高考的作文

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2026-04-06作文

知远网整理的高考的作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

高考的作文 篇1

今天距离高三结束,只剩下17天了,17天后的此时,我已经逃离了炼狱般的高三,逃离了噩梦一样纠缠着我的高考,就像郭敬明说过的:“过了这个七月,一切都会好的,一切都会有的。”然,我不用过了这个七月,只要过了这个6月9日,可为何少了这么多天,还是如此难熬,如此迫不呢?

最后日子里的音乐

临近高考,我最常听的三首歌是病医生的《夜上浓妆》,许巍的《曾经的你》及何洁的《你一定要幸福》。三种不同风格的歌,在我心底演绎出相同的心情。

病医生的《夜上浓妆》。如果这首歌是属于摇滚风,那么很庆幸,这是我所听到的第一首摇滚,可见,我不是个酷爱摇滚的人。郭敬明说过这首歌的旋律是诡异的。然,听了一次又一次,并未觉得,可我却一次又一次地对朋友说:这首歌的旋律很诡异。

许巍的《曾经的你》。沙哑得像唱坏的嗓子,不断地吟唱着,那沙哑、苍桑的声音像酒般流进心田,醉了前世,醉了今生,醉了所有。在清醒与沉睡间,心中多了一份坚持:“勇往直前地走在路上”。“仗剑走天涯”的理想在现实的拍打下,支离破碎。不停地拣拾着那闪着泪光的碎片,刺破了指头,血与泪融合着。把它当宝般珍藏,珍藏在处于清醒与沉睡间的我的怀里。

何洁的《你一定要幸福》。去年就开始听了。在医院的晚上。一个人走在路上。听着。歌里的场面欲加显得真实。轻的调。轻的吟唱。轻轻地把安静的我唤醒。轻得让整个世界都安静了。

最后日子里的高三

高三的同学们都忙着拍照,照片真的能把那一瞬间定格吗,所有的一切?我不知,也不想知。我没有拍,因为我不知!

我曾问过她,当最后的日子过完了,我是否会像她那样眷恋学校,眷恋班级,眷恋一起走过一千多个日子的同学。她说:“不会,因为你不是这种人。”

我真的不是这种人。可可我想看看这个夏日是否会无限延伸,像三维坐标轴般无限延伸,形成现实这个无限大的空间。

可我想听听那安静中时光断裂的声音。我能听到么?如果听到了,我是否会觉得阳光很刺眼呢?刺眼到让我眼里噙着泪水。而心底那最柔软的地方是否会像被高压水泵抽干般,疼得厉害?

高考的作文 篇2

曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。

科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?

行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。

张爱玲曾经说:"白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说,自己也确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。

高考的作文 篇3

感情如水,理性如冰,八分之一的冰块浮动在水上显现庄重和威严,一任冰下蓝色的水漂荡,不减半点高雅,这是理性的美。

人非草木,孰能无情?但情感如佳期如迷梦,如朦胧的目光一样虚幻地笼罩在你的思绪中,虽然美,但是纵使你有洞明一切的雪亮智慧的双眼也难在情感的月光下一任目光驰骋鸟瞰。而理性,则是明艳的阳光,它慷慨地洒向宇宙空间,哪怕是枝叶繁生的丛林,哪怕是污浊游荡的大海,哪怕是遥远的孤独的星球,都可以让你一睹宇宙的本色。阳光下的美是真实的。

或许诸官还为纠缠人心的家务事颦眉捋须,或许慈父正为过去疼爱的儿子而首鼠两端,或许朋友正为是否告发他那狗彘不食的朋友而思绪万千,情感如霜染了你的发,如皱纹老了你的脸,如苦药苦了你的舌,无情总被多情扰。如果放松你的大脑,有原则有理性地抹去结在你窗前的细细蛛丝,擦去玻璃上的点点尘埃,你会看到一个明艳的世界,那里山重水复处有柳暗花明,是理性给了你翅膀,让你高飞,让你望远。理性总是潇洒而优雅地从你身边走过,他不像情感一扑一朔地踢你一脚,然后再给一个稚气的鬼脸。理性是智慧的表现,只有智慧才称得上是最美的东西。

总喜欢史泰龙那一张冷静的脸,温暖而又深邃的眼睛总是平静地注视远方,额上几条浅浅皱纹是思考的象征,脸上的皱纹写坚毅和勇气,他成为我心目中理性的象征。他的一举一动都闪烁理性的智慧。如果我们现实生活中每人都和他一样理性,这个世界该是怎样的世界呀!能沉勇敢应付人生中的变数,处惊不变,原则、熟练运用自己的能力,这是理性美的内涵。

也听一些短视的人说,这世界太冷,需要温度,需要感情。殊不知无聊地躁动是太感性,太缺乏理智。理智不等于冷,正如感情不等于温暖一样。理智是美的东西,一切美都是有温度的,理智的人也有感情,理智的思考也有局限和麻烦,只是有些理智只是所谓的理智,没有到达高的境界也就不会领悟到高层次的美。

