知远网整理的读芝麻开门有感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读芝麻开门有感 篇1
在寒假中，我读了祁智的《芝麻开门》，感受到了同学们之间真诚的友谊，了解到快乐是孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么，都不过分，但是我们在享受快乐的同时，要学会准备承担。成长不仅是孩子的事，也是大人的事，成长会伴随我们每个人的一生。在这本书中，每个人并不是完美无缺的，张天的不自信，尹露露和孙新悦的`胆小等等，但是作者用欣赏和宽容的目光来看他们，用理解和热情的笔墨来写他们。这样一来，不仅我们觉得他们可爱，他们也会有信心。
这本书教我学会了欣赏和宽容，理解和热情，教我学会了做人的准则。我喜爱这本书，真想成为四（1）班中的一员。
读芝麻开门有感 篇2
当我拿到《芝麻开门的秘密》时，我的心情无比兴奋、激动。
在这本书里，讲的是关于金钱的问题。通过读这本书，我明白了带给人们不幸的不是黄金，而是贪婪。金钱可以买到的东西不计其数。在古埃及，黄金被代表着太阳，代表着纯正、不朽和富有，所以埃及法老把黄金作为神的象征。可是，渐渐的有了钱，人们就变的贪婪，最后带给自己的是不幸。
《圣经》里就告诫人们不要贪婪。莎士比亚是这样诅咒金钱：金子，黄黄的，发光的，只要一点点，就可以使黑的变成白的，错的变成对的……
法国哲学家卢梭说过：“我们手里的金钱是保持自由的一种工具”。美国作家欧·亨利有一个短篇小说讲的是金钱可以带来幸福；点石成金的.希腊神话讲的是金钱带来的不幸。这两个故事真是鲜明的对比呀。
在生活里，遇到金钱的问题有很多。说金钱使人幸福，那是因为有人用自己辛苦赚来的钱帮助别人学习或者度过难关，那么金钱带来的就是幸福。记得我家曾经着急用钱，在姥姥、大姨、小姨等亲戚的帮助下，我们才算抗了过去，并在有钱的时候及时归还了这笔钱。正因为借到的这笔钱是及时雨，我们的生活才变好了。非常感谢帮助过我们的那些亲人，我感觉心里是知足的、幸福的。
从这本书中，我知道了金钱是人们的生活中不可或缺的东西，但不能过于贪婪。只有当一个人学会知足，学会分享、学会感恩的时候，他才可能获得真正的价值。而那些永远不知足的人，永远不可能有幸福感，只能给自己带来不幸。
读芝麻开门有感 篇3
前几天，我把《芝麻开门》这本书看完了。《芝麻开门》讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。
转学的男孩子张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速、心眼比炮粗的`胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，金色的童年，处处都有四（1）班，
从这本书中，我看到老师对学生无微不至的关怀，同学们情同手足的帮助。特别是书中的李强、对同学是多么的热心；姜珊原来成绩不好，是班里的差生，后来通过她坚持不懈的努力，学习成绩终于提高了。她用自己的亲身体验，安慰因考试失利的尹露露，失败，成功；再失败，再成功，直至彻底成功。
这本书更让我懂得：学习并不难，只要认真，只要肯花时间，什么难题都能迎刃而解。我也要通过找出自己的不足，找出自己和其他同学的差距，努力提高自己的成绩，将来做一个对国家有用的人。
读芝麻开门有感 篇4
这本书讲述了一个集体，写了一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的学生张天走进了大钟亭小学，认识了想当元帅的迟速；心眼比炮管还粗的胖女孩姜珊；小服装设计师孙新悦；少年老成的中队长吟露露；热心肠的李强；帮爸妈约会的扬晨，在这可爱的集体里，他和伙伴们快乐地承担着，成长着。
童年是那么惊奇，等着你去探索其中的奥妙。细心的.李强，就有一个有趣的发现，听脚步声来确定下一节课是什么，徐老师的步伐很快，像蜻蜓点水；李校长的脚步像在走猫步；何老师的脚步声很重…….这一发现给某些同学带来了很大的好处。
我的童年也是如此，有喜有忧，有笑有泪。我也在爱的怀抱里成长着。
这本书告诉我们，快乐是孩子的权利，一个孩子说什么，要什么，做什么都不过分，但自己应该知道，在享受快乐的同时，要学会准备承担，时代在发展,自己快乐的方式越来越多，要承担的也越来越多，成长不容易，成长很辛苦，但是，成长是必然规律，成长是世界上最快乐的事。
