钱学森读后感

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2026-03-27读后感

知远网整理的钱学森读后感(精选47篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

钱学森读后感 篇1

这天,我读了一篇课文叫《钱学森》这天我就给大家讲一下吧

钱学森在1934年毕业于上海交通大学,之后就到再美国留学,1949年在周恩来总理的关怀下回国,他是世界著名的物理学家,1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的组织领导者,被称为我国的“中国航天之父”。

在美国,他是冯卡门最得意的学生喝醉得力的助手,在闷锅,钱学森的待遇逢场德高,但是,他一刻也没有去忘记自我的祖国,1949您,当新中国在隆隆的`的礼炮声中诞生的时候,年年中秋,今又中秋,“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来,他对中国的一个留学生所:“我最后能够回去了因为他想回国,()最后,周恩来总理的关怀下,他回国了。

在我国,他做出了作乐的贡献,被成为”中国航天之父“。

钱学森读后感 篇2

钱学森是世界著名的“中国导弹之父”,他的技术让我们佩服,但他的爱国精神更让我们佩服。

1955年10月1日清晨,钱学森回到了让自己魂牵梦绕的祖国。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,可是他一刻也没有忘记祖国。他说,我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森不因为自己的优厚的待遇所动,牢记自己的祖国是中国,看出钱学森的爱国热情。1949年10月1日新中国成立。在这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中秋节。他们边赏月,边倾诉思乡情怀。他们谈论着祖国的美好前景,格外兴奋。此刻,他向同学们袒露心迹:早日回到祖国,为祖国建设服务。留学生中有人劝道:祖国刚解放没有钱,现在回去,只怕有困难。钱学森说,我们日夜盼望着,就是祖国能从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同创造。我们应当回去。

钱学森说的两句话让我深受感动,钱学森时刻想念祖国,立志报效祖国的思想感情让我感动,使我深切感受到钱学森的拳拳报国之心。

钱学森读后感 篇3

今天,我读了《钱学森》这篇文章以后,深深地为其震撼,感触甚多。

钱学森是“中国导弹之父”,他不但才学出众,而且十分地热爱祖国。

钱学森早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉他都有了。但是,他却想回国为人民多做些事。可是,美国移民局却不准他回国。接着,钱学森被美国监视,9月6日,还被非法拘留。虽然如此,但他回国的决心一刻也没动摇。终于,在1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程,含着幸福泪水回到了祖国的怀抱。

钱学森,可真是热爱祖国呀!被控制行动5年,也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们,被监视了那么多年,肯定会忍不住向美国投降,甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟,宁可死,也不做没自由的'小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀!想到这里,我又不禁想起在开学时,老师问:“班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。”那件事。当时,班上没有几个人将手举起来,我也不例外,我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比,我们显得是那么的渺小,那么的没用。

啊!钱学森,你不愧是个才学出众、热爱祖国的人,你是我们学习的好榜样。

钱学森读后感 篇4

读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国,十分贫穷要钱没钱、要设备没设备,跟美国根本无法比较。当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力、认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:“祖国刚刚解放,腐败不堪,现在回国搞研究,只怕有困难。”然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国。

我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!

钱学森读后感 篇5

读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的.中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国,十分贫穷要钱没钱、要设备没设备,跟美国根本无法比较。当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力、认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:“祖国刚刚解放,腐败不堪,现在回国搞研究,只怕有困难。”然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国。

我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!

钱学森读后感 篇6

昨夜读《钱学森传——平凡造就的伟大》,被钱学森的人格魅力深深感染。这位曾“踏莲而生”的小男孩,他的出生曾给母亲造成多大的痛苦,可是谁又能想到他将成为科学的巨人?

他的人生之路很平凡——出生,接受教育,结婚生子,报效祖国。可是,他的人生追求却不平凡,科学思想却不平凡,取得的成就更不平凡。他的眼中闪烁着人格庄严的神圣之光,闪烁着人性美好的'慈爱之光,闪烁着探寻真理的睿智之光。

我曾经注意到一个现象:大凡真正的哲学家,科学家,思想家,艺术家,他们几乎都是高寿之人,活到90多岁甚至100岁。难道说老天爷眷顾他们,给他们超出一般人的身体条件么?还是土地奶奶疼爱他们,不忍他们受到任何外力的伤害?其实,他们也曾蒙受不白之冤,也曾遭受过常人难以想象的迫害,可是,他们专注于他们所热爱的事业,用一颗赤子之心,将全部的精力与追求定格在维护人格的庄严上,定格在维护人性的美好上,定格在探寻真理的道路上,故能成就其长寿,成就其伟大。

我们常人常常把精力分散在繁琐的生活中,有的人甘于平庸,瞻前顾后,安于稳定的生活;有的人善于钻营,蝇营狗苟,求得暂时的利益;有的人浑浑噩噩,随波逐流,耗费着宝贵的时光。常人一生平凡,能活到80多岁就是高寿了,这是多么让人痛心的事情!

人之所以为人,在于他能够站立,立于天地之间,成为万物之灵。让万物之灵的灵光开启我们混沌的眼睛,也闪烁一次人格的光辉,也拥有一颗赤子之心吧。

钱学森读后感 篇7

看完《钱学森》这篇文章,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。我佩服钱学森对祖国的热爱,我厌恶美帝国主义的霸道,并且我也深深热爱着自我的祖国。

在中国解放不久之后,四十多岁的钱学森回到了中国。在回国前,因为他掌握着很多高科技,美国不让他轻易离开回到自我的祖国。虽然钱学森在美国,可是他却一向心系祖国。经过祖国方面付出的不懈努力,钱学森最终踏上了回国之路。钱学森回国后,为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献,被誉为“中国导弹之父”。

看完这篇文章,我深深地被钱学森这种对祖国的热爱与奉献所感动。一个多世纪以来,你的精神深深地感动着无数正直的中华儿女。我把你作为我的榜样,并为之不断努力。或许我长大后可能没有你那么大的成就,可是我会为祖国的发展贡献属于自我的那份力量。

钱学森爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时你的所作所为倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

《钱学森》——一篇令人难忘的文章。

钱学森读后感 篇8

钱学森在20世纪40年代,就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,他同时也是20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。

今天就来讲述这位科学名人的一些故事:

钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的`试卷之后,却有着一个感人的故事。

原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都得90多分以上。

在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。

钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。

在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠予了母校。

这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

钱学森读后感 篇9

在“五一”劳动节期间,阅读了《钱学森》,知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年,上小学时成绩名列前茅,谁也比不上他。由于成绩优秀,就直升北京师范大学附属中学。1929年秋天,钱学森考入上海交通大学,学校规定,如果每科都90分以上就可以免费,钱学森科科成绩都达到90分以上,迎来了师生门的赞叹声。不久,钱学森去美国留学,打破美国人瞧不起中国人的观念,并且成绩优秀,还担任美国高级顾问、教授,名扬天下。祖国解放了,新中国成立了,钱学森一心想回到祖国,报效国家,但他被美国政府无理扣押、监视了五年,最后以到外国讲学的名义,转道香港才回到祖国的怀抱,受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。回到祖国后,把自己的所有知识,传授给同事、学生。他的头脑储存的知识真是无限海量,丰富得惊人,并且都是当时世界上导弹制造的最新知识,有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识,是位了不起的'科学家。

我感受到当中国的运载火箭腾空而起的时候,当中国研制的导弹准确命中目标的时候,都会想起两弹一星的前辈们。

钱学森——让我们的航空事业更伟大,连创奇迹!

