知远网整理的草房子读后感（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
草房子读后感 篇1
陆鹤，是一个有生理残缺的孩子，这样的人在同学中是很醒目的，而陆鹤就是这样醒目的一个人。
在我们孩子的心里，都喜欢争强好胜，希望自己比别人要更出色、更有智慧。但对于有生理残缺的孩子来说，他们是弱势群体，天生就不如他人完整。陆鹤的残缺是秃头，生活中秃头的人有很多，也不是什么非常大的残缺，让孩子不愿和他在一起的原因，就是两个字——不美。
因为这一个残缺，陆鹤不得不戴上一顶帽子，这么一顶帽子，便成了他的特征，他的全部写照。他时刻都想把这个残缺掩盖住，但这一顶帽子不但没有对他产生保护作用，反而把他的缺陷更醒目地展现在孩子们眼中。如果不是陆鹤的脾气比较好，可能还会因此而犯下更大的错误。
可是，这一本小说不仅描述了一个孩子如何面对自己的缺陷问题，他给我的启发也远远不止这些。明明一个没人愿意演的角色，陆鹤自告奋勇地接下了，毫不掩盖的将自己的生理残缺展示给别人看，明明自己多么的不愿意，可他战胜了自己的心魔！。每个人多少会有一些自己的短处，我们其实不用在意，只要我们能将能做的做到最好就可以了。
书的最后，陆鹤为集体赢得了荣誉，尽管是以他的牺牲换来的，他演了自己最不愿意演的角色，当大家分享喜悦时，陆鹤作为主力，并没有加入这一片喜悦当中，也许，他也并不希望以此种方式夺得成功吧。
能克服自己的短处去达到目标，哪怕心中注定要跋山涉水地克服那些如高山一般的困难，但至少他站出来了，他站出来向世人展示他的价值，在我心中，这就是这世界上最英俊的少年。
草房子读后感 篇2
这几天，我读完了《草房子》一书，这本书里有桑桑和他的同学、老师，还有他们家长的故事。
秃鹤是一个秃子，在三年级前，他对自己的光头并不在意，而在有一天，屠夫丁四要摸他的光头，并给他一块肉做交换，秃鹤并没让他摸，而把那块肉丢到了大道上，从此，如果谁想摸他的头，他就跟谁急。有一次，他的同桌将他头顶上的帽子摘了下来，不停的传给别人，最后传到了阿恕的手里，阿恕将它挂在了旗杆上，而秃鹤再也没有带帽子。
桑桑的父亲是油麻地小学的校长，是这一带的名人，他的儿子桑桑，是油麻地小学的一名学生。桑桑非常调皮，有一次，他将家里的蚊帐拆了下来，改装成了一张网，在河里捞了许多鱼虾，结果他受到了母亲的惩罚，就是将他的蚊帐拆了下来，让蚊子把他叮了个满身红包。但桑桑也很勇敢，有一天早上，他要到板仓那去找纸月，突然看见有几个小男孩正在欺负纸月，他奋不顾身，和那几个小男孩打了起来，最后，那几个欺负纸月的小男孩再也不敢欺负纸月了。纸月是从板仓小学转学来到油麻地小学的，她写一手漂亮的毛笔字，还会背诵许多诗歌，人也长的很秀丽。
杜小康家是油麻地最富有的一家，在油麻地小学，除了老师温幼菊以外，就只有他自己带口罩了，而且油麻地小学只有他自己有一辆自行车，学生中也只有他自己有一条皮带。然而，有一次，杜小康的父亲开船出去卖货，结果不小心撞在了大拖驳上，他被救上来时，双目发直，站也站不起来了。杜小康也只好将自行车卖掉，停止了学业，带着父亲到处治病。
在这本书里，我看见了一个个孝顺、坚强、勇敢的同学们，我要学习他们在逆境中自强不息、坚持不懈的精神，也要珍惜我们今天的幸福生活，和同学们友好相处，善待身边的每一个人。
草房子读后感 篇3
《草房子》写的是小主人公桑桑眼里的校园生活和同学故事。
小主人公桑桑是一个顽皮机灵，有时候又会做傻事的小男孩。一次桑桑偷偷把家里的锅砸了，换了钱去买鸽子。妈妈烧饭时问问桑桑，桑桑往后退，***妈就要去抓他，桑桑跑到猪圈里，老母猪生气了来咬他，他就踩了一脚的臭泥爬出来。
桑桑的同学细马是一个善良又有毅力的男孩，他三爸死后，三妈受了刺激走失在外，小细马自己去找了七天七夜，终于找回三妈，并且治好了三妈的病，又辛苦盖了新房子哩！细马是这本书中我最喜欢的人物，他很坚强、善良而且勇敢。书中的还有我喜欢的善良的纸月、爱耍帅的杜小康。个子高的蒋一轮老师，不仅课讲得好，而且还会吹笛子。我读书时，书中人物高兴，我也高兴，书中人物悲伤，我也跟着悲伤，完全沉浸在书中迷人的情节中。
跟桑桑一家最亲的就是邱二爷家了。邱二爷邱二妈最大的遗憾就是没孩子。他们准备从邱大家过继一个孩子。过继来的孩子叫细马，是个江南小蛮子。邱二妈看他没过多久就不看了。邱二爷知道为什么，他对邱二妈说：“邱大只允许我把最小的带回来。”但是，邱二爷去世后，细马成了有出息的小老板，（盖）成了一所大房子给邱二妈。
《草房子》描绘了当时农村孩子的快乐童年和校园生活，我在心中体验到农村孩子生活的艰苦和快乐，感受到了他们的毅力和坚强。比如有时候天气好，孩子们可以在村里玩到深夜，皎洁的月光下捉迷藏，很令人向往，还有木陀螺、弹弓，以及自己动手做的小弓箭，所以我心里很是向往。所以这本书对于城里的孩子是一本非常好的书，它可以帮助我改掉一些不好的习惯，能让我了解到过去人的辛苦和农村孩子的艰苦，爸爸告诉我书中描写的也是他小时候的生活环境，日子过得辛苦，但是也充满欢乐。
