青春发言稿

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2026-03-30演讲稿

知远网整理的青春发言稿(精选24篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

青春发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自XXX的XX,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的.校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家。

青春发言稿 篇2

亲爱的孩子们:

首先请允许我代表全体老师祝贺你们迈进了人生的十四岁,作为80后的我也曾带着所有的梦想走过绚丽的14岁,青春的我们也曾迷茫,也曾叛逆,但当时光飞快流逝后才真正的体会十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,让我开心的是今天可以一起见证你们这一重要的时刻,再次感受青春的魅力。

今天的你们已不再拉着妈妈的衣角,而像一只振翅预飞的雏鹰,今天的你们已不在靠着父母的双肩,而像一个搏击风雨的勇士,今天的你们面对困难和挫败不在大吼大叫,而是安静的`去体验生活的乐趣,作为师长,朋友真为你们高兴,你们长大了!然而,面对美好的人生,你们还有很长的路要走,相信你们一定会用行动证明自己,创造奇迹!年轻的你们将坚定的目光投向更远的地方。那里有父母,老师,亲人们的希望。希望你们树立远大理想。不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷;希望你们坚持发奋学习,成为社会的有用人才;希望你们锤炼品德,希望你们强健体魄,走到阳光下,健康快乐的成长!同学们,在你们勇往直前之时,作为老师,我们愿意为你们倾尽全部的经历与心血,做你们坚强的后盾,与你们风雨同舟,为你们保驾护航。也许十四岁的你们并不是老师眼中成绩最优秀的学生,但请相信在不久的将来通过你们的努力你一定会成为老师最值得骄傲的学生。

青春,从你们选择了以后便定格了人生的航向,青春,从你们选择了以后便注定了奋斗而无常,青春,从你们选择了以后便迎来了风雨兼程,青春,从你们选择了以后便变得绚丽而辉煌让我们陪你们奔跑在青春的路上,让青春绚丽的绽放!

青春发言稿 篇3

人生,有3个阶段-青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学们啦)都是站在起点的人了。

那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的`房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些小孩比他们强多少,也许我们还不如这些孩子强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说,高三后的高考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好大学吗?能有一个美好的大学生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,准确的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,折实属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来。

青春发言稿 篇4

青春就像一首歌,婉转而动听;青春又像一首诗,清雅而高贵;青春也像一朵花,永远散发诱人的芬芳;青春似乎又如同人生的旅途,有苦有甜,坎坎坷坷,但却始终勇往直前。当青春拥抱我们这份职业时,我们不禁想起了这样一句话:“在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!”这句话是那样的感人!当我走上神圣的讲台,面对学生求知若渴的眼睛时,我想到的是--这是民族的未来,祖国的栋梁,想到自己肩上的历史责任和使命,想到了应该在这里绽放自己的青春。

在教学的旅途上,我们不断地努力奋斗,听课、听讲座、学写论文,取他人之长,补已之短,不断地用新的知识充实自己。我们认真负责地培育每一位孩子。“兴趣是最好的老师”,叶圣陶也在他的《叶圣陶语文教育论集》说:“教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。”对待每一名孩子,我们充满爱心。记得我们班有一个学生,他生性内向,很少讲话,是一个学习的'老困难户,但我通过观察发现他爱好军事,于是我开导他,你不搞好学习如何能当一个小军事家呢!后来我利用课前课后,与他一起探讨军事,渐渐地,他找到了对学习的乐趣和信心,其他课程也有了长足的进步,后来这个孩子转学了,转学之前的一天,他紧紧地抱着我说:“老师,感谢你一直爱护我,你就像我的妈妈对我一样好。”我两热泪盈眶的紧紧抱在一起。通过这件事情,我发现了挖掘一个孩子的特长有何等的重要,使我更加深刻地体会到了“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,在于你有没有奉献你的爱心。”

“乐教爱生、无私奉献、励志创新”是我们的师德之魂,师爱之本。作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。但我们在精神上是富有的。"十年树木,百年树人",我既然选择了讲台,就选择了默默奉献,我无怨无悔,用自己的全部爱心去教育感染每一名孩子。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。有无限的惊喜与铭记。每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我为自己是一名青年教师而感到无比自豪,因为,这里有我的追求,有我的爱。

朋友,青春是美好的,也是平凡的。"润物细无声"的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情。今后,我将加强学习、努力工作、默默奉献,高举青春之旗,谱写青春之歌,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,在自己平凡的岗位上,书写不平凡的人生!

青春发言稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我怀着一颗激动的心站站在这里演讲。青春,是充满激情的,青春,是充满活力的,青春,是充满梦想的。而我今天要演讲的题目就是《激扬青春,放飞梦想》。

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人为之慨叹!屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确,青春如此短暂,白驹过隙,忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨,实现人生的价值!

青春,充满梦想,梦想,连接未来。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。因为,他心中始终有一个梦想鼓励他永不放弃。如今的他,已成为中国首富。

当然梦想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作,学习,工作,就像俞敏洪说的,只要你坚定地朝着梦想走,总有一天你会发现,你的梦想,会在你身后。

作为高一新生的我们,这是一个崭新的.开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。步入高中,也意味着高考即将来临。良好的开端是成功的一半,我们应打下扎实的基础,摸索适合自己的学习方法。同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

面对未来和自我的挑战,只有让梦想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

和我一起,让梦想绽放。我们不需要借口,我们需要勇敢,我们不需要胆怯,我们需要团结,我们不需要徘徊,我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留,有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子,我们仿佛可以数着“一二一,一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物,把青春当做一份惊喜,要相信失败是必然的,否则,成功岂不是要成了没妈的孩子!

在这里,就让我们一起激扬青春、放飞梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

上午(下午)好!

感谢各位领导给我这次宝贵机会,能够作为XX年新录用大学生代表向大家汇报,我感到非常荣幸。

从象牙之塔走向工作岗位,从学校迈入社会,我们有着实践理想的炽热激情,有着年轻人的蓬勃朝气,但却面临缺乏社会阅历和实践能力的发展瓶颈。青年人才培养社会实践基地的建立,是区委社会工委和院党组联合探索青年人才教育培养方式的重大创新,是有效落实“三项重点工作”的重大举措,也是推进社会服务管理体制创新、实现“为大局服务、为人民司法”的重要尝试,对于加速青年人才成长,密切党群干群关系,推进社区法治建设,提升社会管理水平,建设和谐房山,具有重大而深远的意义。

区委社会工委和院党组科学规划、精心安排的社会实践活动,为我们提供了接触社会、融入环境、锻炼提升的宝贵机会,体现出组织上对青年干警成长成才的周到关爱与殷切期待。在这里,请允许我代表我院19名即将奔赴社区实践的青年干警,向区委社会工委的领导和院领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

机会来之不易,责任深沉厚重。我们一定会倍加珍惜这段时光,以饱满的热情、昂扬的斗志、谦逊的态度、严谨的作风、务实的行动,深入基层,投身社区学习、社区实践与社区服务,为自己的司法职业生涯积累实践经验,为社区群众提供优质的法律服务,争取向区委社会工委和院党组提交一份满意的答卷。

第一,我们要在社区学习中“接地气”,上好民情第一课。

经过多年专业学习、通过司法考试,对于法学院而言,我们是合格的毕业生,然而面对法院工作、面对社会大课堂,我们只能算是刚刚入学。我们深入社区,首先要摆正心态,明确自己“社区学生”的角色定位,向优秀社区干部学习,向人民群众学习,在工作实践中不断学习。这不仅是我们完成从法学院学生到法院干警角色转换的第一路径,也是我院青年干警成长规划的`第一要义,更是践行“司法为民”理念的重要前提。

我们要通过学习,迅速融入环境,更加深入地了解我们房山的本土文化、知晓房山的社情民意,为更好地开展普法宣传、矛盾调处工作奠定基础;与此同时,我们还要通过学习,接上“地气”,更加清晰地体会群众对法律的认识、更加深切地体察群众对司法的需求,找准法与理的一致点,找准法与百姓生活的融合点。只有这样,才能与群众建立深厚的感情,才能将书本知识与基层的丰富实践有机结合,才能迅速搭建起自身成长成才的工作平台。

