挂牌责任督学工作年终总结

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2026-04-08总结

知远网整理的挂牌责任督学工作年终总结(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

挂牌责任督学工作年终总结 篇1

转眼间,两个月过去了,我学到了很多东西,能够担任财会一班班的班干部,与全体同学一同学习、一同共事,我觉得很开心。作为副班长,我一定不辜负大家的期望,为大家服务,为咱们1班争光。在为同学们服务的过程中,我接触了许多的人和事,下面我将以述职的形式一一呈现出来。

第一、关于工作

作为副班长,我主要辅助班长管理班上的相关事宜。协助班长开展班级综合测评。我的工作在综合测评方面有一些涉及,主要起协助班级综合测评小组开展相关的工作。这两个月组织了很多次活动,这个也是我们值得骄傲地方。在那几次活动中同学们都非常积极,取得了比较好的效果。班上的考勤、纪律、卫生等都是非常好的,一直在经管系名列前茅。

第二、关于学习

目前很多同学还处在一个由高中到大学过渡的阶段,很多同学身上出现散漫不适应的现象,上课心不在焉,课后的.复习非常差。所以接下来我们要重点抓学习,做好课前预习课后复习,我发现有些学科十分枯燥和高深,如果不认真学习,会逐渐被社会淘汰的。

第三、关于生活。

大学生活,丰富多彩,在此可能同学们深有体会,这一期间同学们参加了许多社团和学生会,这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能力,也能发现了自己身上的不足,从而得以丰富和完善自我。

以上是我对前两个月的总结,接下来说一下下一步的工作计划

第一,在即将来临的优班评比中,带领班级同学发挥我们班级强大的团结凝聚力和公认的实力,争取在优班评比中争取到属于我们的荣誉

第二,在接下来的时间里,主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。协作班委团队做好后续的相关工作

以上就是我最近的工作和将要做的工作。谢谢辅导员和同学们对于我工作的支持,在接下来的日子里我们一起加油。争取让我们财会一班越来越好。

挂牌责任督学工作年终总结 篇2

本学期区域责任督学工作,本着规范办学行为、稳定教学秩序、推进课程改革、提高办学质量的基本思想,坚持以校为基、以学为本、以教为要、以管生效的工作思路开展督导工作,做到“以“导”为主、以“督”为辅、导有目标、督有重点。为今后更好地工作,现总结如下。

一、学习相关教育法规,力争做到按规矩督学。

认真学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关文件,坚持以人为本,坚持从实际出发,做好督学工作。

二、履行责任督学职责,积极做好本职工作

(一)明确督学基本职责,做到守职尽力

1、对学校依法依规办学进行监督。

2、对学校管理和教育教学进行指导。

3、受理、核实相关举报和投诉。

4、发现问题并督促学校整改。

5、向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。

(二)规范督导方式,提高督学实效

首先巡视校园和课堂,查看校园安全卫生工作、检查课堂管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况。

接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况,查阅有关资料,了解学校教育教学管理常规工作以及学校办学特色。

最后填写《责任督学工作手册》记录,当面向校长反馈督导情况,填写《责任督学挂牌督导反馈表》。

(三)围绕我市督导中心议题以及常规任务,积极做好本职工作

1、做好上级布置的中心督导工作

20xx年x月份,结合挂牌督导工作要点,围绕“八项经常性督导事项” 深入责任区学校进行督学工作。

20xx年x月下旬,进行体育专项督导

20xx年x月份,结合挂牌督导工作要点,围绕“八项经常性督导事项”深入责任区学校进行督学工作。

20xx年x月4日-5日 参加我市第二轮三年发展规划终结性督导评估

2、做好日常的督学工作

督查师资队伍建设、教师教学工作、科研管理、安全教育、教育经费管理、食堂管理情况。

尤其关注常规教学管理:督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。

对理科学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。

深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的`全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。

总之,在上级领导的指导和关心下,在学校领导以及老师们的大力支持和努力下,较好地完成了本学期的督学工作,当然还有许多不足,如有些工作做到不到位、不尽人意的地方,我将在以后的工作中不断完善。

挂牌责任督学工作年终总结 篇3

认真研究xx市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则,明确了督导政策,更进一步熟悉了教育政策法规,提高了认识,使我在本学期里督导工作有序开展。现将本学期主要工作做一下小结:

一、细致了解,提高工作针对性

责任区五所幼儿园离城区较远,其中两位新任园长,通过座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查,结合平时研训工作,细致询问了解幼儿园各项工作开展,以及存在困难与问题,做好督查、指导、服务工作。本学期内,各幼儿园能够做到:

