知远网整理的庆元旦迎新春班会教案（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
庆元旦迎新春班会教案 篇1
亲爱的各位老师、亲爱的同学们：
新年的钟声雄浑激昂，时光的脚步快速铿锵。载着丰收的喜悦，我们将要挥别硕果累累的20xx年，跨进令人振奋的20xx年。
在这欢乐与希望交织的时刻，让我们用心重温即将成为记忆的20xx年。这一年里，全年级师生秉承"自强不息，奋进不止"的芦中精神，辛勤工作，刻苦学习，不断诠释和丰富着"学生成才、教师成功、学校发展"的年级宗旨，拼搏开拓，锐意进取，续写着学校发展史上的华彩乐章，为推进学校整体办学实力的大幅度提升做出了应有的贡献。过去的一年，同学们虽有短暂的颓废，但更有努力拼搏后的笑意盎然。这一年，全体师生负重拼搏，取得了一个又一个骄人的成绩。
同学们，生活总在变化中不断向前，你们也在时间的洪流中渐渐成长。当20xx年不期而至时，给自己列一份愿望清单，向着美好的明天和灿烂的梦想，继续坚定的前行吧。承继辉煌辞旧岁，锐意进取谱新篇。20xx年将是传承梦想不懈求索的一年;岁月不居，时不我待，20xx年将是继往开来抢抓机遇的一年;千帆竞发，挺立鳌头，20xx年将是奋发拼搏大展宏图的一年。下面我谨代表年级组的老师向同学们提出以下几点希望和建议：
1、继续拿出脚踏实地的姿态和奋斗不息的豪情，打好期末攻坚战;
2、用饱满的热情迎接每一轮日出，怀着自立自强的信念置身于每一堂课，以专注的姿态定格于每一节自习，用毅力和智慧克服每一次困难，舞动青春活力，为未来添上浓墨重彩的.一笔。
3、对人和事多一份平和与宽容，用主动和关怀来赢得别人的友爱;用严厉和冷酷来改正自己的缺点;用激情和毅力来实现自己的梦想。
老师们、同学们：在新的一年里，让我们团结一心、共同携手，坚定信念、再接再厉，开拓进取、辛勤奉献，以更加广阔的视野和更加执着的努力，向着更高更远的目标健步迈进，共同绘就20xx级发展的美好蓝图！
最后，值此辞旧迎新的美好时刻，我谨代表12级年级组，向辛勤耕耘、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向团结拼搏、刻苦学习、锐意进取的全体学子表达最诚挚的祝愿！衷心祝愿大家新年快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意、成绩步步高！
庆元旦迎新春班会教案 篇2
亲爱的老师、同学们：
早上好！
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的20xx年，明天即将迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我代表学校向大家致以节日的祝贺，对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢，对全校同学表示亲切的问候。
过去的一年可以说是丰收的一年，我们学校的同学们在第五届“未成年人传统健身游戏大赛”和20xx年科技创新大赛中都取得了不俗的成绩；同样，学校的'老师在教学基本功技能大赛上也屡获大奖。展望20xx！在新的一年里，我希望我们朝阳路小学的每一个人都能明确自己的新年目标。试着给自己一个响亮的口号，从身边的小事做起，用实际行动和崭新的姿态拥抱20xx年！
阅读启迪智慧，习惯奠基人生！这是我们的校训。我们学校的老师和同学们都有着良好的阅读习惯，为了使每一本书能够发挥最大的用处，今天我们将要举行“迎新年图书换购暨社团风采展示”活动，希望老师同学们能够找到自己喜欢的好书，也祝参加演出的同学们能够表现出最好的水平。
最后，祝同学们在新的一年里身体健康，学习进步，快乐成长；祝老师们工作顺利，身体健康，家庭和美！祝大家新年快乐！
庆元旦迎新春班会教案 篇3
亲爱的老师们、同学们：
窗外寒风凛冽，室内喜气洋溢，在这辞旧迎新之际，我谨代表xx一中领导班子向关心xx一中的各位领导，向辛勤劳作的全体教职员工，表示崇高的敬意和衷心的感谢！
回首20xx，振奋和激情，成功和喜悦，这一切都交织在一起。过去的一年，我校继续保持了稳健发展的良好势头。由于全体师生众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，使我校各个方面都有了新的变化。教学质量不断提高；教育管理更加科学；校园文化氛围日趋浓厚；平安校园，文明校园创建稳步推进；宿舍楼、餐厅、标准化篮球场、乒乓球场建成并投入使用；还成功召开了教育督导现场大会，顺利通过了标准化学校、省教育督导和教学评估验收；周边环境不断净化，受到了政府和周边群众的一致好评。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和汗水，在此，我向广大教职员工和全体学生表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
每念祖国春光好，热泪落地静无声。新年的的脚步已走近，面对20xx，我们豪情依然，信心依旧。20xx年是我校发展最为重要的一年，认真扎实做好新一年我校各方面的工作，意义十分重大。
