，一副楚楚可怜的样子，令人心疼!
冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家，快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹，变得高贵典雅起来，犹如美丽的雕塑屹立在寒风中，有一种说不出的美!
很快，春姑娘又回来，白玉兰苏醒了过来，她伸了个懒腰，好像刚睡醒似的。
一年又一年，白玉兰都是这样子，循环往复。一年四季，白玉兰都是美的。
校园的树作文 篇2
在我们的学校里有一棵古老的梧桐树，听说从我们学校刚建立开始，这棵梧桐树就被种在花坛里了，到现在大约有100多年了，它可比我爷爷的岁数还大，是一位“老寿星”。这棵梧桐树很高很大，望过去大约有四层楼那么高，主干有脸盆那么粗，树枝向四面伸展，像一把撑开的大伞。在学校里，它就是一道亮丽的风景。
每当春天来临时，它的树枝上长出了许多鹅黄的叶芽。它们长得非常快，好像一夜之间就长大了许多，叶芽一下子就变成嫩嫩的绿叶。
炎热的夏季，梧桐树那像手掌似的茂密的叶子，平展宽大，绿得那么浓，那么可爱，多么像塘里的荷叶啊。梧桐树就像一把撑开的大伞，严严地遮住了那烤人的阳光，给人带来了凉爽。
深秋到了，梧桐树上的叶子变成了金黄，一片片地从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，离开母亲的怀抱。
严冬，梧桐美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，然而它没有皱眉叹气，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆搏斗。看着它光秃秃的枝条，我真佩服宏观世界的勇气。
梧桐树在校园里成了我们最好的朋友，我们老是在树下玩耍，嬉戏，梧桐树就像一位坚守岗位的战士，一直默默地挺立在那，看着我们快乐地成长。梧桐树啊，梧桐树，我会永远把你藏在我的心里。
校园的树作文 篇3
走进校园，一排高大挺拔的将士立刻映入你的眼帘。对了，那就是家喻户晓的棕榈树。
只见那魁梧的棕榈树穿着一件薄薄的棕色外衣，为它们笔直的身姿添上了几分色彩。从棕榈树的茎部看，那巨大的水仙花另人感到无比的惊奇，以为它一直是那么的巨大、挺拔。
可事实并不是这样，从茎部起，它便开始逐渐苗条起来，越来越瘦、越来越瘦，直到长出枝叶为止。真象是一棵十足的洋葱头呀！
瞧着棕榈树那笔直的支干，我似乎想到了给它来一个“年龄统计”。“一圈、两圈、三圈……”不，你可别误会，我可真的是在确确实实地在给它“年龄统计”呢！因为老师曾经对我们说过，“树干的一圈就等树的一年寿命，两圈就两岁、三圈就三岁。然而，这些年龄可以从树干上的圈数看出来。”可真是奇妙呀！
而它的枝叶就象是那可爱的小刺猬，把身上的刺一一放射开来。就连一丝丝微风吹过，都是那样的警觉。似乎在害怕着别人会伤着它，又象是在警告着那一阵微风：“不要惹我生气，不然的话，不要怪我不客气了。”
在上课时，棕榈树挺着笔直的支干静静倾听着同学们精彩的发言，悄悄的鼓励着同学们。
在做操期间，棕榈树在暗暗地欣赏着同学们做的体操、为能够居住在无比舒适的校园而深感自毫。
棕榈树，你可真是高大、挺拔、魁梧呀！
校园的树作文 篇4
校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里，我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了！
春天来了，小鸟飞回来了！迎春花破土而出，小孩子们脱下棉衣，穿上了漂亮的衣裳！桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子，一阵微风吹过，桐树上的树枝便随风摇摆起来，花朵像风铃似地响着。
夏天来了！桐树的小叶子长成了宽大的叶子，枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇，又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”，天气非常热的时候就去桐树下吧！为什么呢！猜不到吧，是因为它又“发动技能”了—“遮阳”，同学们在桐树下有的聊天，有的看书，还有的游戏。一阵风来了，叶子宝宝也开始嬉戏了，可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。
秋天来了，秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装，桐树说：“孩子们你们想不想去旅行呀？”一大半都说：“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们，桐树妈妈一抖身子，叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子，有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒，有的把花托串起来当手链。
冬天来了，好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人，打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长，对了，它还梦见它在全世界旅游。
我喜欢上学，因为那里有我最爱的桐树。
校园的树作文 篇5
我们校园有一座高高的石梯，登上石梯，便是宽敞的休闲广场，在广场东边，是一排挺拔茂盛的梧桐。
烈日当空的夏天，整个广场的地面恍若巨大的热锅，散发着炎热的蒸气。人走在地面上，既要接受夏日的暴晒，又要面对蒸气的炙烤，特别没精打采，恹恹欲睡。可是当你靠近那一排整齐的仿佛一个个战士一样的梧桐，你立刻会感觉到一股股凉爽的气息袭来。
远远望去，那一棵棵梧桐树构成了一大片一大片绿荫，这一大片一大片的绿荫又组成了一条碧绿的长廊。人走在长廊下，丝毫不感到热。夏天吹风，风灌进衣服里，凉飕飕的，顿时神清气爽，高兴地抚摸着梧桐白色的主干，那么坚实有力，深深扎根泥土，给人丝毫不可撼动之感。抬头瞻望着这位高大的英雄，无数条粗枝力干层层托起了整个绿荫，那么厚实，阳光照射不透，只见树冠外的碧叶，从里看通体透亮，从外看金光闪闪，仿佛跃动着的湖水。人们站在树下，不会觉得晦暗，也不觉得阳光刺眼，处在这无数碧叶缀成的大窗帘下，是多么心旷神怡啊!
然而，你怎不近一点想到这一棵棵梧桐树不就是校园里那些踏实勤奋、学习优秀的学子呢?他们像它的根一样，学得踏实、透彻，不肯放弃弄清任何一个不懂的问题，学习任何一个新知识的机会。他们像它的干一样，坚强不息，克服学习上种种阻挠，学有所成。
社会的发展进步离不开他们，正是他们，我们的社会才会如梧桐那层层日上的枝叶一样密密浓浓，绿得鲜艳。
校园的树作文 篇6
秋天到了，校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知，在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为，六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝，往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒，我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合，还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳，沙沙.-----沙沙地作响，掉了许多叶子。几个月后，我们是否也像这梧桐树叶似的，由母校去往各个不同的中学呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中，令我思索良久……答案，是什么呢?无从知晓，就让时间这位老人给出答案吧!
六年，在人生中只是一个不起的过往，但因有老师、同学的陪伴，它将变成绚烂的篇章。
如果可以，我真希望时光倒流，还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......
仅此，致最初的我们。