我们要向钱学森学习,从小学好文化知识,树立远大理想,热爱祖国,长大为祖国做贡献。

钱学森读后感 篇10

钱学森是世界著名的“中国导弹之父”,他的技术让我们佩服,但他的爱国精神更让我们佩服。

1955年10月1日清晨,钱学森回到了让自己魂牵梦绕的祖国。钱学森1934年毕业于上海交通大学,随后赴美留学。当时,钱学森享受着优厚的待遇,可是他一刻也没有忘记祖国。他说,我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森不因为自己的`优厚的待遇所动,牢记自己的祖国是中国,看出钱学森的爱国热情。1949年10月1日新中国成立。在这一年的中秋之夜,钱学森和十几位中国留学生一起欢度中秋节。他们边赏月,边倾诉思乡情怀。他们谈论着祖国的美好前景,格外兴奋。此刻,他向同学们袒露心迹:早日回到祖国,为祖国建设服务。留学生中有人劝道:祖国刚解放没有钱,现在回去,只怕有困难。钱学森说,我们日夜盼望着,就是祖国能从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同创造。我们应当回去。

钱学森说的两句话让我深受感动,钱学森时刻想念祖国,立志报效祖国的思想感情让我感动,使我深切感受到钱学森的拳拳报国之心。

钱学森读后感 篇11

今天,我读了《钱学森》这篇文章以后,深深地为其震撼,感触甚多。

钱学森是“中国导弹之父”,他不但才学出众,而且十分地热爱祖国。

钱学森早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉他都有了。但是,他却想回国为人民多做些事。可是,美国移民局却不准他回国。接着,钱学森被美国监视,9月6日,还被非法拘留。虽然如此,但他回国的决心一刻也没动摇。终于,在1955年9月17日,钱学森踏上了归国的航程,含着幸福泪水回到了祖国的'怀抱。

钱学森,可真是热爱祖国呀!被控制行动5年,也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们,被监视了那么多年,肯定会忍不住向美国投降,甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟,宁可死,也不做没自由的小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀!想到这里,我又不禁想起在开学时,老师问:“班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。”那件事。当时,班上没有几个人将手举起来,我也不例外,我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比,我们显得是那么的渺小,那么的没用。

啊!钱学森,你不愧是个才学出众、热爱祖国的人,你是我们学习的好榜样。

钱学森读后感 篇12

《钱学森》这本书的资料大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,原先他是要回到自我的祖国,用自我的知识和发明来报效国家,用自我的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,能够看出钱学森对自我的祖国怀有深深的眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自我对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自我做的真的是不好。我下定决心,必须要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年。

钱学森读后感 篇13

钱学森,新中国历史上一位伟大的人物,他弃优厚的待遇和优越的条件而不顾,并冲破美国当前的重重阻挠,毅然回到刚刚解放,当时几乎是“要钱没钱,要设备没设备”的祖国,投身于祖国的导弹及运载火箭研发事业中,取得了辉煌的成就,被誉为“中国导弹之父”。这天,我读了一篇有关这位伟人的文章,心中感慨万分。

1955年初冬,刚刚回国的钱学森在被问到“中国人能不能搞导弹?”时,慷慨激昂地回答道:“外国人能干的,中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”这句话说明了钱学森研发火箭导弹技术的坚定决心,要明白当时中国没有任何相关方面的基础,人力、物力、财力都很匮乏。从此,新中国的导弹、火箭和航天事业开始了艰难的征程。钱学森领导组建了多个专业研究室,培育出了新中国第一批火箭导弹专业人员。之后,他又在酒泉发射试验场与普通工作人员一齐风餐露宿,睡帐篷,吃干粮,在现场组织导弹实验的测试、计算、分析、研究。在苏联突然撤走全部专家的困难下,带领科研人员攻克了一道道难关。于1960年11月5日成功进行了我国第一次导弹飞行试验,1966年10月27日他又组织了我国第一次核弹头导弹飞行爆炸试验,1970年4月24日,由他负责协调组织实施的我国第一颗人造卫星“东方红一号”遨游太空。

读了这篇文章,我觉得,钱学森不仅仅为新中国的'导弹和运载火箭事业做出了卓越的贡献,而且他的爱国主义精神,对祖国事业的热爱,艰苦奋斗的精神十分值得我们学习。我们要好好学习,热爱祖国,将来为祖国的建设添砖加瓦,做出自我的贡献。

钱学森读后感 篇14

钱学森(1911~2009),我国著名的“两弹一星”元勋,我国著名科学家,曾被美国阻拦回国,回国为新生的祖国做出了重大的贡献,于2009年去世,享年98岁。钱爷爷一直是我们这些新时代少年值得学习的人,让我们走近他,让对钱爷爷的敬佩与崇拜之情更深一层吧。

钱学森是近代航空大师冯·卡门的高足,本是一名拥有爱国情怀的少年成名的科学天才,但正因为他爱国,想为国效力,被美国抓捕并受到了不合理的折磨,因为美国一直把他当做“五个师”来对待。但华夏子孙岂是容易屈服的,抗战时期我国的革命烈士数不胜数,我认为没有国家的人比我们中国更爱和平、国家。中国人只要不是小人,谁都无法阻让我们为国贡献,虽然阻止把钱爷爷接回祖国的困难有很多,但钱爷爷最终还是回到了这片他朝思暮想的神洲大地。

还记得多年前导弹首次发射时,那一声爆炸声后中国进了一个国防的新地步;还记得东方红一号飞入太空时,全国人那喜悦的笑声吗,那神秘的大空的“面纱”终于被国人揭开一部分了;还记得一朵巨大的蘑菇云的出现让中国也有了能与其它大国肩并肩的能力。

如今我国的导弹卫星技术日渐发达与钱爷爷是密不可分的。现在,我们能登月,保卫国家了,华夏雄狮已从长久的睡眼中醒来了,发出了一声响彻云霄的怒孔!

钱学森读后感 篇15

今年暑假我读了《钱学森传》,这本书让我了解了著名的科学家钱学森的事迹。

1911年,是一个灾难深重的年代,钱学森出生在杭州,后来随父亲全家搬到了北京,在北京度过了少年的学习生涯。他从小立志成为一个有用的人,长大后报效祖国。于是他勤奋刻苦,埋头苦读,以优异的成绩毕业于上海交通大学,并得到了去美国留学的机会。

留美期间,深知中国科学技术落后的钱学森,更加刻苦地学习科学知识,并立志学成后回国,拯救中国科技。在美国,他致力于前沿科技——宇宙火箭技术的研究,很快他就成了知名的火箭专家。就在钱学森准备回国时,战争爆发了,于是有人指控他加入了共产党,他很快就被FBI抓了起来。通过多方努力,FBI不得不释放了他,重获自由后,他抛弃了在美国的优厚待遇,怀着满腔的爱国热情毅然回国,因为他要实现少年时的志向,尽自己所能报效祖国。

一回国,钱学森就全身心地投入了他热爱的科技工作,不仅造出了中国第一枚火箭,把中国的第一颗卫星发射上了太空,还为国家培养了很多的科技人才,为中国的导弹技术奠定了坚实的基础。钱学森是一个充满爱国思想的伟人,他为中国航天事业做出了杰出贡献,所以人们尊称他为“火箭之父”,“导弹之父”,“航天之父”等等。

钱学森之所以有这么多的成就,是因为他热爱祖国,从小树立了远大的理想,认真学习,刻苦钻研。我们作为祖国的接班人,也要以钱学森爷爷为榜样,热爱祖国,好好学习,以后才能像钱学森爷爷一样为祖国的伟大复兴出一份力,做一个对社会有用的人!