窗外阳光明艳鸟语花香,在理性的眼睛里一切都是美的,这双眼睛也因理性而显得与众不同:是脱俗的美,是成熟的美,是理智的美。

高考的作文 篇4

古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈,杜甫“天地一沙鸥”的沉郁,柳永“执手相看泪眼”的婉约。与古人对话,思接千载,不禁问我将要怎样的人生?留给后人是智慧,是沉思还是艳羡?活得真,梦得深,主观的自我,客观世界的.较量。

寻找自己,活出自己的个性和洒脱,若问留给明天,不是红袖添乱,亦不是青衣傲慢,现实给了我不缺席的挑战,我也不无黑色幽默的自卫。生活的舞台上,我是个不俗的演员。人是思想的动物,思想亦是我的尊严,一个彻底地道的矛盾结合体。

舒展心灵的时刻,偏偏总有风雨袭来,那样的措手不及甚至不堪一击,思索其间滋味,定会走出阴霾。确实,做生活的强者,不相信宿命,乐于声讨。可是,今天的自我似乎走进了泥淖,渴望内心的真实,独有一层人格亮色。

青春的张扬中,总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬,稍有异样,便会缩着慢慢地滚动。同时,心怀几许应变的傲慢技巧:强蛮蒙蔽着意志的脆弱,埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿,无论随意还是故意,常有一种败北感袭来,因为灵魂能敏感到一种深刻的困境,今天的我,如此。

明天的我,迷雾散尽,一切终见清晰,繁花散落天际,渴望单纯与纯粹,所有复杂皆出于人为,也许我是无病呻吟或老气横秋,这确是现实的文明给我的感触,古人思想折射的光辉给我的洗礼。

明天的我,纯属将来时态,不求名存千古和遗臭万年,我也敢大言不惭,本人今日之思亦能折射出一米阳光,在未来的某一时刻有某人的应和足矣。

留给明天,是我的傲慢,我的倔强,我的真诚。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,慎抓时光的纤绳,一切都来得及,来得及的爱,来得及的飞扬,来得及的期许和低回。给心情涂上颜色,一个跳跃的心灵,明朝的舞台上依然有你的幻影,明天书籍的某页里定有你的圈圈点点,不过,朋友何不潇洒走一回说一句,留给明天,即使什么也没有。人就是这样的不可思议,我也想渴望成为千古佳话的女一号,可我更会坦然面对留给明天的必然。

明天是个智者,一个裁判,在“人事本”上给你我几分;也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。

高考的作文 篇5

李清照曾言:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”自信,不是盲目地自我感觉良好,而是认清自己优势,心中有劈波斩浪的勇气。若想达到自强,仍要不断向前探索、奋斗,取得一个又一个成绩,赢取一个又一个胜利,直至自己强大。

李白拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,杜甫拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的自信,毛泽东拥有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的自信,他们虽经历了磨难,但都通过努力,成就了一番事业,最后实现了自强。

自信是往昔君子千古流芳的强大动力支持。“毛遂自荐”就是自信获得成功的范例。正是毛遂具有高度的自信,才能够在秦军攻赵,平原君率团入楚请求抗秦之际,主动请缨,补入19人团队,按剑闯入“日出而言之,日中不决”的谈判之地,慷慨陈词,动之以情,晓之以理,最终说服楚王共抗强秦。如果毛遂还像以往一样,锥处囊中,便不会有毛遂自强的高光时刻。树立高度的自信,同时认清自己的能力,才能不断克服前进道路上的险阻,从而达到自强。

自信是今朝学子奋发努力的强大动力支持。在中华民族伟大复兴的蓝图下,高度的文化自信是追求国家富强、社会进步的底气,也是个人全面发展的动力。22岁就有突出贡献的曹原从小接受素质教育,并且在中科大、麻省理工学院不断储备知识。他充满自信,坚持学习,坚持钻研,不断实验,发现了石墨烯的超导性,在世界顶级科学杂志《自然》上发表论文,实现了自强梦。是什么让它拥有如此的成就?正是高度的自信。自信使曹原成为人们口中的“别人家的孩子”,并且为国争了光。

自信是明日青年成就事业的强大的动力支持。在当下,我们国家要有高度的文化自信,为民族复兴增添强大的精神力量。我们要有强大的自信去面对学业上的困难。在未来,我们需要有足够的自信提高综合素质,进而成就自己的事业。我们作为新时代的青年,要树立自信,让自己发光发热,进而让自己的人生更加出彩。

“只有经历过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量”,在磨练中自信力必不可少。有了自信,才有克服困难的信心和力量,也才能够实现自强。

高考的作文 篇6

我是真的懂你

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”

我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋官为民做主,却受到小人的奸害,皇帝昏庸听信谗言,贬谪李白疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流……

我的心里默默流着泪,我能够感受到李白的凄苦。我无言,只在心底歇斯底里地呐喊着:蜀道之难,难于上青天!“

逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了,他!“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?!圣上啊?!你为何听信谗言,疏远我啊?!天下之大,无人明吾心意也!”纵身一跃,投入了滚滚奔流的江水之中……

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”

屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中,永远不会忘记。……小人当道,统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的却是“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!

屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。

遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻!

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会忘记!……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷,失向来之李、屈……梦一场……

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