线上知识竞赛活动方案

知远网

2026-03-30方案

知远网整理的线上知识竞赛活动方案(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

线上知识竞赛活动方案 篇1

一、活动口号:

我参与,我快乐

二、活动时间:

20xx年5月23日—至20xx年6月7日

三、 活动地点。

课室(待定)

四、参赛对象及要求:

1各班在本班报名参赛的同学评选出1—2名代表本班参加竞赛。

2、参赛时不得带任何参考资料。

五、报名方式:

各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处。过期报名无效。

六、竞赛规则:

竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

七、竞赛要求

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

4、场上参赛队员必须服从主持人的'裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、试题来源及内容:

1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

2、饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

九、奖项设置:

按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 。并给予一定物质奖励。

十、其他未尽事宜另行通知。

旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

线上知识竞赛活动方案 篇2

一、活动主题

争做校园好网民,文明上网我先行

二、组织机构

主办单位:

承办单位:

三、大赛时间

20xx年7月至10月

四、参赛对象

全市中小学(含中等职业学校、特殊教育学校)在校学生。设小学A组(1—3年级)、小学B组(4—6年级)和中学组三个组别。以学校为单位组织参加,每个参赛作品(或学生)最多只能有一名指导老师。

五、项目设置

大赛设“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛、“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛、“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动三个项目,均采用线上比赛的形式。

六、大赛进程

1、知识学习阶段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台,开展学习和练习。

2、答题阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录“网络文明素养大赛”平台进行正式答题,参加主题演讲、创意绘画的学生进行作品提交。

3、线上演讲及绘画作品评审阶段(20xx年10月16日—11月1日):组委会组织评委对参赛作品进行评审,发布成绩公告。

七、具体内容

(一)“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛

知识学习阶段,参赛学生进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台参加知识学习和练习。

答题阶段,每人限答题一次。参赛者点击“开始答题”后,系统将自动随机生成15道试题,限时5分钟,答题完毕提交成功后系统自动评分,个人成绩排行榜可在“厦门少儿”微信公众号和学校排行榜。学校成绩以校前100名答题成绩进行综合计算。

(二)“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛

比赛设初赛和决赛两个阶段,参赛者根据主办方提供的大赛主题或命题(初赛提供一个主题,选手自主命题录制视频参赛,决赛提供6个题目,抽取其中一个现场演讲)进行准备,每所学校每个组别不超过20件作品,作品为单独创作。

(1)初赛阶段

参赛者自行录制演讲视频后上传大赛官网,上传内容包括视频和演讲文稿。视频一律规定用手机横屏拍摄,时间不超过2分钟;演讲文稿一律使用word文档,纯文字不含图片。上传文件命名:参赛学校+组别+姓名+联系电话(家长)。投稿日期截止后将由专业评委进行评选,择优进入决赛。

(2)决赛阶段

1、评委将在演播厅现场连线参赛选手进行直播比赛,所有观众可观看比赛直播。比赛命题库将在决赛前两天提前公布供选手准备,比赛由评委在直播中抽取选手题目,抽取题目后选手有30秒准备时间,演讲时间不超过3分钟。

2、参赛视频要求表达出学生正面的、积极的、发自内心的真切感受,口齿清晰,语言优美,神态自然,表述完整。

3、评判维度占比:主题明确25%,演讲表达(口齿清晰、普通话标准)30%,内容感人25%,富有情感20%。

(三)“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动

1、小学A组和小学B组为手抄报,格式要求:规格为A4或A3的纸张幅面,单面排版,版面美观,书写工整、插图精美,布局合理,做到知识性和观赏性有机统一,作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

2、中学组绘画作品种类不限(国画、水彩、水粉、油画、素描等均可),采用A4或A3的纸张幅面,内容要求贴合主题。作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。

3、每所学校参赛作品数量各组别最高不超过20份。参赛学生需上传作品照片和创意思路讲解视频,视频时长30秒至90秒。同时,将作品及作品报送表(在官网比赛细则公告附件下载并填写完整)以学校为单位寄送到厦门网少儿中心。

