我们的节日元旦主题活动方案

知远网

2026-04-04方案

知远网整理的我们的节日元旦主题活动方案(精选29篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

我们的节日元旦主题活动方案 篇1

为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间:12月25日—12月26日

(二)、比赛地点:学校下操场

(三)、比赛内容

学前班:迎面障碍接力

1年级:袋鼠接力跳

2——6年级:课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:

12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

12月25日下午:5、6年级课间操比赛

12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0。5分)

我们的节日元旦主题活动方案 篇2

一、目的:

1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1、时间:20xx年12月31日

2、地点:待定(xxxxx)

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

5、内容:1.比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2.文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3.元旦会宴

三、晚会经费预算(总计:xxxxx0元)

四、晚会筹备组

1、总策划:方传秘

2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组(x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组:李x

6、晚会主持组:(待定)

7、比赛活动小组:x

五、晚会现场工作人员分工安排:

1、场景布置人员:刘x、

2、晚会现场负责人:李x

3、晚会现场协调:李x

4、宾客引导人员:x

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队

6、现场秩序维护:李x、保安队

7、比赛活动负责人:x

8、音响设备组:赵x

9、安全保障组:李x、保安队

六、元旦比赛活动时间

1、拨河比赛(20xx-12-31 11:00)

2、篮球赛(20xx-12-31 14:00)

七、晚会筹备工作安排

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

3、、部门负责人动员工作(完成期限:20xx-11-21)

负责人:各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限:12月25日)

负责人:人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人:人力资源行政部李x

演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

6、会场布置(完成期限:晚会当天)

负责人:刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导

8、音响设备组:

负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾

负责人:市场部、供应链

负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

负责人:梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

12、协调工作

负责人:x

负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用

负责人:方x、财务人员、采购课

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的'采购及服装租用。

14、道具准备

负责人:采购课、节目组

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护

负责人:李x、行政保安队

负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾:

负责人:a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

九、其它筹备工作

1、《元旦晚会经费预算表》

2、《元旦晚会节目表》

3、《晚会奖品及物品明细表》

4、《晚会时间及流程表》

十、策划工作完成时间计划表

我们的节日元旦主题活动方案 篇3

活动目的:

1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动程序:

一、主持人开场白

宁:亲爱的同学们

合:大家好

宁:又是一度雪花飞扬,

杨:又是一年四季芬芳

宁:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦就要来临;

杨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们伟大祖国的'春天,这是我们1041的春天,这更是我们每个人的春天;

宁:今天,我们相聚在这里,享受春天带给我们的欢乐,享受这段美好时光;杨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

宁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

杨:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!

二、齐唱校歌

三、节目开始:

1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠

2、魔术表演马强

3、歌曲《弟子规》石玉雯

4、相声《吹牛》马强、王宗基

5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯

6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行

7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭

8、魔术表演石震、邢芳行

9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠

10、悠悠球表演于冠廷

11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯

12、小品《疯狂炒作团3》

13、游戏:占领阵地

14、游戏:击鼓传花(背景音乐后舍男孩分开旅行)

15、游戏:双龙戏珠

16、游戏:心有灵犀

四、结束语

班主任发言并和同学们交流活动心得。

我们的节日元旦主题活动方案 篇4

一、活动主题

欢庆元旦节。

二、活动时间

12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

三、促销主题

《喜迎新春献贺礼》:

第一曲:《您许愿,我送礼》。

第二曲:《迎新春,献贺礼》。

四、营销目的

1.元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的'真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

五、商品促销

1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。

2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给顾客留下一个良好的印象。

六、气氛布置评比活动

1.门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;

2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主;

3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

我们的节日元旦主题活动方案 篇5

一、活动名称

“体育学院学生会元旦晚会”;

二、活动目的及意义

为活跃我学生会内部气氛,营造学生会良好工作氛围,增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解,提高工作效率,积极响应上级号召,培养当代学生干部综合素质,提高自身思想道德修养,特举办体育学院学生会元旦晚会。

三、活动主题

“狂欢元旦,喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”;

四、活动时间

20xx年12月25日晚7点

五、活动地点

体育学院篮球馆

六、参与成员:学生会全体成员

1.女生部体育部

2.网络信息部治安部

3.学习新闻部外联部

4.生卫部宣传部

5.办公室文艺部

七、活动流程

1.文艺表演

学生会成员按各部门划分,每个部门至少有两人献出文艺节

目,题材自定,自由发挥;

2.文艺表演与游戏穿插进行

1)小品(学习新闻)

2)拉丁舞(文艺)

3)唱歌(外联)

4)小品(外联)

5)主席团待定

6)健美操(文艺)

