知远网整理的《路》读后感（精选26篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《路》读后感 篇1
国庆节期间，我读了李心田爷爷写的《两个小八路》之后心境久久不能平静。
书中主要讲了抗日战争时期两个小八路的革命历程。13岁的孙大兴由于他爸爸孙连长在战争中被伪军杀害而感到十分悲愤，发誓要为爸爸报仇。但在报仇途中，孙大兴的'不慎使自我腿部骨折，于是部队让他和朋友武建华一齐住到群众刘大爷家中。他们一面养伤，一面打探日本鬼子的消息，并且烧了鬼子的粮食，炸了鬼子的'碉堡。之后，孙大兴在一次与敌人周旋当中被敌人残忍杀害，献出了自我宝贵的生命。
《两个小八路》中的孙大兴机智勇敢，遇见敌人十分冷静，可是有时会擅自做主比如：火烧粮食，暴露了地下组织，使敌人目标更加明确。又如，拖运地雷，私自改变路线，险些与组织失去联系。庆幸的是孙大兴每次犯错后都会认真反思，越来越遵守纪律，逐渐成长为一个成熟的八路军战士。可见自我反省，吸取教训对一个人的成长很重要。陶行知校长的每一天“四问”，曾子的“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”都体现了自我反省的重要性。所以我们也应当学会反省自我，取长补短，早日成才！
《路》读后感 篇2
今天早晨，我在家里读了《西顿动物记》系列里面的《吉吉的回家路》这一本书，非常的有趣，我几天分享给大家一下吧！
我先来介绍一下这本书吧！这本书是关于动物系列的书，适合6------9岁小孩看，评价特别高！出版社是北京大学季华出版社，主人公是咸泳莲，其实这本书是曹文轩推荐的，我现在先给大家讲一下这本书里主要讲的是什么，书里主要讲的是：
吉吉是一只流浪猫，从小就失去了妈妈，开始了独立生活。外面的世界充满了危险，有凶猛的大狼狗、霸道的黑猫、还有像他扔石头的`小男孩！在这样艰难的生活环境下，吉吉还是在顽强的生活着。后来在宠物店老板马利的包装下，，吉吉成为了一支贵族猫，并且进入了上流社会。新主人非常宠爱吉吉，对他斑斑呵护，吉吉过上了温饱无忧的日子，但她却一点都不快乐！作为一只猫，他要的不是安心舒适的生活，而是成为贵族猫的自由。为了追穷自由，吉吉努力的突破了种种阻扰，最终终于回到了自己的故乡！过上了一直向往的自由自在的生活！
如果有小朋友喜欢这本《吉吉的回家路》这本书的话，可以上网买整套书，或者只卖自己喜欢的书，还可以在班级图书角节约！
《路》读后感 篇3
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在挫折中成长，在失败中学习。
痛苦很客观，它是一种事实。因此忍受他，承受他也很客观，事实，和显而易见。只要在痛苦来临的时候告诉自己，痛苦来了我们要承受，要顶住，就可以。
既然大家都有痛苦，那么痛苦就不是那么可怕的事，也许也没有那么坏。我也应该承担自己的责任，面对属于自己的痛苦。这是自律的起点。
对自我价值的认可，是心理健康的基本前提，也是培养自律的.根基。这来自于父母的爱。当一个人觉得自己有价值时，她就会用一切方法来照顾自己而不是自暴自弃。
如何培养自律？
人会面对问题，面对问题时有两个选择，解决问题，逃避问题。解决问题需要承担痛苦，先苦后甜。然后事物会更好。逃避问题可以先获得幸福，然后面对困难。
自律是自我照顾，自我追求。是解决问题自，我生存的方式。
自律也就是解决问题照顾自己的起点是认识到痛苦不那么难，他可以忍受，忍受他有好的结果。自律的前提是一个人认为自己有价值，然后他会认为自己的东西有价值。那么就会去照顾自己的东西，照顾自己。
而一个人怎么才能认为自己有价值，就要由不断的被爱，持续的被珍视的经历来获得安全感。
《路》读后感 篇4
物质食粮乃食物，精神食粮乃书籍。今年暑假我“吃了一本关于抗战的书”，那就是《两个小八路》。
书主要讲的是八路军军营中的孙连长在战斗中光荣牺牲了，他的儿子是侦察兵孙大兴，一心想要报仇，可不小心摔成重伤。伤好后，被派到鬼子的炮楼周围，成天在那里转来转去，购买东西，打探情报。后来上级叫他和一个小八路武建华一起混进城。一次又一次地接到任务，他们不惧危险，烧了鬼子抢来的粮食，炸了鬼子快修好的'炮楼。
