读后感

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2026-03-29读后感

知远网整理的读后感(精选46篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读后感 篇1

今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果然,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。

早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

读后感 篇2

《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》,讲的是战国时期的故事。

战国时,有一个衣冠楚楚的人过江,她佩戴着一把长剑。船一边走着,他一边观赏着岸上的.美景。让他心旷神怡。谁知,正当他兴高采烈的时候,身上的宝剑落到了水里。他却不慌不忙的从口袋里拿出小刀,在刀掉下去的第方做了个标记,人们看见了十分奇怪。到了岸上,他从有记号的地方下去找剑,但他一无所获。艄公告诉他,你在江心掉的剑,现在船已经靠岸了,剑又不会跟着船走,怎么能找得到呢?

这个故事让我想到了《郑人买履》。那个郑国人宁可相信绳子,也不愿相信自己的脚。

这个故事告诉我们:在江中船上刻记号找落水的剑,是愚蠢的行为,不能根据变化的现实决定行为取舍也是不理智的。

读后感 篇3

前两天,我读了名著《西游记》,深有感触。书中曲折的情节和唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。

本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧和他的三个徒弟,在西天取经的路上历经千辛万苦,斩妖除魔,历经了九九八十一难最终取得真经的故事。正是这些奇妙的故事情节赢取了广大读者的心,才使此书成为我国古代四大名著之一。

《西游记》这本书塑造了四个十分鲜明的人物形象:唐僧——诚心向佛,顽强执着;孙悟空——足智多谋,正义大胆,本领高超,是妖怪们的克星;猪八戒——虽然好吃懒做,贪财好色,可是心地却十分善良;沙和尚——心地善良,本本分分,听从天命。这四个人物各有各的'特点,性格各异。其中,我最喜欢神通广大、本领高强的孙悟空,因为他一路上降妖除魔,保护唐僧取得了真经。并且,他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神也令我十分佩服。

书中写唐僧师徒经历了八十一次磨难,他们坚持不懈、不畏艰难、锲而不舍的精神的确值得我们学习。再想想自己做许多事都半途而废,虎头蛇尾,不禁感到羞愧,自己为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少。以后无论做什么事,都要善始善终,坚持到底。无论成功与失败,这对我而言,就是一种成功。

读后感 篇4

唐朝时期,有一位高僧要去很远的地方取经。许多许多年过后,明清时期的吴承恩写下了一本四大名著之一的《西游记》,它则是神化了唐玄奘去印度取经时的故事。在这本书中唐玄奘被称为唐僧,他还多了三个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。

唐僧师徒经历了千辛万苦,终于在西方极乐世界取到了真经。从东土大唐到既遥远师徒陌生的西方,不仅路途遥远,还埋藏着杀机。唐僧师徒在取经的过程中遇到了九九八十一难,但是他们总是能够化险为夷。是什么神奇的力量能够使他们成功地克服种种困难完成一件了不起的事情呢?难道是他们运气太好了吗?我想,一定不是。

一个人能不能成功要看他们的.心态、本事,也许还有运气的“功劳”。但是,心态是最重要的。心态不好,那就算能上天入地也没有用处。《西游记》中,三个徒弟忠心耿耿地保护着唐僧取经。虽然有时候会赌气不愿意去取经,但是他们无论遇到什么样的妖怪,都不会退缩,反而越斗越勇!

但是,凡事不能蛮干。适当的时候,也得学会智取。孙悟空就很聪明。有一次他大战一个妖怪,战了好久都不分胜负。一次,他来了灵感,从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份,最后把妖怪的义父托塔李天王请来平息了这场“战争”。如果孙悟空不那么做,我估计他和妖怪再打下去一定会损伤惨重

勇气,也是成功的条件之一。唐僧太胆小太懦弱,所以只能被欺负。慈悲心是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。

读后感 篇5

早就听说这是本极好的书,一日,偶得此书,即迫不及待地翻下去了。如果说开始是抱着猎奇的态度来看此书的话,那么到了后来,便是迫不及待地想翻下去了。

这本书主要是通过贝内特一家几个女儿的婚姻描写,反映了几种不同的婚姻观念。在爱情中,究竟是应该把美貌、金钱、地位还是爱情本身放在第一位呢?作者并没有死板地采用说理的方法来阐明自己的观点,而是通过几桩不同的婚姻描写,让读者自己去琢磨……

在这本书中,描写的人物尽管很多,但作者安排得很巧妙,显得有主有次。虽然这里面的人除了简·贝内特和伊丽沙白·贝内特以及宾利先生和达西先生外,其它的人几乎都存在很多缺点。但正因为对这些小人物的描写,更让我们觉得它的真实,因为在生活中,我们其实或多或少地也在扮演着这些并不光彩的角色,不是吗?扪心自问,无论是贝内特太太的自私、势利、放荡;威克姆的恩将仇报;柯林斯的虚伪愚蠢、奴颜婢膝还是凯瑟琳夫人的独断专行、自私自利;以及其它人的……我们是不是都能从自己或周围人的身上找出些原型来?

在书中,女性地位低下是显而易见的,即使有钱人家的太太,小姐,充当的也只是家庭主妇的角色。因为班奈特家里没有男嗣,因而,班纳特家的财产不得不由班纳特先生的侄子继承。这样致使6位班家小姐的嫁妆只有从其母亲当年的嫁妆中分得,嫁妆的卑微常常使的年轻的小姐们不得不选择一条像夏绿蒂那样的路,通过婚姻来为自己将来的温饱作打算,自然会将婚姻视为金钱至上的买卖。没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是,出生前就挑个名门旺族,但这仅凭机缘,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她们从不发现这是社会的弊端,而一直认为是自己出身贫寒。他们没有选择的权利,就像是花瓶,等着有一天被一位出手阔绰的人买走,仅凭运气,与爱情无关。

《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。

这部小说中通过班耐特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的'重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善於在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言烘托人物的性格特徵。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。傲慢与偏见正是文字魔力结合感情升华的最佳表现。若说《红楼梦》是东方的贵妇人.《傲慢与偏见》则是西方的清秀佳人。

读后感 篇6

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,迎春花就开了。

远远望去,迎春花藤就像一位漂亮的小姑娘在梳着细长的头发。我走近一看,迎春花的小花芽是红中带一点黄的,像一颗颗小小的枸杞子。迎春花的花苞是嫩黄色的,像一个个黄色的小米粒。盛开的迎春花像一个个金黄的大喇叭,好像在对小草说“春天到了,快探出你的小脑袋吧!”我原本不知道迎春花是有香味的,可我凑近一闻,迎春花发出一丝淡淡的清香。