新的一年，我校工作的总体思路和目标是：坚决创建平安校园、文明校园，深入全面开展新课程改革，全力打造xx一中品牌。以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，改革再出新举措，发展再添新亮点。
新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。老师们，同学们，新一年的目标催人奋进，新一年的形势又十分严峻。困难和挑战考验着我们，责任和使命激励着我们。让我们上下一心，知难而进，埋头苦干，扎实工作，集全员之智，举全校之力，扎实做好我校20xx年的各项工作。
庆元旦迎新春班会教案 篇4
亲爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家晚上好！
律回春晖渐，万象始更新。不平凡的20xx年即将过去，又一个充满希望的20xx年就要到来。值此一元复始、九州同庆、辞旧迎新的美好时刻，我们相聚在欢歌笑语的校园里，一起怀念走过的昨天和今天，也一起憧憬未来，祝福明天！祝全体教职工身体健康、家庭幸福、万事如意！祝所有同学们健康快乐，天天向上！
花开花落，冬去春来，我们携手共度了20xx年。20xx年，我们学校在上级主管部门、一中教育集团的.正确领导下，特别是在同志们的大力支持下，我们同心同德，并肩奋战，用激情和智慧铸造了硕果累累的辉煌成绩。
老师们，我们都知道，成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。今天我们总结过去是为了更好地展望未来。20xx年，我们要抓住互联网+与学校发展的机遇，力争学校有更大的发展。我们应当进一步更新观念，真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战。在此，我衷心希望全体教职工，再接再厉，同心同德，努力奋斗，继往开来，为学校的蒸蒸日上谱写新的篇章。
同学们，20xx年的风帆已经扬起，一个值得为之奋斗、令人向往的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随着今天元旦晚会的欢声笑语，把最真诚和美好的祝福献给大家，献给我们挚爱的学校。让我们共同祝愿奋进中的船山实验中学明天会更好！
最后，预祝元旦晚会取得圆满成功！并再次祝福大家元旦快乐、幸福安康！
谢谢大家！
庆元旦迎新春班会教案 篇5
活动目标：
1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：
新旧挂历蜡笔、练习册人手一份。
音乐“元旦快乐”。
活动过程：
一、导入活动
1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗？
对了，再过几天，20xx年就过完了，新的一年20xx就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）
对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望
1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）
2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？
3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的.一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦！
三、把愿望画出来
1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）
2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！
3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦
1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）
2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。
五、在“元旦快乐”音乐中自由舞蹈，感受元旦欢乐气氛
1、元旦就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“元旦快乐”舞吧！
2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动！
【活动目标】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。
【活动准备】
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。
【活动过程】
1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？”
问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？”