经过种种考验，组织认为大兴和小武更成熟了，所以给他们一个包裹，里面是一百元银票，让他们买二百发子弹。买子弹容易，可运出城难。他们绞尽脑汁想出来一个办法，就是把子弹装在麻袋里，上面放花生。可出城时，日本人吃花生，发现子弹，暴露了。幸好，得到好心人的帮助才逃出来。
又一次的逃亡计划中大兴被捕。被俘后，大兴死活不说出秘密，被押在灵官庙。当日本人问他八路军在哪里时，大兴说在山谷里，把敌人骗进包围圈，日军被打败，可大兴却牺牲了。
这一本书给我的印象极深。读到大兴死的那一刻，我的眼眶湿润了。大兴小小年纪，能吃苦，敢担当，值得敬佩，我有很多地方要向他学习。
《路》读后感 篇5
自从班级开展阅读活动，通过阅读《两个小八路》这本书，我从中感悟到“选择决定成长，阅读决定人生”。通过了这一次的品读，我学到了很多阅读的技巧，比如，读书前可以通过看封面来猜一猜这个故事讲了什么，我猜想，这本书可能是关于两个主人公抗日的故事。
这本书的主人公就是：孙大兴和武建华。他们的故事让我感到震撼和心痛，其中让我印象最深的情节是在75页：“两个鬼子把孙大兴吊在学校前面的大柳树上。孙大兴觉得两条胳膊要折断了一样，身上被狗咬的'地方，还有那鞭子打的和脚踢的伤口，全都疼得钻心，脑袋里轰轰的，好像就要昏了过去了。”这一段让我知道了孙大兴遭受了非人的虐待，异常的痛苦但他却非常的勇敢和坚强。从“吊、打、踢”这几个词语中我仿佛感同身受，能够深深的体会到他身上伤口和钻心的疼痛感。
在生活中，我们常常不小心磕绊，心里感到特别疼痛，有时还会哭着找妈妈寻求安慰。可是，当我读完《两个小八路》，才让我知道，原来我觉得特别疼的小磕小碰和战争中所受的伤比起来，都算不上什么。也教会我，以后不管遇到什么困难，在能咬牙坚持的时候努力一下也许就能挺过去，眼前遇到的也就不再是困难了。这就是坚持的力量！
《路》读后感 篇6
《未选择的路》是我在七下语文课本中最喜欢的诗。老师说，选择你自己喜欢的文章来朗读，我一眼中挑中了它。
《未选择的路》讲述了诗人处于一个路口，选择行走的路。这个路口有两条路可以行走：一条是多人走过的平坦大道；另一条却是“荒草萋萋，十分幽寂”的小径。诗人出乎平常人意料地选择了那条幽静的小径。
那平坦的大道定然好走，可是，在这条平坦的大道作文上定然也没什么惊奇的发现，因为这平坦的大道也许只能平平淡淡地走到这条路的尽头。而那条幽静的小径呢？虽然它“荒草萋萋，十分幽寂。可正因为人迹罕至，说不定也会有不一样的发现，走到这条路的`尽头时，无论成功与否，都会不枉走这一趟。
这首诗是诗人借自然界的路，表达自己对人生之路的思考。这两条路，也正象征两种不同的人生之路。正处于最好奇的年龄的我，也会选择那小径，我相信，它一定比另一条路更精彩。
诗人在结尾处“将往事回顾”时，却留下一点淡淡的忧愁叹息。可是我更相信，我不会后悔选择这小径，即使这条小径布满荆棘，但因为人生的路，要坚持自我的选择，那才是不一样的风景。
《路》读后感 篇7
有个小八路叫孙大兴，他的爸爸为了消灭王庄和敌人同归于尽了，孙大兴还有一个很要好的`朋友叫小武。
有一次，部队出征，孙大兴只顾想他的爸爸，一不小心脚一滑，掉到悬崖里去了，型号班长王玉用绳子把孙大兴拉上来了。因为孙大兴收了上，所以不能随部队转移，只能放到刘集区然勒大叔管理。
过了一个月，大兴的伤好了，他最近听说日本鬼子断粮了，就和小武一起把敌人抢来的粮食烧了，日本鬼子看见粮食被烧了，就建造了一个炮楼，晚上孙大兴又把炮楼炸了。
一天晚上，大兴不小心被鬼子发现了，日本鬼子勇鞭子狠狠地抽他，可他什么也不说，小武就告诉部队孙大兴被抓了，部队马上赶来把大兴救出来了。
我觉得孙大兴实在是太勇敢了，他在敌人面前一点也不屈服，尽管敌人怎么打他，可他一点消息也不透露。
《路》读后感 篇8
有一个姑娘童年的时候很幸福的，也非常爱读书。不幸的是在她五岁的时生了一场大病瘫痪在床上了。
