知远网整理的四年级读后感（精选46篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
四年级读后感 篇1
低能儿，这个在我们眼中似乎已经变成了一个用来嘲笑别人的词语。但是，低能儿的世界，你懂吗？他们的世界像个黑洞，深不见底。
《你是我的宝贝》是著名作家黄蓓佳为低能儿写的一本书，主角叫做贝贝，他只有一个奶奶，并且奶奶最后也离他而去。来自农村的舅舅舅妈收养了贝贝，他们有个儿子叫做小胖，很喜欢欺负贝贝，就是这样的一个家庭，还是不能抵抗那纯洁无暇的灵魂的洗礼。书中还有其他人物，洪阿姨，李大勇……都被这个幼小而又纯洁的心灵所感动。运用书中的一句话，这样的孩子，他的心灵就仿佛一面镜子，世上所有的肮脏，丑陋，都会暴露出来，让你羞愧难当。
本书最突出的一个角色，怕就是贝贝的奶奶吧，一个善良，质朴的老人。全心全意的照顾贝贝，让贝贝有尊严的活着，即使作为一个低能儿。贝贝在奶奶的教导下，变的有礼貌，还能数清1到4，一笼小笼包，一共四个，贝贝数数的“老师”，也是奶奶充满爱的良苦用心。 我们到底应该怎么对待低能儿？这是个令人深思的话题，社会中总有一些人对低能儿产生厌恶，偏见，甚至歧视。书中贝贝的舅舅和舅妈就是一个典型的例子，他们对贝贝非常有歧视的感觉，认为低能儿没有优点，不能享受好的生活。他们的`孩子小胖，总是欺负贝贝，把李大勇送给贝贝的遥控汽车据为己有。父母嘛，总是护短的，最后甚至把贝贝摔成了骨折。是个令人讨厌的角色，但是，你们可曾想过自己也会是这样的角色？如果你们在街上碰见一个低能儿，是厌恶的走开，还是捧腹大笑？会不会有人去关心他？
《亲亲我的宝贝》，里面的好词好句很多，剧情跌宕起伏，令人感动，是一本十足的好书。
四年级读后感 篇2
我在如幻似梦的情思中，用目光碾过一本红楼，读出来是是非非，读出来悠悠兴亡，读出来舍得与放下，读出来舍不得放不下……缕缕红楼尘烟，尽是人间的种种无奈，恍惚迷离，使人情动于衷。
琅苑仙葩的林黛玉、美玉无瑕的贾宝玉本是一对金玉良缘，天造地设的组合，却因贾母的一句话，棒打鸳鸯，最终阴阳永隔，可悲可叹。
最令我难忘的是黛玉香魂欲灭之时，竟是那般悲凉凄恻。黛玉咳血焚诗，那泪中的心酸苦楚又有谁会明白？与此同时，宝玉那边喜乐悠扬，他还沉浸在迎娶林妹妹的喜悦之中。可怜黛玉魂已归天，而这偌大的大观园中竟无一人问津。我为黛玉的`不幸遭遇忧伤哀痛，心绪久久难平……
王熙凤，一个见风使舵、心狠手辣的坏女人，可从某种意义上说，她难道不是一个标准的女强人？世事难料，又有谁会想到她死的那般悲惨？
贾府的兴衰荣败，逃不掉时代的裁决。这些门名门望族的命运，都是牵引红楼情节演绎不可或缺的线索。封建社会必须崩溃的命运，正是宝玉抛弃伪善的封建大家庭，远离红尘，遁入空门的重要原因。
一本红楼，半部春秋。这最后的结局，让我久久揣磨回味。我愿参详一生，穷究其中的奥妙。
四年级读后感 篇3
今年寒假，我读了雅·哈谢克的经典名著：《好兵帅克》，给我留下了深刻的印象。
这篇故事主要讲了帅克在第一起世界大战中发生的事，本来帅克是一名士兵，可后来被军医审查委员会宣布为白痴而退伍。靠贩狗维生。后来因为军医不知道他真的有风湿病，结果被军医的洗胃、
灌肠和吃药弄得很难受。后来作了一个随兵神父的勤务兵，神父把他赌输了，结果变成了上尉的勤务兵。他最后以传令兵的身份结尾。
当我读到：“我真高兴，又回到自己人中间来啦！”我似乎感觉到他对战友之间的情感和对连队的热爱，他对祖国的热爱和连队的热爱一样。我觉得没有一个士兵能像他那儿样对战友有这么大的情感，就算有也肯定没那么深。他以自己的方式控诉和揭露奥匈帝国腐朽和残暴的统治。我非常欣赏这种方式既可以神不知鬼不觉的控诉和揭露奥匈帝国腐朽和残暴的统治。又可以满足自己的想法。是一个两全其美的方法。
帅克对祖国的热爱是我们都要学习的。他是我们的学习的榜样。他对任何事情都很冷静，在枪毙时也很冷静，还讽刺军事法官的行为。哪像我，期末考试的时候，因为不冷静，所以在短文上扣了很多分。在火车站见到了昔日的主人卢卡什中尉，把午餐给了他。哪像我连见到了妈妈却连口水也没给她喝。
