从优秀到卓越读书心得

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2026-04-09心得

知远网整理的从优秀到卓越读书心得(精选11篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

从优秀到卓越读书心得 篇1

《从优秀到卓越》是一本非常有名的管理学书籍,当我去搜索管理类书籍排行榜的时候,这本书的名字便赫然出现在我眼前,通过浏览内容简介,我对这本书产生了兴趣。

刚看完《从优秀到卓越》的第一章,便激起了我的强烈共鸣,想起以前的老师对我们是说过,“你是一个优秀的学生,老师希望你能更好,不断进步,追求卓越”。当时我只觉得这是老师对我们的鼓励,希望通过这样的话语去激励我们,其实,我并没有理解“卓越”这一个词的含义,而如今再读到这本书就有了不一样的感受。

本书是超级畅销书《基业长青》的作者柯林斯的又一力作,它描绘了优秀公司实现向卓越公司跨越的宏伟蓝图。《基业长青》揭示了公司保持卓越的秘诀,但书中提到的公司自始至终都出类拔萃。对于那些业绩平平的公司,如何才能实现从优秀到卓越的跨越呢?是不是卓越的企业都有所谓的特殊“卓越气质”?发展的瓶颈是不是真的难以突破?

针对这一问题,柯林斯和他的研究小组历时5年,阅读并系统整理了6000篇文章,记录了2000多页的专访内容,创建了3.84亿字节的电脑数据,收集了28家公司过去50年,甚至更早的所有文章,进行了大范围的定性和定量分析,得出了如何使公司从优秀到卓越的令人惊异而振奋的答案。柯林斯发现,公司从优秀到卓越,跟从事的行业是否在潮流之中没有关系,事实上,即使是一个从事传统行业的企业,即使它最初默默无闻,它也可能卓越。柯林斯提出了一整套观点,“只要采纳并认真贯彻,几乎所有的公司都能极大改善自己的经营状况,甚至可能成为卓越公司”。

在5年时间里,柯林斯和他强有力的研究团队进行了一项规模巨大的研究,对1965年以来《财富》杂志历年500强排名中的每一家公司(共1400多家)进行了研究。研究结果令人震惊--只有11家公司实现了从优秀业绩到卓越业绩的跨越,包括吉列、金百利-克拉克、富国银行、菲利普·莫里斯等公司,它们在15年的时间里,公司的平均累积股票收益是大盘股指的6.9倍,也就是说,如果你在1965年向这些公司中的一家共同基金投资1美元,到2000年,这只股票的收益将增长471倍,而市场上一般的股票基金只增长56倍。这些实现跨越的公司在什么方面比那些公司中的巨星,如英特尔、可口可乐等企业表现得还要优异?

柯林斯将这11家公司与那些实现跨越但并不能持久的公司和未能实现跨越的公司进行对照,分析实现这一跨越的内在机制。因为从优秀到卓越的答案"不受时间、地域的限制,普遍适用于任何机构。"作者具体围绕训练有素的人、训练有素的思想、训练有素的行为三方面展开分析。他并没有当事人的理性来看待这件事情,而是以数据事实说话。柯林斯为我们拨开迷雾:那些业绩卓越的公司之所以卓越,并不是因为“他们比常人更聪明、更有魅力、更有创作力和更高深的思想”,他们也“并不是比我们更善于想出好点子”。卓越公司的基因或许在任何一个一般的企业身上都可能出现过,所不同的是,卓越的企业能把这些理念和原则坚持地更加彻底。自从工业社会以来,追求卓越就成为了每一位企业家的梦想,而卓越的企业也必然就是大家效仿和追捧的对象。

作者根据大量事实列举了一个公司走向卓越的所需要的五种特质。第一,是先人后事,如果一个公司想走向卓越,必须要有“合适的人在车上”,“合适的人”是指有核心价值观和目标的群体,在5级经理的带领下形成巨大的合力,推动“飞轮”前进。第二,具有敢于直面残酷现实的勇气和决心。卓越的企业在其不断发展强大的过程中也不可能是一帆风顺收到,也会面临很多的困境。而当困难出现时,要有足够的信心和勇气去面对残酷的现实,制定正确的策略,同时要保持一定会成功的坚定信念,不论困难多大,现状多么困窘,永不言败。第三,要建立“刺猬理论”。所谓的刺猬理念,就是不断观察外部环境,感悟自身真正需求和潜能,基于这些感悟来确定真正符合公司发展的目标和战略,然后集中所有力量去实现这个目标。第四,建立一种文化,一种训练有素的企业文化。这种训练有素的企业文化是双重性的,一方面是一种规范而公平的制度;另一方面,在此制度框架下,赋予足够的.自由、责任以及创新。训练有素的文化不同于无休止的强制和压迫员工。前者是充满省劲活力而且循序渐进的,后者是被桎梏和枷锁束缚住的,企业是如同死水一般的。第五,企业需要应用合理的技术来加速企业的进程和发展变革。很关键的一点,技术不是一个公司走向卓越的关键,而是一种加速器。合理的使用先进技术,实现企业“从爬行到行走到奔跑”,推动公司向卓越迈进的步伐。卓越的公司,主动选择应用先进技术为自己服务,从蒸蒸日上到走向辉煌。而平庸的公司,源于对技术落后的恐惧,而被动且盲目的滥用技术落后的恐惧,而被动且盲目的滥用技术,从而徘徊不前。当一个企业具有这五个特征时,那么企业的飞轮就会旋转起来,并不断积累动力和能量,愈发的有自信,就能够冲破瓶颈,跨越困难和险阻,当飞轮越转越快,最终实现伟大的跨越。

“从优秀到卓越”,这是一个漫长的过程,不是一蹴而就的,冰冻三尺非一日之寒,对人,对企业都是如此,一个企业从默默无闻逐渐优秀,再从优秀走向卓越,无一不是经过了长时间的积累,再有了充分准备的情况下变革,从量变转化为质变。“台上一分钟,台下十年功”。没有对所从事的事业的不断学习、创新、积淀的过程,就不可能在别人的眼中绽放出耀眼的光芒,都不可能创造出奇迹。这也是生活经历告诉我们的:任何我们所见的美好的瞬间,背后都包含了艰辛的磨炼和艰难的过程。

