总工会“金秋助学”工作总结

知远网

2026-04-09总结

知远网整理的总工会“金秋助学”工作总结(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

总工会“金秋助学”工作总结 篇1

根据上级工会开展“金秋助学”的活动安排和相关文件精神,为帮助考上大学的困难职工和困难农民工子女有书读,确保“不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难上不起大学,不让一名考上大学的困难职工子女因家庭生活困难而辍学”。7月以来,我乡“金秋助学”活动全面展开,工会主席亲自抓,工会干部亲自查,对全乡金秋助学申请名单进行核实,上报。现将活动情况总结如下:

一、加强宣传,认真安排部署

组织召开会议,宣传金秋助学的重要意义。逐级传达,乡利用开大会的时间将文件精神传达到每一名职工,村利用开群众会或小组会将文件精神传达到每一名农民工。发动社会力量,充分利用板报、宣传栏、张贴标语等多种形式开展宣传工作。结合我乡实际情况,认真安排部署,指定专人负责此项工作,积极开展助学活动。

二、严格把关,奉献爱心,切实维权

严格按照资助对象标准审核,对符合条件的,由困难职工和农民工本人申请,村级出证明。乡工会对申请的对象进行调查核实,初步拟定帮扶对象并公示,接受社会和群众的监督,确定无异议后建立困难职工和农民工档案,及时向上级工会组织上报。加大帮扶力度,切实维护好困难职工和农民工子女的受教育权益。

三、发挥工会组织优势,深入开展金秋帮困助学。

积极争取党委政府的重视和支持。按照相关文件精神,组织工会干部深入调查,弄清帮扶对象的底子,主动向党委汇报今年金秋助学活动情况,采取不同形式,发挥各自自身优势,力所能及地为困难职工子女上学提供资助,充分履行工会组织扶贫帮困的基本职责。另一方面努力营造助学活动舆论氛围。大力宣传在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,大力宣传工会助学完成学业、事业有成的学子典型,在全乡形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,努力营造全社会捐资助学的热潮。

总工会“金秋助学”工作总结 篇2

作为一名光荣的人民教师,肩负教书育人的重任,爱心是我们工作根基,伸出援助之手,帮扶困难学生,使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情,健康茁壮成长,是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召,本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶,现将具体工作情况做如下总结:

一、学习帮扶:

课堂上我总是将目光经常投向他,放慢语速夸张口形表述所要提出的问题,使他尽量能跟上同学们学习的节奏,如果他举起小手,我会把发言的优先权首先给他,让他有自我展示的机会,并对他的表现大加表扬赞赏,使他有参与学习的兴趣和信心。课后,我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导,直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单,我还经常利用课间与他沟通交流,让他做我的小助手,帮助收发作业,他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事,经常乐此不疲。

二、经济帮助:

孩子家庭经济困难,我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他,看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。学校订报纸杂志,我会帮他订一份,并告诉他:“这是因为你表现出色,我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了,我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。

三、心理援助:

后进生的孩子心理是最脆弱的,教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外,还应对他们进行心理帮扶,所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐,有高兴的事我会与他一起分享,如果发现他的脸上挂着不悦的表情,我会了解具体情况,进行针对性的疏通,使他能向正常孩子一样活泼,为他们的健康成长开辟一条绿色通道。

四、取得成绩

1.孩子课堂听讲较认真,学习成绩能跟上全班步伐。

2.孩子变得更懂事了,如果我在教室批改作业,他会把作业一组一组主动收给我,如果黑板没有人擦,他会主动去擦黑板。

总工会“金秋助学”工作总结 篇3

推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用,日前,绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。

据悉,今年“金秋助学”活动从7月10日开始,到8月25日结束。助学对象为符合工会困难职工建档标准,已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准:大学本科2500元,大专(高职)20xx元,高中(中专、职高)1200元,初中600元,小学300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表,同时提供相关建档材料,如:困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。

为做好此项工作,绍兴市上虞区工会提出了相关工作要求:

一是做好调查摸底,健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案,确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式,落实责任,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学;

二是加强协调沟通,形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接,分工协作,发挥工会拾遗补缺作用,避免重复帮扶救助;

三是加强宣传工作,扩大社会影响。各基层工会要深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果,深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。

总工会“金秋助学”工作总结 篇4

开展“金秋助学”活动,切实帮助困难职工子女解决上学难问题,是工会组织践行“三个代表”重要思想、深入贯彻党的十七大精神、促进以改善民生为重点的社会建设的重要举措,也是工会组织深入实施送温暖工程、完善工会帮扶体系、构建和谐的具体行动。近期,地区各级工会组织积极响应区总的号召,大力开展“金秋助学”活动,现将活动情况总结如下:

一、提高认识,认真部署

接自治区总工会《关于开展金秋助学活动的通知》后,地区工会高度重视,认真部署,及时向各县市转发了这一通知,并要求各县市根据通知精神,结合本地实际情况,认真制定助学方案,积极开展助学活动。

二、积极动员,做好宣传发动工作

地区及各县市总工会普遍开展了金秋助学启动仪式,邀请当地党委政府领导参加启动仪式,在启动仪式上向被救助学生发放助学金,教育受助学生,不负众望,学业有成,报效社会。并利用启动仪式大力宣传金秋助学的重要意义。地区工会主任亲自到徐矿铁煤能源公司、种牛场、种羊场参加金秋助学活动,向困难学生发放助学金。同时地区及各县市工会充分利用报纸、板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本地区、本系统形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。

三、认真做好救助前的准备工作

各级工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。

四、采取措施、严格把关

地区工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是在底上报地区工会并已录入“全国工会帮扶工作管理系统”的特困、困难职工子女中,在本年度参加高考并被普通高等院校(含大专、高职)录取的;二是在地区享受最低生活保障待遇的特困职工家庭子女中,在本年度考入高中(含职高、中专、技校)的。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),交本人所在县市总工会。地直基层工会要通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须携带地区工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、《低保证》复印件到地区工会职工帮扶中心办理相关手续。

五、成绩显著、效果良好

在金秋助学活动中,全地区共筹措救助金30.6万元,发放资助金28.6元,资助困难职工和困难农民工子女177人,(其中农民工子女16人,共发放资助金2.8万元。)资助大专以上175人,高中和中等职业教育2人。整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果。

总工会“金秋助学”工作总结 篇5

8月24日,黄堡工业园区连续第七年开展金秋助学活动,今年资助学生53人,资助金额14.3万元。

黄堡工业园区成立以来,坚持把开展金秋助学活动作为一项重要工作,由园区团委负责组织实施。通过向园区爱心企业家筹集资金资助黄堡地区困难学生,搭建起爱心企业家和贫困学生、园区企业和困难家庭之间的联系桥梁,传递爱心,传承美德,共同构建园区互帮互助、和谐友爱的良好氛围。截止目前,园区金秋助学活动累计资助学生77人,245人次,累计资助金额77.3万元,其中24人已经毕业参加工作。

今年,为了深入了解同学们的所思所想,检验总结几年来金秋助学活动的开展情况,大力弘扬捐资助学、扶危济困的良好风尚,园区组织召开了金秋助学座谈会。

座谈会由园区党工委副书记王平义主持。园区团委书记刘刚介绍了金秋助学活动开展的整体情况,受助学生观看了园区发展情况PPT介绍。

西安科技大学20xx级学生宋宁宁、华北理工大学20xx级学生屈园鑫、重庆大学20xx级学生段云辉等3名学生代表,以及现已毕业工作的内蒙古科技大学20xx级毕业生郜建超分别进行了发言。有的从自身家庭困难实际谈起,表达了自己立志奋发,将来学有所成时回报家乡和社会的愿望;有的围绕自己的学习生活,讲述了自己在校期间积极上进、全面发展的事例;有的结合自己参与支教等志愿活动的经历,说出了自己对于资助行为的理解和认识;有的分享了自己对于怎样传递爱心、弘扬美德的思考。同学们的发言感情真挚,话语质朴,说出了自己的心声,分享了自己的所思所悟。

最后,园区党工委书记、管委会主任田卫东表达了对学生们的殷切希望。他希望同学们在今后的学习生活中,要做一个正视困难,乐观自信的人,正确看待暂时的困难,在困难中成长成熟,通过艰苦奋斗完成自己的学业,改变自己和家庭的命运;要珍惜大学时期来之不易的求学机会,在学习上刻苦钻研,在生活上勤俭节约,多参加社会实践锻炼自身能力,为将来走向社会赢得更多机会;在走向社会之后面对选择时,要坚持自我,不忘初心,敢于坚持真理,成就一番事业;任何时候都要懂得父母的艰辛、铭记社会的帮助,将来在自己条件允许的情况下,尽可能帮助需要帮助的人,传递爱心,传承美德!