他为天天忍着剧痛坚持锻炼拉退，帮腿，终于可以在轮椅上生活。后来她靠自己发明的镜子书学会许多书本，也认识了许多人物。在学习上遇到困难，他会千方百计的去学习，她凭着顽强的意志力克服困难。人们称她为中国的保尔，是新时代青年学习的楷模她就是张海迪。
记得有一次，我在做家庭作业时，做着做着，碰到了一道题目不会做，我自己不去思考，随口就问妈妈“这道题怎么做”妈妈说：“你遇到不会做的题目，先要多读几遍理解题目的意思，再一步一步的分析。”我听了妈妈语重心长地对我说：“你这样虎地读题怎么做的'出来呢”后来在妈妈的帮助下，一遍一遍的理解题目，我终于做出来了。
读了这个故事后，我从这个故事《瘫痪的姑娘走的路》中我理解了，不管在学习还是生活中，遇到困难要自己认真去思考，要学习克服困难，坚持不懈，才能走完成功之路。
《路》读后感 篇9
两个小八路这本书讲了两个少年为复仇而抗日的故事。
1942年春天的早晨，一个不幸的消息传到了孙大兴的耳中，孙连长光荣牺牲了，在部队转移时不小心跌入深谷，幸亏孙大兴抓住一棵枣树然后让王班长给看见了，王班长立马将绑腿带拆下来孙大兴抓着绑腿带爬上了来，并在刘大爷的家中疗伤，听刘大爷说不能让日本鬼子吃到粮食，孙大兴带着武建华一起把粮食烧毁了，气的伪军哇哇大叫，过了几天日本鬼子又建起了炮楼，孙大兴知道了，连夜带着武建华，拿着炸药和地雷，趁敌人不防之时，将炮楼炸了个粉碎，正在这时赵团长的部队正好返回，把日本鬼子打败了，拿回了土地。
看了这个故事让我懂得了信念，信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的.烈火；不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而发愤图强。这两位少年像两只雏鹰，翱翔在高高的蓝天上。
《路》读后感 篇10
最近我们学了一篇课文名叫《一路花香》，主要讲了，有个挑水工有两只水罐，一只是好水罐，一只是破水罐，破水罐因自已不能把水满满地运到家而向挑水工道歉，后来挑水工告诉破水罐，如果没有他，就没有一路花香。这文章告诉了我们一个道理，世上每样东西，每个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。看到这一幕时我想：虽然破水罐不能运满水回家，但他浇灌了有生命的植物，让美丽的花花争奇斗艳，所以我觉得破水罐不必伤心，尺有所长，寸有所短。像破水罐一样能为别人带来快乐的东西还有，比如：牛粪，说到这样东西，你们一定会觉得很恶心，其实牛粪对我们的用处可多了，比如，燃料，中药的材料，驱虫……你肯定会有点不相信那么臭的.东西怎么可以有这么多的用处，其实你想错了，牛是吃草的所以排出来的也是草，十分有贡献。
我以后也要取长补短，做得更完美，记着一句话：尺有所长，寸有所短！
《路》读后感 篇11
读完这首诗，引发了我的思考。
人生中有很多的选择。大大小小，小的小到，中午走出校园选择吃什么；打开笔盒选哪一支笔写作业……大的大到，选择哪一所小学或哪所初中……
记得以前听过一次演讲，演讲的内容已是模糊不清了，但演讲的题目却是深深地印在了我的脑海之中——《做好每一次选择，你将会很优秀！》。
做好每一次选择，你才会很优秀。当你回到家，是选择首先打开书包，认认真真的写好每一项作业，每一道习题，每一个汉字？还是选择首先拿出手机，玩一局游戏，聊一会儿QQ，看一章漫画？当上课铃打响后，你是选择和同桌讲讲小话，和前后桌传传纸条，看似“风风光光”的混过那神圣的'四十五分钟？还是选择好好听讲，认真做笔记，抓紧每分每秒？
每个选择看似很小，但日积月累下来，成就的，也许是一个成绩优异的学霸或是一个考试靠拜佛的……。
我想每次，当上课铃打响后，选择好好听讲，认真做笔记的同学；每次回到家选择认真写作业，用心看书的同学，一次两次，也许看不出变化，但是时间长了他们就是越学越轻松的大学霸了。
所以，做好每次选择吧，不管大小，这样，你将会很优秀！
《路》读后感 篇12
两个小八路这本书讲了两个少年为复仇而抗日的故事。
