知远网整理的小学生《我的梦想》演讲稿（精选20篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
清晨，一抹淡淡的红光泛在天边，朝阳升起了，孕育着无人可测的事物。每一天，它都如此，就这样轮回了无数年……
朝阳是向上的，即便在雨天，它也能在与风雨搏斗后，傲然挺立在天边。而我的理想也是如此，富含着勃勃的生机。德莱塞曾说过：“理想是人生的太阳。”有了它，就能在黑暗中见到光明，我坚信，我的未来不是梦！
早在我很小的时候，大人所提到的著名大学就常常萦绕在我的耳际，每当他们谈起这些的时候，眼中总有一种说不出的激动。于是，儿时的`我就下定决心，一定要去这些学校闯一闯。
不久，我便入学了。刚刚迈进校门的我对学校的一切都充满了好奇。在学校，为了我心中的那片蓝天，我始终努力着。为了它，我在知识的海洋里拼命挣扎，贫乏的大脑一天天充盈起来了，渐渐的，我知道了许多知识，在一次次和历史上的巨人对话的过程中，我感到了自己的充实与成熟，甚至有一瞬间我会感到自己抓住了梦想的翅膀，飞向那盼望已久的方向。当然，我很清楚，要实现我的梦想，必定要有付出，正如古人所说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；而且，我也明白，仅有付出并不够，一颗执着追求的心最为重要，因为，它会坚信，明天依旧充满阳光。
我常常喜欢在深夜，享受宁静的惬意；我常常喜欢在清晨，享受阳光的沐浴；我常常喜欢在书页间，寻找唯美的痕迹。之所以喜欢，是因为它们会留给我想象的余地，想象我心中那盏不灭的灯。有时，在我纷飞的记忆里，会映出一副美妙的画卷——某一天，我飞向了心中的那片蓝天，迎着朝阳，在大家激动与诧异的目光中，我眺望着碧蓝的大海，用心聆听大海的声音，海面上，薄薄的水汽在阳光的渲染下，泛着耀眼的光芒，海洋中，时而波涛汹涌，时而风平浪静……这时的我对未来充满了无限的向往，一股强烈的力量推动着我不断乘风破浪、勇往直前。
心灵中那颗稚嫩的小苗逐渐成长，向着所期待的净土不断延伸，我知道，它一定会开花，结出美丽的果实。知识的路使梦想的车日日前进，我正在前进着，既然有了目标，就克服一切困难向前走吧，因为我坚信，我的未来不是梦。
朝阳再一次升起，又孕育着不同事物的诞生……
谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
梦想的海洋惊涛澎湃，翻涌着梦想的书浪，无穷无尽，饱含着知识的流水，玄奥深邃，蕴藏着文化的宝藏。一本本书似鱼儿般畅游，无数的思绪似波涛般涌现。这是书的海洋，这是学的天堂。这怎么那么像我梦想的地方，我的梦想在这里诞生，这是我的天堂。这里的一切都是那么美妙，黄金屋也不过如此，这里的一切都是那么的玄奥。弄懂其中的奥秘，就像发现黄金屋一样欣喜，那欣喜，无与伦比。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。学习是简单的，努力学习的.有几个？坚持不懈的有几个？梦想是平凡的，而确定方向的又有几个？执著前行的又有几个？抵达终点的又有几个？我很喜欢动物，喜欢与它们相处，了解它们的一切，而住在楼房上不准养动物，慢慢的，以前的兴趣消磨殆尽了，连昆虫都不敢碰触了，总是以厌恶或蔑视的眼光看待它们，但我突然醒悟。一个实验室中，一人忙忙碌碌观察着各种各样的昆虫，时不时还下意识的微笑，那是满足的微笑，这是法布尔生活中的一个片段。他的整本书《昆虫记》中记录着各种各样的昆虫。他的生活在外人看来是枯燥乏味的，但他并不这么想，他认为自己的生活充满了欢乐，因为他无时无刻不是在追求他的梦想。他经常忘记时间，外人无法理解他，他只是在用心的去理解昆虫，细品生命的旋律，倾听自然的节奏。他在为自己的梦想而执著努力，梦想就是他的精神食粮，他生命的支柱，正是这种执著追求，坚持不懈的崇高品质使我重新燃起了梦想的火花。一滴一滴的水珠最终也能汇成海洋，一粒一粒的沙尘也能积成一片沙漠，一棵一棵的小草也能铺成一片草原，一丝一丝为梦想的努力也能换来最后的成功。梦想需要实践，当我们心中的梦想的水滴被一天一天执著的努力滋润，变为梦想的海洋时，你梦想的大门，就在前方。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每当流星滑过的时候，我们就会许下自己的心愿，有人许下的心愿是成为一位医生，有的人许下的心愿则是成为科学家，也有人许下的心愿是成为总理……等。而在这多如牛毛的愿望中，我最想实现的心愿有两个，一个是能用钢琴弹奏出孩子们喜欢的音乐，另一个是用双手绘画出孩子们梦想中的家园，蓝天，地球，甚至星球。