第二,我们要在社区实践中养锐气,过好能力第一关。

法学教育使我们具备了做一名法官所需要的基本知识水平,但书本知识与法律实践毕竟存在差距。在岗前实习过程中,我们深刻感受到了实践能力缺乏对开展工作的局限。实践是检验真理的唯一标准,是了解社情的唯一途径,也是提升青年干警整体素质的重要手段。我们深入社区,就要敢于接受挑战、勇于探索实践,在实践中锐意进取、积极创新;在实践中增长才干、磨练意志;在实践中播撒汗水、奉献爱心,不断提升自己分析、判断和解决问题的能力。

我们要通过实践,掌握方式方法,增强群众工作能力,用老百姓听得懂、能接受的方式开展法律咨询、进行相应的诉讼指导,引导老百姓理性选择纠纷解决方案;我们要通过实践,学习沟通艺术,提高矛盾调处能力,以娴熟的业务知识、真诚的沟通态度,做好社区内简单纠纷的调解和劝解工作,引导双方当事人消解怨气、握手言和;我们要通过实践,发现社会问题,提高分析判断能力,以强烈的责任感、敏锐的洞察力积极开展调研活动,针对老百姓最关切的司法需求,针对矛盾的症结所在,提出建设性意见,为探索和建立社会矛盾“大调解”的新格局,为推动社区的科学发展与和谐稳定,做出自己的贡献。

第三,我们要在社区服务中树正气、走好公仆第一步。

社会实践是提升青年干警素质的重要手段,但就活动本身而言,应当以为群众提供社区服务、提供司法帮助作为出发点和落脚点。这是法院干警作为人民公仆的基本职责,是回应群众关切、满足群众日益增长的司法需求的正确选择,更是坚持以德为帅、以民为本、以公为魂、以廉为基,打造亲民爱民好法院的必然要求。

在社会实践期间,我们每个人都是法院形象的窗口,必须时刻约束自己的言行举止,取得群众的信任与支持,给老百姓留下正气浩然的良好印象。在社会实践中树正气,就是要坚持初衷、坚定信念,恪守“公正、廉洁、为民”的人民法官核心价值观,展现我院青年干警良好的精神风貌。在社会实践中树正气,就是要立德修身,把握好法院干警的道德和良知底线;就是要以爱暖民,领会好司法服务的深刻内涵与形式要求;就是要秉持公正,践行好司法职业的价值追求和检验标准;就是要清廉自守,维护好司法工作的高压线和生命线。

我相信,只要我们深刻理解区委社会工委和院党组的指示精神,认真落实社会实践的工作要求,深入人民群众,投身学习实践,做好社区服务,就一定能够深化我们对社会主义法治理念的认识,不断丰富社会阅历,迅速完成从大学毕业生到法院工作人员的角色转换,成为知国情、爱岗位、有能力、肯实干、守纪律的青年后备法官。我们也一定会不负重托,不辱使命,遵守承诺、情系民生,让青春在社会实践中焕发光彩,让爱心在司法服务中定义永恒!

谢谢大家!

青春发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我叫谢友方,来自电气工程及其自动化专业0903班。今天,作为一名学生代表站在这里发言,我心中感慨万千。四年时光的历练,使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长,始终伴着我的是我深爱的母校,湖工这片热土,也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此,我深深的表示感谢。今天,我发言的主题是:我的大学,我的青春梦。

四年前,满怀着憧憬和期盼,我只身踏上湖工这片土地,开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时,我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学,究竟读什么》的书。看完之后,我深受启发,便开始思考大学这四年怎么过,怎样过才能让自己的大学少留些遗憾,于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘,亦或是农村孩子知道学习的来之不易,我特别地珍惜大学学习的时光,想好好利用大学期间的学习,来改变自己的命运。

作为一名青年学生,首先,学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会,若不通过学习来强大自己,又怎能冲破世俗的束缚,实现自己的梦想?学习不仅能丰富自己学识,更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下,如果一个学生不学习,就好比一条江河没有活水的来源,最后必将枯竭而死。或许一直有这样的认识,大学四年,我一直把学习视为天职,从不敢怠慢。

大二时,我有幸加入了团总支学生会,积极参加学院组织的各项活动,在领导和老师的指导下,不断使自己在经历中成长。老师们的悉心教导和鼓励,使我在活动中取得很大的进步。让自己更好的接受锻炼,使我的能力得到了进一步的提升。同时,学院的各级领导、老师们无微不至的关怀,睿智理性的'指导,严谨务实的作风,踏实进取的态度,使我院更多的青年学生一步步走向成熟、自信、自立、自强,成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。对此,我再次表示感谢。

为更好的实现自己的梦想,大四的时候,我选择了考研。早上七点起床,晚上十一点入睡,每天都过着图书馆,食堂,寝室三点一线的生活。考研是一段痛并快乐的旅程。很多次,感觉自己有些吃不消,想要放弃。但是,想起陆秀令书记经常说的一句话:要改变自己的命运,必须努力提升自己的身份和实力,让自己拥有更高,更好的发展平台。我倍受鼓舞,咬紧牙关,每天就算在11点之后加班加点也要按时按量地完成各门课程的复习。几百个日夜,抵制想要玩耍的诱惑,熬过总是令人昏昏欲睡的酷暑,熬过寒风冷冽的大冬天,最终,我考上了自己梦寐以求的湖南大学。

回想这四年来,有激情澎湃的大一,有逐渐迷失的大二,有幡然醒悟的大三,有发愤图强的大四,这些都是我构筑青春梦想的必经之路。

今天的表彰,既是对我们过去学习、工作的高度肯定,又是对我们未来的一种期许。作为新时代的学生,我们应该珍惜荣誉,再接再厉,同广大团员青年一道,高举五四的旗帜,争当先进,以饱满的热情,蓬勃的姿态,锐意进取,不断进步,将“勤学、务实,圆融、卓越”的湖工精神,继续发扬光大!

很多人问,青春是什么?有人说,青春可以是携子之手,浪漫地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,肆无忌惮地彰显自己的个性;青春甚至可以是无休止地翘课玩dota,为网游通宵而疯狂。但是,难道青春仅仅只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于学术的海洋,十年磨一剑;青春还可以是历经社会百态,一心谋发展;青春更可以是赛场上冲击终点时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的正能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。

同学们!让我们一起焕发青春的光彩,共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,在平凡中彰显伟大,在积累中追求梦想,在辛勤的汗水中散发出耀人的光芒。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们心中的梦想,为电气与信息工程学院更加美好的明天,努力奋斗!

我的发言完毕,谢谢大家!

