雷锋精神代代传演讲稿

知远网

2026-04-10演讲稿

知远网整理的雷锋精神代代传演讲稿(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

雷锋精神代代传演讲稿 篇1

同学们:

每当提起雷锋这个名字,我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸,是一个乐于助人,大公无私,舍己为人的青年。他说:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”我想,他灿烂的笑容,就是来自为人民服务的欢乐,是发自内心的满足。

雷锋走了,但他的精神体现了至善的一面,因而他赢得了世人的尊重。今日,我校请来了雷锋的战友——乔安山爷爷。,乔安山爷爷说,雷锋同志和自我是亲密战友,当年是和雷锋一齐当的兵,那时自我没大有文化,是雷锋同志帮忙自我学习,并且教自我开车!其实雷锋的文化也仅有六年。

听乔安山爷爷说,雷锋是很爱学习的,他提倡钉子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐!这正是我们中学生值得学习的'精神!

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现,我们也有义务把这种精神发扬光大,雷锋日记中有这样一句话:“你既然活着,你又是否为未来人类的生活付出你的劳动,是世界变得更美丽”是呀!我们要认真做劳动,多做好事,要使我们的家园变得更美丽!

在听完乔安山爷爷的报告后,我思绪飘然,然而始终萦绕在脑海中的,还是那张灿烂的笑脸,年轻的面庞,一个微笑如此永恒,在我心中犹如明灯!

同学们,雷锋的精神我们要传递下去,做一个充满爱心,勇于进取的好少年吧!

雷锋精神代代传演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《雷锋精神代代传》。

今年的3月5日是毛泽东为“向雷锋同志学习”题词61周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的'小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福xx建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇3

敬爱的老师、同学们:

大家好!

翻开雷锋的履历,我们看到的是一个朴素而平和的人。岗位上,他恪尽职守,兢兢业业;生活中,他助人为乐,专门利人。面对挑战,他迎难而上,愈战愈勇;面对弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷锋的日记》中他这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的.生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他如是说更是这样做的,他将自己完全地奉献给了他所热爱的人民。在他身上体现着对党和国家无比的忠诚。

同学们,爱国主义是一种的民族精神的核心,而爱中国共产党、爱社会主义更是爱国主义的集中表达。作为高中生,我们要把爱党,爱国,爱社会主义的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

在《雷锋日记》中他还这样写到:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤跟善于钻。”雷锋当过通讯员、开过拖拉机、参军入伍。每一份工作他都做的有声有色,这与钉子精神密切相关。

作为21世纪的高中生,在学习方面,我们需要发挥雷锋的钉子精神,抓紧一切可利用的时间,努力学习,刻苦钻研,从最小的知识点做起,遇到不明白的问题就主动请教老师和同学,在学习上不放松自己,熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的钉子精神,把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中,努力争取一个有一个的成功。

在《雷锋在日记》中他曾这样写道:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们青年成长的必经之路。有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人”雷锋出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。从小就经历过很多的苦难。但这些人生中的困难并没有成为他抱怨的理由,反而成为他更加珍惜生活的源泉。

作为身处学习阶段的我们,也要面临一些学习和生活中的困难挑战。但我们不要害怕面对他们,鲁迅先生曾说:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”也许我们一时不能让自己得偿所愿,但只要我们坚持做“加法”,终究会有拨云见日的一天。

正如那首歌中唱到“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪。千万个雷锋在成长”。

我们要宣传雷锋事迹。我们要学习雷锋精神。学习他,对人民无限忠诚;学习他,为祖国献出青春和力量。

亲爱的同学们,生逢伟大的时代,让我们携手努力,将雷锋精神发扬光大。:让雷锋精神常驻我心,让雷锋精神代代相传!

谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇4

各位:

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的.热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

雷锋精神代代传演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自四中分部六(9)班的一名学生,我叫常朵。今天我给大家演讲的题目是《雷锋就是你我他》。

小时候,爷爷奶奶告诉爸爸,上前线打仗,保卫国家,吃苦耐劳,不怕牺牲的人就是雷锋!我小时候,爸爸妈妈告诉我,扶我走路,维护交通,打扫马路,关心邻居的人就是雷锋!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷锋到底在哪儿呢?现在我长大了,老师告诉我,雷锋就是你!我!他!

那个从早到晚,风雨无阻的交警叔叔就是雷锋!那个披星戴月,黙黙扫马路的.阿姨就是雷锋!那个邻居奶奶,时常收留顽皮孩子忘丢的书包、红领巾、衣服的就是雷锋!那个从妈妈手中接过果皮扔进垃圾筒的小姑娘就是雷锋!哦,这么多,原来,我也是雷锋呀,因为我也悄悄地整理过班级的图书架,我也从坐到位置的校车上走下来,跑到教室关灯关窗。还有你,你也不为一个陌生人指过路吗?还有他,他宁愿收集废品,也要把钱捐给灾区人们……我们的身边,我们的眼前,我们的邻居,其实都是雷锋。因为雷锋不仅仅是一位牺牲的战士,他已经成为了我们的精神,已经驻扎在我们的心灵之上。

雷锋在我们身边,我们走夜路也安心;雷锋在我们眼前,我们过马路就安全;雷锋和我们手拉手,我们的学习生活更开心!