1942年春天的早晨，一个不幸的.消息传到了孙大兴的耳中，孙连长光荣牺牲了，在部队转移时不小心跌入深谷，幸亏孙大兴抓住一棵枣树然后让王班长给看见了，王班长立马将绑腿带拆下来孙大兴抓着绑腿带爬上了来，并在刘大爷的家中疗伤，听刘大爷说不能让日本鬼子吃到粮食，孙大兴带着武建华一起把粮食烧毁了，气的伪军哇哇大叫，过了几天日本鬼子又建起了炮楼，孙大兴知道了，连夜带着武建华，拿着炸药和地雷，趁敌人不防之时，将炮楼炸了个粉碎，正在这时赵团长的部队正好返回，把日本鬼子打败了，拿回了土地。
看了这个故事让我懂得了信念，信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而发愤图强。这两位少年像两只雏鹰，翱翔在高高的蓝天上。
《路》读后感 篇13
学完了《通往广场的路不止一条》我就浮想联翩。
课文主要讲的是：作者小时候爸爸带她登上高高的塔顶。望着那条川流不息的马路，父亲叫到女儿;通往广的路不止一条如果做事情感到这个办法行不通的话，就换另一种方法试一试。后来作者在事业方面遇到了两个难题，通过多种渠道，最终找到了出路。
上完这堂课后，我不由想起自己。我在做一道数学题时，用一种解法解不出，就回家问家长。唉！我怎么就想不到，一种解法解不出，就用另外一种试一试？生活也是这样,多少发明家也是经过多少次试验才成功的。我还想到了一个类似的故事。有两个小孩，一个喜欢弹琴，相当音乐家。一个喜欢绘画，想当美术家。但不幸的是，爱好绘画的眼睛瞎了，喜欢弹琴的耳朵聋了。但经过一位老人的指点，爱好绘画的改为弹琴，喜欢弹琴的'改为绘画。最后两个人都获得成功。
“通往广场的路不止一条”生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，还可以思考选择另一条路走。人生的路不可能一帆风顺，面对困难，或是退出，还是想向目的地前进。我们都应该明智的另谋出路，说不定山重水复疑无路，柳暗花明又一村，出现在眼前的是一片新天地。成功往往属于那些永不放弃，坚持不懈的人。
《路》读后感 篇14
暑假，我又重温了《吉吉的回家路》这本书。吉吉是一只流浪猫。她遇到了很多困难，被野狗野猫追赶，被孩子们用石子打，还经常饿肚子。好不容易遇到了一只大黄猫，生了一窝小猫，可有一天大黄猫没有回来，孩子们偷偷跑出去玩，结果被打死了。吉吉也被抓了起来，卖给了一位高贵的夫人。吉吉并不开心，因为她想获得自由。于是她想方设法逃了出去，经过千辛万苦才回到家乡，可那里已经成了一片废墟。吉吉孤单地度过了整个冬天。最终，她又与大黄猫相遇，又有了一群孩子，过上了自由幸福的生活。
我觉得吉吉是一只勇敢的猫，因为她没有了母亲，失去了孩子，还被许多动物欺负，挨饿、被抓，但她还是坚强地活了下去。作为一只猫，她要的不是虚无缥缈的荣誉，不是安逸舒适的生活，而是弥足珍贵的`自由。为了追求自由，吉吉竭尽全力突破种种阻挠，最终回到了自己的故乡，过上了一直向往的自由自在的生活。
我希望也能像吉吉那样，为了自己的梦想，为了自己的目标，克服困难，突破阻挠，勇敢、坚强地生活。
《路》读后感 篇15
读了《走复兴路、圆中国梦》这本书后，我觉得以前的劳动人民是多么的辛苦、吃力。解放以后使3亿多贫苦的人民得到了解脱、自由，还得到了土地和其它生产资料。
我要对那些地主老财说：“你们不要太贪婪，少点贪婪、就多点仁爱，少点自私、就多点真爱”。
现在的胜利，是以前的劳动人民的成果，现在的电灯是爱迪生发明的.，如果没有活泼机灵的爱迪生，晚上就只能点油灯了。
我们中国的历史越来越辉煌、伟大。今天的失败，就是明天的胜利。这么多的成就，就是为了一点走复兴路、圆中国梦。十三亿人的梦怎么才能合到一起呢？要把梦合到一起，就要坚持，俗话说坚持就是胜利，我们的坚持应该就像太阳，坚持不懈，勇奔到底，如果太阳不坚持不懈的话，地球的每一寸土地都将会是一片黑蒙蒙。我们中国也是坚持不懈的，曾经我们被日本踩在脚下，现在我们用坚持不懈的力量打败了她，这就是坚持不懈的力量，你有吗？
《路》读后感 篇16
