读《我的战友邱少云》有感

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2026-04-04读后感

知远网整理的读《我的战友邱少云》有感(精选45篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《我的战友邱少云》有感 篇1

一阵冷风把我从睡梦中惊醒,一看时间才4点多钟。我再睡一会,可我怎么睡也睡不着。不知不觉,我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志,在一次的战斗中,为了胜利,为了战友的安全,他顾全大局,遵守纪律的优秀品质。

读到这里:“为了整个班,为了这次的战斗胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上焚烧了半个小时,才渐渐的.熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪到一寸地方,没发出一声呻吟。”读了这篇课文,我深思了好久,好久……邱少云被火烧的那一瞬间,我被邱少云的这种顽强坚定的信念,所感动了。感动得流泪了,连眼泪都知道邱少云的坚定,跑到了书上的这一段:“这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附近,只要跳过去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了平时我们被热水烫到,都会一跳三尺高,可邱少云像千斤巨石一般,非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。

我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物,有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后,受益匪浅啊!我们做人,就要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇2

当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后,我的心久久不能平静。三十多分钟,多么漫长的时间,邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇,为保证整个部队的安全,在这漫长的时间里,你竟忍受着巨大的痛苦,一声不吭。

邱少云,难道你不痛吗?不,不是的,你也是有血有肉的呀!那是什么在支撑着你呢?是革命胜利的信念!你也是人,也是一个普普通通的人,面对烈火,你毫不惧怕,你如千斤巨石一般,一动不动。你拥有着石灰的精神,“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利,你宁愿牺牲自己,宁愿忍受烈火的折磨。

和你相比,我愧疚万分,一节课才四十分钟,我总以为课上的知识太简单了,听一听就行了,因而,常常上课几十分钟后,手便管不住自己了,时常玩这玩那,这时,嘴也闲不住了,总想和同学说话。想想邱少云,烈火在他身上烧了三十多分钟,手和嘴一直没动一下,他的毅力是多么的坚强,如果我有邱少云那种毅力,我的.学习定会“飞机上带暖瓶——高水平”!

邱少云,我一定要向你学习,学习你那惊人的毅力,将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量,让你的精神代代相传!

读《我的战友邱少云》有感 篇3

读了《我的战友邱少云》我深受感动,在文章里邱少云为这次战斗的胜利被烈火活活的烧死,至今我都难以记怀!

课文讲述了邱少云从潜伏隐蔽,直至在烈火中英勇牺牲的经过。首先,邱少云和他们的潜伏部队一起摸进了敌人的地堡外,邱少云和潜伏部队一直不断进攻敌人的地堡,把地堡一个接一个的掀翻了,敌人也不断轰击我们,可一直也没击中。直到后来,敌人使用了“火力警戒”——燃烧弹,在周围的荒草着火了,火突然间烧到了邱少云身上了,大火越来越大,邱少云只要跳出来打八个滚就能脱险,可是邱少云并没有这么做,为了不让敌人发现他的身影,为了这次战斗的胜利邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了将尽半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的`战士直到最后一息也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。最后,整个潜伏部队在黄昏时候,把敌人全部歼灭了。

邱少云那种不怕死、坚强、顽强的毅力,高度的纪律性令我震撼,也是我今后学习上、生活中、精神上的榜样。想起自己身边过去发生的一幕幕,比如有一次我的手不小心被削笔刀划破了,我哭得要命,还有一次我的手被热水烫伤了。看看自己红肿的小手我也禁不住掉下了眼泪,大喊大叫地,让爸爸、妈妈措手不及的场景,现在回想起来,生活中的这些小挫折,小磨难相比烈火中的邱少云,这又算得了什么呢?

读了这篇文章,我今后要严格遵守纪律,在课堂上要严格要求自己、碰到了小困难我应向邱少云学习!

读《我的战友邱少云》有感 篇4

含着脉脉深情,我仔细地读完了:“我的战友邱少云”这篇感人的文章。

谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。

这篇课文主要写的是在夺取391高地时,邱少云被烈火烧身,却纹丝不动,直到最后壮烈牺牲,他那钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的所做所为,都令我感动不已!

当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候,他的这种壮举足以惊天动地,这鬼神,人都有肉有血,都怕疼,邱少云也一样,他不是坚如硬石的钢铁,却在火堆里整整趴趴了半个钟头,这靠得是什么,靠得就是那坚忍不拔,顾全大局,舍己为人的精神。

想到这儿,我羞愧万分,在一次的品德课上,老师踏着最后一声铃响,笑容可掬地走进了鸦雀无声的教室,对着同学们诡秘的一笑,积蓄可亲的说:“同学们,今天我们大家做一个游戏,我们坐在座位上纹丝不动,坐五分钟,好吗?”

“好!”同学们异口同声的回答。

哎!这个游戏可真是说起来容易,做起来难啊!我刚开始的时候还算的上事事如意,可后来,哎!那滋味可真是不好受啊!我那平时养的坏毛病,好似在做怪,一个劲儿的总想让我的`手往外伸,大约过了2分钟左右,我那不争气的腰和背,好似硬化的石头,让我觉的自己好似悬空在教室里,头晕目眩。我深深的吸了一口气,有继续努力的坚持了几秒钟,但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚,刹那间变的抽筋,麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出,我实在是不耐烦了,不管三七二十一,一个字,“动”哎!我还是挑战失败了。

想一想,为什么我只坐五分钟不动,都做不了,我深思了好久,好久......

