小学生《假如给我三天光明》读后感

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2026-03-31读后感

知远网整理的小学生《假如给我三天光明》读后感(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇1

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。海伦在她第19个月时,永远的失去了视觉和听觉。她与这个世界失去了沟通,她变得越来越生气,越来越悲哀。后来,莎莉文老师帮助了她,让她爱上了读书,让她学会了用手语交谈。当海伦理解了“水”这个字时,她第一次流下了后悔的眼泪。她的一生渐渐明亮起来,她渐渐看到了希望的曙光,她开始了如饥似渴的阅读。她在令人难以想象的艰难困苦中学会了德语、法语、拉丁语等多种语言,阅读了许多名著,为她打下了一定的文学基础。海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?我们经常抱怨生活,认为生活对我们不公平?海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇2

今天,我看完了《假如给我三天光明》。这本书很好看,主要讲了在20世纪,一个生活在黑暗中却又给人类带来无限光明,一个度过了生命88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的海伦·凯勒,以其勇敢的方式震撼了全世界。在海伦·凯勒年小的时候,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声且繁花盛开的春天,一场忽如其来的高烧让海伦失去了听觉和视觉,从此,海伦再也看不到,听不到了。

一天,一位盲人家庭老师——沙莉文小组来到海伦身边。一开始,她们无法沟通,直到海伦和老师一点一点认字母,一点一点拼单词,沙莉文还让海伦用手摸她的嘴形,看看沙莉文小说在说些什么。正是沙莉文小组的细心呵护,让海伦一点点长大,直到让海伦毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的力量对比处处奔走。《假如给我三天光明》这本书非常感人,海伦是一个又盲又聋又哑的人,全靠一颗不屈不挠的心创造奇迹。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。身残志坚,我一定要向海伦学习。我要学习她那不屈不挠的精神!

还记得作业前,语文老师是在周一就布置了阅读作业,一周内看完《假如给我三天光明》,然后写相关的读后感。因为家里收藏的是《海伦·凯勒自传》,里面的内容比学校的文本要厚得多,当然,内容也多了几倍。为了争取时间,我曾提议熙熙直接看第五章《假如给我三天光明》。熙熙是一口回绝。熙熙说,书太好看了,他要从头到尾看一遍。不记得熙熙费了多长时间,但周末,除了上课,熙熙是哪也没去,老老实实地呆在家,将这一本三百多页的书一口气看完。精神可嘉哦。至于阅后感想,我不能说里面的文字没有渗有水分,读后感吧,多少会引用一些书籍的内容,主要看你是否真的用心读,是否真的做到用心思考。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇3

读完了《假如给我三天光明》一书,我从海伦·凯勒身上深深地体会到顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量。她虽然又聋又盲又哑,可是她是一个有着坚定信念的人,她乐观的生活态度令人敬佩。

故事的资料是海伦想象自我有三天能够看见世界的情景。第一天上午,她要看看那些善良的人们,因为是他们让她不自闭,使她变得活泼开朗,也是在他们的帮忙下迈进了哈佛大学的校门。午时她要去看大自然,使自我陶醉在自然界的美丽之中。第二天她要了解历史,最好的去处当然是博物馆。于是这一天她去了自然博物馆。晚上她在剧院度过了愉快的一晚,第三天也是海伦获得光明的最终一天,她在街道的一角,看来往的行人,坐着车子静静地看着世间的繁华与安静。

海论在第三天说:“我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要看”是啊!人生就是这样,时间是不会因为你而停的。应对这样飞逝的时间,我们要做的事太多了。海伦是乐观的,她并不因为自我是个残疾人而感到自卑,而是很大方地谈自已在黑暗中也同样幸福同样欢乐的身活。

在身生活中,我总是一遇到挫折就哭哭啼啼的。记得有一次,我很认真地复习,但语文考试的成绩并不梦想。边想边不停的流泪。可是看了这本书后,我就会想起海伦,并用她的遭遇鼓励自我。她遭受了那样大的煎熬,还呢这么阳光乐观地生活,和她相比,我这点挫折算什么我为什么不能从失败中站起来?我要向海伦学习,我也要乐观和坚强!

