知远网整理的珍惜现在演讲稿（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
珍惜现在演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“感恩过去，珍惜现在，展望未来”。
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河流，我们都是那过河的人。”生命中那段芳香岁月叫青春。弹指芳华，摇落多少有关青春的往事；跌跌撞撞，我们在练习中成长。青春的左岸记录着我们的现实，青春的右岸承载着我们的梦想，而中间则是无穷无尽地穿梭。
在川流不息的历史长河中，我们在追寻历史，也在创造历史，我们就是一部历史。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“人不可能踏入两条相同的河流。”过去，现在和未来，这是永远值得人类深思的哲学命题。
记得那个知了在树上鸣叫着夏天的季节，我们经历了高考、毕业、别离。再没有桌前那一堆厚厚的课本，再没有白色的试卷满天飞，再不会不停的在纸上奋笔疾书；再不会每天都行色匆匆，只能偶尔从书堆里探出个小脑袋，通过鼻梁上的厚厚镜片，仰望窗外那仅有的一片天空，而后，又是埋头苦学。那段日子，很辛苦，每天踩着星星的余辉冲向教室；那段日子，很累，每天都有成堆的试卷要做；那段日子，却也很美，为梦想而奋斗的心总是斗志昂扬，充满希望；那段日子，我们总是累并快乐着。当我们走过来，考完最后一科，我们放肆地笑、闹，甚至哭泣。只为我们的高中三年，为那十年寒窗苦读，为我们曾经的奋斗，为高考的结束。毕业，它曾是一个遥远的名词，可在某一天它突然变成一个让人感伤的动词，再后来，它又成为了一个让人不忍提起的形容词。
面对过去，我们需要带着一颗感恩的心。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈，都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。过去的一些事情，一些辉煌都已经成为过去，我们对待过去的最好方式是——感恩。过去，或许是一路欢笑，也或许是一路坎坷，无论经历过什么，这些都是我们生命中的一段美好的记忆，值得我们珍藏一辈子。因为经历而懂得，因为经历而成长。
岁月匆匆，流年逝水，弹指间，我们已经度过了数个春秋。在这之中，我们曾失败过，成功过；也曾彷徨过，失望过。即使饱经痛苦、坎坷、不幸，我们仍然为了未来而努力、拼搏、奋斗着。这就是活在当下的我们，立足现实，锐意进取，战斗不息。
脱去稚气的外衣，离开熟悉的城市，带着憧憬，我们来到武汉，跨入了大学校园，开始了人生新的一段征程。陪伴我们的，是一个行李箱加一个简单的梦想，如此简单，如此纯粹。伴随新的环境而来的有激情也有迷茫，我们一直思考着到底应该怎么做才能让大学生活对自己有价值。
“少年兴则国兴，少年强则国强”，昨日的誓言，今日的奋斗，明天的蓝图，我们坚信，虽然不能改变出身，但是却可以改变自己的.命运，因为我们正“青春年少、风华正茂”，因为我们敢“指点江山，激扬文字”，我们怕什么？我们要用自己的行动来诠释未来，让智慧和勇气扬起未来的风帆。
年轻也许是一种资本，但它并不是我们放纵生活而庸懒生活的借口与理由。我们要学会珍惜，用一个良好的心态去面对每一天，学会感恩生活，也许生活就是另一种幸福的享受，相信生活总是美好的。
汪国真说：“我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，只要热爱生命，一切都在预料之中。”
顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我要用它来寻找光明。”
生活需要一颗奋发向上的心，我们一直在路上，奔跑前进，从未停下。在奋斗的路上，我们学着把眼泪像珍珠一样珍藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它个大海汪洋。当我们跨越了一座山，也就超越了一次自我。我们学着只争朝夕，那奋斗的身影将是人生旅途中最亮丽的一道风景线。我们是如此的热爱生活，什么也改变不了我们对生活的热爱，我们走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。
我们需要对明天总是怀抱着美好的希望，给自己多一丝丝的光明，让自己能拥有更多的阳光，让生活更加的灿烂。
人生的路上，我们共同走过一小段。过去即使踏着棘刺，不觉得痛苦。现在，有泪可落，却不是悲凉。未来，我们也自信，可以成功跨越。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。只要我们肯努力，未来就不是梦！相信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。让我们一起感恩过去，珍惜现在，展望未来！
珍惜现在演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!在我演讲之前，我想请问大家一个问题，发生在我们身边的汶川地震和日本地震让你想到了什么呢生命!这时候我们会发觉人的生命真的很脆弱，生死存亡就在那一瞬间而已。朋友们，你热爱生命吗如果热爱生命那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料，所以请大家珍惜现在的每一分每一秒吧。今天我演讲的题目是《珍惜现在》!