读《我的战友邱少云》有感 篇5

含着脉脉深情,我读完了《我的战友邱少云》这篇感人的课文。

这篇课文写了志愿军战士邱少云为了战斗的胜利,在全身被大火包围之时,纹丝不动,一声不吭,强忍着痛苦的折磨。他心中仍然向着一个目标:严格遵守纪律,保证战斗的胜利。直到临死前,他连吭一声都没有。

读完课文,我深深地被邱少云的'事迹所感动。邱少云烈士,为了整个潜伏的部队,为了战斗的胜利,心甘情愿地付出自己的生命。在邱少云的心中,生命只是战斗胜利的一小部分,难道生命不值得珍惜?不,生命是千金难买的,要是没有了生命,哪怕只有一条生命,战斗永远不会胜利。可是邱少云毅然牺牲,是以自己的生命换取战友们的生存,更换来战斗的胜利。邱少云是伟大的,我不由想到,从古到今,我们中华儿女有多少人为了国家的荣誉和民族的尊严,甘愿抛头颅,洒热血,毫不犹豫地献出自己的一切。今天,杨利伟为了实现中国人的千年飞天梦不怕吃苦;运动赛场上,运动员为了祖国的荣誉奋力拼搏……他们都是祖国的骄傲,永远值得我们学习,值得我们去爱戴。我要以他们为榜样,学好本领,为祖国的花草树木,让世界看到我们中国的绿荫;画一座座高楼大厦,让世界看到我们中国的发展;画万里长城、名山大川,画出中国的骄傲,让世界对中国刮目相看,肃然起敬!

读了这篇课文,我真切地感到了邱少云的伟大。我想高声地说:令我崇拜的邱少云叔叔,您哟功能生命点燃的火炬,就由我们来传承吧!

读《我的战友邱少云》有感 篇6

今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的`战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。

我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。

读《我的战友邱少云》有感 篇7

今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的.心情。从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。在这埋伏的几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到数学难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校课堂上常和同学开玩笑,等到我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友邱少云》这篇课文,我又知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。

读《我的战友邱少云》有感 篇8

读完课文《我的战友邱少云》后,我不禁心潮澎湃,热血沸腾。《我的战友邱少云》这篇文章主要写的是在一次潜伏战斗中,邱少云不小心引火上身,为了这次战斗和战友的安全,邱少云没动一动,没哼一声,最后壮烈牺牲。

读了这篇课文,我不禁为邱少云那钢铁般的意志而感动,对我那渺小的行为而感到羞愧。

那是一个星期天,我在家里写作业,妈妈出去了,临走前还叮嘱我不要开电视,说电视坏了,一开就可能把主机板给烧掉,写了一会儿作业,我想打开电视一会儿,想起妈妈的话,就不敢开了,又写了一会儿作业,可是还是想看电视,最后我还是挡不住电视的诱惑,走到电视机前,拿起遥控器,“啪”打开电视津津有味的看了起来,可是过了一会儿,我听见从电视机后面传的一声闷响,接着,电视就黑屏了,我慌了,马上手忙脚乱的把电视关上了。

现在看来,我做的那件事是多么渺小啊!邱少云在烈火烧身时都没动一动,喊一声,而我却挡不住那么小点的诱惑,我真是太没有毅力了,我今后一定要学习邱少云那种坚强意志,做邱少云那种意志坚强的人。

读《我的战友邱少云》有感 篇9

今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的'眼睛。邱少云是个多么好的战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。

我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。

读《我的战友邱少云》有感 篇10

前不久,我刚学完《我的战友邱少云》这一课。学完这一课,我有了许多的感想。

这篇课文记叙的是:在抗美援朝时,志愿军的潜伏部队伪装潜伏在一条比较隐蔽的`山沟里,准备在黄昏时拔掉“391”高地这颗毒牙。到了中午的时候,敌人突然打起炮来。后来,还用了燃烧弹。燃烧弹在潜伏部队附近爆炸,附近的茅草都烧了起来。后来,还烧到邱少云那去了。他的棉衣,头发全都烧了起来,一团烈火把他整个人团团包住。但是,邱少云为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他一动不动,在烈火中壮烈的牺牲了……

这篇课文歌颂了邱少云顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的革命精神。

我读了这篇课文,有了很多的感想。我们做人应该像邱少云那样,顾全大局,遵守纪律,不能因为自己而坏了大局。做什么事情,都要以大局为重。这样,我们才能赢得成功。

读《我的战友邱少云》有感 篇11

前几天,我读了一篇文章,标题为《我的战友邱少云》,这篇文章非常感人。这篇文章的主要内容是:邱少云被敌人的燃烧弹烧着了,但邱少云一动也没动,直到最后一息,为了这次战斗,邱少云不惜牺牲自己年轻的生命,真是太伟大了。

作者那细腻、真实的描写,把我们带到了那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的'英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒,还是悲伤;是惋惜,还是崇敬,各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静。

胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”,排炮过后,竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时,我多么想大声对邱少云说“快,快跳起来,打几个滚!”此时此刻,我的心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命;多么顽强啊——一个英勇的战士,一个伟大的英雄!难道他是钢铁铸成的吗?不,他也是一个血肉之躯呀!此时此刻,我才明白作者为什么会写出这么感人的文章,是邱少云他那光辉的形象,他那爱国主义精神,迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代,值得永远传颂的英雄事迹。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟,没挪动一寸地方,我想对邱少云叔叔说:“邱少云叔叔,您安息吧!”

读《我的战友邱少云》有感 篇12

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇13

今天,我们在老师的指导下,专心致志地学习了《我的战友邱少云》一文。这篇文章写:在一次抗美援朝的战斗中,邱少云为了战斗的胜利而被烈火活活烧死的感人故事。读了本课,我被邱少云叔叔的一举一动所震撼了,他是多么地伟大,他那种严守纪律,用于现身的精神多么值得我们学习啊!我们不如把邱少云叔叔严守纪律的精神用到学习上去呀!

在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,搞小动作,开小差,不遵守课堂纪律。想想邱少云叔叔,在烈火中焚烧了30多分钟,仍然没有挪动一寸地方、发出一声呻吟,为的就是不让敌人发现他的行踪,扰乱潜伏部队的秩序,难道我们就不能像邱少云叔叔一样,认真地对待这40分钟,好好地上课吗?

邱少云搜索不但具有严守纪律的好品质,还是一个勇敢坚强的人物。记得小时候的我特别贪玩,总是趁老妈不注意,偷偷玩起打火机。一次,我照例玩起火机,一不小心,烧伤了收,疼痛难忍,哭了一整天。学了这篇课文,立刻想到以前的事,心里很惭愧,脸“刷”地一下红了,感觉火辣辣地。唉,自己只不过是稍微被火碰了一下,疼了一会,就哭了一整天,在看看邱少云叔叔,在熊熊大火之下烧了30多分钟,也没吭声,而我却……和企事业叔叔比起来,我真是相差了十万八千里远。他是多么勇敢坚强啊!!

