知远网整理的中学生法制演讲稿（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
中学生法制演讲稿 篇1
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的主题是“守法明礼”。
法是什么?《说文解字》中讲，法的本意“从水”，表示法律公平如水。现代概念则认为，“法”是国家意志和社会公意相结合的产物。纯粹法学派创始人凯尔森讲：“法律是一种强制性的秩序”。的确，有了法律，社会才有公平和秩序，否则，我们将生活在一个极度混乱的世界里!
法律约束着人们的行为，却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”同理，在我们学校，没有校规的制定，不可能有我们踏实的学习；没有班规的执行，便没有课堂的和谐。所以，进校门时，上课时，就餐时，购物时，图书馆阅览时，做实验时，就寝时…… 都需要我们有对法律、对规则的敬畏心理，做到目中有人、心中有法、行之有效。
“明礼”，是指明白道理、礼仪，正确选择为人处世的方法，即遵守公共秩序，公共道德，养成良好的行为习惯。
我们的`先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。
在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人，以明礼知耻崇德向善约束我们的言行，做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
一、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；文理学科同重要，书声琅琅气氛好。
二、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
三、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
四、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
五、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
六、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。让我们自觉遵守《中学生日常行为规范》，做文明、美德少年。自觉学法、知法、守法，增强法治观念，做守法好公民。自觉遵守《XX中学生禁令》，做守法明礼的二附人!
中学生法制演讲稿 篇2
各位老师、同学们：
大家早上好！
今年是实施“六五”普法规划的第二年，是我校依法治校工作稳步推进的一年。今年“12·4”全国法制宣传日的活动主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。学校将在本月开展一系列的法制宣传活动，希望大家都来学法、用法，促进校园和谐。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时，《国旗法》对我们的'行为要求就有约束；在上课、学习方面，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范，等等。
有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，否则，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”让我们从现在做起，从身边做起，做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生，建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：(1)注意食品安全，不吃卫生不合格的食品；(2)注意消防安全，要提高防火的安全意识；(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁喧闹、追逐；过马路时要严格遵守交通规则；(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天！
谢谢大家！
中学生法制演讲稿 篇3
犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”
不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的.人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
中学生法制演讲稿 篇4
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的'时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识。
目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增强安全法制观念，提高防范意识。
我的讲话完了，谢谢大家！
中学生法制演讲稿 篇5
大家好！今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的.心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？
同志们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
我的演讲完了，谢谢大家！
中学生法制演讲稿 篇6
各位老师、同学：
大家好！
今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育与培养好青少年，是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党与政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：
从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：
1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系，积极争取学校、社会与家庭的保护与帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。
总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。
中学生法制演讲稿 篇7
犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这8种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、撅水、故意伤害造成他人重伤和爆炸。”
不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
中学生法制演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天非常荣幸能坐到这里，和同学们一起学习有关法律的常识，希望我的谈话能给同学们一些启示：
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治的工作，提高自我防卫能力。今天，我主要从以下几个方面来谈一谈：
一、吸食毒品的危害