钢琴是我最喜欢的乐器，我从小就羡慕能在舞台上弹奏出美妙音乐的人，如‘’郎朗”，“贝多芬”。郎朗在舞台上市风光亮丽的，受人崇拜的。可是你知道他每天要付出多少努力吗？每天练琴至少在6到7个小时，中间有时甚至都会忘了吃饭，只为给人们弹奏出更好的音乐。手指头每天练下来，是烧的可知他练得多们认真。我也想像他一样，给人们弹奏出美妙的音乐，所以现在刻苦的练琴，每天在琴房坐上一个小时都会难受，手都会受不了，更何况郎朗。贝多芬虽然已去世，但他的事际却被人们深深的记住，尤其是他的《月光曲》，万人皆知。所以我儿时的梦想是当钢琴家。
美术这一门学科，是我从上小学接触画画的时候就开始喜欢上的，因为画画可以收的老师的表扬，家长的赞同，同学的羡慕。有一次，我在上小学的时候，还参加过学校的画画比赛，得了第一名。回到家以后爸爸和妈妈，高兴得不得了，所以我就喜欢上了画画。直到最近我画了一幅花草画，还被老师收藏了以后我就更喜欢画画了，觉得画画是我每天必要做的.事情，画画的时候会很开心，总觉得生活是美好的，阳关是灿烂的，花草是鲜艳的。所以我的第二个梦想是画画。
每个人完成梦想的方式是不一样的。有的人天生并不聪明，是靠后来的努力和勤奋才完成的梦想；有的人天生聪明伶俐，这类人是靠自己的聪明才完成的梦想；还有一类人是，靠着自己的聪明和努力才完成的梦想。我是最后一种，靠着自己的聪明和努力才完成的梦想。
那么，你是靠哪一种来完成你的梦想的呢？
谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
梦想是什么，我觉得梦想是这世界上最最神奇美妙的东西，她像一个百变的魔术师，让童年格外精彩有趣：小时候，我梦想能拥有一只恐龙做为宠物，哈哈看谁敢来欺负我；我梦想我会飞，飞上蓝天，躺在云朵里睡大觉；我梦想自己也能有一双像灰姑娘一样的水晶鞋，穿上它去参加王子的舞会。我还会梦想能有一个永远也吃不完的棒棒糖。听到这里，你也许会忍不住发笑，但我要说就是这些梦想让童年变得五彩缤纷。
后来，我上小学了，成了一名小学生，爱做梦的习惯可一点都没变。我又有了许多新的梦想：我梦想成为科学家，去探索世界的奥秘。我梦想能成为运动员，眨眼能跑出几百米。我去参加奥运会，速度快的让各国选手目瞪口呆。我梦想当节目主持人、梦想成为一名白衣天使，梦想成为像郎朗、理查德克莱德曼一样的钢琴大师，我还梦想能成为舞蹈家，在国际舞台上一展风采。梦想多的数不胜数。每当我依偎在妈妈身边说自己梦想的时候，妈妈总是微笑着说：“宝贝，那你可要努力呦，只有通过不断的努力才能实现自己的梦想！”妈妈说的次数多了，渐渐地这些话就印在了心上。
舞蹈教室里，我认真地跟着老师学动作，一遍一遍的重复，一点一点的进步，一节课上完经常是大汗淋漓，去年为了去市里参加拉丁舞比赛，高强度的基训课，脚上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脱不下来，但是为了我心中的梦想，我咬着牙坚持了下来。当我捧到一等奖的奖杯时，我开心地笑了，我体验到了努力追逐梦想的喜悦。
为了我钢琴家的梦想，每晚的钢琴边都有身影。曲子的难度越来越大，技巧性要求越来越高，好多时候，双手的.合奏都是困难重重，有时候我真想放弃练琴。在妈妈的不断鼓励下，我坚持下来了，我忍住在眼眶里打着转的眼泪，静下心，从一个音符到一个小节，再到一首曲子，我反复的练习。当美妙的音符随着我手指的跳跃缓缓流淌出来的时候，我开心地笑了，我感受到了努力坚持的力量，我对实现梦想更加执着！