我再一次饱含深情地读了《我的战友邱少云》这篇课文。我想,邱少云叔叔虽然牺牲了,但他严守纪律、勇于献身、勇敢坚强的精神永远活在中华人民的心中,而我们也要好好学习,长大后也为自己的祖国尽一份力!!

读《我的战友邱少云》有感 篇14

这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。

这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的,是为祖国牺牲的'。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

读《我的战友邱少云》有感 篇15

含着脉脉深情,我仔细地读完了:“我的战友邱少云”这篇感人的文章。

谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。

这篇课文主要写的是在夺取391高地时,邱少云被烈火烧身,却纹丝不动,直到最后壮烈牺牲,他那钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的所做所为,都令我感动不已!

当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候,他的这种壮举足以惊天动地,这鬼神,人都有肉有血,都怕疼,邱少云也一样,他不是坚如硬石的'钢铁,却在火堆里整整趴趴了半个钟头,这靠得是什么,靠得就是那坚忍不拔,顾全大局,舍己为人的精神。

想到这儿,我羞愧万分,在一次的品德课上,老师踏着最后一声铃响,笑容可掬地走进了鸦雀无声的教室,对着同学们诡秘的一笑,积蓄可亲的说:“同学们,今天我们大家做一个游戏,我们坐在座位上纹丝不动,坐五分钟,好吗?”

“好!”同学们异口同声的回答。

哎!这个游戏可真是说起来容易,做起来难啊!我刚开始的时候还算的上事事如意,可后来,哎!那滋味可真是不好受啊!我那平时养的坏毛病,好似在做怪,一个劲儿的总想让我的手往外伸,大约过了2分钟左右,我那不争气的腰和背,好似硬化的石头,让我觉的自己好似悬空在教室里,头晕目眩。我深深的吸了一口气,有继续努力的坚持了几秒钟,但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚,刹那间变的抽筋,麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出,我实在是不耐烦了,不管三七二十一,一个字,“动”哎!我还是挑战失败了。

想一想,为什么我只坐五分钟不动,都做不了,我深思了好久,好久......

读《我的战友邱少云》有感 篇16

今天,我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文,泪水模糊了我的双眼。

这篇课文主要讲了再一次潜伏中,邱少云被烈火烧身,但为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动,直到生命最后一息,被火活活烧死的事。

读完这篇课文,我不禁陷入了沉思:邱少云叔叔,您真的不怕火烧吗。平时,我们的手碰一下火都感到疼。而您,忍受着被烈火烧身的痛苦,却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场,在您身边,眼看着您被烈火烧身,却不能救您。那时的您,紧咬牙关,手紧紧地扣着土地,双眼怒视着前方的'敌人……我真想对邱少云叔叔说:“快跳出来呀,您想被火烧死吗。”可是没有,邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的:“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动

邱少云叔叔,正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友,在您的精神鼓舞下,他们怀着满腔怒火,歼灭了敌人。

看看邱少云,想想我自己,真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、 “小公主”。记得我小时候,不小心摔了一跤,就号啕大哭起来,妈妈怎么也哄不住我,只好按我的要求给我买这买那,我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来,我的做法多么可笑,多么微不足道。从今以后,我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。

现在,我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下,在国旗光辉照耀下健康成长。当然,我们不能忘记好好学习,报效祖国,更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。

读《我的战友邱少云》有感 篇17

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。

虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!或烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,人火在身上烧着。此时此刻,我的`心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊———个年轻的生命;多么顽强啊——一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时再想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人利对自己又没有好处的人呢?为什么不等以和平的方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇18

读了《我的战友邱少云》后,我的心情十分沉痛,而且为自觉遵守纪律的战士的离去感到无比痛惜。

这篇文章写的是在抗美援朝的一次战斗中,邱少云同志为了战斗的胜利而壮烈牺牲的英雄事迹。

在邱少云被一团烈火包住整个身子的时候,“我的心绷得紧紧的`,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。”同时,“我不敢朝那儿看”,但是又“忍不住不看”。我知道,在通常情况下人的忍受能力是有限度的,但是,邱少云在这样痛苦的情况下还可以一动不动,一声不吭,同时,我也感受到作者与邱少云之间非常深厚的感情,而且作者本身也是一个自觉遵守纪律的一位战士,虽然作者不愿看着邱少云被活活烧死,但是作者却盼望出现什么奇迹,可见作者是那样的焦急痛苦啊!

想想自己,与邱少云相比,是多么渺小啊!过马路时常常不走斑马线,有时也因为赶时间而不顾后果地冲红灯,现在回想起来,觉得自己是多么不遵守纪律!我以后一定要立邱少云为榜样,学习他自觉遵守纪律的高贵品质,把现在的全部缺点都一一改掉!

我也永远忘不了那一天——1952年10月12日。

读《我的战友邱少云》有感 篇19

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,在晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞,想想我们平时,在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的严守纪律,想想平时上课,我们没有一刻是安静的,没有一刻不动来动去,就那么40分钟,我们就熬不住了,而邱少云呢?他严守纪律,“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图,仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前,泪水已经模糊了我的.眼睛。

我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!您那不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”

读《我的战友邱少云》有感 篇20

这个学期,我学习了几篇革命课文。但让我印象最深的还是《我的战友邱少云》这篇课文。

《我的战友邱少云》主要讲了抗美援朝时期,中国志愿军八一九九部队三营九连三班奉命“拔掉”391高地的这颗毒牙。可是,当邱少云那个队的炮火不断轰击敌人的前沿阵地时,敌人发射了排炮。排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹。虽然邱少云被烈火烧身,但是他为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。

从这里我们可以看出邱少云是个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

看完这篇课文,我想到了许多为国捐躯的烈士,如董存瑞,1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭敌军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带董存瑞挺身而出”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过于身高,两侧护堤又是陡滑的斜坡,根本无法安放炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的'道路。牺牲时,还不满19岁。

同学们,记住这顽强的战士——邱少云的名字吧!没有他们这些革命先烈,哪有我们现在的幸福生活呢?