作者在书中强调企业文化对实现卓越的重要作用,现如今不论企业大小无一不重视企业文化。在我看来,企业文化是表面是企业的外在的规则制度,而内在则是企业内部的形成的处事的原则和价值观,企业文化是从董事长到一般员工都共同遵循的处事理念和原则。用最简单的话来说,就是什么应该做,而什么不能做。

要建立良好的企业文化,首先,企业的领导层必须要确立好目标,建立和传播一种对企业发展有利的价值观。一个企业的企业文化和最高层领导者的价值观是息息相关的。原因很简单,因为企业的目标和战略都是由领导者来制定的,而企业的目标又是由最基层的员工也就是操作者来实现的。有句老话说得好,上梁不正下梁歪,所以,只有当企业的领导将理念一级一级传下去,才能上下公司形成合力,已确保目标更好的实现。

其次,我觉得有必要重视与领导层价值观相同。因为在企业建立之初,企业文化尚未形成,企业员工良莠不齐,将一些员工无故辞退也是不现实的。所以,我们可以通过重用训练有素的员工,去鼓励这种行为,这样其他员工就会以被重用的员工为榜样,在企业里形成一种良好的气氛,感染积极向上的人,然价值观相悖的人自觉离开。

最后,需要去提炼训练有素的思想,并将其转化为精华的文字,越来越多训练有素的员工出现后,企业的文化也如同一根绳子,越拧越粗,将公司上下捆绑在一起,形成一个艰苦不催的集体。当有更多新鲜血液流入公司时,他们也会被这种精神感染,自觉的加入其中,公司便会更加强大。

这本书有一点很有意思,关于维护核心意识的同时,不断改变策略和方法这一点。刚开始,我是很疑惑的,后来我便完全明白了,甚至打消了我刚读这本书的忧虑。核心绝对不可以更改,就如果公司确立的目标要坚定不移的守护一样,但是更改策略一样也很必要,现在社会高速发展,日新月异,只有改变才可以顺应现实,更重要的是改变策略的目的不是为了改变而改变,而是为了守护核心,得到更好的发展。

正如作者所说:本书可以不被看成是一本关于企业管理的著作,而是一本用企业管理素材讨论从优秀到卓越永恒规律的创新实践。

企业从优秀到卓越,就必须走一条健康的、持续发展的道路。效益是企业健康持续发展的基础。其实,这本书让我们明白企业如何更加成功,保持辉煌,而走向成功的路也很难,对企业对我们都一样,脚踏实地,勇面困难,坚定不移!

从优秀到卓越读书心得 篇2

曾经,恩师对我说过一句话:“你是一名优秀的学生,老师希望你能在今后不断进步,追求卓越。”那个时候的我,对于优秀和卓越,只是看成了老师对我寄予厚望,殊不知,优秀和卓越,是不一样的。优秀是一种习惯,而卓越是优秀中的优秀,是一种境界,一种一直在追寻的境界。实现从优秀到卓越完全是可能的,卓越的过程就是让巨轮旋转起来的过程,过程非常艰难,但是只要我们坚定的朝着一个方向转起来了,巨轮就会飞速旋转,势不可挡。卓越,不仅仅是优秀,是优中选优,《从优秀到卓越》这本书正是讲解了企业如何才能够突破自我,从优秀到卓越。

《从优秀到卓越》是美国超级畅销书《基业长青》作者吉姆柯林斯的又一管理力作,被亚马逊网上书店誉为“最佳商业书,上亿美元也买不来的研究成果”。柯林斯和其研究团队对1965年以来《财富》杂志历年的500强企业进行了规模巨大的调查研究,筛选出11家取得巨大成功的卓越企业,并与未能实现跨越的公司对照分析,得出了许多令人震惊的研究成果。

“优秀是卓越的大敌。这就是鲜有优秀者实现卓越的主要原因。我们没有卓越的学校,主要是因为我们有优秀的学校。很少有人能过上美满的生活,基本是因为过上好生活很容易。绝大多数公司始终未能成为卓越的公司,是因为它们绝大多数都是优秀的公司,而这正是它们的主要问题。”开篇的论断让我想起来“生于忧患,死于安乐。”表面上的优秀会让我们习惯于沾沾自喜,满足于目前的现状——我们对企业的市场份额、企业的产品种类、企业的管理制度,都非常满足。这样的满足让我们止步于“优秀”。这样的满足决定了企业的原地踏步,他们安于现状,不愿进步。这样的状态下,企业将会很难超越自我。那么,卓越就会成为企业一个遥不可及的梦。企业想要从优秀走向卓越,有7个方面的重要内容需要予以关注,分别是“第5级经理人、先人后事、直面残酷的现实、刺猬理念、训练有素的文化、技术加速器、飞轮和厄运之轮”。全书架构清晰,行文流畅,案例充分,图文并茂,故事和分析相得益彰,是一本优秀的管理论著,这本著作让我受益匪浅,收获颇丰。

一、卓越的企业领导人必然是品质高尚的人

书中将公司经理人分为5级,分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员,富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第5级经理人。在转变的关键时期,每个实现跨越的公司都拥有第5级经理人。“第5级经理人”,指的是在经理人能力的5层体系中,位于最高层的经理人。第5级经理人培养接班人,为公司以后取得更大的成功做好铺垫,而以自我为中心的第4级经理人物色的接班人却导致公司的失败。第5级经理人是指具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,他们个个具有雄心壮志,永远把企业的利益放在第一位,很少计较个人的得失,他们把对社会有所建树、有所创造、有所贡献作为人生的最大价值。他们能够表现出一种折服的谦逊,不爱抛头露面,保持低调。为了使公司走向卓越,他们都有决心做任何事,不管这些决定有多么重大,多么困难。第5级经理人表现出一种工人式的勤劳——比起表演的马,他们更像拉犁的马。第5级经理人朝窗外看,把成功归于别的因素,而非他们自己。当业绩不佳时,他们看着镜子里,责备自己,承担所有的责任。而对照公司的首席执行官则相反——成功时他们看着镜子里居功自傲,业绩不佳时则向窗外看,埋怨别人。这对我的感触很深,因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养,我国古代封建士大夫所追求的“修身养性齐家平国治天下”最高人生目标中,也强调了修身养性的重要意义。看来这也是做人,特别是做一个卓越的人的基本原则。

