三国演义小学生读后感

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2026-04-02读后感

知远网整理的三国演义小学生读后感(精选19篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

三国演义小学生读后感 篇1

三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争,三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。

书中一个个性格鲜明的人物形象,一出出惊心动魄的生死角逐,都让人回味无穷、惊叹万分:奸猾狡诈的曹操,为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的.进攻?

此书教我们矫正身姿,让你行得正,走的远。

三国演义小学生读后感 篇2

忠义美髯公——关羽

“关羽夜走麦城,被绊马索绊倒活捉,后被东吴杀害…”看到这里,我的眼睛湿润了。心里面波翻浪涌,久久不能平静。

想当初:关云长面如重枣,蚕眉凤目,胯下赤兔马,手持青龙偃月刀,是多么威风。

温酒斩华雄、降汉不降曹、斩颜良捉文丑、单刀赴会毫无惧色、水淹七军、生擒于进、刀斩庞德、刮骨疗毒面不改色……

这样一位忠义又文武双全的五虎大将为什么败走麦城,被杀害了呢?正是因为他有一个致命的缺点——高傲。东吴孙权有意和关羽和好,去给关羽提亲。关羽看不起孙权,说了一句:“虎女焉能嫁犬子!”赶走了孙权的使臣,才惹怒了孙权,攻打荆州。败走麦城,明知有埋伏还走,以为伏兵根本挡不住自己,结果被生擒、害死。

骄傲自大是那么可怕,俗话说:骄兵必败。我以后不管在什么时候都不能再高傲了,我要深深记住关羽的教训。学习他那勇敢无畏、坚强不屈的精神,忠义两全的品格。吸取他高傲自大、目中无人导致失败的教训。

三国演义小学生读后感 篇3

我不喜欢《三国演义》中的曹操和吕布。曹操疑心太重,华佗给他治头痛病,需要开脑子清理一下,曹操以为是想杀他,命人把他拉出去斩了。后来自己快不行了,才知道自己不应该杀了华佗,但为时已晚。吕布本是董卓麾座下的'一员猛将,武艺极高,可偏偏是个小人,唯利是图,趋炎附势。被王允的美人计所离间,背弃了自己的义父董卓,挑拨离间之后挥剑砍了自己的义父,为后人所耻。同学们我们要引以为戒呀!

三国演义小学生读后感 篇4

暑假里我读了三国演义这本书,东汉末年,天下大乱,天下分为三个国,魏国,蜀国,吴国。

这期间发生一系列的故事,其中刘备使我印象深刻,他们桃园三结义,我们从桃园三结义中领悟到团结友爱,他们以他们的心去感化其他人,这就是奉献。刘备为了得到一个能才,三顾茅庐,我想在人生的.道路上应该学会低头,低头微笑和别人交流,也会得到别人的微笑。

读三国让我领会到了很多的东西,我要成为一个对国家有用的人。

三国演义小学生读后感 篇5

寒假到了,爸爸塞给我一本600多页的三国演义给我看,我一开始心里只有一句话:哇塞!这么厚!怎么看得完啊,但是,看了一两页,这本书就好像磁石一样吸引着我

这本书讲的是三国时代的故事,作者是罗贯中,讲的是蜀国、魏国、吴国之间的.战争。其中我最崇拜的就是诸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多谋,赤胆忠心,他祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、识魏延反骨、火烧博望坡、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯、死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延

民间有一句古话:博望用火攻,军师坐阵谈笑中,直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。

桃园三结义的刘备,曹操和他煮酒论英雄,当曹操说他是人才的时候,刘备怕被曹操识破自己的远大志向,突然一阵炸雷,刘备急忙说他被炸雷吓到了,这才让曹操以为他是个胆小怕事的人。再说张飞,他义释严颜,结果严颜来降,活捉了张任,而且他武艺高强,在百万军中杀一个上将,犹如探囊取物般简单。后说关羽,他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。

曹操身为一国君王,形象大,方面广,脑子复杂,他的心思非一般能看穿,统领百万雄师,平定汉中地。

三国演义还有许多人物如:赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚

三国演义小学生读后感 篇6

玄德进位汉中王,云长攻拔襄阳郡。诸葛引法正等人欲尊玄德为帝,玄德不从。孔明建议暂为汉中王,玄德应允,筑坛于沔阳,时位汉中王。操派满宠为使,说权攻荆州。关公大败曹仁,得襄阳,至樊城。

看《三国演义》,我们也许能从三国刘备的身上学习到一些创业的经验。

刘备的成功,绝对堪称是白手起家的.典范,他立业之前,只不过是一个潦倒的卖草席的小贩而已。

三国演义小学生读后感 篇7

诸葛亮、曹操、刘备、周瑜…一个个个性鲜明的人物,在不多的'兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事…有些故事中有让你高兴的,有让你生气的,又能体会到古代英雄人物的聪明才智,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服得五体投地。

三国演义小学生读后感 篇8

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……….一个个个性鲜明的人物,在不多的'兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》………这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

三国演义小学生读后感 篇9

前几天,我从县图书馆里借了一本《三国演义》少儿版。到了家里,我就迫不及待地开始看这本书,不到两天就读完了。

这部小说讲了三个国家魏国、蜀国、吴国之间的战争。魏国的主公是曹操,蜀国的主公是刘备、吴国的`主公是孙权。除了这些人以外,还有神机妙算的诸葛亮、勇猛鲁莽的张飞、常胜将军赵云和英勇无比的关羽等等,其中,我最喜欢的人物是赵云。