同学们都知道，毒品十分昂贵。每个吸毒者轻者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下来，要花费3万多元到10多万元。如此巨大的毒资，对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。尤其是青少年，一般没有经济收入或收入较低。犯了毒瘾，又没有钱，只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财，满足毒瘾。毒品所带来的危害，决不只是伤害身体，危及生命;它还会诱发各种犯罪，导致人的堕落，产生家庭悲剧，扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾，就会丧失人伦和天良，干尽伤天害理的事而不能自拔。这样的例子不胜枚举。云南泽山一户农民，原本日子过得不错。不料父亲在外面染上毒瘾，从此这个家庭厄运降临。因为吸毒需要大量的钱，只好变卖了家中所有值钱的东西，两个孩子被迫辍学。他还疯狂地虐待妻子和孩子，成了一个恶魔。为了买毒品，他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。16岁的女儿生怕卖身，只好从家逃走，流落他乡。可没过几年，她也染上毒瘾，最后因在列车上贩运毒品，被查获判处死刑。好端端的一个家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是，毒贩的魔爪已经伸向校园，伸向青少年。有资料讲：珠海市1994年的一次突击查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓获吸毒分子320人，其中相当一部分是在校中小学生。珠海市有三兄妹，由于受父亲影响，上初中、小学;就染上毒瘾，后被送到戒毒所强行戒毒。广州市有一名年仅16岁的女中学生，染上毒瘾，堕落成卖淫罪犯。
为了制止毒品的泛滥，严惩毒品犯罪，国家制定了一系列的禁毒法规和措施。所以，无论是从守法的角度，还是为了中小学生的切身利益，我们决不能参与任何吸毒活动。
二、网瘾的危害
不规范经营的网吧直接影响着青少年的身体健康。青少年由于沉迷于网络游戏而读不见书，不能自拨、甚至跳楼自杀的事例就发生过，这里我就不列举了，据资料报道，天津某医院亚健康康复中心对学生进行脑像图检测中发现，长期玩网络游戏，会影响左前脑的发育。该中心的杨大夫介绍，经过对200名学生进行的测试，发现其中40%的学生出现了左前脑发育不良的现象，经进一步调查，几乎出现左前脑发育不良的孩子，都有长时间玩电脑网络游戏的经历。谈起经常玩网络游戏为何会影响左前脑发育，该医院亚健康康复中心的大夫介绍说，网络游戏的内容符合人的右脑的感知特征，却有悖于左前脑的逻辑思维习惯的，会抑制左前脑的发育。从人脑分区的.不同功能来看，人脑的右前脑是控制人的创造力，而左前脑则是负责基础知识的储备，对基础知识储备的驾驭能力以及再学习的能力等。这就可以解释，为什么许多学生看似很聪明，实际的学习成绩却在下降的原因了。也就是说，即使孩子的创造力再强，没有基础知识的储备和驾驭能力，以及良好的逻辑判断推理能力，学习成绩也无法提高
互联网的出现拓展了人们的交往空间，也改变了某些人的交友方式。好多违法犯罪分子就是利用了这一交流方式，实施违法犯罪的，由于对网友盲目的信任，而不幸遭致了不可换回的伤害。给自己的一生留下了一道抹不去的伤痕，所以，网上交友时一定要慎重，要从以下几个方面加强注意。
1.不是千万不要随意说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、等等真实信息。
2.是最好不要轻易许诺跟网友会面。
3.如非要见面不可，最好去人多的地方。
4.对网上求爱者最好不予理睬。
5.对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。
三、加强交通安全和防火意识
全国因安全事故数以万计天真无邪的生命死于非命。
中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。在这里我着重给同学们介绍一下交通安全和消防安全：
一.交通安全
(一).不良的交通习惯
1.不走人行横道，不靠路右边走。
2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
6.在铁路道轨上行走，玩耍。
7.横穿铁路和钻火车。
8.不听从铁道口管理和信号管理。
(二)中学生骑自行车的问题
1.未满12岁的儿童独自骑车。
2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
4.转弯不减速，不打手势。
5.在路口闯信号。
6.骑车双手离把。
7.追逐打闹，三五并行。
8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因
1.缺乏交通安全意识。
2.缺乏交通安全知识。
3.缺乏交通安全责任感。
4.存在麻痹思想。
5.存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识
1.走人行道，靠路右边走。
2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)
4.上下汽车要避让过往车辆。
5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识
1.不要骑有故障的车。
2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。
3.横穿马路最好推车行驶。
4.转弯时减速慢行，观察并打手势。
5.不要双手离把，不并肩行驶。
6.骑车不打闹，追逐。
二、消防安全
消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” “隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
(一)中学生的消防知识
发生火灾的原因：
1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防：
1.家庭防火：
①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2.学校防火：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3.公共场所防火
学生要做到：
①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
(二)灭火基本知识
1.隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2.窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4.报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。
四、如何做一名争纪守法的学生。
1、从小养成遵守纪律的习惯。
古人云："不依规矩，无以成方元圆"。英国著名文学家莎士比亚说过："纪律是达到一切雄图的阶梯"，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一"阶梯"，做遵守纪律的模范，要养成成遵守纪律的习惯，就要在以下及方面下功夫：
一是时刻注意培养自己遵守纪律的自觉性。遵守纪律贵在自觉，自觉是遵守纪律的关键。
二是将遵守纪律的道德观念落在行动上。遵守纪律不是在口头上，而是在实际行动上。
三是要从日常生活中的小事做起。三国时，刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子："勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实，纪律修养也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，"不以小纪而不遵"。
2、要做到学法、懂法。
英国著名思想家温斯坦莱说过："假如有很好的法律，但人民不了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。"我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，增强法制观念，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。
同学们：我们是民族的希望，祖国的栋梁。让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会用法律的武器维护自身的合法权益。在纷繁的大千世界里，健康，快乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航!
