知远网整理的《感动》读后感（精选11篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《感动》读后感 篇1
今天我看了感动中国20xx年度颁奖盛典，每一份颁奖词都是那样振奋人心和到位，每一个故事都是那么的平凡而伟大，我被十大人物的生动事迹深深地感动了，特别是一个叫何玥的同龄人。
何玥是一个有爱心的女孩。汶川地震的时候，她不仅把自己存下的零花钱全捐出去，还说服爸妈把一个月的工资捐给了灾区。生病后，学校的老师、同学来看她，送来了捐款，她硬是要父亲把捐款捐出去给别人。这次她决定把自己的器官无偿捐献，正是她小时候养成的无私、博爱精神的.最好体现；何玥也是一个面对困难很坦然的人，当她得知自己已经活不长时，她显得很平静，决定无偿捐献器官。20xx年11月17日，年仅13岁的阳朔女孩何玥永远闭上了美丽的双眼。按照何玥生前意愿，父母将其器官无偿捐献，使的三名患者的生命才得以延续……
何玥走了，她用短暂而绚烂的生命谱写了一首大爱之歌，用自己的无私与大爱演绎了人生的意义与价值；她的事迹、她的精神，感动着我们，让我们肃然起敬，让我们由衷震撼；她的义举告诉我们，生命的质量，不在于长短，而在于精彩。
总之，何玥的心灵比山水更美，她是我们心中最美的女孩！
《感动》读后感 篇2
今年的寒假，我读了一本是人们深思的书，它就是《美丽心灵，感动中国人物赞歌》。这本书详细介绍这些先进人物的感人事迹，挖掘他们身上体现出来的最突出的道德闪光点的高尚品质，他们或者自强不息、或者无私无畏、或者孝老爱劳老……以纷拥如潮的善举诠释人生的真谛，用默然无闻的奉献构就完善的'人格，为我们青少年树立了好榜样。你通过阅读这些感人至深的故事，可以获得多方面的教育和启示，从而达到广大青少年弘扬中华民族传统美德的社会主义核心价值观的积极教育效果。读了这本书，我体验到了感动。
这本书中有曾经获得过“感动中国人物”称号的十四位人物，有独自照顾养母的孟佩杰；有因意外触电失去双臂，但坚持自己的音乐梦想的刘伟；有不顾生命危险救坠落儿童的最美妈妈——吴菊萍；有放弃荣华富贵去偏远地区关注弱势群体并尽力为其争取权利的张平宜……
这些人物的感人事迹让我们全国人民，甚至是世界人民闻之震惊。他们的感人事迹让全国人民知道了，他们的高尚品质让我们为之动容。这本书让我对他们表示衷心的赞叹。
《感动》读后感 篇3
假期里，我读了《感动中国》这一本书，当我把书合上时，心中的一股敬佩之情油然而起。
书中塑造了37位为新中国成立以来作出突出贡献的英雄模范人物，和感动中国的人物。有轮椅上的英模：张海迪，人间的天使：邰丽华，183个孩子的父亲：丛飞……他们每个人都具有舍己为人的可贵品质。其中，丛飞的'事迹让我十分震撼。
1994年时，丛飞是一名优秀的歌手，在一次慈善义演中，他捐出了当时带的所有现金2400元。此后，孩子们称呼他为爸爸，朋友们总叫他“丛飞大哥”。
之后，在长达11年时间里，丛飞资助了183名贫困儿童，自己像玩命一样疯狂地演出，一收到演出费就立马寄给贫困地区的孩子，自己却身无分文。2005年1月，丛飞演出完毕，一头栽倒在后台。经医生诊断才得知：已经是肺癌晚期！妻子说：“我们不治了。”然而，丛飞家里总共只有1000多元的积蓄！医院给丛飞看病时，他坚持从保命的钱中拿出两万元捐给了贵州的孩子！
2006年4月20日，丛飞永远地走了。他平生捐了300多万元，却只留给自己6个月大的女儿一本相册。丛飞，在自己的生命危在旦夕时，还想着那些贫困地区的孩子，捐出了他人生最后的一笔钱，这种精神深深地震撼了我。
我想：在生活中，总会有一些平凡的人，用真爱传递这人世间最美的真情，用真情谱写着人世间最华美的乐章。所以，让我们积极行动起来，倡导奉献，乐于奉献，在奉献中体现人生的价值，让生命得到升华！
《感动》读后感 篇4
今天我看了感动中国20xx年度颁奖盛典，每一份颁奖词都是那样振奋人心和到位，每一个故事都是那么的平凡而伟大，我被十大人物的生动事迹深深地感动了，特别是一个叫何玥的同龄人。