读《我的战友邱少云》有感 篇21

《我的战友邱少云》讲述了抗美援朝战争中“391”高地上发生的真实事情。

中国志愿军准备在黄昏时对敌人发起进攻。进攻之前,战士们就已经潜伏在高地下的一个山沟里,和敌人隔得很近,稍微动一下就可能被敌人发现。在中午,敌人使用燃烧弹保护前线。火烧到了邱少云身上。他没有动,为了战争的胜利,他像千斤巨石一样趴在那。一直到火熄灭,他都没有动过。

他使我想到了黄继光。他也是为了战争的胜利,付出了自己的生命。当敌人的机枪阻挡了部队前进的脚步时,他义务反顾地冲了上去,用自己的血肉之躯挡住了枪口。当火烧到了邱少云身上时,他脱掉棉衣就可以活命,但是为了战争的胜利,咬牙忍受着烈火焚烧。

人固有一死,或轻如鸿毛或重于泰山,那可是自己的`选择!机枪打得穿黄继光的身躯,却打不穿中国人的心;烈火可以烧焦邱少云的身体,却烧不死中国人的精神!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”如果能够为国家而死,那也死而无憾了!

“有的人活着,可他已经死了;有的人死了,可他还活着。”先辈们曾为国家头颅,洒热血。这才换来了我们的今天的幸福生活,他们的丰功伟绩与世长存!现在我们在享受安定生活的同时,也需要将他们永远铭记在心!

读《我的战友邱少云》有感 篇22

自从我学了这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊.邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。

我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小;他是那么坚强,我是那么脆弱;他是那么勇敢,我是那么懦弱。

当我读到邱少云身上的'火把他活活地烧死的时候,我的心如刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。我和作者李元兴所期盼的一样,出现什么奇迹,火突然间熄灭了。但奇迹最终没有出现,烈火在邱少云身上烧了半个多小时,邱少云用常人难以想象的毅力坚持着,忍受着……平常我连手指一碰打火机的小火苗都要痛得叫起来,而邱少云在烈火中纹丝不动,可想而知,这有多大的痛苦。我就是没有邱少云这种坚强的毅力,遇到困难常常退缩。而且我也没有邱少云那种顾全大局的精神,有点自私。还有邱少云那种不怕牺牲的精神也值得我学习,有时,我很懦弱,无法战胜心中的恐惧感。

总而言之,言而总之。邱少云的那种严格遵守革命纪律,顾全大局,不怕牺牲的精神很值得我们学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇23

小时候,经常听爸爸妈妈讲邱少云黄继光的故事,却怎么也听不进去。直到今天学习了《我的战友邱少云》这一课后,我才真正了解了这位战士的伟大一生。

我怀着崇敬的心情把这篇课文默读了好几遍,课文讲的是邱少云在潜伏时,被敌人的燃烧弹活活烧死,没有挪动一寸的事。当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也没动”时,我被他为了整个潜伏部队,为了这次战斗的.胜利而甘愿牺牲自己,大无畏的精神感动了。当我读到“我不敢朝他那看,不忍眼巴巴的看着我的战友被活活烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭”时,我感到邱少云真是一位伟大的战士,他有着顽强的意志和钢铁般的毅力。他能做到这些,是他自觉遵守纪律,严格要求自己的结果。周总理说过:“没有铁的纪律,就没有革命的胜利”。我们在上课时,经常做小动作,交头接耳。到了家,都是小皇帝,小公主。衣来伸手饭来张口。我们在邱少云叔叔的面前是多么惭愧,渺小啊!

在以后的日常学习中,我要向邱少云叔叔学习,从各方面严格要求自己,长大为祖国做出贡献!

读《我的战友邱少云》有感 篇24

读了《我的战友邱少云》这篇文章之后,我不禁感概万千。于是,提起笔来,将感受一一记录下来。

这篇课文真的令我很感动,感动的是他不怕牺牲、严守纪律的精神。这篇课文也让我十分敬佩邱少云,烈火在他身上烧了半个多小时才熄灭,我真的不敢相信他能一动不动任凭烈火灼烧那么长时间,保证部队取得了战斗的胜利。在我看来这很不可思议,因为我们都知道,被火烧上一两秒都会很疼,会条件反射地把手缩回来,别说半个小时了。是什么原因让他忍受住了如此大的痛苦,是因为他有不怕牺牲的精神!

邱少云烈士严于律己的行为也值得我们学习,我的意思不是像让大家火都烧到身上还一动不动,而是想让大家把这种严于律己的精神永在学习上。我们班经常出现上课讲话、不做作业的现象,如果大家都严于律己,不就省了许多事,少了许多麻烦吗?社会上也有许多人不讲文明,乱扔垃圾,如果大家都向邱少云学习,严于律己,那么这个城市不就更加美好了吗?

当时邱少云就地打几个滚就可以救出自己,但他没有这么做,是害怕暴露自己吗?不是,是为了保护战友,保证战斗取得胜利,是严于律己、不怕牺牲的精神支撑着他。我们都应当向他学习不怕牺牲、严于律己和勇于奉献的精神,为建设我们美好的社会做出贡献!

黄继光、邱少云、董存瑞......所有为了和平正义而牺牲的战士们,我们永远记得你们!

读《我的战友邱少云》有感 篇25

今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。

我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。

读《我的战友邱少云》有感 篇26

前几天,我读了一篇文章,标题为《我的战友邱少云》,这篇文章非常感人。这篇文章的主要内容是:邱少云被敌人的燃烧弹烧着了,但邱少云一动也没动,直到最后一息,为了这次战斗,邱少云不惜牺牲自己年轻的生命,真是太伟大了。

作者那细腻、真实的描写,把我们带到了那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到了那令人难忘的日子——1952年10月12日。邱少云的英雄事迹把我的整个心都牵进去了。是愤怒,还是悲伤;是惋惜,还是崇敬,各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静。

胆怯的敌人拿出看家本领“火力警戒”,排炮过后,竟使用了燃烧弹。当我读到“一团烈火把他的整个身子都包住了”时,我多么想大声对邱少云说“快,快跳起来,打几个滚!”此时此刻,我的`心也像作者一样绷得紧紧的。多么可惜呀——一个年轻的生命;多么顽强啊——一个英勇的战士,一个伟大的英雄!难道他是钢铁铸成的吗?不,他也是一个血肉之躯呀!此时此刻,我才明白作者为什么会写出这么感人的文章,是邱少云他那光辉的形象,他那爱国主义精神,迫使作者手中的笔写下了这值得千秋万代,值得永远传颂的英雄事迹。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云直到最后一息也没发出一声呻吟,没挪动一寸地方,我想对邱少云叔叔说:“邱少云叔叔,,您安息吧!”