总工会“金秋助学”工作总结 篇6

近几年来,在省总工会的正确指导下,在仙桃市社会各界的大力支持下,仙桃市总工会积极开展“金秋助学”活动,并努力将这一活动打造为仙桃市工会组织的一个响亮品牌,在社会上造成了较好的影响。

一、领导高度重视,精心筹划安排

为使“金秋助学”活动工作抓得好、落得实,抓出特色,市总工会每年都是在活动前召开专项会议研究部署,研究为“金秋助学”活动提供专项资金,要求各个部门明确重点,落实责任,确定了以“金秋助学”活动为中心,各部门协调一致,举全社会之力抓好“金秋助学”活动的工作格局。一是及早安排工作。每年在省总工会“金秋助学”活动通知下达之后,就立即召开“金秋助学”活动工作协调会,并及时结合实际下发关于开展“金秋助学”活动的通知,详细周密地布置“金秋助学”活动。

市总工会每年都组织专班,深入到各镇办场园进行调查走访,全面了解和掌握了困难职工的生活状况和困难程度,严把慰问对象调查关和审核关,确保把工会的关怀送到最需要关怀的职工人群家中。我们结合工会帮扶系统里困难职工档案资料,市总党组一帮人,带领市总机关全体工作人员,兵分几路分别对全市的在档困难职工家庭进行了走访、调查、摸底,了解到部分困难职工的生活窘迫,困难程度等,并对各镇、办、工业园区所在工会上报的困难职名单严格把关、认真审核。根据资料我们进行了走访模底,结合我市的实际情况,我们制定当年“金秋助学”活动的方案。

为保障“金秋助学”活动的顺利开展,市总工会及时向市委、政府分管领导汇报,提早谋划、周密部署,把“金秋助学”活动纳入全市保障民生工作的大局。

二、打造工会品牌,吸纳助学力量

在工作中我们了解到,自“金秋助学”活动开展以来,社会各界已经逐步认同并期待这一活动的做大做强。我们因势利导,使“金秋助学”活动品牌化、社会化。在20XX年的“金秋助学”活动中,我们突破以往思维定势,将捐资主体由市总工会一元化改变为社会多元化,利用工会“金秋助学”的响亮品牌,吸引了仙桃移动公司捐资5万元、湖北天轮公司捐资5万元、陈明秀(基金)资助3.4万元,使资金总额达到近20万元,总共资助学生131名,其中高中生87名,大学生44名,在社会上一举造成了很好的影响。

三、集中启动活动,扩大社会影响

每年的“金秋助学”活动,我们都是组织举办仙桃市总工会“金秋助学”活动启动仪式,请市委主要领导亲自到场,有困难劳模代表、困难职工代表、基层工会干部共超过百人参会,在启动仪式上为困难职工子女代表发放助学金。启动仪式由市报社、电视台、电台宣传进行了宣传报道,使启动仪式产生良好社会效应,掀起“金秋助学”活动的热潮。同时,为了营造关心和帮助特困职工子女的良好氛围,市总工会还加大宣传力度,树立品牌形象。联系市报社、电视台、电台等新闻媒体开办专栏、专题节目,全面深入地报道了开展“金秋助学”行动的基本情况、救助范围和救助标准,跟踪报道了受资助学生在大学期间的学习、生活情况,对助学活动中涌现出来的先进典型事件和感人事迹,进行广泛地宣传,大力弘扬资助单位和个人真情助学扶贫济困的高尚情操。

四、加强社会合作,提升活动水平

认真“金秋助学”活动,需要拓宽思路,创新品牌。在当前帮扶困难职工的工作中,要围绕党和政府的中心工作出题目、做文章、创品牌,体现作为、发挥作用、扩大影响。通过为困难职工解决一个个实际问题,在党和政府与职工群众之间架起一座座连心桥,使工会“金秋助学”成为服务大局、帮扶职工的知名品牌。

今后,我们要在总结多年来“金秋助学”活动经验的基础上,拓宽思路,不断丰富助学活动的内容,推动助学工作长效机制的建立和完善。一是推动助学社会化,要根据困难职工(农民工)家庭的实际,采取单位或个人与贫困学生结对帮扶的形式,动员党员、劳模、名人、能人、职工进行帮扶,形成政策助学、资金助学、实物助学、勤工助学、精神助学等多样化助学格局,提高工会帮扶工作社会化水平。二是促进助学长效化,建立回访制度,通过入户走访、入校走访、信件反馈等方式,了解和掌握他们的学习、生活情况和心理状况,增强工会助学活动的针对性和长效性。20XX年,我们定点了一名困难职工子女,开展长期跟踪助学,在其大学四年每年都进行资助,到其大学毕业为止。三是掀起助学大合唱,在推动工会助学帮扶长效工作机制的建立和完善的同时,努力形成党委重视、政府支持、工会运作、社会各界广泛参与的社会化助学格局,寻求社会各界在助学方面给予工会必要的资金支持,进一步提高助学金的发放标准,并加大持续救助力度。

在近几年的“金秋助学”活动中,市总工会充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了党的凝聚力,又增加了职工群众对工会组织的认同感,体现了“金秋助学”活动是一项温暖工程。在今后的工作中,我们将继续推动和建立“金秋助学”活动长效机制,以实现经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工作做实、做好。

大家都在看