我梦想，我追求，我快乐，我成功！我在追逐梦想的过程中品尝到了努力的艰辛，也收获了成功的喜悦。未来的日子里，我仍然会是一个喜欢追梦的女孩，我不会停息，因为梦想就在前方，它指引着我前进的方向，它给予我去欣赏这个世界的无穷力量！我会勇敢的张开双臂，迎接成长道路上所有困难的挑战，我会对着蓝天，对着大地，大声高呼：“梦想，我做主！”
谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇5
敬爱的的老师，亲爱的同学们：
大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的.同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的'精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，记者，演员……而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是我们人类灵魂的工程师。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的`，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
老师是我们开启智慧的敲门砖；老师是我们打开幸福之门的金钥匙；老师是我们生活航程中的引路人；老师是我们奏响人生乐章的指挥者
在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧！
就算生活把梦想撕成了碎片，我们还有勇气可以粘贴顽强；就算今天把我们放逐流浪，我们还有力量可以寻找方向。不泄气，不抛弃，不放弃，终有一天辉煌可以崛起向老师这个目标出击！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待，带着对蓝天的向往，起飞，翱翔！
我有一个非常伟大的梦想，就是希望在长大后能成为一位出色的科学家，利用自己的聪明才智造福人类。我最想发明的是“性格转换机”这种机器可以将人的恶念消除，让人们变得都非常友好和善良，通过这种机器的帮助，人们能主动将自己心中的嫉妒、贪欲、自卑、自大、欺凌、占有等恶念除去，取而代之的是以友好、互助、自强、宽容、分享等善良的美德。这个世界已经有太多的天灾和人祸，本来可以幸福和安详的世界，却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁。人人自危，我呼唤友爱和善良，我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想。凡是心有邪念的人们，就来到我这个机器身边吧，经过机器自动程序的处理，每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉。与其祈祷上帝，与其临终忏悔，不如在生时更多德行善举，美化人生。
最近几年，我也一直想发明一种“快乐糖果”，这是和“性格转换机”配套使用，共同创造美好心灵的东西。如果人们不高兴了，就只要吃一颗这样的糖果，就会快乐起来——但这并不是单纯的快乐，而是在别人需要帮助的.时候给人提供帮助而得到的快乐；更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐，不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑。这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐，而是发自心灵深处的那种友善的快乐。
此外，我还想发明一种“时空穿梭门”，它的正式名字是“任意门”。它的用处非常大，能够穿过七十亿万光年之内的太空，能够让人们回到外太空去旅游一天，这将会令人非常惊叹。因为太空飞船只能飞到火星那里，而“任意门”则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受。如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话，还不如用“任意门”将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后，再去另外一个星球上去生活，让人类与动物之间和睦相处，永不灭绝。