雷锋的故事,我们听过,看过,甚至表演过。但,我们仅仅只是看看,听听,演演吗?不,同学们,伸出我们的小手看一看,这双小手有没有雷锋的`影子?睁开我们的双眼,看看我们的心灵之窗有没有雷锋的精神?踩一踩温馨的大地,我们的双脚有没有雷锋的足迹?有!我们要自信的回答,我们就是小雷锋!雷锋不仅没有走,雷锋现在随处可见,越来越多。因为,雷锋就是人们心中的爱,就是人们手中的情,就是人们眼中的美丽和高尚!

雷锋不是别人,雷锋就是你!我!他!就是我们可爱的笑脸,纯洁的心灵!雷锋就是我们大家!

我的演讲结束了,谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,非常荣幸地与大家分享一个永恒的主题——雷锋精神。半个世纪以前,中国出了一个普通的士兵,他的名字叫雷锋。他以短暂的22年生命,书写了不朽的传奇,成为了全国人民学习的楷模。雷锋精神,成为了中华民族宝贵的精神财富,代代相传,激励着我们不断前行。

雷锋同志说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话,是雷锋精神的核心,也是我们学习的方向。雷锋同志的一生,就是为人民服务的一生。他无私奉献,乐于助人,用自己的实际行动,践行了为人民服务的宗旨。他的精神,成为了我们学习的榜样,引领着我们走向正确的人生道路。

在当代社会,雷锋精神依然具有重要意义。我们生活在一个大家庭里,每个人都应该关心他人,帮助他人。只有当我们每个人都发扬雷锋精神,才能共同创造一个和谐、美好的社会。在学校里,我们应该关心同学,帮助他们解决困难;在家庭中,我们应该关心家人,为他们分忧解难;在社会中,我们应该关心弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。

同学们,学习雷锋精神并不是一件难事。我们不需要做出惊天动地的大事,只需要从身边的小事做起。当我们看到地上的垃圾时,主动弯腰捡起;当看到同学遇到困难时,伸出援手;当看到老人需要帮助时,主动上前搀扶。这些看似微不足道的`小事,却是雷锋精神的具体体现。

此外,我们还可以通过参加志愿者活动来践行雷锋精神。志愿者活动不仅可以帮助我们锻炼自己的能力,还可以让我们体会到帮助他人的快乐。通过参与志愿者活动,我们可以更加深入地理解雷锋精神,将其融入到自己的日常生活中。

同学们,雷锋已经离开我们六十余年了,但雷锋精神却永远不会过时。它是我们民族的瑰宝,是我们前进的灯塔。让我们一起发扬雷锋精神,让它在我们的行动中熠熠生辉!

最后,我呼吁大家:让我们以雷锋为榜样,从身边的小事做起,将雷锋精神融入到我们的日常生活中。让我们一起努力,为创建一个更加和谐、美好的社会贡献自己的力量!

谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇7

敬爱的老师、同学们:

大家好!

如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

雷锋,就是这一片绿洲,这一缕灯光,这一丝细雨食,这一朵落红,这一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存。有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

我们可以回想一下如下情景:当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候;当你正在攻克一个难题,满怀希望的寻求同学的帮助,却被无情拒绝的时候。校园的各位同学,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走开,并认为这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这种精神就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!

那究竟什么是雷锋精神的本质?雷锋精神的本质就是团结友爱的集体主义精神,就是艰苦朴素的创业精神,就是热爱本职的敬业精神,就是舍己为人的奉献精神。雷锋精神支持着雷锋,更支持着后世的人们做一切力所能及的好事,它也成为了中华民族精神的.重要组成部分。人是需要一点精神的,就像雷锋同志那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同的社会。

人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。”

青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事业吧!让我们用实际行动来建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

从小到大,我们常常听到要学习雷锋,我们一直进行学习,日复一日。有人质疑,学习雷锋有必要吗?我认为非常有必要。量变引起质变,有了数量的积累,就会有质的飞跃,如果我们想追求质的飞跃,却忽视数量的积累,那是不可能的,马克思的辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优秀组成部分,值得大力弘扬。古人都有说,诗百吟不厌,那么好的`民族精神就应该宣扬,不断地发扬光大,一代又一代地传承下去。

很奇怪,为什么有人愿意无数次地听一首情歌,却因为学习一次雷锋精神而厌倦呢?