中学生法制演讲稿 篇9
同学们：
大家好!
今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。其实，有些法律知识我应该向你们学习的，为什么呢?前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民主权利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的.认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
(二)家庭不良因素的影响
下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年的个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的"小社会"。也可以说是一个"大染缸"。这就要求有些同学，是莲花"出淤泥而不染"，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。
我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。
中学生法制演讲稿 篇10
各位领导、各位朋友：
大家好！非常高兴能和大家交流法律方面的问题。如今的法制社会，法律与人们的日常生活关系越来越密切（适当举例），学习、了解一些法律常识对我们的生活大有帮助，不但使自己做到遵纪守法，而且更重要的是能够以法律为武器维护自己的合法权益。今天我为大家介绍一些与《物权法》有关的法律知识。
《中华人民共和国物权法》是2007年10月1日正式颁布实施的。这部法律主要是明确物归谁所有，保护所有人对物享有的各项权利，从而有利于充分发挥物的效用，维护社会经济秩序的法律。物权法所称的物包括不动产和动产。如我们从超市中购买的商品都是动产，能够自由移动，房子、道路、桥梁、土地等属于不动产。物权法具体规定了人们如何行使物权、如何保护物权。下面重点介绍一下我国物权法中关于建筑物区分所有权、物业管理、相邻关系有关的法律知识。
一、建筑物区分所有权
给大家举一个案例：某小区一住宅楼一楼的业主王某对自有房屋进行装修，期间对承重墙、承重柱打孔以加装隔层，引起该幢楼其他业主的强烈不满，认为王某的行为对其他业主的楼房安全造成不利影响，由此引发纠纷，其他业主联合起诉王某停止侵权、将破坏的承重墙、承重柱恢复原状。此案涉及到对建筑物所有权的行使问题。有人会问，我自己的房屋，怎么装修是我自己的事，为什么会有他人干涉呢？这主要是自己房屋中还有属于和他人共有的部分，在行使自己权利时影响到他人的合法权益。
假如你四十万元在一住宅小区内购买了一套住房，经过房地产管理局登记后给你颁发了房产证，就能证明你对这套房屋拥有法律认可的所有权，你就成了这个住宅小区的主人，房子的主人，小区内的道路、绿地、停车场等都与你有关。那么，从法律上讲，你的四十万元真正购买到了哪些权利呢？要弄清这个问题就得明确什么是建筑物区分所有权。
建筑物及相关的附属设施属于不动产，是一个不可分割的整体，这个整体由不同的部分组成，如房屋套内空间、共用楼梯、楼顶、外墙面、楼内安装的相关设施、小区内的道路、绿地、车位等。这些不同的组成部分，由不同的人享有所有权，有的属业主独自占有和使用，有的由部分业主共有，还有的归小区内全体业主共有。所以，从法律上讲，对建筑物享有的权利分为专有权和共有权两种。
专有权是业主对建筑物内的住宅、经营性用房等独自享有所有权。具体是指产权证书上登记的屋内空间、露台、车位等区域。对于专有部分业主享有独立的所有权、使用权。