匆匆走过人生的二十几年的岁月，深刻地体会到，流年似水人生苦短，人生就像一张有去无回的单程车票，它没有彩排，每天都是现场直播。但它同时也告诉我们一个简单的道理，珍惜现在拥有的一切，享受人间的美好生活。曾在《非城勿扰》里有位女嘉宾这样说过“让过去过去，让未来到来!”是啊，过去的就让它过去，少去回顾;未来的等来了再说，不要空想;我们只需要抓住现在，做现在应该做的`事，这才是人生的真正意义所在! 自幼我们就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴子摘了玉米扔了桃子，丢了桃子去摘西瓜，结果却一无所获。年幼的我们都对那只可爱的猴子付之一笑，匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多的道理，却依然在上演一幕幕小猴子摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，最终认为失去的才最珍贵;有人执迷于爱情，当被对方被判时，才悟出朋友的可靠;有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃，静心去想，其实他们并不快乐，那么为什么不好好珍惜现在呢
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理我们自幼就明白，可为什么还有人虚掷光阴，荒废生命。现在很多的年轻人，找不到工作。就天天在外面喝酒寻乐，或呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多的负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的危险品。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情地享乐，过几年在考虑工作，最终明白明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。我们总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的要怪时间吗时间它就像海绵里的水，只要愿挤总还是会有的，归根结底是自己不抓紧它。记得名人杰弗孙说得好“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够!”朋友们，时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串硕果，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空.
人都是在拥有的时候不知道珍惜，失去了才知道它的美好。你们没有经历一场要失去身体的某部分，甚至将要失去生命的大病，就不知道珍惜自己的身体健康，可能只有这时才感受到：健康的身体是一切的源泉;你没有看到过鲜花覆盖的墓地，墓地生长的荒蒿时，就不知道珍惜自己的生命，只有这时才体会到：活着真好：你没有经历过在痛苦中的艰难跋涉，就不知道真的今天的快乐;你没有经历过......
想问问你们今天看书了吗你有多久没有给你的朋友联系了你有问候下你的老师吗你有给你的父母打电话吗你敢坦然地问自己这一刻我活得很有意义。朋友们，让我们不再遗憾，珍惜拥有，珍惜现在吧!
青春是挽不回的水，转眼消失在指尖，我们总是在用力的浪费，再拼命的后悔!昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测。所以，我们要把握好眼前的今天，珍惜现在的一切，让我们的今天比昨天更美好!
珍惜现在演讲稿 篇3
敬爱的同学们：
说起来很讽刺。当我最终定下来写有关珍惜的讲稿时，想上网搜几个有关珍惜的名言警句，于是我打开百度网页，再搜索栏里输入“珍惜”，空格，“名言警句”，然后摁了回车。一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到，在蹦出来的十个词条里边，有七八个在“珍惜”两个字的后面，紧跟着的是“小学生演说稿”。看来，我打算要在大学教室里当作重点来讲的东西是人家小学生早就知道的。
是啊，对于珍惜，或许在我们很小的时候就已经知道了，甚至已经懂得了它的涵义以及如何才能做到珍惜。然而，知道就等于自己都做到了吗？事实并非如此，所以我最终还是选择了这个看起来似乎有些幼稚的话题，因为有时候不是大家不知道珍惜，而往往是在拥有的时候忘记了要珍惜。我想，或许现在我们都需要被“珍惜”这两个字来提醒。
