软件实训报告

知远网

2026-03-29报告

知远网整理的软件实训报告(精选27篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

软件实训报告 篇1

一、 实训目的

SPSS统计软件实训课是在我们在学习《统计学》理论课程之后所开设的一门实践课。其目的在于,通过此次实训,使学生在掌握了理论知识的基础上,能具体的运用所学的统计方法进行统计分析并解决实际问题,做到理论联系实际并掌握统计软件SPSS的使用方法。,

二、实训时间与地点:

时间:20xx年1月9日至20xx年1月13日

地点:唐山学院北校区A座502机房

三、实训要求:

这次实训内容为上机实训,主要学习SPSS软件的操作技能,以及关于此软件的一些理论和它在统计工作中的重要作用。对我们的主要要求为,运用SPSS软件功能及相关资料来完成SPSS操作,选择有现实意义的课题进行计算和分析,最后递交统计分析报告,加深学生对课程内容的理解的。我们小组的研究课题是社会消费品零售总额的分析。

四、实训的主要内容与过程:

此次实训,我大概明白了SPSS软件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分组、计算、合并、增加、删除以及录入数据;学会了如何计算定基发展速度、环比发展速度等动态数列的计算;明白了如何进行频数分析、描述分析、探索分析以及作图分析;最大的收获是学会了如何运用SPSS软件对变量进行相关分析、回归分析和计算平均值、T检验和假设性检验。通过这次试训,我基本上掌握了SPSS软件的主要操作过程,也学会了运用SPSS软件进行各种数据分析。这些内容,也就是我们SPSS统计软件实训的主要内容。

四、实训结果与体会

五天的SPSS软件实训终于结束了,虽然实训过程充满了酸甜苦辣,但实训结果却是甜的。看着小组的课题报告,心里有种说不出来的感触。高老师在对统计理论及 SPSS 软件功能模块的讲解的同时更侧重于统计分析在各项工作中的实际应用,使我们不仅掌握 SPSS 软件及技术原理而且学会运用统计方法解决工作和学习中的实际问题这个实训。我真真正正学到了不少知识,另外,也提高了自己分析问题解决问题的能力。

小组中每个人完成不同的任务,我的任务主要是用动态分析来了解农产品的价格变动,并利用图表结合得出结论报告。通过对spss软件对数据的实践处理,我感觉显著性检验问题还是比较简单的,但对具体数据分析的目的性,实用性以及自己在做研究时如何使用,还有待进一步实践和提高。

SPSS 有具体的使用者要求的分析深度,同时是一个可视化的工具,使我们非常容易使用,这样我们可以自己对结果进行检查。电算化老师曾经说过,学习软件其实只是学习软件的操作流程,而要真正掌握整个软件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,还要下一定的功夫的。我也深刻体会到了这点。前几次实训都是关于会计实验的,虽然时间安排比此次实训紧,任务量大,但实训结束后,基本的试训内容都完全掌握。而这次实训,虽然时间安排较为轻松,内容也不多,操作起来也有一定的难度,另外受外界因素的影响,根本就听不见看不见老师讲的,即便后来老师一讲就去前面,由于没有条件跟着操作,导致一部分内容总是不熟练,请教同学他们也不会,不过,问题也总会用解决的办法。经过我坚持不懈的努力,在本次实训结束之前,我终于弥补了自己不熟练的那部分内容。

学习SPSS软件,对于我们这些将来要时刻与数据打交道的人是有很大的帮助的,它主要的是运用SPSS软件结合所学统计知识对数据进行需要的处理,相对于EXCEL处理,SPSS软件处理不仅效率高,而且操作简单。我个人觉得,SPSS软件是一门专业性较强的.课程,对于我们财务管理专业的学生是一门必备的课程,也是一门必须熟练掌握的课程,很庆幸,我是抱着将来要学习运用SPSS软件进行此次实训的。这次实训,使我对统计工作的过程和 SPSS应用的流程取得一定的感性认识,拓展了视野,巩固所学理论知识,提高了分析问题、解决问题的能力,也增强了我的职业意识、劳动观点以及适应社会的能力,最重要的是它使我获得了思想和课题分析处理上的双丰收。

在SPSS学习中,我对它的认识由浅入深,循序渐进,在实践中遇到的各种问题也能逐个攻克。学习这种在日常工作中有价值的分析方法,会使我们更能轻易应付日后的社会的信息工作;掌握这种高级的技能,对我们工作就业也提供了竞争优势.但是,软件的学习并不是一蹴而就的,在这个科技高速发达和知识不断更新的时代,我们应该不断学习不断更新自己的知识体系,争取做一名国家所需要的优秀的统计者。

软件实训报告 篇2

该实训是通过软件模拟进行的第三方物流实训,主要讲述了实训的内容和过程,并对第三方物流的发展做出了展望。

第一部分:实训目的

目的是我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基矗通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!

第二部分:实训准备(包含实训设备及器材)

(港航系实训室,物流管理综合模拟实训室)电脑系统 深圳诺思科技公司的第三方物流软件,同时本系为了建设实验室本系老师做了大量的工作,包括一些项目规划,可行性报告,项目审批,招投标,项目投资,项目建设等等工作。

第三部分:实训要求

1、要遵守操作的程序,不能随意变得系统数据

2、要听从老师指挥

3、要按照操作流程操作

4、要用自己的名字或学号填写操作员

5、不要乱插电脑,不要用自带的u盘使用电脑

6、要保持课堂纪律,不早退

7、不懂要问。

第四部分:实训内容(步骤及程序)

实训内容:实验一连锁实验,

实验二 医药实验,

实验三汽车行业实验,

实验四食品行业实验,

实验五冷链行业实验,

实验六 电子行业实验,

实验七 危险品行业实验。

实训流程

以下详细介绍其中一个实训流程,

实验一 连锁实验

客户订单→物流公司订单处理→物流公司物料采购→供应商发货→物流公司物料采购到货→物流公司物料入库出库管理→物流公司货物配送→客户签收

步骤一 客户订单

1。客户登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

第三步:登录后,在实验选择的下拉列表中选中要进行的实验“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入实验。

2。客户订单

第一步:点击“订单录入”进入;

第二步:点击“新增”进行增加新的订单;

第三步:输入订单相关信息;

第四步;增加物料明细。

步骤二 物流公司订单处理

1。登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

第二步:点击"模拟实验平台",输入用户名和密码进行登录;

第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“连锁实验”,“角色”选择“订单管理员”或“综合管理员”,然后点击“确定”进入;

第四步:点击“开始实验”进入实验。

2。处理客户订单

步骤三 物流公司物料采购

步骤四 供应商发货

1。登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"供应商管理平台",输入用户名和密码进行登录;

第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入;

第四步:点击“开始实验”进入实验。

2。供应商备货发货处理

步骤五 物流公司物料采购到货

1。登录同步骤二2。采购到货

步骤六 物流公司物料入库出库管理

1。入库管理2。出库管理

步骤七物流公司货物配送

1。配送管理

步骤八客户签收

与之比较其余6个实训有何不同之处:实验二 医药行业实验同上

实验三汽车行业实验该实验为国外订单,物流公司库存不足,需经采购,采购后无需进行出入库的处理,直接配送,然后进行报关处理

实验四食品行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

实验五冷链行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处

实验六电子行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

实验七 危险品行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处.

第五部分:实训结果(结果分析)

物流服务是指对在供应链中商品要在企业和供应商/顾客之间移动,与每笔交易相关的资金和信息移动相关的业务流程进行管理。物流职位的.职能:

1、客户订单

订单是指企业采购部门向原材料、燃料、零部件、办公用品等的供应者发出的定货单.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真等方式下订单,其中,网上下单是需要客户进入到供应商网络上的订单系统进行下单,而e—mail、电话、传真等方式则只需客户将订单信息发送给供应商,供应商自行将定货信息录入系统,然后相关部门、相关人员进行相应的备货、发货处理.在本系统中,企业采购部门的定货单即为客户订单,供应商为物流公司.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真中其中任何一种方式进行下订单。

2、供应商管理

供应商也就是供货商.在本系统中,供应商的下游就是物流公司,物流公司的下游就是实际的客户,因此物流公司即是上游供应商的客户,也是下游客户的供应商.物流公司通过网上下订单的方式将定货信息发送给供应商,供应商根据订单进行备货、发货。

物流客户服务的工作内容十分繁杂,涉及面广,面对部门多。即要对上级反馈进度,又要对相关人员进行及时跟踪,稍有不慎,即铸成大错。物流客户服务人员是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品,跟踪服务运作流向的专职人员。

3、 物流客户服务的能力要求

分析能力。分析出客户的特点及运输方式,以利于报价。 表达能力。善于用文字和语言与客户沟通。 与人共事的能力。与各部门的人员打成一片,使其自觉完成客户订单。 人际关系处理的能力。处理好与客户,与上级,与同事,与外单位人员的关系。通过他们来完成自己想要做的事。 法律知识。了解合同法,票据法,经济法等与物流客户服务人员工作有关的法律知识。做到知法,守法,懂法,用法。 谈判能力。有口才,有技巧。 管理与推销能力。对外推销高手。对内管理行家。 物流知识。了解运输,装卸搬运,保管,配送,报关等知识。

4、采购员职责

公司采购员的最高职责是尽最大可能选择和保持丰富的商品品种,为公司的顾客提供商品的最大价值。

第六部分:实训小结(心得及体会)

总结体会: 企业进行信息化建设是个复杂的系统工程,因而影响实施效果的因素是方方面面的,但要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。 要从实际出发。

我们认为,影响企业信息化建设成功的关键因素有:人、培训、软硬件及数据,抓住这些关键因素是成功实施的必要条件。而在这众多因素中,人的因素是最为重要的,是主要矛盾。

企业信息化是对现行业务的改革与创新,必然要牵涉到业务流程重组,冲击原有业务人员的利益及工作习惯,而这就是阻力。因此必须做好完善的项目前期准备工作,成立领导小组,即要强调“一把手原则”。本项目的实施就是在速递局总工的强力领导下而成功的。人的因素还体现在双方理解与合作上。

系统实施对企业各层人员来说是一个全新课题,因此培训及培训效果考核是一个不可逾越、不可简略的重要过程。详尽的培训是汇杰对物流中心人员应尽的服务。 软件是灵魂,硬件是支撑,因此一定要按软件的运行要求与企业的数据流量、并发访问的要求配置硬件体系,不能省的一定不要剩 不正确的数据将导致无效的系统,甚至是负效益的系统。数据的完善、正确依赖于管理的完善与提高,系统数据的完善性、准确性,也就是追求企业管理水平的提高,。

应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。

展望未来:通过对深圳诺思科技公司的第三方物流软件的操作,我们明白了,这个系统是有问题的,作为物流企业一个信息系统搞不好,就会浪费时间,浪费金钱,所以还是要学好信息系统的东西,研究问题产生的原因,解决问题,为企业创造更多的“时间价值的”。

不管以后的工作是作为客户还是供应商还是第三方物流企业一定要做好信息系统的建设,也不管我以后的工作愿景是否真的去最基础的仓管员,发现问题,解决问题是很重要的。做工作也肯定是要主动一点了,不能被动,要善于思考,这样自己进步才快,才可以不断地提升了!

软件实训报告 篇3

一、实习的目的

随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容

本次实习我们所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理

系统管理的主要功能是对用友ERP的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,

具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。通过本章学习,我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。用友ERP由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和年度账,为实现企业管理提供了基础条件。在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。以便开始新的一年的核算。在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行。

用友ERP-U8为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括一下几个方面:(1)账套管理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部体现为一个账套。账套管理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。(2)年度账管理,在用友应用系统中,每个账套里都存放有企业不同年度的数据,成为年度账。年度账管理包括年度账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空年度数据。(3)系统用户及操作权限的集中管理,为了保证系统及数据的安全与保密,系统管理提供了用户及操作权限的集中管理功能,通过对系统操作分工和权限的管理,一方面可以避免与业务无关的人员进入系统,另一方面可以对系统所包含的各个子系统的操作进行协调,以保证各负其责,流程顺畅,操作权限的集中管理包括定义角色、设置系统用户和设置功能权限。(4)设置统一的安全机制,对企业来说,系统运行安全、数据存储安全是必要的,为此,用友应用系统设立了强有力的安全保障机制,在系统管理中,可以监控并记录整个系统的运行过程,设置数据自动备份、清除系统运行过程中的异常任务等。

(二)用友财务软件总账管理

总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容,是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账管理适用于各类企业、行政事业单位,可以完成从建立账簿资料、凭证处理、标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作。本章我们系统地学习论总账管理的主要功能、系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法。通过用友财务软件总账管理的学习,

我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法,掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。

总账系统的任务就是利用已经建立的会计科目体系,录入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账的工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。总账系统的功能主要包括:(1)系统设置,通过严密的制单控制保证凭证的正确性,提供资金赤字控制、支票控制、预算控制、外币折算误差控制以及查看科目最新余额等功能,加强对发生的业务的及时管理和控制。(2)凭证处理,录入、修改和删除凭证,对机内凭证进行审核、查询、汇总和打印,根据已经审核的记账凭证登记明细账、日记账和总分类账。(3)出纳管理,为出纳人员提供一个集成办公环境,加强对现金及银行存款的管理;提供支票登记簿功能,用来登记支票的领用情况;并可以完成银行日记账、现金日记账,随时生成最新的资金日账表。(4)账表管理,提供按多种条件查询总账、日记账、明细账等,具有总账、明细账和凭证联查功能,月末打印正式账簿。(5)综合辅助账,用于综合查询科目辅助明细账。(6)期末处理等模块,自动完成月末分摊、计提、对应转账、销售成本、汇兑损益、期间损益结转等业务,进行试算平衡、对账、结账、生成月末工作报告。

总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统,即可独立运行,也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息,在财务管理系统中处于中枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据,生成财务报表及其他财务分析表。

(三)用友财务软件UFO报表管理

会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统,它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。用友UFO报表系统是报表处理的工具,利用UFO报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。它的主要任务是设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,对报表进行审核、汇总、生成各种分析图,并按预定格式输出各种会计报表。我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法。通过本章的学习,我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法,自定义报表时,报表格式设置、公式设置的方法以及报表数据的计算方法,了解到修改报表公式的方法,设置关键字的方法。UFO报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功

能,完全实现了三维立体表的四维处理能力。UFO报表的主要功能有提供各行业报表模板、文件管理功能、格式管理功能、数据处理功能、图表功能、打印功能、二次开发功能,提供个行业报表模版(包括现金流量表)。