共有权，是指由全体业主或部分业主共同享有所有权、使用权。具体指：（1）法定共有部分主要包括：建筑区划内的道路、绿地、其他公共场所、共用设施，如公园式建筑、供大家休闲娱乐的设施等；物业服务用房属于业主共有；占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有；电梯、水箱属于业主共有。（2）天然共有部分，即法律没有规定，合同也没有约定，而且一般也不具备登记条件，但从其属性上天然属于共有部分，具体包括：a、建筑物的基础、承重结构、外墙、屋顶等基本结构部分；b、通道、楼梯、大堂等公共通行部分；c、消防、公共照明等附属设施、设备；d、避难层（指建筑高度超过100m的公共建筑内发生火灾时供人员临时避难使用的楼层）、设备层（指专用于布置机电设备等的楼层）或者设备间（指在每一幢大楼的适当地点设置电信设备和计算机网络设备，以及建筑物配线设备，进行网络管理的场所）等结构部分。建筑物的外墙面、屋顶、电梯、规划之外修建的车位等属于共有部分，利用前述共有部分获得的收益，应归业主共有，比如利用外墙面、电梯做广告、出租规划之外修建的车位获得的收益。共有又分全体业主共有和部分业主共有。如小区内的道路、绿地、楼顶平台、建筑外墙面等归全体业主共有，建筑区划内的建设用地使用权由一般业主共有。楼梯道、一单元内的照明设施等只属于所涉单元的业主共有，上下楼、或水平相邻的两住户之间的隔墙属于该两住户共有。
小区内的.会所一般属于开发商所有。
如何行使建筑物的所有权呢？对于专有部分自然由专有人独自行使所有权、使用权，如可以自己居住、向他人出租、赠给他人、卖给他人等等。一方面，专有人在行使自己专有权时有权排除他人的干扰和侵害，另一方面，也应当不能对他人权利的行使造成损害。前面所述案例中，王某对自有房屋进行装修，是对自己专有权的行使，但楼房的承重墙、承重柱属于业主共有部分，其打孔的行为对整个楼的安全会带来不利影响，属侵犯其他业主共有权的行为。如果由此给其他业主造成损害，其应承担赔偿责任。再如《物权法》规定，业主不得违反法律、法规以及管理规约，将住宅改变为经营性用房。业主将住宅改变为经营性用房的，应当经有利害关系的业主同意，否则就是对他人权利的侵犯。如将住宅房未经相邻其他业主同意擅自出租或自己用于开办餐饮经营、用于开办幼儿园、用于商业办公等，影响了周围其他业主的正常生活，且带来安全隐患，还有如装修房屋噪声扰民、水管破裂不及时维修使水流影响其他住户、煤气泄露发生爆炸影响其他业主安全等等，因此，业主在行使专有权时要合乎法律规定，不能对其他业主造成损害，否则应承担相应的法律责任。
对共有权的行使情况较为复杂。如果共有人较多时，如何行使往往会涉及到业主的切身利益。为了有效行使业主的共有权，维护业主的合法权益，法律赋予业主可以设立业主大会，选举业主委员会。由业主大会或业主委员会代表业主行使相关权利。业主大会和业主委员会，对任意弃置垃圾、排放污染物或者噪声、违反规定饲养动物、违章搭建、侵占通道、拒付物业费等损害他人合法权益的行为，有权依照法律、法规以及管理规约，要求行为人停止侵害、消除危险、排除妨害、赔偿损失。业主对侵害自己合法权益的行为，可以依法向人民法院提起诉讼。
下列事项由业主共同决定：（一）制定和修改业主大会议事规则；（二）制定和修改建筑物及其附属设施的管理规约；（三）选举业主委员会或者更换业主委员会成员；（四）选聘和解聘物业服务企业或者其他管理人；（五）筹集和使用建筑物及其附属设施的维修资金；（六）改建、重建建筑物及其附属设施；（七）有关共有和共同管理权利的其他重大事项。业主大会或者业主委员会的决定，对业主具有约束力。业主大会或者业主委员会作出的决定侵害业主合法权益的，受侵害的业主可以请求人民法院予以撤销。
举例：某小区一居民楼的住户A将其自有住房出租给B公司做办公室用房。某天，因房公司办公室一员工下班时忘关电源，使热水器燃烧发生火灾，大火殃及楼上住户C，给C造成数万无的经济损失，因赔偿事宜发生纠纷。在此案中，业主C的损失是因楼下住户A将房屋出租给B公司用于经营而发生的，直接责任人是B公司，但住户A将住宅用房出租用于经营，其行为本身给其他相邻住户的安全带来了潜在的威胁，有明显过错，所以C有权向A主张赔偿，A赔偿后可向B追偿。
二、物业管理
业主可以自行管理建筑物及其附属设施，也可以委托物业服务企业或者其他管理人管理。物业管理，是指业主通过选聘物业管理企业，由业主和物业管理企业按照物业服务合同约定，对房屋及配套设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动。案例：2009年，发生在兰州市的一起案例，某小区的业主不满物业管理公司，自发组织成立了业主管理委员会，由业主管理委员会解聘物业管理公司，引起原物业公司的不满，双方发生纠纷，物业公司强行锁住物管用房，拒绝退出，业主管理委员会将原物业管理公司告上法庭，请求法院判决解除双方的物业管理服务关系。经法院审理后支持了业主委员会的请求。