要向雷锋学习,我们不仅要学习他的精神,还要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对向雷锋学习或对向雷锋学习持消极态度的人可能认为他们已经学到雷锋精神的精髓,但我敢说,一个真正理解雷锋精神的人应该敬重雷锋。学习雷锋精神不应该只要一颗学习的心,却不付出实际行动。学习雷锋精神,最重要的是把它运用到实践中去,不要只是嘴上说说而已。

雷锋精神首先体现在对党忠诚,这是我们应该向雷锋学习的一点。同时,它也反映在对人民的爱上。没有这一点,共产主义的本质就毫无意义,它失去了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的特征。

还有一点就是要提高自己,完善自己。雷锋从不浪费一点时间,他总是挤出时间来学习,不断地提高和完善自己,这是非常值得我们学习的。他不求功名利禄,一心帮助他人,这是我们应该学习的。人生不应该太在意个人的得失,一心追求名利,这样,你会过得没有意义和价值。

让我们学习雷锋精神,成为像雷锋那样的人。

谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是文明雷锋我来做!

我们大家都知道在雷锋的`一生中,他做过许多好事,也帮过许多人。他的种种事迹我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,住在中国!这个故事我一直记到现在,我觉得每个人都应该向雷锋学习!

从雷锋说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话中我觉得雷锋是一位为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的人!

其实在我们身边也有这样的人比如说老师,他们和蜡烛一样,燃烧自己照亮别人!

我们要多做好事,乐于助人,这样我们也变成了小雷锋,让我们大家一起行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

雷锋精神代代传演讲稿 篇10

敬爱的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

我是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的`品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

在学校,我是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我是个“小雷锋”。

我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我,雷锋叔叔是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇11

尊敬各位评委老师、嘉宾,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx学校的xxx。这天我演讲的题目是:《雷锋精神永驻人间》。

他,一位普通人,出生在一个贫穷的家庭,从小就成了孤儿,之后成为一名解放军战士。他没有高大的身躯,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡,我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、送远路的老奶奶回家、给受灾的战友家寄钱、飘过工地参加义务劳动,他,小草一样平凡,泥土一样朴实,即使擦肩而过,也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡,传递着爱和奉献,他用他的普通,让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北,传遍了全世界,华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他,就是我们的雷锋。

如今的社会,发展着,精彩着,缤纷着,热闹着。我们中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,堕落了。有一些最宝贵的东西被我们中的不少人淡忘了,抛弃了。不信,你看那满地的废纸杂物塑料袋,你看那乱涂乱写乱画的墙壁,你看那跌倒在地的老人无助的眼神,你看那公共汽车上应对猖狂歹徒众人懦弱的退缩,你看那落水现场令人寒心的围观,你看那冰冷的水泥地上小悦悦留下的鲜红血泊,还有那十八个人的无情和冷漠

没有爱的世界,比坟墓还可怕。我们在思考,为什么会这样,究竟为什么这难道是我们一向热爱着的祖国抱怨和责备是没有用的,此刻需要的是拷问和思索。世态炎凉,人情冷漠,到底是由于雷锋离开了我们,还是我们远离了雷锋天堂和地狱都是人们自己创造的,美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些职责归咎于少数当事人,在这一幕幕的场景中,我们充当的是什么主角如果其中的主角换成我们自己,我们会作怎样的选取让我们在悲伤和失望中再理解一次良心的拷问,让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光,再一次去探访雷锋的英魂!

雷锋说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是学雷锋的演讲稿一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺乳了饥饿的生命如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,是否在平凡中超越平凡雷锋叔叔在探问,我们该作出怎样的回答雷锋叔叔虽然过早的离开了,但他成为我们时代的基石,民族的脊梁。他的精神,永远也不就应被淡忘。我们要像他那样,用有限的生命,播撒爱和感动;像他一样,在平凡创造伟大,在奉献中收获快乐。

幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹,幸亏还有那危急时刻挺身而出的'托举哥,幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉,幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知,有勇气的平凡人,他们扶起的,是我们民族助人为乐,敢于担当的精神;他们托举的,是这个国家不灭的期望。雷锋没有走,他就在我们的身边,他就在我们每个人的心里。少一点冷漠,多一些勇敢,我们就能够创造奇迹;少一点自私,多一些善举,你,我,他,都是雷锋。

捧出曾紧握在手心的温暖,献给爱你的人,献给身边的人,献给陌生的人,献给教育了我们的校园,献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹,继承雷锋未竟的事业,让雷锋的精神永驻人间。

就让我们怀着真诚,怀着敬仰,做一些我们能做的事情:拾起地上散落的书本,提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,这是我们能为传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗洗脚,下一次厨房为他们做做饭,这是我们能为含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担重活,陪孤苦的人度过半日的时光,这是我们能为与自己不相识的路人做的我们能做的或许很少,但我们却总是期望能续写雷锋不朽的日记;我们或许没有做出英雄壮举的机会,但我们能够与雷锋心手相连,续写他未完的感动。

雷锋,你不仅仅仅属于一年一度的雷锋节,人潮里,许多人常怀渴望,想与你温暖的交流。你活着,永远忙碌在美丽的世界里;你活着,永远驻留在我们的心里。

我的演讲结束了,谢谢大家!

雷锋精神代代传演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的`生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

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