4、评判维度占比:主题突出20%,演讲表达10%,绘画结构创新60%,绘画色彩运用10%。

八、奖项设置

将根据不同比赛项目设个人和学校的.一、二、三等奖,奖项按每个组别设置比例为:一等奖占参赛作品总数的5%、二等奖占15%、三等奖占30%。同时根据各学校参赛作品数量、成绩等,评选出优秀组织奖以及优秀指导教师若干名。

九、有关要求

(一)本次大赛为公益性活动。活动不收取任何费用,所有稿件均不退还,请自留底稿。参赛作品版权归属主办单位所有,作者享有署名权,主办单位有权保留作品且在相关活动中使用(包括展出,在媒体及宣传资料上使用,如网站、海报、出版物等),不另付稿酬,未获奖者不发通知。

(二)各学校要认真重视本届活动,做好竞赛的组织、宣传工作,鼓励学生参加,提高学生网络文明素养,提升必备的网络安全防护技能。

(三)大赛详情可通过“厦门少儿”微信公众号“活动—网络文明素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台查看,联系电话:xxx 。

线上知识竞赛活动方案 篇3

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的'战略部署,根据中央网信办有关工作安排,经研究,特举办全国大学生网络安全知识竞赛,具体方案如下:

一、组织机构

指导单位:教育部思想政治工作司

主办单位:全国高校校园网站联盟、教育部中国大学生在线

协办单位:太原理工大学、北京邮电大学

活动平台:

二、活动时间

20xx年6月10日—20xx年8月25日

三、活动主题

活动主题为“共建网络安全、共享网络文明”。竞赛以网络安全知识普及与技术实践为主。鼓励学生积极参与竞赛活动,参加网上答题,激发学生学习网络安全知识的兴趣,提升网络安全防护能力。

四、活动对象

普通高等学校全日制在校学生均可参赛。

五、活动内容

活动采用网络知识竞赛的方式普及网络安全知识,题目包括信息安全普及和相关法律法规等。

20xx年6月1日至8月25日。学生注册后网上答题:用户注册中国大学生在线账户,并输入真实姓名、身份证号、学校等信息,登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

学生完成答题且得分等于、高于60分为合格,可在答题平台自动获得《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》,作为社会实践活动经历证明。竞赛设优秀组织学校奖和优秀组织单位奖,对组织优秀的高校和省厅相关负责部门予以奖励。

线上知识竞赛活动方案 篇4

一、活动组织机构

(一)活动主要负责人:xxx

(二)竞赛工作人员:xxx

(三)竞赛仲裁委员会成员:xxx

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

二、比赛时间

20xx年xx月xx日

三、比赛地点

三楼会议室

四、竞赛内容

xxxx

五、整体活动实施流程

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四)知识竞赛具体流程:

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

六、竞赛规则

第一轮:初露锋芒(小组必答题)

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、奖项设置

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

八、其他

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

线上知识竞赛活动方案 篇5

一、活动规划

为提高我矿员工安全质量标准化知识水平,进一步培养广大员工的标准化意识素养,更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻,由生产技术部牵头组织,在全矿范围内开展以“传承企业精神,紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下:

(一)活动目的

20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求,认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念,进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。

通过本次活动,检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果,促进广大员工对新标准学习的积极性,建立新标准贯彻实施的长效机制。

(二)活动主题

“传承企业精神,紧抓质量标准”

(三)活动时间

20xx年12月23日19:30------21:30

(四)组织单位

主办单位:生产技术部

承办单位:党工部工会

(五)活动对象

我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。

二、前期准备工作

(一)宣传工作

负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作;

(二)奖品及相关物品采购

1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置;

2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置;

3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置;

(三)参赛代表队的安排

1、采掘专业代表队;选手选送单位:生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。

2、地测防治水专业代表队;选手选送单位:地质测量部、探放队、准备队。

3、机电专业代表队;选手选送单位:机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。

4、通风专业代表队;选手选送单位:通风管理部、各掘进队组。

5、安全运输专业代表队;选手选送单位:安全监察部、运输队、调度室。

6、矿容矿貌专业代表队;选手选送单位:后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。

(四)活动相关服务安排

1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。

2、工会负责活动主持人的`选送及服装搭配。

3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。

4、生产技术部负责活动题库的编制,并对主持人进行提前培训,确保活动有序进行。

5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定,组长:xxx。

三、活动现场具体流程(总时间预计1小时20分钟)

