《母亲》读后感

知远网

2026-04-09读后感

知远网整理的《母亲》读后感(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《母亲》读后感 篇1

今天,我们学习季羡林爷爷写的《怀念母亲》,我感触很深。

季羡林爷爷六岁时就离开生身母亲,到城里去住,偶尔几次回去,都只是去奔丧,并没有特意的去看望自己的母亲,而他的母亲在四十多岁时去世。作者这么小就离开母亲,对于母亲,他应该不太解,对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨,我能理解,也能体会。

我的妈妈长时间在外面奔波,我九岁时,被妈妈送回杭州,让我在这儿读书,一年时间里面,只有三,四个月左右待在我身边,其余的时间,她都在外面。那年九岁,我第一次离开妈妈,妈妈离开时,我哭,妈妈也哭,但后来。我随着妈妈离开的次数增多,便不再哭,因为我已经习惯。

今年我彻底脱离大人的怀抱,由于舅妈的妈妈没空,只有一个大姐姐来照顾我,大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里,我的衣服全由我自己洗,饭盒通常都是我洗的。遇到困难,只能自己面对。偶尔,不开心的时候,会想起妈妈那温暖的怀抱,便会不知不觉的哭起来,为不让妈妈操心,我都会跟她说我很好,来隐藏内心的`孤寂。我想,作者曾经也想起过母亲的怀抱,想起时,也都会落泪,因为,母亲的怀抱是最温暖的。

作者和我一样,母亲不在身边,想起她时,都会落泪,因为,天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

《母亲》读后感 篇2

不知不觉已经上班第四天了,这个星期即将过去,时间过得真快,回想四天,大概就是把高尔基的《母亲》看完了,这样有点欣慰,为自己四天一事无成找个依靠。

高尔基俄国伟大的无产阶级作家,小学就学他的作品,这部小说,讲述在主人公的儿子加入无产阶级的情况下,主人公从害怕反对儿子从事这项工作,到开始接触,试图学习到主动从事到无产阶级革命中,母亲的改变,不仅是母亲对的儿子无私的爱,更重要的是无产阶级思想对母亲的影响,母亲对无产阶级的热爱,对沙皇残酷的统治的愤怒,对罪恶资本家的`憎恨,渴望光大劳工站起来维护自己的利益,反对不公平的对待。最后母亲面对宪兵,母亲经过一系列的思想斗争,脑海中浮现出儿子,雷宾等的英勇的事迹,最后做出把传单就地发放给光大群众,把传单撒向广阔的天空,母亲在被宪兵惨无人道的暴行,母亲毅然喊出“真理是血海扑不灭的!”

最后的部分母亲的所作所为深深的感动了我!相信巴威尔也会为自己的母亲感到骄傲自豪!

《母亲》读后感 篇3

成功的时候,谁也是朋友;但是只有母亲———她是失败时的伴侣。郑振铎的一句话,说出了多少成功者背后母亲的辛劳啊!但是每个人都有母爱,那并不是成功者们的专利。

《母亲》这一篇文章通过母亲的支持一点一点透露出母亲的用心良苦与小人书背后的辛劳。讲述了一个贫穷家庭中的小孩为讨回被警察没收的小人书而与母亲一起讨要且最终得以归还的故事,和作者向母亲要钱买小说的辛酸感触。我知道那种感受,当看见教育你多年的母亲在那样恶劣的环境下,就为那一个月还不满30元的工资而受苦受累时心中如千万只刀在割。30元对于现在来说已经不值得一提了,随便一开口,只要是小康水准的家庭都会毫不吝啬的给出30元。现在还有谁会害怕遭到父母的责骂不敢开口要钱呢?我们不顾他们的辛苦而大把花钱。

而这篇文章并不是想说作者有多么不孝顺父母,更多一点的是他们的爱。母亲的静坐示威,一卷毛票还有她瘦小的身躯,谁会不为之动容呢?现在已经没有那样恶劣的环境了,可是他们的怨气又能向谁去倾诉呢?只有吞进肚中随着饭菜一起消化。看着他们脸上的强颜欢笑,摸着手中粗糙的钞票,谁的心中不会内疚呢?