二、优先组建优秀的管理团队

在书中,作者阐述了一个新颖的观念,那就是“先人后事”,即卓越公司的领导不是先决定做什么,而是设法得到合适的人才,强调人力不是最重要的财富,合适的人才是。这对于我们公司的现实指导意义就是优先组建优秀的管理团队。任何一家卓越的企业,其具有决定性意义的成功不是市场,不是技术,不是竞争,也不是产品,而是招聘并留住优秀的员工,就是所谓的“让合适的人上车”。在重要岗位上的管理人才更是如此,一定要把握合适的标准,宁缺勿滥。对待员工坚持事业和情感至上,拥有卓越的业绩,同时互相友尊重,共同享受美好生活。

“有时候我们无法等待某个人。现在,你要么在车上,要么没上车。”实现跨越公司的领导者首先是设法得到合适的人才(不合适的下车),然后才决定将汽车开向何方。本章的要点不仅仅是要得到合适的人才,重要的是“谁”这一问题先于“什么”这样的决策,即先于愿景、战略、战术、组织结构和技术问题。先人后事,是一条必须严格遵循的原则。对照公司通常采用“1个天才加1000个助手”的模式——天才领导者作出规划,然后雇佣一批能力很强的助手帮助实施。这种模式往往会因为天才的离开而导致失败。

三、直面残酷的现实

几乎所有的卓越公司都通过面对残酷现实为起点,但他们无一例外的勇于面对,保持坚定信念,从而走向成功之路。面对现实的关键首先要诚实,领导层要多倾听员工的意见,创造一个让事实说话的氛围。其次是保持坚定的信念,并积极的采取行动。

直面残酷的现实,但绝不失去信念。所有实现跨越的公司都是通过面对残酷的现实为起点,从而走向成功之路的。将公司从优秀领向卓越的首要任务,是创造这样的一个文化氛围:在那里,人们有无数的机会被倾听,这样,事实最终也可以被听到。当你诚实而努力,想要确定所面临的现实情况,那样的话,正确的决策往往会不言而喻。但若不首先诚实面对现实,就永远不可能作出一系列正确的决定。走向成功的一个关键的心里秘诀是斯托克代尔悖论:坚持你一定会成功的,不论有多大困难。同时,要面对现实中最残忍的事实,无论它们是什么。有魄力可以是一种财富,也可以是一种毒药。过于强硬的领导个性,会阻碍一个人直面残酷的现实。领导不是始于远见卓识,而是始于让人面对残酷的现实,并积极地采取行动。花时间与精力来“激励”人是巨大的浪费。真正的问题不是“如何激励员工”。如果你有合适的人,他们就会自我激励。关键是不要打击他们的积极性。而最令人泄气的事情,莫过于忽视残酷的现实。

四、做“刺猬”不做“狐狸”

“狐狸”借指头绪繁多,总是想着应该做哪些事但变化无常的人或企业,“刺猬”借指总是聚焦于自己最擅长的事的人或企业,他们具有一个简单而清晰的理念。柯林斯发现,卓越企业都是刺猬型的。刺猬理念的核心就是以下三个环节:1.你能够在什么方面能成世界上最优秀的,同样重要的是你不能在什么方面能成世界上最优秀的;2.是什么驱动你的经济引擎;3.你对什么充满热情。这三个环节就好比是三个圆,如果你能向三环的重叠部分努力,把它转变成一个简单而明确的概念,你就得到属于自己的刺猬理念。这个充满哲理的理念我认为可以让我们深思三个问题:我们最擅长的是什么以及我们最不擅长什么?哪些是对我们的经济引擎推动力最大的经济指标,利润多少,现金流量多大?我们的核心管理人员最热衷于什么?如果找到了这三个问题的清晰答案,我们也会形成一个关于自己业务方向的“刺猬概念”,并以此确立公司的战略目标。关键是要明白你的组织能够在哪方面做的全世界最出色,而且同样重要的是了解不能做的最出色的是什么——不是“希望”在什么方面做得最出色。刺猬理念不是一个目标、策略或意图,它是一种感悟。

如果你不能在你的核心业务上成为世界上最优秀的,那么它就不能构成你的刺猬理念的基础。从优秀到卓越的公司基于理解确立目标并制定战略,而对照公司基于虚张声势确立目标,制定战略。

五、迎接“飞速发展”,抵御厄运之轮

伊戈尔·斯特拉文斯基曾经说过:“革命意味着车轮转动。”从优秀到卓越的转变对于那些局外人来说,既像是戏剧性的又像是革命性的事件,但是对于那些执行者来说感觉像是一个有机的累积过程。很长时间以来,把最终结果同有机的累积过程混淆在一起的做法,一直影响我们洞察真正起作用的力量。无论最终的结果多么富有戏剧性,从优秀公司向卓越公司的转变从来不会突然降临。这里没有决定性的行为,没有雄伟的规划,没有一了百了的创新,没有一个幸运的突变,更没有奇迹的瞬间。可坚持到底的转变总是遵循一个能够预测的模式——从积累到突破。要想推动一个庞大而又沉重的飞轮旋转终归需要花费很大的力气才能做到,但是在一段很长的时间内,坚持不懈地推动飞轮朝向同一个方向旋转,飞轮就会积累起动量,最终实现突破。对照公司遵循着一个截然不同的模式,即“厄运之轮”。他们不仅不通过飞轮逐圈旋转来积累动量,反而设法略过积累阶段直接跳跃到突破阶段。然后当他们面对令人失望的结果时,他们又摇摆不定翻来覆去地改变飞轮转动的方向。因此,一个企业想要实现跨越,需要应付各界的短期压力,在日常的经营中努力追求最好。这些企业的决策者们通常在转变过程之中并不能意识到转变的伟大意义,只有事后回顾时,转变的伟大才变得明显起来。也就是说,从平凡中找到卓越的力量。(赵丹)

从优秀到卓越读书心得 篇3

在阅读完柯林斯的《从优秀到卓越》之后,我受到了很大的启发,其中的很多观点比如,第五级经理人、先人后事、刺猬的三环理论、核心策略等都给我留下了深刻的印象。然而,无论是在阅读过程中,还是阅读完整本书之后,我都隐约的感觉到一个问题,许多作者的观点我都觉得很有道理,但是不知道为什么,仔细思考一下之后,我又会觉得作者的观点貌似有什么问题,所以,我想讲一下我的感受并且同时表达一下我的疑问。