(一)主持人至开场白,介绍与会领导嘉宾及活动主题。(约2分钟)

(二)主持人介绍各代表队入场、就座;各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。(约3分钟)

(三)卢矿长做活动致辞,并宣布活动正式开始。(约3分钟)

(四)全体就座之后,演唱《今天是个好日子》,欢迎所有与会人员。(约5分钟)

(五)主持人宣布进入第一轮,问答环节。

线上知识竞赛活动方案 篇6

弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。为提高我校学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,下巴小学六年级班主任经校领导批准,决定在12月22日举行国学知识竞赛活动。

具体方案如下:

一、竞赛主题

阅读经典,乐享人生

二、竞赛宗旨

丰富学生的国学知识,增进学生对中国传统文化的热爱,使传统文化内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

三、竞赛规则

本次竞赛面向全班学生,由各组选派1—2人参加比赛,选拔出国学小博士。

四、竞赛时间

20xx年12月22日

五、竞赛内容

国学知识竞赛题。

六、竞赛具体形式

竞赛进行现场问答,有必答题、抢答题、风险题、飞花令几种形式。(每个参赛班的基础分为100分)

1、必答题

答题方式分为个人必答题、班级必答题,每题10分。个人必答题每班每人1题,按选手编号从1号轮流作答,主持人念完题目再作答,答对加10分。

2、抢答题

主持人念完题目,并说“开始抢答”后,由全体参赛人员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

3、风险题

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题班可选择由本班作答或指定其他班回答。主持人念完题后才能作答。当选择本班作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他班作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由本班回答,每班一题,可自主选择答题的.分值,答对加相应分值,答错对方加相应分值。

此阶段可选择弃权。

4、加赛题

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛班进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

最终按照总分排出名次。

七、奖项设置

根据各参赛班总分设一等奖、二等奖、三等奖。

各组要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

通过开展“乐承国学快乐读书”读书演讲活动,让我们收获很大,现总结如下:

1、丰富了班级的德育内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,师生的精神面貌得到较大的改观,良好的校风、学风、班风逐步形成,有效地促进了我班学生养成教育的全面实施。

2、全面提升了学生的综合素质。

学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

3、提高了教师的文化底蕴。

开展经典诵读活动,学校教师主动参与,广泛融入,他们和学生一起学习、讨论、背诵,探讨经典的人多了,查阅资料的人多了,吟颂的多了,运用道经典语句的多了,我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

经典浸润人生,书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我们班全体师生带来了一片生机。

线上知识竞赛活动方案 篇7

一、活动主题

提升农民科学素质,助力乡村振兴战略

二、活动时间

20xx年5月1日至10月31日

三、组织机构

主办单位:农民科学素质协调行动小组

承办单位:中国农学会、中国科协农村专业技术服务中心、同方知网(北京)技术有限公司

支持媒体:全国农业科教云平台、科普中国平台、新华网、腾讯网

四、活动对象

包括但不限于农民、农村基层科教文卫工作者、农业科研教学单位人员和涉农专业学生等群体。

五、活动目标

今年活动以扩大活动参与量和受益面为总目标,尽量动员更多的农民群众和社会有关方面参与本次活动。

(一)提高农民群众运用互联网获取农业生产、科学生活、科学经营等方面技术和知识的能力,不断树立科学生产、健康生活、协调发展的理念,促进农村乡风文明和农业产业发展。

(二)传播大国“三农”新理念、新进展,发挥农民在乡村振兴中的主体作用,激发农民发展生产的.积极性、主动性和创造性,鼓励各类科技人才投身乡村振兴农民科学素质提升行动,助力乡村全面振兴。

(三)普及科学知识,传播科学思想,推动移风易俗,提升农民精神风貌,在广大农民群众中间形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

