知远网整理的假期计划(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
假期计划 篇1
一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假
假期计划 篇2
快乐的寒假生活就要开始了,为了给您的生活多一分点缀,给您的假期多一分色彩,给您的明天多一分明媚,假期里希望教师们开展文本读书及网上读书活动。具体要求如下:
1、每天抽出一小时,休闲阅读古典名著。
2、一月通读一本书《有效教师》,重点阅读单元一的专题三“有效教师的发展目标”。
3、制定一个目标:每位教师制定自己的专业发展目标(35岁以下教师详写,35岁以上教师要略写)。
4、上传博客一篇自创日志。参加博客互动交流。
学校希望全体教师,充实过好您的假期,在轻松愉快中参与学习,丰富自己的假期生活,顺利安全返校。
5、参加全国继教网征文活动。
假期计划 篇3
寒假到了,我的学习计划是这样的。
语文:一、按老师布置的大草莓书认真完成。
二、做三份读后感小报。
三、写成语、词语,每天写二到三页。
四、每天写四课的生字、词语。
五、读同步阅读,每天读二到三课。
妈妈还特意给我找了个本,把各种书的好词写在上面,还有问题也写上去。
数学是这样的。
一、写十道口算题,三道计算题和一道奥数题。
二、和妈妈一块儿做奥数题。
英语是这样的,一、每天写四个单词,每个写五遍。(最好会背写)
另外,我分析了自己的几点毛病。
一、东西乱扔乱放,经常像一只没头苍蝇。
二、不愿意正视自己的短处。
三、浪费时间,磨磨蹭蹭。
四、承受不了打击。
五、缺乏自理能力。
我想这样改正我的毛病。拿了东西放回原处。正视自己的短处,汲取别人的长处。不浪费时间,以后干什么速度都要快点。承受打击,坚强面对。自己的是自己做,不依靠别人。
这就是我的学习计划。
假期计划 篇4
寒假就要开始了,我的一颗心早已飞了。它飞到了武汉,它飞到了广州,它飞到了北京。我不是到那里去旅游,我是想去看望我一年没有见面的父母。他们常年飘萍,在外打工。我是一个有父母亲人的“孤儿”,我是一个有房子却没有家的“浪子”。这样的日子不知道还要过多久。
原来,老师总是夸我聪明。可是,我现在的成绩是江河日下,在班上已是“第三世界”,我每天坐在教室里是“心在曹营身在汉。”我到底是不是读书的料?我是去打工,还是在学校继续熬?寒假要有一个决定。
正在我五心不定时,爸爸妈妈终于回来了。他们听说我不想读书了,感到悲哀不已。他们说,于今打工,靠出苦力是赚不到钱的。到处讲文凭,讲学历,没有一技之长,寸步难行。你想出去打工,我看只能出去捡垃圾,睡楼道。
爸爸妈妈的一番话,给我当头棒喝。我原以为天南地北到处是钱,只要弯腰捡。我的一颗飞了的心又飞回来了。我得重新考虑寒假的打算。
大表哥也快从上海理工大学回来了,我要请他给我补习英语,英语上不去,将来难考研究生。还有作文,这是重中之重。我打算一天一篇作文,每篇八百字。坚持写日记。过年那几天不出门,也不去拜年----在电话里给亲戚,长辈,老师,同学拜年。
我把我的寒假打算讲给爸爸妈妈听,他们说,我们相信你,我们对你是放心的。
假期计划 篇5
一月五日星期二阴
我们现在正面临紧张的复习和期末考试。首先,我要努力地复习,认真地对待我的期末考试。然后,对我的寒假做一个完美的计划!
下面是我的寒假计划:
一.早上七点起床,洗脸,刷牙,吃饭。八点开始写作业(寒假作业妈妈规定一天的作业量),读书一小时;
二.写完作业,读完书,可以看电视,玩儿游戏或做手工(妈妈给我买了太空沙和超轻粘土)一小时;
三.练习查字典(预习下册语文书的课后生字),做阅读理解题(因为平时做阅读理解题时,总是理解不好,妈妈陪我一起做),数学的举一反三(一天一道例题),共两小时;
四.吃过午饭,休息一小时。两点开始读书(和妈妈一起读)一小时,表现好的话,妈妈带我去外面玩儿或带我去市里玩儿;
五.其他时间自由安排!
这就是我的寒假计划,我要坚持。请妈妈爸爸监督!妈妈后记:计划安排得很合理,关键就是能不能坚持。妈妈会陪你一起坚持!
假期计划 篇6
“赤日炎炎似火烧”,炎炎夏日,我们终于放暑假。在这个暑假里,我要把时间安排好:既要好好的玩,又要好好的学习,不要让时间老人夺走我的一分一秒。
为让暑假充实而又愉快,我制定一套暑假计划,主要分为学习计划和生活计划。
学习计划:
1、认真完成暑假作业,不要贪多,每天5页。
2、每天学一个半小时的新概念英语。
3、每天写一篇作文,自选题材,内容不限。
4、预习六年级上册的五门课程,每天预习一课。
5、坚持每天读一小时书,摘录读书笔记。
6、有时间练习画画,增长绘画技巧。
7、有时间练习跳舞,为自己体育打下基础。
8、有时间练习写字,写一手漂亮的钢笔字。
生活计划:
1、每天早睡早起,调整好生物钟。
2、每天早练,把身体锻炼的棒棒的!
3、学习中断时要休息一会儿,以免过度疲劳。
4、中午最好睡半个小时,使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
6、每天学习完毕,可以出去玩。
7、培养生活能力,给父母做力所能及的家务活,自己的事情自己做。
8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不该去的地方、攀登电线杆等。
9、家里有客人要礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
假期计划 篇7
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
7:21起床
7:40洗漱完毕
7:40——8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20———9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10———10:55复习【第一科】
11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35———15:20复习【第二科】
—————————半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】———————————————————————————
15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后———21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。《高中生寒假学习计划方案指导》出自:
假期计划 篇8
周一至周四:
每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
1、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
2、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
3、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
4、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
5、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3点。
1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
1、继续完成老师布置的作业。
2、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!