这本书给了我很大的启示，其中最大的是帅克，他的冷静令我非常佩服他。作文
四年级读后感 篇4
一个人是要学会独立自主的生存的。这些天，我读了《鲁滨逊漂流记》这部小说，更是深深地体会到无论在什么时候都要明白要自食其力的道理。小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人—鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的，其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长，最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。
读完这个故事，我心潮腾涌、思绪万千。我想到了现代遇到一点小风小雨就惊慌失措，可鲁滨逊在严酷的生活面前不仅敢于战胜困难而且不畏艰险，实在不好比较。写到这儿，我不禁脸红，我在现实生活中是个依赖心中的人，一件事我本来可以独自完成，却总喜欢叫上别人帮忙。就拿誊写数学试卷来说吧，我完全可以独自完成的，而且速度还要快些，却总要叫刘煜琪帮忙，这只能说明我没有一刻独立自主的心。而鲁滨逊呢，在长满乱石野草的荒岛上生活了二十八年，二十八年啊，多么惊人的数字!相比之下，我和鲁滨逊之间的距离实在太遥远了，我在生活中，很容易放弃，很容易投降，很容易是失败。曾今听过这样一句话，“逆境造就人才”。可不是吗，鲁滨逊在逆战胜困难的勇气和对生活的自信心，才使得他成为了百年难求的人才啊!拜伦曾经说过：“逆境时到达真理的另一条道路。”长期生活在顺境中的人，一旦遇到坎坷崎岖，就很难把持住方向盘，然而鲁滨逊不管遇到什么困难，都能想办法去克服，这种精神是很可贵的，在社会上也是很少有的。
《鲁宾逊漂流记》就像一盏明灯，照亮我前方的路，引领不断向前。
四年级读后感 篇5
这个假期我读了《海底两万里》这本书，这本书是以故事为主，讲了阿尤纳斯在海底与尼摩船长的海底旅行。
1866 年，一头“海怪”出现在海面上，被人们称为独角鲸，它影响着航海游轮的安危。美国当局准备去搜寻它。于是，教授阿尤纳斯，他的仆人仆人康塞尔随他登上了“林肯”号驱逐舰，去追踪独角鲸。但在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔），以及一位加拿大捕人尼德掉入水中，意外游到了“独角鲸”的.脊背上。后来，他们得知那头巨大的海怪并非独角鲸，而是一艘坚固无比、有强劲动力的潜水艇。于是，他们便被潜艇的尼摩船长带入了潜水艇中。潜水艇是由尼摩船长带领了他说的伙伴们，一起在荒岛中组装的，利用海洋发电，构造奇妙，独一无二。于是，他们开始了神秘而有趣的海洋生活。
中间有许多奇妙而又惊险的故事，耐人寻味。
和主人公阿尤纳斯一直在一起的尼摩是一位怪人。而阿尤纳斯也逐渐了解了这位怪人船长，他是一位有浪漫、神秘色彩的人，同时，他又是一位大胆、勇敢、有爱心、敢于挑战自然的人。但是他也因什么原因，痛恨人类社会，但无时无刻的关注着穷苦人的生活，有时，他热心，但有时，他冷漠无情，有着丰富多彩的情感。
从这本书中我学到了很多，这是一本经典名着，委实让我佩服。
四年级读后感 篇6
今天读了《假如给我三天光明》第9-11章，讲的海伦开始上聋哑学校开始学说话，她开始从一个单词慢慢说一句话，她很坚强，而且很好学，最后已经可以和很多人交流了。
在看书的时候，我和妈妈还发现了几个成语：自由自在、百发百中、终生难忘、迫不及待。
四年级读后感 篇7
今天我读了《一片叶子落下来》这本书，讲述了一片叶子弗雷迪和它的朋友们经过的`春夏秋冬，了解了志愿者是什么，人活着有什么意义。
在书的一开头，就写了叶子弗雷迪、本、克莱尔和特别聪明的丹尼尔 。
丹尼尔每天都在给其他叶子们讲星星、讲月亮、讲一年四季。有一次弗雷迪问他：“什么是志愿者?” 丹尼尔告诉他：“就是活着的目的!人活着就是要让别人快乐。”从而让我们知道了人活着并不是白活的，在自己的一生中 一定要有所事情可干，其实，我们每个人都是“志愿者”。
