知远网整理的关怀的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
关怀的作文 篇1
身为八大古都之一的杭州自身散发着难以言语的魅力。一如南宋的历史一般深深地吸引着我，柳永的一曲《望海潮》“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。”描绘的繁华景象，让我对杭州之旅充满着憧憬。
到达杭州已是下午，首先去往岳王庙。金朝入侵，岳飞一夫当关万夫莫开，满怀忠诚痛击金军“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，可惜这一片赤胆忠心最后因秦桧的陷害和宋高宗的忌惮而成了悲剧，报国热情也成了“空悲切”。随后我站在西湖旁赏着这波光粼粼，感受着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美景，回想着几千年来发生在这片水域的风云变化。
次日是学术之旅，但却用红顶商人胡雪岩故居来点缀。万松书院和浙江大学让我们体验了从古至今的教育传承。教书育人是传承中华文明的.千年使命，我辈仍肩负重任。
到绍兴便踏上追寻鲁迅之旅。无论是鲁迅故居还是鲁镇，都是让我们更好理解鲁迅的过程，伴随我们今日读的《呐喊》，亭台楼阁之间是鲁迅对中国的绝望和希望的纠缠，是他对中国前景的忍不住的关怀。而兰亭、沈园又是不同时期文人状态的具象体现。观魏晋知识分子潇洒畅饮于山水间；感陆游唐婉绵延的爱情悲剧，物质载体无时无刻不向我们传递那永恒的情怀。柯岩景区和西溪湿地竭尽体现了完全不同于北方的青山绿水的秀美风光，一花一草间我们时时体会着大自然的鬼斧神工，我们这旅途也随着惊叹悄然结束。
坐在飞驰在中华大地的高铁上看着眼前疾驰而过的风景，心中思绪如泉涌。这几天，与同学们进一步亲切的友谊、历史的风云变化、知识分子跌宕起伏的人生还有杭绍美景，无不让我回味无穷。明知道我已坐上从杭州驶向北京的高铁，可心中还是对一切忍不住留连，感觉这几天的生活如梦一般。但对于这里，我永远是一个过客。我只能把我一切思绪留在这里，待生活在钢筋水泥中感到乏味之时，再调出来慢慢回味。
关怀的作文 篇2
记忆中应该说谢谢的人很多，但我最应该说谢谢的人是我的数学老师——余发沐老师。
一个阳光明媚的早上，我欢快地走出家门去上学。路上，我遇到了我的数学老师——余老师，他正在跟别人说话。我想到平时余老师上课对我们很严肃，便快速地从老师身边走过，老师看到我，和蔼地问：“是你吗，应华星？”我害怕极了，吞吞吐吐地说：“是的，余老师。”说完余老师又跟别人说话了。
我迅速地走到校门口，看见了督导队员，正想走进去。这时，旁边的好朋友——郑梦涵惊讶地叫起来：“华星，你怎么没戴校徽呢？”我低头一看，呀，早上出门我明明戴了校徽了，现在却无影无踪了。怎么办？马上就要上课了，回家再拿一个已经来不及了！我趁着督导不注意，跟着同学们以迅雷不及掩耳之势“溜进”了校门。啊，终于逃过了督导的'“法眼”。我悬着的心放了下来。突然我想起来一件事：数学课老师会检查红领巾和校徽的佩戴情况，而今天的第一节课就是数学课，哎呀，要被老师批评了。我的心一下子又提到了嗓子眼上，我像蜗牛一样慢吞吞地向前走。这时，余老师在后面叫我，难道我被余老师发现了吗？我装作没听见。余老师走到我面前来，说：“华星，你在想什么呢？叫你半天没听见啊？”我支支吾吾地说：“我的校徽在半路丢了。”我差点哭了，余老师摇了摇手上的校徽，笑着问：“是这个吗？我在半路捡到的，校徽背面有你的名字哦！”我高兴地笑了，说：“是这个！是这个！谢谢你！余老师。”余老师拍拍我的肩膀，说：“以后可别再丢三落四了！”我带上校徽像小兔子一样高高兴兴地走进班级。
这虽然是一个小小的校徽，却满满装着了老师对学生关怀。余老师，我真诚地感谢你。
关怀的作文 篇3
在生活中，不少人对我付出了很多的关怀，有家人、朋友、老师、同学……其中有一个是我的榜样，也是我心目中的大树，她对我付出了比其他人更加多的关怀——我的妈妈。
记得一天上学前，妈妈说今天会下雨，叫我记得带伞，我望望窗外，天气分外晴朗，太阳正对着我微笑了，怎么可能会下雨呢？于是我就没有带雨伞，背起书包上学去了。傍晚放学我正要回家的时候，忽然窗外下起了倾盆大雨，学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的。有带雨伞的同学已回家了，教室只剩下三、四个人，轰隆隆的雷响，噼哩啪啦的闪电，吓得我心惊肉跳，当我正站在教室着急等待着雨停的时候，透过雨帘朦胧地看到了一个熟悉的背影。是妈妈！