迎春花是春天的使者,是春姑娘给我们的一份见面礼,当迎春花绽开灿烂的笑脸,春天也就随之来临。

读后感 篇7

这个月我读了一本莫里斯·梅特林克,作者是比利时人,肖宝荣改写的《青鸟》。这本书讲得那是相当精彩,当主人公这对敢于尝试的兄妹遇到仙女得到的神奇帽子兴高采烈时,我也眉开眼笑;当主人公去浓雾弥漫的森林里感到心惊胆战,害怕时,我也变得不知所措,接着变慌张好像一个罪犯天高海阔都要被警察抓住,然后变害怕。

《青鸟》主要讲述的是一对兄妹寻找青鸟的故事,一路上他们经历了许多事情:夜宫的五道大门;恐怖的墓地之旅,难以置信的青孩子的世界;以及幸福家园的见闻。而种种的这一切都是为了让兄妹俩明白幸福的真正含义。

书上有几个片段令我感到高兴,羡慕。“这个时候,又有两个青孩子抬着一串巨大的葡萄走了过来。那串葡萄上的`每个葡萄每个都像梨子那么大,两个孩子抬着可费劲了,小脸蛋都涨通红呢。”我为这两个孩子能种出这么重的葡萄感到高兴。“就在咪蒂还在品尝这个巨大又不失美味的葡萄的时候,一个孩子抱着一个比自己脸还大的苹果走了过来。从远处一看,你还以为那是一个长着苹果头的孩子呢。”我看到这里时,总觉得这么大的苹果是不可能的,但结合起前面青孩子种出得巨大葡萄,我觉得很小的青孩子能种出比脸还大苹果小菜一碟,如同细线穿过珍珠上的孔一般。“就这样,那些青孩子都跑过来向兄妹俩展示他们那些新奇的发明。跑向蒂蒂的都是展示他们的机械,而跑向咪蒂的则都是展示植物的。就在兄妹俩看得正带劲的时候,一阵哈哈大笑声贯穿了整个宫殿大厅。”我十分羡慕这兄妹俩,一个能看见未来新鲜的植物,一个能看见未来有用的机械。我不禁幻想,要是我也可以品尝未来的高级的新鲜的“胖”水果,还可以看见未来先进的机械。

我读了《青鸟》明白了凡是应该要先苦后甜的,经历过各种困难和磨难后,两兄妹得到幸福。整个故事就完美地结尾了。

读完《青鸟》这本书,我受益匪浅。

读后感 篇8

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而我感觉书是人类最好的朋友和人类最好的老师。所以这个暑假我就看了《西游记》这本书。我对《西游记》这本书深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

西游记是中国古时候魔幻小说中的巅峰之作。作者细腻而深刻地塑造了四个经典的形象:神通广大的齐天大圣孙奥创,好逸恶劳、自私狡猾的天蓬元帅猪八戒,不辞劳苦、忠心耿耿的沙和尚,慈悲而又软弱迂腐的唐僧。他们经历了很多的困难,还有很多的'山山水水,他们之间既有合作又有矛盾。其中我最喜欢的是齐天大圣——孙奥创和天蓬元帅——猪八戒,我喜欢孙奥创是由于他神通广大、不怕困难、积极向前、富有反叛精神。喜欢猪八戒是以为他也富有爱心合同情。据我知道有很多小朋友都和我一样喜欢孙奥创,但极少人喜欢猪八戒,他们不喜欢猪八戒是由于他好逸恶劳,但假如他们从另一个角度去看也会发现猪八戒的优点,俗话说得好:“只有死人才没缺点。”我也是如此觉得,各有各的优点嘛。

不管如何说在我看来《西游记》真的是一本好书!

读后感 篇9

这篇文章短小精悍,简洁明了,情节引人入胜,紧扣心弦。

当读到:“这是只了不起的野狗,有些事,不是一个男子汉该做的。”这句话时,我觉得文章的重心就在这里。

前半句,表明了猎人对于野狗“负伤跃崖,顽强拼搏,”产生了一种由衷的`敬意。后半句,更折射出猎人的侠骨柔肠,同样英雄的男儿本色,让人为之钦佩,叫好!

读后感 篇10

星期五,汉丰二所的张叔叔来到我们学校,为我们上了一堂法律课。

这堂课主要讲了我们小学生应该懂得保护自己,珍惜自己的安全,不要拿自己的生命开玩笑。法律会时刻保护我们。我们应该从小养成好习惯。不要进网吧打游戏,遇到危险,应及时报案。在过马路时,不要追逐打闹,防止交通事故的发生。

看了法律讲座,我突然间明白了许多,原来,危险就在我们身边,只要稍不留神,就会酿成大错。

我们忽视了自己宝贵的生命,只顾一时的输赢,一时的得意,一时的占先,完全不考虑他人的感受。

是的,我们太自私自利了,正如张叔叔所讲的那样:我们少年儿童是国家的栋梁,是祖国的.花朵,是祖国的未来。我曾经看过这样一篇报道:有两个小学生,不知因为什么事儿在公路上追逐打闹,一个在前面跑,一个在后面追,在过马路时,追的小孩看见了红绿灯,不敢再往前跑,而跑的那个小孩,全然不知死活地往前奔,这时,一辆大卡车飞奔过来,尽管司机死死的踩住刹车,但那孩子却永远地失去了一条左腿。带给了父母和自己无尽的悲痛。

这些悲剧本是可以避免的,但人们从未重视过,以致让无数父母失去爱子。是的,只要我们每个人,牢牢记住这十六个字:提高警惕,遇事冷静、珍惜生命、自我保护。我相信,二十一世纪的明天一定会更加灿烂、辉煌。

读后感 篇11

今天,我和妈妈一起观看了中央电视台播放的《开学第一课》,感触很深。当我听了大珍珠和他爸爸的故事后,感动得流下了眼泪,深深地感到父母的伟大,我一定要孝顺爸爸妈妈,从身边的小事做起。

通过这个节目,我还懂得了人要学会爱,爱自己、爱身边的.人。做一个自强、乐观、幸福的人。

读后感 篇12

我很爱读书,经常会利用课余时间捧着书细细品读。十一年来,我读了许许多多的书。其中,有一本书不但令我爱不释手,也令我有很大的感触,那本书就是《西游记》。

《西游记》由吴承恩创作,主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难后,终于取得真经的.故事。

《西游记》中,我最喜欢的人物是孙悟空,因为他不但神通广大,本领高超,而且他不畏强权,爱打抱不平,对师傅唐僧忠心耿耿其中令我最佩服的是他在困难面前从不低头,而是会想尽办法去解除困难的精神。我认为这是很少有人可以一直这么做的。