然而内疚又有什么用呢?人们大都也只是说一说罢了,一阵欢笑后就觉得这是理所应当,又将父母对我们的期待变成了彻底的幻想。他们正在老去,发鬓上多出的几根银丝似乎是想让你意识到———体恤一下父母吧!

体恤这一个举动似乎很简单,用他们的方式赚来的钱买一点他们不太喜欢的补品,送他们进不太和谐的养老院,度过不太欢乐的`下半生。在很多人眼中这应该就是体恤吧!可是你们真认为这就是身为子女该赋予他们的关爱吗?大家都懂的道理,为什么不尽力去做呢?

父母在这些人眼中就是棋子,已经尽完了他们该有的责任就丢弃在一边,走人生的下一步。可在我眼中的体恤却截然不同。

体恤,就是谅解父母;体恤就是关心父母;体恤,就是夜半归来的他们看见桌上冒着热气的饭菜;体恤,就是下班后,电话那头你传来的亲切呼唤。

体恤,并不需要你做得太多,只是你的一份真切的心意罢了。

想想他们对我们的关怀,你就知道如何体恤他们了吧!

《母亲》读后感 篇4

母亲是一名打工者。从早到晚,在外奔波,她觉得她是幸福的,因为有我们,有家。随着六年级学业的负担增大,我和母亲的交集次数渐渐少了,我起床,她还睡着;我放学了,她依旧忙碌。

我突然觉得母亲不怎么像从前般的爱我了,我们的亲情就像隔了一层纱,明明看见却又是那么模糊。

直到有一天,再次捧起高尔基写的《母亲》,文中的母亲宁愿用自己的生命去换回儿子的清白,她用行动在证明“真理是用血的海洋也扑不灭的!”一位多么伟大的母亲,我在心里默默地赞叹着书中这番亮丽的风景。原来母爱是一笔可贵的财富,她可以提供所有,来满足你的要求和维护你的平安。

于是记忆开始一点点清晰——

天还没亮,我便起床洗漱。走出房门,便闻到一股浓浓的红豆味,只见一碗热腾腾的红豆粥在锅子里保温。我愣了,是凌晨回来的母亲为我煮的,煮透一碗红豆要等一个多小时,母亲就守在煤气灶旁为我打理早餐,再帮它保温好。这样一想想,母亲又为了我放弃了一个多小时的睡眠时间。

我难受地撇了撇嘴,走向洗漱台,只见洗漱台上放着一壶热水,毛巾也整整齐齐地摆放在脸盆里,旁边还放着一支小小的药膏,那是我前天嘴角烫伤,随口与母亲说了一声,母亲却竟然如此在意,特意绕到街上的药店给我买了只药膏。此刻,望着这支药膏,我泪眼摩挲。

吃着热腾腾的红豆粥,不知泪水已经从心尖流到了眼眶。穿鞋的时候,突然发现鞋柜上多了一双新鞋,记忆中跟母亲谈过买一双鞋子,因为鞋底破了,走起路来不舒服。母亲耷拉着眉头,“鞋底怎么又破了呢?”我们俩都不吭声,于是我大发脾气,母亲却依旧保持沉默。

现在想想是多么可笑,其实自己的母亲与《母亲》中的那位母亲有什么不同呢?除了爱的.表达方法,又有怎样的不同呢?虽然我抱怨过母亲没有给我一个美满富有的家庭,但她却给予了我最真挚最浓郁的母爱,因为对于我来说,有爱的地方才是家,母亲的爱才是最宝贵的财富。

感谢你,《母亲》!是你让我懂得了什么是母爱,又让我在生活中体会到了母爱。那位整天奔波于外头的母亲,却给了我独一无二的爱。其实爱不在于时间上的距离,而是在于心的距离罢了……