2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮
师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片）
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。
问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我们也来耍龙灯好吗？”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次
【活动总结】
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。
庆元旦迎新春班会教案 篇6
一、活动目的
1、欢庆春节到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色
本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程
（一）仪式
1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
（二）主持人上台
甲：台历就要翻去最后一页，20xx年也即将成为历史，迎来的将是充满希望的20xx年。过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河，
如果把生命比做小船，那么，今天，我们的生命之舟，即将驶向一个——
合：新的港湾、新的一年！
甲：现在，在这辞旧迎新的时刻，就让我们踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——飞翔！
合：“携手迎新年快乐共成长”五（4）中队20xx迎新主题班会现在开始。
乙：回顾一年的航程，心头，有多少浪花翻卷？当白粉笔的脚尖滑过黑板，一条条白色的航迹消失了，又出现。
甲：于是，我们小船里就一次次地注满；我们求知的罗盘便一回回校正着航线……
歌曲：《飘雪》
乙：岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷。
甲：我们知道，前面的路还很远很远，生命的小船将驶过无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
诗歌朗诵：《新年，你好》
甲：我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号；以主人翁的名义以船长的自信和坦然，架着它驶向充满诱惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
合：但是，没有成长我们将永远孱弱。
小品：《今天作业不多》
乙：成长给我们的是失落：失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志。
甲：成长给我们的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。
合：但是，没有失落我们便无法成长。
歌曲：《千里之外》
乙：你知道，来年有什么？
甲：来年有一段春暖花开让我们播种希望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获成功。
乙：有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段；明年，我们将在成长中变得更加坚强。
小品：《考试风云》
甲：我们相识，是缘让我们走到了一起，我们携手同行留下一串串难忘的回忆。
乙：相机中曾记录了你们的笑脸，运动场上留下了你们的精彩。
甲：科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃，特长展现中我们同学各显风姿。
乙：更显出我们集体的力量，我们以自己的自信与胆略，赢得了热烈的掌声，为班级争得了荣誉。
甲：这些曾经激动人心的场面，我们都一起走过。
诗歌朗诵：《春雪》
乙：每想到这些，总会有种幸福在我的心里萌生。
甲：因为我在一天天见证你们的成长，因为我在时时体味着你们成熟的感动。
乙：过去的一年，让我们有了那么多共同的回忆。
甲：过去的一年，让我们体会到我们串起生命里爱的同心。
歌曲：《隐形的翅膀》
乙：新的一年是祖国对我们的检阅，新的一年是未来向我们的召唤。
甲：在新年的捷报中，在新年的喜讯里，我们又一次完成了成长的庄严仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。
乙：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，把本领学得更强。
甲：我们要用每一次坚定的腾飞，把成长的起点，升到一个新的高度。
歌曲：《gomyownway》
乙：我们要用每一次奋发的冲刺，把飞翔的轨迹，延续到21世纪的'彼岸。
甲：听！新年的钟声，已经当当敲响，它响亮辉煌，它无比悠扬，它召唤我们。
乙：起飞！起飞！起飞——