在生活中,我们经常会因为有困难就放弃。比如,遇到不会做的题,有人不是向别人请教,而是直接去抄答案。这样的话,没有如孙悟空一样去用脑子想,久而久之就会产生一种惰性和依赖感,脑子就会生锈。

当然,也有人会如孙悟空般越挫越勇。我们班的蒋贝每次一遇到难题就会挠挠后脑勺,然后他会静下心来认真寻找解题的方法。日复一日,蒋贝的脑子越用越灵敏。现在,他已成为了我班公认的智多星,很多同学都说他如孙悟空般神通广大。

看了这本书,给我的启发很大。在生活中,在学习上,我们要向孙悟空学习,像他一样勇敢,也学他面对困难迎难而上的精神。

读后感 篇13

我昨天看了《三个和尚》动画片,我看见:第一个和尚小小的,第二个和尚瘦瘦的',第三个和尚胖胖的。他们的样子很有趣。

故事讲的是第一个和尚在抬水,第二个和尚来了他们俩抬水,第三个和尚来了,他们都不想抬水,最后着火了他们互相帮助把火扑灭了。

我知道朋友们互相帮助才能把火扑灭。干什么事情都要齐心协力才能做好。

读后感 篇14

朋友,你读过丹麦著名童话家写《卖火柴的'小女孩》吗?当我读完,我才知道,资本主义社会是多么丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

读了这个故事,我感到很悲伤,卖火柴的小女孩她这么小年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

“哎,多么可怜小女孩呀!”当我读到小女孩几次想划亮火柴幻想这一段时,我眼睛开始模糊、心情难以平静。在贫富不均资本主义社会,“温暖火炉、香喷喷烤鸭、美丽圣诞树、慈祥老奶奶”,这对于一个资本主义社会小女孩来说,是遥不可及。

在这个美好夜晚——大年夜,各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,说着笑话和祝福词,“天上是五颜六色火花结成彩,地上是万万千千灯火一片红。”真是热闹了!可有谁会想到,在资本主义社会,气温零下几十度大年夜,一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢?

我和她一样大小年龄,而我就可以无忧无虑生活学习,与她相比我感觉到自己真幸福多了,再想到自己有时候还挑食,不喜欢吃饭就不爱吃了。穿衣服有时也挑三捡四,就喜欢穿新衣服。这样想想真是不应该啊。和小女孩相比,我是多么幸福啊!

我可以在宽敞明亮教室里读书写字,和伙伴们尽情地玩耍,有老师和同学们关心,爸爸妈妈疼爱,生活多么美好呀!

读了这篇童话后,我深深感觉到社会广义是天堂,多么希望卖火柴的小女孩能来到我身边和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成长!

读后感 篇15

前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。是英国作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名著。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的'描述。故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。

这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。

读后感 篇16

请问大家雨街是什么样的一个地方?我以前以为雨街是一个每天下雨的地方!但是自从看了《雨街的猫》这本书之后我就对雨街有了新的认识!其实雨街是一个充满爱的地方!有一直幸福的小黑猫与它的“朋友”就住在这!

故事内容是这样的,在雨街的一栋古老的房子里住着一个叫雷莎的老人,一天老人在花坛边捡到了一只小黑猫,并给了小黑猫一个名字“阿洛”,告诉你一个小秘密哦!之所以雷莎太太会住在雨街是应为她要等雷特船长的第八十一封信!

现在我就跟你讲一讲我的读后感吧!

我觉得雷莎太太十分善良,应为她可以把一个自己不相识甚至不知善恶的小猫带回家!还对小黑猫如此照顾还对咬了她一个桌脚,一个椅子脚的小老鼠斑尼这么好奇!还叫阿洛不要吃掉它!

我还觉得阿洛是一个重情重义的猫应为它虽然知道雷莎太太是雨女巫,但它还那么忠心耿耿的跟着雷莎太太!

在那一天,雷莎太太走时,让阿洛看守这栋老房子,结果它做到了!从这个故事中我知道了!人与动物,女巫与人,并不是无法交流!只要用点心谁与谁都可以交流!

读后感 篇17

放寒假、过春节,我们又迎来了新的一年。在新的一年里,同学们都看了许多书:有的同学看了《假如给我三天光明》;有的同学看了《少年百科全书》;有的同学看了《西顿动物记》……而我,看了《爱的教育》,深受启发。

我先来介绍介绍这本书吧!《爱的教育》是一部日记体小说,意大利作者亚米契斯耗时十年创作完成,其副标题是《一个意大利四年级小学生的'日记》。

《爱的教育》,原名叫《cuore》,在意大利语中的意思是“心”。

《爱的教育》共计100篇,全书分三部分:一、主人公安利柯的日记 。二、安利柯父母的教子篇 。三、老师的九则故事。

古往今来,有多少爱的真情故事啊!可见,爱,是无处不在的。我们一出生就感觉到了爱。爱就如空气,我们随时随刻都能感觉得到。

是爱,使我们能快乐地成长;是爱,使我们在跌到的时候有勇气站起来;是爱,给予了我们内心的温暖。爱是伟大的,是宽恕的,又是包容的。多感受一份爱,就多一份温暖,多一份关怀。

在今后的日子里,让我们用真心去感受爱,沐浴在爱的海洋里吧!