青春发言稿 篇8

各位老师、辅导员,大家好。我是化学系20xx级博士生马冬昕,先后担任化学系2字班辅导员和学生组长。很荣幸能在这里跟大家分享我三年辅导员工作的思考与收获。

20xx年我考入清华大学的时候,还没有智能手机,也没有微信和朋友圈,老师和辅导员跟同学的联系主要通过短信和电话;20xx年我作为新生辅导员参加上岗培训的时候,大家还在讨论“如何与新生建立关系”。昨天我跟化学系5字班辅导员聊天时,他说已经通过“微信群”联系到了今年化学系所有的新生。短短七年过去,时代的变化是惊人的,大学生的“集体面孔”也有所不同:他们的思想更活跃、独立意识更强烈、也更加渴望被关注。

但他们也与几年前的我们有着相似之处:负有沉重的自豪感走进清华园,对大学生活充满期待,又因周围高手如林而心存担忧。他们也将面临挑战:离开熟悉的家乡和亲朋好友,独自开始集体生活;从中学时期被动、统一化的学习到大学里主动、选择性的学习;逐渐学会为自己负责,并且开始关注和思考未来。

所以学生才需要我们。我认为,辅导员应当是学生成长成才的“方向盘”和“催化剂”,做好思想政治工作,引导和鼓励学生全面发展、个性发展,为党和国家培养后备人才。在这里我愿抛砖引玉,跟大家分享我的三点工作体会。

一是做好班集体建设,引导学生在集体中成长。

优秀的个人离不开优秀的集体,强调在集体中成长是清华大学本科生培养的一大特色。2字班入学后的第一次班会,我跟同学们一起探讨,他们心中理想的集体应该是什么模样?每个人应该为这个目标做出怎样的努力?经过人人参与的探讨与尝试,每个班级逐渐形成了自己的风格:化学21班精心设计了印有班级标识的围巾,精心策划每一次集体活动,成为同学们温暖的家;化学22班充满创意地提出了“G20峰会”,每位同学轮流为大家“讲故事”,在这样的分享中,每个人都有了表达的机会,每个人都充分地得到来自团体的关注与支持;基科23班在大二结束时就全部进入实验室开始工作,定期交流科研进展,建立起浓郁的学术氛围。我相信,温暖、团结的集体是学生的家,优秀、上进的集体则为学生搭建成长的平台。

二是做好深度辅导,支持学生实现个性发展。

作为辅导员,我有我的希望和期待:我希望每个学生都能度过充实快乐的大学生活,不掉队,不遗憾;我期待每个学生都能在大学里发现兴趣爱好、发展自己特长。但同样,我尊重每个学生的判断与选择,鼓励他们勇敢听从内心的声音,坚定地追求梦想。

尊重的核心是理解,理解的前提是沟通。每学期,我都会和班主任商量,共同制定一个深度辅导工作表,结合每个阶段学生的思想动态和实际需求,有计划、有准备地找学生谈话。大一刚入学时,我主要了解学生的生活适应情况,作息时间是否合理、宿舍关系是否融洽;期中考试结束后,我重点关注学业落后的学生,帮助他们排解压力、量身定制学习方法;大一寒假,我要求每位同学总结自己在清华的“第一学期”,并通过邮件跟大家深入交流。大二上学期,我与班主任充分沟通,共同引导学生着手规划未来;大二下学期,我又跟大家探讨实验室的选择,邀请班主任分享科研心得体会。另外,每隔一段时间,我还会通过走访宿舍、调研班委等方式,对全年级同学做“心理排查”,争取做到同学互帮互助,辅导员心中有数;遇到问题“早发现、早干预”,确保学生安全。

现如今我带的2字班同学即将进入毕业年。我惊喜地看到,他们跟当年的我们很不一样:他们更加勇敢,佟月、加娜尔等多名同学提前进入实验室,目前已有论文发表;他们敢为人先,王鹏宇同学停学创业,想闯出青春的一片天地,张媞同学成功当选为化学系十年来首位女学生会主席;他们别出心裁,童璇珏同学题为“近东神话中的原始元素探究及其和中国文化的比较”SRT项目入选星火8期人文社科类项目,妙趣横生。我快乐地看到,我的学生们,他们很有想法,追求与众不同;他们求同存异,各按步伐,共同前进。我发自内心地喜欢和欣赏他们,也真诚地盼望他们拥有美好的未来。

三是善假于物,帮助学生合理利用资源。

在担任辅导员工作之初,我就明确意识到,辅导员不是保姆,不能事必躬亲、包办代替;同样,辅导员也不是全才,不能盲目自信、包打天下。因此,我希望引导学生合理利用资源、自主解决问题。

第一、依托“三个中心”,实现专业指导。三个“中心”,即学习发展中心、心理发展中心和职业指导中心。与“双肩挑”辅导员相比,三个“中心”拥有更专业的队伍和更丰富的经验。有学生在课程学习上遇到困难,思想压力过大、学习方法不当,我就介绍他去学习发展中心接受一对一辅导;有学生人际交往存在一定问题,渴望探索内心,实现自我整合,我就鼓励他去心理发展中心做咨询;有学生兴趣广泛,但又不知道自己到底喜欢做什么、适合做什么,我就推荐他去职业指导中心参加职业兴趣测评。

第二、关注培养计划,实现因材施教。清华有着丰富的资源,以“培养未来各行各业的领军人物”为宗旨的思源计划、以“培养拔尖创新人才”为目标的星火计划,以“持续培养领袖志愿者”为使命的“薪火”计划,还有覆盖多个理科院系的“学堂班”等。在新生入学后不久,我就向同学们介绍了这些培养计划,并鼓励学生积极参与到“自我培养”环节,合理利用学校的多种优质资源。目前,我所带的2字班同学里,一人入选思源计划,四人入选星火计划,多人选修经济学、心理学双学位;20余人入选化学系“学堂班”,立志成为化学家。前段时间我在年级微信群里看到,有近三分之一的同学在参加海外研修。更让我感到快乐的'是,他们都很愿意跟大家分享自己的经历和收获,把优质资源辐射到更多同学中去。

担任辅导员工作三年来,我与学生一起成长。辅导员工作总会遇到种种棘手问题,我希望把每一次困难都当成是最好的学习机会,在困难中成长。做辅导员“新手上路”时,每次跟学生谈话后,我都会详细记录谈话内容和我尝试过的几个切入点,并通过学生给我的反馈来评估谈话效果、习得经验,吸取教训,逐渐掌握更好的交流方式和面谈技巧,为以后的深度辅导奠定基础。学生遇到心理危机时,我也亲身经历了从刚开始的恐慌崩溃,接下来激发责任心、全身心投入、保护学生,到最后淡定平和的全过程,最终对学生“给辅导员创造成长的机会”表示由衷的感谢。此外,我还主动自学了心理学和教育学,初步掌握相关的知识与技能;定期参加学习发展中心组织的督导培训和学生部组织的辅导员沙龙与督导活动。在学习的过程里,我带着满满的好奇心与进取心,不断增进对自己的了解和认知,希望进一步完成自我整合。

最后我想跟大家分享的是,如何平衡业务和社会工作的关系?这个问题之所以放在最后,实在因为它对于每个辅导员而言都至关重要。在化学系学生组,有一句话深入人心:“双肩挑的第一要求是做好业务”。作为博士生,积极投入科研,提高科研素质,完成高水平研究成果是我自身成长的关键与核心。担任带班辅导员时,我要求自己给学生做“榜样”;担任学生组长后,我又要求自己给学生组其他辅导员做“榜样”:一定要保证科研时间投入,提高工作效率。经过摸着石头过河的迷茫与惶恐,我慢慢找到了适合自己的方法,提高了自身的协调能力和工作效率。我每天早晨7点到实验室开始科研,认真记录实验过程,及时处理实验数据;晚上10点离开实验室之前,做好第二天的实验计划与准备工作。我把整块的时间用来做实验和看文献,零碎的时间用来想问题并随时记录,等待的时间则用来处理辅导员工作。

当然作为辅导员,常有“计划赶不上变化”,要做“救火队员”的时候。实验做了一半,学生遇到紧急情况需要辅导员,怎么办呢?为此,我准备了一套“应急预案”,每周七天,每天24小时保持手机畅通,保证危机时刻辅导员能做到“随叫随到”。同样,在“应急预案”启动前,我会在实验记录本上仔细记下实验中断之前的所有数据、设备参数,等处理完学生事务,不管多晚,都会重新回到实验室继续工作。我相信精诚所至,金石为开;我享受每一次看到的清华园的日出。

读博三年以来,我的实验记录本已经编到第12本,厚厚的笔记里,有失败也有成功,有疑惑也有思考。我读着它们,往事重现眼前,字里行间的汗与泪,迷茫与艰辛,都成为难忘的回忆,沉重而又美好。我相信艰难困苦,玉汝于成;我珍惜在科研道路上取得的点滴成果。