读《我的战友邱少云》有感 篇27

五星红旗迎着朝阳冉冉地升起,在晨风中飘扬。这一团红色越来越深,最后竟鲜红如血。它仿佛一团火,在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它上面染满了多少革命先烈的热血,包含着多少革命先烈对祖国的一片深情……无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒,是悲伤?是惋惜,还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静……

一九五二年十月十二日———一个特别的日子。邱少云叔叔为了不暴露部队,在烈火中纹丝不动,像千斤巨石一般被火烧了半个多小时,他直到最后一息,也没发出一声呻吟。读到这里,我的心如刀绞,想想我们平时,在煎蛋时不小心被油溅到就喊疼。邱少云是多么的严守纪律,想想平时上课,我们没有一刻是安静的,没有一刻不动来动去,就那么40分钟,我们就熬不住了,而邱少云呢?他严守纪律,“在烈火中纹丝不动”邱少云为什么能忍着烈火烧身一动也不呢?是因为他不怕烫吗?不,是因为他有高度的共产主义的精神,能把革命利益看得高于一切。所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。我疑视着书上的插图,仿佛那幅画在我的脑海里不断地扩大,扩大。烈火在我的眼前腾腾燃烧。邱少云严守纪律的精神展现在我眼前,泪水已经模糊了我的'眼睛。

我含着热泪默默的说:“邱少云叔叔,您没有死,您光辉的名字永远活在我们的心里,您的名字永远光辉闪耀!您那不畏牺牲,严守纪律的崇高精神和顽强的意志永远留在人们的心里。”

读《我的战友邱少云》有感 篇28

今天我读了《我的战友邱少云》这篇课文。作者那饱含深情的真实、细腻的描写把我带入了那令人难忘的日子——1952年10月12日,带到那硝烟弥漫的朝鲜战场,带到那邱少云烈士牺牲的地方。无论什么时候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的泪水就要流下来,是愤怒?是悲伤?是惋惜?还是崇敬?各种感情交织在一起,使我的心久久不能平静&hllip;&hllip;

邱少云烈士那感人的情景把我的心都牵进去了。虽然,敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了。读到这里,我心里有些害怕,怕敌人的“火力警戒”发现“我们”。哎呀!火烧到邱少云的身上了。读到这里,我的心很激动多想大喊一声:“快,快从火里跳出来,在地上打几个滚。”可是邱少云为了整个潜伏部队,为了整个作战计划一动不动,忍受着巨大的痛苦,任火在身上烧着。此时此刻,我的心绷得紧紧的,不忍心看着他就这样被活活烧死。多么可惜啊――一个年轻的生命;多么顽强啊――一位勇敢的战士,伟大的英雄!我有时在想,他是钢铁炼成的吗?不,他是人,是一个有血有肉的人。想到这里,我的心如刀绞;想到这里,我心里非常难过,人类都生活在地球上,为什么要为了那一点地方而做出对别人不利对自己又没有好处的事呢?为什么不以和平的`方式来解决问题呢?想到这里我知道了作者为什么能写出这么生动形象的文章了。因为邱少云那光辉的形象和崇高的品格所以才写出了这值得千秋万代流传的英雄事迹。

想一想,如果没有想邱少云这样的战士,如果没有他们的牺牲,我们怎么会有现在这样好的生活呢?我们现在要什么有什么,如果再不努力学习的话怎么对得起那些烈士们的牺牲和鲜血呢?邱少云这样严守纪律,顾全大局和高尚的爱国主义精神还有国际主义精神值得我们小学生学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇29

这个星期三,我们新学了一篇课文叫《我的战友邱少云》。

在教课文之前,老师一般都会叫我们读一遍课文。

我开始拿起书,跟着同学们一起读起来。

当我读到“敌人控制的923高地就像一颗毒牙”时,我明白了敌人占领的这块高地对我们的威胁十分大,如果不及时清除,后患无穷;当我读到“我们必须趴在地上纹丝不动”时,我体会到了他们那种纹丝不动的感觉,想到了他们真的像茅草一样难以发觉;当我读到第五自然段时,我的心也紧张了起来,因为我也害怕邱少云会燃烧起来;当我读到“邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把火扑灭”时,我体会到了那种在生与死面前,选择大家那种舍己为人的精神;当我读到“邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动”时,我想到了我们只要被水烫就会哇哇大叫时,应该与邱少云比一比,他为了整个班,为了整个潜伏部队,在火堆里都一动不动,我们更应该勇敢!你说,对吗?

我们大家应该多学习邱少云那种不怕死,舍己为人的精神!

“好,让我们来学习一下这篇课文!”老师说。我迅速融入到课堂,听老师讲这篇感人的文章!

读《我的战友邱少云》有感 篇30

今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动,同时我也有些内疚,他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下,夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏,准备第二天夜里发起猛攻,拔掉这棵毒牙。

在第二天下午,敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”,泡排过后竟用起了燃烧弹,把我们附近的荒草烧着了,火苗子呼呼的蔓延,火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己,而他却没有这么做,为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。

再看看自己,老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话,我一看到邱少云那样自觉遵守纪律,为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话,我和他的差距太大了,我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质,做个老师喜欢的好孩子。

读《我的战友邱少云》有感 篇31

读了《我的战友邱少云》这篇文章之后,我不禁感概万千。于是,提起笔来,将感受一一记录下来。

这篇课文真的令我很感动,感动的是他不怕牺牲、严守纪律的精神。这篇课文也让我十分敬佩邱少云,烈火在他身上烧了半个多小时才熄灭,我真的不敢相信他能一动不动任凭烈火灼烧那么长时间,保证部队取得了战斗的胜利。在我看来这很不可思议,因为我们都知道,被火烧上一两秒都会很疼,会条件反射地把手缩回来,别说半个小时了。是什么原因让他忍受住了如此大的痛苦,是因为他有不怕牺牲的精神!