只见她右手举着雨伞，在拥挤的人群里向四周张望，可恶的风似乎在跟妈妈作对，风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜蜜的微笑。激动的我连忙扑向妈妈的`怀抱，妈妈忙说：“等急了吧，走，咱们回家。下次不要不听妈妈的话了，妈妈的‘天气预报’可准了！”“嗯，知道了！”一路上，妈妈一个劲地把雨伞往我这边移，而她的头发，一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后，心里很不是滋味，妈妈却说：“小孩子容易感冒，感冒了会很麻烦的，我们大人没事儿。”听了这句话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么的亲切，慈祥！
我如同娇嫩的小草，妈妈如同滋润我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈无微不至的关怀下，我茁壮成长。
妈妈对我无微不至的关怀，我一直存留在心里，永远都不会忘记！
关怀的作文 篇4
我的妈妈最关心我。自从我呱呱落地，妈妈就细心地哺育我，为了我的成长，妈妈倾注了全部的心血。我爱妈妈！
母爱是伟大的,母爱是无微不至的付出：
在我读三年级的时候，我的眼睛就已经近视了，一只5。1，一只只有4。9了，妈妈知道后非常着急，因为她太知道近视的烦恼了，她自己的眼睛只有0。1和0。2。后来她不知道从哪儿弄回来一本治疗近视的书，就按图索骥学着给我做眼保健操。在接下来的几年时间里，妈妈每天都用她的双手为我做几十分钟的眼保健操，正是妈妈这种持之以恒的`付出，才让我到现在还不需要戴眼镜。
妈妈对我的关心还体现在她对我的‘特殊教育’上。我有一个很大的缺点就是马虎，尤其是在做数学题时更能显现出我的马虎。我常常是：一看题目，啊！太简单了，大笔一挥，结果是错了又错。有时候错的原因我自己都还不好意思说，好多是抄下来时数字已经抄错了。马虎虽然是小缺点，可是给我带来不少的麻烦，妈妈为了帮我改掉这个坏毛病，想了好多办法，现在的办法是：做错一题，不要说了，自己乖乖地去罚20题同类型的。“你不是想快快做好，可以玩吗？”结果是：一次粗心，一个简单的错误，就要花去我好几十分钟的时间。暑假里我被罚了好多题，我被妈妈罚怕了，现在自我感觉比以前细心多了。
我在一天一天长大，妈妈却是一天一天变老，她每天为我忙碌，为我含辛茹苦。
世上有一首最动听、最美丽的歌：
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，离开了妈妈的怀抱，幸福哪里找？”
关怀的作文 篇5
在学生眼里，大多都是严厉、苛刻的；但是在我的眼中，却是那样的和蔼、可亲。两年前，我们的班主任崔老师与我发生了一件令我至今难忘的事。
考场上，我一心只想着答题，无心留意他事。可能是因为紧张过度，我忽然想上洗手间。但这里是考场，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”时上厕所是不可能的。无可奈何的情况下，我只好痛苦的煎熬着。看着钟表上的秒针不紧不慢地转着，时间一分一秒地过去，题更是一道也无心琢磨，身上一阵阵地冒出冷汗，恐怕怎么等也等不到下课了，尿了裤子可不是小事，多丢人呀，我简直要崩溃了！
直到一个课间，黄继业突然起身向老师走去，们的眼光都注视着他，看他和老师说了几句话后，他便一阵风的跑出去。豁出去了，顾不了那么多了，宁可不要这次考试成绩，宁愿挨老师一顿狠批，我紧跟在黄继业后面一起冲了出去。随后，我若无其事的走进了教室，忽然感到们都用惊讶和不解的`眼光注视着我，我心领神会，忙向老师看去。透过眼镜只见老师的眼里，掠过少许愤怒，神情庄重的看着我，说道：“倪昊，放学后找我。”我连忙点点头，然后失魂落魄地走回了座位。放学后，我更加忐忑不安，等同学们都渐渐得走光了，我便迈着沉重的脚步，缓缓地向办公室走去。老师正在办公室等我，我低着头，战战兢兢地问道：“老师，您……您找我？”老师转过脸来，那布满皱纹的脸露出了慈祥的笑容。老师心平气和、关怀备至地对我说：“孩子，刚才没憋着吧……”这声温暖的问候，像热流一样传遍了我的全身。本来心里等待的是老师的暴风骤雨般的批评，没想到老师这么善解人意。“以后要注意，课间不能贪玩，要想着上厕所。如有特殊情况，也不能硬憋着，跟老师说一声就行。”
老师的关爱，是风雨中的阳光；是黑暗中的火把；是久旱中的甘霖。虽已分开，但我与您依然心灵相通，我不会忘记您对我那点点滴滴的关爱！老师，您辛苦了！