歌曲：《欢乐中国年》
甲：让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆，而你们是老师的圆心。
乙：让我们手拉手拧成的二十八股力量，汇成我们震破天的喝彩，传向明天我们共同的世界。
乙：新的一年，新的起点，让我们手拉手开始新的征程，走出我们自己独有的风采！
乙：甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2008年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动，变成明天的最亮丽的一道风景。
甲：让我们唱响明天，让我们的明天更美好！
歌曲：《新年好》
合：“携手迎新年快乐共成长”五（4）中队20xx迎新主题班会到此结束，祝愿大家在新的一年中进步、快乐！
四、班主任总结
略
五、仪式
1、呼号
2、退旗
庆元旦迎新春班会教案 篇7
活动目的：
1、愿意积极参与活动，大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备：
1、通知家长和老师一起策划活动。
2、老师准备游戏活动的内容。
3、家长准备自助餐材料和食物。
4、家长和孩子统一服装。
活动时间：
12月31日上午
活动内容：
1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《好妈妈》。
（1）歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。
（2）请于12月29日下午4：00钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。
（3）大合唱服装要求：小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子；
大人穿一身黑色。
2、亲子游戏：《击鼓传花》《拉个圆圈走走》
目的：让家长和孩子一起玩游戏，感受童年的'快乐。
准备：请家长穿舒适一点的衣服和鞋子，老师准备游戏。
3、“家园同乐自助餐”
（1）请每户家庭按照规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只提供简单加热。
（2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。
其他：
1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加，两人参加的也欢迎。
2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知，请家长配合完成。
庆元旦迎新春班会教案 篇8
亲爱的老师、同学们：
早上好！
弹指一挥间，我们送走了硕果累累的20xx年，明天即将迎来充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我代表学校向大家致以节日的祝贺，对一年来辛勤工作的全体教职员工表示衷心的感谢，对全校同学表示亲切的问候。
过去的一年可以说是丰收的一年，我们学校的同学们在第五届“未成年人传统健身游戏大赛”和20xx年科技创新大赛中都取得了不俗的成绩；同样，学校的老师在教学基本功技能大赛上也屡获大奖。展望20xx！在新的一年里，我希望我们朝阳路小学的每一个人都能明确自己的新年目标。试着给自己一个响亮的口号，从身边的小事做起，用实际行动和崭新的姿态拥抱20xx年！
阅读启迪智慧，习惯奠基人生！这是我们的校训。我们学校的老师和同学们都有着良好的阅读习惯，为了使每一本书能够发挥最大的用处，今天我们将要举行“迎新年图书换购暨社团风采展示”活动，希望老师同学们能够找到自己喜欢的好书，也祝参加演出的同学们能够表现出最好的水平。
最后，祝同学们在新的一年里身体健康，学习进步，快乐成长；祝老师们工作顺利，身体健康，家庭和美！祝大家新年快乐！
庆元旦迎新春班会教案 篇9
亲爱的各位领导、各位来宾、媒体朋友，老师们、同学们：
大家晚上好！
今晚，体艺馆欢声笑语，渲染着祥和的气氛;张灯结彩，洋溢着迎新的喜悦。在这辞旧迎新的喜庆时刻，我谨代表xx一中党委、行政、工会和团委，向一直关心与支持我校发展的各位领导和朋友致以衷心的感谢！向为学校发展而辛勤工作的各位教职员工和离退休老同志致以崇高的敬意，向勤奋学习、努力拼搏的全体莘莘学子表示节日的美好祝福！
20xx年是我校稳定发展、喜获丰收的一年。在市委，市政府和市教育局的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我们圆满完成了各项目标任务，教育教学等方面取得了可喜的成绩，实现了学校稳定发展。今年高考，一中本部高考一本上线率达46.5%，一二本上线率达81.4%，上线率再创历史新高，获得xx市高考质量评价一等奖。高一、高二期末联考大多数学科平均分继续保持全市第一名；一中艺校高考一二本上线率达45%，继续稳居全市第三名，艺校高中三个年级都获得市教学质量评价一等奖。艺校初三中考和初一、初二期末联考均获全市教学质量评价一等奖。我校学生参加全国中学生数理化竞赛，1人次获全国一等奖，13人次获全国二等奖。神脑谜社参加国际中学生灯谜大赛，荣获团体季军，陈廷聿同学获个人金箭奖。艺校1401班学生参加xx市班级演唱比赛，荣获一等奖。我校体育代表队参加xx市中学生田径运动会，喜获团体总分第一名，参加xx市中学生田径运动会，获得前八名，继续保持甲级队地位。参加xx市中学生篮球赛，获得可喜的成绩。
