知远网整理的演出小学作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
演出小学作文 篇1
排练了十多天的课本剧——墨鱼治鲸，终于要正式演出了！
中午，我、柯麦、郭凌畅、林彦丞······等七人与几位老师早早地坐着中巴来到了洞一中，走到了要表演的地方，啊，已经有很多演员来了：“大黄鱼”威风凛凛地走来走去；“龙虾”正到处跳着；看，还有“红鱼”、“鲨鱼”······台上，许许多多的演员正在练习，看着他们信心满满的样子，我知道，今天强劲的对手很多。
“比赛马上开始，请一号队伍各就各位！”喇叭发出了声音。我们队被抽到第一个，听到广播后，我们立即在后台拍好了队伍，静静地等待演出开始。在后台，我不停地鼓舞其他队友：“看来，今天强劲的对手很多，不过，我们要有信心！大家加油！！！”
演出开始了，我学着海星（我当海星）游泳地样子从后台“游了出来”，与“小虾米”——林彦丞玩起了追逐游戏······虽然我外表看起来十分冷静，但内心在沸腾：万一出错了怎么办？会闹笑话的！头盔万一松了，当众掉下来那可怎么办？课本剧不成喜剧啦！想到这儿，我赶紧把身子弄得平稳，以防万一。
在表演的过程中，我一直在想：出意外了怎么办？！幸好，老天有眼，让我们顺顺利利地表演了，直到表演结束。
回家后，我打电话问我们的“导演”——章老师，我们的成绩怎么样。章老师高兴地说：“你们得了第二名！”我高兴极了，连忙道谢，挂掉了电话。
哈，在这么激烈的比赛中竟然能得二等奖！一定是我们信心的“杰作”！
演出小学作文 篇2
重庆市南岸区珊瑚实验小学四年级六班第一次表演凌李记。随着春节的到来，江山多娇小区举行了午后游园活动和晚间篝火晚会。我报名参加了一个篝火晚会的节目，——古筝表演，独奏《渔舟唱晚》。
晚上一想到表演就紧张的站不起来。晚上七点左右，两个叔叔来到了物业办公室。他们为我动了古筝。下楼的时候看到舞台中央有一堆篝火，大家都等了很久了。爸爸很忙，但为了看我的第一场演出，他辞了工作，早早跑回家准备我的摄像机和摄像机。
我的程序是第五个，可以耐心准备。我觉得：《渔舟唱晚》是一首前面慢后面快的古筝曲。我一定要弹好，但是弹不好。可能下次就不敢表演了。
最后，轮到我表演了。我太紧张了，腿都麻了，站不起来。但是我还是要面对现实。只听主持人说：“凌将演奏古筝独奏《渔舟唱晚》。”接下来是观众的掌声。我硬着头皮，坐在古筝演奏台前，弹着弹着，我的注意力都在弦上，一点也不紧张。当我到达最快的一段音乐时，我非常容易和熟练地演奏它。
观众逐渐为我鼓掌，随之而来的是越来越多的掌声。我的音乐越放越快，观众的掌声越来越大。歌曲结束时，舞台上响起了一阵掌声。站在舞台上，我意识到演奏是一件很简单的事情。以后有机会一定会再表演。讲师：姜海洋
演出小学作文 篇3
随着一阵柔美的脚步，她，来了。
她的脚步虽然柔美，但也性情不定。时而温柔得令人难以接受；时而愚蠢得令人哭笑不得；时而淑女得令人很是赞许；时而狂躁得令人难以琢磨。“沙沙沙”“呼呼呼”是她最喜欢听得歌，也是她最喜欢唱得歌，乐器是叶子和胡同。想必大家也猜出来了，这个“她”，就是风。