此案充分说明物业管理公司同业主的关系，属于服务合同关系，受合同的约束，只要任何一方违反合同约定，另一方可要求解除合同。解除合同后业主可重新聘用新的物业管理公司。目前，各个城市的物业管理方面相关秩序不很规范，物业管理公司和业主的地位不对等，业主缺乏法律意识，因而物业公司侵犯业主合法权益的现象非常普遍，此方面的投诉非常多。一方面，通过学习法律知识，明确物业管理公司和业主之间的服务合同法律关系这种特征，同时充分发挥业主大会或业主管理委员会的管理职能，才能正确维护广大业主的合法权益，建立公平有序的物业管理关系。
三、如何处理相邻关系
什么叫相邻关系？两个或两个以上相互毗邻不动产的所有权人或使用人，在行使占有、使用、收益、处分权利时发生的权利义务关系。也就是，不动产权利人在行使自己权利时有权从相邻方得到必要的便利，并防止来自相邻方的危险和危害。同时，对各自所有权的行使也应有所节制，不能损害相邻方的合法权益。不论是我国的民法通则还是物权法都规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
举例：刘老先生住在某小区一楼，楼上居住着一位的年轻人小杨。小杨常常晚上回家很迟，响动声使老刘难以入睡，老刘就此多次向小杨提意见，两人因此产生了不愉快。而老刘有养鹦鹉的爱好，他养的鹦鹉很会学人说话。他的鹦鹉一直在阳台上生活，每当小杨早晨出门去上班，从老刘家的阳台旁经过时，鹦鹉总会说“大坏蛋，不要脸”、“大坏蛋，不要脸”，时间长了，小杨便心里很来气，认为是老刘有意欺侮他，当他向老刘郑重提出将鹦鹉搬到其他地方时，遭到老刘的拒绝，于是两人的矛盾越来越深。小杨为了报复老刘，在夜深人静的时候到楼下公话亭拔通老刘的座机电话，什么话不说，只是将网上下载的阴森恐怖的笑声放给老杨听，老杨因此弄得神情紧张，不得已向公安报案，后经公安机关侦破为小杨所为。后老刘向法院起诉小杨要求赔偿其损失5000元，小杨也提起反诉要求老刘赔偿鹦鹉骂他的精神损失费1000元，此案最终以法院的调解两人握手言和而结束。
再如占用楼道堆砌杂物引起的诉讼等。
对于相邻权引起的纠纷，通过诉讼并非解决的良策，因此，相邻各方应有一个善良的心态，应有互谅互让、和睦友好的态度，而不能动辄以邻为敌、互不相让，这样，才会处理好相邻关系，建立一个和谐美好的社区。
中学生法制演讲稿 篇11
法网恢恢，疏而不漏。
有句话是这样说的：过得了初一过不了十五，过得了十五过不了三十。苦株村就有三个人应了这句话。
说起苦株村，四面环山、山高水寒、地薄人穷。苦株村有两个能人，一个是老座，一个是小歪。老座五十多岁，练过拳脚，曾一掌劈碎过三块叠起的青砖，苦株村人敬畏他，没有谁敢和他动手脚。小歪二十多岁，经常在外面跑，也没见他干什么事，可手头有钱，处处显得阔绰。老座看不起小歪，认为他不务正业，小歪看不起老座，认为他空有蛮力，两人照面从不打招呼。
老座日子过的烦心，儿子大旺三十有几还没有成亲，托人说媒磨破了嘴皮，跑断了脚筋都没搞成。没有办法的老座只好放下老脸去找小歪，因为小歪曾帮邻村几个大龄后生带回几个外地女子做了老婆。小歪倒是给了老座脸面，满口答应。没过几日，老座揣着苦苦积攒、东扯西借的三万块钱和小歪出去了。
八月初一那天，小歪在前，老座在后，中间夹着一个外地女子回来了。外地女子叫金花，十八，九岁的样子，模样水灵，胆怯的目光中闪烁着恐惧。八月初一是个好日子，老座趁热打铁为大旺办了结婚酒席，小歪毫不谦让坐了上席，宾客把杯交盏，尽情畅饮，老座家中洋溢着喜气，鞭炮喧天，不管金花愿意不愿意，大旺和金花进了洞房。
老座因为高兴多喝了几杯，带着喜气和酒气进入了梦乡，迷迷糊糊中被大旺摇醒。“你怎么跑到我房间来？”“她，她，她不肯，她不肯。”“既然是花钱买来的老婆，不肯也得肯，去，你一个五大三粗的男人还制服不了一个女子吗？”“可是，可是——”“可是什么，先把生米做成熟饭再说！”大旺犹豫片刻返回新房，老座听见了撕扯声和金花挣扎的哭泣声在黑夜中由高而低，慢慢停息，老座满意的笑了。
八月十五中秋节，一大早金花央求大旺带她去县城走走，为了讨得金花的开心，老座摸出了一张大团结给了大旺，大旺带着金花出门而去，出门时金花对老座露出了从没见过的笑容，老座的心怦然动了一下。