钱学森读后感 篇16

曾经有这样一位英雄,在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上,用自己的武器,为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。他用那份固执和可贵的纯净,向世人展现了一位举世闻名的科学家的高大。他,就是钱学森。

原来我并不熟悉这位伟大的科学家,观看了这个影片后,钱学森先生才真正走进了我的生活。在电影《钱学森》中,倒叙与插叙相结合,生动地再现了钱学森富有传奇色彩的人生。我才了解到先生原来有这样一段往事:他曾被美国拘禁了5年,只因为钱学森知道了新中国的成立,想回国为自己的国家效力而他实在太有才华了。美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森为终身教授。而钱学森只想着回到祖国的怀抱,直到通过多方努力,钱学森才回到了魂牵梦萦的祖国。

“不管怎么样,也要回到祖国,为祖国尽一份绵薄之力。”钱学森先生的事迹让我十分感动,一个人爱国竟到了如此地步。先生的行为启示了我:只要活着,就要为自己的祖国人民服务,就要为祖国出力!

钱学森回国之后,更做出了革命性的创举,第一颗原子弹的升起是意味着我国的.进步,沙漠中的巨响让全国人民为之一震……钱学森为我国科技做出了巨大的贡献。他付出了不知多少心血,所以他不愧为我们中国的“导弹之父”!

古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一个愿为国家抛头颅,洒热血的英雄;有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游,一个心怀天下的诗人……如今,我们敬爱的钱学森先生,毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉,用自己一生的研究成果来报效祖国!

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!钱学森爷爷把自己的一生都奉献给了他深爱着的祖国和人民,虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将长存不朽!钱学森,永远活在人们心里!

钱学森读后感 篇17

钱学森(1911~2009),我国著名的“两弹一星”元勋,我国著名科学家,曾被美国阻拦回国,回国为新生的祖国做出了重大的贡献,于2009年去世,享年98岁。钱爷爷一直是我们这些新时代少年值得学习的人,让我们走近他,让对钱爷爷的`敬佩与崇拜之情更深一层吧。

钱学森是近代航空大师冯·卡门的高足,本是一名拥有爱国情怀的少年成名的科学天才,但正因为他爱国,想为国效力,被美国抓捕并受到了不合理的折磨,因为美国一直把他当做“五个师”来对待。但华夏子孙岂是容易屈服的,抗战时期我国的革命烈士数不胜数,我认为没有国家的人比我们中国更爱和平、国家。中国人只要不是小人,谁都无法阻让我们为国贡献,虽然阻止把钱爷爷接回祖国的困难有很多,但钱爷爷最终还是回到了这片他朝思暮想的神洲大地。

还记得多年前导弹首次发射时,那一声爆炸声后中国进了一个国防的新地步;还记得东方红一号飞入太空时,全国人那喜悦的笑声吗,那神秘的大空的“面纱”终于被国人揭开一部分了;还记得一朵巨大的蘑菇云的出现让中国也有了能与其它大国肩并肩的能力。

如今我国的导弹卫星技术日渐发达与钱爷爷是密不可分的。现在,我们能登月,保卫国家了,华夏雄狮已从长久的睡眼中醒来了,发出了一声响彻云霄的怒孔!

钱学森读后感 篇18

我最近读了一本书,叫《钱学森》。

通过这本书,我知道钱学森是一个勤奋好学,人品高尚的伟大科学家,被誉为中国的航空航天之父和中国的导弹之父。

钱学森不但天资聪明,而且学习特别刻苦。给我印象最深刻的是,他在美国读研究生时,有一次考数学,同学们都觉得试卷出的'太难了,不公平,大伙就一块去找老师评理,可是,刚到老师办公室的门口,就看到门口贴着一张数学试卷,上面不但字迹工整,而且还全对,同学们都惊呆了,他们羞愧地低下了头,转身离开了。这张试卷就是钱学森的。

钱学森就是这样刻苦努力,不断进步,最后取得了成功,为国家做出了巨大的贡献。这本书让我知道要想取得成功,必须付出辛勤的汗水。

钱学森读后感 篇19

同学们,大千世界,芸芸众生,每个人都有自己的责任。当我读完《中国导弹之父钱学森》,了解到钱学森一生的努力和巨大的贡献后,我不由得想到了“天下兴亡,匹夫有责”这句话。

钱学森,他把“祖国强大”当作是自己一生的责任。为此,他放弃了美国优越的生活和优厚的工作待遇;为此,他不顾美国政府对他人身的伤害和对家人的威胁;为此,他忍受美国特工对他长达五年的监视和软禁。因为,在钱学森的心中,祖国的强大是他永远的.牵挂,更是他毕生的心愿。他反复强调,“不管怎样,也要回到祖国,为这祖国尽一份绵薄之力。”钱学森先生的事迹让我心潮膨湃,一个人爱国竟到了如此地步,一个人把责任看得比自己的生命还要重要。先生的行为启示了我:只要活着,就要承担起自己的责任,就要为祖国出力。

“天下兴亡,匹夫有责”,当岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,期待着雪耻灭恨,“驾长车踏破贺兰山阙”时,那是怎样一种轰轰隆隆的爱国之责!还有那“年年战骨埋荒外”的勇士和那“人不寐,将军白发征夫泪”的勇者,其于国家的一番热情,足以惊天地,泣鬼神!华夏五千年,为履国责,多少热血男儿血洒疆场,多少爱国志士奔走四方。

屈原,一代骚人,将“天下兴亡,匹夫有责”深深刻入生命的里程碑,虽最终投于汩罗,却成就了一世的清白。对楚王,他可谓尽心尽力,对楚国,他可谓无怨无悔,因为他心中时刻在呐喊“天下兴亡,匹夫有责”。他一生虽没能成就国家的兴盛,但在历史的长河中击起了美丽的浪花。在他那放声长啸中饱含了多少辛酸:“天下兴亡,匹夫有责,为何不让我负责?”

朗朗乾坤,英雄辈出。从“留取丹心照汗青”的文天祥,到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,到“为中华之崛起而读书”的周恩来,到“嫦娥飞月”的功臣们,他们以祖国强盛为职责,民族兴旺为己任。沧桑巨变,斗转星移,许多事物已随着岁月的流逝而灰飞烟灭。唯有你,“匹夫有责”却更加茁壮成长。君不见责任的土壤养分充足,责任的大树枝繁叶茂,责任的歌曲曲调激昂,责任的果实散发芳香!

同学们,你准备怎样承担起自己的责任?让我们一起行动起来,切实履行自己的“匹夫有责”吧!

钱学森读后感 篇20

读了《钱学森的飞镖》,我在:向钱学森学习,养成注重细节,善于思考的好习惯。

以前玩过飞镖,和同学们玩时,飞得过同学,飞不过同学,我想过里面的奥秘。钱学森不光玩,还注重。他玩飞镖时:飞镖的头太重,重了往下扎;也太轻,头轻了,尾巴就沉了,先是向上飞,往下栽;翅膀太小了,飞不平衡,太大了呢?就飞不远,爱兜圈儿。小小的飞镖里面的学问真多呀!钱学森个细节。我不禁我平时就细节。上,数学考试时,题目要求面积,我很快就算出了结果,可在写得数时没却把长度写上去了,我真马虎,白白把 2 分丢掉了。与钱学森比,我是有点差劲了,可我暗暗下定决心,从今往后,细心观察,体验生活,从生活中快乐,珍惜一分一秒的,从玩中学到更多的'知识。

都一蹴而就的。常说:“万丈高楼平地起”我要向钱学森学习,生活中的细节,从点点滴滴做起,一步脚钱,社会的栋梁,像钱学森那样为祖国的强大作业!