邱少云烈士严于律己的行为也值得我们学习,我的意思不是像让大家火都烧到身上还一动不动,而是想让大家把这种严于律己的精神永在学习上。我们班经常出现上课讲话、不做作业的现象,如果大家都严于律己,不就省了许多事,少了许多麻烦吗?社会上也有许多人不讲文明,乱扔垃圾,如果大家都向邱少云学习,严于律己,那么这个城市不就更加美好了吗?

当时邱少云就地打几个滚就可以救出自己,但他没有这么做,是害怕暴露自己吗?不是,是为了保护战友,保证战斗取得胜利,是严于律己、不怕牺牲的精神支撑着他。我们都应当向他学习不怕牺牲、严于律己和勇于奉献的精神,为建设我们美好的社会做出贡献!

黄继光、邱少云、董存瑞......所有为了和平正义而牺牲的战士们,我们永远记得你们!

读《我的战友邱少云》有感 篇32

这篇文章,我想了很多很多,使我久久不能平静。这篇课文主要讲:敌人控制的391高地,像一颗毒牙,“我们”要拔掉这颗毒牙。作者的战友邱少云,在这次的战场上英勇牺牲。战友们成功的拔掉了这颗毒牙;为邱少云同志报了仇。文中这两段让我感动:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐的熄灭。

这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”这两段使我想到:这么一个勇敢的战士就这么牺牲了,多么可惜,但是,他是为战友牺牲的.,是为祖国牺牲的。想到我平时,只为自己着想,事事从“我”字起头。我应该像邱少云学习,先为他人着想,为班级着想,为学校着想,长大以后还要为祖国的建设着想,做出贡献。

读《我的战友邱少云》有感 篇33

今天,我怀着无比沉重的心情读了我的战友邱少云这篇课文。邱少云烈士坚强不屈的革命意志,给我留下了深刻的印象。课文主要讲的是,邱少云烈士所在的班在执行一次潜伏任务时,邱少云被敌人的.燃烧弹烧到了。为了不让整个潜伏部队不受到损失,邱少云强忍着,让烈火在自己的身上烧了半个多小时,最后,这位伟大的战士终于献出了自己年轻的生命。读了这篇课文,我被邱少云烈士坚强的意志所感动了,泪水模糊了我的眼睛。邱少云是个多么好的战士啊!人民将为有这样的的儿子感到自豪,祖国将为有这样的儿子感到骄傲,而我们少年儿童更为有这样的榜样而感到万分光荣。当我读到邱少云被烈火烧身的时候,我的心像万根钢针扎了一样的难受。

我的心绷得紧紧的,我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我盼望着有什么奇迹,火突然熄灭,可是没有,我希望能赶快下一场大雨,把邱少云身上的火浇灭,可是什么也没有。就这样,半个多小时过去了,火才渐渐熄灭,可是这位伟大的战士却牺牲了。邱少云是严守纪律,意志坚强的象征,是我们学习的榜样,他的光辉形象永远活在我们心里。

读《我的战友邱少云》有感 篇34

每当我打开语文书,总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……时,更敬佩邱少云同志了。那么大的火,在他身上烧了半个多钟头这怎么忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定会赶紧飞到水里,别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了,这多令人敬佩呀?

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的`火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看邱少云,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。

读《我的战友邱少云》有感 篇35

漫漫长征中,红军不怕远征难,万水千山只等闲,抗日战争中,狼牙山五壮士浴血奋战,直到生命的最后一刻……一幅幅豪气冲天,保家卫国的画面所展现的英雄景象,不断激励着我们奋发向上,这个学期完了,在课本中,我知道了许多英雄的感人故事,《我的战友邱少云》这篇课文给我留下了深刻的印象,我被邱少云钢铁般的意志所感动。

天还没有亮,邱少云所在的连队就摸进了敌人控制的‘391’高地下面的山坳里,伪装起来。邱少云伪装得很好,就算离得很近也很难发现他。到了中午敌人感觉自己的前沿阵地不太安全,竟把他们的看家本领火力禁戒拿了出来。火烧到邱少云身上了,可邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。这个伟大的.战士直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。看到这,我的泪水在眼珠里打着转,正如作者所说我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。这怎么忍受得了,平常我们只要被火烫红了,就大哭小叫的。我们在家被爸妈娇生惯养,当成了个宝,绝对不让我们受半点伤,如果战场上被烈火烧声的是我们,我们还不疼得跳天上去。

邱少云叔叔,您安息吧,您未完成的,将有我们来替您。相信我们一定会好好学习本领,我们会像您一样,成为国家建设的‘主力军’。

读《我的战友邱少云》有感 篇36

伟大的战士邱少云,可是赫赫有名,他一直是我最敬佩的人。当我再次翻开书本一口气读完了这篇文章时,不禁热泪盈眶,真想大声喊:“邱少云叔叔,你真伟大!我要向你学习!”

课文讲的是一个感人的故事:邱少云那个班为了夺下“391”高地。潜伏在隐蔽的山沟里,准备在黄昏时候发动突然袭击,邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,却没有挪动一步。看着书上那幅插图,看着邱少云趴在火堆里一动不动的情景,我的泪水模糊了眼睛,这怎么忍受得了呢?