不过，我也知道，我现在还只是一个小学生，还要学习很多很多的知识。但是，只要我不放弃我的梦想和我的追求，我的伟大梦想就终有一天会实现。那是一条通往人类内心深处的路，它将是最最博大、最最纯洁、最最宽广的。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇9
尊敬的老师、同学们：
大家好！
清晨，一抹淡淡的红光泛在天边，朝阳升起了，孕育着无人可测的事物。每一天，它都如此，就这样轮回了无数年……
朝阳是向上的，即便在雨天，它也能在与风雨搏斗后，傲然挺立在天边。而我的理想也是如此，富含着勃勃的生机。德莱塞曾说过：“理想是人生的太阳。”有了它，就能在黑暗中见到光明，我坚信，我的未来不是梦！
早在我很小的时候，大人所提到的著名大学就常常萦绕在我的耳际，每当他们谈起这些的时候，眼中总有一种说不出的激动。于是，儿时的我就下定决心，一定要去这些学校闯一闯。
不久，我便入学了。刚刚迈进校门的我对学校的一切都充满了好奇。在学校，为了我心中的那片蓝天，我始终努力着。为了它，我在知识的海洋里拼命挣扎，贫乏的大脑一天天充盈起来了，渐渐的，我知道了许多知识，在一次次和历史上的巨人对话的过程中，我感到了自己的充实与成熟，甚至有一瞬间我会感到自己抓住了梦想的翅膀，飞向那盼望已久的方向。当然，我很清楚，要实现我的梦想，必定要有付出，正如古人所说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；而且，我也明白，仅有付出并不够，一颗执着追求的心最为重要，因为，它会坚信，明天依旧充满阳光。
我常常喜欢在深夜，享受宁静的惬意；我常常喜欢在清晨，享受阳光的沐浴；我常常喜欢在书页间，寻找唯美的痕迹。之所以喜欢，是因为它们会留给我想象的余地，想象我心中那盏不灭的灯。有时，在我纷飞的记忆里，会映出一副美妙的画卷——某一天，我飞向了心中的那片蓝天，迎着朝阳，在大家激动与诧异的目光中，我眺望着碧蓝的大海，用心聆听大海的声音，海面上，薄薄的水汽在阳光的渲染下，泛着耀眼的光芒，海洋中，时而波涛汹涌，时而风平浪静……这时的'我对未来充满了无限的向往，一股强烈的力量推动着我不断乘风破浪、勇往直前。
心灵中那颗稚嫩的小苗逐渐成长，向着所期待的净土不断延伸，我知道，它一定会开花，结出美丽的果实。知识的路使梦想的车日日前进，我正在前进着，既然有了目标，就克服一切困难向前走吧，因为我坚信，我的未来不是梦。
朝阳再一次升起，又孕育着不同事物的诞生……
谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人心里都有一亩田，每个人心里都有一个梦。
有人梦想当勇敢帅气的宇航员，遨游太空，探索宇宙未知的奥秘;有人梦想当上白衣天使，救死扶伤，为饱受病痛折磨的人们重新找回生活的希望;还有人梦想做一名辛勤的园丁，用自己的爱心和汗水培育祖国的花朵……和他们一样，在我的内心深处也有一个美丽的梦，那就是当一名多才多艺，全国人民都喜爱的大明星。并且，在妈妈的支持和鼓励下，这颗梦想的种子已经开始生根发芽了……
我的妈妈是一名会计，也是一位地地道道的音乐者，她搜罗了许多好听的音乐资料，从西洋音乐到民族音乐，从古典音乐到流行音乐，无所不尽其极。她最喜欢的是宝岛台湾的一位女歌手——邓丽君，每当她唱起邓丽君的那些动听的老歌，我和爸爸都会静静的坐在一旁，陶醉在她优美动听的歌声里。在她的影响下，我现在也变成了一位小麦霸，只要一听到熟悉的乐曲，就会跑过去和别人抢话筒。抢到话筒的我一边一边自己给自己伴舞，给一旁的观众带来了美好的视听享受，也带来了欢乐。
每当我在电视上看到那些大明星在自己的.演唱会上快乐的歌舞，和自己的粉丝热情的互动，我的心就痒痒的，恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩，绚丽夺目的舞台多么令人神往啊!
