小白兔二年级作文

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2026-03-30作文

知远网整理的小白兔二年级作文(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小白兔二年级作文 篇1

小白兔是很乖的孩子,可是自从跟狮王学会了一句脏话以后,人们就不再喜欢她了。

一天,小兔在草丛里吃草,忽然听见不远处有狮子骂小猪的声音:“笨猪!这点事都办不成吗?”小兔最害怕狮王了。于是,她马上逃走了,可是她却永远记住了那句话。

这天,小兔、小猴和小熊在一起放风筝,小兔把风筝放得老高。突然,风筝线断了。于是,小兔让灵敏的小猴去拿,小猴没找见,空手而归。

小兔见了说:“你这笨猴,这点事都做不成。”

猴子向家走去。

兔子问:“你干什么去?”

小猴子回答说:“你嘴太脏,我不跟你玩了。”

小兔一听跑回家,拿起牙缸,把牙刷了一遍,看了看,很干净,就又去找小松鼠玩丢沙包。

她们遨游在欢乐的天堂里。忽然,沙包被小兔丢到了树林里。于是,小兔就让小松鼠去捡。

小松鼠视力不好,没看见绿色的沙包就在那里,也空手而归。

只见小兔一阵大喊:“小松鼠,你真笨呀!”

小松鼠哭着说:“你嘴真臭,我不跟你玩了。”

小兔想:“她怎么还能闻见呢?不行,我必须得戴个口罩。”

从此,再也没有人跟小兔玩了。

终于有一天,小兔知道了自己的错误,费了九牛二虎之力把错误改正过来。小兔又交了许多好朋友……

小白兔二年级作文 篇2

有一天,小白兔正美美地照着镜子,发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛,美丽极了!突然它发现自己的尾巴又小又短,很不好看,而且看见其它的小动物都有一只漂亮的尾巴,小白羡慕极了!所以它决定要去借尾巴。

小白兔来到森林里,悄悄地走到小松鼠旁边问:“小松鼠,你能把尾巴借给我吗?”小松鼠连忙说:“不可以,不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢!”小白听到小松鼠的话,就慢慢的离开了。

小白兔又去问牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,你可以把尾巴借给我吗?”牛伯伯说:“不可以,我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢!”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。

小白兔来到小河边问小鱼:“小鱼,你可以把尾巴借给我吗?”小鱼说:“不行,如果我把尾巴借给你的话,我就会被大鱼给吃掉,所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了,它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。

它只好慢慢的走回家,最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处,小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。

小白兔二年级作文 篇3

有一天,小白兔去釆磨菇,一不小心掉到了一个大坑里,上不来。小兔急得哭起来了。

这时,小红、小华和小东听到声音就赶来了。小兔看见有三小朋友来了,小兔就说:“救救我!”小明、小红和小华绞尽脑汁,想啊想啊!小华说:“我们可以把石块扔到坑里,让小兔站在石块上爬上来”小东说:“这是一个好主意。可是万一砸到了小白兔呢?”小红又说:“可以找来一根竹竿,把竹竿的一端放到坑里。”小红就找来一根竹竿,把竹竿的一端放到坑里,可小兔的手抓不住竹竿。小红说:“我们可以拿一条绳子和一个篮子,把绳子绑在篮子上,然后放到坑里,让小兔跳到篮子上,我们再使劲地把小兔拉上来。”

说干就干。小华和小红四处找绳子和篮子,而后小红找到了篮子,而小华则找到了绳子,他们一起把绳子绑在篮子上,把掉在坑里的小兔救了上来。

小兔高兴地向小华和小红说:“谢谢你们救了我!你们真是好孩子。”小华和小红互相地笑了笑对小兔说:“不客气。”在临走前,小华和小红还叮嘱小兔以后要小心点。

小白兔二年级作文 篇4

小兔子美美是一只漂亮的小兔子。她有雪白雪白的绒毛,有红宝石一般的眼睛美丽极了,但是当她看见自己又小又短的尾巴,顿时伤心地哭了起来,于是她决定出去借尾巴。

美美来到松鼠姐姐家,松鼠姐姐天在树枝上跳来跳去。美美心里想:要是有一条像松鼠姐姐一样蓬松的尾巴那该多好啊!松鼠姐姐你能你又柔软又蓬松的尾巴借给我吗?美美问。松鼠姐姐连连摇头说:“不行,不行,如果没有了尾巴我晚上就没有被子盖了!”美美只好失望离开了。

美症状又来到了草坪,牛伯伯正在用尾巴驱赶蚊子。美美心里想:要是有一条这样的尾巴不就可以驱赶蚊子了吗。牛伯伯你可以把你又细又长的尾巴借给我吗?美美问道。对不起兔宝宝我还得用尾巴驱赶蚊子呢。牛伯伯回答道。美美只好垂头丧气地走了。

美美还向很多小动物借尾巴,但是大家都不愿意把尾巴借给美美,美美只好伤心地回家了。

回到家里美美像一个木头人一样坐在椅子上。兔妈妈走过来问:“孩子你怎么了?”美美难过地说:“我觉得我的尾巴不好看。”兔妈妈语重心长地说:“每个动物的尾巴都有自己的作用,我们的短尾巴可以使我们跑得更快。”美美这才恍然大悟。她再也不为自己的短尾巴而苦恼了。

小白兔二年级作文 篇5

我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣且不停地动着,让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的'四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪着两眼,警惕的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

作文评语:文中作者对家中小白兔的外观和生活习性进行了描写,内容充实,表达了作者对小白兔的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章语言流畅,对小白兔的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“它们那一身雪白的绒毛,像是一件白色的外衣,高雅极了。”

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