不知道大家还记不记得这样一则新闻：一架飞外阿拉斯加的`飞机因为机械故障，造成机毁人亡，坠入了太平洋。当时看到这则新闻的时候，让我印象最深的是报道说，在那些遇难者中，有一对要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫妇。我几乎可以想象得到在飞机失事前，那对新婚夫妇脸庞洋溢的喜悦和甜蜜。或许他们还在规划着飞机着陆后，将去哪里就餐，或许直接奔往早已定好的酒店入住，再或许一起欣赏向往已久的极地风光。可是人的生命是那么脆弱，他们甚至来不及好好地享受已经拥有的幸福。
那些无辜的人们一瞬间就丧失了生命，看着死难者家属无助又痛苦的电视画面，我的心情复杂极了。对于那对年轻的夫妇来说，不幸的，是小夫妻俩没能来得及享受蜜月期间的快乐，而所幸的是，他们已经彼此找到了对方，并以对方为伴。最起码他们在生命的最后一段时光中是幸福的，因为他们身边有相爱的人陪伴，他们珍惜了自己的爱情。我甚至可以想象，在他们知道自己就要离开人世之前，浮现在他们脸庞的是那早已把恐惧驱散的没了踪影的幸福笑容。
同学们，再想想我们吧，看到这些难道就没有触动？瑞士伟大的民主主义教育家——裴斯太罗奇说过，今天的事没有做，明天再早也是耽误了。是啊，为什么我们要等到失去或已无法挽回的时候才追悔莫及。这一刻的我们不会知道下一刻会有怎样的变化，甚至不知道现在拥有的一切是否突然就会溜走，所以我们必须像珍惜爱情一样珍惜现在。
记得前段时间我一个同学的QQ签名上写着：“把每天当成是末日来相爱。”我不确定现在的她是不是还这么想，是否正在这样做，但至少在她写下这句话的时候，我想，她是深深地懂得了珍惜。
同学们，爱情需要珍惜，那我们现在就拥有着的学习充实自己的机会呢？也许你没有过人的才智，但请别相信自己的努力会不如别人；也许你的努力还没被人们发现或认可，但请勇敢地伸出你的双手，为自己鼓掌，也为自己喝彩；也许人生的路途很艰难，又布满荆刺，但请昂首挺胸，信心十足地走下去。因为这所有的一切只因有你还在珍惜着自己。
糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。难道我们也要这样糊涂下去吗？？或许你现在已经拥有爱情，并懂得如何去珍惜它；或许你还没有拥有爱情，但你却早已绘好了一副珍惜它的蓝图，那么，像珍惜我们现实或理想中的爱情一样珍惜现在的一切吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
珍惜现在演讲稿 篇4
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜现在，把握未来》。
一年一度的大战落下了帷幕，无数人在此刻如释重负，三年的高中生活已经结束，多少回忆成为美好，的学长带着自己的人生理想，扬起自己的人生之帆，驶向更远的彼岸;高三的学长带着自己丰厚的学识，肩负着他人的希冀，圆梦精彩人生！
就在上周校园中那熙熙攘攘的家长中我们看到了各种不同的场景：考好的同学，父母跟着兴高采烈、扬眉吐气。考糟的同学，家长也跟着无精打采，一筹莫展。因为每个人都明白高考对自己意味着什么：重点大学和普通学校，家族荣耀和前途命运。
是的，同样高中学习三年，有的同学在为究竟上哪个名牌大学而四处忙碌打问，有的却在为究竟到哪里复读而四处忙碌打问，有的同学在庆幸自己坚持不懈、拼搏奋斗三年而实现了理想，有的同学却悔恨自己疏散懈怠、虚度光阴而一事无成。无数事例告诉我们，要成功就要付出，有理想就要有行动。
的同学，承载希望的接力棒已传递到我们手中，必将会在我们身上定格，欢笑和荣耀可以把我们拥抱，泪水和遗憾也会继续上演。我们准备好了吗?希望明年的.今天、后年的今天我们不要因虚度光阴而懊悔，也不要因碌碌无为而怨恨。要努力就从现在开始。努力是什么，就是你每天多练习的几道习题，就是你每天多挤出的几分钟学习时间，就是你考试又前进了的名次，就是你面对困难从不放弃的信念。这些点滴的积累，终将汇成成功的源泉。这些艰辛的付出，终将换来甜蜜的果实;这些执着的努力，终将铸就美好的未来！
今天的积累是为了明天的腾飞，今天的付出是为了明天的收获，今天的努力是为了明天的美好，也许今天我们失去了世界杯的精彩，但明年我们就会收获人生的精彩，也许今天的拼搏是坚苦和寂寞，但拼搏后的收获的却是快乐！也许今天我们经历的是挫折和失败，但请坚信，只有珍惜现在，才会把握未来！
同学们，临近期末，我们不但要坚持自己的信念，更要清醒的认识到我们又升级到一个新的起点，高二是高中的关键段，高三是高中的冲刺段。态度决定高度，高度决定视野，从今天开始，以放弃为最大的失败，以时间为最大的对手，以自己为最大的敌人，珍惜每一天，珍惜每一秒，在明年的高考后年的高考后，我们要自豪的对父母师长说：我拼搏了，我无怨无悔！
珍惜现在演讲稿 篇5
人的一生，拥有过很多，也失去过很多，但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢？
有的人并不在乎自己拥有过多少，也不在乎失去多少，而是过一天算一天，但这样的日子真的过得有意思吗？真的是我们心中向往的日子吗？
有的东西等到失去了才知道是可贵的，既然如此，那我们为什么不从现在就开始珍惜呢？