太阳快要下山时，苦株村响起了噼噼啪啪的鞭炮声，苦株村人开始吃中秋酒了。老座焦急不安地等大旺和金花回来，老座走到村口张望，看见大旺失魂落魄跑了回来，一身的汗水，满脸的哭丧。
“你是怎么啦？”
“金花不见了，金花不见了。”
“到哪里去了？”
“不晓得，不晓得。”
“你没有去找？”
“找啦找啦，满街都找遍了，就是找不到。”
老座知道完了，花三万块钱买回来的媳妇跑了，真是鸡飞蛋打，人财两空呀。老座思前想后，觉得是小歪设计的骗局，因为买金花的前前后后都是小歪操作的，他只不过是付钱和一路上像警察似的看守着金花，里面的内幕他根本搞不清。老座决定立刻带着大旺去向小歪要人，老座冲进小歪家中，一把扯住小歪的衣领逼问，两人口舌相斗，各不相让，看热闹的村民围了个里三层，外三层。老座说不过小歪，不由一股无名怒火从心中窜起，一掌把小歪劈倒在地，小歪在地上打滚，杀猪似的喊叫救命，围观的人怕闹出人命，纷纷上前把二人隔开。正在村民们无计可施之时，门外响起了警笛，警车上下来几个由金花领着的公安干警，在金花的指认下，公安干警把小歪、老座和大旺带上了警车，村民们望着警车离去，不知道发生了什么事情。
八月三十是大日子，巡回法庭在苦株村公开开庭审理小歪、老座、大旺的案子，苦株村人全都到场，庭审在庄严的国徽下进行。金花字字含泪、句句带血指控了小歪和老座拐卖她、大旺她的罪行。被告人小歪、老座、大旺在铁的事实面前认罪伏法，法院依据事实依法作出了公正的判决。最终小歪、老座因涉嫌构成罪受到法律的严惩，大旺也因构成罪换来了十年劳狱之灾。
故事讲到这，似乎已经结束了，但留给我们的思考却没有结束。古人说：强扭的瓜不甜，感情这东西更是如此，何况我国婚姻法对此也有明确规定，要充分尊重婚姻当事人的意愿。故事中的小歪、老座为了大旺的婚事煞费心思，本来是好心，却弄巧成拙，触犯了刑律，弄的父子两人锒铛入狱，真是应了“天作孽，犹可违；自作孽，不可逭”这句话。这个故事启示我们：每一个人都必须谨言慎行，“毋以善小而不为，毋以恶小而为之。”否则，“自作孽”，受到法律的严厉制裁。
中学生法制演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：增强法律意识，做一名遵纪守法的中学生。
俗话说：无规矩，不成方圆。无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家，社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国治国的基本方略，作为一名中学生，我们应该知法、学法、懂法、守法。但根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈增长趋势，可见增强法律意识，提高法制观念，对我们来说有着极其重要的作用。
但也一定有人说：违法犯罪的事情离我太远了，纯粹杞人忧天，真的是这样吗？让我们看看发生在北京的一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死，爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢？沉迷于网络的他因为家里不再提供网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷。这样，一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑，只能在铁窗中忏悔，接受法律的制裁和道德的谴责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。居于铁窗之中的这些花季少年们回忆起来，往往失声痛哭：“如果当初我听了父母老师的劝告，也不会到今天。”有很多时候，理智和道德的边缘是那么脆弱，一旦被冲动的魔鬼巨手一推，它就会轰然倒塌。越过了法律的边界，你也就掩埋了自己的前途。