假如有一天我的梦想真的实现了，一定走到哪都有人来找我签名，请我唱歌跳舞演戏拍，这样我就有能力去帮助更多需要帮助的人们了。
我要去缺少欢声笑语的地方，譬如孤儿院、敬老院……我要为他们歌唱为他们捐款，还要去西藏的来古小学去看望那些贫困的孩子，亲眼去看看当年那个给我回信的小朋友，看看他们现在过得好不好，我要为他们建一座希望小学，免费给他们上课，给他们免费的午餐，让他们和我们一样受好的，早日成为祖国的栋梁!我要像阳光一样洒满那些阴暗的角落，为那些缺少温暖的心发光发热!我的一言一行必定会影响我那些亲爱的粉丝，我一定要给他们带一个好头做一个好榜样，这样，美好而温暖的阳光才会洒遍整个大地!
虽然所有的这些都还仅仅只是一个尚未实现的梦想，但我相信未来都是自己创造的，只要我从现在开始朝着这个目标坚持不懈的努力，这颗梦想的种子是一定可以生根发芽、开花结果的!请大家祝福我吧!
小学生《我的梦想》演讲稿 篇11
小时候，特别喜欢主持人。看到电视机前的主持人站在华丽的舞台上，光彩夺目，面带微笑，表情大方自然，心中的梦想便悄悄萌发：我要当上主持人，要和她们一样优秀！我把梦想告诉妈妈，妈妈笑我：“我们这里小地方，去当主持人呀，不可能！”我又把梦想告诉爸爸，爸爸说：“你可以在梦里想想，但它不可能变成现实。”没有一个人相信我，支持我，可我却更加坚定了自己的梦想，因为我想，我要用自己的实力来证明，我可以的！
转眼间，时光飞逝，到了三年级。学校举行了一次关于书香的主题升旗仪式，校长交给我们三一班主持，在一次升旗仪式上，一位六年级同学正在演讲，声情并茂，让人不由得陶醉其中，老师走过来，轻声问我：“如果是你，可以超过他吗？”“当然可以！”我想都没想，脱口而出。老师轻轻一笑，这次的主持人自然由我来担当。正值酷暑，每天晚上放学都要在学校练习，怎样上场，下场，演讲稿反复背诵，太阳火辣辣的`，把我烤的头晕脑胀，简直想扔下稿子，扬长而去，可想放弃时，脑海中总是浮现出董卿的样子，是呀，没有风雨，怎能见彩虹呢？便继续刻苦练习，终于赢得了领导老师们的好评。
经过多次努力，我的水平又迅速提升，我高兴及了，可我不能骄傲，因为我深知，一点成就并不算什么，我离自己的主持梦依旧还很遥远。
如今六年级，新一轮的演讲比赛即将开始。仰望天穹，我看到了自己的梦想在闪烁。踏着新的旅途，我毅然参加了比赛，奔向彩虹，奔向我的梦想！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我的演讲题目是：我的梦想之树
我的外公、外婆都是农民。
我每次去看望他们时，总能看到他们辛勤劳动的背影——-无论是严冬还是酷暑。看着他们佝偻的背，我却一点儿也帮不上什么忙。
从那时起，我的心里就暗暗地种下了一颗梦想的种子——--如果能让年迈的外公外婆过上和城里的爷爷奶奶们一样的生活——--不用上班还能拿到养老金，那该有多好啊！
后来，我从电视上知道了还有很多小朋友过着贫穷的生活，他们不能像我一样整天缠着妈妈讲故事、吵着要去逛超市……这时，我心中梦想的种子又开始发芽了——-如果能让那些小朋友过上和我一样幸福的生活，那该有多好啊！
上学了，我知道自己看书了。猛然有一天，我了解到了八国联军曾经侵犯过我们中国，还放大火烧毁了圆明园；日本帝国主义曾经在我们中华大地上犯下滔天罪行……我万分的不解，是妈妈告诉我“落后就要挨打”的道理。
我终于明白：富强！中国一定要富强！
只有国家富强了，像外公外婆那样的农民才能安享晚年；
只有国家富强了，贫困地区的小朋友才能过上像我一样的幸福生活；
只有国家富强了，历史的悲剧才不会重演！
现在，我已经知道：“神十”成功飞天，未来的空间站将会插上中国的国旗；“辽宁舰”圆满下水，更大的.航母也正在建造中……这是多么令人欣喜啊！