3.游戏阶段

惩罚措施

饮用“酷炫饮品”;

饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果汁、水、酱油等,随机调配,当场喝下;白酒需稀释;

事先有主持人调好,放到容器里,由受惩罚者选择、选好之后导倒入一次性杯子中(少半杯),喝下去。

1).默契大考验

由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环节。两人为一对,用事先准备好的题板,展示给大家看,但参赛选手只能有一人看题目,通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚,在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮,每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。(准备好要猜的名词例如:成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等)

2).我是罚球王:

现场每个部门及主席团各推选出一人参与游戏。(11人)主持人说开始后,参赛者在罚球线上不间断进行投篮,并答题,时间为一分钟。答对一题加一分,进一球加一分,答错不扣分。得分最少的进入惩罚环节,由得分最多的抽取惩罚项目进行惩罚(题目范围仅限体育知识方面)

3).“谁是卧底”

从现场抽出8人,1个卧底。游戏规则:在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(描述中不能直接说出来那个词语以及任何一个字,违规者在比赛结束之后接受惩罚)。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,两人重新解释词语,其余人重新选择票多淘汰的人。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。卧底输将由主持人抽签决定惩罚项目,大部队输则由卧底提出一个集体惩罚项目(如集体跳狗腿舞等),提出项目不得与游戏原惩罚项目相同。本游戏进行六轮。

4)爆破蜡烛

每个部门推选一人参与游戏,游戏进行两轮。

主持人给出物品的种类(如水果),参与者需要用该种类中的物品(苹果/香蕉/橘子等)来对着蜡烛说出来,使蜡烛熄灭。摆放20支蜡烛,用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩罚项目,对用时最慢者进行惩罚。

5).一分钟温馨许愿时间:

闭上眼在心底许下新年最美好的愿望,

许愿一分钟,让新的`一年充满期待;由圣诞老人随机抽取号码发放小零食抽取10个人(10份)演员三份

6).结束环节

学生会成员及来宾一起狂欢,怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围;优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞;狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,;舞会期间有主持人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品10份演员3份。

八、工作项目组

1、项目组:

(1)、第一项目组:办公室部

①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

②做好与各部门的联系,完成舞台设计。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:女生部

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定);③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:体育部

①监督并确保场地及时搞好及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)、第六项目组:治安部

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(7)、第六项目组:卫生部

①负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。

2、晚会策划及准备期

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商①节目收集:由节目组负责。由各个部门提供节目。确定主持人。

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由各部门部长通知部员。

(2)晚会协调及进展期

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由各部门部长通知部员。

③物品购买及主持人确定:由外联部和办公室部门负责。物品需要情况应情况而定。

(3)晚会倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

3.节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的节目或游戏在后台准备,其后第一个节目由于某种原因无法按时出演时,其后第二个节目及时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次出演或取消。

九.经费预算:

1.惩罚环节:二锅头x15元

啤酒x25元

可乐x17元

果汁x17元

醋x14.5元

酱油x14.5元

2.入场:棒棒糖150个75元

签到表6张0.6元

便利贴10本15元

3.游戏:卡纸20张20元

白纸200张20元

蜡烛25根12.5元

固体胶3个6元

平安果15个75元

双面胶10个15元

4.裁纸刀2把4元

5.场地:气球200个20元以上预计在300元左右

6.礼品:零食热水袋烘鞋器(共20件)

7.租:圣诞树x1

灯光x2

圣诞老人服装

8.借:音响话筒篮球桌椅9张桌子10把椅子电脑自带。

9.音乐:表演节目x3背景音乐若干舞会x2

我们的节日元旦主题活动方案 篇6

活动时间:

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点:

五山一饭二楼

活动内容:交流与打边炉

交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

活动流程:

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

1、召开准备会议

2、前往一饭二楼与老板协商,订位

3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

3、晚上6:00左右,开始打边炉

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

三、后期总结

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

我们的节日元旦主题活动方案 篇7

为展示我校少先队员的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的'身体素质,促进学生全面发展,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合。同时,深入贯彻上级有关文件精神,结合我校实际,特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织、安全管理机构

组长:

副组长:

成员:

艺体组、各班班主任和中队辅导员

二、元旦庆祝活动主要内容形式

本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。

元旦庆祝氛围营造方面

学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作,以建构浓郁的校园文化,进一步和谐师生间的关系。具体来说,学校方面,利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体,广泛宣传,营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面,各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序,确保安全的前提下,组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时,对本班的墙报做好完善和更新工作,届时,学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比,同时分年级评出等次,并按有关规定给予一定物质奖励,同时按年度考核方案规定,对该班老师给予奖励。