印度有个挑水工，每天都要到远远地小溪边挑水。他有两个水罐，一只有裂缝，一只完好无损。完好无损的水罐总能把水满满的运回家，而那只破水罐到达目的地时只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。
那只完好的'水罐为自己的成就感到骄傲，而那只破水罐却十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉，”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，我只能运半罐水，你尽力了，但没有应有的回报。”破水罐说。挑水工说：“我们回家的路上，你注意一下小路旁的鲜花。”
当他们上山时，破水罐看见太阳照着鲜花，感到有一丝快乐。到了小路的尽头，它又很伤心。因为它又漏掉了半罐水。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些花只长在你那一边。那是因为我早知道你的裂缝，并利用了它。我在你那一边撒下了花种，我们从小溪边回来时你就浇灌了它。两年中，我常摘下这些花给主人。如果没有你，主人哪能每天欣赏这些花？”
这个故事告诉我们：任何东西都有它存在的道理和价值。做人也是这样，俗话说：“金无足赤，人无完人”。体育健儿在奥运赛场上努力拼搏为国争光，残疾运动员在残奥会上同样奋力拼搏为国争光，并且更让我们感动，激发我们对祖国的热爱，对生活的热爱。所以，一个人要看到自己的价值，不要老是自卑。这样不利于成长和进步。
《路》读后感 篇17
今年的暑假，我读了《花季少年，请走好每段路》。这本书让我明白了上网要用在有利之处，并不是上网只能泡在游戏里，而是可以做许多对学习、对身体都有益的事情。电脑本是对人们有好处，但是不正确的利用它的话，就会变成恶魔。
步出走出花季的`少年，才能长成参天大树。没有雨季的滋润，就没有灿烂的花季，走出了泥泞的雨季；呈现在眼前的便是鸟语花香，阳光明媚的未来。像紫丁香的颜色一样。听不见我们在唱歌，也看不见我们在跳舞，仅凭着随远风荡来的微薄的香气，就可以认定我们还在安安静静的生长。
我们的羽翼虽未丰满，但却急不可待的想要冲上蓝天。去翱翔那美丽的天空，看清楚世间万物。未成年人是祖国的花朵，是民族的希望。代表着未来和希望，但是随着科技的发达，上网的人越来越多，严重影响学习，影响身心健康。甚至还有人走向犯罪的道路。
这本书主要讲的是上网，里面有电脑的利与弊，看过这本书，让我觉得上网要用到正确的地方，游戏并不是不能玩，而是要知道适可而止，更不能上瘾，平时多用电脑看看书，其实这也是一大享受。
《路》读后感 篇18
价值决定价格，思路决定出路。
眼界决定境界，脑袋决定口袋。
定位决定地位，细节决定成败。
气势决定格局，智慧决定未来。
学习使人进步，读书使人聪明。当我读完《思路决定出路》一书后，让我醒悟了许多，也让我成长了许多。我深深体会到，成功只能靠自己努力。要想成功，心里要有希望、要有毅力、有信心。成功，这短短的两个字背后却藏着无数艰辛。自暴自弃，很可能成为拦路虎、绊脚石。不懈的努力非常重要。我们只有不懈的努力，才能获得成功；只有不懈的努力，才能有美好的未来。
那么在努力的过程中，我们还要按照实际情况，灵活运作，在现实中突破思维方式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路，把握机遇，灵活机智地处理复杂和重要问题，从而开启成功之门。
面对我的教育事业，面对不一样的孩子和家长，面对日新月异的教学改革，没有自己独特的思路是不行，势必会遇到一些困惑，那么，有思路就有出路。如何解决这些问题，需要正确的思路。
思路决定出路，出路始于思路，而行动则是连接思路与出路的关键。在平时的教育工作中要善于思考，寻找有利于教育教学工作的方法，提高工作效率。尤其在班级管理工作中，烦琐的事很多，包括教学工作、家长工作、人员组织工作等，只有不断实践，不断思考，不断创新，才能取得进步，才会得到大家的认可。在学期初，参加了班主任工作计划交流会议，我发现每个教师都有不同的方法，每种想法透射出了教师的智慧，我们在学习大家的金点子过程中，会碰撞出火花，促进自己的工作。我突然发现以前做得没能做得更好，是由于没有改变自己的思路，或是懒于改变自己的思路。