恐怕风是性情最不定的了。遇到轰隆隆的雷，她就怕得不行，赶快退一步；但如果是遇到胆子小点的雨，就赶来进一步。一会儿人家向东刮，一会儿带人家向西摆。累了，歇会儿。可现在又来了。“哗啦啦”“淅沥沥”。仔细听，竟有种音乐大师的范儿。树叶为她鼓掌，沙沙沙，拍得手都绿了；就连雨，也配合着她。而风好像沉醉在其中了。树叶被风一点拨，竟弹出了比人间任何大师都优美的钢琴旋律；花瓣被风一点拨，也奏出了尤克里
里那快活、清爽的声音。风自己独奏，是二胡那悲壮、凄惨的声音，倾诉着一切不满，可她倾诉的是什么，谁都不知道。
滴——答——滴——答——
丁——冬——丁——冬——
在这场精彩的演出后，雨点用清脆的清脆的声音化成谢幕曲谢幕了。我跑出家门，呼吸着雨后的新鲜空气，一定是风用她严厉的声音把脏空气带走了，带到另外一个世界去了。我把这个想法告诉了大树，大树沙沙沙地拍手叫好。这时，我意识到，我又多了一个朋友:大自然。
演出小学作文 篇4
今天，学校在“红色五月”举行了第九届校园文化艺术节闭幕式，并庆祝了六一艺术表演。
过几天天气真的很牛逼。不是太阳提前照耀，而是阴沉沉地吹来的凉风。升旗、介绍嘉宾、校长致辞、少先队员阅兵仪式之后，期待已久的文艺表演终于开始了。首先，21班的王介绍了吉祥物“珍奇”。其次，我们看了舞蹈《又见映山红》和时装秀《服饰文明创想曲》。个人比较喜欢《又见映山红》。
我看到年轻的演员穿着迷人的服装，化着美丽的妆，像仙女一样跳舞。舞蹈真的令人眼花缭乱。颁奖环节进行到一半的时候，我获得了两个颁奖明星，数学明星和艺术明星，上台领奖的时候真的`觉得很自豪。
后来看了《歌曲串烧：唱响育瑞》，合唱《装扮蓝色的地球》等节目。歌串是由余睿好声音大赛优秀选手共同完成的一款歌串。他们的声音不一样，有的温柔如风，有的轻盈如电，有的响亮如钟。无论什么样的声音听起来都很好听！在接下来的奖项中，我两次登台领奖。今年，我不仅被评为校级优秀学生，还被评为区级优秀学生和市级优秀学生！在讲台上一次又一次，我的快乐和荣誉无法用语言表达。
下午，在不同班级举行文艺演出时，一些志愿者、大哥大姐们陪着我们过节。他们不仅给我们分发香蕉和苹果，还和我们一起看节目。
今天，我不仅观看了精彩的表演，还获得了许多奖项和奖品，还吃了美味的食物。今天真是美好的一天！
演出小学作文 篇5
多让孩子参加班队活动，有利于培养孩子的良好心理素质，提高应变能力。
经常参加集体活动的孩子对各种突发事件应对能力强，能正确面对失败，抗挫折能力强。趁孩子现在年龄小，我们应该多支持孩子参加集体活动。参加活动不是竞技、角逐、要用平常心态来对待。不要考虑太多 ，展示的结果是好是坏不要太在乎。首先，要养孩子的参与意识，我们大人得做好榜样，不要太吝啬我们的形象，有亲子活动要尽量参加。这样可以引导孩子参与。比如，上次的读书节活动，要求亲子共读，我也给孩子报了节目单，当时好像是报了《游子吟》和一首歌颂老师的诗。但演出的头一天晚上，可能是比较晚了（现在也忘记了），郭老师给我打电话说我们的节目好像和别的同学的重了，我说，那我们不上了，把机会给别的同学吧。郭老师说“那好吧。”结果到了演出的时候了，看到别的同学的家长一起共读，再说这种活动也不是很多，我就随时告诉了郭老师说，我们换个节目吧，背首古诗。郭老师说“行”。结果我们就上台了，因为没有准备，我还把题目给指挥错了，虽然不完美，但是孩子还是随机应变地演完了。孩子从来没报怨我，她也还不懂得妈妈形象差等面子问题。她只知道妈妈也和她共同参与了节目，特别地开心。