1.幼儿园管理规范。

园领导班子遵纪守法,重视政策法规学习,严格执行相关政策法规,未发现乱收费迹象。财务管理民主,特别是幼儿营养餐公开、透明,每周公示菜谱,幼儿园各项工作运转正常。

2.园本教研质量高。

每月一次责任督学工作,结合自身工作特点,多次参加五所幼儿园的园本教研活动。发现老师专业问题,相信教师力量,做好观察与记录,形成多个生动观察记录以及课程故事。xx中心幼儿园x月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游戏现场,半年的筹备,教师的积极性调动,让一老园换发生机与活力。

3.安全卫生保健工作为重。

幼儿园安全工作做到定期检查、排查,及时消除安全隐患。食堂食品卫生安全也十分重视,做到定点采购,食品留样,库房进出记录详实,并要求食堂工作人员持健康证上岗,与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状,确保食品卫生安全,食品留样48小时。

二、省级课程游戏化项目推进幼儿园发展

xx中心幼儿园本学期实现了三连跳,由xx市现代化幼儿园----xx省优质幼儿园----申报xx省级课程游戏化项目园,一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越高,要求越来越专业化,结合申报要求,准备申报材料、答辩方案,是学习与思考的'过程,也是幼儿园发展规划的制定。最终以全省第五的成绩,拿下了项目与荣誉。

三、老园新生力量蓬勃向上

xx中心幼儿园是所老园,新任园长紧抓改扩建,从园内文化创设到教师课程意识培养,多次现场交流,帮助联系邀请师大专家指导,《小菜地》《竹笋有多高》这样的案例层出不穷,专家多次引用我们的案例说课,幼儿园教师专业能力得到的提升,并初显成效。

一学期的工作紧张却有序,身兼三职,但每一份职业都不马虎,做好现场督查指导,上报督查记录,帮助解决督查中出现的问题,督促幼儿园对问题进行整改,全程做到客观公正,廉洁自律,工作得到幼儿园的欢迎与支持,我将继续努力,做好责任督学工作。

挂牌责任督学工作年终总结 篇4

自从今年开始实施责任督学制度以来,我能主动深入学校了解情况,接受咨询举报调查处理,发现问题督促整改,为学校的规范办学、学校和社会家长的联系沟通发挥了一定的作用。

一、深入了解

首先在期初,将每所学校的课程排课方案、总课表、作息时间表收齐,坐下来逐个查验,发现在课程开设、总课时数、学生在校时间等方面有细微出入的及时反馈学校,要求第一时间整改。例如,有的小学的总课表上的课时量与均衡发展要求不符,这就违反了上级规定的小学周课时数安排。有的学校的作息时间表上反映出来的学生在校时间超过了规定。以上这些都是相关部门对法规的理解不到位所造成的,我逐个指出后进行了纠正,对相关人员也相当于作了一次培训。其次深入校园乃至各个角落,查看上下课规范,察看校园环境安全状况,及时发现问题督促改正。例如有时会发现下课了老师还在讲解的情况,反映该校的下课规范可能有问题。有时发现上课时有学生站在教室角落里,反映该校对学生变相体罚的问题还有所存在。例如在安全上发现个别学校班内电源线下垂情况,存在一定的安全隐患等等的这些问题有所掌握后再向学校领导指出,校长会及时认识到问题,并立即整改。三是深入师生进行访谈了解,掌握师生的.思想动态,发现学校管理中存在的问题。访谈应该是深入了解内部细微情况的重要手段,因此,我每次到校都要访谈一批师生。通过以上三条途径的了解,对学校的整体情况有个比较全面的掌握,并对即时发现的问题加以纠正,对学校的相关工作和管理人员作出指导。

二、主动联系

责任督学工作开始时,我们初步估计学生家长反映或咨询或投诉电话会很多,但后来发现事实并非如此——电话很少。分析原因一是我们学校办学管理水平已到一定程度,家长较为满意。二是家长对学校的某个小问题有想法,但因问题小而不愿当成事情来反映。然而,责任督学工作得不到家长的配合是难以到位的,责任督学了解不到家长的想法是做不好工作的。为此,我采取主动出击,“请家长投诉”的方法,即主动打电话给家长,询问对学校工作的意见和建议。