来到慧德以后，虽然每天所过的日子比原来更忙碌，更紧张，压力更大，有时又显得有些平淡，甚至单调。但是，每次放假出去玩的时候，总会碰到原来的一些同学，跟他们聊天时，他们都会问“现在在哪读书啊？”“现在过得怎么样啊？”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时，都劝告我说：“要好好读书啊，认真学，考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他们说：“我每天在学校过着‘三点一线’的日子，除了教室、食堂和寝室，哪儿都不能去，而且每个星期只放7个小时的假，你说这日子怎么过啊？”他们听完后便会劝勉我说：“你不要再埋怨现在的生活了！我们现在只有个技校读读，说白了就是混日子，想读个高中都很难。早知道这样，初三的时候好好学就好了，可惜啊，现在没机会了！你看我们天天到处玩，你以为我们真的很开心吗？在家里，呆不住，还会招父母烦；想出去找个工作吧，还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊！”
每当听完这番话后，我便明白，当时没有跟他们一样天天玩，而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸：选择慧德是一个非常正确的'决定。
有时，我也会碰到一些同学，他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我：“你们学校好不好啊？”“你们班上的老师讲得怎么样啊？”我每次都会回答说：“都挺好的啊！”他们则会叹一口气，然后对我说：“当初就想读个好一点的高中，好不容易读了一个所谓好一点的高中吧，还分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你说班主任都不管，更何况其他的老师？班上没有什么学习氛围，到最后都是自己玩自己的，没有几个听讲。这个样子，根本就学不下去。”
听了他们埋怨自己的班级不好，埋怨自己的老师不好时，我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学习的信心，对生活的兴趣。
来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
同学们，如果你还在埋怨现在的生活不好，甚至认为自己不如别人幸运时，请珍惜我们现在的生活，因为我们比他们学得更多，过得更充实，生活也更快乐。
同学们，请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜，我们才会去把握；只有懂得去把握，我们才会努力；只有懂得去努力，我们才会取得成功！同学们，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们摒弃贪图享乐的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奋，拼搏进取，那我们就一定能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
邓校长点评：
老师们、同学们：上午好！梁曼同学讲得真好！话虽朴实，却句句充满哲理。没有比较就没有鉴别：有些中专、职高、技校为什么不好？因为同学们都在混日子，所以，表面看似惬意，其实每天过得比我们还“心”苦；有些示范高中为什么不好？因为分快慢班，慢班没人管，班上没有什么学习氛围，到最后都是自己玩自己的，没有几个听讲，所以，表面光鲜，其实是在浪费青春，根本就学不下去。因此，梁曼同学感到自己是幸运的：他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学习的信心，对生活的兴趣。来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
希望每一位同学向梁曼同学学习，珍惜在慧德的每一天，勤奋努力，拼搏进取，创造佳绩。
本周晨跑口号：懂得珍惜，勤奋努力；拼搏进取，创造佳绩。
珍惜现在演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好!我演讲的题目是《感恩生活，珍惜现在》
每天下午的2：30，我们或许刚刚睡醒，或许正在上学路上，或许已经踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同寻常的。四川汶川发生了8.0级的大地震。顷刻之间，山崩地裂，桥梁坍塌，房屋倾垮，尸横遍野，哭声震天，大地悲泣!顷刻之间，美丽的山河变得千疮百孔!顷刻之间，温馨的家园被夷为平地!这突如其来的巨大灾难，使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中......
