知远网整理的夏天的作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
夏天的作文 篇1
“被风吹过的夏天”，相信大家都不陌生。这是一首歌，很美。但这被风吹过的夏天，却带给了我无穷的思念。他，只是一位实习老师。
不错，他是张老师，一位只和我们待过四十五天的老师，却让所有人都为他的到来而感到骄傲，为他的离开而无奈地哭泣。
我不知道该用什么称谓来称呼他，因为在大家的眼里，他是我们的朋友;我不想叫他老师，因为这个称呼，似乎让我们的距离变得遥远;我不想直呼其名，因为我敬爱他。但我清楚的'知道，没有一个词，能表达出我们对他的爱。他的好，已经深深地印在我们心里。
张老师来的时候，是夏天，他第一天来时，很多同学都好奇地围了上去。当时，我并不在意，因为我觉得他毕竟是老师。但几天后，他成了班上最受欢迎的人，一下课，最热闹的地方，无非就是他的周围了。大家都喜欢他，爱和他闹，但他总是和我们有说有笑的，从不生气。刚开始，我并不明白他为何受到如此高的待遇，后来才慢慢明白：
一次，午自习间，大家都在使劲地记单词，好应对下午的听写，根本没有人在搞卫生。我晃眼一看，张老师正躬着腰为我们擦柜子，又是擦又是扫的，把他累得大汗直流。但他脸上依然流露着幸福，带着微笑，那天的卫生检查，我们班过关了。
其实仔细想想，他为我们做的，比我们为他做的还多。上体育课时，他和我们一起站在太阳底下;排球比赛时，他是啦啦队队长，无论胜负，他总是所有同学中喊得最大声，跳得最高的一个;音乐课时，他为大家唱歌，为大家表演……
夏天的作文 篇2
迎着五月新荷的芳香，踏着暮春浓浓的绿荫，我们迎来了热情奔放的夏天。
夏天的太阳少了春天时那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎想散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，泼盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干净。
广袤的田野里，没有一丝儿风，青青的秧苗无精打采地耷脑袋；青蛙在田埂边“呱呱”地拼命叫喊；泥鳅也热得在水沟里上下翻滚着，吹着小泡泡。
屋后的白杨叶子和丝瓜藤都被太阳晒得往下垂，好像一群干了错事的孩子低着头，羞愧地站在老师面前。屋门口趴着一只大黄狗，垂着长耳朵，伸着红舌头，热得直喘气。
果园里的橘子树、柚子树、柿子树却与众不同，阳光越烈，它们越是精神抖擞，厚实的叶子墨绿墨绿，叶片下的果实一天天长大，展示出顽强的生命力。
更有那满池的'荷花在阳光的照射下，一夜间本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟开出了鲜艳的荷花：玉白的，粉红的、玫瑰红的……它们多姿多态，有的随风摇曳，散发出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷叶下。一张张像大圆盘似的荷叶青翠欲滴，引来无数蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷叶上载歌载舞。
春天是播种的季节，夏天时万物成长的季节，没有春夏的播种和耕耘就没有秋天的硕果累累。
夏天美在热烈而奔放，美在热情似火。正因为有了夏天的热情似火，才有秋天的稻浪翻滚，棉田飘雪，高粱似火，大豆笑得咧开了嘴，柿子树上挂满了红灯笼……
我爱美丽的夏天！
夏天的作文 篇3
这是小学的第六个暑假——也就是最后一个暑假。我们走过小学那条长长的路后，迎来了小学第一个，也是最后一个没有作业的假期，可是……
那是一个端午节，我在家里高高兴兴地吃着奶奶包的粽子，正高兴地吃着，老姑突然问我，暑假报什么班，我的小心脏蒙地一抖，什么！好好一个暑假，又要被自以为是的家长报的辅导班给挤满了。
我奶在一旁回老姑的话：还没报呢。之后，老姑说出了辅导班的“宏伟”计划，把时间排得满满的不说，还不知道假期什么时候结束，我当时就急了：“什么，那出去玩的时间呢？”奶奶白了我一眼，语气充满了不屑地说：“都快上初中了，还想着出去玩，初中学习能跟上吗？成绩能进步吗？”老姑更是满脸的不屑。我生气地说：“还没上初中就报初中的辅导班，再说了，就这一个没作业的暑假，等到初中就开始忙了，还不让人好好玩了？”奶奶还是充满了不屑：“这都快初中了，还想玩，做白日梦呢吧。”我气得把自己关在屋子里。