读后感 篇18

守株待兔这个故事讲述了赵国时代,有一位农民伯伯,因为他太懒,胆子有小,又想改变目前的贫穷生活。

有一天,他正在地里耕田,有一只受惊的兔子一头在了他田边的`树桩上。那次,他美美的饱餐了一顿。从此,他总是想美事,他天天在木桩旁边等待着奇迹发生,再不种地了,想再不劳而获得只兔子,可最后什么也没得到。这个故事教育了我们大家,做任何事情都不能像农民伯伯一样,不付出辛勤的劳动代价,就相得到幸福,就拿我们现在的学习来说,平时不认真学习,就不能取得好成绩。

读后感 篇19

翻阅宏伟的历史图册,眼前浮现出了20xx年前,那个战火纷飞的年代。

曾经兴盛一时的汉朝,已经成为人们的讨论话题。真正一切的,却是他们,鼎足三分,龙争虎斗。

滚滚长江,淘尽英雄无数。桃园内,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”刘、关、张的结义,揭开了《三国演义》宏伟的序幕。要赞吕奉先,好箭法!弓开如秋月行天,箭去似流星落地。辕门射戟,一箭使得十万雄兵脱征衣。却说曹孟德,不愧为奸雄,“宁教我负天下人,休叫天下人负我。”这是曹操的人生哲学;天下,这是他的人生抱负。

复谈刘玄德,仁民爱物、礼贤下士。携民渡江,何等仁善!三顾茅庐,此情何挚!又道诸葛孔明,真乃卧龙也。神机妙算,无人能敌。草船借箭,满载而归。七星坛上,巧借东风。又道是“鞠躬尽瘁,死而后已。”一腔热血,赤胆忠心,可谓千古一相也。再言周公瑾火烧赤壁之雄姿,关云长千里走单骑之英武,赵子龙大闹长坂坡之勇壮。多少英雄豪杰都让人难以忘怀,心灵受到最强有力的震撼。

然而,历史终究是历史,它总是悲惨的。吕布再勇猛,最终还是殒命白门楼;孔明再机智,也只是“出师未捷身先死”。正是那句“分久必合,合久必分。”三分归晋,从此,《三国演义》的故事落下了帷幕。“纷纷无穷尽,茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。”如今,再去瞻仰当年宏伟雄壮的历史,也不会再发生或改变什么了,最终的结果也只能是泪满衣襟,一声长叹。

历史无法改写,今朝却可以改变。我们无法抓住曾经的过往,但至少可以把握住现在。从现在开始,珍惜你所拥有的每一分每一秒,用勉励的画笔尽情绘出属于自己的美好画卷。这样,你就可以在春暖花开的日子,面朝大海,自信地说:“明天更美好!”

读后感 篇20

今天晚上我观看了《开学第一课》。里面有一个小朋友,他很坚强。虽然身体有病,但他还是积极地面对困难,乐观地面对生活,令人非常感动!我想要向他学习,遇到问题先动脑筋,遇到困难不要退缩,做一个有恒心、有毅力的好孩子。

读后感 篇21

让我来向大家叙述一遍这篇文章吧。老猎人召盘巴前前后后养过六条狗,可都不称心如意。直到在一次偶然的机会,得到了聪明又机灵的赤利。可是在一次狩猎中他错怪了赤利,召盘巴把赤利赶了出去,赤利成了豺王。在一次放牛中,赤利没有忘了召盘巴的恩情,义无反顾地帮助他并身负重伤……

我相信,有人一定会问:“赤利为什么如此忠诚于召盘巴?”我想是这样的:因为狗的天性就是忠诚于主人,并且赤利是一只训练有素的犬,所以它更加为召盘巴着想。当然,还要赤利的那种勇敢的精神。

在这里,我想说:不要伤害那些忠诚于人类的动物,更不要忘记那些为了国家利益而牺牲的人们,他们是我们敬佩的英雄!

读后感 篇22

相信大多数人都旅行过。要么山花,或者水木,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鹏背包十年,足迹遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追梦无悔,前行无惧,背上的背包背上了,心里的背包却已卸下。其实他同我们一样,普普通通,生来就受为名为利之束缚;其实我们跟他相似,心心念念,早前也有浪迹天下的幻想。但小鹏如你我,你我却不如小鹏。

《背包十年》以速写的方式简单记录了作者小鹏十年以来遍游世界各地的经历、感想。或许人人都有“一生好入名山游”的基因,读旅游书籍总会让人心潮澎湃、血脉喷张,恨不得马上加入作者进行那精神历练般的旅途,赏花赏酒,观人略物。一切都似乎完美,却也止于似乎。回忆和期待一样,是一种简化和剪辑现实的工具,它只选择长长胶卷中精彩的图片。我们往往乐于忘却生活中还有众多的我们期待以外的东西。比如,你计划去夏威夷旅行,去之前头脑中的景象是阳光、沙滩、海洋,但你忽略了旅途中的疲劳、生活中的繁琐、旅馆饭菜的不合胃口,甚至天热引起的烦躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩盖前者给你带来的欢欣。

其实,旅行关键在于改变心境。去到陌生的地方能让你开始关注你平时并不关注的东西,比如房屋(形状、材料、颜色)、人(衣饰、表情、行为)、花草树木等。而这些东西在一个熟悉的环境中你是看不到的,如果你开始细心去关注身边、观察周围,又何必要去远方才算是旅行呢?一位年轻的法国贵族军官,因为一场决斗被判禁足42天。军令、屋墙虽然可以禁锢身体的移动,却无法禁止心灵的旅行。他在房间内目之所及,心随之动,在文学、艺术、哲学、医学、生命意义等诸多领域广泛思索,让原本郁闷不堪的禁足,脱胎成一场热闹活泼、多彩轻盈又富哲学探索的随想,《在自己房间里的旅行》。

我推荐“公车旅行”,花几元钱坐上环游市区的公交车,一路观察窗外的人物,你会体会到前所未有的'惊奇。

相信大多数人都旅行过。要么山花,或者水木,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。小鹏背包十年,足迹遍布大江南北,身影穿梭五湖四海。他追梦无悔,前行无惧,背上的背包背上了,心里的背包却已卸下。其实他同我们一样,普普通通,生来就受为名为利之束缚;其实我们跟他相似,心心念念,早前也有浪迹天下的幻想。但小鹏如你我,你我却不如小鹏。

《背包十年》以速写的方式简单记录了作者小鹏十年以来遍游世界各地的经历、感想。或许人人都有“一生好入名山游”的基因,读旅游书籍总会让人心潮澎湃、血脉喷张,恨不得马上加入作者进行那精神历练般的旅途,赏花赏酒,观人略物。一切都似乎完美,却也止于似乎。回忆和期待一样,是一种简化和剪辑现实的工具,它只选择长长胶卷中精彩的图片。我们往往乐于忘却生活中还有众多的我们期待以外的东西。比如,你计划去夏威夷旅行,去之前头脑中的景象是阳光、沙滩、海洋,但你忽略了旅途中的疲劳、生活中的繁琐、旅馆饭菜的不合胃口,甚至天热引起的烦躁、水土不服等。而后者恰恰容易掩盖前者给你带来的欢欣。