钱学森读后感 篇21

《钱学森》这本书的资料大概是这样的:1949年10月1日的时候,新中国诞生了。当时任美国超音速实验室主任的钱学森听到这个消息时,他深深的'为祖国的新生而高兴。当他正准备回国的时候,却被美帝国主义用尽各种手段阻挠。

当我读到“钱学森是中国人,我是中华人民”这句话时,我真的、真的深深地被他感动了。他这种强烈的爱国之心,实在是无人能比的。他放着高薪的美国实验室主任不做,却要回到刚刚成立的中国,当时让我感到有些不可理解。

我继续往下看,原先他是要回到自我的祖国,用自我的知识和发明来报效国家,用自我的努力和创造使中国不再落后,他要用科学不断地造福祖国和人民。从这,能够看出钱学森对自我的祖国怀有深深的眷恋之情。

在现实生活中,我觉得自我对祖国的认识和感情不够深厚,每当新中国的生日来临,我总是不太关心和在意。读了《钱学森》一书后,我发现自我做的真的是不好。我下定决心,必须要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,做一个爱国爱民的好少年。

钱学森读后感 篇22

作者:孟庆虎

我看见书桌上放了一本已经旧的不成样的书,书的名字看着有点模糊,叫《钱学森》,因为不怎么了解钱学森,便津津有味的“品”了起来。

把这本看了一番后,知道了这本书内容:中国在那个时候穷困潦倒,百姓们过者苦日子,还常常受人欺负。钱学森看到这些后,很难过,他想让国家繁荣起来,保证百姓衣食无忧。

于是,他就到国外学习,在国外埋头苦练了几年,有了一些进展。他想:中国人民终于走到了黑暗的尽头。再接下来的岁月里他更是勤奋地学习,终于有所成就。当他作出决定准备回国时,他身边的'人很惊讶,他们惊讶他为什么回到我们穷困的民族。

钱学森读后感 篇23

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森读后感 篇24

本书深动地讲述了科学家钱学森具有传奇色彩的人生历程。他从小,就热爱祖国,热爱科学。后到美国留学,学习研究空气动力学,与老师一齐提出“卡门-钱公式”。新中国成立后,他用心要求回国参加建设,受到美国政府的无理阻饶和迫害。5年后最后回到祖国,为祖国做出了杰出的贡献,被誉为人民的科学家。读了后,我不仅仅明白了钱学森这位伟大科学家的.成长经历,还深深得体会到了什么是爱国之心,什么是热爱祖国。

在美国留学期间,有个美国学生虽傲视中国,但却很佩服钱学森的才华,就问他是不是有犹太人血统,钱学森便自豪地回答他说“不,你错了,我是一名中国人。我的祖祖辈辈都生活在中国。一个有着悠久历史和古老文化的中国!”在被美国政府无理迫害的时候,支撑着他回国的坚定信念的是什么,是他那建设祖国、为国奉献的优秀品质。在美国,虽然待遇不错;在国内,经济虽然不发达;然而,他却并没有打算在美国住下去,没有在美国买一分保险,没有在美国投资一分股份。有人问他为什么不买保险,不投股份。他却认为美国只是他学习的地方,他真正扎根的地方是中国,总有一天,“我”必须会重回祖国的怀抱,为祖国贡献我的力量!

为了祖国,他日夜操劳、不知疲倦,参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制领导工作,获得“国家杰出贡献科学家”称号和“两弹一星”奖章。这就是钱学森,一个热爱祖国的人民科学家!值得我们中国人骄傲的科学家。我们青少年永远学习的榜样。

钱学森读后感 篇25

今天,我读了《钱学森》这篇文章,钱学森是一位伟人。他非常了不起,他那崇高的爱国精神尤其令我敬佩。

钱学森1934年毕业去美国留学。他在美国享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件,可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。”

1949年10月1日,新中国诞生了,钱学森又一次表达了他的思念祖国之情:“祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的.,更是这样做的,当美国的高级将领不让他离开时,虽然他受尽了折磨,但他的决心一刻也没有动摇。终于,在周总理的关怀下,钱学森回国了,他为我国运载火箭,导弹的研制和发射,作出了巨大贡献,被誉为“中国导弹之父”。

读完《钱学森》,我若有所思,钱学森放着高薪的美国实验室主任不做,即使经历无数坎坷,却还要坚持回来报效祖国。从这里我体会到钱学森炽热的爱国之情。中国正因为有了这些人的奉献,才会有今天的繁荣昌盛。作为一名小学生,我暗暗下定决心,一定要以钱学森为榜样,无论在何时何地都要胸怀祖国,把祖国和人民的利益放在第一位,发奋图强,努力学习,长大后成为祖国的栋梁,做一个对国家、对社会有用的人。

钱学森读后感 篇26

今天,我学习一篇课文,《钱学森》。这篇课文讲的是:一个叫钱学森的科学家,1934年钱学森毕业于上海交通大学,然后到了美国发展,之后成了冯·卡门的得意门生。但是他始终没忘记祖国。他一心想回归祖国,为祖国做贡献。但是美国的一位高级将领不让他回国,怕钱学森会成为阻碍。最后,1955年9月17日,他终于会到了祖国。后来为人民做出了贡献!

我认为“只扫自家门前雪,不顾别家瓦上霜”的人只是自私的人,算不得一个爱国者。爱国不是在口头上所说的,而是发自内心的。没有爱国精神的人就是一个没有情感的人,爱国对他们来说只是两个冷冰冰的字而已,而对有爱国精神的人来说,它的分量在他们的心里是不可估量的,而且只会越来越重。

我们要珍惜在学校的每时每刻,将来也不会没有能力为自己的祖国贡献自己的一份力量而遗憾。季羡林曾说过:“我有两个母亲,一个是生我的.母亲,一个是祖国。”一代国学大师之所以获得如此成就,爱国精神一定是他不可缺少的品质。是啊,祖国也是我们的祖国,我们和他的关系是无法用文字修饰的啊!

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。”虽身处异乡也不忘祖国,何况我们这些还在祖国的怀抱中的中国人呢?让我们大声呼唤:爱国吧!用有限的生命为自己的祖国做出无限的事。让我们现在就努力学习吧!长大后成为一个对祖国有用的人!

钱学森读后感 篇27

读了《钱学森》这篇文章后,我心中满是感动,同时对钱学森敬佩不已。

钱学森在美国时,享受着优厚的待遇、富裕的生活和优越的工作条件,却并不能让钱学森忘记自己的祖国,而是对祖国日日思念,他天天期盼着能早日回国,早日见到自己的祖国妈妈。1955年10月钱学森终于回到了自己挂念已久的祖国,并为祖国做出了巨大的贡献,被称为“中国导弹之父”。整篇课文字里行间流露出对祖国的无比热爱之情。

1934年,钱学森在美国留学,目的不是为了摆脱贫穷的中国,而是为了学习知识,好早点回国为祖国和人民多做一些事。当时的中国,十分贫穷要钱没钱、要设备没设备,跟美国根本无法比较。当然,中国的工作条件也比美国差好几倍!为了让自己的'祖国早日富强起来,钱学森日夜不停的努力、认真的工作,终于,为祖国做出了卓越的贡献。

这一年的中秋之夜,钱学森和几十位中国留学生一边赏月,一边互相倾诉者思乡情怀。王维大诗人说过一句话:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”唉,谁说不是呢?在这中秋之夜,钱学森埋藏心底已久的愿望越发强烈起来。他告诉其他留学生们想要回国的强烈欲望,可留学生们却说:“祖国刚刚解放,腐败不堪,现在回国搞研究,只怕有困难。”然而,这并没有打消钱学森回国的念头,他并不贪图美国的荣华富贵,而是一心想早点回国,报效祖国。

我记得文中,有一段话:听说钱学森准备回国,美国海军的一位高级将领说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国。”这一段话充分表达了,钱学森的才能,美国的高级将领都如此赏识他,想要留住他,由此可见,钱学森的能力多么强大。

我们身为祖国的接班人,就要像钱学森爷爷那样,不崇洋媚外,不贪图享受,为建设自己的祖国而奋斗!