首先,我想讲我认为贯穿整本书的一个问题。《从优秀到卓越》这本书中讲到的例子都是那些在过去的30多年的时间里股票市值大涨的公司,作者和他的同伴们从1000多个案例中选了11个,从股票市值上来看,这些公司无疑都是非常成功的,他们业绩的增长幅度都高于大盘的3倍以上,尽管从数据上来说,这些公司都是非常卓越的,但是或许是出于人类天生的对于数据的怀疑,我总感觉有什么问题在其中。

虽然很多人认为真实的数据告诉我们的真相一定是正确的,但是我一直认为既然数据是认为采集的,那么这个所谓正确的数据就一定会带有一定的立场。比如说棒球比赛中存在的一些诸如盗垒、保送、上垒、策略性放弃等人为的因素会干扰比赛的数据统计。因此,我认为,市值高的公司不一定是一家卓越的公司,比如说中国的中石化,30年前中石化也许连一家优秀的公司都算不上,但是,现在他确实世界500强,事实上在中国诸如中石化这样的公司数不胜数,他们之中真正意义上实现了从优秀到卓越的寥寥无几,绝大多数都是靠着垄断、官方背景、以及百年难得一遇的机遇。还有,也许某一家公司他完全做到了《从优秀到卓越》这本书中所介绍的各种管理措施,但是就是没有完成卓越(请原谅我无法举出具体的例子,但我认为一定会存在)。所以,我会觉得会有这个问题,就好比如先有鸡,还是先有蛋,因为作者在选择案例时很自然的排除了诸如中石化以及那种拥有成为卓越的一切条件但就是没变得卓越的公司,而且,作者在选择对照公司带有一种很明显的倾向性,即通过对比来证明,作者观点的正确性。因此,我一直很迷惑于是因为卓越的公司所以有卓越的市值,还是因为这家公司的卓越市值,从而来说明这家公司在某方面来说是卓越的。

其次,我想讲一下我既觉得很正确有觉得有失偏驳的刺猬理念。《从优秀到卓越》这本书中所强调的刺猬理念是把复杂的世界简化成单个组织性的观点,一个基本原则或一个基本理论,发挥统帅和指导作用,这个观点我很认同,但是对于书中柯林斯认为的即应该把这种观点当作实践方法,用应该将这种观点奉为追求的目标的思维,我很难认同,尽管我同样认为这个世界的本质也是简单的,但是我更认为为了追求简单的本质,我们可以采取不同的方法,通过不同的途径,只要可以获得简单的.本质。即我认为柯林斯坚持用“一”的方法去追求“一”的结果,而我则觉得可以用“多”的方法去追求“一”的结果。同时,对于同样在这一节中所讲的内部三环观点我认为非常非常正确,对此我将它们简化为三点,热情(你对什么充满热情)、能力(你能在什么地方成为世界上最优秀的)、动力(是什么驱使你的经济引擎),我想,如果一家企业能够完整的认识并贯彻这三点,就算不能成为一家卓越的公司,成为一家优秀的公司也绰绰有余了。

最后,我想讲一下关于本书最后一节中的关于在维护核心意识的同时,并不断改变策略和方式这一观点。可以说,我完全认同这一观点,甚至完全打消了我在最开始阅读这本书时想到的一个担忧,如果这是一家卓越的企业,但他抛弃的原本的核心思维,这还算的上是卓越的公司吗?就好比是怀着改变中国互联网的百度公司,因为业务需要去做了房地产,缩小甚至放弃的互联网业务,这还是百度公司吗?(举了个夸张的例子,现实中不知道百度做不做房地产)幸好,书中的在维护核心意识的同时,并不断改变策略和方式这一点给了我一个答复。

但是随之而来,我又有一个新的疑问,到底什么程度的改变策略和方式是维护核心意识容忍的极限,改变策略和方式到底是为了更好的维护核心意识,还是单纯的试图获得更高的利润,亦或是两者兼而有之。比如说书中举例的迪士尼公司所恪守的给成百上千万人带来幸福和对创意的追求,但是他在80年代采取的国际化策略和90年代的游轮策略,让我很怀疑迪士尼的动机,到底是恪守核心,还是为了赚更多的钱。反正就我所知的并且是我认为的,在当今迪士尼公司估价不断上涨的同时,迪士尼的动画片反而丧失了以往的纯真、美好和感动,现在只有现在被迪士尼收购并任保持独立制作的皮克斯动画所出产的动画片才能让人回想曾经的迪士尼动画。

以上所以这样都是我读完《从优秀到卓越》这本书在之后的一点不知对错的想法,有什么错误的地方或者是荒谬的地方希望指导老师能够见谅,谢谢。

从优秀到卓越读书心得 篇4

最近,我读了由吉姆·科林斯写的《从优秀到卓越》,该书用对比方法比较卓越公司与对照公司如何从优秀转变为卓越,描绘了优秀公司实现向卓越公司跨越。

以下是我阅读后体会到的最深刻的方面:

一、优秀的企业必须有优秀的领导。

书中公司经理分为5个层,分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员,富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第5级经理人,,第5经理指的是具有有谦逊品质和坚定意志的领袖,一个关键人物决定团队从优秀到卓越,他的意识形态决定人员的.价值取向。

因此,其领导人肯定是面对工作具有雄心壮志的决心完成任何事,面对成功具有令人折服的谦虚保持低调,面对利益始终把公司放到第一位,面对困难有魄力采取积极行动。

二、优秀的企业必须有卓越的理念。

“先人后事”的概念。强调优秀企业的领导在人员选拔上是严格的,而不是无情的。如果没有合适的人选,宁缺毋滥。

钱是商品,人不是。如果缺少资金,往往可以通过时间和人才来弥补,但如果缺少合适的人,资金是无法弥补的。最重要的是把每个人放在正确的位置,充分发挥他们的价值。

创造一种事实说话的氛围。创造一种人们有无数机会被倾听的文化。要有对话,有争执,但不要强求。做一个事后要分析,不要互相指责。

平时专注于一两件事的功效,但人的欲望,社会的复杂,往往让人处于一种浮躁,如果能静下心来,实实在在,脚踏实地地做一两件自己喜欢又有意义的事,也是很成功了。

三、优秀的企业必须有优秀的员工。

一个从优秀到伟大的公司决定性成功不是市场,不是技术,不是竞争,不是产品,而是招募和留住优秀人才。只有优秀的团队和优秀的员工才能创造出优秀的企业。

因此,如果企业想要走向卓越,就应该合理用人,淘汰不合格的候选人,培养纪律文化。纪律文化是创建伟大组织的基础。

由此,我想到了服务中心这个优秀的团队,虽然实现卓越是一个巨大的挑战,但只要我们不要寄希望于奇迹,脚踏实地,不畏艰难,持续前行,积累实绩,总会看到彩虹,实现卓越的梦想!