我有一双明亮的眼睛,有一对能够听到声音的耳朵和一个健康的身体,难道我还不幸福吗?所以我要比海伦更勇敢,更坚强,更阳光,更乐观,对生活更有信心。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇4

从一个无知而又脾气暴躁的小女孩到一位世界闻名的大作家,海伦·凯勒给我们的启示实在是太多太多了!

当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!

海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度!

记得有一次,我在老家,晚上突然停电,家里又没有蜡烛,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……

但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!

作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇5

珍爱生命

暑假期间看了很多课外书,印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。

马克吐温曾经说过:在整个19世纪,有两个人最值得关注,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒是个奇迹。她又聋又瞎,但经过非凡的努力,她能熟练运用英语、法语、德语、拉丁语和希腊语,写出许多鼓舞人心的篇章。她的作品影响了全世界,至今仍激励着人们。

如果上帝能给海伦凯勒三天光明,那么她会在第一天花时间看人。人们常说,眼睛是心灵的窗户,一个人可以从眼睛里看到自己的内心世界。第二天,海伦凯勒将早起观察太阳如何唤醒沉睡的地球。之后,她会欣赏艺术作品,并通过它了解人们的灵魂。最后一天,海伦凯勒选择在城里散步。在最后的几个小时里,她跑到剧院去看戏剧。这就是海伦凯勒想要看到的:,多么普通啊!

我曾经试过用布遮住眼睛,但是没那么容易。我想拿个杯子喝水,但不小心撞到了椅子上。然后我又上了床,却不小心踩到了空气,摔倒了。我发现失明很难。

海伦凯勒给了那些眼睛健康的人一个提示:你的眼睛是上帝给你的财富,所以你必须保护好它们,好好利用它们。其他感官也是一样,就像你的触觉会慢慢淡化一样。想摸什么就摸什么!就像你的听力会逐渐减弱一样,用心去听乐队铿锵有力的曲调和各种美妙的音乐。就像你的嗅觉和味觉会慢慢变差一样,尝试每一种美食!你的每一个感官都是大自然赋予你的认知手段。充分利用它们!让我们为拥有他们而骄傲!

海伦凯勒最感人的作品还是《假如给我三天光明》,以独特的方式表达了她对光的渴望,教会我们珍惜生命和时间。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇6

《假如给我三天光明》这本书讲述的是一个盲、聋、哑的女孩——海伦·凯勒,在柏金斯盲人学校莎莉老师的帮助和教育下,奇迹般地学会了写字、读书、说话。后来考上了哈佛大学,毕业后参加了全国性盲人机构,向社会大众筹募基金,为盲人提供好的学习环境和条件。虽然这只是一个普普通通的故事,但我却学到了很多……

生活中也许会常常有这样的情况,每个人在视觉和听觉还没有蒙受损害的时候,很少有人很好地去珍惜过它们的存在,也许只有曾经失去过视觉和听觉的人,才能更加珍惜它们。我的理解是:就算是盲人也不要因为被别人排挤就自暴自弃,盲人也可以学习。而且,盲人因为失去了视觉,就更加懂得了珍惜自己宝贵的生命,珍惜身边微小而完美的事物。

从这本书中也让我懂得,大家应该珍惜自己的生命,珍惜自己的眼睛,特别是身体健全的人,更应该去理解、帮助、爱护那些身体有缺陷的人,这样,我们的生活才会变得美好,人与人之间才会更加团结,一个人的心灵才会有一扇明亮的窗户。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇7

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的长篇自传体小说,可谁会想到这位杰出的美国女性是一位残疾人呢?