钱学森读后感 篇28

在中国有许许多多的科学家,最近我读到的这位科学家就是我们的“导弹之父”——钱学森。他发明的原子弹让中国的科技有了突飞猛进的发展,他不仅仅是一位科学家,更是我们中国人的骄傲!

钱学森从小就是一个勤奋好学的孩子。在学校,他是一个品学兼优的学生,是一个“小问号”,天天都有问不完的问题。在家里,他总喜欢待在父亲的书房里阅读各种各样的书籍,像海绵吸水一般不停地汲取着书中的知识,有历史的、文学的、科学的。他还有丰富的观察力和动手能力,在学校的飞镖比赛中,他用自己研制的`飞镖获得了第一名。

后来,因为他拥有丰富的学识,美国人不想放弃这样的人才,便不想让他回国,于是提出了优越的留美条件,但是钱学森毅然决然要回到祖国的怀抱,为国家作贡献。回国后,他一心钻研导弹事业,在钱学森的帮助下,中国研究出第一颗仿制导弹、人造卫星东方红一号和第一颗洲际导弹,并且发射成功。钱学森因此获得了“终身成就最高荣誉奖”!他为祖国带来了无穷的宝藏!

在我看来,不仅仅是对于科学而言,学习也是一样,没有付出,就没有收获,只有用心去学习,才能获得成功。我们应该从小培养自己爱学习的习惯,长大才能成为一个对社会有用的人才。

钱学森读后感 篇29

今天我读了中国导弹之父--钱学森的故事,感触很深……新中国建立之初,神州大陆百废待兴,各个方面的制度都还不完善,远远落后于西方那些经过千百年积累下来的发达国家。因为西方国家的打压,新中国的一切都要靠自己努力,。这一时期有许多人为祖国繁荣富强而日夜奋斗,钱学森先生就是一个很好的例子。

钱学森,1911年出身在上海的富裕家庭。由于他天资聪颖,学习刻苦认真,最后使他成为了世界闻名的科学家。1934年他以优异的成绩从上海交通大学毕业,可腐败的政府不给他发挥才能的机会,于是只好挥泪告别祖国,去美国深造。钱学森在美国获得了惊人的成就。由于他的贡献,美国麻省理工学院聘请他为终身教授,但报效祖国的.热情依然在他心中燃烧。在听到中华人民共和国成立的时候,毅然返回了祖国。但美国人不让他走,还恶意折磨他,5年后,在中国政府的交涉下,终于回到了祖国的怀抱。在中国航空工业委员会,他废寝忘食地研究,为中国航空航天事业做出了巨大的贡献,并被称为中国导弹之父。由于他的巨大贡献,国际编号3763的小行星被正式命名为“钱学森星”。20xx年,钱学森于北京逝世,享年98岁。

钱老的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱!一个人爱国竟到了如此地步!而他回国以后,为我国的科技作出了巨大的贡献:第一枚原子弹研制成功,第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访,拒绝写传记,心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”,什么是“以民为重”。在美国,钱学森爷爷衣食无忧,条件优越,科研条件也领先中国很多,还有名誉,有地位。但为了中华人民共和国的强大,为了神州儿女的生活,为了自己家乡的繁荣富强,他放弃了在美国的一切一切,毅然决定返回家乡,返回了祖国的怀抱。更难得可贵的是,在中国条件恶劣,但他并没有放弃,而是更加努力,做出了比在美国所做出得更高贡献。我觉得,只有钱学森爷爷这种为新中国的建设奉献了所有才智与精力的人,才算是真正的“栋梁之材”吧?

钱学森读后感 篇30

钱学森,是我们耳熟能详的科学家,而我,非常的崇拜钱学森,所以,我在暑假,看了一本《钱学森传》,这让我非常的有感悟。

同许多伟人一样,钱老也留下了许多经典话语,让人印象深刻!他说:“我姓钱,但我不爱钱。”从1935年到1955年,钱学森在美国整整20年,20年里,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而,钱老始终眷恋着生他养他的祖国,依然放弃一切决定回国。时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至,移民局抄了他的家,对他实施监视拘禁。1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。在他心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家。这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词,也是他一生的'真实写照。

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人!

钱学森读后感 篇31

我是中国人,我爱我的祖国――题记

今天,我读了《钱学森》这本书。这本书讲述钱学森作为一名中国人时刻想着报效祖国的故事让我深受感染。

合上书,我的心久久不能平静。文中钱学森学业有成,却时刻想着报效祖国,冲破层层阻碍,终于实现愿望的感人事迹,让我永远记住――“我是中国人!”

新中国那时刚刚成立,战事不断,积贫积弱,经济落后,内外交困。为求发展也曾走出一批留学生。可他们大都留恋国外的优越生活,不肯回来。钱学森由于学习优秀,受到美国方面的重用,并有着极好的待遇,可他还是不顾劝阻,回到了我们祖国,他为什么要回来呀?因为他是中国人,他爱自己的祖国,为了祖国的富强昌盛,所以他义无返顾的回到祖国母亲的怀抱。这时刻提醒我“我是中国人!”

正是有了钱学森这样的人,才有了我们今天航天事业的迅速发展,正是有了像钱学森这样有一腔爱国热情的中华儿女,我们的国家才有进步。这是每个炎黄子孙都应该学习的好榜样!黑眼睛,黄皮肤告诉人们――“我们是中国人!”

当我读到钱学森受了监视、软禁时,不禁感到了悲伤,感受到了钱学森在异国他乡遇到困难时的.无助。可是,当我读到钱学森说:“祖国现在很穷,需要我们――中华儿女去创造。我是中国人,我们应该回去!”时,人仿佛看到了他坚定刚毅的眼神,听到了他铿锵有力的声音!我永远不会忘记――“我是中国人!”

“我是中国人!”我也要像钱学森一样为了祖国的发展而努力,好好学习,掌握知识,时刻心怀报国之志。要学习他百折不回的精神,永示言败!

钱学森读后感 篇32

在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。

掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。

李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。

我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。

读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。

钱学森读后感 篇33

今天,我们学习了《钱学森》一课,仿佛让我走到了钱老先生的身旁,让我不禁感触良多。

学完这一课,“国”这个字在我眼中有了一个新的定义。“国”,它是金钱无法代替的。我们亲爱的祖国,她确实是世界上最伟大的母亲,也是最亲的亲人。钱学森曾经说过:“我姓钱,但对钱不感兴趣。”有些人抵挡不住糖衣炮弹的诱惑,把金钱看得比生命还重要。我想,人生命的定义不应该是物质上的东西,应该是学习钱学森的那种为祖国、为人民去着想的精神。否则,人的.这一生将显得虚幻而无味。

俗话说得好“儿不嫌母丑”。祖国是我们共同的母亲,即使她再穷、再落后,我们都不该嫌弃她。相反,这时候,正是应该我们去建设她的时候。只要我们肯真心地建设她,相信在不久的将来,她一定会富裕强大的。无论何时何地,走到哪里,都不能忘记我们亲爱的母亲----祖国!