从优秀到卓越读书心得 篇5

成功不可复制,但成功的经验可以吸收,只有无止境的学习、吸收、转化,才能帮助我们站在巨人的肩膀上,实现更加辉煌的成就。近日通过伏案细读《从优秀到卓越》,收获颇多,对于事物的成长轨迹又有了深一层次的理解。

作者通过对世界500强进行严格筛选,最终确定了11家实现从优秀到卓越的跨越公司,并从三面六点总结了从优秀到卓越的核心因素,三面为:训练有素的人、训练有素的思想和训练有素的行为。六点为:第5级经理人、先人后事、直面残酷的现实、刺猬理念、训练有素的文化和技术加速器。通过研究的分析总结,他们认为不管你对于公司的业绩如何界定,这三面六点的规律都将指引你将一个优秀的公司变为一个能持续创造非凡业绩的卓越公司。

三面六点,我们将其简化为:主体、思想、执行,这样对于事物的发展就有了一个更加清晰的思路。某个事件的发展结果,一定是A主体在B思想的指导下,发生了C行为之后才产生的。比如我们从实习生成长为注册会计师,就是主体(我)在思想(我要成为行业精英)的指导下,产生行为(努力学习,考取证书),然后实现的。所以对于从优秀到卓越我们也可以从这三方面去理解。

一、主体

只要具备共同的目的、利益就可以称之为主体。对于企业发展来讲,企业要实现利益价值、社会价值,所以企业是一个主体;对于企业内部管理来讲,各个部门实现不同的职能目的,所以部门是一个主体;对于员工来讲,要出售自己的能力获取报酬,并实现自己的事业价值,所以员工是一个主体。

书中认为从优秀到卓越离不开最重要的一主体:训练有素的人-第5级经理人,也就是企业的直接管理者CEO。CEO作为企业的管理者,决定了企业的走势,所以他的重要性毋庸置疑。金佰利-克拉克公司在史密斯的领导下成功从低谷走向辉煌,更印证了第5级经理人的重要性。俗话说“一个好汉三个帮”,套用我们上述的主体概念,企业、事业部、部门等每个主体都应该产生自己的第5级经理人,只因为一个领导者产生的辉煌,终将走向衰落。自下而上,逐级建立的稳固金字塔领导者结构才能保证企业的稳定上升。

值得深思的是,企业如何构建金字塔领导者结构才能更稳定?

《从优秀到卓越》读后感—三步跨越从优秀到卓越的鸿沟

1.主体的大小、性质不同,那么对于其第5级经理人的要求也应有所差异。

例如对于金字塔领导者结构的中间部分,做为承上启下的链接枢纽,可以考虑将管理能力、贡献值、专业素养、企业战略贯彻力等纳入考核。针对不同等级的主体,可以考虑通过双向评分系统进行筛选,同时根据不同等级人员综合素质,给予不同的权重值。如:部门员工的评分由上级主管和同级员工给出,上级主管评分拥有同级员工3倍的权重值;最终员工的评分由综合分数计算得出。(如果是中层管理者,则评分模型调整为上级、下级评分)

2.金字塔领导者结构中,塑造倒三角培养计划,促使金字塔领导者结构更加稳定。

如总监与副总监作为平行的两个支撑点,从下属中选择潜力股进行培养,如果上层由于离职产生空缺,由下层潜力股迅速补上,确保领导结构始终稳定,避免因为领导层变动导致的内部结构絮乱,影响正常发展;同时受培养潜力股自身是下一层的个体之一,通过跟该层级的长期相处,有效促进上层的战略思想传播。

二、思想

成功是在正确的时间做了正确的事情。如果你还在通往成功的路上,应该解决的核心问题就是:你怎么知道什么是正确的事情,什么时候是正确的时间?这里产生的从优秀到卓越的第二个要素就是:思想,也就是我们做事情的方法论。书中也指出想要从优秀到卓越必须具备训练有素的思想,我认为以下几点都属于这个指导思想范畴:先人后事、直面残酷的现实、刺猬理念。我们应该先选出合适的人才,让他们与现实正面交锋,把各自的优势发挥出来,形成组合拳,从而突破现实。

1.先人后事

肯·凯西说"有时候我们无法等待某个人上车,现在你要么在车上,要么没上车",没上车不仅指没有通过筛选的人,也包含被我们请下车的人。企业作为最大的主体,选人的第一标准就是:员工与我的前进方向一致。利用前进方向一致员工产生的凝聚力去做正确的事情,才能加快前进的步伐。那么企业如何才能调控车上的人员配置,实现优胜劣汰的生态环境?公认的有力工具就是薪酬激励杠杆,这里的薪酬激励杠杆不是指你支付多少,而是说你将报酬支付给谁。

员工出售能力换取报酬,是公司形成的本质要素。这里的报酬不仅指资金报酬,还包含权力、荣誉、自我价值的实现等无形报酬,所以将合适员工始终绑在自己战车上的有效做法就是,严格员工的考核标准,将薪酬激励杠杆倾向应该获得报酬的人,尽量避免为了寻求团队稳定而造成的杠杆失衡。人心散了,凝聚力自然就消失了,实现从优秀到卓越也就无从谈起了。对于不适合的人,不应该安抚求稳,而是果断请他下车,通过高质量的替换,不断提升整体质量,实现加速前进。

2.直面残酷的现实

斯托克代尔悖论说“坚持你一定会成功的信念,同时面对现实中最残忍的事实,不论他们是什么”,这句话表明不同层级的领导者必须深刻认识到公司所处的整体现状,并坚定不移的寻找最优解决方案,现实通常是残酷的,我们必须拥有坚定的信念才能通向成功。但是我们必须明白的一个问题是:随着时间的推移,我们的信念通常会被逐渐消耗,棱角会被不断磨平,这样的情况下,如果想要保持团队活力,领导者必须贯彻一个思想就是:重视新人,避免对于新人进行经验束缚和改造。新人刚刚进入团队,往往充满了激情,充满了千奇百怪的思想。他们是我们这个主体中最活跃的细胞,领导者必须懂得从他们身上获取灵感,寻求突破。

