知远网整理的小学毕业作文（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学毕业作文 篇1
六年的小学生活匆匆地过去了，一去不复返了，人生能有几个六年呢？回首六年的小学生活，有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈，但这一件件事，让我难以忘怀。
毕业典礼一步步逼近，既让我们悲伤，又让我们欢乐，悲伤是因为马上要离开朝昔相处的同学、班级老师母校，让人十分不舍，欢乐是因为我们长大了，要进入一个新的学校，要接处新的同学，新的班级老师。
那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了，同学们迈着欢快的脚步走向操场，这次毕业典礼可是大张旗鼓呀！
从第二节课就开始了，赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词，本来如集市般的操场寂静下来，全场鸦雀无声，换来的是一张张悲伤的脸庞，朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶，悲伤不已，主持台上的班级老师已经泪流满面了，主席台下的大多数同学已在悄悄流泪了，悲伤的场面，全体同学变得严肃起来，班级老师和同学也泪流满面地读着告别词，天空上的小鸟似乎也被这场面感动了，落在校园内的大树上，静静地倾听着这告别仪式，不时传来几声哀叫，毕业典礼庄严地结束了，同学们迈着沉重的脚步走进了教室，全班同学还有班级老师，似乎还在那悲伤中无法自拔呢！
一节课静静地过去了，桌布已被泪水打湿了，同学们的眼圈红红的，像一只只小白兔，班级老师为了让我们“重整河山待后生”（意思是说让我们先整理情绪，为了考三天后的毕业考试，接着奋斗吧！）空出两节课，让我们填同学录，听了这个消息，同学们精神焕发，纷纷拿出早已准备好的同学录，挨排发给每个同学，也许我们是想等毕业后有个联系吧！同学录终于被发完了，望着满桌重重叠叠的同学录，我呆了，这也许上我们以后联系的唯一线路吧！我一定好好填，让他们以后看到同学录，就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴，也许回忆起来，也别有一番情趣吧！让我们奋笔勤书，留下这最后一份回忆吧！
转眼间，六年的小学生活如流水般过去了，正如朱自清所说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
小学毕业作文 篇2
如果让我选一种花代表校园情怀和校园爱情，我觉得没有哪一种花比栀子花更合适的了。
那一年，我大四。空气中弥漫着越来越炙热的气息，毒辣的阳光下，面临毕业的我忙着论文答辩，忙着拍照，忙着告别，忙着从学校宿舍搬离——学校都下了逐客令了，要求我们于某日之前必须搬出校园。
有一次临中午下课，我有些茫然地独自去教学楼寻找大学的美好记忆。一声铃响，从大门里拥出一群群兴奋的学弟学妹，把我淹没在人潮中。他们上完课，可以放松地去吃午饭了。那一张张青涩而青春的脸庞，仿佛昨日的我，那一瞬间，我意识到我再也没有机会去教室上课了。我的校园生活在这里会画上一个并不圆满的句号，我永远地解放了——不用上课，也没有老师管着我。
一种失落感在心底弥漫。在校园里闲逛，猛然间，在路边，一股浓烈的芳香直往鼻子里钻。原来那一丛绿色的灌木间，展露了一朵朵白色的栀子花，那纯白的姣好面容，恰似一个穿着白裙子的貌美女子。而那种芳香呢，阳光愈是猛烈，它的香气也愈加醇厚，扑鼻的香味令人沉醉。
想起曾经和初恋女友的某次约会，就在夜晚校园的栀子花下。女友爱花，更爱栀子花。她说，栀子花是纯洁之花，谁也不能玷污它的纯真美好。女友一见栀子花开放，就忍不住去寻觅它的踪影，采下几朵，拿在手里把玩，不时用鼻子嗅嗅。回到寝室后，便把栀子花插在瓶子里。这几朵栀子花能让她的整个夏天都芬芳起来。
有一次，女友还让我把栀子花戴在她的发间，然后调皮地问：“我漂亮吧？”我笑着说：“漂亮极了。”女友又严肃地说：“男人大概都抵挡不了栀子花的诱惑。”我不解地问：“为什么呢？”女友只是沉默不语，我也不再问。
一瞬间，只身一人的我突然明白，大学的恋情就像栀子花一样单纯而美好，却有有效期限。毕业季一来临，纯真的大学爱情就面临着各种考验，经受不住考验的就面临着分离。
纯白的栀子花，藏匿在一大片绿叶中，可谓万绿丛中一点白，那白夺人眼球，就像那一低头的温柔，就像生命中的那些纯真与美好。所以，我总觉得，校园里应该有栀子花。
在绿色的地方有宁静，在宁静的地方有歌声。是谁在唱：栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花，盛开在我的心海；栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱。
小学毕业作文 篇3
重温过去——可实现
回到过去——不可实现
——题记
流年似水，岁月一去不复返！
不可描述此时的伤感，即使分离就在眼前。
不可回忆逝去的回忆，即使离别就在现在。
再见了,我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！
敬爱的老师：上课时间，你们有着严肃认真的神情，你们手上紧握的木棍，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，你们那爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间，你们如父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今，我们将进入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？不知还能感受到你对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢你们！
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。汗水洒脱过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹就算时间匆匆逝去，但我们之间的记忆永远停留在那里，等我们去拾取。同学们啊，那70几张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六一班！
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！母校啊！你哺育了多少代学生了啊！我们是20xx年这代，别忘了这代的儿女哦！