那么，到底是什么将这些学生推向了罪恶的深渊呢？我认为青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受社会不良习气的影响，与社会不良青少年交往，带来不良的行为习惯。比如，在社会上，不讲社会公德、惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈，在学校里，不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违纪违法的，但他们根本没有真正地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪和违法是两码事，违反校规大不了扣几分罢了，扣几分无所谓，反正离违法还远。可是习惯成自然，小事变大事，违纪就会逐步变成违法，这绝不是危言耸听。须知千里之堤，匮于蚁穴。
作为普通中学生的我们，应该怎样做到遵纪守法，远离犯罪呢？我认为：
第一：从我做起，遵守校纪校规，因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
第二：加强自尊、自爱、自律、自强的意识。
第三：从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
第四：增强辨别是非和自我保护的能力，不该做的事情不去做，杜绝一切违法犯罪现象的发生。
我们青春的生命充满活力，我们精彩的未来遍布光明，为什么要让那些罪恶阻断我们追求梦想的道路，折断我们飞翔的翅膀？让我们举起法律的盾牌，去抵制一切不良现象，让我们一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远离，让文明长驻。用美好的心灵净化身边的丑恶，用灵巧的双手共同创建一个美丽文明的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是高一8班的**， 我讲话的题目是《法制在我们身边》。
让我们先听两个让人心痛的案例。
仙XX区某高中，一名高三学生，因为午休时在寝室说话被室友制止，二人发生打斗，心怀不满的他从校外买了水果刀，径直走进正上课的教室，朝室友脖子一抹，从容地离去。因抢救无效，那名同学当场身亡。
天XX市城区某高中，一名高三学生因要求转班不成，仅仅是心中怀疑是其班主任从中作梗，但怀恨在心，乘该老师夜晚查寝室之机，将其关在寝室内，朝老师身上连刺二十余刀，并威胁在场室友不准报警抢救，致老师当场死亡。
为什么充满青春活力的校园会屡屡发生这么残酷的血案？为什么原本应该追求光明未来的青少年会下此血手？ 这难道不该引起我们沉痛的反思吗？
总有些同学认为，法制离我们很远，我们只需要关注考试的内容，所以缺乏学法、懂法、守法、护法的意识，在政治课本上学到法律相关内容，也是漫不经心，一晃而过。殊不知法制其实就在我们身边，与我们的生活和成长息息相关。当我们与同学产生矛盾时应该怎么办 ;当我们与家长意见不合时应该怎麽办；当我们因为成绩而压力过大时又该怎么办。这些都需要法制给我们以引导。
我们青少年要健康成长，尤其需要用法律来规范、约束和保护自己。在成长中，要培养自己遵纪守法的好习惯。为此，我们应做到以下几点：
应认真接受法制教育。除了在政治课本上了解法律，更要学会在生活中运用法律，用法律的手段保护自己的利益，了解《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等必要的法律法规。
应该宽容地待人处事。很多时候人与人之间产生矛盾的原因只是一件无足轻重的小事，却最终引起巨大波澜，但这些是完全可以避免的，只要你对凡事不要斤斤计较，你会发现解决问题的方法其实有很多种。
应提高自身控制能力。许多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行为是否触犯了法律，但因为一时的冲动，也许就做出了让自己后悔终身的事，可见控制力是很大的一个因素。
应提高自身素质及修养。在闲暇时光多做一些有益的事，或者可通过音乐、阅读、体育锻炼等健康的方式放松自己，不仅增加了自身内涵，还适当的释放了自己的压力。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山；包含着很强的法律意识和觉悟的。我们养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是素质修养的体现，或许，大家在不经意间就做了一个好公民，也或许在不经意间就违反了规章制度。