3、刺猬理念

刺猬理念又称三环理论,核心思想是“不管世界多么复杂,刺猬都会把所有的挑战和进退维谷的困难简单化”,面对不断变化的社会,我们只需要通过三个问题搞明白一件事即可。即:你对什么充满热情(热情)、你在什么方面能成为最优秀的(优势)、是什么驱动你行动的(动力),从而总结出自己的优势,做好前进规划。透过刺猬理念,我们了解到员工这个企业中最小的主体,因为思想、见识、岗位等差异化,他们产生了各自独有的优势。企业可以利用这个点,帮助他们不断挖掘出其发现的问题,并汇集成问题池,通过系统分析,评出优先级,对其进行逐一解决,从而不断优化企业内部结构,为企业实现卓越打下基础。例如:OA中现有的周报提交功能,虽然有“工作中的问题”填写入口,但是从大功能“周报”的命名中就已经弱化了其功能含义,使周报更倾向于形式化的工作记录功能。各级管理者理应了解下属的每周工作安排,但是大多都不太清楚下属由工作产生的具体想法。公司可以通过调整功能命名、输入框结构、该节点重要性考核等因素,搜集实际问题,突出员工具有不同优势的价值。

三、执行

前面的主体、思想都是在为实现卓越打基础。训练有素的人在训练有素的思想指导下产生训练有素的行为之后,才能实现跨越。书中指出的执行部分主要包含两方面:训练有素的.文化和技术加速器。在良好的生态环境中合理的使用技术推动企业进步。

1.训练有素的文化

创建训练有素的企业文化,是一个比较抽象的话题,但是其核心点比较明确,即“建立一种文化使人们在三环理论的框架下,其行为受训练有素的约束,并间接遵守刺猬理念”。

企业文化的创建是一个不断持续优化的过程,需要企业在“开放、透明、自我实现”的原则下,不断根据企业与员工的利益变化进行优化,实现共赢。一个良好且看的到希望的有助于不同层级主体发展的环境,才能促使主体不断前进。这个环境不是无序的,也不是完全靠规则掌控的,它应该是自由和责任相结合的产物。如:优化管理流程、删除不必要制度、改进沟通模式等,从企业层面传递出改革的信号,利用榜样的力量,引导全员的参与激情。

2.技术加速器

从优秀到卓越的转变过程中,技术从未在转变的初期被使用,他们通常被当做发展动力的加速器,而非创造者。技术应该是围绕企业的核心战略计划产生的,利用最小的投入形成恰到好处的技术才能快速实现企业发展加速。过大的投入会从资源和速度两个层面限制企业发展,拖慢步伐;过小的投入会由于资源不足,导致技术落后,失去效果。技术是服务于战略的,在企业的发展过程中,要警惕技术泡沫和过分夸大技术的行为。

以上从优秀到卓越的三步,是一个积累的过程,一个循序渐进的过程。它们一个行动接着一个行动,一个决策接着一个决策,就像一个不断转动的飞轮,最后才产生了持续而壮观的效果。这是一个量变到质变的转化,需要企业不断的推进,不断的进行优化,只有坚定的推动飞轮进行正向转动,它才能产生能量,促使企业实现从优秀到卓越。

从优秀到卓越读书心得 篇6

社会科学因为本身环境的复杂性和人类社会的动态变化,社会科学的结论本身并不像自然科学那样久经考验。如何从纷繁复杂的社会中找到颠簸不破的真理并加以运用最终达到成功是很多企业者和社会学者毕生追求的。随着中国社会主义经济的发展越来越多的人对经济上取得成功有着浓厚的兴趣,经济与管理类的图书层出不穷。就像流行小说不管是从种类还是销量都远远高于经典文学著作一样,经济管理类的图书也面临同样的境地,如何挑选一本好的经济管理类图书成为能否准确把握相应规律的重要选择。

《从优秀到卓越》是柯林斯先生继《基业长青》之后又一力作。尽管《基业长青》本身受到很多非议,随着时光飞逝一些在当时看起来“无敌”的企业现在风光不再。那么涉及到一个很有趣的问题:是管理学研究本身的理论失效了还是执行者在执行的层面上因为做错了事情而导致公司的衰退呢?

这个问题显然是争论不出确定的答案,因为社会科学的多变性导致我们可以从任何一个角度阐述相当多看似合理的理由。但是值得肯定的是书里所论述的大多数理论在广泛范围内引起了企业家、管理学者的共鸣。这些共鸣显然是对日常经营有着强烈的指导作用的。

了解、掌握并运用这些共鸣能帮助我们更好的去认知商业社会并取得成就。就像张无忌拿到九阳神功之后发现最后一层的心法是错的,按照自己的理解重新修炼方才成功。再经典的书籍总有不切合当前实际的情况,如何运用以便成功挑战着管理者的能力。

其中最吸引人的地方在于,书中将公司经理人分为5级,分别是能力突出的个人、乐于奉献的团队成员,富有实力的经理人、坚强有力的领导者和第5级经理人,其中第5级经理人是指具有谦逊品质和坚定意志的企业领导人,是决定团队从优秀走向卓越的关键人物,他的思想意识决定着下面人员的价值取向。如何一直成为一个像书中这样所倡导的领导人,是我们不断学习和追求的目标。

从优秀到卓越读书心得 篇7

第五级经理人具备两个特质,将各人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。所有卓越的企业都会拥有这样的领导人,他们会抛开自我的需要,投身到建立卓越公司的宏伟目标之中。第五级经理人不是没有自我或自身利益,只不过他们将自身利益放在公司利益之后。

“先人后事”也是一个重要的理论。我们需要把合适的人放在合适的位置上,不合适的尽早下车,选对了人,自然事情就会朝着目标而去。但要区别的事,先人后事并不是说要如何去构建一个合适的管理队伍,而是说要决定目标之前,必须要有合适的人在车上。把合适的人放在合适的位置,这是成功的基础。真正的人才,不需要去激励,也不需要去管理。他只要认同了车子的方向(目标),就会发挥一切能力带领团队达成目标。

企业当中需要刺猬理念的人,他们集中一个核心理念,或者一个核心价值观,而不是发散思维,四面开花,坚持核心的事情并且努力做到行业内的`最佳。但要达到成熟刺猬理论,需要的不仅仅是坚持自己的个人意志,而是要明白自己对什么充满热情,知道推动自己的经济引擎是什么,知道自己在什么方面可以做到最优秀的,即需要全部的三环理论。因此,重要的是我们必须知道自己在哪些方面充满热情,在哪里充满潜力,并且可以持之以恒,形成一个闭合的三环。

