幼儿园舞蹈培训总结

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2026-03-31总结

知远网整理的幼儿园舞蹈培训总结(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园舞蹈培训总结 篇1

20xx春是我负责舞蹈班的第二个学期了,比起刚接任舞蹈班时的不成熟,现在感觉到进步了,并在教学上慢慢总结了一些经验,当然也有不足,下面我就将本期的工作做以下总结。

一、教育教学方面

本期授课从二月开始到六月底结束,共授课34节,上

课时间是周一、三下午5:40—6:40,每次上课均严格按

照作息时间,从未缺席和早退。

本期舞蹈班的教学活动是按照月计划来实施的,在二

月份为了了解本班幼儿的个体差异与舞蹈基本功方面的掌握的情况,活动的重点是复习上期基本功方面的内容,如芭蕾舞、古典舞基本手位:《律动扑蝴蝶》,幼儿舞:《花仙子》、《蓝皮鼠和大脸猫》,这样让新小朋友有了更好的过渡。

三月份共计八课时,舞蹈班的教育、教学进入了正规的训练,基于上期的经验,幼儿对基本功的兴趣不高,多数家长也要求少训练基本功的情况下,本期的活动重点在幼儿舞的训练上,并把基本功的训练融于幼儿舞蹈中,如在幼儿舞《母鸭带小鸭》、《摇篮》中将压腿、膝、绕手腕,融于舞蹈中,并多数采用有情节的音乐来进行教学,这样不仅激发了幼儿对舞蹈活动的兴趣,而且也让枯燥无味的基本功训练成了孩子们喜爱的必备课,经常有孩子会高兴的叫我:“伍老师,你看我下腰”,“伍老师,你看我压腿”,这是我上舞蹈班以来在教学上一点小小的经验。

在四月,我以一些优美的儿童歌曲作辅助,让幼儿重点学习一些舞蹈基本动作,如:舞蹈《赶海》、《种太阳》,幼儿从中就学到了左右措步、措步腕花、点转、跑跳步单臂摆动、鹿跳及地面滚动,并且通过学习舞蹈《阿拉伯之夜》,让幼儿初步掌握了印度舞的基本动作。孩子们在

活动中,动作渐渐由不协调变得协调、由协调变得优美了。

五月、六月原计划准备期末汇报演出,由于“非典”影响被取消,于是新增加了舞蹈《红红的蝴蝶结》 、《好一朵美丽的茉莉花 》 ,通过丰富多彩的教学活动,让幼儿更加喜欢舞蹈班。在大班毕业会上,舞蹈班表演的节目《好一朵美丽的茉莉花》,深受家长的好评。

二、幼儿的发展

本期舞蹈班幼儿共计27名,均为中、大班幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的。通过月计划的实施和师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了…… 或许这就是我上舞蹈班听到的最舒心的话和遇到最开心的事。孩子们都有了进步,我为他们感到高兴。

三、家长工作

本期舞蹈班实施“挂牌”教学,每次上课家长可通过挂在门口记录薄上的内容,了解今日教学和下次教学的注意事项。并且经常和家长交换意见,让家长了解幼儿在舞蹈课上的表现,针对每个幼儿的情况及时解决问题,让幼儿更好的发展。

四、存在的问题

由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学

上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉

得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组 ,便于更好的教学。

幼儿园舞蹈培训总结 篇2

倾听鸟语虫鸣,我们会沉浸于世界的和谐与美妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定;回首舞蹈培训的历程,我真切的体会到了收获的喜悦与满足。今天我有幸参加了县幼儿教师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们所有教师搭建的平台。

首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论知识和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应该注意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今天的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平时工作中最能用到的,看到今天我们学习的律动与我们平时在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今天所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。

下午我们主要学习了几个大型的集体舞,也许是平时练习的比较少,有许多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很着急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有许多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里默默的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真后悔自己平时没有多锻炼,多学习。

通过今天舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们优美的动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。

舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。我要将所学到的实用的儿童舞蹈运用到工作当中,用心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!

幼儿园舞蹈培训总结 篇3

舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力.少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用.我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

一、舞蹈基础训练部分。

首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。

二、民族民间舞部分。

有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。

三、课后作业监督措施。

在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。

舞蹈是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!