何玥是一个有爱心的女孩。汶川地震的时候，她不仅把自己存下的零花钱全捐出去，还说服爸妈把一个月的工资捐给了灾区。生病后，学校的老师、同学来看她，送来了捐款，她硬是要父亲把捐款捐出去给别人。这次她决定把自己的器官无偿捐献，正是她小时候养成的无私、博爱精神的最好体现；何玥也是一个面对困难很坦然的人，当她得知自己已经活不长时，她显得很平静，决定无偿捐献器官。20xx年11月17日，年仅13岁的阳朔女孩何玥永远闭上了美丽的双眼。按照何玥生前意愿，父母将其器官无偿捐献，使的三名患者的生命才得以延续……
何玥走了，她用短暂而绚烂的生命谱写了一首大爱之歌，用自己的无私与大爱演绎了人生的'意义与价值；她的事迹、她的精神，感动着我们，让我们肃然起敬，让我们由衷震撼；她的义举告诉我们，生命的质量，不在于长短，而在于精彩。
总之，何玥的心灵比山水更美，她是我们心中最美的女孩！
《感动》读后感 篇5
人活在这个世界上，有付出也有收获，在世界上有许多人都会付出很多，都让我们非常感动，星期五，班队课上，老师给我们看了《感动中国颁奖典礼》，里面许多人物所做的事，都让我们很感动。
第一个人是一位老人，他身患重病，但他却为国家着想，生病他还坚持起来工作，病情恶化，要动手术时，他拒绝了动手术，还想着他自己没有完成的工作。到后来，他实在坚持不下去了，终于答应去床上休息一下，到了晚上，他在老伴的呼唤中去世了。
还有一位是中学老师，他的`父亲过早去世，他的母亲抚养他们兄弟姐妹三个成才，或许是因为压力太大，他的母亲过早地患上了老年痴呆症，生活不能自理。为了照顾好母亲，他每天用母亲以前背他们兄弟姐妹成长的绑带，把他自己和母亲紧紧地系在一起，带着母亲一起去上班，帮助母亲洗脚，剪指甲、喂饭、穿衣、大小便等等。
感动中国的人，也许有千千万万，他们的行为感动着我，我们要向他们多学习，去帮助别人。
《感动》读后感 篇6
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时，我便对这本书有许许多多的感想。
我觉得这不是一本单纯的书，书中的每一个短小的`故事都告诉我们一个深刻的道理，告诉我们如果遇到同一情况时，该怎么办。
它，让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象，让我们知道；在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。
它，是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话，都有一股力量，让我们倍受感动，甚至泪流满面．它用爱为我们打开心灵的窗户，让我们用心去感受世界；让眼睛去观察世界；让耳朵去倾听世界。
在这个竞争激烈的社会中，每个同学都在开足马力，努力地向成功只门冲刺，争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。
虽然家长们一再地强调素质教育，但是学习指标才是硬指标，家长对于我们的心情烦恼和生活，疏忽了许许多多。智商自然重要，可是情商更重要．如果我们没有情商，就会成为一个＂冷血动物＂，没有一丝一毫的感情。
同学们，让我们大胆地发挥自己的潜力，大胆地去想象吧！
《感动》读后感 篇7
《感动小学生的100个母亲》主要写的就是母亲对儿女付出的一切，其中故事令人感动的还是《母亲的直觉》。这个故事讲述的是一场突如其来的大火灾，使刚出生十天的小婴儿与母亲分离了。过了六年以后，母亲靠着她的直觉，奇迹般得把已经“死去”六年的女儿重新找了回来。
“谁言寸草心，报得三春晖。”这是诗人孟郊在离开母亲好几年后写的。的确，母亲的恩情是报答不完的，是她们把我们带到了这个世界上来，哺育我们直到我长大以后，她们还是默默地为我们背重担，替我们分忧解难。
当我读完这本书后，我已是泪流满面，突然想到了汶川地震时，许多母亲为了自己的孩子光荣的牺牲了。有位母亲用双手撑住地面，让巨石都砸在自己身上，为的'就是保护自己七岁的女儿，当被救出来时，她已经死了，而她的女儿安然无恙……
母亲是无私的，是感人的，在母亲的有生之年，我们一定要好好报答母亲，要珍惜母亲给我们的每一份爱，决不能让母亲的爱白白流逝掉……
《感动》读后感 篇8
自从我看了《感动中国人物》里的周月华的故事，我的心境久久不能够平静，我十分感动！