编制会计报表是每个会计期末最重要的工作之一,才一定意义上说编制完全会计报表是一个会计期间完成工作的标志。在报表管理系统中,会计报表的数据来源一般由总账系统的账簿和会计凭证、其他报表、人工直接录入等,还可以从应收、应付、工资、固定资产、销售、采购、库存等系统中提取数据,生成财务报表。

(四)用友财务软件薪资管理 薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态化电子动态管理。主要包括查看工资单、工资管理、计时工资管理、计件工资管理、工资审核、工资发布、工资发放、工资报表、工资设置、权限分配十大模块。支持多种自定义项目,满足不同企业的管理需求。本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化、日常业务处理、期末业务处理、统计分析的`工作程序和实际操作方法。我了解到薪资管理子系统的数据流程、主要数据文件和基本编辑的作用与特点,掌握了工资账套的建立,工资类别、人员类别、工资项目的设置方法,工资数据编辑及计算汇总,个人所得税的计算、扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法。

财务人员可以自定义各种基本项目,如基本工资、保险系数、税金计算公式等,每次做工资时就可以直接按照提前设定好的项目计算工资,系统自动按照设定好的计算公式进行实得工资的计算。为实现数据变化时的精细管控。当员工某个基本项目中的工资项数值变化时,财务人员可以填写工资变更单,选择哪项工资变化,生效时间等信息,系统会根据这些条件变化自动按新标准计算员工工资。可支持多种账套的建立,满足不同职能人员的薪资结构。根据企业自身情况,财务可以为不同员工设立多个账套,每个账套可以有自己工资款项结构的格式。具有严谨的权限设置,保证数据安全。根据权限设置,可以让不同财务人员对不同员工录入、发送工资。工资表的数值只有创建者可以修改,其他人员是无权修改的。应具有强大的可扩展性,可与考核系统挂接,自动计算工资。可以将考勤数据引入到工资项目中,根据考勤数据,自动计算人员工资,参与实发工资的计算。可支持数据的导入与导出。数据引用功能可以引入以前月份工资数据或是Excel文档引入,特别方便财务人员每月建立工资表。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资产管理子系统是一套用于企、事业单位进行固定资产核算和管理的子系统,主要面向中小型企业,帮助企业的次啊无部门进行固定资产总之、累计折

旧等数据的动态管理,为总账系统提供相关凭证,协助企业进行成本核算,同时还未设备管理部门提供固定资产的各项管理指标。我们系统学习了固定资产系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成固定资产日常业务的管理和核算,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细账;同时,按月自动集体折旧,生成计提折旧的记账凭证。此外,还可以输出一些与“设备管理”相关的报表和账簿,以分析固定资产的利用效果。

本系统主要功能体现在以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证,并传递到总账系统,同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末对账、结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询,通过“我的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析表、系统表、账簿和折旧表,提供资产管理效率。

另外,系统还能提供固定资产的多种自定义功能,可以自定义折旧方法、汇总分期周期、卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能。

三、实习收获与体会

转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、工资管理以及固定资产管理等方面的应用,掌握了企业财务业务处理流程,财务软件的主要功能及其使用方法,同时能过运用财务软件对企业的业务进行会计处理。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提供了分析和解决问题的能力。我也在实习中发现了自己存在的不足,比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果错误。同时,我在实习中发现了许多不懂的问题,在老师和同学们的帮助下,都一一得到了解决。我也深刻认识到要作为一名合格的会计人员,最起码要细致严谨,正如那句话所说的“细节决定成败”,成功的关键在于细节。我认识到作为新世纪的会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化。这次实习我学到很多东西,在未来的工作中我会把所学习的理论知识与实际操作相结合,为实现我的理想—成为一名优秀的会计而努力!

软件实训报告 篇4

一、实习的目的

随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容

本次实习我们所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理

系统管理的主要功能是对用友ERP的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,

具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。通过本章学习,我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。用友ERP由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和年度账,为实现企业管理提供了基础条件。在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。以便开始新的一年的核算。在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行。

用友ERP-U8为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的.统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括一下几个方面:(1)账套管理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部体现为一个账套。账套管理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。(2)年度账管理,在用友应用系统中,每个账套里都存放有企业不同年度的数据,成为年度账。年度账管理包括年度账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空年度数据。(3)系统用户及操作权限的集中管理,为了保证系统及数据的安全与保密,系统管理提供了用户及操作权限的集中管理功能,通过对系统操作分工和权限的管理,一方面可以避免与业务无关的人员进入系统,另一方面可以对系统所包含的各个子系统的操作进行协调,以保证各负其责,流程顺畅,操作权限的集中管理包括定义角色、设置系统用户和设置功能权限。(4)设置统一的安全机制,对企业来说,系统运行安全、数据存储安全是必要的,为此,用友应用系统设立了强有力的安全保障机制,在系统管理中,可以监控并记录整个系统的运行过程,设置数据自动备份、清除系统运行过程中的异常任务等。

(二)用友财务软件总账管理

总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容,是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账管理适用于各类企业、行政事业单位,可以完成从建立账簿资料、凭证处理、标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作。本章我们系统地学习论总账管理的主要功能、系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法。通过用友财务软件总账管理的学习,

我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法,掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。

总账系统的任务就是利用已经建立的会计科目体系,录入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账的工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。总账系统的功能主要包括:(1)系统设置,通过严密的制单控制保证凭证的正确性,提供资金赤字控制、支票控制、预算控制、外币折算误差控制以及查看科目最新余额等功能,加强对发生的业务的及时管理和控制。(2)凭证处理,录入、修改和删除凭证,对机内凭证进行审核、查询、汇总和打印,根据已经审核的记账凭证登记明细账、日记账和总分类账。(3)出纳管理,为出纳人员提供一个集成办公环境,加强对现金及银行存款的管理;提供支票登记簿功能,用来登记支票的领用情况;并可以完成银行日记账、现金日记账,随时生成最新的资金日账表。(4)账表管理,提供按多种条件查询总账、日记账、明细账等,具有总账、明细账和凭证联查功能,月末打印正式账簿。(5)综合辅助账,用于综合查询科目辅助明细账。(6)期末处理等模块,自动完成月末分摊、计提、对应转账、销售成本、汇兑损益、期间损益结转等业务,进行试算平衡、对账、结账、生成月末工作报告。

总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统,即可独立运行,也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息,在财务管理系统中处于中枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据,生成财务报表及其他财务分析表。

(三)用友财务软件UFO报表管理

会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统,它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。用友UFO报表系统是报表处理的工具,利用UFO报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。它的主要任务是设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,对报表进行审核、汇总、生成各种分析图,并按预定格式输出各种会计报表。我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法。通过本章的学习,我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法,自定义报表时,报表格式设置、公式设置的方法以及报表数据的计算方法,了解到修改报表公式的方法,设置关键字的方法。UFO报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功

能,完全实现了三维立体表的四维处理能力。UFO报表的主要功能有提供各行业报表模板、文件管理功能、格式管理功能、数据处理功能、图表功能、打印功能、二次开发功能,提供个行业报表模版(包括现金流量表)。

编制会计报表是每个会计期末最重要的工作之一,才一定意义上说编制完全会计报表是一个会计期间完成工作的标志。在报表管理系统中,会计报表的数据来源一般由总账系统的账簿和会计凭证、其他报表、人工直接录入等,还可以从应收、应付、工资、固定资产、销售、采购、库存等系统中提取数据,生成财务报表。

(四)用友财务软件薪资管理 薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态化电子动态管理。主要包括查看工资单、工资管理、计时工资管理、计件工资管理、工资审核、工资发布、工资发放、工资报表、工资设置、权限分配十大模块。支持多种自定义项目,满足不同企业的管理需求。本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化、日常业务处理、期末业务处理、统计分析的工作程序和实际操作方法。我了解到薪资管理子系统的数据流程、主要数据文件和基本编辑的作用与特点,掌握了工资账套的建立,工资类别、人员类别、工资项目的设置方法,工资数据编辑及计算汇总,个人所得税的计算、扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法。

财务人员可以自定义各种基本项目,如基本工资、保险系数、税金计算公式等,每次做工资时就可以直接按照提前设定好的项目计算工资,系统自动按照设定好的计算公式进行实得工资的计算。为实现数据变化时的精细管控。当员工某个基本项目中的工资项数值变化时,财务人员可以填写工资变更单,选择哪项工资变化,生效时间等信息,系统会根据这些条件变化自动按新标准计算员工工资。可支持多种账套的建立,满足不同职能人员的薪资结构。根据企业自身情况,财务可以为不同员工设立多个账套,每个账套可以有自己工资款项结构的格式。具有严谨的权限设置,保证数据安全。根据权限设置,可以让不同财务人员对不同员工录入、发送工资。工资表的数值只有创建者可以修改,其他人员是无权修改的。应具有强大的可扩展性,可与考核系统挂接,自动计算工资。可以将考勤数据引入到工资项目中,根据考勤数据,自动计算人员工资,参与实发工资的计算。可支持数据的导入与导出。数据引用功能可以引入以前月份工资数据或是Excel文档引入,特别方便财务人员每月建立工资表。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资产管理子系统是一套用于企、事业单位进行固定资产核算和管理的子系统,主要面向中小型企业,帮助企业的次啊无部门进行固定资产总之、累计折

旧等数据的动态管理,为总账系统提供相关凭证,协助企业进行成本核算,同时还未设备管理部门提供固定资产的各项管理指标。我们系统学习了固定资产系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成固定资产日常业务的管理和核算,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细账;同时,按月自动集体折旧,生成计提折旧的记账凭证。此外,还可以输出一些与“设备管理”相关的报表和账簿,以分析固定资产的利用效果。

本系统主要功能体现在以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证,并传递到总账系统,同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末对账、结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询,通过“我的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析表、系统表、账簿和折旧表,提供资产管理效率。

另外,系统还能提供固定资产的多种自定义功能,可以自定义折旧方法、汇总分期周期、卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能。

三、实习收获与体会

转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、工资管理以及固定资产管理等方面的应用,掌握了企业财务业务处理流程,财务软件的主要功能及其使用方法,同时能过运用财务软件对企业的业务进行会计处理。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提供了分析和解决问题的能力。我也在实习中发现了自己存在的不足,比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果错误。同时,我在实习中发现了许多不懂的问题,在老师和同学们的帮助下,都一一得到了解决。我也深刻认识到要作为一名合格的会计人员,最起码要细致严谨,正如那句话所说的“细节决定成败”,成功的关键在于细节。我认识到作为新世纪的会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化。这次实习我学到很多东西,在未来的工作中我会把所学习的理论知识与实际操作相结合,为实现我的理想—成为一名优秀的会计而努力!

软件实训报告 篇5

学习目标

通过本次的学习

了解Excel是统计工作的基本工具。

理解用Excel处理统计数据及统计分析的.基本程序与基本原理。 掌握用Excel进行时间序列分析、指数分析和相关与回归分析。 熟练掌握及运用Excel搜集与整理数据、计算描述统计量。 主要内容

第一节 用Excel搜集与整理数据 第二节 用Excel计算描述统计量 第三节 用Excel进行时间序列分析 第四节 用Excel进行指数分析 第五节 用Excel进行相关与回归分析 第一节 用Excel搜集与整理数据 一、用Excel搜集数据

搜集数据的方法有多种,可以采用统计报表、典型调 查、重点调查或抽样调查,以后我国的统计调查将以抽 样为主。针对抽样调查,Excel的数据分析工具中提供了 一个专门的“抽样”工具,可以帮助使用者快速完成抽样工 作。

使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编 号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标 志。

作业

1

第二节.用Excel计算描述统计量

若无数据分析选项,可在工具菜单下选择加载宏,在弹出的对话框中选择分析工具库,便可出现数据分析选项,即可进行描述统计及图形的结合。常用的描述统计量有众数、中位数、算术平均数、调和平均数、几何平均数、极差、四分位差、标准差、方差、标准差系数等。一般来说,在Excel中求这些统计量,未分组资料可用函数计算,已分组资料可用公式计算。 作业

2

搜集数据的方法有多种,可以采用统计报表、典型调查、重点调查或抽样调查,以后我国的统计调查将以抽样为主。针对抽样调查,Excel的数据分析工具中提供了一个专门的“抽样”工具,可以帮助使用者快速完成抽样工作。使用Excel进行抽样,首先要对各个总体单位进行编号,编号可以按随机原则,也可以按有关标志或无关标志。

软件实训报告 篇6

实训目的:

通过本次软件测试实践,熟悉测试用例设计、执行、分析的基本流程,了解软件测试的常见方法和工具,提高软件测试能力,增强测试意识。

实训内容:

测试用例设计

1、测试用例编写的原则和方法

2、测试用例的类型和分类

3、测试用例设计的实例演示

软件测试执行

1、测试计划的编写和执行

2、测试数据的准备和使用

3、测试执行的实例演示

软件测试分析

1、缺陷的定义和分类

2、缺陷的管理和处理

3、缺陷分析的实例演示

实训方法:

本次实训采用案例教学的方式,结合实际项目中的软件测试实践进行教学。实训期间,参训学员将在指导老师的指导下,完成测试用例的编写、执行和分析,并根据实际情况进行总结和反思。

实训过程:

测试用例设计 在实训过程中,我们首先学习了测试用例设计的原则和方法,包括用例的类型和分类。通过老师的实例演示,我们学会了如何根据软件功能和用户需求,设计出可行、可测试的测试用例。在实践中,我们也积极尝试了各种类型的测试用例设计,提高了自己的测试用例设计能力。

软件测试执行 在测试计划的编写和执行过程中,我们了解了如何准备测试数据、如何进行测试执行。在测试执行过程中,我们也遇到了一些问题,例如测试数据的不完整、测试用例的不准确等,但通过团队协作和老师的指导,我们成功完成了测试执行的任务。

软件测试分析 在缺陷的管理和处理过程中,我们了解了缺陷的'定义和分类,以及如何进行缺陷分析。在实践中,我们也遇到了一些缺陷,例如代码漏洞、逻辑错误等,但通过老师的指导和团队协作,我们成功定位和解决了这些问题。

实训总结:

通过本次软件测试实践,我们不仅掌握了测试用例设计、执行、分析的基本流程,还了解了软件测试的常见方法和工具,提高了软件测试能力,增强了测试意识。在实践中,我们也发现了自己的不足之处,例如测试用例设计不够完善、测试执行不够准确等,但通过老师的指导和团队协作,我们成功完成了测试任务。我们相信,通过不断的学习和实践,我们一定能够成为优秀的软件测试工程师。

软件实训报告 篇7

一、 实训目的

SPSS统计软件实训课是在我们在学习《统计学》理论课程之后所开设的一门实践课。其目的在于,通过此次实训,使学生在掌握了理论知识的基础上,能具体的运用所学的统计方法进行统计分析并解决实际问题,做到理论联系实际并掌握统计软件SPSS的使用方法。,