当我读到“这时候,邱少云只要从火里跳出来……没发出一声呻吟”这一大段时,我的心也绷得紧紧的,我相信邱少云一定很想从火里跳出来,相信他一定觉得很疼,相信他一定很希望火能熄灭,由于钢铁般的意志支撑着他,使他没有挪动一步,一动不动地趴在火堆里,默默地忍受着这巨大的痛苦。如果邱少云原地打几个滚,就能把身上的火扑灭;如果旁边的战友过去扯掉他的棉衣,也能使他脱身;如果……但他并没有这么做,是因为他有崇高的共产主义精神,能把革命的利益看得高于一切,所以他为了革命的胜利,宁肯牺牲自己。邱少云用宝贵的生命,换来了战斗的胜利,这是何等崇高的精神!我们这一代的幸福生活,正是无数烈士用鲜血和生命换来的啊!

邱少云的英雄事迹告诉我们,纪律是赢得胜利的保证。当年的红军战士,就是有这样铁的纪律,才能走出二万里长征,多少战士为了严守纪律,为了革命的胜利,不惜牺牲自己,他们以自己的行动教育着我们,不管在哪个公共场所,都要遵守那里的纪律。

纪律是执行线路的保证。为了学好科学知识,为了攻下文化知识堡垒,我们要像邱少云学习,自觉遵守纪律,上好每一节课,从小培养自觉遵守纪律的良好品德。

读《我的战友邱少云》有感 篇37

一阵冷风把我从睡梦中惊醒,一看时间才4点多钟。我再睡一会,可我怎么睡也睡不着。不知不觉,我被子桌上的语文书吸引了。67页的课文是《我的战友邱少云》本文记叙了邱少云同志,在一次的战斗中,为了胜利,为了战友的安全,他顾全大局,遵守纪律的`优秀品质。

读到这里:“为了整个班,为了这次的战斗胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上焚烧了半个小时,才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪到一寸地方,没发出一声呻吟。”读了这篇课文,我深思了好久,好久……邱少云被火烧的那一瞬间,我被邱少云的这种顽强坚定的信念,所感动了。感动得流泪了,连眼泪都知道邱少云的坚定,跑到了书上的这一段:“这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在他的附近,只要跳过去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头的敌人发觉,我们整个班,我们身后的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这一次做战计划就全部落空了。”这里我感到了平时我们被热水烫到,都会一跳三尺高,可邱少云像千斤巨石一般,非常坚定而一动不动的被火烧上了肉体。

我从前还学了许多和邱少云一样坚定的人物,有黄继光等等的人物。我们一定要好好读书。我读了这篇课文后,受益匪浅啊!我们做人,就要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念感。他们的精神一直在激励着我们要好好学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇38

邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上,被活活烧死的。那时侯,他只要打几个滚,滚到水沟那里就得救了。但是,他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢,而是付出了牺牲的代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学习。

读了这篇文章,我不由得想起我自己。自己连上课的40分钟也熬不住,和同学讲话、搞小动作,因此读完这篇文章,我很内疚。记得有一次,上课和同学讲话,不料被老师发现,被骂了一顿以后,还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气,心想:抄就抄,怕什么。别的同学也讲,又不罚他,为什么要罚我?现在想起来还真惭愧。自己身为班干部,自己不以身作则,反而还说别人埋怨老师,真惭愧!如果那时侯我是邱少云,被那炮弹烧到了,我可能坚持不到10分钟就跳了出来,那时部队就会失败,全军覆没。

我要学习邱少云叔叔,为了部队,忍受痛苦的`坚强意志。我在40分钟里也要认真听课,不要开小差。

读《我的战友邱少云》有感 篇39

我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深深地被邱少云这种顽强、坚韧不拔的意志,所吸引,所感动。

这篇课文叙述了邱少云同志在一次战斗中,为了不暴露潜伏部队,在烈火中纹丝不动,最后英勇牺牲的故事。赞扬了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律,而英勇献身的伟大精神和钢铁般的坚强意志。我通过读这篇课文明白了两个道理:

第一个道理是:无论在什么时候,都要以集体利益为重,不要只顾个人利益,如:打扫卫生时,如果打扫完自己的`卫生区,也可以去帮助别人打扫。

第二个道理是:我们要学习邱少云的坚韧不拔的意志,如:有些同学还没写完作业就看见别人出去玩,忍了一会儿,后来实在忍不住了,也就出去玩了。这样做是不对的!

通过读这篇课文,使我学习到了坚韧不拔的意志,受益匪浅。

读《我的战友邱少云》有感 篇40

我永远忘不了1952年10月12日的那一天;那是特别的一天;那是我们伟大的战士邱少云被熊熊烈火活活烧死的`那一天。他为什么会被大火烧死呢?那是因为他为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石般的趴在火堆里一动不动,最后被大火给活活烧死了。

这真是铁的纪律呀!如果没有铁的纪律那世界会变成什么样呢?

一次,我在电视上看到,一个货车司机,因酒后开车而导致七人死亡,十一人受伤,而那位货车司机则当场死去。就是这位货车司机不遵守交通规则,给多少家庭造成了极大的伤害。我想如果那位货车司机遵守交通规则,我相信这场悲剧也不可能会发生。

课堂上老师还给我们说:“邱少云只要在地下打几个滚就可以把火扑灭,而且离邱少云几米外就有一个小水沟,邱少云只要滚进水沟里就可以把火扑灭。但是邱少云为了整个战斗的胜利,却选择了被大火活活烧死。”

读完课文时,我总想到邱少云被大火活活烧死的情景,他那种不怕牺牲,英勇顽强,遵守纪律的革命精神值得我们学习。

读《我的战友邱少云》有感 篇41

每当我打开语文书,总会翻到《我的战友邱少云》这一课。因为这篇课文教育了我,使我懂了许多。

《我的战友邱少云》主要写一位年轻的战士,为了不让潜伏部队被敌人发现而被一网打尽,自己宁愿被烈火烧身,也纹丝不动,最后被活活烧死了。读完后,我心情沉痛,这么一个年轻的战士,他的生命还很长,可是却为了部队被烈火烧死了,而且没挪动一寸地方,没出一点声音。这位战士虽然这么年轻,但他的行为却是多么伟大,他是多么令人怀念呀!

当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动……时,更敬佩邱少云同志了。那么大的'火,在他身上烧了半个多钟头这怎么忍受得了哪?就是神仙下凡,也一定会赶紧飞到水里,别说这么一个年轻的战士了。单他却忍受了,这多令人敬佩呀?