其实,旅行关键在于改变心境。去到陌生的地方能让你开始关注你平时并不关注的东西,比如房屋(形状、材料、颜色)、人(衣饰、表情、行为)、花草树木等。而这些东西在一个熟悉的环境中你是看不到的,如果你开始细心去关注身边、观察周围,又何必要去远方才算是旅行呢?一位年轻的法国贵族军官,因为一场决斗被判禁足42天。军令、屋墙虽然可以禁锢身体的移动,却无法禁止心灵的旅行。他在房间内目之所及,心随之动,在文学、艺术、哲学、医学、生命意义等诸多领域广泛思索,让原本郁闷不堪的禁足,脱胎成一场热闹活泼、多彩轻盈又富哲学探索的随想,《在自己房间里的旅行》。

我推荐“公车旅行”,花几元钱坐上环游市区的公交车,一路观察窗外的人物,你会体会到前所未有的惊奇。

读后感 篇23

刚放假的三天,我就沉浸在这套书里。宁愿在家看书也不愿出去玩,连说话的内容也都是围绕着《猫武士》。每看完一节,都兴奋地在地上又是叫又是喊。连电视都不看了,一有时间就看,还把书放在枕头下。已经有很长时间没看到这么荡气回肠让我牺牲睡眠来看的书了。这套书不仅情节跌宕起伏,更让我喜欢的是它营造的整个的气氛,有些神秘,但又美好。

猫族之间有合作也有竞争,在族与族之间,没有永远的`朋友也没有永远的敌人。

读后感 篇24

在暑假期间,我读了意大利亚契斯的书《爱的教育》,这是一本很有教育意义的书。这本书主要写的是小男孩恩利科周边的小故事。通过这些小故事,教育我们要学会感恩,去爱别人。在这本书中,我被罗伯弟那勇敢的'精神感动了。

这是在新学年开始不久发生的一次不幸事件。早晨,罗伯弟在上学的路上,看见一位一年级的小学生在往学校跑着,因为跑得太快,不小心摔倒了,这时一辆马车急速驶作文来,眼看小学生就要被撞了,罗伯弟奋不顾身,冲上去推开了小学生,而自己的脚却被车轮轧断了。

每当我读到这篇时,我都会禁不住感叹道:罗伯弟,你真是太勇敢了!你不顾自身安全,去保护别人,你真是个小英雄。想想我自己在生活中,怕这怕那,一遇到难事就退缩,胆小如鼠,要是我遇到这种事,早就吓晕了。我们应该向罗伯弟学习。要勇敢、乐于助人。罗伯弟,你真是我心中的小英雄。

读后感 篇25

高里奥先生,一个靠经营面粉而发家的商人,用自己的血汗钱将两个女儿送进上层社会,不料,她们在榨光父亲的血汗后,拒绝承认父亲。高老头,一个人孤零零地居住在旧烂的`出租屋内,过着凄惨的生活。

法国作家巴尔扎克用自己的笔,刻画的高老头形象,将欧洲几世纪前的上层社会的丑陋现象深刻的描绘下来,只认钱不认钱,金钱胜过一切的信仰。这个懊悔不已的老人,认为是所谓的“女婿”夺走了他的女儿,却不知道是社会的本质。

亲情是金钱无法代替的,我们的父母是值得我们尊敬和爱的人。在现在的社会,希望没有了“高老头”,社会更加和谐。

读后感 篇26

《三国演义》是四大名著之一,当我看完这本名著后,便不禁开始佩服起神机妙算的诸葛亮。

《三国演义》这部紧张激烈、惊心动魄的书是元末明初的罗贯中写的。里面描写了从东汉灵帝建宁二年起,到晋武帝太康元年发生的事件,并写了魏、蜀、吴三国的兴衰过程,还介绍了心直口快的张飞,忠厚的关羽,求贤若渴的刘备,随机应变的曹操,但还是足智多谋的诸葛亮最让我印象深刻。

诸葛亮他神机妙算、足智多谋,而且谦虚、认真、尽职、谨慎,但是再大的智慧当然也少不了一份沉着,诸葛亮除了十分有智慧,还有,在遇到困难前非常沉着冷静,一点也不慌张,也不手忙脚乱,所以,正是他这份沉着,曾经草船借箭,还三弃周瑜,并七擒孟获,甚至在十分危险的情况下,当司马懿带来十五万人马向诸葛亮他们杀来时,诸葛亮自己手下只要2500人的时候,他很沉着,巧妙使用空城计。我要学习诸葛亮这种智慧却不失沉着的精神,甚至不慌不忙,不急于求成,沉着冷静的去面对。凡是遇到任何困难,只要静下心来,沉着的去做,才会顺利的成功。所以在生活中,做任何事都往往少不了“沉着”这两个字。

记得有一次,我们班级激烈的展开了辩论会,那次的辩论主题是多看电视的弊与利,身为反方的我听了正方一辩3分钟的观点后,感到压力无比,脚颤抖着,我紧紧地拿着我手中的辩论稿,我阅读越紧张,甚至差点读错字,这时,我猛然想到,无论做任何事都不能太慌张,应该要沉着冷静的去面对,否则就不会顺利的成功。于是我让自己的心慢慢地静下来,渐渐地,我不再慌张了,最终,我用沉着冷静的心顺利的读完了辩论稿,连正方都向我投来了惊讶的目光。

其实,诸葛亮是我们每个人的榜样,我们都要学习他遇难事不慌张的精神。智慧还需要一份沉着。

读后感 篇27

今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。

在我们的生活中、学习中,有很多这样的.事。我们在生活中,把自己的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那增加了你的感悟,提高了你解说的能力。

我们只要把自己最真挚的一面给别人,别人也会回给你一个灿烂的微笑;用自己最真实的一面去友好地对待别人,别人也会友好的接受。

敞开你的心扉吧!与别人分享快乐,分担忧愁;那么你的忧愁会减少,快乐会增加。

读后感 篇28

近日读罢《围城》,心中不免唏嘘一片。脑海中时时回想起方鸿渐短暂几年间的起起伏伏。在坐上回国的轮船上,鸿渐定是不知日后自己的生活如此这般波澜,在上海租界寄人篱下的屈辱,在三立大学的饱受冷眼,在妻子孙柔嘉的冷嘲热讽中,鸿渐从一个蓄势待发的青壮年,变成一个唉声叹气的`弱者。