今天，在英语班下课的时候，我和几个同学闲聊，其中有个女生抱怨说：“这个暑假又不能好好过了，我妈又给我报了好几个初中的辅导班，唉！”听了她的这番话，我都怀疑奶奶有没有偷偷给我报辅导班。
我真的很想说，大人们啊，你们怎么就不能给我们一个愉快的假期，我们学习成绩价值连城，我们的'开心快乐却一文不值，醒醒吧！难道你们童年时就没有一丝一毫的快乐和开心吗？
教师评语：小作者用犀利的语言，深刻剖析当下最值得关注的问题，值得读者用旁观者的角度去深思。
夏天的作文 篇4
从树上隐隐约约发出的“知了”“知了”声中，炎热的夏天已经悄悄的走到我的身边！小狗耷拉着耳朵，伸出舌头散发热量，但是头上还是冒着豆大的汗珠，小狗不喜欢夏天。小鸡也不喜欢夏天，它讨厌强烈的阳光，它只能躲在树荫底下乘凉。不知道你们喜不喜欢夏天呢？如果你们问我的话，告诉你，我喜欢夏天里美味多样的冰激凌，但是我不喜欢夏天。为什么不喜欢夏天呢？盛开的荷花难道不美吗？夏天知了的奏鸣难道不是很美妙吗？夏天的青蛙难道不是很可爱吗？夏天的……虽然夏天的荷花盛开的那么灿烂；夏天的天然奏鸣曲那么优美；夏天的青蛙是那么勤劳、可爱。可是夏天同时也给我们带来的是炎热、变化无常的天气。
强烈的阳光煎熬着整个大地，就如蒸笼一般，有些地方被煎烤得寸草不生，夏天是多么的残忍。炎热让你感觉浑身无力，人们就只想睡下来休息，大半天都沉睡在梦乡之中，夏天像是一个恶魔，将人变得软弱，浑身都是汗流浃背，我不喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，我讨厌夏天。
夏天的`天气也是变化无常，刚刚是阳光明媚，一会儿就是淅沥小雨，刚下一会儿就停下来。刚刚就是万里晴空，这会就变成倾盆大雨，夏天的变化无常让人措手不及，一连许多天的强烈暴雨，导致很多地方发生洪灾，田地被冲毁，所有的庄稼拔地而起，有些土房弱不禁风，哪里扛得住洪水的突然来袭，坚硬的高楼大厦它也毫不畏惧，淹没一层又一层，整个城市都变成水的世界，排水工作很难进行，对人们造成很大的损失，大部分东西都被冲毁，电器进水后没一样能用，如果是纸钞的话一进水就等于作废，以后连纸张都不如，这样的天气变化无常，变化莫测，对人们造成很大的精神损失和物质损失，因为夏天的天气莫测，所以我讨厌夏天，我喜欢冬天。
我讨厌夏天！
夏天的作文 篇5
随着年龄的增长，不知觉已经度过13个夏天了。以前特别讨厌夏天，老觉得夏天除了热还是热，热的人简直受不了！后来，在那个特别的夏日里，我长大了许多……
那是是一个与众不同的夏天，那个夏天的阳光格外灿烂，在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快，我们已经毕业，迈入了中学；我又漫步在校园的操场上、青草边，回味着童年的气息。我回忆着，凝望着碧蓝的天空，沐浴着阳光，去品尝那夏天的味道…
马上就要分别了，马上就要离开这个充满我回忆的地方。这个我生活了六年的学校，离开那些爱我的可爱的老师们……好不舍得。这怕是和他们最后相聚的夏日了吧！我静静的走进昔日里热闹非凡的操场，看着空旷旷偌大的空地，再也没有同学们嬉笑打闹的身影，再也没有伙伴们一起上体育课时的兴奋，不知觉眼角滑落了一滴泪，印在了这片干燥的土地上，留下浅浅的痕迹。
泪光中又看到了那个夏天，那个夏天终于不再回来；那个充满着欢笑与酸辛的夏天；那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天，关于夏天的.回忆，我只能停留在我们曾一起生活过的地方，去寻找属于我们的回忆：现在的教室空无一人，不再有我们朗朗的读书声；现在的操场，(.)毫无生机，不再有我们拼搏的汗水；脸上不再有无忧无虑的笑容，留下的只是依依不舍眷恋的目光……
在朦胧的静寂中，在模糊的视线里，思绪勾画出一幅思念的画卷：一个月华如水的夜晚，我们倚靠窗前，随风摇曳的满天星，藏我们一起走过的轨迹。聆听太阳升起的声音，留下一
串串的友谊。抬头看着闪闪烁烁的星星，讲着那动人的故事……
画卷中那个充满青春、活力的夏天，早已定格，因岁月而流逝，那个不再来的夏天，就像一本被人遗弃了的纪念册，孤独的被封印在记忆的角落边。
昨日的记忆已被封尘，今日的憧憬又将来临，昨天我们告别了小学，今天我们迈入了中学，青春的热火再次燃烧……
在这个魅力四射的夏日里，让我为他增添一抹别样的风采，注入青春的活力！