每个班都有自己的特色工作，我们可以根据班级孩子的实际情况、教师的特长创出自己的特色。在本学期，我就根据自己的课题，在班级中将开展“快乐读书活动”的特色活动，活动还在尝试阶段，想法很多，但头绪有点乱，每个活动的重点在哪，以什么方式开展等？活动还在不断探索，但我认为，虽然还没有成绩，但我们有了想法，而且也在不断实践，不断努力，不断创新，不久的将来肯定会有回报，让孩子喜欢读书。我们班将是一个快乐的读书乐园！
一个成功的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。以后，我会多看一些有意义的书籍来充实自己、更新自己，使自己不僵化、不老化，与时俱进，做一个与社会与时代同发展的人。
《路》读后感 篇19
我以为，在我这个年龄，我已经是一个好孩子了，独立能力强的人了，可我今天明白了，比起你们来，我可以说是微不足道。那是新的希望。"柳溪不由自主地说!懂得快乐，善于快乐实在是一种智慧。在树林里，枫树上的叶子渐渐地变红了，红得像一团团火。
文章的作者是美国的一位作家。故事讲的是：“我”的父亲曾带“我”去广场上方的塔上眺望，并告诉“我”通往广场的路不止一条。我长大后想成为服装设计师，我先设计了一件毛衣，请别人织，然后去参加时装商人的午会。一个经理向“我”订了40件，之后我实现了梦想。之后在一个大型展览会之前，我的.员工都离职了，我展示了示做好的衣服，再次获得了成功。
这篇文章中的“我”是一个有理想，有抱负，有智慧，有行动的人。她有了理想之后，就开始想办法实现，做出种种行动来实现理想，这种坚持不懈的精神十分可贵。生活中，我的外婆和她很像。外婆喜欢钻研数字题，她不把问题想清楚不罢休，决不会半途而废。我要向她学习。学习上，我也会遇到不少困难人挫折，但我不会被困难吓倒。
我的理想是当一名作家，我要好好学习，早日实现理想。
《路》读后感 篇20
今天，我读了著名诗人弗罗斯特的一首哲理诗《未选择的路》。
作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条，选择了就再也不能回头的一个哲理。
在通往未来的人生岔口，我们坚定选择了这条小路。路的那边是风和日丽，曲径通幽？还是急风残月，河边断桥？我们无从知晓。
当我们来到这个世界时，我们便带着美好的梦想，带着远征的行装，开始了我们人生的小路。临终的风景让我们赏心悦目，信心剧增，瞧，多好的风景！走过了阳光，走过了树林，天地瞬时电闪雷鸣。没了伸延的小路，也没有遮雨的布伞，茫茫的荒野只是泥泞与黑暗。于是，我们开始迷惘忧虑，懊丧不已，后悔当初没有走上岔口那边的小路，那片风景也许是花红月圆，阳光灿烂。
然而昨日的太阳已落，失去的`风景已过，生命的旅途没有回返的路程。我们只能依靠着信念走出着泥泞的雨地。
也许我们会错过一段季节，也许我们会迷失一段方向，错过了太阳，我们还会迷失月亮吗？也许还有荒漠沼泽，也许还有雨雪风霜，对于坚强的信念，艰辛也是一道绚丽的风光。
也许飞去了太多的时光，也许用尽了所有的力量，成功的颁奖台已被先行者站上，然而，一种品质有时会比一种成就更加辉煌。如果不能为我们的成功庆贺，那就为我们的品质干杯，我们的品质就是我们未来成功地预示，走过了一段人生，我们还会在彷徨犹豫吗？
《路》读后感 篇21
最近，读了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》后，我的心情久久不能平静。他们的英雄事迹，在我的脑海里像过电影一样，一幕一幕地闪现，真是令人感动。
这本书写的是长征后的事。主人公是两个小八路，一个叫“孙大兴”，一个叫“武建华”。他们虽然只有十二三岁，但人小志大，机智勇敢，在战火纷飞、硝烟四射的年代里不畏困难，不怕牺牲，在敌人的眼皮底下，多次冒着生命危险，出色的完成了上级交给的任务。有一次，两个小八路在执行任务时不幸被捕，他们没有害怕，还下定决心永世不做叛徒，面对敌人的严刑拷打，受尽了折磨，为了中国的解放事业，为了让千千万万的人民过上幸福的生活，献出了年轻宝贵的'生命。