作为存在于企业的个人来说,我也会秉承着刺猬理念,坚定公司的核心文化理念,保持对于我从事的这份事业的热情,努力使自己的责任感与自己的三环相吻合,我相信我会走向卓越。

“飞轮”和“厄运之轮”阐述了积累的重要性。卓越的企业必定是经过漫长的积累,飞轮一开始是缓慢旋转的,所有推动的力量都是为了将来的飞跃,这前期的积累是必不可少的。反之,“厄运之轮”忽视了积累,他们更多的是通过一个刺激点,一跃成为优质的企业,但通过作者的调查不难发现,所有没有经过积累的企业,虽然段时间内积累了大量财富,但之后也会快速得衰败。积累是重要的因素,在哲学里我们称之为“量变引起质变”,量是重要因素,没有量的积累,不会有飞轮之后的质变。

从优秀到卓越读书心得 篇8

《从优秀到卓越》是美国作者吉姆柯林斯的一部管理力作,号称上亿美元也买不来的研究成果。柯林斯和其研究团队对 1965 年以来《财富》杂志历年的 500 强企业进行了规模巨大的调查研究,筛选出 11 家取得巨大成功的卓越企业,并与未能实现跨越的公司对照分析,得出了许多令人震惊的研究成果。

说实话,这本书我还没有读完,尽管如此,已经让我受益匪浅,让我感受最深的就是“优秀是卓越的大敌”这一观点。

我在还没有认真读后面内容的时候真的有点困惑,在我的概念中,优秀应该是卓越的必然过程,卓越是优秀的必然延续,为什么会是敌对的呢?再往后面看,才发现原来这竟然是为什么很少有优秀者实现卓越的主要原因。“我们没有卓越的学校,主要是因为我们有优秀的学校;我们没有卓越的政府,大抵是因为我们有优秀的政府;很少人能过上美满的生活,基本原因是过上好生活很容易;绝大多数公司始终未能成为卓越公司,全是因为它们绝大多数都是优秀公司”,作者的这些话听起来有些别扭,甚至好多人认为这些观点是矛盾的,不符合逻辑的。深究则会发现,寓意极为深刻。设想一下,如果一个人总认为自己不够优秀,总认为自己做得不够好,总是不满足于现状,他就会有很强的进取心,会比别人更勤奋、更努力、比别人付出的更多,努力把自己变得更优秀、更出色,不断挑战自我、超越自我,收获的成果、取得的成就也更多、更大,直至向更高的巅峰—卓越迈进。反过来,不管是企业,还是个人,陶醉于自我的优秀中,满足于现实的安逸,而不思进取、停滞不前,或者说在取得了一定的成绩以后,就不再往上突破了,那么最终会被自己的“优秀”打败、击垮,由强盛变为衰败,此时的优秀已经成为了迈向卓越的最大阻碍,最大的敌人。

联系自己工作来说,作为园区纪检部门的工作人员,有时候工作任务比较重,就不想再深入、不想再完善,觉得这样就差不多了,能够完成工作交差了。但是,往往事后再回过头来看这些工作的时候却发现,如果自己再细心一点,如果好奇心再多一点,其实可以做的更好的。我觉得这并不是能力的问题,更重要的是态度,如果能静下心来,实实在在、脚踏实地地做每件事情,就不会出现“差不多”的.情况,有的只是不断突破自我、超越自我。我今后应该以更高的目标不断鞭策自己,加强学习,不仅是在工作方面,还应在思想道德方面,不断提高自己的道德修养,成为一个办事能力强,行为举止规范,拥有高尚品质的人。在遇到困境时,也能直面挫折,勇于承担责任。

111 从优秀到卓越,从来就没有一个固定的模式可以套用,也没有一条捷径可以到达,它是一个积累的过程,是一个循序渐进的过程,这个从积累到突破的过程是一个从量变到质变的过程,它不是一蹴而就的,不是凭借一个伟大的计划,一次决定性的行动,一回好运气,就可以飞跃的,我们不能把希望寄托在灵光一现或是天赐良机上,而是要坚持不懈地朝向一个方向不停地前行,最终找到突破点,实现飞跃,达到卓越。

从优秀到卓越读书心得 篇9

在我拿到这本书的时候,我在想:什么是优秀、什么是卓越,二者有什么区别?我特意去百度查了:优秀不是样样满分,也不需要天生好资质,但一定要有自律的基础。例如并非是享受单调的工作,但是能够做到自律,这就是优秀。在工作中不断学习,保证进步。卓越,是另一种优秀,就是高超出众,非常优秀,超出一般。卓越往往是一种由梦想支配的战略境界、地位。一个人、一个企业,只有立非常之事方可能称之为卓越。他们坚持自己的原则,少走寻常路,锐意进取,勇于变革,常常引领一个时代、一个行业乃至一个国家的价值取向、思维方式和行事标竿。一句话,卓越是能够在实现自己超出常人独特价值的同时,还能主动的帮助别人实现梦想。

那么作为采购员的我们是属于5级经理人的第几级呢,1级是能力突出的个人,用自己的智慧、知识、技能和良好的工作作风作出巨大的贡献;2级是乐于奉献的团队成员,为实现集体目标贡献个人才智,与团队成员通力合作,我们工作中会遇到这样一类人常说:我做好自己本职工作就行,不需要管别人怎么样,这样的人可能永远停留到1级经理人甚至不能称其为经理人;3级是富有实力的经理人,组织人力和资源,高效地朝既定目标前进;4级是坚强有力的领导者,全身心投入,执着追求清晰可见、催人奋发的愿景,向更高的业绩标准努力;5级是将个人的谦逊品质和职业化的坚定意志相结合,建立持续的卓越业绩。

那么从优秀到卓越到底应该怎么做呢?当我们取得了杰出的业绩时,我们要学会谦逊,回避大家的恭维,做到不自吹自擂,把杰出的成绩持续下去,戒骄戒躁;为了长远的目标,不管有多大的困难,都要有勇往直前的决心和毅力,遇事冷静从容,分阶段制定好目标,建立标准去执行解决困难;当遇到问题是首先要想是否是自己的问题,不应推卸责任埋怨别人,或者说自己运气不好,凡事自省后方可找到问题所在,古语说吾日三省吾身就是这个道理;成功时不能将功劳全部归结到自己身上,要将结果归功于团队的努力,大家的协助。