让我感到骄傲的是,去年化学系学生组有包括我在内的4名辅导员获得了系里研究生的高额奖学金,达到了学生组高年级辅导员人数的三分之二。

意外的是,我的学生们也看到了我的努力与勤奋,在我利用实验间隙或者休息时间找学生谈话时,他们有时候会发自内心地对我说:“辅导员,每次看到你勤奋地做实验,我就觉得特别有正能量!”其实我也想告诉他们,我也同样会被他们对知识的渴望和对未来的热情所感染,教学相长,获取前行的力量。我相信,我会和学生们一起,克服前进道路上的困难和挑战,坚定信念,勇往直前。

我深深地记得,20xx年我新生入学时,带我们的是我的同门师兄赵云龙辅导员。当时他教我们唱老校歌,给我们讲清华校训“自强不息、厚德载物”,鼓励我们努力追逐梦想;博士毕业后他远赴四川甘孜工作,用实际行动为我们诠释了清华人的使命与责任。三年前,当我自己也成为一名辅导员时,我深深感到了双肩挑队伍的薪尽火承、薪火相传。

三年来,我和化学系学生组一起奋斗、成长、收获,进步的是工作方法,不变的却是满心的热情与赤诚,矢志不渝。我想,做辅导员,不能只是燃烧自己点亮别人的“红蜡烛”,而要做照亮整个世界的“启明星”。我的青春双肩挑,这将是我一生的光荣与财富。

谢谢大家!

青春发言稿 篇9

亲爱的孩子们,首先请允许我代表全体老师祝贺你们迈进了人生的十四岁,作为80后的我也曾带着所有的梦想走过绚丽的14岁,青春的我们也曾迷茫,也曾叛逆,但当时光飞快流逝后才真正的体会十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,让我开心的是今天可以一起见证你们这一重要的时刻,再次感受青春的魅力。 今天的你们已不再拉着妈妈的衣角,而像一只振翅预飞的雏鹰,今天的你们已不在靠着父母的双肩,而像一个搏击风雨的勇士,今天的你们面对困难和挫败不在大吼大叫,而是安静的去体验生活的乐趣,作为师长,朋友真为你们高兴,你们长大了!

然而,面对美好的人生,你们还有很长的路要走,相信你们一定会用行动证明自己,创造奇迹!年轻的你们将坚定的`目光投向更远的地方。那里有父母,老师,亲人们的希望。希望你们树立远大理想。不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷;希望你们坚持发奋学习,成为社会的有用人才;希望你们锤炼品德,希望你们强健体魄,走到阳光下, 健康快乐的成长!

同学们,在你们勇往直前之时,作为老师,我们愿意为你们倾尽全部的经历与心血,做你们坚强的后盾,与你们风雨同舟,为你们保驾护航。也许十四岁的你们并不是老师眼中成绩最优秀的学生,但请相信在不久的将来通过你们的努力你一定会成为老师最值得骄傲的学生。

青春,从你们选择了以后便定格了人生的航向,

青春,从你们选择了以后便注定了奋斗而无常,

青春,从你们选择了以后便迎来了风雨兼程,

青春,从你们选择了以后便变得绚丽而辉煌

让我们陪你们奔跑在青春的路上,让青春绚丽的绽放!

青春发言稿 篇10

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!

“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火!

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的'教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。

我不是诗人,不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而,我是一名教师,我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的人才。

青春发言稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天,我怀着一颗激动的心站站在这里演讲。青春,是充满激情的,青春,是充满活力的,青春,是充满梦想的。而我今天要演讲的题目就是《激扬青春,放飞梦想》。

青春,诗意的年华,火热的岁月,多少人为之慨叹!屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”屈原如此钟情于青春;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊如此高举青春。的确,青春如此短暂,白驹过隙,忽然而已。但青春的美丽在于它荡起了梦想的双桨,实现人生的价值!

青春,充满梦想,梦想,连接未来。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

阿里巴巴互联网的创始人马云,曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,失败了;重点中学,又失败了;大学考了三年才入了学;大学毕业后想进哈佛,又没有录取……工作了,他总是遭到别人的冷嘲热讽,但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过一次次的失败与努力,他最终成功了。因为,他心中始终有一个梦想鼓励他永不放弃。如今的他,已成为中国首富。

当然梦想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作,学习,工作,就像俞敏洪说的,只要你坚定地朝着梦想走,总有一天你会发现,你的梦想,会在你身后。

作为高一新生的我们,这是一个崭新的开始。昨天的辉煌已然过去,明天的荣耀还需要今天的奋斗去取得。步入高中,也意味着高考即将来临。良好的开端是成功的一半,我们应打下扎实的基础,摸索适合自己的学习方法。同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的.基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

面对未来和自我的挑战,只有让梦想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。

和我一起,让梦想绽放。我们不需要借口,我们需要勇敢,我们不需要胆怯,我们需要团结,我们不需要徘徊,我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留,有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子,我们仿佛可以数着“一二一,一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物,把青春当做一份惊喜,要相信失败是必然的,否则,成功岂不是要成了没妈的孩子!

在这里,就让我们一起激扬青春、放飞梦想!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春发言稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为家长,我很荣幸能参加这样隆重的青春仪式。我要代表家长谢谢学校,在这个重要的时刻,利用这个仪式来提醒孩子们,你们长大了。同时我想代表所有的家长,向给孩子知识,引导孩子上进,为孩子的成长倾注了满腔热情与心血的所有领导、老师表示由衷的感谢!

孩子们,十多年前,你们呱呱落地,全家人都欣喜万分。陪伴你们一路走来,我们百感交集,我们高兴!你们勤奋努力,我们自豪!你们愁眉不展,我们担心!这就是普天之下的父母之心。孩子们,这是一笔巨大的财富,带着它上路,你们将来才能更好地生活。

踏上成人之路,我们不能忘记辛勤培养和教育我们的老师。我们还在梦乡,他们已在教室等你;你们遇到困难,他们热情关怀。他们不是父母,却胜似父母。为此,我提议,用你们最热烈的掌声,感谢陪伴你们一路走来的老师们!

十四岁是人生的一个新起点。你们可以保留往日的天真烂漫。但我们更希望的是,你们的性格应该更加成熟、思想更趋理性、胸怀更加广阔。因为,从今天开始,你们必须慢慢承担起一个成人的责任和使命。我们真诚地希望,你们要有一颗雄心,学习上耐心,处处有爱心,事事有恒心。我们更加希望你们:

要快乐健康地生活。加强身体锻炼,在学习的时候注意劳逸结合。生活中充满着乐趣。不仅大自然的`美带给我们愉悦的心情,亲情、友情也带给我们快乐;每一次微小的成功,哪怕是解出一道难题,领悟一个道理,学会一项技能,都时时带给我们快乐。

要力求不断进步。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望。没有第一,只要尽力,你们仍然是我们的骄傲!要知道,我们在乎的是你们爱护自己,管理好自己,每天都有进步,不苛求你们是不是第一名。

要记住你们有坚实的后盾。学习生活中你们肯定还有很多具体的问题,请你们多向我们可敬的老师请教,他们有经验,有办法,最关键的是他们像父母一样爱你们。最后我要说:父母不能随时跟在你们身边,但是父母的爱将永远陪伴着你们!我们和老师永远是你们最坚实的后盾!相信,你们经过艰苦努力,一定能实现自己的理想!你们永远都是父母的骄傲,实验初中的骄傲!

愿成功与幸福与你们同在!谢谢大家!