三、督促整改

大家十分清楚,督促整改是责任督学工作的关键,发现了问题就要及时整改,才能见到工作的成效。在督学过程中发现的问题我会即时向校长提出来,其中有的问题我同校长当下解决掉,有些问题改过来有个时间差,我会做好记录,或让校长在办好后给我答复,或亲自抽时间深入查看整改效果。

四、按督导室要求做好督学工作

除了自己根据分管学校的特点开展督查以外,还能做好督导室布置的每月的督学工作任务,及时汇总汇报每月的督学情况。能认真学习教育法律法规及相关政策精神,努力使自己退而不休,跟上形势发展的步伐,争取做好工作,做一个合格的责任督学。

在今后的工作中,我将进一步努力学习,认真工作,深入学校,关注细节,加强对学校工作的督促和指导;加强同普通老师、学生和家长的沟通,接受更多方面的信息,及时发现学校工作中的不足,提高督学工作的针对性和实效,为教育的发展作出一份努力。

挂牌责任督学工作年终总结 篇5

一、规格较高,内容充实

此次培训规格高,主讲人国家级督学资深的督导xxx作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任xxx作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第四届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任xxx、深圳大学师范学院副教授xxx等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。

二、受益匪浅,茅塞顿开

这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。

1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。

2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的.主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。

3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。

三、充分交流,不断提高

培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。

四、反思自我,努力工作

这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航

挂牌责任督学工作年终总结 篇6

20xx年春,在咸丰县教育局的正确领导下,在区中心学校的关心支持下,全校师生共同努力,狠抓校园建设,学校办学条件不断改善,校园环境整洁有序,文化氛围浓厚,学校领导班子开拓进取,教职工爱岗敬业实干,教学成绩稳步攀升,学校声誉日益提高。通过多年的摸索实践,学校管理走上了制度化、规范化、科学化的轨道。目标制校和量化管理已形成自己的办学特色,学校工作一步一个台阶稳步向前发展。我校对20xx年春督导工作进行了评估,现总结如下:

一、评估的原则和方法

在评估过程中,我们遵循“公平、公正、公开”的原则,坚持求真务实的作风。

二、学校教学工作的主要成绩与经验

坚持以教学工作为中心,管理模式逐步走向科学化,规范化。教师的教学计划周全。备课数量上充足,老师都能按时按量完成教案或备课笔记;其次表现在不同课型授课方式的研究上,多数老师都能按照要求,将新授课、复习课和讲评课分别备课。教师上课态度认真,在课堂上,授课教师能够掌握课堂结构环节,把握重难点和大体教学框架,基本完成教学任务业务水平,更彰显了当代教师的崭新授课理念。

20xx年我校物理教师刘顺老师在全州课内比教学中荣获佳绩。教师都充分认识到作业是让学生加深理解课堂知识的重要手段和途径,尤其初中阶段,老师的教学任务相对较重,在学生的习题训练方面要花去大量的时间和精力,对于作业的布置和批改,教师落实得好。继续深入开展“课内比教学,课外访万家”工作。我校20xx年中考我校上线人数达20人,取得了良好的成绩。圆满完成20xx年中职招生任务。

三、我校在工作中主要采取了以下措施:

(一)端正教育思想,更新教育观念

先进的办学思想是学校行动的指南,我们根据本校的实际,按照全体性、全面性的要求,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则,构建“德育为先、教育为主、质量为重、育人为本”的.育人模式,实行“重基础、重能力、重个性、求实效、求创新、求发展”的教育教学原则,坚持面向全体学生,育人为本,以学生身心健康和全面发展为前提,以培养学生实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,最终达到“会做人、会求知、能创新、身体健、有特长”的育人目标。学校还建立了适应素质教育的科学管理机制,形成了一体化的管理机制,以校长为核心的领导班子,勤奋务实、廉洁高效、群策群力、民主管理、依法治校,最大限度地调动教职工工作的积极性、主动性、创造性,使学校的发展和学生的发展成为学校的核心工作。

(二)学校把安全放在首位。有专门的安全领导小组,制定安全定期检查制度、门卫制度、班级晨检午检制度、消防安全制度、校园安全应急预案。并层层落实责任,职责明确。学校每天对校园进行安全隐患排查,发现问题及时整改。

(三)学校规范办学行为,严格执行收费标准,无乱收费现象。财务管理实行公开化。贫困生生活补助评审规范,并予以公示。营养改善计划切切实实落到实处。

四、存在的不足

1、办学条件有待进一步改善和优化。

2、教师队伍的师资培训有待进一步加强。

3、学生的思想意识有待进一步提高。

4、教学质量有待于进一步提高。

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