元旦体育比赛方面

(一)、比赛时间:12月25日—12月26日

(二)、比赛地点:学校下操场

(三)、比赛内容

学前班:迎面障碍接力

1年级:袋鼠接力跳

2——6年级:课间操比赛

(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排:

12月25日上午:2、3、4年级课间操比赛

12月25日下午:5、6年级课间操比赛

12月26日上午:学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳

(五)、奖励办法:学校组织评委5——7人评分,各年级评出一、二、三等奖

(六)、具体比赛要求及评分细则

1、各参赛班级以总分100分计算。

2、服装要求:各参赛队伍统一着校服,体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分,不统一服装一人次扣0。5分)

我们的节日元旦主题活动方案 篇8

一、目的:

1、庆辉煌20xx,迎灿烂20xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活,提高凝聚力、增强团队精神,优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1、时间:20xx年12月31日

2、地点:待定(xxxxx)

3、晚会主题:爱我晶台,共创未来

4、人数:公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计:人)

5、内容:1.比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)2.文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)3.元旦会宴

三、晚会经费预算(总计:xxxxx0元)

四、晚会筹备组

1、总策划:方传秘

2、策划小组成员:方传秘、李x、熊x

3、后勤保障组:各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组:供应商接待组(x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组:李x

6、晚会主持组:(待定)

7、比赛活动小组:x

五、晚会现场工作人员分工安排:

1、场景布置人员:刘x、

2、晚会现场负责人:李x

3、晚会现场协调:李x

4、宾客引导人员:x

5、现场准备工作人员:办公室所有文员,由陈x带队

6、现场秩序维护:李x、保安队

7、比赛活动负责人:x

8、音响设备组:赵x

9、安全保障组:李x、保安队

六、元旦比赛活动时间

1、拨河比赛(20xx-12-31 11:00)

2、篮球赛(20xx-12-31 14:00)

七、晚会筹备工作安排

1、总策划:方传秘负责所有活动筹备的监督

2、策划组:负责活动的计划编写扩流程制作,协调沟通各小组的工作。

3、、部门负责人动员工作(完成期限:20xx-11-21)

负责人:各部门负责人

做好各部门负责人的思想工作,使其全情投入,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与,发掘在娱乐节目方面有特长的员工,鼓励其报名并上台表演。选上的节目,所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限:12月25日)

负责人:人力资源行政部

负责当天晚会节目的选定,保障节目质量。

5、节目排练(完成期限:20xx年12月01日——20xx年12月25日)

负责人:人力资源行政部李x

演出现场排演,音效设备设施到位,计划排演1次。

6、会场布置(完成期限:晚会当天)

负责人:刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建,音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限:晚会当天)

负责人:高x负责大堂接待佳宾,并给予引导

8、音响设备组:

负责人:赵x负责现场音响设备安装调试和DJ及碟片音乐工作

9、现场准备工作人员:办公室所有文员,由财务陈香带队

负责分配观众食品并发放到位,晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具,发放抽奖号码,担当颁奖礼仪,为嘉宾准备好水果、茶水,嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾

负责人:市场部、供应链

负责填写和发出请柬(邀请函),通知与会嘉宾准时参加晚会,嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量,印制完成)

11、晚会现场拍照(完成期限:晚会当天)

负责人:梅x

负责晚会前后整个过程的拍摄记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

12、协调工作

负责人:x

负责晚会的人员调动,保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用

负责人:方x、财务人员、采购课

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14、道具准备

负责人:采购课、节目组

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护

负责人:李x、行政保安队

负责观众就坐区域的划定,晚会进场、退场秩序的维护,入场观众的就坐安排,各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序,做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾:

负责人:a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖

九、其它筹备工作

1、《元旦晚会经费预算表》

2、《元旦晚会节目表》

3、《晚会奖品及物品明细表》

4、《晚会时间及流程表》

十、策划工作完成时间计划表

我们的节日元旦主题活动方案 篇9

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:

1、各班节目数:两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的`U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组(负责活动的组织工作):

组长:陈泽源

组员:占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

我们的节日元旦主题活动方案 篇10

教案目标:

1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2、学习一些表达的方法。

3、乐意对周围人表达自己的祝福。

教案重点和难点:

1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

2、愿意表达自己在新年里的愿望。

教案准备:

1、若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张贺卡,并将其布置成一个"贺卡展"。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

教案流程:

(一)感知经验

1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录

2、与父母一起准备自己穿小的.衣物,幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1、说说我们在长大。

小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?

(身高、体重,例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了",可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。)-- 你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了,你怎么看出来的?

长大以后,你有哪些本领增强了?

2、记录现在的情况。

记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录。

(三)表达情感

1、给新年老人写信。

新年要到来了,你们有什么新的愿望吗?