二、实训时间与地点:

时间:20xx年1月9日至20xx年1月13日

地点:唐山学院北校区A座502机房

三、实训要求:

这次实训内容为上机实训,主要学习SPSS软件的操作技能,以及关于此软件的一些理论和它在统计工作中的重要作用。对我们的主要要求为,运用SPSS软件功能及相关资料来完成SPSS操作,选择有现实意义的课题进行计算和分析,最后递交统计分析报告,加深学生对课程内容的理解的。我们小组的研究课题是社会消费品零售总额的分析。

四、实训的主要内容与过程:

此次实训,我大概明白了SPSS软件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分组、计算、合并、增加、删除以及录入数据;学会了如何计算定基发展速度、环比发展速度等动态数列的计算;明白了如何进行频数分析、描述分析、探索分析以及作图分析;最大的收获是学会了如何运用SPSS软件对变量进行相关分析、回归分析和计算平均值、T检验和假设性检验。通过这次试训,我基本上掌握了SPSS软件的主要操作过程,也学会了运用SPSS软件进行各种数据分析。这些内容,也就是我们SPSS统计软件实训的主要内容。

四、实训结果与体会

五天的SPSS软件实训终于结束了,虽然实训过程充满了酸甜苦辣,但实训结果却是甜的。看着小组的课题报告,心里有种说不出来的感触。高老师在对统计理论及 SPSS 软件功能模块的讲解的同时更侧重于统计分析在各项工作中的实际应用,使我们不仅掌握 SPSS 软件及技术原理而且学会运用统计方法解决工作和学习中的实际问题这个实训。我真真正正学到了不少知识,另外,也提高了自己分析问题解决问题的能力。

小组中每个人完成不同的任务,我的任务主要是用动态分析来了解农产品的价格变动,并利用图表结合得出结论报告。通过对spss软件对数据的实践处理,我感觉显著性检验问题还是比较简单的,但对具体数据分析的目的性,实用性以及自己在做研究时如何使用,还有待进一步实践和提高。

SPSS 有具体的使用者要求的分析深度,同时是一个可视化的工具,使我们非常容易使用,这样我们可以自己对结果进行检查。电算化老师曾经说过,学习软件其实只是学习软件的操作流程,而要真正掌握整个软件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,还要下一定的功夫的`。我也深刻体会到了这点。前几次实训都是关于会计实验的,虽然时间安排比此次实训紧,任务量大,但实训结束后,基本的试训内容都完全掌握。而这次实训,虽然时间安排较为轻松,内容也不多,操作起来也有一定的难度,另外受外界因素的影响,根本就听不见看不见老师讲的,即便后来老师一讲就去前面,由于没有条件跟着操作,导致一部分内容总是不熟练,请教同学他们也不会,不过,问题也总会用解决的办法。经过我坚持不懈的努力,在本次实训结束之前,我终于弥补了自己不熟练的那部分内容。

学习SPSS软件,对于我们这些将来要时刻与数据打交道的人是有很大的帮助的,它主要的是运用SPSS软件结合所学统计知识对数据进行需要的处理,相对于EXCEL处理,SPSS软件处理不仅效率高,而且操作简单。我个人觉得,SPSS软件是一门专业性较强的课程,对于我们财务管理专业的学生是一门必备的课程,也是一门必须熟练掌握的课程,很庆幸,我是抱着将来要学习运用SPSS软件进行此次实训的。这次实训,使我对统计工作的过程和 SPSS应用的流程取得一定的感性认识,拓展了视野,巩固所学理论知识,提高了分析问题、解决问题的能力,也增强了我的职业意识、劳动观点以及适应社会的能力,最重要的是它使我获得了思想和课题分析处理上的双丰收。

在SPSS学习中,我对它的认识由浅入深,循序渐进,在实践中遇到的各种问题也能逐个攻克。学习这种在日常工作中有价值的分析方法,会使我们更能轻易应付日后的社会的信息工作;掌握这种高级的技能,对我们工作就业也提供了竞争优势.但是,软件的学习并不是一蹴而就的,在这个科技高速发达和知识不断更新的时代,我们应该不断学习不断更新自己的知识体系,争取做一名国家所需要的优秀的统计者。

软件实训报告 篇8

今天讲了分支结构和循环的内容,if else,switch case break ,for,while,do—while。简单的'单词,却有不少题目啊。来xx,每个人都开始改变了,以前不爱学,现在却不得不学,原来的话题从德玛寒冰,到现在的如何循环,都是一个进步。话说大连民族那哥们确实狠,一天提交九十多道题,瞬间超过并把我甩在后头了。高级程序员的下一级是构架师哦。大学三年第一次晚上熬夜想代码,还好做出来了。99乘法表的蝴蝶结,明天在考虑棱型的吧!

软件实训报告 篇9

实训是我在校学习的最后一个实践性环节,也是即将正式走向工作岗位前的一次实训,时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决问题。

一、实训目的

1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识

2、了解测量的施测过程,初步掌握工程测量施工技能,了解工程测量施工的管理工作

3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析,发现问题,提出改进措施

4、针对具体项目,运用所学知识,结合本次实训,提高专业综合素质和解决实际问题的能力

二、实训工具

激光测距仪,白板,白板笔,资料登记簿,草图绘制簿,数码相机,CASS5.1

三、实训注意事项

1、要与同事处理好关系,与周围居民不要发生冲突,有情况要及时向领导汇报

2、着装,因季节原因要穿着合适的衣服,以防止晒伤冻伤,以及蚊虫的叮咬

3、危险的区域进行测量调查时,动时一定要注意四周的地形,以免发生不必要的意外伤害

4、在下村子调查时,一定要与村委会领导互相配合,一争取是工作的顺利进行

5、期间必须遵守实训单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不要请假,特殊情况须向实训单位或带队组长请假

6、密制度。在实训期问,因实训需要,征得实训单位的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密

7、实训单位的一切规章制度和要求,注意安全、杜绝事故,严格遵守操作规程和技术安全规定

8、队组长和实训单位指导人员的领导,听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅,爱护国家财产,爱护公共设施,损坏东西照价赔偿

四、实训内容

我这一次是在xxxx测绘责任有限公司实训,该公司参与的具体项目是对xxxx市xxxx镇xxxx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实训的基本情况

xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊,整个前进村面积大约为1·54平方公里,村子中间被霍里大道横贯,因为离xxxx市市中心距离较近,周边无明显突起地势,较为平坦,xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会,其余建筑均为民房住宅,牲口棚子,厕所等。

本次调查,是基于近年来中央下发的《物权法》为基础,xxxx省以xxxx市为试点,对xxxx市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理,也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证,房产调查的具体工作大致步骤如下:

首先,xxxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的`详细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件,如果户口不在xxxx村,且在村外无房的住户,需要开取异地无房证明,若原本是夫妻关系的,现已离婚,需要离婚证复印件两份,若户主有《土地使用证明》的,还需《土地使用证明》复印件一份。

其次,作为房屋调查工作人员的我们,需要在村里领导的指引下,进入各个小自然村进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记,以便和村委会提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核提供依据。

我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便,这时,根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量,具体如下:

1、全部建筑面积的范围。

2、计算一半建筑面积的范围。

3、不计算建筑面积的范围。

4、下列土地不计入用地面积。

在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候,采取三舍七入的原则进行读数,也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,则前进一位的读数方法。

接下来就是外业调查的最后一步,对现状房屋用数码相机进行拍照,先在白板上写上房屋的流水编号,比如:编号07112—1,07112—2,其中07为前进村某小自然村公安编号,112是我们登记的该自然村第112户,—1,—2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋,它们可以分别是住宅和厨房,住宅和住宅,住宅和仓库,独立厕所以及牲口棚子不算在其中。

若该住户的两处房屋最远距离超过50米,只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照,照片当中要照到白板上的房屋编号,要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数,房屋结构)照出来。晚上回到宿舍,需要进行内业整理,要对白天拍摄的照片进行编号,相片号编完以后,要将白天测量的草图通过CASS5.1成图软件绘制出来,这次的锻炼让我长进了不少。

五、实训心得

经过半年多的房屋测量工作实训,我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法,对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

由于房屋测量有别与其他的工作,我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己,为公司工作,更是国家赋予我的一项重要任务,但也正是这个原因,虽然每天从事同重复单一的工作,也让我感觉到自己的身上有一种使命感,所以一再提醒自己要细心,可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便,此种不便可能是影响住户终身的,因此,也锻炼了我求真务实,一丝不苟的信念和态度。

与此同时,也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗,包含真理的话,一家住户的调查,不单单是一个人的事情,一个人也完成不了调查工作,只有每个调查小组组员齐心协力,才能又快又好的进行工作,正所谓,集体的,不是个人的,总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实训,我将永远珍惜这段经历,同时这段实训生活也是我一生中难忘的。

软件实训报告 篇10

一、实习目的

实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

二、公司概况

中软国际卓越培训中心(ETC)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5R(5Real)”实训课程体系(5R即:真实的工作环境、真实的`项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京ETC。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

ETC所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖Java、、C/C++、软件测试、3G、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日BPO、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际ETC与院校间的合作变得更加紧密和创新,“N+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

三、实习内容

开发简单Java应用程序,变量、数据类型和运算符,运算符和条件结构,循环结构,数组,冒泡排序算法,类和对象,Java继承,Object类,Java的多态性,Java的封装,接口的基本语法,JAVA语言异常处理,JAVA语言包装器类型,1JAVA语言基础常用API,JAVA语言IO编程,JAVA语言泛型,JAVA语言集合框架,JAVA语言多线程,JAVA语言网络编程,mysql入门, DDL&DML,DQL,单行函数,多表查询,分组查询,子查询,约束,序列索引同义词,控制用户权限,视图,事务,日期函数,SET运算符,数据库的三范式,网页制作基础,命名规范,java script的语法结构,变量和标识符,属性,表达式,严格模式,内存管理以及垃圾回收,动态脚本,Java script的运算符,15种原生对象类型系统描述,原生值和复杂值,对象的封装,构造器类型,Java Script的作用域,闭包,继承。实现,节点类型,获取节点节点操作,脚本化css,表单脚本,元素尺寸,事件,动画,AJAX,跨域,存储储,HTML5。

四、实习总结和收获

在中软的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这四个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这四个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代;宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

在实习的几个月里,让我感触到团队协作的能力是很重要的,一个大的项目不可能是由有个人来完成,而是一个团队的任务。所以说对于团队合作是一个合格的软件工程师应该具备的要求,只有做好团队协作才能一起做好项目,团队里的每一个人都要互相沟通,相互帮助,遇到困难大家一起想办法去解决,因为一个团队只要有一个人出现问题,就会使一个项目无法运行,所以在这几个月的实习期间,我对于团队合合作有了很深的感触,同样我也慢慢的融入到一个团队里去,无论是上班还是下班,大家都很融洽才会一个全队应该有的样子。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

软件实训报告 篇11

1. 概述

1.1 目的

个人通讯录是当前每个人不可缺少的信息系统,通讯录、联系本是每个人不可缺少的工具,目前以纸介质的通讯录最为普遍。手工的信息管理存在许多弊端,如信息容易丢失、查找费时、存储量有限等。随着科技的发展与人民生活水平的提高,计算机进入了千家万户。作为计算机应用的一部分,使用计算机对通讯录进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高通讯录管理的效率。因此,开发一套通讯录信息管理软件是很有必要的,并且意义重大。

从根本上改变纸介质基础通讯录难以长久保存、容易丢失的弊端,从而提高信息管理和存储效率。

1.2 背景

随着互联网的爆炸性发展,人们越来越习惯于利用电脑实现所需的服务,电脑已深深影响到人们生活的各个方面,广泛的人际关系成为一个人的重要资源。另外,传统的纸质通讯录不能满足一部分现代人的需要,而电子通讯录,由于其不受时间与空间的限制同时又具有传统通讯录的大部分功能,能够满足各类用户的常规与特殊需求,处理大量的联系人信息和众多的联系方式,而且其方便快捷,实现技术又比较成熟,受到当代人的喜爱,是我们开发个人通信管理系统的主要缘由。

1.3 研究内容

该系统主要分为两部分:联系人部分和通讯部分。为了方便用户查找自己想要的联系人信息,要将联系人按照组别进行分类或者按照姓拼音首拼进行分类。读者可以按照组别进行查找,也可以按照联系人姓拼音首拼进行查找。本系统还可让用户之间进行通讯交流,同时信息传递过程中会进行敏感词系统自动审查。管理员会定期审查违章信息,并且进行数据统计以及对公共联系人进行操作,从而是让用户使用个人管理系统,有更好的体验。

2.需求分析

2.1 组织机构操作方式上的可行性

我们团队的成员都是同一个班级的,相互之间也很熟悉,所以很有利于相互之间的交流和探讨,更好的完成系统设计工作。因为团队的个人学习水平及擅长的不同,但我们很好地分配了任务。我们的组长范志俊,平时学习非常刻苦,功底也比较扎实,技术水平也很高,所以由他担任我们的组长,来管理和给我们成员分配任务,管理我们系统的设计工作。我们团队的其他成员非常善于合作服从管理,也对工作尽职尽责。我们团队内部各尽其责,竭尽全力,共同完成系统工作。所以在组织机构操作方式上是可行的。

2.2 基础数据的可行性

个人通讯录管理系统所需的数据、资料等大部分都可以从图书馆相关书籍中获取,同时有些相关数据可以通过教材以及周围的同学、朋友获取,所以在基础数据上是可行的。

2.3 经济上的可行性

我们小组是以分工形式来进行本次课程设计,保证了项目的开发周期,节约了时间成本,也极大缩短了成员对开发、实现本系统的培训环节。所以我们的经济成本是极低的,所以在经济上是可行的。

2.4 技术上的可行性

软件需求:操作系统Windows

数据库:Sql Sever 20xx

E_R制图部分:亿图

配置需求:计算机(配置要求不高)

因为我们系统界面设计采用C#+WPF语言、VS20013软件实现,并且这些软件所能实现的基本功能所需的知识我们基本都有所了解,所以在技术上是可行的。

2.6 目标分析

个人通信录管理系统通过计算机技术给用户对其通讯录的管理带来便利。

3.数据库外部设计

3.1标识符和状态

数据库软件的名称:Sql Sever 20xx

数据库的名称为:DB_PER_ADDRESSLIST

3.2命名约定

3.2.1表命名命名

全部以T_为开头,加上表所存储数据所代表的意义的英文名。

用户登录表:T_UserLogin

(id,user_name_user_password,type,user_pic,warn_num,_tf,register_time)

