半截蜡烛作文

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2026-04-03作文

知远网整理的半截蜡烛作文(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

半截蜡烛作文 篇1

正当杰奎琳踏上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了,她也长长的吁了一口气。

与此同时,楼下的德国军官见楼上没了亮光,急匆匆的.上去一探究竟,伯诺德夫人也紧随其后。

屋里的杰奎琳听到“咚,咚,咚”的声响,便知道德军上楼了,眼见着情报即将泄漏,她却想不出什么好办法,正想着德军就到了眼前,他关切地询问:“蜡烛怎么灭了?”杰奎琳支支吾吾的说不出话,伯诺德夫人赶忙向前解围:“我女儿要睡觉了,当然要吹熄蜡烛啦。”“哦,原来如此。”说着把目光转向了烛台,“咦这是什么?”他惊讶的叫道,然后,他拿出藏有情报的金属管,抽出藏有情报的金属管。三人光荣的牺牲了。

半截蜡烛作文 篇2

杰奎琳踏上最后一级楼梯时,那个藏有天大秘密的蜡烛熄灭了,犹如时光逝去。

她悄悄地停顿了一下脚步,然后毫不慌乱地走进了她的小房间,小心翼翼地查看门外后,她不动声色地把蜡烛放进了一个连她的母亲和哥哥都未曾发现过的秘密处。又拿了一个长短差不多的蜡烛,把它点燃,干完这些令人心惊胆跳的危险事后,杰奎琳紧绷的小脸终于松弛下来了,在半空中晃悠的心也暂时放了下来。突然,她警觉的钻进了被窝,原来啊,中尉甲、乙和少校感到事情有点奇怪,闯进房间里来例行检查。但当他们看到美丽的小天使杰奎琳熟睡的样子时,终于放下了心,这个可爱的小女孩根本对她他们没有任何的威胁。

听着中尉甲、乙和少校远去的.脚步声,还有再见的声音。杰奎琳终于真正的放下心来,不会有关那个天大秘密的人员无辜的伤亡,至少,现在不会,她这样想着,沉沉的进入了梦乡。

半截蜡烛作文 篇3

蜡烛熄灭了,杰奎琳和伯诺德夫人、杰克的心不禁的颤了一下,噢!糟糕了!德国佬会不会发现呢?一家人所担心的事,终究来了,一家人的生死存亡就停留在这一刻。

德国佬似乎有点警觉的问:杰奎琳,你的蜡烛怎么熄灭了?杰奎琳下的腿都发软了,不敢面对德国佬。可是,一家人生死就掌握在他的手里。不得一搏,杰奎琳鼓起勇气转身,面带微笑,又带有俏皮点说:啊噢,这个坏风,把我的蜡烛都给吹灭了。哼,连老天都跟我作对,不让我睡觉。

眼前的这个小女孩,杰奎琳的可爱天真让德国佬让想到了女儿。

便露出迷人的'微笑

我想把蜡烛放好。杰奎琳给妈妈眨了眨眼。

便把烛台递给了妈妈。趁德国佬不注意妈妈把烛台拿到一个地方,放好了。

最后,德国佬走的时候,她给了他们一个真心的微笑。杰奎琳也露出了甜心的微笑。

半截蜡烛作文 篇4

五年级下册 “读写结合点”小练笔设计

第三单元《半截蜡烛》

课文简介:本文是一个剧本片段,讲的是战争期间小女孩杰奎琳巧妙转移机密的故事。五年级作文改写半截蜡烛

练笔题目:难忘的一夜五年级作文改写半截蜡烛五年级作文改写半截蜡烛

小练笔设计意图:学生以杰奎琳为第一人称写一篇日记——《难忘的一夜》,让学生在此走进故事,走进人物内心,回忆讲述,表达出事发当时的紧张气氛和巧妙周旋的情景,学生有话可写,和课文结合紧密。

练笔提示:我上楼后,难以入睡,刚才发生的事历历在目紧张、激动的`心情难以平静,于是提起笔来把这惊心动魄的一夜记录下来。 练笔要求:回味故事,体会人物当时心境,运用人物神态、语言、心理活动等方法描写。

半截蜡烛作文 篇5

拉开抽屉,寻找着什么。意外,敏感的指尖触到了半截蜡烛。我屏住了呼吸,小心翼翼将它捧在心上,许久,五指握拳,紧紧地把他攥在了手心里。泪水涟涟中,我仿佛看到了一个行动不便的女人,一瘸一拐的离我远去……

北方的.春天多狂风、沙尘暴。又是黄沙四起,天地浑合的一个傍晚,狂风像个无恶不作得罪人,变本加厉扯断了片区的电线。刹那间,灯火阑珊的城市陷入了没有边际的黑暗中。伴着几缕微弱的月光,我穿梭在连接居民的小巷子里――为的是,买蜡烛。

就当我刚刚买进一家商店的门厅,还没有开口说话时,摇曳的烛光下露出商店店主的一张脸,他说:“蜡烛已将卖完了。”我追投丧气的继续向前走,默默对自己说:如果巷尾的那家商店也没有蜡烛可卖的话,明天到了学校,我就对正严抓作业的老师实话实说。

半截蜡烛作文 篇6

初三的生活,可谓是生活在充满战斗的欢乐中,每天都在与作业作斗争,都差不多和阅读题、解方程、ABC等这些产生感情了。

星期一中午放学回家,我在家收拾着房间。我在抽屉边上发现了半截还没有用过的蜡烛。我自言自语道:“这么短的蜡烛肯定派不上用场,扔掉算了,省得杠地方。”于是就不加思索的把蜡烛抛进了边上的'垃圾桶。

晚上下了晚自习回家,作业还有蛮多,我继续在挑灯夜战,投入到与作业拼搏的“战斗”中。突然“啪”的一声,我的家包括整个小区,瞬间一片漆黑,伸手不见五指,我被这突如其来的“小区大停电”给吓得浑身发抖,另外我的作业还没写完呢!

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