读了这本书，让我明白了今天的幸福生活来之不易，是无数个像孙大兴、武建华一样的先烈用鲜血和生命换来的。我们生活在红旗下，生活在亲人的呵护下，每天幸福快乐的成长着。我们要感谢牺牲的先烈，更要珍惜现在的幸福生活。
这本书让我学会了感恩，我要珍惜现在的美好生活，好好学习，以优异的成绩报效祖国！
教师评语：在老师眼中你是个敢说敢道的孩子，这篇文章让老师对你有了新的认识。你能从这部红色经典中明白今天幸福生活的来之不易，并能珍惜，实属难得！
《路》读后感 篇22
贝弗利·斯通编着的《心的出路》共分三篇分别是：第一篇——现在的你。
第一篇向你描述优柔寡断、犹豫不决将对你产生的危害——让你不能度过和利用好这仅有一次的人生。描述了优柔寡断对你身心造成的影响，阐明了你仅有的两个选择：要么行动起来改变现状，要么换个角度或方式看待它。
第一部分为你理清了你动身改变所要面临的难题，以找到造成你停滞不前的原因。它为你构建了一个总体的框架——你对理想生活的执着追求——这将帮助你在前进的道路上挣脱困难的束缚。这部分将帮助你对自己的现实生活进行一个真实的审视，亲历见证继续身陷这段不愉快的关系中是多么痛苦，解释你为何仍执迷不悟的原因。或者可以换种说法，这部分阐述了你对更加幸福美满婚姻生活的向往，但却为此无能为力的原因。
第二篇——翻开人生新的一页
该篇向你提出了一系列黄金问题，以鼓励你认真地审视自己、挑战自己、突破自我局限，帮助你塑造一个全新的自己。
这部分将启迪你反思优柔寡断、犹豫不决对你的影响，教你如何结束自己当前停滞不前的现状，努力以客观真实的态度面对自己，不要做任何欺骗自己内心的事情。这部分还举例说明了你怎样受到他人的影响，怎样受到自身肩负的责任、义务和承诺的束缚——这些都严重左右了你前进的步伐。
第三篇——突破自我的六道跨栏
该篇将教你克服生活中的六大障碍的技巧和方法，以帮助你成功地跨越这六道障碍，改变当前的生活现状。这将有助于你打破以往的思维模式和处事方式，进一步迈向全新的自己。
《心的出路》就是一本可以触动心灵的书，字里行间里，就有苦苦寻找的答案，到处可见让人灵魂震颤、豁然开朗的句子！作者从临终病人的濒死经验中，精选了真诚、爱、关系、失去等十五堂“功课”，告诉我们怎样才算“真正地活过”。感受着生命的跃动，把颇有感受的几堂课拿出来与大家分享：
《路》读后感 篇23
今天，我读了一篇文章叫《蒲松龄草亭路问》。文章讲述了蒲松龄是个有上进心的人，他从小读了很多书，但考取秀才后一直未考中，为了写成《聊斋志异》，他就到处搜集传说、故事。
他为了搜集到故事，他就在人们经常路过的地方搭了个草亭，人们看见这有个供休息的地方，大多会停下来，坐一会。有人准备付钱的时候，蒲松龄就告诉他们，喝茶不要钱，只要讲个故事就行了。起初大家觉得奇怪，久而久之，人们都知道了这个免费让人休息的地方。蒲松龄没听完故事以后，都会把故事记录下来。经过几十年的记录，蒲松龄终于写成了《聊斋志异》。
蒲松龄是个有上进心的'人，他虽然没当上举人，但是凭借自己的方式和努力写完了《聊斋志异》。我要向蒲松龄学习，做一个有上进心的人。
《路》读后感 篇24
这本书讲的是抗日战争时期孙大兴的英雄事迹。孙大兴的爸爸在一场战斗中牺牲了，当时他才十三岁，在八路军里当通讯员。
有一天，孙大兴和刘班长去二营送信，路上遇到了鬼子的阵地。那些鬼子发现了他们两个，就在这关键时刻，刘班长帮助孙大兴走出了鬼子的阵地。但是刘班长被鬼子给抓走了。
孙大兴回到部队。团长排他到刘集当间谍。有一天，王玉成来接他回部队，在过一条河的时候，日本人发现了他们。王玉成自己逃过了河，孙大兴被日本人抓走了。日本人让他带领他们去找八路军。一开始孙大兴不肯，后来孙大兴想到他们的部队在龙谷口有埋伏，就想把日本人领到那去，于是他就同意了。领到那以后，八路军看见日本人来了，就开始攻击他们。日本人发现孙大兴骗了他们，就把孙大兴给杀了。孙大兴用自己的生命换来了这场战斗的胜利。