在这生死时刻，温总理来了 ;军队来了;各地的医疗队来了;在这生死时刻，各省市的捐款雪花般飞来......在这生死时刻，有这样一个纯朴可爱的小班长：地震发生时，四川地震灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬间倒塌，林浩被上面滑落下来的两名同学砸在了下面。林浩奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏倒在走廊上，就义无返顾地把这名女同学背了出来，交给了校长。当时，林浩自己已经被砸伤，脸上，手上都是伤口。但就在这样的情况下，他没想过自己一个人逃离，而是返回废墟里，又把另外一名同学背了出来。事后，当记者问到他为什么要这么做时，他平静地回答："因为我是班长。"
世界上每秒大约有2人死亡,也就是说每分钟大约有120人死亡,一小时就是大约7200人死亡,,一天就是大约16万人死亡,,一年大约就是5·5亿人。而我们现在还活着，很健康，很幸福的活着，我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程，健康和平安只是相对的短暂的'，未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活，珍惜现在。和生命抗争，人不能没有目标，动力，上进心，但也要懂得珍惜,知足,释怀，感恩……
感谢总理，给了我们战胜困难的决心;
感谢人民，给了我们一个温馨的大家庭;
感谢小班长，让我们懂得了生命的价值;做人的责任;
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;
感谢老师，他们授给你知识，教你做人
感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;
感谢对手，他们令你不断进取、努力。
同样，我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富
感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊
感谢伤害我的人,他磨练了我的意志
感谢欺骗我的人,他增进了我的智慧
感谢中伤我的人.他砥砺了我的人格
感谢遗弃我的人,他使我学会了独立
感谢背叛我的人,他成熟了我的判断
感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!
感谢灾难，让我们懂得了活着的美好
我们曾听过乌鸦反哺的故事，因为小乌鸦心存感恩，这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我们也曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。不管是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为心存感恩，原本普普通通的故事，竟然变得美丽动人。
只要心存感恩，一粒干瘪的种子也能萌芽，最终生长成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一条涓涓细流也能壮大，最终汇集成一片蔚蓝的大海;
只要心存感恩，一颗冷如冰山的心窍也能融化，最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
学会珍惜，学会感恩 ，努力学习。创造生命的极限。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
珍惜现在演讲稿 篇7
尊敬的评委，各位来宾：
大家好！
我今天演讲的主题是“珍惜现在”。我们每个人都在珍惜自己的未来，各种计划，各种向往，但我们往往忽视了现在。我们不珍惜现在，可能会错失很多东西，今天我想就此和大家分享一下我的看法。
每个人都想成功，都想幸福，但是一般情况下，幸福和成功都是在现在获取的。如果我们把眼光放到未来，却失去了现在，我们的努力就失去了意义。未来是我们的期望，我们的方向，但现在才是我们实际存在的地方，我们必须要好好珍惜它。
有时候我们会被忙碌和疲劳所累，我们不珍惜现在，只想着未来的`时间会更轻松。但是我们也要明白，未来的时间就像一种奢侈品，我们现在的疲惫和忙碌才是我们所拥有的，我们不应该因为未来而放弃现在。我们应该好好珍惜现在的时间，这样才能创造我们想要的未来。
我们会为了钱，权力，名誉而紧张跑步，而快速地过着我们的生活。我们往往忽略了我们身边的人，我们带给他们的快乐和爱。我们忽略了我们的内心世界，这样的生活总是让人感觉精疲力尽。我们应该学会平衡自己的生活和工作，并好好珍惜和享受现在。我们可以找一些自己喜欢的事情去做，平衡自己的生活，让自己的内心更加幸福快乐。