六、活动方式

本次竞赛活动以知识竞答为主要形式,设置常规竞答、科普活动有奖竞答、闯关答题等内容,依据参赛者答题得分成绩给予相应积分奖励,并根据竞赛活动综合得分情况,于20xx年12月向社会公布竞赛活动结果。

(一)常规竞答。常规竞答是常设答题区,参赛者可随时进行答题并在完成答题后取得相应积分。同时常规竞答活动设置学习区,可先学习后答题,达到“边学边考,学考结合”的效果。

(二)科普活动有奖竞答。结合全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等活动,同步举办有奖竞答。

(三)闯关答题。设置闯关答题区,题目根据难易程度划分为I级、II级、III级,答题者从初级开始闯关,不限答题闯关次数,按闯关者最好成绩给予积分奖励。

七、参与方式

参赛者可访问全国农民科学素质网络知识竞赛官网参与网络端答题,或通过扫描“全国农民科学素质网络知识竞赛”、“全国农业科教云平台”、“三农科学传播”、“科普中国”等微信公众号参与答题,也可下载“网络书屋”、“云上智农”、“科普中国”等手机APP等方式参与答题。

线上知识竞赛活动方案 篇8

为深入推进青少年毒品预防教育“6·27”工程,有效遏制毒品滥用问题在青少年群体中发展蔓延,按照全国青少年毒品预防教育“6·27”工程规划和国家禁毒办有关部署,省禁毒办决定举办首届湖南省禁毒知识竞赛活动。

一、竞赛主题

“我是答题王”首届全省禁毒知识竞赛。

二、工作目标

此次禁毒知识竞赛活动旨在教育引导广大人民群众特别是青少年学习禁毒知识、了解毒品危害、远离毒品侵害、树立健康向上的生活理念,动员全民关注禁毒工作、积极参与禁毒斗争,为深入推进禁毒人民战争奠定坚实基础。

三、比赛组织

省禁毒办、省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、团省委、省妇联等联合主办。

四、参赛对象

比赛共分初中组、高中组、职高、大学组、社会组五个组别。竞赛活动参赛人员为全省在校初中生、高中生、职业技术学校学生、大学生和社会群众。

五、竞赛内容

竞赛内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品种类、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6·27”工程等。初赛和复赛将通过微信手机端在线答题,决赛采取现场答题形式。题库将在正式活动开始后在微信公众号上发布。

六、赛程安排

竞赛活动自20xx年10月10日至20xx年11月10日,分为网络海选和省级复赛、决赛三个阶段。

(一)网络海选:(10月10日至10月31日)。参赛人员关注“中国禁毒”或“湖南禁毒”微信公众号后,通过下方菜单进入参赛界面,选手根据自己的实际情况选择组别,按要求填入自己的信息即可参与答题,答题次数不限,答题时间为10月10日至10月31日,答题过程中答对一题记一分,答错不得分,系统将即时公布积分情况,每周每组前20名颁发纪念品。海选时间结束后,按答题累计分数排名前50名进入省级复赛。

(二)省级复赛:(11月1日—11月5日)。复赛采取现场网络答题的'方式进行,参赛选手前往指定地点(另行通知)在规定时间内通过竞赛平台现场答题,准确率最高用时最短的每组前10名进入省级决赛。

(三)省级决赛:(11月6日—11月10日)。省级决赛在复赛后进行,采取现场挑战的方式进行,决出每组冠军和总冠军。初中组、高中组、职业中学组第一名将由省禁毒办推荐代表湖南省参加全国决赛。决赛过程网络直播和电视转播。

七、奖项设置

(一)网络海选:幸运奖300名,海选答题过程中按照积分排名颁发纪念品。

(二)省级决赛:设总冠军奖,初中组、高中组、职高组、大学组、社会组分别设冠军奖,分别颁发奖金和奖杯,其他决赛选手颁发证书。

线上知识竞赛活动方案 篇9

德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下:

一、参加活动对象

六年级全体学生。

二、参赛形式

1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文

2、古诗词知识竞赛卷赛事组织

组长:xxx

试卷印刷:xxx

评委:xxx

奖状打印:xxx

活动报道:xxx

资料归档:xxx

三、活动时间及步骤安排

第一阶段:20xx年11月1日至20xx年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。

第二阶段:20xx年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。

第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。

四、评奖办法

一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。

五、活动要求

1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的'文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。