从小到现在，我的梦想如一颗小树在不断的长大。少年进步，则国进步；少年雄于世界，则国雄于世界！我的梦想之树一定会与祖国一起成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇13
姐姐是一名初中生，有一天她和我说起《我的中国梦》里的故事，这些故事对于小学二年级的我来说就是两个字——“震撼”，我从不知道在这些成功人士的背后竟然都有着一串串的错误和一串串的故事。一直以来的我都以为成功是一种幸运，是一种理所当然。直到姐姐告诉我这一个个故事之后我才明白没有汗水和眼泪的付出是永远不可能成功的，如果没有坚持不懈的毅力，梦想也永远不可能实现。
在姐姐的讲述中我知道了马云叔叔就是通过一次次的失败，经历一次次的挫折之后才被世人所认知、所接受，他不畏艰辛用自己的努力一步一个脚印朝着自己的梦想前行，才有了现在的.成功。而我的偶像李连杰叔叔自小家境贫寒，他始终梦想自己能成为武术冠军，终于在他付出无数的汗水和伤痛之后他成功了，随后更在各种影片中给我们乃至世界展现了他心中的中国武术。听完这些故事之后，我才了解到梦想的重要——人生就像一个旅途，而在人生的旅途中梦想就好像是指南针，指引着你前进的方向，如果没有梦想你就会失去人生的方向，茫然无措。
而在我的心中也有着一个梦想，这个梦想就是希望自己可以成为一名宇航员，搭载飞船去太空翱翔。我时常幻想着自己来到无边的银河，看着各种星球在我身边旋转，而那时的我将会登上月球、登上火星、登上各种星球，在它们的土地上插上鲜艳的五星红旗，并通过卫星向世人呐喊：“中国是最棒的！”而现在的我将会为了我心中的梦想开始努力学习，增加自己的知识，让知识的营养滋润自己，让五彩的知识构建我五彩的童年，我会不怕艰苦，我会向马云叔叔和李连杰叔叔一样坚持着自己的梦想永不放弃！
姐姐的故事对年幼的我来说是一个震撼，而这种震撼却让我坚定了自己心中的梦想，我相信通过自己的努力我会让自己的梦飞过草原、飞过蓝天，越飞越高，越飞越远，直到自己站在太空的那一刻！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我的演讲题目是：我的梦想之树
我的外公、外婆都是农民。
我每次去看望他们时，总能看到他们辛勤劳动的背影——-无论是严冬还是酷暑。看着他们佝偻的背，我却一点儿也帮不上什么忙。
从那时起，我的心里就暗暗地种下了一颗梦想的种子——--如果能让年迈的外公外婆过上和城里的'爷爷奶奶们一样的生活——--不用上班还能拿到养老金，那该有多好啊！
后来，我从电视上知道了还有很多小朋友过着贫穷的生活，他们不能像我一样整天缠着妈妈讲故事、吵着要去逛超市……这时，我心中梦想的种子又开始发芽了——-如果能让那些小朋友过上和我一样幸福的生活，那该有多好啊！
上学了，我知道自己看书了。猛然有一天，我了解到了八国联军曾经侵犯过我们中国，还放大火烧毁了圆明园；日本帝国主义曾经在我们中华大地上犯下滔天罪行……我万分的不解，是妈妈告诉我“落后就要挨打”的道理。
我终于明白：富强！中国一定要富强！
只有国家富强了，像外公外婆那样的农民才能安享晚年；
只有国家富强了，贫困地区的小朋友才能过上像我一样的幸福生活；
只有国家富强了，历史的悲剧才不会重演！
现在，我已经知道：“神十”成功飞天，未来的空间站将会插上中国的国旗；“辽宁舰”圆满下水，更大的航母也正在建造中……这是多么令人欣喜啊！
从小到现在，我的梦想如一颗小树在不断的长大。少年进步，则国进步；少年雄于世界，则国雄于世界！我的梦想之树一定会与祖国一起成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇15
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的`时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?