我们这个有着十三亿子孙的母亲,现在并不算发达强盛,还需要我们去为她做贡献。我们长大后会各奔东西,有的会走向海外,但不论到哪里,追求的东西不只是金钱,更多的是为祖国献力。在祖国成就的丰碑上刻下自己的名字。

钱学森的爱国报国精神,不光要我们学习,还要去感悟、领略。将这种精神代代传递下去。

钱学森读后感 篇34

今天我在电视上看百家讲坛的一本传奇书《钱学森传》,我着急买来与钱学森开始学习之旅。

在上海的一个角落,一名孩子小孩出生了,他爸爸希望他的儿子穿梭在知识的森林,所以叫“学森”这位小学森从小听爸爸讲的书,一到上学的时间变勤奋好学,是老师的小助手,也是同学的好榜样。钱学森由于他十分好学,便去了美国留学,在留学期间别的同学都在外面郊游,而且他确实在书做实验,他说这样好的学习空间不用,不是白白浪费吗?当时他拜凡卡门为师,他懂得如何做了要回国,可是移民局却不让他回去。在中国的谈判下,总算把钱学森救了回来。读这本书我十分震惊,当我无忧无虑在郊游,钱学森还在学校里努力学习;当我在吃早饭时,他却因为思考问题吃不了早饭;当我在被窝里舒服的睡觉时,他还因为一道题而没有睡觉,他为什么有这样持之以恒的耐心,因为他有一颗报答祖国的心啊。钱学森见到资料就抄,让我知道知识是人的财富,当钱学森因为不能回国,让我知道祖国才是钱学森的家。读了这篇文章,我想到了我的表哥,他热爱学习,做好作业就复习,有一天我与他去郊外玩,他大叫一声说自己还没有写好作业,着急回家写作业去了。

这本书让我看见了一个好学的小学生,让我看见了一位文质彬彬的学者先生,他会一路伴随着我的成长。

钱学森读后感 篇35

今日我读了一篇文章,名字叫《钱学森》,他为我国航天事业做出了很大的贡献。

钱学森于1911年12月11日,出生于上海的一个知识分子家里。少年的钱学森喜欢自然科学、音乐、绘画,成绩优异,于20岁那年考入上海交通大学,1934年毕业,赴美国留学。第三年考上麻省理工学院航天系,仅用一年就获得硕士学位,三年后获得航天,数学博士学位并留校任教。到1949年钱学森成为世界公认的物理学界权威之一。

1955年,经过五年的不屈抗争,钱学森最终冲破美国的.重重阻挠,回到了祖国的怀抱。在他的指导下,1960年我国成功发射了第一枚仿制火箭,1970年成功发射了第一颗人造卫星,他被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。

读完里这位篇文章,我感慨万分。钱学森那种至死不渝的爱国情怀着实令我感动。想想看,是祖国养育了我们,让我们生活在这完美的国度中。在那么落后的时代,作为一位大科学家,钱学森首先想到了祖国,难道我们不应当好好学习,将来回报祖国吗?我们青少年要向钱学森学习,使自己成为时代所需要的创新型人才!

钱学森读后感 篇36

科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。

你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。他这种认真的态度值得我们学习。

新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。

回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。

他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。

钱学森读后感 篇37

他,举世瞩目的大科学家;他,为了回到自己深爱的祖国,历经千辛万苦;他,为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。他,就是中国导弹之父——钱学森。

“学习知识,贡献社会”这八字家训从小就深深印在了钱学森的心里,为了实现这个梦想,他勤奋好学,成绩优异。1932年的“一二。八”抗战,他目睹蔡廷锴将军率十九路军以弱势的空军力量,在上海慷慨悲壮抗击日寇的战斗场面,更坚定了他要为祖国制造出现代化武器、抵抗外寇的信念。为了这个坚定的信念,他在美国潜心攻读,终于学有所成。他没有忘记来美国是为了学知识,为了更好地报效祖国,他坚持要回国。当然,美国人也没有轻易的放过钱学森。一方面给以诱惑,另一方面不断阻挠,但这些都没能阻挡得住心系祖国的钱学森。终于,他回到了祖国母亲的怀抱!

读到此处,我感慨万分,钱学森那种忠诚不渝的爱国情怀着实令我感动。在那么落后的时代,钱学森能不为财富所诱惑,义无反顾地回到祖国,是因为祖国在他心中超过他拥有的一切,他始终想着用自己所学报效祖国。再看现今,我们伟大的祖国日新月异,欣欣向荣,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也不再是“东亚病夫”,不再受人歧视。作为一名中国人,我感到无比骄傲和自豪。正是有了像钱学森那样的前辈们矢志不渝、为国勤学,才有我们今天的扬眉吐气;正是有了他们的自强不息,刻苦钻研,我们的祖国才会这么繁荣强大。我们没有理由不用自己的满腔热情去奋发努力,去回报他们!

钱学森在回国前曾这样说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃我的祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”他是这么说的,也是这么做的,他为了祖国建设事业献出了自己的一切。同学们,让我们牢记这份爱国情,向钱学森学习,从小树立远大理想,刻苦学习,用知识武装自己的头脑,不管任何时候都忠诚祖国,不忘报效祖国,把我们的国家建设得更强大!

钱学森读后感 篇38

神九的一飞冲天标志着我国航天科技再次取得新突破,在举国上下欢欣鼓舞的同时,我们更加深切地缅怀伟大的科学家钱学森。他是人类航天科技的重要开创者和奠基人,是20世纪应用数学和力学领域的领袖人物;他是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是老一辈科学家团体中影响最大、功勋最为卓著的杰出代表。

“一个人能顶五个师”,“历经五年磨难毅然回国”,“缔造‘两弹一星’和中国航天工业”,这是钱学森最具代表性的几段描述。而《钱学森故事》一书,更加全面、立体地反映了钱学森一生高尚的品格、坚定的信念。他的无私奉献,他的民族气节,他的艰苦朴素,他的高瞻远瞩,他对师长的缱绻情怀,他对爱情的忠贞不渝,无不彰显这位伟人的光辉人格。其中最令我感动和震撼的,是他伟大的爱国主义情怀。他的妻子蒋英曾说,“他是一位把祖国、民族利益和荣誉看得高于一切的人,说得上是一位精忠报国、富有民族气节的‘中国人’”。“什么是爱国?”,钱学森的'一生对此做出了最生动、最透彻的诠释。

爱国,首先是一种不计私利的胸怀、一种祖国利益至上的豪情。在回国前夕,钱学森所在的加州理工学院对他极力挽留,不仅开出了优厚的待遇条件,而且一再强调“中国航空领域一片空白、无法给他提供施展才华的舞台”。科研条件对科学家意味着什么,钱学森很清楚,但他却坚定地说,“回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果。”这使我不由得想到了雷锋的“螺丝钉”精神,不同的经历,同样的胸怀!