2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。

线上知识竞赛活动方案 篇10

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,经研究,特举办全国大学生网络安全知识竞赛,具体方案如下:

一、组织机构

指导单位:教育部思想政治工作司

主办单位:全国高校校园网站联盟、教育部中国大学生在线

协办单位:太原理工大学、北京邮电大学

活动平台:

二、活动时间

20xx年6月10日—20xx年8月25日

三、活动主题

活动主题为“共建网络安全、共享网络文明”。竞赛以网络安全知识普及与技术实践为主。鼓励学生积极参与竞赛活动,参加网上答题,激发学生学习网络安全知识的兴趣,提升网络安全防护能力。

四、活动对象

普通高等学校全日制在校学生均可参赛。

五、活动内容

活动采用网络知识竞赛的方式普及网络安全知识,题目包括信息安全普及和相关法律法规等。

20xx年6月1日至8月25日。学生注册后网上答题:用户注册中国大学生在线账户,并输入真实姓名、身份证号、学校等信息,登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

学生完成答题且得分等于、高于60分为合格,可在答题平台自动获得《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》,作为社会实践活动经历证明。竞赛设优秀组织学校奖和优秀组织单位奖,对组织优秀的`高校和省厅相关负责部门予以奖励。

线上知识竞赛活动方案 篇11

一、活动背景及目的

值此五一劳动节来临之际,xx向你们致以最亲切的慰问和最崇高的敬意!为广大干部职工更深入了解工会法律法规,提高职工维权意识,着力构建和谐稳定劳动关系、全面推进平安文明(地区名)建设,xx将于20xx年4月下旬至5月上旬开展“五一”国际劳动节工会知识线上竞赛活动。

二、活动主题

五一国际劳动节工会线上知识竞赛。

三、活动对象

全市工会会员、劳动者。

四、活动时间

20xx年4月22日至20xx年5月5日。

五、活动形式

全程线上参与。

六、竞赛内容

工会的基本理论及基础知识,《中国工会章程》、《工会法》和《劳动法》等有关工会法律法规。

七、参与方式

本次知识竞赛由就培云科技提供技术支持,请所有参赛人员扫码关注“名称”微信公众号,点击底部知识竞赛进入小程序参与竞赛。

八、竞赛规则

每天可答题20道(题目由系统在题库中随机抽取),每邀请一位好友参与竞赛即可获得5道答题机会,系统会根据答题者答对题目的`数量转换成相应的积分,答对1题记2分,答错1题扣1分,本次知识竞赛持续时间为14天,共分为两个周期(20xx年4月22日至20xx年4月28日、20xx年4月29日至20xx年5月5日)。

九、奖项设置

1、周排行榜(共40份)

第一名:100元现金(共2份)

第二、三名:80元现金(共4份)

第四名至第十名:50元现金(共14份)

第十一名至第二十名:30元现金(共20份)

2、总排行榜(共20份)

第一名:200元现金(共1份)

第二、三名:150元现金(共2份)

第四名至第十名:100元现金(共7份)

第十一名至第二十名:50元现金(共10份)

另根据各基层工会参赛人员数量额外设置基层工会组织活动优秀奖,取排名前三。

十、其他事项

本次活动解释权归xx所有。

再次感谢就培云科技提供知识竞赛系统技术支持。

单位名称(例:就培云科技)

时间日期(例:20xx年4月18日)

线上知识竞赛活动方案 篇12

一、活动目的.