人生可能也是这么的起伏,时间在匆匆扫过时,你的人生轨迹可能在一步步偏离正轨,慢慢麻痹着你,直到最后你才猛然醒悟自己的人生已经不如自己当初所想了。

读后感 篇29

读了这篇文章之后,我感到鹅是多么的傲慢。从它的叫声、步态和吃想中可以看出,它已经高傲得让人不胜其烦。但这个高傲不是指瞧不起另人,而是有雄性动物的'意识。第三段写的叫声很明显,雄性动物见到其它动物进来,就会把它赶出去,白鹅这样叫的意思就是为了不让别人进来。

鹅的步态,也许天生就有。而且雄性动物首领在审视同族动物时,也用这样类似的步态行走。吃饭的雄性动物高傲不在于吃东西走来走去,而在于它与狗争东西吃。它的这种行为与大雄狮相似。当母狮子疲劳地将自己口中的食物拿回家时,雄狮子却一下子窜出来抢夺母狮子口中的食物,母狮子已经很累了,就只能把食物送给它,雄狮子就得到了可口的食物了。

白鹅只要咬一口狗,狗就会把食物还给它。不过白鹅空间是家养鹅,没那么高的警惕性。它总是不照顾自己的饭,饭就被狗吃光了。

家养鹅居然有野生雄性动物的“高傲”,了得,了得!

读后感 篇30

一个人的一生中,最美好的一件事莫过于情窦初开了。喜欢一个人,并追求她的感觉,应该正如《关雎》和《蒹葭》中描述的一般吧。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”在那美丽的河岸边啊,有一位贤淑的女子。她或许有着窈窕的身段,或许有一双明眸善睐的眼睛,虽然知道追求她并不容易,可是我还是想试一试。这不正是我们喜欢一个人的时候的感觉吗?或许她就是我们心中的白月光,有着美丽的外表和良好的品德。我们为其倾心,为其蹍转反侧,夜不能寐,用自己所有的能力和才智去讨她欢心。正如张爱玲说的一般:“爱一个人,他就会变得很低很低,低得卑微在尘埃里开出花来。”

“风雨如晦,鸡鸣不已;既见君子,云胡不喜。”这是诗经《郑风.风雨》中的诗句,讲述了一位喜欢着心上人的女子,苦苦地在风雨中等候着他归来的心境。这与我们在喜欢一个人时苦苦等候的心情何其相似!似乎见到他,心中也欢喜了起来,连天空也因为他的到来而放晴,乌云也因他而散开......这首诗为我们生动而形象地描述了在等待心上人时,温柔又美好的心境。

“青青子衿,悠悠我心;纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思;纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮;一日不见,如三月兮。”这是《国风.郑风.子衿》中的诗句。也是我们在思念恋人时广为引用的句子。哀婉缠绵的诉说了女子对情郎的思念,甚至于连他衣服的颜色都记得。情深至此,令听者叹息,闻者动情。远方的情郎啊,你为何还未归?你可否知道,我在为你牵肠挂肚?

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。灼灼的桃花映照着新嫁娘通红的嫁衣和娇羞的脸颊,应该是女孩一生最美的场景了吧。新娘出嫁,火红热烈的气氛之下,是她对未来婚后生活的向往。出嫁,就意味着将自己的下半生与另一个人相互捆绑,荣辱与共,祸福齐度。而这首诗,也贴切地形容出了一个新嫁娘的心情,希望自己的品行能让未来的公婆满意,能有美满的幸福生活和爱自己的丈夫......

诗经中的'爱情往往是简单而纯粹的,不会穿掺杂过多的功利成分和目的性。他们不会考虑地位、名分、金钱,只是带着对爱情的期盼,去热烈地追求自己的幸福。

诗系情感,情于吾诗中。诗经总是能够带给我们不一样的情感体验,给予我们许多的新的领悟。我们应多多研读诗经,养出自己的“诗心”。

读后感 篇31

读过这本书的人们,你们是否还记得那个夏天,在朱克曼先生的那个仓库,那个农场,还有善良的小猪威尔伯和他在仓谷里的第一个好朋友蜘蛛夏洛……

这本书讲了在朱克曼先生的.农场里,生活着一群快乐的动物,小猪威尔伯就是其中之一。在这里,他们幸福、快乐、和平的生活过着。但是,一天,一个可怕的消息打破了这幸福、快乐、和平的生活:威尔伯将来是要被杀掉。他十分害怕,又手无足措。但是,这时毫不起眼的夏洛说“别害怕,我帮你”夏洛是个决不食言、守信的蜘蛛。它果然说到做到,用特殊的方式救了威尔伯,但自己,却正走向死亡的路上……

读完这本书,我的心情又高兴又低落,我的心又感慨万千。

夏洛一只小蜘蛛,毫不起眼,但它却为了朋友的生命,愿意牺牲自己一生的光阴,而不是想着:“我这毫不起眼的小蜘蛛,能有什么用?根本就是不自量力嘛,还不如去织网捉虫度过一生呢。”就马上走掉……

读后感 篇32

我家有五本《三字经》。有爸爸从书店和从网上买的,有叔叔送的。我最喜欢新课标小学语文阅读丛书《三字经》。

这本书是从亚马逊网店购买的。《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的,主要是教小朋友们读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。三个字一句,有378个句子、1134个字,很好读的。《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。

放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。如,我读曹操之子小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是性相近,习相远,哦,原来是这样的。

寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。

读后感 篇33

这天,我读了一本高尔基的名著——童年。我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个杯具:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就应再浪费,我就应学会珍惜。

就从此刻做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

读后感 篇34

《读写大观》中的少儿成才好故事给我留下非常深刻的印象。

内容丰富多彩,独特生动有趣,能感动童心,讲述了一些名人成才的故事,在他们身上让我明白了成功是来之不易的,是要付出许多努力和决心的,一定要向他们学习不怕困难,刻苦努力、坚持不懈的奋斗精神。使自己充满希望和梦想,为小学下一阶段的学习打好坚实的基础,长大成为对祖国社会有用的人才。

读后感 篇35

暑假里读了《三只小狼和一只大坏猪》这本书,觉得挺有趣的。里面讲述了狼妈妈让三只小狼出去外面独自生活,但是要小心鲁尼这只大坏猪,三只小狼答应狼妈妈后上路了,去别处建造一个属于他们自己的大房子。但是,他们第一次的建房计划被大坏猪破坏了。第二次计划还是被大坏猪破坏了。最后三只小狼用鲜花建房子,想不到,鲜花居然让大坏猪变成了大好猪。从此以后,大好猪和三只小狼在一起生活了。

我认为大人们可以读读这本书,因为我看完这本书后就联想到大人们教育我们小孩的情形。三只小狼用水泥、砖块等工具来建房子,却被大坏猪破坏了,这就像大人用打、骂来教育孩子,小孩子就像大坏猪一样不肯听话。但是,三只小狼用鲜花可以改变大坏猪,就像大人可以用一些比较民主、科学的教育方法去教育我们小孩子。凡事站在别人的角度去想一想,很多事情就会有比较圆满的`解决,不是吗?少点打骂,多些教育;少点发脾气,多些讲道理。我们小孩子也比较容易接受啊!