联系人表:T_Linkman

(id,first_name,last_name,phone_number,mobile_number,e_mail,group_id,user_id,linkman_pic,first_py,last_py,_tf)

公共联系人表:T_Common_Linkman

(id,linkman_name,tel_number,name_py)

组别表:T_Group

(id,name,user_id)

好友表:T_Friend

(id,first_uid,second_uid)

信息表:T_Message

(id,send_id,receive_id,messgae,subtle,datetime,warn_tf)

敏感词表:T_Subtle

(id,subtle_name)

汉字首拼字库:T_Word_PY

(id,hz,py,zm)

3.2.2 触发器命名

全部以TRI_为开头,加上对应的.表名以及进行的操作类型,二者之间用下划线分割。

公共联系人Insert触发器:TRI_Name_Py_Set_Insert

联系人Insert触发器:TRI_Firstname_Lastname_Py_Set_Insert

信息Inset触发器:TRI_Message_Inset

3.2.3存储过程命名

全部以Pro_作为开头,加上进行操作的所对应的英文名。

敏感词去重:Pro_Distinct_Subtle

联系人与组别表联合查询:Pro_Select_Linkman_GroupId

用户违章数:Pro_User_Warn_Num

所有的数据库命名都是以具体表的英文词汇组成,这样能够统一数据库表的命名,也能够更好的规范数据库表命名。

3.3设计约定

所有数据库的设计,采用面向对象的设计方法,首先进行对象实体的设计,最后将对象持久化到数据库中,所有的表和表之间的关联,这样能够将整个系统的设计和数据库设计有机的结合起来。

4.数据库结构设计

4.1 概念结构设计

概念结构是独立于实际数据模型的信息结构,必须将其转化为逻辑结构后才能进行数据库应用的设计。也就是要将概念上的结构转化为数据库系统所支持的

软件实训报告 篇12

一、实习目的

我国的企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器,而会计手工操作已逐步被计算机取代是必然的趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

二、实习的主要内容

用友软件符合企业经营管理平台“全面应用、按需部署、快速见效”的客户需求,不仅涵盖了多个应用领域,还集中交付了数十个细分行业完整解决方案,蕴涵了丰富的中国先进管理模式、充分体现各行业最佳业务实践、能完全满足行业的深层次管理需求,它可伴随企业的高速成长、随需扩展,是有效支持中国企业国际化战略的经营管理平台。本次实习的主要内容如下:

(一)用友财务软件系统管理

系统管理是用友ERP-U8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的.各个产品进行统一的操作

管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等几个方面。

我们比较学习了账套与年度账、引入与输出、角色与用户和系统管理员与账套主管等四组相关概念,学习了如何建立新年度核算体系。其中新年度建账流程如下:

(1)年度账备份

(2)建立新年度账

(3)结转上年数据

(4)调整相关事项

(5)新年度日常业务。通过系统管理和基础设置实验的学习,我学会了如何在用友ERP-U8管理系统中启动系统管理、增加操作员、建立单位账套、进行财务分工、输入基础信息、备份账套数据、修改账套参数等具体操作内容。在实习中,我知道了想建账号,必须先建用户;所设置的操作员一旦被引用,便不能被修改和删除;在进行财务分工时,账套主管自动拥有该账套的所有权限,不需要再进行任何操作。

(二)用友财务软件总账管理

总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适合于各行各业进行账务核算及管理工作。它的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。总账系统的任务就是利用建立的会计科目体系,输入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。

通过理论课的学习,我掌握了用友ERP-U8管理软件中总账管理系统初始设置、日常业务处理和期末处理的相关内容。通过上机实验,我理解了总账管理系统初始设置的意义,掌握了总账管理系统初始设置具体内容和操作方法,熟悉了总账管理系统日常业务的各种操作,掌握了凭证管理、出纳管理和账簿的具体内容和操作方法,熟悉总账管理系统月末处理业务的各种操作,掌握了银行对账、自动转账设置月生成、对账和月末结账的操作方法。具体操作,对于不同的设置步骤需要依次完成,这对于我们初学者来说尤为重要。我们不能急于求成,在学习过程中要善于发现问题,解决问题。

(三)用友财务软件UFO报表管理

用友ERP-U8软件中的UFO报表管理系统是报表事务处理的工具。UFO报表管理功能主要有文件管理功能、格式设计功能、公式设计功能、数据处理功能、图表功能、打印功能和二次开发功能等。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据,以生成财务部门所需的各种会计报表。

通过上机实验,我理解了报表编制的原理及流程,掌握了报表格式定义、公式定义的操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作;掌握了如何利用报表模板生成一张报表。

(四)用友财务软件薪资管理

工资管理是用友ERP-U8管理软件的一个子系统,它的主要功能包括工资类别管理、人员档案管理、工资数据管理和工资报表管理。工资管理系统与系统管理共享基础数据;工资管理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证,传递到总账管理系统;另外工资管理系统向成本核算系统传送相关费用的合计数据。这是我在理论课上学到的。通过实践课的学习,我充分掌握了用友ERP-U8管理软件中工资管理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊及月末处理的操作,深刻理解了理论课所学的知识。

(五)用友财务软件固定资产管理

用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细,按月自动计提折旧,生成折旧分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。通过这一章的学习,我主要了解了固定资产管理的功能、与其他系统的主要关系、业务处理流程等,掌握了固定资产系统参数设置、原始卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提减值准备、计提折旧、对账和结账等操作。

三、实习收获与体会

转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我收获颇丰。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。然而,在实习过程中我遇到很多不懂的问题,在老师和同学的帮住下,都一一解决了。我也深刻的认识到要做一名合格的会计工作者,最起码要细致严谨,正如那句话所说“细节决定成败”,成功的关键就在于细节。我们学会了运用财务软件,对我们以后工作奠定了基础。我相信我以后

一定会做一名合格的会计工作者,我也会为了实现我的梦想而努力奋斗!

软件实训报告 篇13

1. 概述

1.1 目的

个人通讯录是当前每个人不可缺少的信息系统,通讯录、联系本是每个人不可缺少的工具,目前以纸介质的通讯录最为普遍。手工的信息管理存在许多弊端,如信息容易丢失、查找费时、存储量有限等。随着科技的发展与人民生活水平的提高,计算机进入了千家万户。作为计算机应用的一部分,使用计算机对通讯录进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高通讯录管理的效率。因此,开发一套通讯录信息管理软件是很有必要的,并且意义重大。

从根本上改变纸介质基础通讯录难以长久保存、容易丢失的弊端,从而提高信息管理和存储效率。

1.2 背景

随着互联网的爆炸性发展,人们越来越习惯于利用电脑实现所需的服务,电脑已深深影响到人们生活的各个方面,广泛的人际关系成为一个人的重要资源。另外,传统的纸质通讯录不能满足一部分现代人的需要,而电子通讯录,由于其不受时间与空间的限制同时又具有传统通讯录的大部分功能,能够满足各类用户的常规与特殊需求,处理大量的联系人信息和众多的联系方式,而且其方便快捷,实现技术又比较成熟,受到当代人的喜爱,是我们开发个人通信管理系统的主要缘由。

1.3 研究内容

该系统主要分为两部分:联系人部分和通讯部分。为了方便用户查找自己想要的联系人信息,要将联系人按照组别进行分类或者按照姓拼音首拼进行分类。读者可以按照组别进行查找,也可以按照联系人姓拼音首拼进行查找。本系统还可让用户之间进行通讯交流,同时信息传递过程中会进行敏感词系统自动审查。管理员会定期审查违章信息,并且进行数据统计以及对公共联系人进行操作,从而是让用户使用个人管理系统,有更好的体验。

2.需求分析

2.1 组织机构操作方式上的可行性

我们团队的成员都是同一个班级的,相互之间也很熟悉,所以很有利于相互之间的交流和探讨,更好的完成系统设计工作。因为团队的个人学习水平及擅长的不同,但我们很好地分配了任务。我们的组长范志俊,平时学习非常刻苦,功底也比较扎实,技术水平也很高,所以由他担任我们的组长,来管理和给我们成员分配任务,管理我们系统的设计工作。我们团队的其他成员非常善于合作服从管理,也对工作尽职尽责。我们团队内部各尽其责,竭尽全力,共同完成系统工作。所以在组织机构操作方式上是可行的。

2.2 基础数据的可行性

个人通讯录管理系统所需的数据、资料等大部分都可以从图书馆相关书籍中获取,同时有些相关数据可以通过教材以及周围的同学、朋友获取,所以在基础数据上是可行的。

2.3 经济上的可行性

我们小组是以分工形式来进行本次课程设计,保证了项目的开发周期,节约了时间成本,也极大缩短了成员对开发、实现本系统的培训环节。所以我们的经济成本是极低的,所以在经济上是可行的。

2.4 技术上的`可行性

软件需求:操作系统Windows

数据库:Sql Sever 20xx

E_R制图部分:亿图

配置需求:计算机(配置要求不高)

因为我们系统界面设计采用C#+WPF语言、VS20013软件实现,并且这些软件所能实现的基本功能所需的知识我们基本都有所了解,所以在技术上是可行的。

2.6 目标分析

个人通信录管理系统通过计算机技术给用户对其通讯录的管理带来便利。

3.数据库外部设计

3.1标识符和状态

数据库软件的名称:Sql Sever 20xx

数据库的名称为:DB_PER_ADDRESSLIST

3.2命名约定

3.2.1表命名命名

全部以T_为开头,加上表所存储数据所代表的意义的英文名。

用户登录表:T_UserLogin

(id,user_name_user_password,type,user_pic,warn_num,_tf,register_time)

联系人表:T_Linkman

(id,first_name,last_name,phone_number,mobile_number,e_mail,group_id,user_id,linkman_pic,first_py,last_py,_tf)

公共联系人表:T_Common_Linkman

(id,linkman_name,tel_number,name_py)

组别表:T_Group

(id,name,user_id)

好友表:T_Friend

(id,first_uid,second_uid)

信息表:T_Message

(id,send_id,receive_id,messgae,subtle,datetime,warn_tf)

敏感词表:T_Subtle

(id,subtle_name)

汉字首拼字库:T_Word_PY

(id,hz,py,zm)

3.2.2 触发器命名

全部以TRI_为开头,加上对应的表名以及进行的操作类型,二者之间用下划线分割。

公共联系人Insert触发器:TRI_Name_Py_Set_Insert

联系人Insert触发器:TRI_Firstname_Lastname_Py_Set_Insert

信息Inset触发器:TRI_Message_Inset

3.2.3存储过程命名

全部以Pro_作为开头,加上进行操作的所对应的英文名。

敏感词去重:Pro_Distinct_Subtle

联系人与组别表联合查询:Pro_Select_Linkman_GroupId

用户违章数:Pro_User_Warn_Num

所有的数据库命名都是以具体表的英文词汇组成,这样能够统一数据库表的命名,也能够更好的规范数据库表命名。

3.3设计约定

所有数据库的设计,采用面向对象的设计方法,首先进行对象实体的设计,最后将对象持久化到数据库中,所有的表和表之间的关联,这样能够将整个系统的设计和数据库设计有机的结合起来。

4.数据库结构设计

4.1 概念结构设计

概念结构是独立于实际数据模型的信息结构,必须将其转化为逻辑结构后才能进行数据库应用的设计。也就是要将概念上的结构转化为数据库系统所支持的

软件实训报告 篇14

一、企业概况

(一)工厂简介

企业名称:长春东方机械有限公司

账号:

开户银行:工商银行经开支行

该企业属于大量大批量装配式机械加工生产企业,生产两个型号机床,AC6140C和AC6136C,实行厂部集中核算。集中核算由厂财务科具体办理,设置的账簿有序时账簿、分类账簿,会计核算程序采用科目汇总表核算程序。

(二)公司内部机构设置

1.公司办公室:负责行政管理、技术开发及质量检查,协调各职能部门的工作。

2.公司供应科:负责原材料的采购供应。

3.公司仓储部:负责各种原材料、库存商品验收、保管、发出,设置原材料账簿。

4.公司销售部:负责库存商品的销售,一边控制可供销售产品的数量。

5.公司生产部门:包括三个基本生产车间、热加工车间负责生产机床的各种毛坯件,机械加工车间负责毛坯件的加工,装配这件负责把加工后的零部件及买来的配件组装成机床,调试后交库存商品库验收。

6.公司财务科:负责组织全公司的会计核算和财务管理工作,具体工作岗位的分工如下:

(1)财务科长岗位。全面负责组织会计工作,开设总分类账和部分明细分类帐。

(2)原材料核算岗位。该岗位负责原材料,库存商品等日常核算工作。

(3)生产成本核算岗位。该岗位负责组织生产成本核算。

(4)工资核算岗位。

(5)往来结算岗位。改岗位负责办理企业与各方面的往来结算业务。

(6)出纳岗位。该岗位负责办理货币资金的收付业务,建立银行存款日记账和现金日记账。

(7)固定资产核算岗位。该岗位负责固定资产增减变动的核算。

(8)费用核算岗位。该岗位负责期间费用的核算以及营业收支的核算

二、实习内容

(一)实训准备阶段

老师下发实习材料,让学生明确实训的目的、要求,以及证、账、表的操作标准。

(二)实训操作阶段

1.开账,即建账,根据模拟企业账户的`期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。

2.填制记账凭证,根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

3.登账,其操作程序与记账凭证账务处理程序基本相同,不同之处在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)编制一次“科目汇总表”,并根据“科目汇总表”登记“总分类账”。注意“科目汇总表”中所有账户的借贷发生额合计数要相等,否则,记账凭证有错,或汇总时数额登记、计算有错。实务中此项工作一般是采用登记“丁”字账的方法过渡进行。根据记账凭证及所附原始凭证逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。

4.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额,并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。

5.编制报表。月终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制损益表。

6.学生对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理,并装订成册。

三、实习中发现的问题及解决措施

(一)记账凭证错误

1.红字更正法适应于:

(1)由于记账凭证所列应借、应贷会计科目有错误而引起的账簿记录错误; 在发现上述错账,采用红字更正法更正时,先用红字(金额用红字)填制一张会计分录与原错误记账凭证完全相同的记账凭证,在“摘要”栏中写明“冲销错账”以及错误凭证的号数和日期,并据以用蓝字填制一张正确的记账凭证,在“摘要”栏中写明“更正错账”以及冲账凭证的号数和日期,并据以用蓝字登记入筑。

(2)由于记账凭证所列金额大于应记金额(应借、应贷会计科目正确)而引起的账簿记录错误

在发现上述错账,采用红字更正法更正时,按多记的金额用红字填制一张应借、应贷会计科目与原错误记账凭证相同的记账凭证,在“摘要”栏中写明“冲销多记金额”以及原错误记账凭证的号数和日期,并据以登记入账,以冲销多记的金额。