我们每个人都会遇到挑战和困难，有时候我们会被它们所吓倒。我们很难想像自己能够面对这些问题，在解决问题的过程中我们错失了很多机会。然而，如果我们珍惜现在，我们就会获得更多成功和欢乐。如果我们把目光放到现在，我们就会明白我们需要什么，我们就会知道我们需要走哪条路去解决问题。
总之，珍惜现在，并不是抛弃未来的计划，而是值得我们在当前努力付出的一种尊重，是我们花费时间的地方，也是带给我们快乐和满足的地方。我们必须放弃过去的悔恨和未来的担忧，用好我们现在拥有的一切。
谢谢大家！
珍惜现在演讲稿 篇8
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜现在，把握未来》。
一年一度的大战落下了帷幕，无数人在此刻如释重负，三年的高中生活已经结束，多少回忆成为美好，的学长带着自己的人生理想，扬起自己的人生之帆，驶向更远的彼岸;高三的学长带着自己丰厚的学识，肩负着他人的希冀，圆梦精彩人生！
就在上周校园中那熙熙攘攘的家长中我们看到了各种不同的场景：考好的同学，父母跟着兴高采烈、扬眉吐气。考糟的同学，家长也跟着无精打采，一筹莫展。因为每个人都明白高考对自己意味着什么：重点大学和普通学校，家族荣耀和前途命运。
是的，同样高中学习三年，有的同学在为究竟上哪个名牌大学而四处忙碌打问，有的却在为究竟到哪里复读而四处忙碌打问，有的同学在庆幸自己坚持不懈、拼搏奋斗三年而实现了理想，有的.同学却悔恨自己疏散懈怠、虚度光阴而一事无成。无数事例告诉我们，要成功就要付出，有理想就要有行动。
的同学，承载希望的接力棒已传递到我们手中，必将会在我们身上定格，欢笑和荣耀可以把我们拥抱，泪水和遗憾也会继续上演。我们准备好了吗?希望明年的今天、后年的今天我们不要因虚度光阴而懊悔，也不要因碌碌无为而怨恨。要努力就从现在开始。努力是什么，就是你每天多练习的几道习题，就是你每天多挤出的几分钟学习时间，就是你考试又前进了的名次，就是你面对困难从不放弃的信念。这些点滴的积累，终将汇成成功的源泉。这些艰辛的付出，终将换来甜蜜的果实;这些执着的努力，终将铸就美好的未来！
今天的积累是为了明天的腾飞，今天的付出是为了明天的收获，今天的努力是为了明天的美好，也许今天我们失去了世界杯的精彩，但明年我们就会收获人生的精彩，也许今天的拼搏是坚苦和寂寞，但拼搏后的收获的却是快乐！也许今天我们经历的是挫折和失败，但请坚信，只有珍惜现在，才会把握未来！
同学们，临近期末，我们不但要坚持自己的信念，更要清醒的认识到我们又升级到一个新的起点，高二是高中的关键段，高三是高中的冲刺段。态度决定高度，高度决定视野，从今天开始，以放弃为最大的失败，以时间为最大的对手，以自己为最大的敌人，珍惜每一天，珍惜每一秒，在明年的高考后年的高考后，我们要自豪的对父母师长说：我拼搏了，我无怨无悔！
珍惜现在演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我发言的题目是《珍惜现在与任重道远》
有位哲人说：“每个人都望进步，可实现梦想少不了吃苦和付出，这世上没有平白无故的成功，也没有凭空而起的阁楼。人生最美好的时光永远是现在。”这句经世名言，虽然简短，但是却告诉了我们现在的重要性。因此说，不管是时代风雨的好坏，都有值得珍惜的东西。因为任重道远，只有珍惜现在才能把握未来。
珍惜当下，砥砺前行。灾难让人变得注重现实。黑死病在欧洲大肆流行，人们开始对至高无上的教会产生反思和怀疑。就在这水深火热之际，以人文主义为内核的文艺复兴运动兴起，人们反思应怎样有意义的生活？他们从阴影走出，提倡追求当下幸福，后来一大批世界级的文学艺术家诞生。死亡带给人恐惧，才使人注重当下，反思自己，大批人文主义者出现，推动了资本主义发展，才有了现在西方的'民主。因此，只有珍惜当下，才能砥砺前行，铸就辉煌。
珍惜生活，感悟人生。苦难让人生变得大开大悟。著名作家史铁生，20余岁就因事故造成下身瘫痪。起初苦难他自暴自弃，破罐破摔，以致于跟母亲较劲，使母亲伤心不已。后来他在地坛中找回了自己。地坛虽老，墙壁斑驳陆离，那儿的草木在春天里，更加郁郁葱葱。“园子荒芜但并不衰败”，一如自己的身体，虽然残疾但不应衰败。让他透彻的理解和开悟什么是苦难，怎样应对苦难，从避免无数次想过的自杀，凭借他顽强毅力活下来，坚实写作而成为文坛的大作家。因此，珍惜当下，才能砥砺前行，才能拥有生机勃勃美好。
珍惜艺术，美好人生。艺术能够使人审美，带人进入崇高的境界。世界音乐巨匠贝多芬，在一场事故中双耳失聪，这让以音乐为命的他几近绝望。几次想过自尽，可是当他看路边的乞丐仍不懈努力活着，他放弃自杀念头，即使听不见，还有一双用娴熟的手，演奏熟透的乐曲。在晚年时，疾病使他无法演奏，但没有阻止他对音乐的热爱与创作，终于《欢乐颂》等一大批名作横空出世，震惊世界，正是因为不懈努力成就经典，因此，珍惜当下，离不开执着追求。