读芝麻开门有感 篇5
童年是美好的，纯洁的，是值得让人留恋与回忆的。每个孩子都在自己的金色童年中成长，成长将会伴随我们每个人的一生。
《芝麻开门》讲述了一个集体、一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结实了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。他们参加军训，开始前兴致勃勃，第一天军训，就对“狠心肠”的 教官表示不满，一个个同学都倒了下来，累得大汗淋漓。而班长他们的眼睛还是亮的，嘴角还是刚毅的，腰和腿还是直的.，就连呼吸也是平稳的，有节奏的。那个脸上长满豆豆的教官竟有趣儿的把口令“一、一、一二一”喊成了“鸭、鸭、鸭啊鸭”。使同学们议论开了。……
童年是那么惊奇，等着你去探索其中的奥秘。细心的李强就有了一个有趣的发现，听脚步声来确定下一节课是什么。徐老师的步伐很快像蜻蜓点水，李校长的脚步声像在走猫步，何老师脚步声很重……这一个发现给某些同学带来了很大的好处。
我的童年也是如此，有喜，有忧，有笑，有泪。我也生活在爱的怀抱里，成长着。
《芝麻开门》中告诉我们，快乐是孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分。但自己应该知道，在享受快乐的同时，要学会、准备承担。时代在发展，自己快乐的方式和内容越来越多，要承担的也越来越多。成长不容易，成长很辛苦，但是，成长是必然规律，成长是世界上最快乐的事！
读芝麻开门有感 篇6
假里我读了一本书，名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四（1）班。我读起来觉得十分有趣，爱不释手。
这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天，在一年里学习生活里认识了许多朋友：有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师，她在同学们心目中一直是一个美丽温柔，和蔼可亲的女老师，就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
书里描写的一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。
看完后我的`感想是，四（1）班的同学们有困难会互相帮助，虽然同学们之间有些摩擦，同学之间有调皮，但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体，所以我爱这个集体。
读芝麻开门有感 篇7
今天我看完了《芝麻开门》这本有趣的书，从这本书我看到了四（1）班同学们的喜怒哀乐。有时看着看着，会情不自禁地哈哈大笑，有时又会为同学们的危险处境而感到担忧，真是弄得我心惊胆战。
这是一本为孩子们量身定做的书，书中描写的是四（1）班活泼而又可爱的学生在一年中发生的有趣事件。其中一件让我印象最深刻的事是一次迟速、张天、李强、朱岩四个人实行的捉贼事件。迟速是一个未来想当元帅的一个同学，当然懂得许多军事之类的事，最近他在研究武器模型。于是同桌张天想帮帮迟速，就叫那些小商贩多进一些武器模型。其中有一位小商对张天说：今天下午5:30分来这，我有一把好枪卖给你。张天把这件事告诉了迟速，迟速觉得这件事很蹊跷，就实行了这个捉贼计划。张天和迟速跟小商贩当面对话，李强躲在墙后，万一有什么事就上去救他们，朱岩在不远的电话亭里报警，为了这个任务迟速还给了朱岩一个望远镜，迟速只要一挥手。朱岩就马上报警。这时张天还打电话给老公安的外公，叫他来帮忙。下午5:20分，张天和同学来到店里看枪，最后发现小商贩说的枪是枪。这时，一个中年人骑着车经过小商店，看见张天手里的枪，说：这是我们家的东西，怎么在你的手里？小商贩忽然翻脸说：这破东西，我不要了，你们竟然偷别人家的`枪来卖。这时朱岩马上报警。警方迅速到达现场，李校长也在，而老公安的外公迟到了。最后实情查出来了。小商贩偷了中年人的枪，拿出来卖，最后被中年人发现，小商贩诬陷张天他们偷了枪。
怎么样，这件事很有趣吧？我也真想成为事件中的人物，别像小商贩那样，不要做违法乱纪的事，要做一个守法的好公民哦！