2.补充登记法用于:

(1)记帐凭证科目正确,金额错误,且错误金额小于正确的金额,已过帐。

(2)记帐凭证完全正确,只是过帐中发生笔误,导致金额小于正确金额,已结帐。这时可用补充登记法更正。

补充登记法就是按正确金额减去原来所填金额之差作分录的金额,用蓝字编制一张与原凭证上应借应贷帐户完全相同的记帐凭证过入有关帐簿的更正方法。

(二)凭证正确账簿错误

会计凭证正确的只能使用划线更正法采取更正,具体更正方法:在B行处划一条红线,要保证原字样可以辨清,然后将正确的文字写在被划线的文字上方,并在更正处盖章,以明确责任。

四、实习总结

通过本次实训,我对会计核算的承训有了更加直观地认识。从建账到登账,到编制报表进行了会计核算全过程的手工模拟操作,通过我的亲身体会,使我进一步全面、综合的了解运用。

通过本次实训,我对书本上的专业理论知识的掌握进一步牢固。实训过程中,要求我对所学的《基础会计》《财务会计》《成本会计》,进行对照,发现不懂的问题,通过理论与实践的结合,将理论知识应用到实践中去。

通过本次实训,增强了我的综合处理问题的能力。这次实训为我提供了一次综合训练的机会。

通过本次实训,我学习到了会计在实物中的操作,把实物和书本知识融会贯通,加深了对书本知识的理解,将知识使用到了实物操作当中。并在实训中发现了自己的不足,和知识的薄弱点,使我能在以后的学习中在这些薄弱环节能更好的弥补自身的不足。

而在这次实训中在记凭证和账簿发生的错误和更正方法,使我能在以后的会计工作中能更加注意。尽量的少犯错误,并在发生错误时能及时的发现和更正。

软件实训报告 篇15

一、实训班级:物流10-1

、实训时间:第1-5周

三、实训地点及环境:一机房、四机房,安装中海XX物流教学软件,能够链接internet

四、实训目的:通过物流管理全面实训,使学生了解现代物流的实际运作模式,掌握物流基础操作流程,培养理论与实践相结合的实用型的现代物流人才。

五、实训要求:

1、本实训以第三方物流企业的基础业务为范例,按照符合国际惯例的操作流程详细描述了仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环节的实际操作过程。

2、通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练,理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。

3、在指导老师的指导下,了解物流管理全面操作流程。

4、借助软件处理日常基本的物流业务。

5、撰写物流管理全面实训报告。

六、实训内容(步骤及操作程序)

本次实训利用中海XX物流教学系统软件,一切有关实训学习方面的活动都是在软件上进行的。实训开始前,同学们通过计算机网络internet登录该软件,并设置自己的用户名和密码。登录该软件后,可以看到该软件共分为基础数据、客户管理、配送管理、仓储管理、调度管理、费用产生、统计查询、客户分析、退出系统等九大部分,每个部分又包含具体的一些内容、操作。下面我就以实验的顺序,逐一对每部分进行简单的介绍。

1. 基础数据

(1) 仓位设置 该部分就是建立模拟仓库,按照系统

提示的内容,填写仓库编号、仓位编号、总数量、备注等内容,具体要求是:建立3个仓库,每个仓库又分为3个楼层,每层楼有设立10个仓位。例如:010101代表1号仓库1号楼1号仓位。注意事项:每个仓库的每楼层的总数量必须保持一致。

(2) 修改密码 该部分主要作用就是,供同学们修改密码和填写一些基本资料。

2.客户管理

(1)客户资料 建立基本的客户资料。其中,包括3个客户类型为客户的客户,3个为报关的客户,3个为运输的客户,3个为装卸的客户。填写客户编号、客户名称、客户简称等相关的资料,之后提交并单击报价按钮,会进入一个页面,填写报价日期、代垫比例后提交,在点击报价明细,分别对建立的12个客户进行报价明细的填写,此步完成之后返回客户资料首页点击正式,再点击报价进入报价单页面,单击确认即完成此部分。

(2)合同管理 此项内容对2.(1)中所建立的12个客户进行修改、报价时间、修改仓位的操作。修改内容包括:开始时间、结束时间、仓租性质、包租面积-、包租周期等。

(3)工厂资料 打开工厂资料的页面,对2.(1)中所建的3个客户类型为客户的客户分别建立2个供应商、2个购买商、1个购买供应商。填写工厂编号、工厂名称、工厂简称、工厂内部编号、地址等,点击提交即可

(4)运输资料 进入此页面后,会看见三个客户类型为运输的客户,选中一个,会进入车辆信息的页面,按照要求完成类型、车型、联系人、车牌号、车架号的编辑,单击提交后即完成。

3.配送管理

(1)部件维护 此步骤是为客户类型为客户的客户建立买卖关系的过程。具体如下:选择一个客户关系为客户的客户,分别从下拉条中选择一个供应商、一个购买商,再编辑部件编号、名称、单位、重量、体积、价值、部件规格、海关编号等内容,然后点击提交完成一个关系的建立。

(2)入仓管理 进入页面,单击新增,编辑入仓单号、合同客户、供应商、购买商、入仓件数、货物性质、贸易性质、edi单号,点击提交,然后点击部件进入部件清单页面,点击下拉条系统会自动出现供应部件编号、部件名称、海关编号、部件规格,点击提交并返回入仓资料页面,再点击确认,页面上方的入仓资料字样会变成黄色,就完成了此步;再点击页面上方的`入仓配车,输入柜号、车牌号,点击提交;点击入仓报关,进入页面单击确认即可;再进入入仓卸车页面,点击确认;再进入入仓验货,点击确认;在单击分配仓位,选中入仓部件,选择仓位,点击确认;再进入报关确认,选择报关性质,输入相应的工作量,点击确认,最后一步进入入仓确认页面,单击确认即完成了入仓管理的整个过程。

(3)出仓选货 进入出仓选货的页面,单击新增,选择合同客户名称和购买商名称,单击提交。再选中一个选货清单,点击部件进入下一个页面,选中一个入仓货物清单,页面会弹出一个对话框,输入适当的出仓数量,提交并返回出仓选货的页面,单击确认即完成了这步作业。

(4)出仓管理 进入页面先点击新增,选择合适的合同客户和购买商,并填入出仓件数和edi单号,提交后点击部件进入下一个页面,直接提交选货货物清单,返回上一个页面,单击确认,页面上方的出仓资料字样会变成黄色的,这就完成了出仓资料这一步;再进入出仓配车页面,输入车牌号,然后提交完成此步;进入下一个页面,选择合适的货币和汇率,点击确认结束出仓报关;再进入出仓卸车页面,确认即可;进入下一步报关确认,选择报关性质,输入工作量,提交完成;最后一步出仓确认,核对信息无误后,点击确认结束了整个出仓管理的作业。

(5)修改仓位 进入此页面后,选择需要修改的入仓清单,再分配合适的仓位,确认即可。

(6)费用处理 进入页面后先选择费用类型(处理、加班、其他),在选择一个客户,单击新增进入下一个页面,输入合适的工作量,提交完成,然后依次完成另外的费用类型和另外的客户。

(7)盘点处理(8)入仓查询(9)选货查询(10)出仓查询 这几个部分只是一个查询功能,输入单号,供应商,购买商,即可查到相应的信息。

4.仓储管理

整个模块包括11小部分,其没有具体的操作程序,只是查询检验过程。

5.调度处理

(1)订车处理 选中一个订车表头,单击明细,在订车明细的录入中填入合适的数据,提交之后再点击货物进入下一个页面,在订车货物清单中输入货物名称、工厂名称等数据,提交确认,再返回订车处理的首页,点击确认。

(2)调度配载 在页面中选中一个需要配载的记录,页面会转入下个页面,选择合适的运输公司、车牌号、吨位,依次点击提交、调度确认、托运确认。

(3)运输费用 先选择一条记录,运输费用录入的 页面,输入合适的数据,提交确认即可。

(4)运输明细(5)收支明细(6)托运对账(7)承运对账 这几步对费用账单起一个账单查询的作用。

6.费用产生

(1)仓租计算 选择客户,输入结算日期,点击计算即可。

(2)费用核查 页面有应收、应付两项,还有仓租、运输、装卸、处理、加班等几项,依次选择客户,点击查询,将查询的记录提交确认。

(3)取消查询(4)取消计算 对不需要查询计算的记录进行删除。

(5)应收账单(6)修改应收(7)应付账单(8)修改应付(9)收付利润 只对账单起查询修改的作用。

7.统计查询8.客户分析9.退出系统 没有具体操作步骤,不在赘述。

七、实训结果

本次实训使学生在理论学习基础上,通过上机以及利用软件掌握物流的运作模式和基本流程,从而达到理论与实践相结合,加强了动手能力。这次实训从建立仓库、建立客户、建立合同、货物入仓、选货出仓等一系列操作,使我认识应用物流软件的业务流程,系统消化和巩固本课程理论知识。

八、实训心得

通过这次实习,让我更深刻地认识到物流软件的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,在亲身实践过程中学习和提高。在这个实训中让我对物流主要的业务流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种管理都是通过网络、软件实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对物流软件的更深一步认识,出感觉到了其优越性。

软件实训报告 篇16

一、计算机制图的历史及其发展

计算机强化训练是一门实践性很强的基础课。通过该实训,使我们熟悉三维软件和二维软件的操作,为今后的课程设计、毕业设计打下坚实的绘图功底。

机械图样是表达和交流设计思想的重要工具,制图是机械类专业学生必须掌握的基本功。AutoCAD具有强大的几何图形的绘制和编辑功能,已被企业广泛地应用于设计绘图。本次实训尝试将制图与AutoCAD软件相结合,让学生在学习手工制图的基础上,熟练掌握AutoCAD界面及学习计算机绘图的技能,并为学习其它软件打好基础。

进入20世纪70年代以后,随着计算机硬件质量的迅速提高和成本的降低,再加上先进的软件不断地推出,并同计算机辅助制造(CAM)相结合,在工程界,计算机辅助绘图与设计已成为一个迅速发展的领域。

二、实训要求

要求利用AutoCAD软件绘制零件图、利用零件图绘制装配图,利用装配图拆画零件图,并标注尺寸公差,形位公差,绘制明细栏、序号等;要求利用三维软件(推荐使用ProE或SolidWorks)进行零件的建模,零件的装配和工程图的制作等。加强学生对专业绘图软件操作能力的培养;促使学生养成能独立完成相对比较简单设备或机构的图纸设计。为后续的课程设计和毕业设计打下绘图功底和基本设计思路。

三、实训内容

(一)AutoCAD强化训练

1、基本知识要求:

(1)AutoCAD基本绘图命令和编辑命令的使用;

(2)AutoCAD的图层设置和尺寸标注;

(3)AutoCAD的图纸打印设置和技巧;

(4)利用AutoCAD绘制零件图的基本步骤和方法;

(5)利用AutoCAD根据零件图组装成装配图,并标注序号、明细栏等;

(6)利用AutoCAD根据装配图拆画零件图;

2、基本技能要求:

(1)掌握利用AutoCAD绘制零件图;

(2)掌握根据零件图组装成装配图;

(3)掌握根据装配图拆画零件图;

(二)三维建模和绘图强化训练

1、知识要求:

(1)零件的装配和运动仿真;

(2)工程图的生成(包括,图框的设置、视图的生成、尺寸的标注、粗糙度和形位公差的标注)。

四、绘图步骤

(一)准备

1、开机后在D盘上建立自己的文件夹,以自己的姓名为文件夹名。

2、启动AutoCAD2000软件;选择“公制”、“确定”;

3、选择“文件”—“新建”;

4、检查并调出常用的工具栏,如标准工具栏、对象特性工具栏、绘图工具栏、修改工具栏、尺寸标注工具栏;

5、选择“文件”—“另存为”;选择D盘自己的文件夹,取文件名为零件的名称,如阀体,扩展名为、dwg(取默认扩展名);再“保存”。(绘图时随时注意“保存”,每次下机时,将自己文件夹的内容复制到自己的软盘中保存;下次上机时,若硬盘上无绘制图形,则先从软盘上复制后,再继续绘制)

(二)设置样板图。

1、绘图设置在绘图前必须进行必要的设置。

(1)设屏幕背景为黑色;若屏幕背景为其它色,则变成黑色,若不会操作则请教老师。

(2)建议文字样式设置。

(3)建议尺寸样式设置(运用尺寸标注样式管理对话框)。

1、绘图方法的几点建议:

(1)为画图方便,采用1:1比例绘制,即按图上标注的尺寸直接输入绘制图形。输出图形时,再确定比例,可打印成不同比例的图。

(2)为看图习惯,可打开线宽显示开关,若粗实线看起来还是太细,可调整“格式”菜单中的'“线宽显示比例”,不要修改图层设置的线宽尺寸。

(3)绘图时,若屏幕上图形太大或者太小,则单击“标准”工具栏上的“实时缩放”按钮,拖动鼠标,改变图形显示的缩放比例,不要改变绘图的尺寸。

(4)图形尽量绘制在不同层上,当前颜色、线型、线宽最好设为随层(Bylayer),即取默认值。

(5)绘图时,需要的端点、中点、圆心、交点、垂足、切点等特殊点,要借助对象捕捉方式确定。

(6)各视图间的投影关系可借助对象跟踪绘制。

(7)填充剖面符号时,若显示“无效边界”,则检查图形是否封闭。

2、标注尺寸先选定所需的尺寸样式,再标注尺寸。

(1)换当前层为尺寸层(CCC)。关闭剖面符号层。

(2)将线性尺寸(xx)样式设置为当前样式。

(3)用线性尺寸标注命令标注所有的长、宽、高等基本尺寸,如118、120、55。

(4)用半径标注命令标注圆弧上的半径尺寸,如R12、R20、R25。

(5)将直径尺寸(ZJ)样式设置为当前样式。用线性尺寸标注命令标注直线方向的直径尺寸,如φ15、φ23、φ30。

五、实训心得

作为AutoCAD课程教学,毋容置疑地已经成为当前高等职业教育改革发展的总趋势下,引领着课程建设领域里的先河,因为计算机辅助设计毕竟只是理论的应用,所以设计的前提是理解理论研究的成果,并运用理论。只有运用熟练后,才谈得上创造性运用并对理论进行加工、重建。通过AutoCAD实例教教程的具体教学,充分体现和达到计算机的应用技术绘制机械图样,乃至各种工程领域的图样及完成辅助设计。使学生学有所得,坚守和坚信着是课程“易教易学”的原则,通过现代化的教学手段,理论教学与上机操作并重的教学方式,努力改革验证式教学方法,追求参与创新的教学模式,拓展学生实际应用能力,完成相应的实践内涵。通过大量的上机实训,掌控计算机绘图的设计技能。时代的发展,需要更多的应用型创新性人才,当代科技迅猛发展,必然要我们重塑和颠覆着世人传统意识上的“优秀”。因此,单一的理论性观点和单一的创造性观点都是片面的。