周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，这一切并没有摧垮她生活的意志，凭着自我的执着，周月华完成了中学学习并成功从卫校毕业，二十多年来，她爬遍了方圆13平方公里的大小山岭，为了他人的健康，她付出了一切，不怕辛苦。
看了这篇故事，我很感动，又羞愧，如果是我，我走遍方圆13平方公里，我早就累坏了。以往有一次，我班的小杨他发烧了，可是，他却坚持上学，我明白了这件事，我问小杨为什么还要上学，他坚定地说：为了学习，我必须要坚持上学，请你不要告诉给麦教师听！我保守了秘密，我想：如果是我，我就会休假不上学。可是，在当天，小杨的秘密被麦教师发现了，不能上学了3天，小杨在休假这几天，常常打电话给我，问一下学习和作业的一些情景。
我想：我要学习一下小杨和周月华的品格和他们求学的'渴望，周月华的坚强的意志，令我佩服，使我明白了做事必须要坚持到底，决不放弃！
《感动》读后感 篇9
在阅读课上，丁老师让我们看了一本妙趣横生的童话书，这本书的'名字叫做《感动小学生童话全集》。
这本书有着让我爱不释手的封面，还有成百上千的故事呢！有《小青蛙找外婆》《小鱼的泪》《雨人》《住在摩天大楼顶层的马》等。其中我对《小青蛙找外婆》印象最深。它描写了一只小青蛙为了找到外婆不懈努力，但发现环境被破坏地很严重，大树被砍得片甲不留，湖水也被染了色。但最后小青蛙在小男孩的帮助下，终于找到了外婆，小青蛙又过上了幸福的生活。
小青蛙为了找到外婆不懈努力让我深受感动。它为了找到外婆义无反顾地坚持训练了49天，并度过重重难关，终于找到了外婆。说明小青蛙肯为一件事情义无反顾地苦下功夫。但这种精神却似乎被遗忘，许多人都会半途而废，中途放弃。
我们在社会上也应该像小青蛙那样，不能半途而废，要勇敢地坚持下去，把事情做完。要是把小青蛙换成我，可能就不会坚持下去，中途就落荒而逃了。
小青蛙可真是我们学习的榜样啊！
《感动》读后感 篇10
在面对同学的气愤，老师的愤怒下，她居然敢勇敢地站起来，承认错误，是她认错的勇气让我们感到敬佩。这个故事所发生的一件事，先给你们讲讲吧！
上课铃响了，老师进来上课，当老师喊完坐下时，任星星还一个人站在那里，老师示意他坐下。可任星星仍旧站在那里，只是生气的望着椅子，大家奇怪地望着他的椅子，大家奇怪地望着他，探头一望，他的座位上有一口痰。老师非常愤怒地说道：“这是谁做的恶作剧。”没人应答，老师的脸色都变了。老师的声音变高了：“这是谁干的！”这时任星星旁边的一个女生站了起来，几十双眼睛投去诧异的目光。难道是她------中队长宋婉云？不会，她可是助人为乐的典范。她低着头怯怯地用沙哑的声音说：“对不起，我感冒两天------我不是故意的。”于是就帮任星星擦去了，老师带头鼓掌，全班掌声如雷！
人没有十全十美的人，我们也经常犯这种错误，但我们的'错误是难免的，如果我们为了一件事一时的面子，而不敢去面对，就会成为我们心里的伤痕。所以为了不让错误留在我们心里，都应该拿起勇气承认，相信只要你这么做那也会受到大家的鼓掌声的！
《感动》读后感 篇11
张海迪小时候不幸换上了脊髓血管瘤，因此她以后的生活不得不和轮椅相陪伴。她开始自学针灸，还经常用针灸给人们治病。张海迪在与命运抗争时，还自学完成了大学和硕士研究生的课程，学习了多门语言，凭着这些基础，她翻译出版了《丽贝卡在新学校》、《海边诊所》等作品，自己创作了《生命的追问》、《鸿雁快飞》等作品。张海迪的坚强值得我们敬佩。
王顺友是一位普普通通的邮递员，但他当邮递员的24年来，竟然没有延误一个班期，没有丢失过一个邮件，更别说他还是用马来送信的了！虽然送信只是一个简单的'任务，但如果要把它持之以恒地干下去，却是一件十分困难的事。但王顺友用他的执着，尽了绿衣天使的职责，他难道不是一个值得我们称赞的人吗？
在这本书中，还有许多许多这样的故事，他们做的虽然不是什么惊天动地的大事，但也需要坚强的意志和高度的责任感，这样才能为社会出一份力。即使像鲁迅、朱自清这样杰出的人，也是不断坚持持之以恒地学习和创作，才能取得这么高的成就。北宋著名文学家苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”英雄模范任务实际上就是靠着坚强的意志，做一件帮助别人活着坚守自己工作岗位的事情，为大家、为社会做出自己力所能及的贡献。实际上，我们只要坚持下去，也一定会为社会作出自己的奉献。
让我们来学习他们吧！