我觉得这本小说很好看。

三国演义小学生读后感 篇10

我觉得读《三国演义》是快乐的,是开心的,是有趣的。

诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》《赤壁大战》等等……这些故事中有让你高兴的`,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。

读这本书,可以体会到古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。

三国演义小学生读后感 篇11

《三国演义》是我国古典四大名著之一,妈妈买了这本书给我,我非常开心,认真阅读后,收获非常大。

《三国演义》主要讲述了从东汉末年到晋朝之间发生的一系列故事。书中最重要的人物有曹操、刘备、孙权,他们三人争夺天下,最后三国鼎立。书中还有许多英雄人物,比如张飞、关羽、吕布、周瑜等,但我最喜欢的还是赵云。赵云武艺高强,在千军万马中横冲直撞、如入无人之地,势不可挡。这种英雄气概,真让我钦佩!

另外,《三国演义》还表现了很多军事谋略。比如赤壁之战中,诸葛亮草船借箭,黄盖假装故意投降曹操,最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船,真是一计又连着一计,让人年看得津津有味。

有时候,我会假想自己变成三国中的人物,在战场上骑马驰骋疆场,和周瑜喝酒,和张飞扳手腕,或者加入到三英战吕布的阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机,到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩!

三国演义小学生读后感 篇12

三国演义读后感《三国演义》这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事,周昱晟《三国演义读后感》。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。

在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操"借"了十万余支箭,出色的完成了任务。

读了《三国演义》我明白了做人就要做像诸葛亮这样的人,绝对不能做像董卓一样恶贯满盈的人,也不能做像周瑜一样小心眼的人。

三国演义小学生读后感 篇13

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态这些人物给了我很深的教育虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物

我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的最好榜样!

再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

三国演义小学生读后感 篇14

《三国演义》这本书是中国四大名著之一。作者罗贯中精彩的写出了三国战乱时期的纷争、用计等许多故事。

《三国演义》中不光只有纷争,而且有许多人物。如机智的诸葛亮,英勇的张飞,武艺高超的关羽,计谋甚多的曹操……其中诸葛亮的机智不得不让人佩服,他的战绩数不胜数,功不可没,其中最让我印象深刻的故事是《草船借箭》。它讲述的是周瑜妒忌诸葛亮的聪明才智,便用计害他,然后周瑜就对诸葛亮说,要让诸葛亮在十日之内弄来十万只箭交给周瑜,然而诸葛亮却说只要三日,而且立下军令状。周瑜心想:这回诸葛亮死定了。没想到,三日之后诸葛亮竟然用草船向曹操“借”了十万只箭,回来后,当诸葛亮把十万只箭交给周瑜时,便把周瑜惊呆了。这样,就流传了“草船借箭”的`故事。

其实《三国演义》中的故事不都是真的,但我很佩服作者能把历史故事添加这么多的文艺色彩,而且使文章变得惟妙惟肖,生动地描写了三国时期的人物、纷争等许多故事。

我认为《三国演义》这本书中的用词、语句都适合我们学习,并且读了这本书之后,应该会对我们的写作会有许多的提高。

三国演义小学生读后感 篇15

我最喜欢读《三国演义》这本书,里面讲的是:东汉末年,朝臣腐败,刘关张结义兄弟,把黄巾军的得落花流水,十八路诸侯扩张地盘,关羽温酒斩华雄,曹操官渡胜袁绍,刘备三顾茅芦,赵云单骑救阿斗等精彩片断。

读了《三国演义》这本书,我最喜欢关羽,因为他忠肝义胆、一诺千金。我们应该学习关羽一诺千金的`优秀品质,他的这种好品质,让我们学会如何讲诚信,做一个正直的人!

三国演义小学生读后感 篇16

《三国演义》是我国的四大名著之一,这一长篇巨著的作者是罗贯中,他从刘备、关羽、张飞三人从桃园结义开始,以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的`一系列的战争故事。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义小学生读后感 篇17

最近,我读了明代作家罗贯中写的《三国演义》。

在作者罗贯中的笔下,无论是足智多谋的诸葛亮还是骁勇善战的关云长,都描写的栩栩如生,有血有肉。

面对这些历史人物,我在认真的思考,自己的一生该如何度过,也像他们那样干一番惊天动地的`事业。

《三国演义》以宏伟的结构和同揽全局的眼界,将近百年错综复杂、支离破碎的众多人物和事件组织得结构清晰、逻辑严谨,在中国文学史上显得魅力四射,永放光芒。

三国演义小学生读后感 篇18

古典文学和我一起渡过了寒假的时光,当烟花在天空中展开时,我禁:炮声中一岁除……,寒假中我读了《三国演义》,其中有武圣关羽,奸雄曹操。

故事中一个个情景都让我心情无比激动,其中我最喜爱刘备,他为人忠厚。关羽的一把青龙刀,重80斤,但是我在网上收查,青龙刀是唐朝才有的`。但是我感谢《三国演义》伴我成长!

三国演义小学生读后感 篇19

三国是指曹操,刘备,孙权各自占领自己的地盘,互相征战对抗,这段历史中的勇不可挡的`大将不计其数,聪慧绝顶的智者更是数不胜数。虽然爸爸说我现在还不能透彻的读懂这本书,但是仍挡不住我喜欢它。我想,等我长大了读这本《三国演义》,也许就能真正领悟吧,不管怎么说,喜欢就是喜欢,跟年龄没有关系。

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