当时条件非常艰苦，八路军非常缺乏子弹，每个枪里只有三颗子弹。他们宁愿和敌人拼刺刀，也不舍的用子弹。只有在最危险的时刻，才打出那三颗子弹。可想而知，当时要打一场胜仗，是多么困难，要牺牲多少人啊！
我看完这本书明白了，今天的幸福是多么来之不易啊！那些八路军冒着枪林弹雨就是为了换取我们今天的幸福，我们应该珍惜这美好的生活。我要向他们学习他们的.勇敢和坚持，还有在战场上不怕牺牲，英勇奋战的精神。八路军每一秒都有生命危险的来临，还要坚持战斗的精神。
《路》读后感 篇25
《思路决定出路》一书最大的优点是将复杂而抽象的事物简单化、具体化，在这本书中你思考探寻人生观、价值观不需像咀嚼马克思主义哲学原理一样费劲吃力。此书将一道道人生难题以短小的寓言故事的形式展现给读者，引导读者思考自省，可以说是小故事中蕴含大智慧，也许在你读罢一则小故事莞尔一笑的同时已经对一道人生难题有了自己的解决方法。任何一件事情如果没有出路就说明死路一条，即面临失败，每个人都希望自己所做的事情有出路，即通向成功。一个成功的人不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。
自己作为研发部的主管根本任务就是找到研发部的出路。研发部的根本任务是为水利部提供具有竞争力的核心产品，形成水利部的知识沉淀。研发部完成自身的根本任务也就具有了存在的价值，也就找到自身的出路，如何找到这条出路呢？本人的思路如下：
1、直面现实。不可否认，研发部的成员极其缺乏经验和资本，从每个成员当前的知识水平来看似乎很难和“研发人员”这个称呼相匹配。但是我们很清楚得看到了这个现实，说明我们具有危机感，有了危机感就是好事，有危机感才会有不断进取的动力，才有可能具有谦逊的品质。缺乏经验和资本从另一方面考虑其实也说明具有很少的枷锁与框架，反而为创造性思维开拓了更大的空间。
2、领导者应该是温和而有原则的。严厉的领导者很可能给员工带来压抑感，无形中会钳制员工的思想及言论，研发部应该是思想及言论最为活跃的地方，所以作为领导者应该尽量温和。但温和不代表一味的迁就员工，一味的迁就员工并不能赢得员工的尊重，更不能为创造性思维营造良好的氛围，只能让员工变得散漫自由，懒于思考问题，最终变得没有任何创造力。
3、成员(包括领导者与员工)应该具有谦逊的品质。对于领导者而言兼听则明，才能做出相对正确的决策；对于员工来讲谦逊才能快速成长，思考问题及发表建议相对客观。
4、每位成员找到适合自己专业与能力的岗位，即定岗定位。一个成员要想成为专家必需固定在某一岗位，岗位固定是“专”的基础。
5、产品做精、做强、做大。每个成员都成为专家才为整个产品的创造环节提供保障，才有可能使产品成为精品，产品成为精品才具有竞争力，才称得上强，产品在“精”与“强”之后便有了生命力，才可能做大，否则过早地做大只是在透支自己的生命。
6、适当的激励措施。要想让成员积极地思考做事必需有适当的激励措施。成员的付出在得到物质及精神的奖励后才会视为被认可，才会体现其意义，才会进一步激发成员思考做事的积极性。
《路》读后感 篇26
今天在《读者》里看到一篇文章，题目是《限8那天一路畅通》，作者是童话大王郑渊洁。写的是经常在北京的作者巧妙利用汽车限行外出，节省了很多时间。
因为北京可以自选汽车牌照号码，所以北京汽车的牌照尾数是8的汽车数量大大超过尾号为其他数字的.车辆。一到汽车的牌照尾数是8的汽车限行的那天，路上就特别通畅。作者就利用这天外出办事。作者通过这个事情，告诉我们在生活中要勇于观察和发现，如果你在众多人中与众不同，那成功的几率就会大一些。
从这篇文章中我知道了想要获得成功就要和别人不一样。我觉得在这个竞争激烈的社会上，就是要学会另辟蹊径，创造自己的出路。大家都认为8字吉利。但逢8那天就堵车。拥有爱车是好事，但开一半就堵在大街上，你是否会心烦意乱呢？如果不选尾号为8的牌照，你就一路畅通，开着爱车在马路上，你就会“飞一般的感觉”是怎样的。但与众不同是需要勇气的，有可能会受到很大的阻力，需要极大的毅力。做人要有自己独特的思维方式，要多观察多思考，但是别人好的地方我们还是应该学习！这样做()事成功的几率会比较大吧！