爱国,更是矢志不渝的坚定信念。钱学森曾提到自己一生中的三次激动:一是归国前向导师冯·卡门教授辞行时,导师真诚地褒奖他,“你在学术上已经超过我了”,他感到作为中国人无比地自豪;二是在建国十周年之际正式成为中国共产党党员时,他“激动得整夜睡不着觉”;三是与雷锋、焦裕禄、王进喜等一道作为共产党员优秀代表受到表彰时,他感到自己是劳动人民的一分子,“心情激动极了”。钱学森的三次激动都和获得荣誉、地位无关,却无一不闪耀着爱国情怀,其中两次与党相连,深刻体现了这位人民科学家的崇高思想境界和坚定信念。

爱国,还需要刻苦钻研、求实创新的科学精神以支撑、来落实。回国后,面对异常艰苦的科研条件,钱学森没有抱怨,没有退缩,毅然扛起了建设国防军事力量的重担。没有科研仪器,他自己研发设计,指导生产;没有研究人才,他亲拟教案,耐心讲授,带出了一批堪当重任的精兵强将;没有足够的资金,他谨慎小心,力保一次性成功。当实验进行到关键环节,面临取舍困境时,他总是果断决策,勇担责任;当研究工作出现急躁、冒进苗头时,他又及时、客观地调整工作思路,把控方向和进程。正是在这种精神的指引下,新中国航天工业从无到有,由弱到强,一步步走向辉煌。

钱学森读后感 篇39

钱学森这个名字每个人都很熟悉,因为他是世界上著名的科学家,还是一位热爱国家的人。在读了《钱学森》一文后,我感悟深刻。

《钱学森》一文主要讲述了热爱国家的钱学森身在美国,享受着荣华富贵,但他一心想回到祖国,为人民做事,但他回国之事却受到阻挠,在经过漫长岁月后才回到祖国,并为祖国做出贡献的事。

读了这篇文章,我不禁对钱学森产生了敬佩之意。他不求荣华,只为人民和祖国,努力学习,为的是能为人民做事,为祖国做出贡献。

“我是中国人,我现在做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国为人民做点事。”钱学森的话充分体现了他的爱国之情。钱学森爱国的品质是多么值得我们学习,是啊,我们是中国人,我们有义务用自己的努力将祖国变得富强起来。我们现在的发奋学习,是为了为人民做事,为祖国做出贡献,为了建设祖国更美好的明天。

现在,我们的祖国是多么强大,多么富饶,一次次的成功代表着中国从此走上了致富之路,而这成功,是成千上万个爱国人士,成千上万个祖国的'栋梁,成千上万个像钱学森这样的才子共同用努力创造出来的!

“我们日盼夜盼的,就是祖国能从黑暗走向光明,祖国需要我们,我们就应该回去。”钱学森的话多么诚恳,说出了心声,说出了爱国之情。我们是中华儿女,是炎黄子孙,心中早已烙下中国印,无论走到哪祖国都在我心中。

钱学森使我为之骄傲,是我的榜样。他的言语行动激励我更加热爱我的祖国,对祖国充满信心!

钱学森读后感 篇40

今天,我读了《钱学森的故事》这篇文章,深有感触。

这篇文章写了钱学森为了报效祖国,于是去美国深造,拜冯卡门为师,并在他的推荐下,钱学森成为了一所大学的终身教授,并在此后取得了巨大的成就。虽然他在生活上享有非常丰厚的待遇,但是他依然怀念着自己的祖国。

可是,钱学森报效祖国的希望没有实现,战争爆发了,他因为是中国人而受到了无理阻拦。钱学森历尽艰险,不懈努力,终于回到了祖国母亲的怀抱中,报效祖国。

他此后被任命为中国科学院力学研究所所长,为了保障我国的国防能力,钱学森终于在1960年10月成功完成了对第一颗国产导弹的研制!钱学森为我们建立了学习的榜样!

我们伟大的祖国日新月异、欣欣向荣,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也不再是“东亚病夫”,受人歧视。我们作为一名中国人,感到无比骄傲和自豪。正是因为有了钱学森等这样无数先烈和前辈前赴后继,才有了我们祖国今天的强大和富强。我更加热爱我的祖国;热爱生我养我的故乡,保护我们赖以生存的家园,从小立下远大志向,刻苦学习,用知识武装自己的头脑,长大后报效祖国!

钱学森读后感 篇41

我今天读了一篇关于钱学森的文章,这篇文章是记者采访钱学森的儿子钱永刚的一篇文章。

这篇文章主要就是谈了钱学森在儿子眼中是什么样的啊,还有钱学森怎样工作的,钱学森小时候是怎样学习的。最近10年,钱永刚投入了大量的精力,策划出版有关钱学森的书籍,帮助筹建上海交大“钱学森图书馆”,参与拍摄钱学森的专题片、举办钱学森生平图片展,协助西安交大、清华大学办“钱学森班”等,使钱永刚对父亲有了更深的了解……

钱学森晚年有一次跟钱永刚聊天时说:“那个时候工作特别忙,压力也很大,就顾不上你了。”钱学森1955年10月回国,当年钱永刚7岁。“回国后我跟父亲在一起的时间很有限。”钱永刚说,小学六年中,一到四年级是走读,五、六年级住校;初中三年是走读,高中是住校。“父亲对我的教育,可以说是‘不教育’。从小到大,他对我的功课基本不管。”

我觉得钱学森不是不关心自已儿子的学习,而是自己根本没有时间来关心。钱学森第一次回国的十年,正是自己风华正茂的十年,但他并没有把这十年留给自己,让自己好好的来生活。他却把这十年给了国家。为国家怎么怎么样。在这十年里,钱学森和他的同事们用10年时间把导弹、火箭搞成了;又过了几年,把卫星做成了。钱学森那时承担着非常大的压力。那时候和现在是天壤之别,现在科技发达,但那时候国家就那么点钱,又要做成那么大的事,只允许试一次,一次就得成功。这样钱学森就累了,方方面面都得考虑得很周到。为什么后人这么敬重‘两弹一星’的功臣?就是当时的环境和条件远远不能和现在比,完全是凭着他们的智慧、勇气和奉献‘拼’出来的,不是‘试’出来的。“

我读完这篇文章才知道,原来闪亮的名誉下,还有这么心酸的历程。

钱永刚说,“人们对他的敬仰,除了对他成就的尊敬,就是对他自强不息的精神追求的一种赞叹,一种佩服。”

钱学森读后感 篇42

提起“中国导弹之父”,你肯定会想到钱学森爷爷。提起新中国成立后海外学子回国效力的代表,你还是会想到钱学森爷爷。是的,钱学森从1935年去美国到1955年回国,他边学习边工作,一切都是在为回国后能为中国人民做点事而准备着。归国后,钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚,用毕生的奋斗,殚精竭虑,实践着自己的诺言,先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。钱学森所展示的是中国人民的爱国之心,是每一个中华儿女的振兴祖国的伟大志气!

钱学森知道自己的祖国正在建设中,正需要他这样有新技术、新知识的人,因为他知道自己是中华儿女,他身体里流淌的是炎黄子孙的.热血,在个人发展与祖国建设的决斗中,他毅然站在了祖国的土地上,所以他不仅是一位“中国导弹之父”,也是一位爱国赤子。

掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国,甘于奉献的精神,才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国“贫油国”的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,我国三位航天员乘“神舟”七号飞天,太空漫步圆满回归,成就了中国人的又一壮举。

而当今不少有学问的人出国留学就不想回来,还改了国籍,在他们眼中,外国的星星和月亮也比中国的亮,外国的什么东西都比中国的好,这是多么鲜明的对比啊!