可以这么说,教学设计绘图中理论性是基础,创造性是关键。这种认识与人们在长期的教学实践中总结出来的“教学有法而无定法”是一致的。“教学有法”就是指教学设计中的理论指导,教学系统设计应根据这些“法”——即已有的教学系统设计理论来进行;但是,教学又“无定法”,人的认知规律形成对实践来说是第二性的,实践中总存在着与理论中预见的条件不一致的情形,这就不能把理论看作教条,而应该在实践中发展理论,达到理论上和教学上“质”的升华,这就必然要求教学系统设计具有创造性。理论不可能预见所有的问题,某些反常问题的存在使得理论有时候会超常应用,因而我们在进行实践教学活动中,特别是在AutoCAD课程的教学过程中,就是一种创造性的活动——超常运用理论必然要对理论进行改造、扩建或新建,以适应原有理论未能预见的新情况、新问题,激活新思维去创造一个新的宏伟“蓝图”。

软件实训报告 篇17

一、实习的目的

随着信息技术的发展,计算机在我国的普及,会计手工操作已逐步被计算机取代,推广应用会计电算化已经成为我国会计工作的必然趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们会计学和财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。不仅如此,会计电算化还是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。本次实习的目的在于使学生了解用友总体架构的基础上,系统学时财务管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程,掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的工作原理和过程,并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程,掌握利用财务管理软件查找财务和报账资料的方法。

二、实习的主要内容

本次实习我们所学习的用友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等,系统地学习了用友软件。

(一)用友财务软件系统管理

系统管理的主要功能是对用友ERP的各个产品进行统一的操作管理和数据维护。本章我们系统学习了ERP管理软件中系统管理的工作原理和应用方法,

具体包括系统管理中的用户和角色管理、账套管理和权限管理。通过本章学习,我们了解了年度账管理和系统安全管理的方法,掌握了系统管理中设置用户建立账套和设置权限的作用和方法。用友ERP由多个子系统组成,各个子系统都是为同一个主题的不同方面服务的各个子系统本身既具有相对独立的功能,彼此之间又具有紧密的联系,所有数据共有一个数据库,拥有公共的基础信息,相同的账套和年度账,为实现企业管理提供了基础条件。在新年度到来时,应设置新年度核算体系,即设置新年度的账簿并将上年月过渡到本年度。以便开始新的一年的核算。在启用新账套前,要事先做好基础数据的准备工作,这样可以使初始建账顺利进行。

用友ERP-U8为各个系统提供了一个公共平台,用于对整个系统的公共任务进行统一管理,如企业账套的建立、修改、删除和备份,操作员的建立、角色的划分和权限的分配等,其他任何系统地独立运行都必须以此为基础。系统管理模版的设立对于企业的资金流、物流、信息流的统一管理和实时反映提供了有效的方法和工具。

系统管理的主要功能是对用友ERP-U8的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括一下几个方面:(1)账套管理,账套指的是一组相互关联的数据,每一个企业的数据库在系统内部体现为一个账套。账套管理的功能主要包括账套的建立、修改、引入和输出等。(2)年度账管理,在用友应用系统中,每个账套里都存放有企业不同年度的数据,成为年度账。年度账管理包括年度账的建立、引入、输出和结转上年数据,清空年度数据。(3)系统用户及操作权限的集中管理,为了保证系统及数据的安全与保密,系统管理提供了用户及操作权限的集中管理功能,通过对系统操作分工和权限的管理,一方面可以避免与业务无关的人员进入系统,另一方面可以对系统所包含的各个子系统的操作进行协调,以保证各负其责,流程顺畅,操作权限的集中管理包括定义角色、设置系统用户和设置功能权限。(4)设置统一的.安全机制,对企业来说,系统运行安全、数据存储安全是必要的,为此,用友应用系统设立了强有力的安全保障机制,在系统管理中,可以监控并记录整个系统的运行过程,设置数据自动备份、清除系统运行过程中的异常任务等。

(二)用友财务软件总账管理

总账管理是企业会计核算与会计管理的核心内容,是确保企业会计信息的科学性和标准化的关键。总账管理适用于各类企业、行政事业单位,可以完成从建立账簿资料、凭证处理、标准账表到月末处理和辅助管理等会计核算和会计管理的各项工作。本章我们系统地学习论总账管理的主要功能、系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容和操作方法。通过用友财务软件总账管理的学习,

我们了解了总账系统与其他子系统之间的关系、总账管理中错误凭证的修改方法、银行对账的方法和各种账表资料的作用和查询方法,掌握了总账管理中系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的内容、工作原理和应用方法。

总账系统的任务就是利用已经建立的会计科目体系,录入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账的工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。总账系统的功能主要包括:(1)系统设置,通过严密的制单控制保证凭证的正确性,提供资金赤字控制、支票控制、预算控制、外币折算误差控制以及查看科目最新余额等功能,加强对发生的业务的及时管理和控制。(2)凭证处理,录入、修改和删除凭证,对机内凭证进行审核、查询、汇总和打印,根据已经审核的记账凭证登记明细账、日记账和总分类账。(3)出纳管理,为出纳人员提供一个集成办公环境,加强对现金及银行存款的管理;提供支票登记簿功能,用来登记支票的领用情况;并可以完成银行日记账、现金日记账,随时生成最新的资金日账表。(4)账表管理,提供按多种条件查询总账、日记账、明细账等,具有总账、明细账和凭证联查功能,月末打印正式账簿。(5)综合辅助账,用于综合查询科目辅助明细账。(6)期末处理等模块,自动完成月末分摊、计提、对应转账、销售成本、汇兑损益、期间损益结转等业务,进行试算平衡、对账、结账、生成月末工作报告。

总账系统是财务管理系统的一个基本的子系统,即可独立运行,也可同其他系统协同运转。总账系统概括反映企业供产销等全部经济业务的综合信息,在财务管理系统中处于中枢地位。总账系统接受薪资系统、固定资产系统、应收应付系统、资金管理、网上银行、报账中心、项目管理、成本管理、存货核算等系统生成的凭证。总账系统向UFO报表系统、管理驾驶舱、财务分析系统等提供财务数据,生成财务报表及其他财务分析表。

(三)用友财务软件UFO报表管理

会计报表管理系统是会计信息系统中的一个独立的子系统,它为企业内部各个管理部门及外部相关部门提供综合放映企业一定期间财务状况、经营成果和现金流量的会计信息。用友UFO报表系统是报表处理的工具,利用UFO报表系统既可以编制对外报表,又可以编制各种内部报表。它的主要任务是设计报表的格式和编制公式,从总账系统或其他业务系统中取得有关会计信息自动编制各种会计报表,对报表进行审核、汇总、生成各种分析图,并按预定格式输出各种会计报表。我们系统学习论自定义报表和使用报表模版生成报表的方法。通过本章的学习,我们掌握了使用报表模版生成报表数据的方法,自定义报表时,报表格式设置、公式设置的方法以及报表数据的计算方法,了解到修改报表公式的方法,设置关键字的方法。UFO报表系统是真正的三维立体表,提供了丰富的实用功

能,完全实现了三维立体表的四维处理能力。UFO报表的主要功能有提供各行业报表模板、文件管理功能、格式管理功能、数据处理功能、图表功能、打印功能、二次开发功能,提供个行业报表模版(包括现金流量表)。

编制会计报表是每个会计期末最重要的工作之一,才一定意义上说编制完全会计报表是一个会计期间完成工作的标志。在报表管理系统中,会计报表的数据来源一般由总账系统的账簿和会计凭证、其他报表、人工直接录入等,还可以从应收、应付、工资、固定资产、销售、采购、库存等系统中提取数据,生成财务报表。

(四)用友财务软件薪资管理 薪资管理软件(系统)是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态化电子动态管理。主要包括查看工资单、工资管理、计时工资管理、计件工资管理、工资审核、工资发布、工资发放、工资报表、工资设置、权限分配十大模块。支持多种自定义项目,满足不同企业的管理需求。本章我们系统学习了薪资管理系统的初始化、日常业务处理、期末业务处理、统计分析的工作程序和实际操作方法。我了解到薪资管理子系统的数据流程、主要数据文件和基本编辑的作用与特点,掌握了工资账套的建立,工资类别、人员类别、工资项目的设置方法,工资数据编辑及计算汇总,个人所得税的计算、扣缴及薪资分配转账凭证生成的方法。

财务人员可以自定义各种基本项目,如基本工资、保险系数、税金计算公式等,每次做工资时就可以直接按照提前设定好的项目计算工资,系统自动按照设定好的计算公式进行实得工资的计算。为实现数据变化时的精细管控。当员工某个基本项目中的工资项数值变化时,财务人员可以填写工资变更单,选择哪项工资变化,生效时间等信息,系统会根据这些条件变化自动按新标准计算员工工资。可支持多种账套的建立,满足不同职能人员的薪资结构。根据企业自身情况,财务可以为不同员工设立多个账套,每个账套可以有自己工资款项结构的格式。具有严谨的权限设置,保证数据安全。根据权限设置,可以让不同财务人员对不同员工录入、发送工资。工资表的数值只有创建者可以修改,其他人员是无权修改的。应具有强大的可扩展性,可与考核系统挂接,自动计算工资。可以将考勤数据引入到工资项目中,根据考勤数据,自动计算人员工资,参与实发工资的计算。可支持数据的导入与导出。数据引用功能可以引入以前月份工资数据或是Excel文档引入,特别方便财务人员每月建立工资表。

(五)用友财务软件固定资产管理

固定资产管理子系统是一套用于企、事业单位进行固定资产核算和管理的子系统,主要面向中小型企业,帮助企业的次啊无部门进行固定资产总之、累计折

旧等数据的动态管理,为总账系统提供相关凭证,协助企业进行成本核算,同时还未设备管理部门提供固定资产的各项管理指标。我们系统学习了固定资产系统初始化、日常业务处理和期末业务处理的工作原理和操作方法。用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成固定资产日常业务的管理和核算,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细账;同时,按月自动集体折旧,生成计提折旧的记账凭证。此外,还可以输出一些与“设备管理”相关的报表和账簿,以分析固定资产的利用效果。

本系统主要功能体现在以下几个方面:固定资产系统初始设置,运行固定资产系统并打开该账套后,要进行必要的系统初始设置工作;固定资产卡片管理,固定资产管理在企业中分为两部分:一是固定资产卡片台账管理,二是固定资产的会计处理;固定资产折旧管理,自动计提折旧形成折旧清单和折旧分配表,按分配表自动制作记账凭证,并传递到总账系统,同时在本系统中可修改、删除和查询此凭证;固定资产月末对账、结账,月末,按照系统初始设置的账务系统接口,自动与账务系统进行对账,并根据对账结果和初始设置决定是否结账;固定资产账、表查询,通过“我的账表”对系统所能提供的全部账表进行管理,资产管理部门可以随时查询分析表、系统表、账簿和折旧表,提供资产管理效率。

另外,系统还能提供固定资产的多种自定义功能,可以自定义折旧方法、汇总分期周期、卡片项目等;为适应行政事业单位固定资产管理的需要,提供整套账不计提折旧的功能。

三、实习收获与体会

转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我非常的不舍。首先我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、工资管理以及固定资产管理等方面的应用,掌握了企业财务业务处理流程,财务软件的主要功能及其使用方法,同时能过运用财务软件对企业的业务进行会计处理。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提供了分析和解决问题的能力。我也在实习中发现了自己存在的不足,比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果错误。同时,我在实习中发现了许多不懂的问题,在老师和同学们的帮助下,都一一得到了解决。我也深刻认识到要作为一名合格的会计人员,最起码要细致严谨,正如那句话所说的“细节决定成败”,成功的关键在于细节。我认识到作为新世纪的会计人员,不仅要求手工记账,还要求掌握会计电算化。这次实习我学到很多东西,在未来的工作中我会把所学习的理论知识与实际操作相结合,为实现我的理想—成为一名优秀的会计而努力!

软件实训报告 篇18

7月15日,北京下起了雨。在一个大连民族学院的哥们带领下,冒雨来到了公司,由于下雨,加上刚到公司,早饭就随便买了包子豆浆。

在xx,座位是提前排好的,并且固定。我居然坐第一位,靠墙靠门。第一次使用苹果小白本,大家都挺陌生的,在欧阳大神的初步介绍后,进行了开班典礼。

我叫***,来自**地,大学是辽宁科技大学,学的专业是网络工程。为什么选择北京xx,选择IOS的理由是什么?在长达两个多小时的自我介绍后,结束了早上的开班典礼。

下午的`课程是由xx帅哥给上的,一个下午,我们熟悉了一些简单的命令操作。这些内容原本在LINUX的时候都学过,可惜都没听,也就不会,也就成了零基础了。cd,pwd,cp,rm,..,mv,一下午加一晚上时间都在这上了。感觉回到了高三那段激情燃烧的岁月。

每天朝九晚九,八点不到就已出发,晚上九点半后回到寝室,想买个水杯,都没有时间啊。北京的物价确实高的吓人,吃不饱还贵啊。想想还是学校好啊,,

软件实训报告 篇19

7月14日上午10:58分,北京xx先头分队一行13人顺利抵达帝都,这里面包括了大部分从未来过北京的人员,甚至有些人第一次乘坐火车。在经过一段时间的等待之后,坐上公司来迎接的车辆,先是参观了下北京xx公司。公司共占有两层写字楼,每个班级都是每人一台电脑。据说我们是幸运的一批直接使用苹果本的学生。电脑将被编号贯穿陪伴学员的整个培训生涯。在此期间个人一般不会更改使用的电脑。

在参观完公司之后,来到离公司有两个车站距离的福临公寓。公寓带来的第一映像应该出乎了我们的意外,但还在接受范围。交完500元的押金后将行搬进了公寓。在崔老师和魏老师的`带领下,买了公交卡50,并置齐了枕头,被子,草席等床上物品,每人花费180到300不等,之后补齐入住手续,每个寝室共4500余元。期间部分人还办了北京的银行卡和电话卡。

下面介绍公寓的情况。四人间每个月1800(带风扇),六人间每个月2100(带空调),公寓共三层。每层房间数尚未统计。一个房间分上下两层,上层四个铺位,下层两个铺位。室内有独立卫生间(在下层),热水器,空调(楼梯口处放置)。室内配备一个衣柜(有味,刺激),一张桌子。

第一天的到来,感谢付冉同学钱带的够多,目前账目每个人(男生)房费约900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品价格不等。估计在三百以上。

汇报完毕,OVER。对了,目前寝室暂时没网。只能通过手机设备。

软件实训报告 篇20

转眼间实训过去已有一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的'认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。

这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在实训期间的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。再者,我们要有更好的学习心态,看到很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在实训是短暂的,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三以后的生活过程中,实训的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习态度。

实训已经成为过去,可是在实训时学习到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

实训带给我的太多的感触,它让我知道工作上的艰辛,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无水之源,无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不可能永远待在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受,而不久后的我,面临的是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!!!