青春发言稿 篇13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能作为新生代表在这里发言,我这次发言的主题是:青年当志远,青春须奋斗。

我们经历了高中三年的苦战,终于如愿以偿地踏入了自己理想的大学。初进象牙塔,想必大家都对未来充满了无限遐想,憧憬着自己美好的未来。我想跟大家说:美好的未来不是想出来的,是奋斗出来的。《平凡的世界》中有这样一句话:只有永不遏制的奋斗才能让青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!作为青年一代,我们应当树立远大志向,以奋斗来书写时代的华章。

奋斗不是空喊口号,而是以青春热血砥砺前行。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。回溯历史的底片,当西方列强的坚船利炮轰开中国的大门之时,是梁启超、谭嗣同等人以牺牲自己的生命为代价,呼吁变法救国;当宛平城内一声枪响之后,日军彻底揭下了虚伪的面具,妄想侵略中国之时,是千千万万的部队士兵手拿钢枪在战场上与敌人厮杀。血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。是他们用青春热血,换来了今日之中华的和平景象。今天在新长征的路上,依然需要我们砥砺奋斗,用青春热血来实现我们的强国之梦。

奋斗不是空喊口号,而是以赤子之心建设祖国。

新中国成立初期,百废待兴,面对满目疮痍的神州大地,以钱学森为代表的无数海外游子摒弃了国外优渥的生活,毅然决然回到了祖国的大地,投入到祖国的建设之中;黄旭华,隐姓埋名30年,为核潜艇事业无悔奉献青春;樊锦诗,把青春献给敦煌……新一代的赤子耶鲁村官秦玥飞把青春奉献给“黑土麦田”;我们也是个青年呐,我们也都有一颗拳拳之心,清澈的爱,只为中国。

奋斗不是空喊口号,而是把青春写在祖国的大地上。

“时代在变,年轻的面孔在变,但爱国和追求进步的目标永远不变,红色基因的底色永远不变,始终奋进在时代前列的精神永远不变。”《人民日报》的一席话点燃了无数中华儿女的爱国热情。诚哉斯言,作为新一代青年,我们生在红旗下,长在春风里,时刻吮吸着祖国母亲的乳液。我们成长在中国发展最快、最好的年代,告别了物质的贫困,远离了信息的'匮乏。我们的成长一路伴随着祖国的强盛,我们有更扎实的知识,有更开阔的视野,更广阔的视野展机遇。例如从“创新创业”到“互联网+”,社会搭起了广阔的舞台,供我们施展才华,追逐梦想。

“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”北宋理学家张载说:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!也许我们做不到。但是,在这个大有可为的时代,我们当奋发有为。最后,我以两句话与大家共勉:把无悔的青春写在祖国的大地上,写在中华民族伟大复兴的里程碑上!

我的发言完毕,谢谢大家!

青春发言稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够作为优秀团员代表,在阳光明媚的今天,跟大家说一说五四青年节。

5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了五四青年节,这一个专属于我们的节日。

今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

就我自己而言,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我们应在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的`那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,我们仁辅学子就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

当然,只是道理谁都明白,谁都能脱口而出,我们要做的不仅仅是把这些道理牢记于心,更是要落实到行动上。说起来简单做起来难?不,只要有决心有毅力,就能把事做好。就拿我们现在的学习来说吧。你想成为学霸吗?你是否觉得那些学霸天生就比你聪明,天生就善于学习?事实到底如何,不妨来看看我们身边的学霸是怎么做的。就拿我们班的张宇晴来说,她就从来不会面对难题“知难而退”,即使是简单的题目也不松懈,而是认真对待。偶有考试失利,也不会气馁,而是鼓足干劲,争取下一次考好。正是平时一丝不苟、不畏艰难的态度成就了她的高分。也许她不是最聪明的,但她是努力的,是具有五四精神的,更是值得我们学习的。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

青春发言稿 篇15

记得小时候,那时候的偶像剧《青青河边草》,自己特别喜欢里面的“小草”,无意中从报纸看到小草扮演者金铭,年龄也和自己差不多,是北京的,《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿。当时梦想想有一天我也要去北京见一下自己的“女神”。高中后,没想到自己真的去北京读大学。当然最后还是没见到“女神”,不是没机会,我同宿舍zch的高中班长,当时是金铭所在班级的团支书。有一次无意中,说到金铭现真实情况:后面省去50个字。我决定不见,留在原来的女神阶段就好。

我的大学梦就这样开始了。没想到我本科最辛苦竟是大一和大四。实现高中的大学梦,理想中的大学生活应该是无比的惬意,天堂一般。可现实中,发现自己听着自己不喜欢的课(当时自己读的专业是思想政治教育专业)。但是却不知道自己整天在做什么。体会出当时一个大三师兄说的大学会比高中更辛苦,这种辛苦是精神上的。自己内心无比烦躁,大一一年算是自己过得内心最累的'一年,不是没有时间,而是时间不知道怎么过。当时自己各方面一塌糊涂,记得成绩是班级倒数第二(当时自己平均分大概是80)。正如叔本华:生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊,人生就在痛苦和无聊之间摇摆。

大二上时候,想自己至少也要保证毕业吧。因为当时还是没有考过四级是不能拿毕业证。自己心想抓紧过了四级。第一学期时间几乎用在读英语上,大二上过了四级。专业上,自己专业说不上喜欢,但总得保证毕业,基本课程跟着老师走,从不迟到旷课,发言稿《《中国梦我的梦》主题班会辅导员发言稿》。其他时间到处听讲座,到处听课程。心理学、教育学、历史学、电影学、生物学的课程,各种讲座、各种课程到处去旁听。这一年中,笔记本中记录下来讲座大概200场,除去寒暑假,算下来平均每天都去听一场讲座。这样发现自己忙起来,成绩也逐渐上来。自己也慢慢充实起来。

大三在大二的积累上,慢慢明白了自己的兴趣和爱好,确定了考研的目标和方向。每天上午7点宿舍出发,晚上11点回宿舍。不是在图书馆,就是在图书馆的路上。除了该上的课程、该参加的活动,其他时间都是图书馆准备考研或者 看自己喜欢看的书来放松自己。发现自己生活很充实,自己不再有大一的空虚感和大二迷茫和困惑。

到了大四,由于四年总成绩平均已经靠前,再加上自己大三申请到的北师大本科科研立项。大四上(10月份)确定获得直接保送研究生资格。按理这应该是自己最轻松的一年:所谓的保研的人过着“猪”一般的生活,找工作的人过着“狗”一般的生活,考研的人过着“猪狗”不如生活。可事实是这一年是我自己过着最心累的一年。读研的梦想已经实现,发现自己却不知道接下来该做什么。研究生毕业后从事什么,那还是很遥远的时候。人生有两种悲哀,一种是理想实现了,另一种是理想没实现。当理想实现的时候,我们会突然觉得很空虚,即使实现理想的喜悦也就是那么一个瞬间的事!当理想没实现的时候,我们疲于奔命。

当然后面自己在研究生阶段,再次确定自己的梦想:寻找到属于自己的幸福生活方式。幸福生活应该是符合自己性情的生活方式,包含很多方面:自己喜欢生活、自己喜欢的工作(孟子说人生三大乐之一:得天下英才而教育之。我理解成我喜欢的教育工作)、自己喜欢的亲情、爱情、友情等等。

青春发言稿 篇16

各位领导、各位同事:

你们好!

江南三月,草长莺飞。在这充满生机与活力的季节,我们感受到了春天温暖的气息和蓬勃的脚步声,美丽的XX工业园也愈发显得生机盎然,欣欣向荣!

今天,是每年一度的“植树节”,我们响应公司党委号召,在这里共建我们中鼎的“祥和绿地”,用我们的劳动,播下一片绿色,放飞青春的理想,这真是一个非常有意义的活动。

长期以来,在X总的正确领导和指引下,XX公司不仅在经济领域取得了辉煌的成就,而且企业环境建设也取得了公认的'成绩。美丽的绿地、花草和整洁的厂房,无不给到公司来访参观的人以美好的印象,作为工作、生活在其中的一员,我们为此感到无比的幸福和自豪!

XX公司是一个温馨团结的大家庭,XX的发展凝聚着全体XX人辛勤劳动的汗水。俗话说:前人栽树,后人乘凉。以X总为代表的老一辈XX人励精图治,艰苦创业,把XX打造成一个国际化企业。如今,历史的接力棒已传到我们青年的手中,我们广大团员青年和妇女同胞,要以XX的未来发展为已任,立足本职,刻苦工作,为保护环境、美化家园、共建和谐社会做出贡献!