我们来画画自己在新一年里的愿望吧。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)

2、做贺卡。

①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a.从卡的封面来看,可以用各种装饰纸装饰。

b.从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

(四)交流小结:新年就要到了,我们也将要长大一岁,在过去的一年里我们学会了很多本领,能力增强了,新的一年,每个小朋友都有自己的愿望,老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望,变得更懂事更能干。

我们的节日元旦主题活动方案 篇11

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四、活动对象

管理工程系全体师生

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:

文体中心

七、活动时间

20xx年xx月xx日19:00—21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1—12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29—12月25)::

1、节目的.收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19::00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1统筹组:主席部、主任处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2节目组:文艺部

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置

我们的节日元旦主题活动方案 篇12

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、 认识元旦了解中国的传统节日

2、 迎接元旦,新年新气象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦——传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

活动二:迎接元旦——新年新气象

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的'装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动三:迎接元旦——精美贺卡

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

我们的节日元旦主题活动方案 篇13

一、活动银行:

xx银行

二、起止时间:

20xx年xx月xx日止

三、活动地点:

xxxx

四、活动时间:

20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

五、活动对象:

xx行信用卡(准贷记卡除外)

六、活动内容:

活动期间,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡满额获赠以下好礼:

单笔有效消费满xxxx-xxxx元(含),赠xxxx元xxxx礼卡;

单笔有效消费满xxxx元以上(含),赠xxxx元xxxx礼卡;

(注:活动期间,每位客户最高领取xx元;不予周六满额立减活动同享)

七、活动细则:

1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品,并在奖品签收单上签名,拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效,逾期作废。

2、活动期间,每张符合条件的信用卡最高限领600,且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限,先到先得,送完即止。

3、本活动只针对个人消费行为,批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

4、发生撤销及退货交易时,应退回相应礼品。

5、限xx地区的贷记卡才可参加本次活动。

我们的节日元旦主题活动方案 篇14

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象:全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:前操场。

时间:12月29日下午2:20~4:00。

六、节目的分配及要求:

1、各班节目数:两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组(负责活动的组织工作):

组长:陈泽源

组员:占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

我们的节日元旦主题活动方案 篇15

一、活动设想:

新年即将来临,为了营造欢乐地节日气氛,我们特策划了“庆元旦,迎新年”活动。通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领,为孩子们提供一个展示自我的舞台,同时为家长搭建一个共同参与的平台,使孩子们成为活动的主人,体验节日的快乐,在新的.一年里把幸福和喜悦带给每个家庭,带给每一个孩子,希望他们永远幸福快乐!

二、活动主题:“欢欢喜喜庆元旦,快快乐乐迎新年”

三、活动具体安排:

1、活动时间:20xx年12月31日

2、活动地点:各班活动室

3、活动准备:布置活动室、排练节目、制作礼物等

4、活动内容:化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等,形式多样,丰富多彩。

5、活动要求:

(1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证幼儿的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

(2)活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体幼儿。

(3)以幼儿节目为主,家长和老师也可参与,但节目不宜过多。

(4)各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动,但人数不宜太多。

(5)各班自定节目内容和节目单并拍照保存,以班级为单位上传到安康网站。

(6)活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查,并作为期末家长评教的内容之一。

我们的节日元旦主题活动方案 篇16

活动目标:

1.感受诗歌中描述的快乐的新年,体会诗歌中优美的意境和丰富的想象。

2.学会用不同的语气朗诵诗句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。

活动准备:

关于诗歌内容的彩图一张。

活动过程:

一、谈话导入:

师:小朋友们,你们知道一月一日是什么节日吗?(元旦)对呀,再过几天就是元旦节了,也就是说我们的新年就要来到了。你们喜欢新年吗?说一说你们眼里的新年是怎么样的。(幼儿自由发言,老师总结)

今天我们要来学一首好听的诗歌,名字就叫做《新年》,我们来听一听诗歌里是怎么说的。

二、欣赏诗歌,理解内容:

1.师朗诵诗歌一遍,问:你在诗歌里边听到了什么?(幼儿回答自己在诗歌里听到的东西,畅所欲言。)

2.师:我们再来听一遍,这一遍你们要仔细听,诗歌有没有告诉我们新年是什么?

提问:

A.诗歌里的“我”发生了什么事情?(做了一个梦,梦到新年到了。坐上飞船到天上去游玩)—教师一步步引导,最后出示挂图。

B.我到了天上碰到了谁?(星星、月亮、太阳)—将星星、月亮、太阳的小图贴到大挂图上。

C.星星说新年是什么?(新衣新帽)

月亮说新年是什么?(糖果玩具)

太阳说新年是什么?(快乐和进步)—贴上对应的小图。

D.你们知道什么叫“进步”吗?(进步就是学会做以前不会做的`事,是懂得更多的道理,更有礼貌等等)小朋友们希望新的一年自己有什么进步呢?