谢谢大家，我的演讲结束了。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇16
从小，我有一个梦想，那就是长大后去当一位伟大的发明家。
首先，我要发明一座会走路的房子，你没见过吧。
让我来告诉你吧：那座会走路的房子，是由一台电脑来控制的，你可别小看这台只有大拇指大的袖珍电脑，它可以由主人家庭中的每一个大小主人用语音或密码控制进出大门的.开关。但必须要全家大小主人手指上的一个血缘标记才可以使用这台电脑。
这座会走路的房子，是有脚的，而且还可以在空中飞行，不过飞起来的时候，必须要把脚缩进屋里才可以飞起来。它还可以带着全家人到月球上去玩耍，可是月球上没有空气，于是，又能从房子里的空中调出一部份自制的氧气供人们呼吸，或者只要按一下红色的按钮又可以出现一支红笔，再按一下白色按钮，就会出现一张白色的纸，只要用红笔在白纸上面写上“空气”二字，房屋中顿时就会产生出新鲜空气，让在月球上旅行或定居的人们能时时刻刻感觉到仿佛是在呼吸地球上的清新空气，让人感觉到仿佛是在地球上一样的凉爽。
虽然这只是一个梦想，但是我相信这个梦想会实现的，我一定要从小努力学习，长大以后一定要考上重点大学，完成我这一个梦想，成功争做一名伟大的发明家，让世界变得更加美好。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我的一个美丽的梦想，长大能当上一名舞蹈家，因为我的老师说过：“只要舞蹈学得好，就可以去北京参加考试，也可以去北京学舞蹈了，我也可以和我的'家人一起去美丽的北京居住了。
我在舞蹈班学了一个独舞。为此，我练习得很认真，也很刻苦。直到演出的那天下午，我还在练习。在上台时，我的心情好紧张啊！迷迷糊糊的，怎么上的台都不清楚。上了台，台下一片掌声，把我从想象中唤醒了，这下，我的心跳得更厉害了。音乐响了，我开始了跳舞，边跳边想：一定会跳好的，我对自己充满了信心。跳了一半，因为心太紧张了，忘了一个动作，这时，我感觉台下的人都不再想看我跳舞了，没办法，就直接把那个动作隔过去了。接着跳下面的动作，不过还是禁不住又想：我不是练了好多遍了吗：怎么还是不会呀？！
跳完了舞，台下一片掌声，我也不知道怎么回事，我竟然被选上去北京参加比赛了。
我为了自己的梦想，要好好学习，天天向上，以后要跳得更好。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇18
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察，有的人梦想做公司的CBD，有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家，而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的'好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。
很久很久以前，在一个国家中，很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴，但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大，于是他对着全国人民说：＂你们当中谁对国家的贡献，我就将这枚奖章奖励給谁＂。诏令一下发出去，皇宫门口便聚集了很多人，各行各业的，各式各样的，什么人都有。国王让他们挑选出自己行业秀的人物来，还是有很多人。国王让他们说自己的理由，然而每个人的理由都是有理有据的，国王这下可犯难了，一个大臣说：＂国王陛下，您忘了吗？我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就，如果没有他们，世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢？＂国王顿时豁然开朗，将奖章奖励给了自己的一位老师。
所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来就一定能成为现实。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生《我的梦想》演讲稿 篇19
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的`机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?
谢谢大家，我的演讲结束了。
小学生《我的梦想》演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
梦想让人有勇气前进，梦想可以使人不断进步，梦想更是对未来的一种期望。即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的.生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
我小时候的梦想是做一个考古学家，因为我小时候喜欢看一些关于考古的电视，见那些考古学家们探索坟墓，挖出了许多新奇的东西像什么玉器，铜器，钱币，我便有了极大的兴趣。想去探索古代的东西，不仅只是坟墓这么简单，还有古代建筑遗迹。甚至我还想去国外发展，去埃及挖掘金字塔，探索里面新奇的内容以及那是的用品，但是我最想看的还是木乃伊，它只有最高层的人才能用它墓葬。
现在我想做一名太空员，在一次偶然的机会里我看了一个美国大片叫地心引力，它主要讲了4名太空人在做任务的途中遭遇到卫星碎片，最后只有一人经过千辛万苦回到地球。因此我对太空感到极大的兴趣。想去当一名太空员，在太空上观察地球的美丽。想去火星或其他星球上探索，看看有没有生命。
但我知道，每个人的梦想不都一一实现，但我相信只有向自己的梦想不断努力就一定可以实现。