幼儿园舞蹈培训总结 篇4

时间过的真快,转眼间本学期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在学习的过程中我看到了宝贝们的努力、勤奋,扎实,看到他们一个个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰,同时我也发自内心的喜欢上了这群活泼可爱的小精灵,我也坚信他们是最棒的。

(一)幼儿发展反方面:

本学期舞蹈班共有25名幼儿,均为中班、大班学前班的幼儿,多数幼儿基本功较弱,家长们为了发展幼儿动作的协调性,便成了上舞蹈班的主要目的。通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了……在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的兴趣和爱好。个个神气十足,积极参与每次活动,出勤率很高。

(二)教学方面:

在活动开展中,主要分三个部分进行教学:一、基本功训练,二、韵律组合,三、成品舞。其中,基本功训练是带幼儿进行压腿、下腰等练习,培养幼儿有一定的舞姿,拉伸韧带;其次,韵律组合是结合基本功进行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力,最后,结合各种舞步、手位动作,教给幼儿成品舞,引导幼儿感受音乐的美妙,并加强了孩子舞蹈的创编能力。

(三)存在的问题

由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组,便于教学。

总之,孩子们通过一学期的刻苦训练,有了明显的进步和提高。同时,也让我从中积累了许多教学经验,知道怎样当好一名舞蹈老师,要做到耐心、细心、用心。当然,在教学中,我也意识到自己还有一些不足之处,我会不断的改进,不断的完善自我,不断的充实我的专业理论知识,朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里,并要感谢园领导和各位家长一直以来对我工作的配合、支持和信任,从中使我不断的长。

幼儿园舞蹈培训总结 篇5

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有美育方面,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而幼儿园舞蹈是美育所必不可少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结:

本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫"美",怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对他们受益匪浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。

中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视,我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。

以上是我对幼儿园舞蹈的总结,在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。 让幼儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐趣。

幼儿园舞蹈培训总结 篇6

20xx年11月24日,陕西省校外活动中心舞蹈骨干教师的培训使我在学习中受益匪浅,通过此次培训,我开阔了视野,提高了舞蹈专业素质。

舞蹈作为一门艺术,在此次舞蹈培训中,我感受到了它的美,更激发了我热爱舞蹈的激情,面对舞蹈水平参差不齐的我们,三天就要完成六个舞蹈组合,时间就是金钱,虽然很紧、很累,但每一位老师都在尽心的学习,认真的把握。此次培训我觉得我不仅学到了专业方面的新知识,还从每一位舞蹈老师的身上学到了教学的很多方法,虽然一天很累,但是每一位老师都是累着而快乐,快乐而累着,累中而收获了不少成果,第一天培训完之后,尤其胶州秧歌,就得我腰腿很酸痛,我们身心俱疲,课堂上,老师教我们怎么做就怎么做,特别学习老师一些教学要领等等,每一位学员都在认真而细心的听舞蹈老师讲课并跟随着老师做,由易到难,学员们都学得很尽力,很上进,虽然我这次是学员中年龄大的,接受慢,但是我尽最大努力去认真的听,认真的学,培训期间没领会的,晚上加班也要继续学习。

在这短暂的三天培训学习中,让我对粗犷豪放、刚柔并济有了进一步的认识,其中包括:蒙古族舞蹈、藏族舞蹈组合、东北秧歌组合、维吾尔族舞蹈组合及胶州秧歌。在教学中,翟红老师、钱倩老师、王鹏老师、冯青老师、李颖老师等,各位老师,教学各具特色,不同民族的舞蹈风格和典型的民族特色音乐,都让我再次感受到舞蹈艺术的美妙,激发起我对学习舞蹈更大的热情,我知道舞蹈是一门综合性的艺术,通过这次舞蹈培训到“以声带情,以情带舞”的教学,使我的舞蹈技能有了更一步的提高。热情奔放的音乐声中陶醉,有了进一步的提高,同时,在老师的讲解过程中她那优美的肢体语言,给我们演示着每一个动作,使我们不仅能够学到更丰富的知识,更能印象深刻的通过动作加深理解和记忆,从而提高了学习的效率,虽然一天下来身体很累很疲乏,可是我们三天时间就学会了六个舞蹈组合,有了收获心里无比的高兴,无比的喜悦,以及内心受到了感染和鼓舞。

通过这次舞蹈培训,在老师的辛勤教导下,我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情乐在其中,激发了我的热情,我将会把这份热情投入到教学的工作中,让自己的努力进一步成就孩子们明天的起点、终点,再到走向成功!我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学,没想到舞蹈的创编中有那么多的诀窍,让我学到了很多专业的知识,在这次培训中获取了很多经验,以及其他方面都有很多新的感悟,也觉得这样的学习机会很难得,希望以后有更多这样的机会,也谢谢省级领导给了我们这样一个学习而美好的平台,也谢谢各位舞蹈老师的辛苦讲解,更谢谢各位领导在生活上及学习中你们的关怀,我会把学到的知识运用到教学中,我会更加努力,更加奋进,走向成功的道路!

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