海伦·凯勒并不是天生残疾,而是在她出生十九个月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和别人交流,没有听力,也看不见任何东西。四年之后,她的生命出现了一缕阳光——安妮·莎莉文来到了她的身边。莎莉文老师耐心地教育年仅六岁的凯伦,让凯伦学习新知识。摆脱失聪失明的阴影,重新振作,树立了坚强的自信心,凭借自己的努力,海伦最终考上了哈佛大学,可是非常遗憾,莎莉文老师在1936年10月19日与世长辞了。

海伦·凯勒让我明白了命运在自己手中,他就像一个魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他转成六面同色,转出一个完美的人生。海伦虽然是个聋哑盲残疾人,但是她的坚强不屈,她的勤奋努力,最终使她考上了令很多人都遥不可及的哈佛大学。正是她相信自己能完成,有信心,才改变了自己的'悲惨的命运,成了一位优秀的作家。而我呢?面对挫折,面对困难时总是选择逃避,从来没有想过要怎样去克服这个困难,幸亏遇到了她海伦·凯勒,回想起来自己的所为,真是后悔莫及,如果当时就去努力,而并非选择放弃,那该多好啊!相信到现在我应该已经学会了单杠,只因为手上的一点疼痛,身体上的痛苦,就被困难彻底打败了,导致现在的我手无缚鸡之力。海伦·凯勒我一定会向你靠近,在困难面前绝不低头,做回真正的自己。只有这样,我的命运才能我做主。

生活中就不应该任凭事态发展,而是应该竭尽所能把最坏的事变成好事。命运就掌握在自己手中,你把握住了吗?

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇8

今天,我读了一本好书——《假如给我三天光明》,读完这本书,我深深地对故事里的主人公-海伦·凯勒既感动又佩服。

使我感动的是,可怜的小海伦出生十九个月就失去了视觉和听觉,她的内心一定很绝望。但是一位家庭老师的.出现-安妮·莎莉文老师却让海伦拥有了不一样的人生。莎莉文老师在小海伦手心上一横一数地教小海伦识字读书,让她忘掉心中的绝望,能够打开心灵的窗户接触到外面的世界。也可以这样说,如果没有莎莉文老师的不屈不挠,有可能就没有后来的海伦·凯勒。

令我佩服的是,海伦没有把她身上的残疾当成她对知识渴望的阻拦。她宁愿比常人花几倍的努力来换取少得可怜的一点知识,也不愿意躲在房间里为自己的残疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的认字、阅读,就像一块海绵一样不断的吸取知识。她以顽强的毅力客服了种种困难,竟然还学会了德语,拉丁语,法语等许多国家的语言,真是不可思议!就算一个身体健康的正常人,也很难做到这些啊!她顽强不屈的精神和毅力是多么令人赞叹啊!

如果我们都能像海伦一样,在受到挫折时用微笑来面对困难,用双手来拥抱整个世界,每时每刻多吸收一些知识,怀着友善,热情的态度去对待他人,爱护他人,那么,我们的人生该是多么幸福呀!

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇9

马克·吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦·凯勒是一位残障教育家。儿时的一场大病夺走了海伦的听力和视力,年幼的海伦也暴躁过,放弃过。直到八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐,在莎莉文小姐及其家人的帮助下,海伦再次振作起来,她沉醉于书本中,在书中感受到了世界的真善美,辛勤的汗水是她步入成功之门的奠基石。通过不断努力,海伦以优异的成绩毕业于哈佛大学。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战,毕业后,她还用自己的全部精力为残疾人造福,她用行动证明了生命的价值和生活的意义!

我们要坚强面对所有的不如意,一个人能不能为社会做点什么,不在于你的四肢是否健全,不在于生活给予你的条件是否优越,而在于你有没有奋斗的精神,有没有认识到生命的意义。一个人只有不放弃,自强不息,平凡的人生才会绽放出不平凡的生命之花!