希望每个人都能站在别人的角度上思考问题,多理解、多包容,我们这个社会将会变得更加美好。

读后感 篇36

今天是星期六,我看了一篇课文,名字叫《愿望》。

课文里讲,有三个人他们都有自己的愿望,有的想做生意能成功,成为一名大富豪。有的想学会一种法术,要什么,就有什么。徐光启希望自己学问好,做一个有益于人类的人。

我的愿望是做一名幼儿园的老师。

以前,我的幼儿园老师,像妈妈一样的照顾我们的'学习与生活,还教会我们许多本领。

朱老师给我们梳头,打扫卫生,给我们拿点心。还有,何老师以前叫我们英语,傅老师以前教我们做手工,搭积木。

我想做一名幼儿园的老师,把知识教给小朋友,把好的本领教给小朋友,让他们早日成为小学生。

读后感 篇37

这天,一岁的哈利神秘地出现在女贞路4号,开始了在他姨父姨妈欺凌的生活。十年,哈利从来没有过过生日,但是十一岁生日那一天,一封信邀请他去一个神奇的地方:霍格活茨去上学,从此哈利的一生都发生了变化。

学校里,从吃饭到睡觉到处都充满了魔法。但是哈利想不到是魔法世界中美好的深处,是一片阴暗,这阴暗的源头凡是杀死哈利父母的的魔头---伏地魔。哈利用他的智慧和他的勇气一次次地与他斗争,最后,他纯真的灵魂终于战胜了他没有爱的心。虽说失去了很多朋友,但他们的牺牲换来的是魔法世界的和平与希望。

这本书的想像力与文笔如此之好,令我都有点相信世界上真有这么一所学校。我一遍遍地阅读这些书,尤其是精彩的情节我流连往返。这本书教会了我要忠诚于我的朋友,也将给予他同样的忠诚,并决不可以背叛朋友,而且遇到困难决不退缩,要用自己的力量对比去解决问题。

伏地魔与哈利就是一个明显的对比,正义与邪恶,光明与黑暗。相信正义一定会打败邪恶的,一定!

读后感 篇38

今天,我读了一篇叫《猎人海力布》的文章。读完这篇文章以后,我被故事的主人公深深地打动了。

故事中的海力布知恩图报、勇敢、诚实、善良。为了能和小龙女生活在一起,他宁肯去危峰兀立、猛兽居多的尧山上取宝石“拉河干”逼迫龙王把小龙女还给他。龙王又送给海力布一块宝石。

可是好景不长,海力布用会通晓动物语言的宝石知道山洪就要来临了,他为了老百姓的安危,能让他们相信他,把得到宝石、听到动物的谈话、动物们搬迁的忙乱原原本本地说了一遍,最终变成了人形的石头。可见海力布报答了生他养他的老百姓,知恩图报,而且他爱老百姓胜过了他的妻子,这种精神是多么令人敬畏呀!

读后感 篇39

17年就买了《基业长青》这本书,但一直很懒。。没有看过。4月份看到段永平推荐这本书,才从一堆书中找出来看,看的过程中也很懒,用了两个月才看完。不过,还是不少收获。

这本书的核心意思是,过去几十至一百年持续优秀的公司(书中成为“高瞻远瞩公司”)都有自己的核心理念,和一套持续不断传承核心理念、围绕核心理念运作的机制。

核心理念不能被创造或定义,只能在公司或组织的运行中去发现。

书中把核心理念分为核心价值观和使命两部分。核心价值观是公司的精神和持久的原则,是一套不需要外部调整的永恒知道原则。核心使命像是地平线上指引的恒星,可以永远的追寻但不可能达到,使命本身不会改变但却能激发改变,一个公司或组织要永远投身于使命,永远刺激变革和进步。

优秀的公司或组织都有一套让自身持续优秀的运作机制(作者称之为“造钟”),而不是仅仅依靠个别优秀的领袖或某个优秀的产品(作者称之为“报时”)。即一个公司理念像民主制度一样,需要持续不断的维护,才能一代又一代的.将核心理念传承下去,整个公司才能凭借核心理念不断发展,成为持续优秀的公司。

此外,优秀的公司或组织还有以下特点。保存核心、刺激进步的机制,教派般的文化让核心理念深入公司或组织每个角落,胆大包天的目标以刺激大家奋斗,择强汰弱的进化机制让公司不落后,符合核心理念的自家成长的经理人,永不满足的机制以保持持续的发展,以及不断的消除不符合核心理念的事项、强化核心理念的初心和行动。

读后感 篇40

这周末,我读了奥地利的著名作家茨威格写的《人类的群星闪耀时》。茨威格擅长写小说和人物传记,他异常擅于刻画人的内心世界。他比较喜欢描述戏剧化的情节。

读完了这本书后,我对《滑铁卢决胜利的那一瞬》和《马里恩巴德哀歌》印象最深。在《滑铁卢决胜利的那一瞬》中,作者几乎没有怎样描述两军的交战,而是重点地写了法国的骑兵元帅:格鲁希——这场战役的失败的重要原因。他自我没有主见,即使已经意识到追击敌军似乎是个错误的决定,可仍然没有胆量对皇帝的命令提出疑惑,结果造成法军三分之一的兵力被牵制住的严重后果。同时,它又告诉我们不能小看生命中的每一个瞬间。就是因为拿破仑下命令时那走神的一秒钟,导致整个十九世纪的历史彻底改变。

《马里恩巴德哀歌》讲的是歌德在失恋的情景下,写了一首诗,诗十分动人。为此,他得了一种怪病,他的朋友每一天都到医院为他读这首诗,他的病竟然好了。这则故事告诉我们,换个角度看同一样事物,或许,这事就没那么糟了。

这本书记载了人类19世纪的伟大事件,提议你也来读一读。

读后感 篇41

父母课堂每期必读。如今读父母课堂成了我生活中的一个习惯。凡是有责任感的父母,选读这本杂志对提高自身的素养是有帮助的。里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广。让家长们受益匪浅,这本书好像一盏灯,给家长们指明了教育孩子的正确道路。