草房子读后感 篇4
《草房子》是一个童年的梦，这梦有欢喜也有悲伤，这个梦发生在油麻地，发生在一个美丽的乡村，发生在一幢幢草房子里。这梦里有一个个可爱的人物：桑桑、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤……
我最终含泪读完了《草房子》。这本书写了男孩子桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。让我感受最深的人物是杜小康，他是一个与众不一样的孩子，因为他经历了与他年龄不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情景一落千丈。为此，他放弃了学业，可是他对学习的渴望丝毫没有减退。想想，一个热爱学习的孩子被迫停学，是一件多么痛苦的事啊！但这都没有阻挡住杜小康前进的脚步，他的坚强令我佩服。应对困难，他没有一丝胆怯，总想着要东山再起。这些经历都让杜小康变得成熟、稳重，让杜小康学会了自力更生，明白了生命的意义和价值，这是多么宝贵的财富呀！
这使我想起了一件事：一天，我放学回家，经过一座铁道桥，在铁道桥旁的一根限高杆上，有些许泥土。几场雨过后，有一株小苗从那些泥土中冒出来。多么坚强的小苗啊，它能从那一点点泥土中冒出来，尽管它仅仅只活几天，可是那种坚强的意志令我铭记在心。
我用心回味着《草房子》，与它融为一体。《草房子》如歌、如诗、如画，带给我们完美的回忆和美丽的遐想。当我们回眸，你觉得它还仅仅是一座座普普通通的草房子吗！
草房子读后感 篇5
今年暑假，妈妈给我买了一本叫《草房子》的书，是曹文轩爷爷写的，这本书可好玩了，给我留下了深刻的印象！下面我来给大家介绍一下吧!
《草房子》这主要讲了有一所叫油麻地的学校，校长桑乔是男孩桑桑的爸爸，油麻地小学是清一色的草房子，十几栋的草房子似乎很有规则，又似乎没有规则地连成一片，它们分别有教室、办公室、老师宿舍、活动室、仓库……桑桑家就在油麻地小学的校园里，也是一栋草房子，桑桑有很多好朋友，阿努、杜小康、朱晓鼓等等，他们一起度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。
书中最让我怀念的是秦大奶奶，她是书中最顽固的一个人，在一次校长桑乔视察他的校园时，见到秦大奶奶的那间低矮的小屋，从心底就觉得别扭，加上听老师们说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就更觉得别扭，况且他觉得油麻地小学不应该让一个跟油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，又觉得油麻地小学西北角有一块好端端的地被人占领了，感觉油麻地小学不完整了，就想让秦大奶奶搬出去住，桑乔刚跟秦大奶奶说想让她搬出去住，秦大奶奶就用拐杖一边“噔噔”地敲着地，一边理直气壮地说：“坚决不搬！”桑乔那她没办法，只好趁秦大奶奶出去卖母鸡时，叫了几个大汉在校旁造了个草房，接着把秦大奶奶的那间低矮的小屋给拆了，把所有家具搬到校旁的那个草房，等秦大奶奶回来时房子也拆的差不多了，但秦大奶奶还是坐在原来小屋的地方，桑乔想了想，变叫那几个大汉摘下门板，把秦大奶奶捆在门板上，抬到校旁的.草房里，把门锁了起来，第二天，又把门打开了----是怕秦大奶奶闷死在小屋里。可秦大奶奶又跑到了“原住处”，----其时这块地就是秦大奶奶的，但是这块地被政府用来建学校了，所以，大家都不喜欢秦大奶奶住在校园里。连夜搭了个小棚，桑乔实在没办法，只能按着她的办！
有时侯秦大奶奶的理直气壮都是因为那些思念！
草房子读后感 篇6
《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活，在哪里，生活着一群聪明又淘气的孩子，在他们身上，发生了很多我们也许都不知道的事：校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。
陆鹤是个秃顶的孩子，因此常常被别人戏弄。他看别人都有漂亮的头发，觉得自己和别人不一样，很自卑，就常常一个人在小河边哭泣。但他也尝试着努力掩盖自己的缺陷，但他从没忘记守护自己的尊严，在一次表演中勇敢承担了秃头的角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看，赢得了大家的尊重。陆鹤让我真正认识了了什么叫做：只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