当然信心也很重要,没有信心就很难做成大事,名人说过,信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。

这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.

在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有一次又一次的难忘开发经历,这也是实训最大的收获。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情,因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作差距太大,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高,从最初的笨手笨脚,到现在可以熟悉开发的流程,这与每个人的努力是分不开的,实训,教会了我们很多的东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这次实训。

虽然实训已经结束,但我非常怀念这次实训,在实训的时间里,每一天都过的那么的充实、踏实;我相信,只要我秉承努力艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛,但我一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己未来的理想。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,这次实训教会了我们团队合作的重要作用,也为和人沟通打下了基础,在以后的日子里仍需继续的努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

软件实训报告 篇21

该实训是通过软件模拟进行的第三方物流实训,主要讲述了实训的内容和过程,并对第三方物流的发展做出了展望。

第一部分:实训目的

目的是我们通过参与物流软件系统在电脑上的操作,加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合,培养我们的创新能力,实际操作能力,为步入社会和工作打下良好的基矗通过学习深圳诺思科技的第三方物流软件,结合实际情况,了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程,加深对课本理论知识的认识!了解并掌握物流行业中,各行业的运作流程.使我们能快速投身社会实践当中!

第二部分:实训准备(包含实训设备及器材)

(港航系实训室,物流管理综合模拟实训室)电脑系统 深圳诺思科技公司的第三方物流软件,同时本系为了建设实验室本系老师做了大量的工作,包括一些项目规划,可行性报告,项目审批,招投标,项目投资,项目建设等等工作。

第三部分:实训要求

1、要遵守操作的程序,不能随意变得系统数据

2、要听从老师指挥

3、要按照操作流程操作

4、要用自己的名字或学号填写操作员

5、不要乱插电脑,不要用自带的u盘使用电脑

6、要保持课堂纪律,不早退

7、不懂要问。

第四部分:实训内容(步骤及程序)

实训内容:实验一连锁实验,

实验二 医药实验,

实验三汽车行业实验,

实验四食品行业实验,

实验五冷链行业实验,

实验六 电子行业实验,

实验七 危险品行业实验。

实训流程

以下详细介绍其中一个实训流程,

实验一 连锁实验

客户订单→物流公司订单处理→物流公司物料采购→供应商发货→物流公司物料采购到货→物流公司物料入库出库管理→物流公司货物配送→客户签收

步骤一 客户订单

1。客户登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

第三步:登录后,在实验选择的下拉列表中选中要进行的实验“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入实验。

2。客户订单

第一步:点击“订单录入”进入;

第二步:点击“新增”进行增加新的订单;

第三步:输入订单相关信息;

第四步;增加物料明细。

步骤二 物流公司订单处理

1。登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"客户管理综合平台",输入用户名和密码进行登录。

第二步:点击"模拟实验平台",输入用户名和密码进行登录;

第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“连锁实验”,“角色”选择“订单管理员”或“综合管理员”,然后点击“确定”进入;

第四步:点击“开始实验”进入实验。

2。处理客户订单

步骤三 物流公司物料采购

步骤四 供应商发货

1。登录

第一步:打开第三方物流教学软件;

第二步:点击"供应商管理平台",输入用户名和密码进行登录;

第三步:在“实验选择”的下拉列表中选择实验名称“XX—9连锁实验一(2)”,然后点击“确定”进入;

第四步:点击“开始实验”进入实验。

2。供应商备货发货处理

步骤五 物流公司物料采购到货

1。登录同步骤二2。采购到货

步骤六 物流公司物料入库出库管理

1。入库管理2。出库管理

步骤七物流公司货物配送

1。配送管理

步骤八客户签收

与之比较其余6个实训有何不同之处:实验二 医药行业实验同上

实验三汽车行业实验该实验为国外订单,物流公司库存不足,需经采购,采购后无需进行出入库的处理,直接配送,然后进行报关处理

实验四食品行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

实验五冷链行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处

实验六电子行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后客户提取货物.

实验七 危险品行业实验

该实验为国内订单,物流公司库存不足,需经采购,最后配送至客户处.

第五部分:实训结果(结果分析)

物流服务是指对在供应链中商品要在企业和供应商/顾客之间移动,与每笔交易相关的资金和信息移动相关的业务流程进行管理。物流职位的职能:

1、客户订单

订单是指企业采购部门向原材料、燃料、零部件、办公用品等的供应者发出的定货单.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真等方式下订单,其中,网上下单是需要客户进入到供应商网络上的订单系统进行下单,而e—mail、电话、传真等方式则只需客户将订单信息发送给供应商,供应商自行将定货信息录入系统,然后相关部门、相关人员进行相应的备货、发货处理.在本系统中,企业采购部门的定货单即为客户订单,供应商为物流公司.客户可以通过网上下单、e—mail、电话、传真中其中任何一种方式进行下订单。

2、供应商管理

供应商也就是供货商.在本系统中,供应商的下游就是物流公司,物流公司的下游就是实际的客户,因此物流公司即是上游供应商的客户,也是下游客户的供应商.物流公司通过网上下订单的方式将定货信息发送给供应商,供应商根据订单进行备货、发货。

物流客户服务的工作内容十分繁杂,涉及面广,面对部门多。即要对上级反馈进度,又要对相关人员进行及时跟踪,稍有不慎,即铸成大错。物流客户服务人员是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品,跟踪服务运作流向的专职人员。

3、 物流客户服务的能力要求

分析能力。分析出客户的特点及运输方式,以利于报价。 表达能力。善于用文字和语言与客户沟通。 与人共事的能力。与各部门的人员打成一片,使其自觉完成客户订单。 人际关系处理的能力。处理好与客户,与上级,与同事,与外单位人员的关系。通过他们来完成自己想要做的事。 法律知识。了解合同法,票据法,经济法等与物流客户服务人员工作有关的法律知识。做到知法,守法,懂法,用法。 谈判能力。有口才,有技巧。 管理与推销能力。对外推销高手。对内管理行家。 物流知识。了解运输,装卸搬运,保管,配送,报关等知识。

4、采购员职责

公司采购员的最高职责是尽最大可能选择和保持丰富的商品品种,为公司的顾客提供商品的最大价值。

第六部分:实训小结(心得及体会)

总结体会: 企业进行信息化建设是个复杂的系统工程,因而影响实施效果的因素是方方面面的,但要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。 要从实际出发。

我们认为,影响企业信息化建设成功的关键因素有:人、培训、软硬件及数据,抓住这些关键因素是成功实施的必要条件。而在这众多因素中,人的因素是最为重要的,是主要矛盾。

企业信息化是对现行业务的改革与创新,必然要牵涉到业务流程重组,冲击原有业务人员的利益及工作习惯,而这就是阻力。因此必须做好完善的项目前期准备工作,成立领导小组,即要强调“一把手原则”。本项目的实施就是在速递局总工的强力领导下而成功的。人的因素还体现在双方理解与合作上。

系统实施对企业各层人员来说是一个全新课题,因此培训及培训效果考核是一个不可逾越、不可简略的重要过程。详尽的培训是汇杰对物流中心人员应尽的服务。 软件是灵魂,硬件是支撑,因此一定要按软件的运行要求与企业的数据流量、并发访问的要求配置硬件体系,不能省的一定不要剩 不正确的数据将导致无效的系统,甚至是负效益的系统。数据的`完善、正确依赖于管理的完善与提高,系统数据的完善性、准确性,也就是追求企业管理水平的提高,。

应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。目前物流中心正面临许多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流管理上的一个难点。产前物流、企业内部物流、销售物流,在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流利润太低,仅占5%,如何把利润搞上去。面临一系列的难题,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,提高自己企业的效益。

展望未来:通过对深圳诺思科技公司的第三方物流软件的操作,我们明白了,这个系统是有问题的,作为物流企业一个信息系统搞不好,就会浪费时间,浪费金钱,所以还是要学好信息系统的东西,研究问题产生的原因,解决问题,为企业创造更多的“时间价值的”。

不管以后的工作是作为客户还是供应商还是第三方物流企业一定要做好信息系统的建设,也不管我以后的工作愿景是否真的去最基础的仓管员,发现问题,解决问题是很重要的。做工作也肯定是要主动一点了,不能被动,要善于思考,这样自己进步才快,才可以不断地提升了!

软件实训报告 篇22

基于本次暑期实习的情况,我收获很大。

从实训目的来看,本次实训主要是在VS20xx开发平台上实现对C#语言、SQL数据库的应用,就我所在小组的项目工作内容来看,还需要掌握水晶报表和MDI多窗口应用技术。除了要充分熟悉开发平台及应用设计之外,还要掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程即需求阶段、分析和设计阶段、编码阶段和测试阶段,以便能按时交付作业。

从实训的内容来看,我小组的项目是“人事工资管理系统”,主要实现公司企业对内部员工档案、工资、奖罚考勤等一系列的管理,这在当今不断壮大的企业用人单位是亟待需要的,总的来说,项目的难度系数不是很高,但也是相当困难。

在校外实习之前,老师先在校内培训了5天。5天实训中,着重讲解了c#语言应用,并布置编写“通讯录”工作台程序,windows应用程序和WPF程序,数据先是用文本保存,然后练习用数据库保存,期间每天需上交当日作业。5天的时间里,通过不断地学习,我从完全不懂c#语言成长到初步掌握了这门语言,当然在具体应用中还是会遇到些问题,但我还在学习。其实在实习的前一个月里,老师就上传了一些关于c#语言的资料并通知我们需要配置哪些软件环境,对于这一点,我是相当感谢何老师的,当然在校外的实习里,公司也全都把开发项目用到的一系列软件上传到公共文件夹里,从而免去了我们下载软件的麻烦,在此,感谢众老师。

校内实习要上交的作业我是在校外实习中补充完成的,因为之前上交的作业由于时间仓促大都有错误,所以借着校外实习中对c#语言的进一步应用和讲师的详细讲解后,我重新改正了错误,希望何老师能谅解采纳。

校外实习是从7月12号开始,历时15天,15天的最后一天要回校评审。我对本次校外实习的各个方面都十分满意。相比上次实习,首先这里的住宿学习条件非常好,住宿和实习地都安装了空调,实习地方环境清幽宽敞明亮,伙食也非常好。然后就是

实习讲师非常专业和负责,他事先把所有有关实习的资料软件存放在公共文件夹,且规划入微。一开始先是对我们进行C#测试分好组安排好每组项目任务,又指导我们每个小组安装SVN软件,方便小组文件上传与统一,整体一气呵成,不似之前实习的凌乱,这一点我十分敬佩。之后每天都先安排好任务工作,认真且非常详细的给我们操作示范并细心地制作成word文档供小组之后查看。每隔几天都会有小组评审,主要针对小组所编文档的规范程度和不足提出修改建议。作为小组的PM,我必须承认一开始工作任务安排不当,没有完全发挥各成员的优势,以致文档编写的有些瑕疵,不过在小组评审过后,我便及时更改了项目工作的分工,而之后小组项目工作进行的非常顺利,每个人的能力都得到了最大的发挥和升华,当然这完全得力于小组成员的高度配合。

我小组是c#软件开发第一组,组内有6名成员,两个主要负责项目核心代码的编写,其余负责简单模块代码的编写,我主要负责填写与修改相关项目文档并督促小组进度和团结组内成员、合理分配组员任务并及时调节组内安排的各种不适与问题。校外实习的过程中,小组成员高度团结,协调合作,对所有问题都能及时探讨并高效解决,有时遇到分歧,不过在全体讨论后,都能找到合理的统一方案,如在界面设计环节中,就登陆界面和模块界面的设计中,组员有很多不同建议,在询问老师和权衡实现困难程度后,我们达成了一致意见,统一后的界面相比之前更加规整明晰,且功能更加健全,当然这是我们小组齐心合力的结果。在开发的过程中,出现过项目分工不明确的问题,其原因源于我考虑到组员能力的不同,所以就把大部分的工作安排给能力高的人身上,其他能力低的只暂让他们自由学习希望能尽早跟上小组步伐,不过事实证明我错了。让部分组员自由学习而不参与项目的工作中本身就拖累了小组的整体速度,而且在短暂的时间里,他们也实在学不到任何实际的东西,所以后来我更改了战略。我先让能力低的组员尝试参照模板编写一些文档的简单部分,然后让能力稍高点的组员继续补充文档的核心部分,最后由我修改格式和内容,最后让老师审阅。这个方案实施过后,小组的效率整体上明显提高,每个人各司其职,全组团结一致,共同为项目的完成发挥自己的聪明才智。而之后,在项目编码阶段,我们小组的TL负责对项目整个框架的构建,即设计好主要的窗口原型,然

后指导小组成员在自己所负责的模块上添加具体事件代码,最后再进行修改,这样做不仅将组员团结在一起提高组内效率,更直接提高了组员的编程能力。

需求分析阶段和设计阶段很快结束了,我们小组齐心协力按时完成了相关文档的编写,包括需求规约、实现规约、界面设计word图形文档、数据库设计说明书、详细设计说明书和概要说明书,在老师评审过后,发现问题还是有很多,作为项目经理的我本该对这些文档进行及时修改和更正,但由于时间仓促且我们是第一组需第一个评审,所以就马马虎虎的拿未精确修改的文档进行审评了,老师着重对系统模块图和模块功能描述那块提出了些许建议,并让演示了小组编写的代码程序,对其中错误问题提出了解决方案。之后进行一番修改过后,我小组正式进入了编码阶段,编码只有短暂的3天,后两天老师分小组评审并提出改进意见,小组修正和改进代码结构语句,完善项目要求,紧接着进入测试阶段,老师又着重介绍了一些测试工具方便小组测试,填写并修改好测试文档后,整个实习就将要进入尾声了。再回校进行最后评审项目PPT和提交作业后,暑期实习就正式结束。

短短半个月的实习中,我深深的感受到自己在实际应用中专业知识的匮乏和短时间学习掌握一门新知识和新技术的困难,这是我非常畏惧的两大难题。就自身来说,我喜欢有所准备,不喜欢临阵磨枪,尽管之前对实习要求的知识技能有些了解,但到真正实施时,还是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏惧慌张并团结小组成员按时且高效的完成作业,这都得力于实习老师和组员对我的巨大帮助,在此,由衷感谢他们,也感谢我自己。