一年之际在于春,一日之计在于晨!让我们盛世兴林,满怀对未来人生的美好憧憬,种下一棵树苗,收获一片春光;让我们发扬XX青年敬业务实和广大妇女同胞巾帼不让须眉的优良传统,勤奋学习,珍惜光阴,为XX的明天奉献自己的光和热!谢谢!

青春发言稿 篇17

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自XXX的XX,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的.、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家。

青春发言稿 篇18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我叫谢友方,来自电气工程及其自动化专业0903班。今天,作为一名学生代表站在这里发言,我心中感慨万千。四年时光的历练,使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长,始终伴着我的是我深爱的母校,湖工这片热土,也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此,我深深的表示感谢。今天,我发言的主题是:我的大学,我的青春梦。

四年前,满怀着憧憬和期盼,我只身踏上湖工这片土地,开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时,我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学,究竟读什么》的书。看完之后,我深受启发,便开始思考大学这四年怎么过,怎样过才能让自己的大学少留些遗憾,于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘,亦或是农村孩子知道学习的来之不易,我特别地珍惜大学学习的时光,想好好利用大学期间的学习,来改变自己的命运。

作为一名青年学生,首先,学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会,若不通过学习来强大自己,又怎能冲破世俗的束缚,实现自己的梦想?学习不仅能丰富自己学识,更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下,如果一个学生不学习,就好比一条江河没有活水的来源,最后必将枯竭而死。或许一直有这样的认识,大学四年,我一直把学习视为天职,从不敢怠慢。

大二时,我有幸加入了团总支学生会,积极参加学院组织的各项活动,在领导和老师的指导下,不断使自己在经历中成长。老师们的悉心教导和鼓励,使我在活动中取得很大的进步。让自己更好的接受锻炼,使我的能力得到了进一步的提升。同时,学院的各级领导、老师们无微不至的关怀,睿智理性的指导,严谨务实的作风,踏实进取的态度,使我院更多的青年学生一步步走向成熟、自信、自立、自强,成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。对此,我再次表示感谢。

为更好的实现自己的梦想,大四的时候,我选择了考研。早上七点起床,晚上十一点入睡,每天都过着图书馆,食堂,寝室三点一线的.生活。考研是一段痛并快乐的旅程。很多次,感觉自己有些吃不消,想要放弃。但是,想起陆秀令书记经常说的一句话:要改变自己的命运,必须努力提升自己的身份和实力,让自己拥有更高,更好的发展平台。我倍受鼓舞,咬紧牙关,每天就算在11点之后加班加点也要按时按量地完成各门课程的复习。几百个日夜,抵制想要玩耍的诱惑,熬过总是令人昏昏欲睡的酷暑,熬过寒风冷冽的大冬天,最终,我考上了自己梦寐以求的湖南大学。

回想这四年来,有激情澎湃的大一,有逐渐迷失的大二,有幡然醒悟的大三,有发愤图强的大四,这些都是我构筑青春梦想的必经之路。

今天的表彰,既是对我们过去学习、工作的高度肯定,又是对我们未来的一种期许。作为新时代的学生,我们应该珍惜荣誉,再接再厉,同广大团员青年一道,高举五四的旗帜,争当先进,以饱满的热情,蓬勃的姿态,锐意进取,不断进步,将“勤学、务实,圆融、卓越”的湖工精神,继续发扬光大!

很多人问,青春是什么?有人说,青春可以是携子之手,浪漫地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,肆无忌惮地彰显自己的个性;青春甚至可以是无休止地翘课玩dota,为网游通宵而疯狂。但是,难道青春仅仅只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于学术的海洋,十年磨一剑;青春还可以是历经社会百态,一心谋发展;青春更可以是赛场上冲击终点时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的正能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。

同学们!让我们一起焕发青春的光彩,共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,在平凡中彰显伟大,在积累中追求梦想,在辛勤的汗水中散发出耀人的光芒。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们心中的梦想,为电气与信息工程学院更加美好的明天,努力奋斗!

我的发言完毕,谢谢大家!

青春发言稿 篇19

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是《珍惜青春》。

这里的每个人都正是青春年华。我们的青春或是带着几分甜美;或是带着几分淡淡的苦涩;或是充满活力;或是有着几分难以言喻的艰辛。

在这充满各种情绪的岁月里,我们是在浑浑噩噩的浪费青春,还是用自己的行动填满这多彩的岁月。

青春不只是玩耍,同样也有学习。正是学习让我们的青春充实,正是知识让我们的青春多彩。如星星是点缀夜空的美景一般,知识也是点缀青春的美景。不要辜负父母的期望、老师的期望,用知识、用快乐、用欢笑,来把青春点缀。让我们为自己的青春奋斗。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞花了三十年重整山河,却毁于一旦。《满江红》不是闲适之作,这是对青春白白流失的血与泪的`控诉!

难道我们要像岳飞一样花了三十年才知道最后得来只是空吗?不,当然不。同学们,珍惜你们的青春吧,就趁你还拥有他的时候。不要等到失去了才知道珍惜,让我们张开雄健的翅膀,在名为青春的天空中自由的翱翔吧!

青春发言稿 篇20

100年前爆发的五四运动,是以学生斗争为先导,继而在全国范围内掀起的一场爱国动力,经过广大青年的不懈斗争,五四运动取得了胜利,在当代,它所提倡的爱国,进步,民主,科学的54精神,作为当代的一名青年,仍要不断传承,并将其发扬光大。今天,大家在这里“以青春乐奉献,奋斗正当时”进行交流,我主要有以下感想:

一是要有饱满的精神状态,热爱工作的情怀。

我到检察院以来,先后在公诉,政治部,反贪局,都工作过,现在又在侦查监督部工作,现在面临工作,我自己深感责任重大,每一起案件的逮捕、起诉,都直接关系到每一个人是否被追究刑事责任,而被追究刑事责任的人这个阴影将追随其一生。法律制定的目的,是为了预防、教育为主,处罚为辅,因此在案件的办理过程中,要用好证据关,准确认定案件事实,确保无罪的人不受刑事迪究,有罪的人罪责相适应。让每一起案件的当事人在案件中都感受到法律的公平、公正,找好法律效果与社会效果的结合点。

二是要多读书、多学习,不断增强自己学习能力。

我们所处的社会知识大爆炸,科技大发展,社会不断进步,伴随的是法律的不断修订,只有不断学习,才能适应当代检察工作的需要。台湾女作家三毛说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”自己在工作、生活中要不通学习,以拓展视野,不仅要向书本学,更要向先进学习,在实践中学,这样才能不断进步。

三是要良好的心态,正确对待生活工作中的得失成败。

无论是工作,或是家庭生活中,自已付出了一分耕耘,未必就有获得得一分收获,但是如果你不负出,不耕耘,必然没有收获,按照辩证唯物主义的观点:事物的发展道路是曲折的,迂回的,但是总方向是前进的,上升的。德国作家塞缪尔厄尔曼的短文《年轻》中有句话,我很喜欢—“年轻就是力量,有梦就有未来”。只要心中有梦想,今天无论在工作中还是自己的生活中所遗通的挫折、失败,都是为了明天的成功作铺垫。

人们在二三十岁、四五十岁,这段人生最美好的时光里,用大部分时间都在奉献。奉献既是以已之力为社会、为他人做贡献,也是体现自我价值,实现自我成长的必经之路,奉献的同时,自己也会拥有满满的获得感。

我们正值青春,正需要通过奉献释放自身的活力和能量,正需要通过奉献获得存在感、价值感,正需要通过奉献实现生命的沉淀和升华。我对奉献的理解是:

奉献首先要有积累。积累基本上时通过学习来完成的。学习能让人拥有思想和力量,是我们一生都不应停止的事情。有深厚的积累才能以更好的状态去工作,以更好的姿态去生活,才能更多地、更有质量地去奉献。