三、学习诗歌朗读:

1.结合挂图,幼儿跟着老师一起朗读一遍。

2.师:有没有发现老师在读星星、月亮和太阳说话的时候,语气有什么变化,哪个轻一点,哪个重一点?(星星—细声,月亮—大声,太阳—高声)细声,大声和高声有什么不同呢,跟着老师一起来念一遍。

3.集体朗诵,注意用不同的语气朗诵相应的诗句。

4.分角色朗读:指定三个幼儿来扮演星星、太阳和月亮,教师和其他幼儿念剩下的内容。

四、掌握诗歌中句式:(建议:改成创编)

师:诗歌里面我们问星星、月亮和太阳,他们的回答都是新年,就是什么什么。刚才老师已经问过小朋友们你们眼中的新年是怎么样的,现在请你们像诗歌里的星星、月亮和太阳那样告诉老师你们觉得新年是什么好不好?(让幼儿用“新年,就是XX”来回答)

五、总结

我们的节日元旦主题活动方案 篇17

活动时间:

20xx年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。

活动地点:

五山一饭二楼

活动内容:交流与打边炉

交流:

正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。

打边炉:

我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。

活动流程:

一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)

1、召开准备会议

2、前往一饭二楼与老板协商,订位

3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知

4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资

二、活动当天

1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资

2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流

3、晚上6:00左右,开始打边炉

4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的老乡可以继续交流

三、后期总结

活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。

经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的'同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。

我们的节日元旦主题活动方案 篇18

一、活动主题:

“新春社区行、精彩巧亮相”

xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日

xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。

共计xx次

三、活动形式与内容:

(1)社区活动

针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

①分别进入xxxx等邻近重点社区,摆设我行的'营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

②针对一些相对较远的重点社区,如:xxxxxx等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

①在附近xxxx等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

②在附近xxxx等高档写字楼或xxxx国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

四、活动目标

通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

(3)争取在xx月底储蓄存款余额突破xx千万元;三方存管资产市值突破xx千万元;个贷发放量超过xx千万元;新股直通车签约金额超过xx万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

(1)场地租赁费:平均xx元/次xx次=xxxx元

(2)宣传制作费:约xxxx元

(3)促销礼品购置费:xxxx元

(4)午餐饮水费用:平均xx元/次xx次=xxxx元

(5)短信发布费:约xxxx元

(6)资料投递费:约xxxx元

上述六项合计,约需xxxxxx元。

我们的节日元旦主题活动方案 篇19

一、活动目的:

欢庆元旦迎新年—xx年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的'元旦节。

二、活动名称:

成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”

三、活动组织机构:

主办单位:成都市青少年活动中心

协办单位:明日科技有限公司

四、活动对象和数量:

成都市青少年儿童及其家长,2—3万人

五、活动时间:

xxx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00下午:18:30—16:30)

六、活动地点:

成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)

七、活动内容:

本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:

主题一:“民俗一条街”;

主题二:“儿童创业场”;

主题三:“COSPLAY秀广场”;

主题四:“动漫梦世界”;

主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;

主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;

主题七:“儿童超市”;

(一)民俗一条街

1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;

2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、麦秆画等);

3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;

(二)儿童创业场

1、现场布置:

(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;

(2)本次活动安排10个摊位号;

(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;

(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;

2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;

3、参与方式:

(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;

(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;

(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;

(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;

(5)注:商品有损毁现象将不予退还;

(三)COSPLAY秀广场

1、现场布置:

(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;

(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;

2、项目内容:

(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;

(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。

(3)邀请COSPLAY表演社团;

(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;

3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;

(四)动漫梦世界

为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。

(五)成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战

1、项目内容:

(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)

(2)人与建筑(积木拼搭赛)

(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)

(4)人与射击(弹弓射击)

2、活动规则:另附;

3、奖品设置:

(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值元奖品;

(2)人与建筑:入围赛奖由公司提供的价值元奖品,参与奖由公司提供的价值元奖品;

(3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值元奖品(玩具汽车等道具由公司提供);

(4)人与建筑:入围赛奖由公司提供的价值元奖品,参与奖由公司提供的价值元奖品;

(六)谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)

(1)比赛时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

(2)比赛地点:成都市青少年活动中心

(3)参与人数:上、下午各200个家庭

(4)比赛规则:

①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;

②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;

③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;