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇10

在老师的推荐下,我在暑假里读了《假如给我三天光明》这本书,感慨万千。这本书讲述了海伦·凯勒在失去光明的情况下仍热爱生活,用乐观和坚强来迎接生活中的困苦。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好。相比海伦·凯勒,我们更应该珍惜现在的时光,好好学习,热爱生命。

海伦·凯勒虽然是个盲人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮。一位盲人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已,许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位盲人。海伦希望能够拥有光明,但是命运残酷地剥夺了她的光明。我们四肢健全,惭愧的是,却时常毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都没有认识到时间的重要性和它的宝贵性。时间是一去不复返的,设想要是我们会失去光明,我们肯定会更加珍惜现在的宝贵学习时间。

海伦经历了失去光明的痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那就从现在开始,让我们学会珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇11

在这个愉快的假期里,我看了一本书,叫《假如给我三天明》。通过这本书,我认识了一个独特的生命个体,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是谁?她就是海伦·凯勒(以下简称为海伦),一个生活在黑暗中,却又给人类带来光明的女性。

海伦因从小得了重病,没有及时医治,导致她成了一个无光、无声、无语的弱女子,但她仍创造了一系列的奇迹。这是因为她有一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战,用爱去拥抱世界……

大家想想,连一个生活在盲聋哑世界里的人都可以创造奇迹,而我们五官四肢齐全的`人却……我们竟然连一个超残人(多处残疾的残疾人)都比不过!那是因为她虽然是一个盲聋哑的残疾人,但她却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

看了这本书,我懂得了:无论你面对着多大的挑战,你都应该以健康的心态勇敢的去面对,要知道世界上是没有什么做不到的事情。

这本书真是我的良师益友。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇12

曾见到暴雨泥泞里,幼小的蚂蚁苦苦挣扎;听说过战争中的巴格达在吞噬了一个个新的生命,半夜凄凉的哭啼声回响在整个城市……

相反,对那些双眼里充满无知与懒散,每天靠麻将耗过光阴的人来说,时间怎么这么难熬呢……

小海伦一岁时就双眼失明,两耳失聪,在她的印象中,从没有储存过一幅绚丽的日出,在她的脑海里,从没有一次听到过一次优雅的乐曲,正当她坠入迷茫的雾谷时,沙利文老师优如一个航标,她瞬间醒悟了:最明亮的眼睛不在脸上,而是深深埋藏在人的心里,最灵敏的听觉不在耳朵上,而是在每一寸的触感,每一份的爱里。读过《敞开的大门》的人一定会被海伦那种不畏艰难险阻,勇于挑战自我的精神所打动。诚然,海伦也和所有女孩儿一样,对生活充满了希望与向往,在她那紫色幽深,沉浸了玫瑰清香的罗曼谛克风情里,复聪复明的幻想时时涌一出,涌进那美好而有淡淡辛酸的——《假如给我三天光明》……

在那坚若卓绝的写作中,海伦却有前所末有的喜悦与快乐,因为她已经读懂了生命的真谛:人生在世,讲的不是钱、权、智,而是一个愁人心肠的“情”和一个珍爱至久的“惜”字啊……

有人说,海伦只是在点点芳华中并不成功的绽放了一下,但我认为即使是再短暂的一霎那,多彩的躯影也为装点自然做出了十二分的努力,还有人说,她是残疾人中的一朵奇葩,可我却坚持自我:“她只是一朵普通的小花,但她用顽强的精神绽放出一朵的姿彩,她用温暖的双手,抚平了生命的不公和人生的坎坷”……

毕竟,这是一个本该万花叶芳的季节。

小学生《假如给我三天光明》读后感 篇13

在一个漫长的寒假,我读了一本海伦凯勒的书《假如给我三天光明》。坎坷一生,以及她的心路历程,她的一生只有九个月的时间有光明与声音。

海伦克服了凡人无法想象的困难。完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人的事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境。

她的世界是无光,无声,无语的孤独岁月。但她依然顽强地认为,假如给我三天光明。第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将当前的日常生活度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。

“勇敢在于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是她的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起。

要正确面对困难,每一个人生都会有遇到困难。在遇到困难时,千万不能退缩,而是要想办法解决。设法将困难克服,战胜困难!

尽力完成一件事,有位名人说过:什么是不容易?不容易就是把每天应该制做的事都坚持完成;什么是简单?就是把每件事做好!是啊,坚持就是胜利,只有坚持,对自己有信心,相信自己!

这本书十分值得你们去看,看了后,对自己也会加重道理,希望大家感兴趣的话可以去看看!

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