纸月是个聪明文弱的女孩，她的一言一行，感染的许多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前从来都不爱干净，总是一身脏淤泥，还经常抢妹妹的饼吃，把桌上吃的汤汤水水的；而现在，桑桑变得干净了，吃饭也变文静了。这，都是纸月的功劳。我常常由纸月联想到我自己：我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
你们在看《草房子》时，有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢？也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他，但我却反而对他产生了怜悯。为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢？建学校不就是要满足人民吗？可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了，把麦子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流泪了，桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地，可校长却毫不留情得把它们毁了。
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
草房子读后感 篇7
今年暑假，我读了曹文轩先生的著名作品《草房子》令我感触颇深。
本书讲了名叫桑桑的小男孩的小学生活，关于童年趣事，也有家长里短，随着桑桑步入中学，童年也越来越远。书中桑桑玩耍的情景不由浮现眼前：用蚊帐捕鱼，拆橱窗做鸽笼，向朋友学骑自行车，也会为了博人眼球而日日折腾，当然也免不了被妈妈惩罚。但那些充满回忆的往事，一定让长大的他回味无穷。
记得5岁时和爸爸第一次在东洲公园放风筝，我双手各抓着风筝一角，爸爸则在另一旁控制着线盘。一阵风吹过，我抓住时机，奔跑起来，使劲把它往天上抛，两眼直直地盯着风筝，期盼它能随风飞上天，却见它摇摇摆摆一头栽了下来，第一次的尝试失败了。第二次和小姐姐们在崇明森林公园放风筝，我们吸取教训、一拉一放、逆风奔跑、一鼓作气，风筝扶摇直上，仿佛在空中微笑着起舞。我们拍手跳着、笑着……
夏日炎炎，燥热的空气里传来罗大佑的《童年》：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”。那繁星夜空下睡着一个小宝宝，有个小女孩赤着脚丫在田野奔跑……我脑海里浮现出儿时的动画片、手中两角的冰棒、秋千上的身影。回忆里的一幕幕组成我们永不磨灭的记忆，让我们尽情享受快乐时光。就如桑桑童年遇到的事情一样，不尽美好，就如我不惧失败，学会了放风筝，成长道路上我们应该以顽强的姿态迎接未来每一天。
草房子读后感 篇8
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子，那就是我读得还不够深入，应该说是更加有“爱心”了，因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的，不是吗?
曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊!而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。
草房子读后感 篇9
这是我第三次写有关《草房子》这本书的读书笔记了，每次都感触很深。这本书，是以一个叫桑桑的小男孩为主体，描写了和他有关的终身难忘的六年小学生活。
桑桑是一个调皮可爱而又聪明的孩子。他活泼好动，喜欢作一些让大人哭笑不得的事情。他会把家里的蚊帐改作渔网抓鱼；把家里的碗柜给鸽子改作一个舒适而温暖的家···因此他常常遭到父母的责备，但是他依然如故。
桑桑还是一个有正义感乐于助人的孩子。当他知道自己的好朋友纸月为什么老爱上学迟到的原因时，他会很勇敢的和欺负纸月的坏孩子大打出手，因此受了伤，但是从此也再也没有人敢欺负纸月了。
还有就是桑桑是一个很有爱心的孩子。他懂得尊老爱幼，把人人都讨厌的秦大奶奶当作自己的奶奶看待，而秦大奶奶也因为桑桑对她的关心，慢慢的改变了和学校作对的行为，从而得到了大家的尊重。在桑桑得重病得日子里，为了满足妹妹柳柳看县城得愿望，他忍病痛背着妹妹登上了100多级台阶。把一个哥哥对妹妹得爱表现得让我落泪。
当桑桑从老师和父母得行为和眼神中得知自己得了重病时，当他一次次和父亲为了治病而到处奔波时，当一次次喝下大人都难以下咽的苦药时，他所表现出来得那份坚强和勇敢，更令我敬佩。
就这样，我一次又一次的被桑桑感动着，也再三的写下自己内心真实的感受！