(5)奖品设置:晋级奖由公司提供的价值元奖品,参与奖由公司提供的价值元奖品(玩具玩具枪等道具由公司提供)。

我们的节日元旦主题活动方案 篇20

一、活动背景

欢度元旦,在过去的半年里我们xx系xx班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水,我们团结我们努力。值此之际特举办“20xx年xx系xx班元旦联欢晚会”。

二、活动好处

期望能够透过此次晚会展现xx班激扬青春的风采,展现xx班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福xx班的全体成员,来融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造xx班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。

三、主办单位

xx系xx班

四、参加对象

xx班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。

五、活动时间

20xx年12月30日

六、活动地点

xx大学校区教室一

七、前期准备及职责分工

1、教室的申请,音响设备的租赁(话筒六个音箱一个)

2、所需材料的准备:气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料

3、主持人选拔主持人形象设计

4、摄影摄像器材的准备

5、节目的编排准备及主持人串词的修改

6、晚会的时间预算

7、请柬的设计与制作

8、安全工作的落实

八、活动流程

(一)事宜准备就绪:

1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成

2、将策划书分发各班委,按策划书职责分工进行准备的完成

3、节目演员的排练

4、教室,音响等设备的就绪

5、会场布置

(二)活动资料:

1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕

2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20xxxx系xx班元旦联欢晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委

3、有请老师班长讲话

4、节目开始

5、中间穿插互动环节(详见节目单)

6、主持人宣布晚会结束,结束后全体xx班同学与老师合影留念

九、经费预算

1、会场布置所需材料:气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带(100元)

2、卡纸(10元)

3、水果、饮料、瓜子(100元)

4、其他(20元)

十、注意事项

1、确保安全

2、各班委宿舍长的工作分工要明确

十一、应急措施

1、会前停电晚会最多推迟一个小时,此间时间同学们自行安排,超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛继续晚会。

2、话筒无法正常使用则正常使用备用话筒

3、节目应急:台上节目演出时其后应有两个节目准备,在前一个节目由于各种原因不能正常演出则下个节目及时跟进

注:

1、晚会结束后立即展开清理工作

2、体委和2121宿舍长负责音响设备的收拾即搬回宿舍及时归还

3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责

4、负责人完成自己的任务即可离开会场

5、鼓励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏

6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结经验教训,以书面的方式交由班长审核。

要求:晚会节目积极向上歌颂青春歌颂xx班的团结务实,围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化(如:小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。

我们的节日元旦主题活动方案 篇21

一、活动主题:

鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:

20xx年12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:

xx广场

四、主办单位:

xx社区办事处

五、活动形式:

以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的`报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:

x居所有业主

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xxx、xxx、xxx、xx

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xxx、xx、xxx、xxx

我们的节日元旦主题活动方案 篇22

一、活动名称:

迎新贺岁,元旦疯狂送

二、活动时间:

12月31日―1月03日

三、活动说明:

1、市场概况及分析

每年的元旦根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面,xx已日趋成熟,xx处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展"一元拍卖"、"来就送,抽奖送"等集聚人气类的案子;

2、营销策略概述:

拟定由三个企划完成:

a、疯狂来就送:1月1日当天共有1500份大礼免费赠送

b、会员来店礼:

①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案

②、20xx年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等

d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。

四、活动内容:

(一)、人气活动:

1、迎新疯狂来就送

活动时间:20xx年1月1日

活动地点:外广场

活动目的`:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。

活动内容:20xx年1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。

2、现场演艺活动

活动办法:20xx年1月1日下午2:00x3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。

备案:

30秒速递篮球赛

活动办法:20xx年1月1日下午2:00x3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。

(二)、买气活动

1、十分友礼,购物满额赠

活动办法:20xx年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。

2、心跳极限,气球大抽奖

活动办法:20xx年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。

抽奖流程:

顾客购买奖品完毕x>至活动区领取抽奖卡x>至活动现场参与抽奖

当日限100名顾客参加。

(三)、会员活动

vip主顾客行销活动

a、vip感恩回馈礼

目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。

活动办法:20xx年1月1日(周日)x1月22日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。

1月1日x1月8日推出服装类商品,每日100件。

1月14日x1月22日推出鞋类特价商品,每日100双

b、卡友新年来店礼

活动办法:20xx年1月1日(周日)x1月22日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。

我们的节日元旦主题活动方案 篇23

一 活动主题:

xx是我家,腾飞靠大家

二 活动目的

促进单位员工团结,加强企业文化建设。

三 活动内容:

1、评选 “20xx年度xx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四 组织机构:

主办方 :董事长办公室

协助部门: 所有部门

五 活动对象:

xx单位全体在职员工

六 活动地点:

1、“有心人”评选:单位所有部门

2、拔河比赛:单位篮球场

七 活动时间:

1、“有心人”评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日

2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

八 活动流程:

宣传阶段(12月11—12月13):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用单位栏发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个单位员工的信箱中或在单位bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在单位饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施:

20xx年度xx有心人评选活动(12月13—12月27):

身边的榜样,前进的力量

——20xx上海xx“有心人”评选活动

宣传通知

在即将过去的20xx年里,单位整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经董事长办公室研究决定将在单位内开展 “20xx年度上海xx有心人” 的评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在单位连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作,

(4)严格要求自己,自觉遵守单位各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据单位五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将单位分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人;销售系统包括销售单位、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

3、具体流程:

1)、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

2)、制作出合理的调查表(附“有心人”选票),并全数打印出来;

3)、沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

4)、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

5)、主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

6)、从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查,按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人);

7)、对两个大系统分别选出的6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料,并把他们的个人事迹通过网络(oa)和单位食堂、车间板报等进行宣传;

8)、宣传两天后,针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里,主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报,各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票;

9)、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多的前两名作为xx“有心人”(生产1人、内勤1人);颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

4、奖项及奖金设置:

比赛共设8个奖项,最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“xx有心人”称号,并分别颁发1000元的奖金;入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励;并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。

经费预算:8个奖项的奖金:4600元;工作人员每人发放50元补助费(约600元);横标费用与其他制作费用:800元;大概经费约:6000元。

我们的节日元旦主题活动方案 篇24

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的`课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

20xx年12月31日下午

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、诗歌朗诵、快板、三句半、英语表演等均可。

4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、活动要求与责任分工:

12月23日前上交节目单及相关节目串词一份到德育处。

12月28日将表演所需音乐上交到德育处。

六、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、按班级整队集体前往幼儿园,听从学校统一指挥。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

我们的节日元旦主题活动方案 篇25

为庆祝一年一度的元旦节,让同学们愉快地度过这节日,打造和谐校园,以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来,学校决定于12月31日开展游艺活动。

一、活动目的:

营造热烈的节日氛围,组织形式多样的`活动,鼓励学生全员参与,勇于实践、探索,让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干,感受节日的快乐。

二、活动时间:

20xx年12月31日

三、活动对象:

全体师生

四、领导小组:

组长:

副组长:

组员:xx小学全体教师

摄影:

场地划分、裁判:

五、活动形式:

上午:教师趣味体育活动(第三节课开始)

下午:以班级为单位组织安排游艺活动

六、活动项目设置

(一)教师趣味体育活动:共六组,1、2办公室为第一组、3、4办公室为第二组、5、6办公室为第三组、7、8办公室为第四组、9、10办公室为第五组、行政组后勤组为第六组。

(1)跳长绳比赛

比赛规则:2人摇绳,6人跳。教师连续地一个接一个跳,跳的个数最多的为胜利的一组,每组两次机会。第一名得7分,其余依次获5、4、3、2、1分。

材料准备:1根长绳

(2)四人五足

比赛规则:

⑴参赛队员以四人一组参赛,并排站在一起,将脚两两绑起来。

⑵在听到起跑发令后出发,中途不能断,摔跤后爬起来继续跑。

⑶哪一组到达的时间最短为胜。第一名得7分,其余依次获5、4、3、2、1分。

材料准备:绳子若干

(3)袋鼠接力跳

比赛规则:

每组派6人队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始,最后用时最短的获胜。

材料准备:袋子12个

(4)拔河比赛

比赛规则:

1、2、3组VS4、5、6组各20人,三局两胜

比赛对象:1、2、3VS4、5、6成员

材料准备:拔河绳

(二)班级游艺活动

以班级为单位组织安排游艺活动,1x2年级可以在室内,也可以在室外。3x6年级室外。

七、注意事项:

1、学生在参加活动时不得乱起哄,要按顺序排队参加各项活动,听从指挥,遵守纪律。(如发现严重违纪的取消活动资格,并给相应的班级扣分。)

2、要保持校园卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

3、活动时,各班可用气球、彩带适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育,将活动方法对本班学生进行说明,做好活动时的纪律和卫生的教育。

我们的节日元旦主题活动方案 篇26

一活动主题:

xx是我家,腾飞靠大家

二活动目的

促进单位员工团结,加强企业文化建设。

三活动内容:

1、评选“20xx年度xx有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四组织机构:

主办方:董事长办公室

协助部门:所有部门

五活动对象:

xx单位全体在职员工

六活动地点:

1、“有心人”评选:单位所有部门

2、拔河比赛:单位篮球场

七活动时间:

1、“有心人”评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日

2、拔河比赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午

八活动流程:

宣传阶段(12月11—12月13):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用单位栏发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个单位员工的信箱中或在单位bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在单位饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

活动准备工作与实施:

20xx年度xx有心人评选活动(12月13—12月27):

身边的榜样,前进的力量

——20xx上海xx“有心人”评选活动

宣传通知

在即将过去的20xx年里,单位整体发展状况良好。这样优异的成绩离不开广大员工的辛勤汗水与默默奉献。为弘扬企业文化,调动员工工作积极性与工作热情,经董事长办公室研究决定将在单位内开展“20xx年度上海xx有心人”的评选活动,现将有关评选事宜通知如下:

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在单位连续任职时间半年以上。

(2)本年度无任何形式的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作,

(4)严格要求自己,自觉遵守单位各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中于他人融洽合作。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据单位五个系统的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将单位分为两大部分,依次为生产系统和销售与内勤系统。生产系统包括生产部、底盘车间、焊装车间、涂装车间、总装车间、调试车间,六个部门,共436人;销售系统包括销售单位、商务部、客服部,内勤系统包括董事长办公室、财务部、企管部、采购部、技术中心、新能源车间、品管部和金旅物流,11个部门,共413人。

3、具体流程:

1)、针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

2)、制作出合理的调查表(附“有心人”选票),并全数打印出来;

3)、沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

4)、各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

5)、主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

6)、从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工(对于票数相同的员工再进行摸底调查,按定好的名额分配筛选出两大系统最佳“有心人”候选人);

7)、对两个大系统分别选出的'6位“有心人”候选人(生产3人、内勤3人)进行收集资料,并把他们的个人事迹通过网络(oa)和单位食堂、车间板报等进行宣传;

8)、宣传两天后,针对选出的6位“有心人”候选人再制定一定选票平均发放到各个部门的员工手里,主办方在综合楼前摆放6个人的投票箱与宣传海报,各个部门得到选票的员工务必两天内到投票箱前投票;

9)、主办方收回投票箱并进行统计,选出票数最多的前两名作为xx“有心人”(生产1人、内勤1人);颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

4、奖项及奖金设置:

比赛共设8个奖项,最后评选出的两名“有心人”根据他们的工种分别拟两个“xx有心人”称号,并分别颁发1000元的奖金;入围候选人的其他四名员工分别颁发500元以资鼓励;并把从调查表中选出的最合理化建议的员工2名分别颁发300元的奖金。

经费预算:8个奖项的奖金:4600元;工作人员每人发放50元补助费(约600元);横标费用与其他制作费用:800元;大概经费约:6000元。

我们的节日元旦主题活动方案 篇27

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四、活动对象

管理工程系全体师生

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:

文体中心

七、活动时间

20xx年12月 日19:00—21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1—12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29—12月25)::

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→19::00开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1统筹组:主席部、主任处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2节目组:文艺部

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置

我们的节日元旦主题活动方案 篇28

一、活动主题:

“新春社区行、精彩巧亮相”

xx银行xx支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日

xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。

共计xx次

三、活动形式与内容:

(1)社区活动

针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

①分别进入xxxx等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

②针对一些相对较远的重点社区,如:xxxxxx等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

(2)闹市区活动

主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

①在附近xxxx等大型超市的`收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

②在附近xxxx等高档写字楼或xxxx国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

四、活动目标

通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

(3)争取在xx月底储蓄存款余额突破xx千万元;三方存管资产市值突破xx千万元;个贷发放量超过xx千万元;新股直通车签约金额超过xx万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

五、活动费用

(1)场地租赁费:平均xx元/次xx次=xxxx元

(2)宣传制作费:约xxxx元

(3)促销礼品购置费:xxxx元

(4)午餐饮水费用:平均xx元/次xx次=xxxx元

(5)短信发布费:约xxxx元

(6)资料投递费:约xxxx元

上述六项合计,约需xxxxxx元。

我们的节日元旦主题活动方案 篇29

一、指导思想

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间

时间:20xx年12月

三、组织领导

组长:杨XX熊XX

副组长:陈XX

组员:彭XX各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

时间:20xx年12月18、19日中午

地点:音乐教室

评委:陈XX

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习

地点:学校食堂大厅

现场指挥:陈XX

前期节目安排:潘XX

场地安排:陈XX

音响设施:程XX

现场纪律:刘XX

组织:政教处团委

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

总指挥:陈XX

学生组织:刘XX各班主任

场地准备:程XX

后台组织:潘XX

音响:陈XX

纪律:彭XX学生会值日生

现场摄像:谈波

六、奖励办法

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的.主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)

XX中艺术节表演作品评分标准

比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。

声乐比赛评分标准

1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)

2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

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