那个星期天,我们全家打扫卫生后,要把一些废纸烧掉。点着后,我看着那一闪一闪的火苗,怪有意思的,不知不觉竟把手伸了进去。“呀!”我大叫了一声,一看,手上有一个大泡。我顿时像发疯的兔子满院跑。好不容易停下来,我把手中扫帚一甩,不干了。经管妈妈几次劝我,可我无动于衷。学了这一课,看看邱少云,想想我自己,我惭愧极了。读到最后一段,我更激动了。我觉得自己仿佛和战友一起勇猛地消灭了敌人。胜利后,我们不知是喜悦还是悲痛。

我一定要学习邱少云同志那种顽强、不怕牺牲、舍己为人的精神。

读《我的战友邱少云》有感 篇42

含着脉脉深情,我仔细地读完了:“我的战友邱少云”这篇感人的文章。

谁没有年轻的生命,谁又不珍惜这宝贵的年华?可在战场上,却用他年轻的生命换取了战斗的胜利。他就是英勇无畏的邱少云。

这篇课文主要写的是在夺取391高地时,邱少云被烈火烧身,却纹丝不动,直到最后壮烈牺牲,他那钢铁般的意志和自觉遵守纪律的高尚品质和他的所做所为,都令我感动不已!

当我读到“为了这次战斗的胜利。”的时候,他的这种壮举足以惊天动地,这鬼神,人都有肉有血,都怕疼,邱少云也一样,他不是坚如硬石的钢铁,却在火堆里整整趴趴了半个钟头,这靠得是什么,靠得就是那坚忍不拔,顾全大局,舍己为人的精神。

想到这儿,我羞愧万分,在一次的品德课上,老师踏着最后一声铃响,笑容可掬地走进了鸦雀无声的教室,对着同学们诡秘的一笑,积蓄可亲的说:“同学们,今天我们大家做一个游戏,我们坐在座位上纹丝不动,坐五分钟,好吗?”

“好!”同学们异口同声的回答。

哎!这个游戏可真是说起来容易,做起来难啊!我刚开始的时候还算的上事事如意,可后来,哎!那滋味可真是不好受啊!我那平时养的坏毛病,好似在做怪,一个劲儿的总想让我的手往外伸,大约过了2分钟左右,我那不争气的腰和背,好似硬化的石头,让我觉的自己好似悬空在教室里,头晕目眩。我深深的吸了一口气,有继续努力的坚持了几秒钟,但是“天有不测风云”我那躲藏在桌子底下的双脚,刹那间变的抽筋,麻木起来。那滋味真是用什么也形容不出,我实在是不耐烦了,不管三七二十一,一个字,“动”哎!我还是挑战失败了。

想一想,为什么我只坐五分钟不动,都做不了,我深思了好久,好久......

读《我的战友邱少云》有感 篇43

在这一期课文中,给我感受最深的分别是13课《我的战友邱少云》和21课《凡卡》。我对凡卡只是对他的悲惨遭遇所同情,我最佩服的是邱少云。他的严守纪律的精神和钢铁般的意志使我感动,令我敬佩。

这篇课文讲的'是志愿军战士邱少云在一次战斗中,由于敌人使用燃烧弹,使邱少云隐蔽的地方着了火。邱少云为了使拔掉“391”高地这颗毒牙的行动任务能够顺利完成。他就咬紧牙关地忍,没发出一声呻吟,没移动一寸地方。大火在他身上烧了半个钟头才熄灭。

我们学完后,我们被邱少云这样的坚强所惊讶。因为现在的人很少有邱少云这样的人了,我们的语文老师何老师叫我们做个试验,那就是拿打火机烧手指两秒。“好痛啊”,我在烧的一刻,深深了解了邱少云的感受。我是两秒,邱少云是半个小时啊!难以想象啊。

我也要像邱少云一样,要坚强,要有邱少云那样的精神,严守纪律,服从大局。

读《我的战友邱少云》有感 篇44

夜晚,我坐在课桌前,掏出语文课本,准备预习第14课——《我的战友邱少云》。我把课文反复读了几遍,读后,我思绪万千,心潮澎湃。

这篇课文通过介绍邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死没有挪动一步的事实,赞颂了这位优秀战士顽强的意志和严格自觉遵守纪律的高贵品质。

当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我惊呆了。在火烧眉毛的危急情况下邱少云忍着痛苦,没有动一下,他本身可以把火扑灭,可他没有,他一心想着战友的安全,全局的胜利。他严格遵守纪律,纹丝不动直到生命的最后一息。他是一名非常合格的战士、伟大的英雄。我敬佩他。当我又读到第9段时,我既兴奋又激动,因为邱少云同志没有白牺牲。假如邱少云当时把火扑灭,就会全军覆没。要是扯远了的话,就不一定会有我们的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我:上课不遵守纪律,被老师罚抄课文,也许这是对我的报应,我以后也一定要严格遵守纪律。我想:邱少云一定会活在人们的心中,他是真真正正的英雄!

读过了课文,我泪水哗哗的淌,多好的一位战士呀!如果没有他们,也许就没有我们今天的幸福生活。我要向邱少云好好学习,严格遵守纪律,珍惜今天的幸福生活。

读《我的战友邱少云》有感 篇45

前几天,我看了《我的战友邱少云》这篇课文。文章主要记叙了在抗美援朝的一个战斗中,邱少云叔叔为了整个潜伏部队,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。歌颂了邱少云自觉遵守潜伏纪律,为了胜利勇于而牺牲的优秀品质。

读了这篇课文后,令我感触最深的是:邱少云叔叔在烈火烧身中,为了整个班,为了整个潜伏队,为了这次战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才渐渐的熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没有发出过一声呻吟。

读了这篇课文,我对邱少云叔叔肃然起敬。又想起了我们连上40分钟的课也约束不了自己。上课的.时候,喜欢跟同学叽里咕噜的说话。趁老师不注意,就把手放到抽屉里弄小玩意儿。有时一边听课,一边手上拿着东西转来转去。

读了这篇课文之后,我真是受益匪浅。我一定要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名自觉的好学生。

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