同学们上面我从三个方面重点阐述了珍惜当下应该砥砺前行，感悟人生与美好人生。我认为，太阳有黑质，但丝毫不能掩盖他的光芒，更不能否定阳光下万物蓬勃生长；即使时代有阴暗，但不能遮得一团漆黑，更不能阻挡前进，因为它不是时代的全部。因此，我们要一分为二看问题，不能以偏概全。阳光快乐充满朝气，因为时代赋予青年担当和有为。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
珍惜现在演讲稿 篇10
人的一生，拥有过很多，也失去过很多，但又有谁想过珍惜现在所拥有的呢？
有的人并不在乎自己拥有过多少，也不在乎失去多少，而是过一天算一天，但这样的日子真的过得有意思吗？真的是我们心中向往的日子吗？
有的东西等到失去了才知道是可贵的，既然如此，那我们为什么不从现在就开始珍惜呢？
来到慧德以后，虽然每天所过的日子比原来更忙碌，更紧张，压力更大，有时又显得有些平淡，甚至单调。但是，每次放假出去玩的时候，总会碰到原来的一些同学，跟他们聊天时，他们都会问“现在在哪读书啊？”“现在过得怎么样啊？”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时，都劝告我说：“要好好读书啊，认真学，考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他们说：“我每天在学校过着‘三点一线’的日子，除了教室、食堂和寝室，哪儿都不能去，而且每个星期只放7个小时的假，你说这日子怎么过啊？”他们听完后便会劝勉我说：“你不要再埋怨现在的生活了！我们现在只有个技校读读，说白了就是混日子，想读个高中都很难。早知道这样，初三的时候好好学就好了，可惜啊，现在没机会了！你看我们天天到处玩，你以为我们真的很开心吗？在家里，呆不住，还会招父母烦；想出去找个工作吧，还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊！”
每当听完这番话后，我便明白，当时没有跟他们一样天天玩，而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸：选择慧德是一个非常正确的决定。
有时，我也会碰到一些同学，他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我：“你们学校好不好啊？”“你们班上的老师讲得怎么样啊？”我每次都会回答说：“都挺好的啊！”他们则会叹一口气，然后对我说：“当初就想读个好一点的高中，好不容易读了一个所谓好一点的高中吧，还分了快慢班。在慢班，班主任想管就管，不想管就不管，你说班主任都不管，更何况其他的老师？班上没有什么学习氛围，到最后都是自己玩自己的.，没有几个听讲。这个样子，根本就学不下去。”
听了他们埋怨自己的班级不好，埋怨自己的老师不好时，我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学习的信心，对生活的兴趣。
来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
同学们，如果你还在埋怨现在的生活不好，甚至认为自己不如别人幸运时，请珍惜我们现在的生活，因为我们比他们学得更多，过得更充实，生活也更快乐。
同学们，请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜，我们才会去把握；只有懂得去把握，我们才会努力；只有懂得去努力，我们才会取得成功！同学们，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”让我们摒弃贪图享乐的思想，珍惜在慧德的每一天，刻苦勤奋，拼搏进取，那我们就一定能做到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！
邓校长点评：
老师们、同学们：上午好！梁曼同学讲得真好！话虽朴实，却句句充满哲理。没有比较就没有鉴别：有些中专、职高、技校为什么不好？因为同学们都在混日子，所以，表面看似惬意，其实每天过得比我们还“心”苦；有些示范高中为什么不好？因为分快慢班，慢班没人管，班上没有什么学习氛围，到最后都是自己玩自己的，没有几个听讲，所以，表面光鲜，其实是在浪费青春，根本就学不下去。因此，梁曼同学感到自己是幸运的：他们中考成绩几乎个个都比我好，个个都比我优秀，但是，因为学校所谓的“等级制度”，他们受到了冷落，也失去了对学习的信心，对生活的兴趣。来到慧德后，虽然我每天起得比他们早，玩得比他们少，但是学得比他们多，活得比他们充实，笑得比他们开心。
希望每一位同学向梁曼同学学习，珍惜在慧德的每一天，勤奋努力，拼搏进取，创造佳绩。
本周晨跑口号：懂得珍惜，勤奋努力；拼搏进取，创造佳绩。