奉献也要树立正确的价值观。树立正确的价值观是奉献的前提,只有从思想上认识到奉献对自己、对社会的积极意义,才能甘愿奉献,乐于奉献,从奉献中体验到快乐。

奉献从小事做起。奉献不只是战争年代抛头颅洒热血的英雄们为国牺牲的'壮烈,也是工作、生活中的点点滴滴,严把法律观,严守公正底线,认认真真办理好每一起经手的案件就是奉献,处理好刑事案件背后的民事和解,让当事人感受到法律的温度就是奉献,节约用水、节约用电就是奉献。

我将把我对奉献的认识,贯穿于我的工作、生活,做一个散发正能量的人,让法律的温度在刑事司法工作中真切地体现。近期办理了一起交通肇事案,卷宗拿在手里,心里沉甸甸的。交通肇事是过失犯罪,犯罪嫌疑人主观恶性较小,而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的经济来源,山西偏远农村的家里尚有老母亲和十几岁的儿子等待每个月寄回家的生活费。在该案审查批准逮捕阶段,我想尽力促成双方当事人在民事部分达成和解,进而作出不批准逮捕决定,让犯罪嫌疑人回归社会。但由于群众工作能力不足,最终没能促成和解,这也成为我工作中的遗憾。这让我深刻的体会到,奉献要有积累,如果我平时注重群众工作能力的积累,该案当事人双方或许能在审查批准逮捕阶段达成和解。让遗憾倒逼进步,在以后的工作中,我会更加努力,让犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的温度。

青春发言稿 篇21

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年18班的xx。今天,能够站在这里代表初一全体同学发言,我感到无比荣幸!

首先感谢三天来为我们辛苦付出的教官们,是你们的严格要求和身体力行让我们得到了锻炼,强健了体魄,增强了意志,我在这里代表全体学生向您说一声:您辛苦了!

更要感谢三天来时刻陪在我们身边的班主任老师,是你们的嘘寒问暖、悉心教导给了我们强大的精神支持和前进动力,我们不会辜负您的期望,我在这里代表全体学生向您说一声:谢谢您!

还有为我们“保驾护航”的所有领导老师、叔叔阿姨们,我们都看在眼里、感动在心里,我们唯有努力学习,茁长成长,回报大家对我们的关爱。

军训,是七中给我们上的第一堂课!特殊的一堂课!因为它对我们的身体和意志都是一次全新锻炼和考验!这三天,虽然我们头顶似火的骄阳,皮肤晒得黝黑,汗水肆意的流淌,但我们依旧认真的站队列、踢正步,一丝不苟!虽然刚开始训练动作不标准、队列不整齐,但我们从不气馁,从不放弃,而是坚持一遍遍再来!在训练过程中,同学们互相鼓励、互相帮助,军训像一条无形的纽带,将我们来自四面八方的同学紧密联系在一起,让我们成为一个新的坚强的集体!整个军训过程中,全体同学们都不怕辛苦,都努力地坚持到了最后!经过三天的刻苦训练,我们已经基本掌握了队列的要领,不仅做到队列整齐,更重要的是我们通过军训这个契机彼此熟悉,融入到了新的`集体,并以她为荣!以他为自豪!

进入沈阳市第七中学学习,一直是我的理想,也是父母长辈们的期望。现在,还能清晰地回忆起在我们还未踏入七中校园时,学校就为我们准备好了军训服装和热情洋溢的欢迎信!还能回忆起当我们刚刚从小学毕业,怀着忐忑的心情步入十分陌生的初中大门时,我们又第一时间体会到了七中老师们认真负责的工作作风和和蔼可亲的工作态度!这一切,都更让我们坚信选择这所学校是多么的正确和幸运!

同学们,军训告诉我们:今后无论遇到多么艰辛、困难的事,都要努力、坚持、团结,一定会取得最后的胜利!在这里,我也要告诉我们的新母校:您的良苦用心我们体会到了,我们一定会努力做到“服从纪律,刻苦学习,互帮互助,永争第一!”

七中,我们的青春将在这里开始,我们的梦想也将在这里起步!我相信,在这个新的大家庭里,我们的身心都将茁壮成长,我们终将成为搏击长空的雄鹰,三年后,迎接属于我们更加灿烂的未来,创造更加美好的明天!

青春发言稿 篇22

各位领导、青年朋友们:

大家上午好!

首先,我对xx镇大学生新农村建设服务社“青春知音”广播站的成立表示衷心的地祝贺。

平谷区于xx年初采取政府雇员制的形式,面向全市进行公开选聘_名大学生担任村委会主任助理工作。20xx年,为深入贯彻落实北京市委、市政府《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》和北京市委组织部、北京市人事局等部门联合下发的《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层就业创业实现村村有大学生目标的实施方案》,今年年上半年,我区又以xx镇为试点,选聘30名大学生“村官”助理到农村工作。

半年来,xx镇试点工作取得了一定成绩,得到了区委的肯定。大学生村助理们的努力工作,也得到了社会各界的认可。

选聘大学生担任“村官”工作,不仅是一项引导和鼓励大学生到基层就业的工程,更是一项社会主义新农村建设的人才支持工程,承担着为社会主义新农村建设提供留得住、用得上、有作为的青年骨干的'重大历史使命。

今年6月8日,我区率先在全市成立了“大学生新农村建设服务社”并召开了全市现场推进会,这是一个很好的载体,将个体大学生凝聚了起来,群策群力,发挥整体才智,发挥整体效应。今天xx镇大学生新农村建设服务社又在全区率先成立了“青春知音”广播站,这是服务社群策群力的才智的结晶,是大学生服务社作用发挥、价值体现的又一个很好载体。希望你们充分利用这个载体,把“青春知音”广播站办好,办实,使之成为宣传党的政策、联系服务青年、联系服务群众有声阵地,使之成为服务新农村建设的有声阵地。各级团组织要认真学习借鉴xx镇团委的做法,尽快把本乡镇的“大学生新农村建设服务社”建立起来,并发挥作用。

大学生助理们、青年朋友们,建设社会主义新农村的重任已经落到了你们的肩上,你们选择了农村、历史选择了你们,你们是时代的骄子!希望你们以“大学生新农村建设服务社”为载体,用你们的知识与智慧、激情与理想,创新与实践,服务与奉献,脚踏实地的与广大农村干部群众一道艰苦奋斗,为加快社会主义新农村建设步伐作出你们的贡献!

谢谢大家!

青春发言稿 篇23

大家好!我演讲的题目是《献身畜牧事业展风采,恪守党员本色显真情》。伫立在车水马龙的闹市,面拂改革开放的春风,我不禁想问,“神州几度叹沉沦,谁挽狂澜救斯民?唤醒雄狮惊宇内,百年枷锁化烟尘。”相信大家都会异口同声地回答:是我们的中国共产党!是的,的确是党高举铁锤砸碎了锈蚀的主宰,是党挥舞镰刀收获了崭新的时代!

从抵御外扰到解除内患,从天安门前的建国欢呼到“三个代表”的世纪宣言,我们的党历经风雨、饱尝艰辛,真可谓“不畏风霜摧折苦,但为百姓尽毕生”。所有然而今天,我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和嘈杂;我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击;我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。作为出生在新中国的这一代中国人,我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚,也无法体会解放前后新旧中国那鲜明的对比。

但这是否就决定了,我们这一代人就很难看到共产党员的先进性了呢?对此,我的回答是:不!且不说,郑培民、任长霞这些优秀共产党员,也不用说王有德、王小花这些优秀人物,他们,大家已经耳熟能详,就说我的身边,畜牧局这个大家庭里,就有这样一些共产党员,他们数十年如一日地默默工作,时时刻刻牢记“服务三农,为民造福”的宗旨,以自己的行动履行着共产党员的忠贞誓言,在他们平凡的身影背后时常散发着共产党员所特有的魅力。

2004年,对动物防疫工作者来说,是极不平凡的一年。国内各种疫情此起彼伏,面对严峻的疫情形势、繁重的防疫任务,作为一名基层防疫工作者的王自录同志,虽已年近50,却依然整天钻牛棚,跳猪圈,带头开展防疫工作,一天下来,满身猪粪、牛尿,有时身上跌的青一块、紫一块,他从未喊过一声累。同志们关切地对他说“您身体不好,年纪大了,让其他同志去干吧!”