《母亲》读后感 篇5

这段时间里,我阅读了俄国著名作家高尔基的《母亲》。读完之后,我感受到了苏联黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母亲和巴斯尔的伟大。

这本书创作于苏联无产阶级成立之前,当时社会环境正是一片混乱。而《母亲》这本书以此为背景,讲述了以巴斯尔等为首的无产阶级革命家,为了传授真理而奋战到底,巴斯尔母亲从关照、支持,最后自己也加入“战斗”的事情。看到这本书的最后,我热泪盈眶。

我认为,这本书中最感人的是巴斯尔的`母亲。她的前半生是多么的不幸啊:每天受丈夫毒打,却不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和儿子巴斯尔;他的后半生是多么伟大,全力支持儿子工作,尽管知道有危险,但她仍支持儿子和儿子的同伴。儿子被捕,尽管她愁绪万千,但仍微笑着面对。自已背上儿子的重任,将热血洒满现场!这位母亲不仅是巴斯尔一个人的靠山,更是千千万万“战士”们共同的母亲!这位母亲敢于创新,心胸宽广,她是世上最伟大的母亲!她更是千千万万母亲的缩影,也是千万母亲标杆!

巴斯尔和他的同伴们也是伟大的。他们不甘王公贵族压榨剥削,不愿看到那么多百姓明明很勤劳,却一无所获。他们学习真理,他们传授真理,他们不怕牺牲,因为他们明白"鲜血淹没不了真理!"正是有了像他们这样的少年,才拥有了现在的俄罗斯!他们不怕困难,逆流而上的精神,值得我们每一个人去学习。

现在这太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今这盛世是革命家们创造的!可是我们永远不要忘记,在他们身后,在他们家里,在他们心上,永远都有一个心甘情愿奉献自己为孩子做靠山,做后盾的母亲!

《母亲》读后感 篇6

在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后,又读了《发现母亲》上册。我把读后感,说给你听。

王东华教授说,母亲是一种职业,每个女性应该不负使命,认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼,我庆幸遇见并读完这本书,让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。

昨晚,夜半醒来,发现儿子蜷缩着身子紧挨着我,替他盖好被子,捏捏他熟睡的小脸,忽然心生出感动,也不由问自己:“儿子依偎着自己,在妈妈怀里撒娇,这样的日子还有多少年?”

已经六岁的儿子,早已到了跟我们分床睡的`年龄,可是分了几次分不开,此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床,否则哪还能感受到这么温馨的时刻。

在儿子两岁左右,陆续开始给他读书,因为是男孩子,有意识给他读一些科普和历史类的书,本以为收获不大,没想到一次餐桌上吃饭,儿子用餐椅的靠背当成高气压,用餐桌当低气压,并说高压的气流是向下的,低压的气流是向上的,惊喜于他的成长和进步。

五岁时,我利用两天时间,带他看了最想让他学的跆拳道班,绘画班和钢琴班,他毫不犹豫选择钢琴班,我曾一度为他选择钢琴班而失望多时,但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时,当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时,在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时,当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴,并跟我说“妈妈,我发现钢琴和电子琴最大的区别是,弹钢琴很轻松,弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。

《母亲》读后感 篇7

“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖国母亲”。

读了《怀念母亲》这篇课文,我的感触很深:我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢?又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!

《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。

读完这篇文章,我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”,但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧,我小时候体弱多病,如果没有母亲,我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山,母爱如海”,母亲对我的爱就像海一样宽广,我又能如何回报?正如“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我能给我的母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的.,她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去,到那时我不知又会如何伤痛!

假如我离开了我的祖国母亲,我又会怎样伤痛?这点,我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊!历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。

这两个母亲,我对她们没有回报任何好处,这样又怎能让自己的心,得到安慰呢?

《母亲》读后感 篇8

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和,主要有以下几点。

1、母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的.路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

2、书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执着信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。

说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执着的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

大家都在看