教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力简直太差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。遇到事情独立解决的能力就更差了。光学习好有啥用,生活的白痴更可怕。所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。

家长对孩子要放开手脚。不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做。同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。实践锻炼是很有必要的。家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。

总之,要结合当前的环境施之恰当的教育模式。以前我可从未有过这么深刻的体会。通过读父母课堂,让我了解到很多,孩子不能圈养,要放开,要融入社会。要给他们一些关爱,要从小锻炼他们。给他们提供小小的舞台尽情施展发挥,将来就能在社会这个大舞台上崭露头角,成为一颗耀眼的明星。

读后感 篇42

在一个寒风呼啸的夜晚,一位心地善良的妇女正坐在火炉旁边补一张破帆,心里很担心自己的丈夫。她就是桑娜。这是,她想起了那个生病的女邻居,一边想一边敲了敲邻居家的门。当她走进去才发现,女邻居西蒙死了,桑娜发现了傍边的.两个很小的孩子,她毫不犹豫得把两个孩子抱回家。桑娜很不安,但她宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵克服了她心里的不安。丈夫回来了,他对这个问题的想法和桑娜一样。

在那么困难的情况下,桑娜和她的丈夫用爱心拯救了两名遗孤。也许他们的生活并不是那么富裕,但那些温馨的画面在脑海不断放映着。我们从“天气的恶劣”看出穷;从“屋内的装饰”看出穷;从“桑娜和渔夫的忙碌”看出穷;从“吃穿”看出穷……“穷”展现在各个方面,但他们的富裕也体现得淋漓尽致。桑娜和渔夫的勤劳,善良,淳朴,富于同情心。

在那个贫困的年代,有那么一批人,他们用爱心温暖家园,正是因为有了他们,才让社会变美好,让世界变得和谐。

读后感 篇43

暴风雨来临前的安静不是愉悦,而是止不住的沉闷,乌云滚滚如泰山压顶般抑郁,空气的闷热让所有的人都透不过起来,一切的一切无不暗示着暴风雨的来袭!

一个巨大华美的牢笼里上演着人生百态:真实、丑陋、谎言。为了让世人看到笼里漂亮的金丝雀而不停地上演。压抑,压抑,压抑!无形的.枷锁锁住了这里的每一个人,无尽的黑暗吞噬了一个又一个朴实。

读后感 篇44

《边城》如茶,每读一遍,就好像品一道茶,每一遍都品出不同味道。

第一遍读罢《边城》,我很是惊奇:这本书里怎么一个坏人也没有?每一个人都是那么真诚善良,那么慷慨好客。善良而忠于职守的祖父,纯真可爱的翠翠,豪爽有为的大老和二老,慷慨直爽的船主顺顺,连屠户都是那么的善良厚道。这一遍读下来真是不太过瘾,一本书里没有一个陪衬的坏人,故事怎么够味?第一道茶的味道太淡。

当读到第二遍,才开始注意主要情节。待到第三遍,就开始注意到能表现人物性格的细节了。到了第四遍,才觉得这是个悲剧。读到第五遍时,眼泪,都快下来了。茶越喝越浓,越品越醇香。

书中那湘西的风情多么令人难忘!那淳朴的民风有时多么可贵。在那里,处处都能体现出来:善良好客的祖父把撒在船板上的铜钱,都用去买茶叶泡给客人;当祖父去买猪肉时,连我们印象中一向是残忍奸诈的屠夫,都是那么善良厚道,给老人切上最好最多的猪肉……喝闭上眼睛,仔细品味品味,你才能感受沈从文笔下的那种“乌托邦”的理想世界,那块真正纯净美好的乐土。

是啊,没有欺诈,没有战争,没有吵闹,简直是一片世外桃源!书中字字句句都可以体现作者沈从文心中那片美好的天地。生活在这么喧嚣嘈杂、充满争斗的世界的我们,对比起来,是多么可悲,又多么的渴望——能有翠翠她们哪儿清澈如水的世界,在那样的环境成长、生活又是何等的欢乐、惬意。(-)

沈从文心中的那个世界,也正是我们需要的、渴望的那个世界。

尽管翠翠的家颇为贫困,尽管故事的结局令人落泪的。但是,翠翠在那宁静的环境里,有着老马兵的安慰,有着顺顺的赠予,有着大家的怜爱……她还会伤心多久呢?反观我们,成天的学习、考试,父母、老师的催促、监督,何时有过翠翠那自由自在、无忧无虑?哪怕像大老、二老一样在艰苦的环境中磨练成长也好呀。也许我们现在的学习也是另一种形式的磨练吧。

一天晚上,我梦见我走进了《边城》的世界里,躲在树后听到了二老在唱歌,见到了端午日壮观的场面,瞧见翠翠说梦给祖父听,也望见祖父唱歌给翠翠听,还见证了白塔的倒塌,注视着“等待中的”的翠翠……

读后感 篇45

1.要处理好“读”与“感”的关系。读后感重点在“感”,读是基础,感是关键。写读后感先要通读原文,读熟、读懂,领会文章内容。不可以脱离原文凭空写,要针对原文的材料写出自己的感想和体会。一般的方法是,在文章开头对原文适当引用,从引用中带出自己的感想,所感既不要脱离原文,又不要局限于原文。

2.要选好“感”的触发点。触发点就是原文中使你最感动的内容或思想。只有选好“感”的触发点,写出的作文才有重点。读后感不是简单复述原文的观点,而是在引文的`触发下,说出自己的感想。在一篇读后感中,触发点不能太多,最好抓住一点把你的感想说深、说透。

3.要联系实际,深入挖掘。读后感一定要联系实际,联系实际才能使文章内容有针对性,使文章有血有肉;在内容上深入挖掘,才能使文章透过现象抓住本质,由表及里,增强表达效果。

读后感 篇46

我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。

文中是这样说的:有一位小朋友叫胖胖,今天他放学回家说:“幼儿园要选小朋友当舞蹈演员,还要几名鼓手”。他说他相当演员,如果老师不选他,他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天,他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说“观众也要选”。奶奶可不这么认为,说:“只要孩子高兴就行”。胖胖说:”到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。

幼儿园这么多的孩子,不可能每个孩子都能当演员,鼓手。还需要观众,只有观众出场这场演出才有意义。

在人生的.舞台,即使是别人认为很普通的角色,只要我们认为他不普通,并且努力去扮演好属于自己的角色,那我们饰演的角色就不是普通的角色,而是主角了!

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