我们伟大的祖国日新月异,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也早不是“东亚病夫”,受人歧视。我们作为一个中国人,感到无比的自豪与骄傲。

钱学森可以为祖国献出一切,那我们为什么不能尽自己所能,为祖国做一点贡献呢?今天,我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得:我们要刻苦学习,用过硬的知识充实自己的生活,为祖国的美好明天打下更坚实的基础!

钱学森读后感 篇43

《中国导弹之父——著名科学家钱学森》生动详细地讲述了钱学森从出生到逝世所有历经的事情,并重点写了钱学森回国后为我国运载火箭和导弹的研制所做出的卓越贡献。

钱学森小时候不但聪颖过人,而且十分刻苦钻研。长大后钱学森去美国深造,成为美国空气动力学冯·卡门最得意的学生。当时他在美国享有优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可他一刻也没有忘记自己的祖国,他想早日回到自己的祖国为祖国做贡献。他顶住美国政府的百般阻挠,终于回到祖国。1956年,钱学森参加了中国第一次5年科学规划的确定,他受命组建中国第一个火箭、导弹研究所——第五研究院并担任首任院长。他主持完成了“喷气和火箭技术的建立”规划,参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制,直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验,参与制定了中国第一个星际航空的发展规划,发展建立了工程控制论和系统学等。

有关钱学森的在运载火箭和导弹方面的价值,美国的一位高级将领曾这样形容:钱学森无论走到哪里,都抵得上五个师。

读了这本书,这让我想起有些同学说学习没有用,只会学成书呆子,许多不学习的人照样能成为大老板。我们是祖国的未来,如果我们每个人都这样想,那祖国的明天将会怎样?要想我们的祖国更加强大,那就要像钱学森爷爷那样学好科学知识,将来报效祖国,让祖国的明天因我们而美丽!

钱学森读后感 篇44

钱学森博士是小国火箭、导弹、航天事业的拓荒者和奠基人。本书深层次解密了钱学森的传奇人生:小生华丽家族,家学渊远,赴美求学,科学巨星,崭露头角,回国受阻,被捕入狱,五年抗争,终回祖国,运筹帷幄。两弹一星,功勋卓著,载人航天,历史巨献。本书首次公布厂诸多鲜为人知的史料和照片。从某种意义卜讲,本书不仅仅是钱学森个人的传记,也是中国“两弹一星”和载人航天的发展史……

作者被誉为“中国第一传记作家”。在本书中,其对历史事件、评论近于苛刻的真伪判断让这本书可信度不可怀疑,呈现在我们面前的是经过了最大努力去还原的历史。不过另一方面,书中文笔,即语言的流畅度、文学性因此有所损失——或许“鱼和熊掌不可兼得”吧!总之,这是一部实事求是的出色传记,值得一读……

看到一半,忍不住写几句,这本书语言洗练,读起来畅快得很。同时对钱学森博士的爱国情怀异常感动!他本来可以在美国过着舒适的生活,已渐渐融入了美国的上流社会,而且在他的研究领域内已是世界闻名了,但他为了一个心中的目标毅然回到祖国,其间为了回国甚至历尽艰苦,让我钦佩万分。同时,从他受到的教育过程中,我也是感慨颇多,只有开放的、自主的`教育模式才能培养出具有创造能力的优秀人才!同时我也为那个时代能回国参加祖国建设的所有华人感动,他们是我们民族强大的功臣,是当代青年学习的楷模……

钱学森读后感 篇45

今天,我读了《钱学森》这篇文章以后,深深地为其震撼,感触甚多。

钱学森是“中国导弹之父”,他不但才学出众,而且十分地热爱祖国。

钱学森早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉他都有了。但是,他却想回国为人民多做些事。可是,美国移民局却不准他回国。接着,钱学森被美国监视,9月6日,还被非法拘留。虽然如此,但他回国的决心一刻也没动摇。终于,在1955年9月17日,钱学森踏上了归国的.航程,含着幸福泪水回到了祖国的怀抱。

钱学森,可真是热爱祖国呀!被控制行动5年,也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们,被监视了那么多年,肯定会忍不住向美国投降,甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟,宁可死,也不做没自由的小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀!想到这里,我又不禁想起在开学时,老师问:“班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。”那件事。当时,班上没有几个人将手举起来,我也不例外,我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比,我们显得是那么的渺小,那么的没用。

啊!钱学森,你不愧是个才学出众、热爱祖国的人,你是我们学习的好榜样。

钱学森读后感 篇46

曾经有这样一位英雄,在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上,用自己的武器,为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。他用那份固执和可贵的纯净,向世人展现了一位举世闻名的科学家的高大。他,就是钱学森。

原来我并不熟悉这位伟大的科学家,观看了这个影片后,钱学森先生才真正走进了我的生活。在电影《钱学森》中,倒叙与插叙相结合,生动地再现了钱学森富有传奇色彩的人生。我才了解到先生原来有这样一段往事:他曾被美国拘禁了5年,只因为钱学森知道了新中国的成立,想回国为自己的国家效力而他实在太有才华了。美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森为终身教授。而钱学森只想着回到祖国的怀抱,直到通过多方努力,钱学森才回到了魂牵梦萦的祖国。

“不管怎么样,也要回到祖国,为祖国尽一份绵薄之力。”钱学森先生的事迹让我十分感动,一个人爱国竟到了如此地步。先生的行为启示了我:只要活着,就要为自己的祖国人民服务,就要为祖国出力!

钱学森回国之后,更做出了革命性的创举,第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步,沙漠中的巨响让全国人民为之一震……钱学森为我国科技做出了巨大的贡献。他付出了不知多少心血,所以他不愧为我们中国的“导弹之父”!

古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一个愿为国家抛头颅,洒热血的英雄;有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游,一个心怀天下的诗人……如今,我们敬爱的钱学森先生,毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉,用自己一生的研究成果来报效祖国!

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!钱学森爷爷把自己的一生都奉献给了他深爱着的祖国和人民,虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,激励着一代又一代的中国人!他的灵魂将长存不朽!钱学森,永远活在人们心里!

钱学森读后感 篇47

在“五一”劳动节期间,阅读了《钱学森》,知道了钱学森是一位为中国两弹一星做出伟大贡献的科学家。

钱学森出生在辛亥革命胜利的那年,上小学时成绩名列前茅,谁也比不上他。由于成绩优秀,就直升北京师范大学附属中学。1929年秋天,钱学森考入上海交通大学,学校规定,如果每科都90分以上就可以免费,钱学森科科成绩都达到90分以上,迎来了师生门的赞叹声。不久,钱学森去美国留学,打破美国人瞧不起中国人的观念,并且成绩优秀,还担任美国高级顾问、教授,名扬天下。祖国解放了,新中国成立了,钱学森一心想回到祖国,报效国家,但他被美国政府无理扣押、监视了五年,最后以到外国讲学的名义,转道香港才回到祖国的怀抱,受到周恩来等国家领导人的热烈欢迎。回到祖国后,把自己的所有知识,传授给同事、学生。他的头脑储存的知识真是无限海量,丰富得惊人,并且都是当时世界上导弹制造的最新知识,有近程导弹、中程导弹、人造卫星等知识,是位了不起的科学家。

我感受到当中国的.运载火箭腾空而起的时候,当中国研制的导弹准确命中目标的时候,都会想起两弹一星的前辈们。

钱学森——让我们的航空事业更伟大,连创奇迹!

我们要向钱学森学习,从小学好文化知识,树立远大理想,热爱祖国,长大为祖国做贡献。

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