在教师节之际，我校周寒珍老师被评为xx市华天优秀教师奖，李辉明老师被评为xx市师德标兵，谭应良、罗润华、孙晓清、周闽湘、熊焱、陶智等6位老师被评为xx市优秀教师，邓玲、吴光文、潘高扬、丁玉科等4位教师被评为xx市优秀班主任，吴体强老师被评为xx市优秀教育工作者。熊珊老师参加xx市中学政治教学风采大赛获得一等奖。
学校先后荣获全国作文教学先进单位、xx省校务公开先进单位、xx市心理健康教育示范学校、xx市食品安全工作先进单位、xx市高考质量评价一等奖、xx市中考质量评价一等奖，xx市德育工作先进单位、xx市科技教育先进单位、空军招飞先进单位等荣誉称号。这些成绩和荣誉的取得，是全体师生奋勇争先、顽强拼搏的结果。在此，我代表学校对全体师生表示衷心的感谢！
一元复始，万象更新。在新的一年里，我们将继续加强学校管理，大力改进作风建设，强化教师队伍建设，全面实施素质教育，深化教育教学改革，努力提升服务育人水平，继续改善办学条件，促进学校各项工作再上新台阶。在此，我希望全体教职工倾心教育事业，淳化师德师风，加强理论学习，提升业务水平，增强工作责任感和使命感，为学校发展作出更大的贡献。希望全体学子志存高远，刻苦学习，敢于竞争，全面发展，创造更加优异的成绩，为学校铸就更大的荣光，为自身发展打下坚实的基础。今晚，我们在这里隆重举行20xx年元旦文艺晚会。通过这项活动，我们不仅可以展现一中坚持开展素质教育的突出成果，也为广大师生展示个性特长提供了广阔的舞台。我相信，即将启幕的文艺晚会一定会异彩纷呈、美妙绝伦，一定能够带给我们一段欢乐的时光和无比美好的回忆。
最后，我祝愿本次元旦文艺晚会取得圆满成功！预祝各位领导、来宾、媒体朋友、全体师生羊年天天开心喜洋洋，事事如意美洋洋，合家幸福暖洋洋，一切喜气洋洋，洋洋得意！
谢谢大家！
庆元旦迎新春班会教案 篇10
活动目标：
1、通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
活动组织者：大班教师。
活动过程：
（一）、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）、集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！
（三）、家委会代表讲话
（四）、幼儿歌曲表演
表演形式：合唱，分组唱，表演唱；
表演内容：所学歌曲
（五）、幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令
表演内容：国学诵读
（六）、幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
吹坐气球：
亲子活动：大手牵小手；
玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。
玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的'妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。
玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。
穿装饰品：
家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。
结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
庆元旦迎新春班会教案 篇11
活动意图：
中国有悠久文化历史和优秀民间工艺美术，如年画、花灯、剪纸什么的。让孩子接触这些，感受这些，萌发他们的民族情感。选用这些内容是让孩子感受中国传统文化的好机会。为此，设计了此次活动。
活动目标：
1、感受中国传统文化和喜庆氛围。
2、了解传统节日，增强民族感情。
3、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备：
关于过年的故事、图片。视频展示台。传统年画、花灯、剪纸、对联、灯笼、贺年卡。幼儿用操作材料。
活动过程：
1、引出过年主题。
（1）小朋友都喜欢过年。那你们知道为什么过年吗？
（2）导入故事
相传在很早以前有一个村子，村子里的人快快乐乐的生活着。可是一天，来了一头怪兽，它头上长着尖尖的粗粗的大角，眼睛非常大，像会喷火。嘴巴张开了比大狮子嘴巴还要大。这头怪兽的：就叫做“年”。自从“年”来了以后，村子里的猪、牛、马、羊都被吃了，后来它还要吃人，大家都非常害怕。这时候不知道谁发现一个秘密，于是大家都在门上贴上红纸，挂上红灯笼，在门口放鞭炮。原来“年”害怕红色和爆竹的.声音，吓得逃走了。从此，人们过上了快快乐乐的生活，人们为了一直过幸福的生活，每到这个时候，总要在门上贴上红纸，而且写上一些吉祥的话，这就是现在的对联、再放爆竹，一代一代的传下来，这就是过年。”“过年也叫过春节，因为那一天是我们中国农历的第一天，它象征着希望春天赶快到来，这是我们中国人特有的节日。”