这对我的感触很深,因为能形成这种价值观者首先必须具有高尚的思想修养,这是一个管理者的思想境界,也是我一直在追求的品格。

从优秀到卓越读书心得 篇10

假前最后一次全干会上,我们以年级组为单位,收到了李校长精心准备并亲手赠送的的暑期礼物——每人一本教育专著。从收到的书可以看出,这是校长针对每个人现在的工作实际,有针对性的选择,从书名就可以看出校长对每一位老师今后的成长期望。双手捧起的不但是一本书,更是校长沉甸甸的心意。

从校长手中接过书,《从优秀到卓越》的书名就跳入我的眼帘,我心中不禁一动,是啊,自己现在从各方面来看,确实算得上是一个优秀教师了,但在工作中是否就安于现状,进入瓶颈期呢?看来,假期我应该好好静下心来,读读这本书,向真正卓越的名师学习,思考自己今后的路该怎么走,才能实现质的飞跃。

书的扉页上是龙飞凤舞两行赠言:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”这句话真是说到了我的心里,作为一名语文教师,还有谁更能体会读书的快乐呢?只有阅读经典著作,才能不断丰富我们的教育智慧,有文化才有底蕴,有底蕴才有底气,有底气在课堂上才有灵气。教师有了丰富的`人文情怀,才能有博大深厚的爱心。

夏夜,泡一杯清茶,在淡淡的茶香中走进书中。书中每一位作者的名字,我们大都耳熟能详——万平、郑丹娜、孙颖、段惠民······每一个名字都象征着一串串闪光的荣誉。书中的每一个故事,都如一首首优美的旋律,打动读者的心灵,让人不自觉得去思考、模仿、超越,“不断成长”成为了所有乐曲的主旋律。

全书通过全国十位名师的成长经历和教育故事,从和孩子心灵沟通,构建班级文化,课题研究,阅读改变教育等方面全方位的为我们提供了值得借鉴的经验和行之有效的方法,使我受益匪浅。

读罢韩素静老师的《阅读让我爱上了写作》一文,我不禁掩卷沉思,自己是否就是文中所说的无心人呢?韩老师喜爱阅读,在阅读之余经常思考,既然别人都能写出自己的教育故事,我为什么不能把自己的以往记录下来呢?就这一个念头,促使韩老师坚持写了两百万字的教育思考,写着写着,韩老师的视野变得开阔了,除去记录日常教学中的启发和思考,生活中只要是自己听到的和看到的,都会往教育规律上思考,去书写,即使是和儿子一次随意的谈话,也促使她写下了《我们应该做什么样的教师》。就这样韩老师以一个知识分子的特质去思考、批判、创造,从司空见惯的事情或现象中仔细品味,发现了很多分同寻常的思想。现在。她已经出版了三本书:教育教学随笔集《与学生一起幸福成长》、散文集《陪您走过最后的日子》和语文专著《上一节朴实的语文课》。除了这些显性的收获,还有更多的隐性收获:孩子的爱戴、家长的信任、内心的富足安详······

同样是教师,同样从事语文教学,我在自己的工作中又写了多少相关文字呢?又进行了多少深入的思考呢?又有多少次看到别人的教育故事发出:“这样的事件我也遇见过,我也是这样处理的,只是我没有记录下来。”这样的叹息呢?我们面对同样的新鲜案例,只是高兴一番,激动一番,炫耀一番就搁置起来。于是新鲜的故事变凉了,接着变馊了。知易行难,有多少次,暗下决心要把工作生活中的点滴感悟思考记录下来,又有多少次半途而废呢?思想之花虽美,如无行动,又哪能结出甜美的果实呢?也许,刚开始我们和名师之间只差了思考、行动、坚持,最后却变得遥不可及。但我想,只要从今天开始,从脚下走起,坚持下去,每一个人都能实现从优秀到卓越的升华。

从优秀到卓越读书心得 篇11

最近读了《从优秀教师到卓越教师》这本书,虽然还没有看完,但是对这本书的感想颇多。

在阅读了几天之后,我觉得这本书的设计就像茶余饭后的小点心,每天只需要花几分钟的时间,它就能给你带来充实和惊喜,甚至是有意无意的改变。书中每一天都非常具体地写出:“请静心思考”、“你可以这样做”、“如果你完成了”三个环节。像“巧妙安排学生的座位”、“整理你的教室”、“倾听学生的声音”“课堂管理究竟是什么”等等,都是我们日常遇到的常规问题,书中都做出了可行的教学策略指导。全书的策略是围绕教育上的爱展开的叙述,从每天的小事做起,尽可能地安排好学生的学习与生活,永远去做最有利于学生的事情,帮助每一个学生找到真正的自我,发掘他们最大的潜力。在每天的一个案例中,我收获了许多,例如“你还好吧”策略,“你还好吧”这四个字实际上所传达的信息是“我很关心你”。对于我们任何人来说,还有什么比知道有人关心自己让人感觉更好呢?如果我们的学生觉得他的老师关心他,学生一定会尽自己最大的.努力表现得更好。相反,如果在一个不关心学生的老师的课堂上,学生是没有动力去学习和表现的。

但是这个策略必须建立在一个简单的前提之上,那就是学生相信你真的关心他们,这样他们就会努力表现得更好。事实上,一些学生认为他们的老师根本就不关心他们,这往往导致学生的表现很糟糕——焦躁易怒、不懂礼貌、漠不关心、缺乏学习动力。事实上,一些知道如何表达对学生关心的老师往往会使学生拥有良好的表现——积极的态度、懂礼知节、兴趣广泛、力求上进。学生的哪一种表现,你会更喜欢呢?如果你恰如其分地使用“你还好吧”策略,它的有效性将会让你大吃一惊。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”。让我们用一颗炙热的爱心去浇灌孩子们心灵的花园,用情去施教,用爱去开导,为他们播撒爱的种子,陪伴他们在成长的路上,怀揣着爱心一路前行。

教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。总之,冷漠的心、生硬的态度,永远也不可能换来心与心的真诚沟通,从今以后我会多试着从学生的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,用情去施教,用爱去开导,像所有卓越老师那样,用真情、爱心换来学生们纯真的笑容,赢得学生们的尊敬和爱戴。

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