作为中学生，眼前最近的便是学校的法规，不破坏公物，教学楼内不打闹，校园内推行自行车，这些其实都是为了我们自己而确立的法规，如果连这些都不能遵守，又怎能保证今后走出社会还能遵守社会、国家的法规呢？
人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家。
12月是法制教育月，在这个特殊的月份，我希望与大家共勉，对自己，对家庭，对社会负责，为争取中国法制教育的体制完善而不断努力。
中学生法制演讲稿 篇13
各位领导、老师、同学：
大家好！
今天，我很高兴能在这里代表学校所有在校学生发言，并且很荣幸能在我校进行“法制宣传活动”启动仪式。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有规矩，不成方圆”，作为一个小学生，我们不仅有责任与义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识与好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是与谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。
我们在学校里学习、生活与工作，与谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲与力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用与谐凝聚人心，用与谐团结力量，用与谐孕育希望——在与谐中，体验共同成长！
同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为创造与谐的同学关系、与谐的师生关系、与谐的校园而共同努力！
中学生法制演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《没有规矩不成方圆》！
新的一天里，我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进，今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才，合格的人才来自合格的学生。那么，我们怎样才能成为一个合格的中学生呢？是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢？
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问，在学校里，我们不仅要学会学习，更要学会做人，因为，只有学会做人，才会更好地求知，才会创新，才会进步。
“无规矩不成方圆”，为保证人们正常的生活，每一个国家都有自己的法律，与此同理，在学校里我们要成为合格的学生，最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉，遵守校纪校规，因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小，父母就教育我们，做人要诚实，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处，如何礼貌待人。然而，随着我们年龄渐渐增长，时光的流逝也带走了童年的稚趣，长大与成熟，我们的心灵是否依然洁净？
我们扪心自问，重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后，你、我、他、她，我们又有谁能完全做到了呢？
是的，或许你会说：“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们，如果我们因此就不去努力做，我们又怎么能够成为合格的中学生呢？
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力，也才有可能成为真正合格的中学生。