（3）讲一讲过年曾自己最有意义的一件事
①对联。出示红纸、毛笔。请学毛笔字的小朋友写对联。
②包馄钝。出示馄饨皮、菜馅，请小朋友包馄钝。
③挂红灯笼。为什么挂红灯笼就有了一种喜庆的气氛呢？
出示大红蜡光纸，金纸，动手做灯笼。
④互相拜年。远方亲朋无法见面，怎么办？发贺年卡。（制作贺年卡）
⑤放鞭炮。你放过鞭炮吗？好玩吗？
⑥介绍年画。年画有许多种。
年画就是过年时张贴的画，只有中国有。
这幅画看上去感觉怎么样？表达什么意思？
⑦介绍花灯。舞龙灯，舞狮子。（图片）
“龙和狮子都是中华民族的象征，蕴含喜庆和吉祥。
⑧剪纸：（展示窗花）
2、师生动手操作。
（1）幼儿自由分组操作。（背景音乐《金蛇狂舞》）
①剪纸；
②做灯笼；
③包馄饨；
④写对联；
⑤做贺卡；
⑥画年画。
（2）教师动手参与其中。
3、共同布置教室。
将师幼共同操作自制的作品装饰教室。
请食堂师傅下好馄饨，幼儿共同分享。
活动延伸：
制作贺年卡。
活动反思：
过年是孩子最喜欢、最兴奋的事情。所以在活动一开始的谈话部分，幼儿就十分投入，兴致很高。表现出浓厚的兴趣，迫不及待地讲述自己过年时所经历的事情。而我好像是作为一名资料补充员的身份，当幼儿讲到一个什么事情引起其他孩子的共鸣时，我就在展示台上出示图像、图片等，加上幼儿和我的共同讲解，使中国过年时传统风俗在幼儿面前展露无遗。使幼儿对中国传统文化有了更深刻的了解。这些操作活动真真切切地展示在幼儿面前时，幼儿的兴奋达到了极点。从活动效果来看，幼儿动手能力很强，做出了许多精彩的东西。将民间美术欣赏与特定的节日结合起来，幼儿比较能够理解其中的`含义。再让幼儿进行手工操作，就能达到很好的效果。同时，解决了幼儿园手工难教的问题。
庆元旦迎新春班会教案 篇12
一、活动目的：
培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展主题活动。
二、活动目标：
1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。
2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
4.我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。
5.树立正确的理财观念：开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动，引导学生合理使用压岁钱，积极组织家长参与到此活动中来，形成互动，使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱，学会感恩，更加注重其情感和激励的.价值。
三、活动时间
20xx年2月1日—3月5日
四、活动内容
1、网上拜大年
向师长、朋友发送电子贺卡，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。此项活动以班级为单位，搜集整理小学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
要求：
a.以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基本立意和主题，倡导文明风尚、社会和谐;表达亲情、友情等人间最真挚的情感;抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。
b.内容健康有益、积极向上;语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强;形式喜闻乐见、适合传播。
3、开展主题班会
学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。
4、制作手抄报
围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。开学初，三～六年级学生每班上交3份。在班级评选的基础上，上交3篇征文参加校级评选。
5、做力所能及的事情
(一)一、二年级：为父母做一件事
通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生，或为父母、长辈拜年，贴对联等多种形式，接受中华民族传统美德教育，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的养育之恩。
(二)三年级：制作灯谜
内容：结合元宵节和猪年的主题，每生至少制作三个灯谜。
(三)四年级：“猪年吉祥如意”儿童画绘画比赛。
表现内容：新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年等。
(四)五年级六年级：制作小灯笼
在元宵节前，引导小学生制作一个小灯笼，可以再亲人的帮助下进行设计制作，在开学时带来学校展示，每班上交5份作品，学校进行评比。