而他却说“这么严重的疫情形势,这么繁重的`防疫任务,我是党员,又是站长,我不带头谁带头”,正是在许许多多王自录这样的党员感召下,我们出色的完成了禽流感阻击战、“五号病”攻坚战和亚洲ⅰ型口蹄疫防制突击战,确保了全市畜牧业的安全和人畜健康。

杨冲、徐正国两名基层畜牧技术人员,十几年来始终战斗在畜种改良的第一线。2004年,在赴辽宁调运绒山羊种羊时,为了保证种羊安全,照顾运输过程中的饲养管理,他们和种羊同住在一节货运车厢里。

憋闷的车厢里漆黑一片,不知道白天和黑夜,途中,车厢内的饲料架突然倒塌,将种羊压在了底下,他们不顾生命危险,冲上前去解救种羊。黑暗中,椽子、饲草料不停的砸向他们,铁丝时常剐伤他们的手臂。种羊终于解救了,而他们却留下了道道伤痕。就是凭着这种干劲,十几年来,他们的足迹踏遍了灵武的山川、草原、牧场、圈舍,在他们的带领下,改良本地绒山羊达10万余只,为农民年增收达210万元,为我市农民脱贫奔小康铺就了一条金光大道。

草原站站长李进同志,患有严重的高血压和糖尿病,每天药不离身,但为了草原事业,常常抱病下乡,为了测定围栏拐点,掌握上图工作的第一手资料,即使在这炎炎的烈日下,每天还要坚持在炙热的沙漠中徒步行走十多公里,脚底被滚烫的黄沙烫满了水泡。

有人问:“李站长,你图啥呢?”他却淡然的一笑“图工作嘛!”王占林同志为了及时汇总有关畜牧业调查数据,即使在妻子住院、父亲病重的情况下依然坚持上班。等等……这些平凡的岗位上闪烁着动人光辉的事迹,在我们局里比比皆是。所有“见一叶落而知秋之将至,掬一杯水而知江河之清”。在我的身边,在畜牧局这个大家庭里,活跃着许许多多这样的党员,他们很平凡、也很普通,但是他们因为有了忘我奉献的精神而光华灼灼!此时此刻,站在演讲台上,我很感慨,也很激动,如果有人问我:“是谁时刻体现着共产党员的先进性,是谁引领了当今时代的潮流?”我会毫不犹豫的回答:“是他们!”

正是他们这些默默无闻的共产党员唱响了保持共产党员先进性教育的时代旋律,唱响了热爱畜牧事业,为党旗增光添彩的主题曲!感受着我身边这些平凡党员的事迹,回味着郑培民、任长霞等学习楷模的风采,他们是那样的类同和相像。一时间,我突然觉得平凡和伟大是如此的接近,只要你肯付出,只要你肯奉献,只要在党和人民需要你的时候,肯挺身而出,你就会把党在人民群众中的形象烘托得宏伟而高大。

这需要的只是一种坚持、一种勇气、一种执着和一种奉献。 “沉舟侧畔千帆竞,百舸争流济沧海”来吧,朋友们,让我们挽起手来共同为新时期共产党员的光辉形象而努力吧!谢谢大家!

青春发言稿 篇24

100年前爆发的五四运动,是以学生斗争为先导,继而在全国范围内掀起的一场爱国动力,经过广大青年的不懈斗争,五四运动取得了胜利,在当代,它所提倡的爱国,进步,民主,科学的54精神,作为当代的一名青年,仍要不断传承,并将其发扬光大。今天,大家在这里“以青春乐奉献,奋斗正当时”进行交流,我主要有以下感想:

一是要有饱满的精神状态,热爱工作的情怀。

我到检察院以来,先后在公诉,政治部,反贪局,都工作过,现在又在侦查监督部工作,现在面临工作,我自己深感责任重大,每一起案件的逮捕、起诉,都直接关系到每一个人是否被追究刑事责任,而被追究刑事责任的人这个阴影将追随其一生。法律制定的目的,是为了预防、教育为主,处罚为辅,因此在案件的办理过程中,要用好证据关,准确认定案件事实,确保无罪的人不受刑事迪究,有罪的人罪责相适应。让每一起案件的当事人在案件中都感受到法律的公平、公正,找好法律效果与社会效果的结合点。

二是要多读书、多学习,不断增强自己学习能力。

我们所处的社会知识大爆炸,科技大发展,社会不断进步,伴随的是法律的不断修订,只有不断学习,才能适应当代检察工作的需要。台湾女作家三毛说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”自己在工作、生活中要不通学习,以拓展视野,不仅要向书本学,更要向先进学习,在实践中学,这样才能不断进步。

三是要良好的心态,正确对待生活工作中的得失成败。

无论是工作,或是家庭生活中,自已付出了一分耕耘,未必就有获得得一分收获,但是如果你不负出,不耕耘,必然没有收获,按照辩证唯物主义的观点:事物的发展道路是曲折的,迂回的,但是总方向是前进的,上升的。德国作家塞缪尔厄尔曼的短文《年轻》中有句话,我很喜欢—“年轻就是力量,有梦就有未来”。只要心中有梦想,今天无论在工作中还是自己的生活中所遗通的挫折、失败,都是为了明天的成功作铺垫。

人们在二三十岁、四五十岁,这段人生最美好的时光里,用大部分时间都在奉献。奉献既是以已之力为社会、为他人做贡献,也是体现自我价值,实现自我成长的必经之路,奉献的同时,自己也会拥有满满的获得感。

我们正值青春,正需要通过奉献释放自身的活力和能量,正需要通过奉献获得存在感、价值感,正需要通过奉献实现生命的沉淀和升华。我对奉献的理解是:

奉献首先要有积累。积累基本上时通过学习来完成的。学习能让人拥有思想和力量,是我们一生都不应停止的事情。有深厚的积累才能以更好的状态去工作,以更好的姿态去生活,才能更多地、更有质量地去奉献。

奉献也要树立正确的`价值观。树立正确的价值观是奉献的前提,只有从思想上认识到奉献对自己、对社会的积极意义,才能甘愿奉献,乐于奉献,从奉献中体验到快乐。

奉献从小事做起。奉献不只是战争年代抛头颅洒热血的英雄们为国牺牲的壮烈,也是工作、生活中的点点滴滴,严把法律观,严守公正底线,认认真真办理好每一起经手的案件就是奉献,处理好刑事案件背后的民事和解,让当事人感受到法律的温度就是奉献,节约用水、节约用电就是奉献。

我将把我对奉献的认识,贯穿于我的工作、生活,做一个散发正能量的人,让法律的温度在刑事司法工作中真切地体现。近期办理了一起交通肇事案,卷宗拿在手里,心里沉甸甸的。交通肇事是过失犯罪,犯罪嫌疑人主观恶性较小,而且犯罪嫌疑人王某某是家里唯一的经济来源,山西偏远农村的家里尚有老母亲和十几岁的儿子等待每个月寄回家的生活费。在该案审查批准逮捕阶段,我想尽力促成双方当事人在民事部分达成和解,进而作出不批准逮捕决定,让犯罪嫌疑人回归社会。但由于群众工作能力不足,最终没能促成和解,这也成为我工作中的遗憾。这让我深刻的体会到,奉献要有积累,如果我平时注重群众工作能力的积累,该案当事人双方或许能在审查批准逮捕阶段达成和解。让遗憾倒逼进步,在以后的工作中,我会更加努力,让犯罪嫌疑人、被害人感受到法律的温度。

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