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。 舞动青春，使生命永不言败！
燃烧青春，使童年异样精彩！
小学毕业作文 篇4
六年的小学生涯快要结束了，你是不是想把书包往天上一扔，然后大喊一声：“我毕业了。”可是，但你兴奋过以后，便会有一种叫做“眷念”的东西占据你的心头。
六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校美好的憧憬来到学校。老师将我们领进班级，从“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我们都成为一个个品学兼优的中学生。
在这六年里，发生了许许多多的事，酸甜苦辣咸五味俱全。可能当时还会怨恨别人，可到了现在，回想起来竟觉得当时的自己的行为是多么的幼稚、可笑啊！
向母校道一声“再见”吧！在这六年里，对这里的一花一草、一砖一瓦都有了感情。在这个校园里，我们读书、玩耍，所有的的喜怒哀乐……都全在这母校里。
向老师道一声“再见”吧！我们的每一点进步、每一项荣誉都少不了老师的心血。老师，您是我们的引路人，为我们指点迷津；老师您是园丁，培养着我们这些祖国未来的栋梁；老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不是说您，还能说谁呢！
想同学道一声“再见”吧！在这六年里，大家一起学习、一起玩耍、一起欢乐……朋友，将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。
校园里的小树啊，你可知道，当你长成参天大树时，我们都已经成为祖国的栋梁了。
待到那时，我们再来母校，对老师道一声“老师，我们没有辜负您对我们的期望。”
小学毕业作文 篇5
值得回味的小学时光转瞬即逝。小学阶段它就像一杯醇厚的的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如数珍宝般在我的脑海里闪烁。但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。
那一天，同学们带上自己精选挑选的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了生机勃勃的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着欢乐。大家有说有笑，你给我吃巧克力，我给你吃苹果;你送我贺卡，我送你祝福，教室里热闹非凡。这时，班主任王老师盛装登场了，她迈着轻盈的步伐走进教室，将手中的笔记本电脑放到了讲台桌上后，就叫学习委员路佳琪上去准备节目，等一切准备就绪了，王老师大声地宣布：“毕业联欢会现在开始了!”同学们一听，热烈地拍起手来。
“第一组，王子晴表演古筝!”主持人路佳琪微笑着说。王子晴羞答答的上去将自己心爱的古筝驾到桌子上，教室里一下子安静下来，随着悠扬琴声的响起，同学们都被带进了美妙的境界，大家都陶醉在琴声的世界……知道一曲终了，我们才清醒过来……紧接着教室里想起了一阵雷鸣般的掌声。
“第二组，相声由刘彦文和崔晓璇表演。”说起刘彦文和崔晓璇，只要想想她俩说的话，我就会情不自禁地笑起来。他们那些搞笑的言语引得一阵阵笑声，有个同学笑得眼泪都流出来了，有的同学甚至笑得滚到了地上。班主任王老师边笑边拍照，把她俩的滑稽搞笑镜头永远定格在一张张彩色照片中了。
……
“第六组，李晨阳演唱歌曲《我们都是好孩子》。”路佳琪的话音刚落，李晨阳就走了上来。虽然李晨阳的声音较轻，但是我们仍然感觉到她唱的抑扬顿挫，十分优美。
节目演完后，最难忘的时刻来了，也就是到了我们分离的时刻，王老师带开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来.
一开始，大家安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音哽咽，同学们哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团……这泪是难舍难分的泪，是真情的泪，是感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。最后王老师抹去泪水，大声地说：“同学们，愿你们在以后的风雨中，取得更大的成绩!”说着她从包里拿出了几多小花撒向空中，同学们纷纷含泪而笑了。毕业联欢会在《同一首歌》中结束了。
“小学毕业联欢会”成了我永不褪色的记忆。
小学毕业作文 篇6
早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡面前，听到里面传出了奇怪的声音。
丁丁走了进去，他看见了一间屋子，屋里有一张桌子，桌子上有一张纸条，写着：“把桌上的水喝下去，你将会看到一支魔杖，它可以帮助你做一些事情，另外，你还可以找到一本魔咒手册，你能够用里面的咒语做许多事情。注意:一次把那杯水喝完，否则后果自负。”丁丁看了，半信半疑地举起了杯子，一口气喝光了杯中的水。果然，他找到了魔杖和咒语书，此外屋里的灯也熄灭了。丁丁束手无策，突然，他想起了那张纸条写的：“魔杖和咒语书可以帮助你做许多的事情。”他手忙脚乱地翻开了咒语书，第一个咒语是：“荧光闪烁。”还写着备注：可以使魔杖像手电筒一样亮起来。丁丁举起了魔杖，轻轻地说了句：“荧光闪烁。”的确有效，旁边的一大片地方都被照亮了。丁丁看了看周围，竟然又看见一扇门，这扇门没有锁，丁丁推开门，原来是一间休息室。这时，丁丁又发现了一张纸条，上面写着：“注意！只能在此呆一个半小时，否则后果自负。”可以在这儿学好所有咒语，会对你有很大帮助。丁丁看到这儿，做了下来，翻开咒语书，看见了许多常用咒语，不可饶恕咒和防护咒。其中有：“除你武器，阿瓦达索命，呼神护卫……”丁丁一个个都看了一遍，全学会了。
丁丁看看表，不好！只有五分钟时间了，他快步走了出去，却发现了一个十分可怕的东西，他有着一张扁平的蛇脸，像粉笔灰一样白，正当他刚刚开口说：“阿瓦达索命！”时，丁丁叫出了：“除你武器！”他的魔杖射出了一道红光，而“可怕的东西”的魔杖却射出了一道绿光。他们就这样僵持着，过了一会儿，“可拍的东西”化作了一股青烟，而丁丁却被一只大手托住了……
他醒了，发现一位男子坐在他的床边，他对丁丁说：“你那天的表现真是英勇无比，你虽然不是一个巫师，但你击败了有史以来最强大的黑巫师，现在，孩子，你该回家了。说着，他施了一个魔咒，丁丁觉得他又回到了家里。
啊！这真是一次既恐怖又惊险的经历啊！