本次实习,我成长了很多,相比过去的浮躁戾气,现在的我更多的是一份耐心和隐忍,而且在面对新知识和新技能时,我不再紧张无措,而是耐心学习,认真处理每个问题,积极迎接每个挑战,这才是一个将要步入社会的合格大学生所应具备的.品质。而且,在书本知识的具体应用中,我秉承“熟能生巧”这句古语的精髓,坚持不懈,勤加练习,一次次的遇到困难,一次次的战胜困难,又一次次的总结困难。

这次实训是对我们学习的一个检验。项目中有很多知识在日常的学习中都没有接触过,同时也提醒我:要想成为一个合格的

程序员就需具备一种自学能力,千万不能畏惧挑战,因为在寻找答案和解决问题的过程中,不仅是项目工作得以完成,而且自己的能力也在潜移默化的提升。我们要不断地探索,不断地尝试,不断地锻炼自己的胆识与勇气,要相信,只要自己秉承努力奋斗、为理想拼搏的精神,尽管未来道路荆棘丛丛,也一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己的理想。

这次实训是对我们实际能力的一个提升。让我感受最深的是理论和实际的结合,正如列宁那句话所说,“理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准”。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才是展示自己才华的最佳方式。

这次实训也是我们日后步入社会进入团队合作的一个很好的奠基。本次实训,除了专业知识的应用,也让我收获了好多人生哲理。个人力量固然重要,团队力量也不容小觑。团队是个人才能展示的最佳舞台,是个人才能升华的最佳练习场,我爱我们这个团队。

实习真的结束了,相信在它的锻造下,我会走的更远。

软件实训报告 篇23

一、实训目的

通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

三、实训心得

这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的.过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种解决困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

四、实训总结

另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。

最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。

软件实训报告 篇24

转眼间实训过去已有一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。

在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。

这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,这次实训,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

最初在实训时自己就有一些不自信,但随着项目的.进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。

实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在实训的这段时间里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。

作为即将毕业走出校园的学生,经过3年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

这次实训是对我们学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。

这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在实训期间的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。再者,我们要有更好的学习心态,看到很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在实训是短暂的,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三以后的生活过程中,实训的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习实训时的那种刻苦、勤奋的学习态度。

实训已经成为过去,可是在实训时学习到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

实训带给我的太多的感触,它让我知道工作上的艰辛,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无水之源,无本之木。这次实训让我们在一瞬间长大;我们不可能永远待在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们为什么实训的心得和感受,而不久后的我,面临的是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!!!

当然信心也很重要,没有信心就很难做成大事,名人说过,信心是通向成功的一把钥匙.我们数控维修专业不可能在学校学会将来遇到的故障或问题.我们只有大胆心细,在懂得原理的基础上大胆并满怀信心的去做才能取得成功。

这次实训让我体会较深的就是怎样使用新的工具我们现在处在一个高速发展的时代.我们能否正确高效的使用新工具就在很大程度决定我们能否成功.其次就是我们态度问题如果我们没有一个好态度去对待工作就是我们的能力再高也很难得到认可.就是态度决定一切.

在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。现在的社会需要的是动手能力强的人,而不是理论好的人,对于我们高职生来说这更重要了,我们学校的目标就是培养一流的职业技能的人。

在实训期间,我认为我也有很多不足的地方,比如工作态度不够积极,学习不够认真等等。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的.我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨,怎能见彩虹!”我相信,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路。

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有一次又一次的难忘开发经历,这也是实训最大的收获。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

现在我对“一个人最大财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常有感情,因为它确实帮不了我们不少。课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作差距太大,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高,从最初的笨手笨脚,到现在可以熟悉开发的流程,这与每个人的努力是分不开的,实训,教会了我们很多的东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这次实训。

虽然实训已经结束,但我非常怀念这次实训,在实训的时间里,每一天都过的那么的充实、踏实;我相信,只要我秉承努力艰苦奋斗,为理想拼搏的精神,尽管在未来的路上有可能荆棘丛丛,但我一定可以披荆斩棘,度过重重难关,实现自己未来的理想。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,这次实训教会了我们团队合作的重要作用,也为和人沟通打下了基础,在以后的日子里仍需继续的努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

软件实训报告 篇25

7月14日上午10:58分,北京xx先头分队一行13人顺利抵达帝都,这里面包括了大部分从未来过北京的人员,甚至有些人第一次乘坐火车。在经过一段时间的等待之后,坐上公司来迎接的车辆,先是参观了下北京xx公司。公司共占有两层写字楼,每个班级都是每人一台电脑。据说我们是幸运的一批直接使用苹果本的学生。电脑将被编号贯穿陪伴学员的整个培训生涯。在此期间个人一般不会更改使用的电脑。

在参观完公司之后,来到离公司有两个车站距离的福临公寓。公寓带来的第一映像应该出乎了我们的意外,但还在接受范围。交完500元的押金后将行搬进了公寓。在崔老师和魏老师的带领下,买了公交卡50,并置齐了枕头,被子,草席等床上物品,每人花费180到300不等,之后补齐入住手续,每个寝室共4500余元。期间部分人还办了北京的'银行卡和电话卡。

下面介绍公寓的情况。四人间每个月1800(带风扇),六人间每个月2100(带空调),公寓共三层。每层房间数尚未统计。一个房间分上下两层,上层四个铺位,下层两个铺位。室内有独立卫生间(在下层),热水器,空调(楼梯口处放置)。室内配备一个衣柜(有味,刺激),一张桌子。

第一天的到来,感谢付冉同学钱带的够多,目前账目每个人(男生)房费约900,被褥,洗漱用品,日常用品等物品价格不等。估计在三百以上。

汇报完毕,OVER。对了,目前寝室暂时没网。只能通过手机设备。

软件实训报告 篇26

实训是我在校学习的最后一个实践性环节,也是即将正式走向工作岗位前的一次实训,时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决问题。

一、实训目的

1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识

2、了解测量的施测过程,初步掌握工程测量施工技能,了解工程测量施工的管理工作

3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析,发现问题,提出改进措施

4、针对具体项目,运用所学知识,结合本次实训,提高专业综合素质和解决实际问题的能力

二、实训工具

激光测距仪,白板,白板笔,资料登记簿,草图绘制簿,数码相机,CASS5、1

三、实训注意事项

1、要与同事处理好关系,与周围居民不要发生冲突,有情况要及时向领导汇报

2、着装,因季节原因要穿着合适的衣服,以防止晒伤冻伤,以及蚊虫的叮咬

3、危险的区域进行测量调查时,动时一定要注意四周的地形,以免发生不必要的意外伤害

4、在下村子调查时,一定要与村委会领导互相配合,一争取是工作的顺利进行

5、期间必须遵守实训单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不要请假,特殊情况须向实训单位或带队组长请假

6、密制度。在实训期问,因实训需要,征得实训单位的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密

7、实训单位的一切规章制度和要求,注意安全、杜绝事故,严格遵守操作规程和技术安全规定

8、队组长和实训单位指导人员的领导,听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅,爱护国家财产,爱护公共设施,损坏东西照价赔偿

四、实训内容

我这一次是在xxxx测绘责任有限公司实训,该公司参与的具体项目是对xxxx市xxxx镇xxxx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实训的基本情况

xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊,整个前进村面积大约为1·54平方公里,村子中间被霍里大道横贯,因为离xxxx市市中心距离较近,周边无明显突起地势,较为平坦,xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会,其余建筑均为民房住宅,牲口棚子,厕所等。

本次调查,是基于近年来中央下发的《物权法》为基础,xxxx省以xxxx市为试点,对xxxx市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理,也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证,房产调查的具体工作大致步骤如下:

首先,xxxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件,如果户口不在xxxx村,且在村外无房的住户,需要开取异地无房证明,若原本是夫妻关系的,现已离婚,需要离婚证复印件两份,若户主有《土地使用证明》的,还需《土地使用证明》复印件一份。

其次,作为房屋调查工作人员的我们,需要在村里领导的指引下,进入各个小自然村进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记,以便和村委会提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的`绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核提供依据。

我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便,这时,根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量,具体如下:

1、全部建筑面积的范围。

2、计算一半建筑面积的范围。

3、不计算建筑面积的范围。

4、下列土地不计入用地面积。

在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候,采取三舍七入的原则进行读数,也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,则前进一位的读数方法。

接下来就是外业调查的最后一步,对现状房屋用数码相机进行拍照,先在白板上写上房屋的流水编号,比如:编号07112—1,07112—2,其中07为前进村某小自然村公安编号,112是我们登记的该自然村第112户,—1,—2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋,它们可以分别是住宅和厨房,住宅和住宅,住宅和仓库,独立厕所以及牲口棚子不算在其中。

若该住户的两处房屋最远距离超过50米,只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照,照片当中要照到白板上的房屋编号,要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数,房屋结构)照出来。晚上回到宿舍,需要进行内业整理,要对白天拍摄的照片进行编号,相片号编完以后,要将白天测量的草图通过CASS5、1成图软件绘制出来,这次的锻炼让我长进了不少。

五、实训心得

经过半年多的房屋测量工作实训,我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法,对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

由于房屋测量有别与其他的工作,我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己,为公司工作,更是国家赋予我的一项重要任务,但也正是这个原因,虽然每天从事同重复单一的工作,也让我感觉到自己的身上有一种使命感,所以一再提醒自己要细心,可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便,此种不便可能是影响住户终身的,因此,也锻炼了我求真务实,一丝不苟的信念和态度。

与此同时,也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗,包含真理的话,一家住户的调查,不单单是一个人的事情,一个人也完成不了调查工作,只有每个调查小组组员齐心协力,才能又快又好的进行工作,正所谓,集体的,不是个人的,总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实训,我将永远珍惜这段经历,同时这段实训生活也是我一生中难忘的。

软件实训报告 篇27

实训是必须的过程!学校为了帮助学生对所学专业获得直观的感受,激发学生学习热情和兴趣,开展了ERP实训课,这不仅能更进一步的提升我们对知识的理解,还能提高我们的学习兴趣。

首先谈谈我对ERP起初的认识,刚开始对它的含义在脑海中第一反映就是会计电算化,以这样的认识听了第一节课后才知道,其实ERP标准的定义来自于其英文原意,即企业资源规划(Enterprise Resource Planning)。它是一个对企业资源进行有效共享与利用的系统。从本质上讲,ERP是一套信息系统,也是一种工具。

ERP在系统设计中可集成某些管理思想与内容,可帮助企业提升管理水平。但是,ERP本身不是管理,它不可以取代管理,企业的管理问题只能由管理者自己去解决。ERP只是管理者解决企业管理问题的一种工具。也许对我们很多人来说,ERP就像是最熟悉的陌生人,常常把他理解成“会计电算化”。所以在我们的学习或生活中,都要养成一种了解事物的全面性,这也是我们人生的第一步。 ERP课程及实训项目:掌握ERP的基本理论知识,并对ERP的整个系统有较深刻的认识。

一、实训目的

掌握会计业务处理技能,培养我们思考问题、解决实际问题的能力。掌握用友 T3 软件实际操作方法,熟悉各个模块的理论知识。 理解用友 T3 软件在实际工作中的作用及重要性;

二、实训内容

(一)用友T3系统管理 我学习了系统管理登陆、建立账套、编码方案、与数据精度、账套的引入和输出、账套修改、操作员管理、年度账管理、视图管理等会计软件管理系统的基本业务。

(二)总账日常业务 通过本章学习,我了解了总账日常业务的主要内容涉及手工记账凭证处理和账簿处理两大部分;在明确辅助账簿含义和实质的基础上,熟悉了信息化会计中各种帐簿的查询和输出方法,重点掌握了记账凭证处理的主要步骤和方法,具体包括记账凭证的填制、审核、修改的操作步骤和处理方法;而与记账凭证中辅助信息相关的录入、修改和查询方法为信息化会计中特有的内容,在实训过程中很容易出错。

(三) 购销存核算 通过本章学习,我了解了用友T3中采购、库存、销售和核算四个子系统的主要功能及其相互关系;熟悉采购、库存、销售和核算的业务处理流程,以及这四个子系统与总账的`凭证传递、账簿互补关系;明确购销存经营业务和会计核算的分工与协作关系;掌握购销存业务管理的主要业务,从原始凭证到记账凭证生成的关键步骤和处理方法,以及各种原始单据、业务账簿查询与输出基本方法。

(四)工资管理 通过本章学习,我了解了工资管理子系统的主要功能、工资管理和其他子系统的关系;熟悉工资管理子系统的操作流程、工资业务处理的“环境”设置、建立工资类别、账套参数设置、人员档案处理及工资项目设置;掌握工资费用分摊设置、工资数据处理、工资表输出、工资费用分摊、委托银行代发工资的相关业务。

(五)固定资产管理 通过本章学习,我了解了固定资产子系统启用前需要的准备工作、本系统和用友T3中其他子系统之间的关系、固定资产子系统的主要功能,以及本系统关于固定资产折旧的处理原则;熟悉了固定资产子系统初始

设置的基本程序、内容和方法;掌握固定资产卡片管理、固定资产增加、减少和价值变更业务处理、固定资产折旧处理,以及相关记账凭证处理的操作方法。

(六)现金管理通过本章学习,我了解了现金管理业务的主要内容;熟悉了各种日记账查询、打印输出、支票登记簿的使用、资金日报的编制方法、银行对账初始设置;在深刻理解对账目标、对账原理的基础上,掌握对账单录入、银行对账、银行余额调节表输出、银行对账情况查询、长期未达账项审计等方法。

三、实训收获与体会

这段实训时间转眼即过,虽然在这么短的时间并不能把这一套财务软件全部摸透,不过我对用友T3软件有了一个系统的了解,并掌握用友软件的基本操作方法,学到了不少的新知识,这种学习和实践的过程也是对我们的锻炼。在此次实训中,首先,我了解了用友T3软件在经济管理中的重要作用及其工作原理、内部结构和使用方法。掌握了用友T3软件中的系统管理、总账管理、采购管理、销售管理、工资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过实训的上机操作,课上所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。通过此次实训,我深深体会到自己身上还有很多的不足,也深刻地体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作中我找出自身存在的不足,对今后的财务学习有了一个更为明确的方向和目标。 作为即将毕业面对社会的我们来说,这次实训有着非同一般的意义。将会计专业理论知识与专业实践有机地结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际运作情况的认识,对于从来没有走入社会的我们,这样的一次实训是很好的过渡,为我们毕业走向财务工作岗位奠定了坚实的基础。

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