为进一步引导全县中小学生学习贯彻《中小学生守则》(xx年修订版)内容,养成良好的行为习惯,增强广大中小学生守法、守规、守纪意识,助力我县争创全国文明城市,经教育局班子研究决定,举行宝清县“文明杯”《中小学生守则》网络知识竞赛。

二、活动时间

20xx年4月2日早8:00——20xx年4月6日晚8:00

三、活动范围

全县普通高中、初中、小学在校生

四、活动内容

以《中小学生守则》(15年修订版)为主,以乡土乡情和校园“防欺凌”主题知识为辅。

其中,《中小学生守则》要求学生背诵且理解含义;校园“防欺凌”法规要求学生了解;乡土乡情知识主要以学生平时积累为主。

五、活动方式

参赛学生用手机微信关注“宝清德育”微信公众账号,按照提示填写学校、班级、姓名开始答题,共二十道选择题,答题时限15分钟。

六、奖项设置

一等奖100名,二等奖150名,三等奖200名。

七、活动要求

1、高度重视,认真组织。各校要高度重视此项活动,要参照活动内容,积极组织学生学习背诵《中小学生守则》,掌握校园“防欺凌”相关法规,了解乡土乡情有关知识。

2、广泛宣传,积极动员。各校要采取有效措施,宣传动员全体学生参与学习、答题。各校参赛情况将在活动结束后进行总结,参与率将在平台公示。

3、把握契机,发挥效果。各校要以此次竞赛活动为契机,组织学生认真学习《中小学生守则》,帮助学生养成良好的行为习惯。要注意活动的长效性,争取将《中小学生守则》内容让学生内化于心、外显于行。

线上知识竞赛活动方案 篇13

为深入推进青少年毒品预防教育“6·27”工程,有效遏制毒品滥用问题在青少年群体中发展蔓延,按照全国青少年毒品预防教育“6·27”工程规划和国家禁毒办有关部署,省禁毒办决定举办首届湖南省禁毒知识竞赛活动。

一、竞赛主题

“我是答题王”首届全省禁毒知识竞赛。

二、工作目标

此次禁毒知识竞赛活动旨在教育引导广大人民群众特别是青少年学习禁毒知识、了解毒品危害、远离毒品侵害、树立健康向上的生活理念,动员全民关注禁毒工作、积极参与禁毒斗争,为深入推进禁毒人民战争奠定坚实基础。

三、比赛组织

省禁毒办、省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、团省委、省妇联等联合主办。

四、参赛对象

比赛共分初中组、高中组、职高、大学组、社会组五个组别。竞赛活动参赛人员为全省在校初中生、高中生、职业技术学校学生、大学生和社会群众。

五、竞赛内容

竞赛内容包括我国禁毒工作方针政策、禁毒法律法规、禁毒历史、毒品种类、毒品危害、防毒技巧、毒情形势、国际相关禁毒公约以及青少年毒品预防教育“6·27”工程等。初赛和复赛将通过微信手机端在线答题,决赛采取现场答题形式。题库将在正式活动开始后在微信公众号上发布。

六、赛程安排

竞赛活动自20xx年10月10日至20xx年11月10日,分为网络海选和省级复赛、决赛三个阶段。

(一)网络海选:(10月10日至10月31日)。参赛人员关注“中国禁毒”或“湖南禁毒”微信公众号后,通过下方菜单进入参赛界面,选手根据自己的实际情况选择组别,按要求填入自己的信息即可参与答题,答题次数不限,答题时间为10月10日至10月31日,答题过程中答对一题记一分,答错不得分,系统将即时公布积分情况,每周每组前20名颁发纪念品。海选时间结束后,按答题累计分数排名前50名进入省级复赛。

(二)省级复赛:(11月1日—11月5日)。复赛采取现场网络答题的方式进行,参赛选手前往指定地点(另行通知)在规定时间内通过竞赛平台现场答题,准确率最高用时最短的每组前10名进入省级决赛。

(三)省级决赛:(11月6日—11月10日)。省级决赛在复赛后进行,采取现场挑战的方式进行,决出每组冠军和总冠军。初中组、高中组、职业中学组第一名将由省禁毒办推荐代表湖南省参加全国决赛。决赛过程网络直播和电视转播。

七、奖项设置

(一)网络海选:幸运奖300名,海选答题过程中按照积分排名颁发纪念品。

(二)省级决赛:设总冠军奖,初中组、高中组、职高组、大学组、社会组分别设冠军奖,分别颁发奖金和奖杯,其他决赛选手颁发证书。

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