叶子要经历春夏秋冬，风风雨雨，人们也一样!让我们行动起来，为社会做出自己的贡献。
四年级读后感 篇8
今天我们学习了一篇课文---《秋天的怀恋》。读完这篇文章后，我感触很大。
其实《秋天的怀恋》这篇文章我在上小学时就已经读过，也许那时还小，可怜那个母亲，病那么重还要照顾儿子，很讨厌那个“我”，也不知道体谅母亲，真是个白眼狼。读完后，很感动，但不知道为什么。今天，当我再一次读这篇文章时，我有了新的见解。
文中的母亲是爱孩子的，你看!她就算肝疼得睡不了觉也不告诉儿子自己的病很重。她极力想让儿子重新面对生活，可惜心有余力不从，当儿子发脾气时，她只能静静地躲在门外，等儿子平息后才哭着让他不要寻死。
这位母亲是值得敬佩的，她让儿子从绝望中苏醒，而她又是可怜的，摊上了瘫痪的儿子，自己还身患重病。从这篇文章中，我读出了母亲的无能为力，也读出了她对儿子的爱。
今天再读这章课文，我已经不再讨厌文中的《我》了，以前，我不知瘫痪意味着什么，而现在我知道，瘫痪意味着失去双腿，一辈子在轮椅上度过!这对一个二十岁的人来说，是多么沉重的打击，不论是谁，应该都会绝望吧，况且，他在回忆这件事的时候，不仅仅是对母亲的怀念，还是对自己年少无知的自责。他能从绝望中醒来并发现错误，已经很伟大了。为什么还要讨厌他呢?
文中的作者，经历了那么多挫折，最后成为作家。那我们也应该努力吧?作者用亲身经历告诉我们，母爱是伟大的，它有超乎寻常的力量。现在请大家多陪陪家人吧，不要等到失去了才去后悔。
四年级读后感 篇9
寒假里，老师布置了背诵《三字经》的作业，刚开始背诵时我觉得特别的难，而且特别枯燥乏味。妈妈告诉我，不要着急背诵，先把每句话的意思弄明白，再读一读后面相应的小故事。慢慢的，我喜欢上了《三字经》，它竟然像魔法一样特别的吸引我。
《三字经》简洁明了，每句只有三个字，却蕴藏着中国千百年来璀璨的历史文化，从历史故事到古今圣贤，从美德故事到人生哲理，寓意深刻，引人入胜，回味无穷。
《三字经》中有太多经典的小故事值得我们去学习，像孔融让梨，黄香温席等，其中我最喜欢的是古人好学的故事。“披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。”它的意思是路温舒小时候家境贫寒，放羊时就割沼泽中的蒲草编成“简”，抄写从别人那里借来的《尚书》。另一个叫公孙弘的人，也因为买不起书，就在竹林间削竹简抄写《春秋》。他们都因为贫穷买不起书，但是都懂得不能荒废学业，一直勤奋苦读着。读到这时，我就想到了我自己，我现在的教室宽敞明亮，我的老师和蔼可亲，我有漂亮的课本和丰富的课外书，我有这么优越的条件，还有什么理由不好好学习呢？
《三字经》有着悠久的历史文化，它启迪着我做人的道理，指引着我学习的方向，它是我最好的朋友！
四年级读后感 篇10
张爱玲曾说：人有三恨：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香三恨不记得了，可我下意识觉得是“三恨红楼梦未完”。是啊！只有曹雪芹才写的出这千古绝唱。
《红楼梦》的主题背景是贾。史。薛。王四大家族的繁荣富强。主要人物是林黛玉。贾宝玉。薛宝黛玉最终含恨而死，宝玉最终遁入空门，金钏最终跳井而亡，李执青春却守了活寡，惜春最终守着青灯泥佛……这些鲜活的生命却落的如此下场！
这本书的'大概内容是：黛玉初入贾府，被贾母（黛玉的外祖母）百般怜爱，和宝玉一起吃，一起住。和惜春。探春。迎春。宝玉。李执等姐妹们办办诗社，做做针线活，下下棋……生活的非常愉快。但一个巨大的消息随之而来……黛玉的母亲贾敏父亲林如海去世了！偏偏在这种时候黛玉和宝玉相恋了。黛玉要去老家，宝玉常常思念。这时薛宝钗来了，宝玉有宝玉宝钗有金锁片因为所谓“金玉良缘”之说，贾母和王夫人让宝玉和宝钗成亲。贾府才出现一个个危机：宝玉犯痴病。王熙凤惹祸……贾府才渐渐衰败。
总之，《红楼梦》并非读过两三遍就能懂得。《红楼梦》是一本时读时新的书。我们要倡导多读书多学知识的新时代小学生！
四年级读后感 篇11
暑假期间，我阅读了一本名为《小王子》的书。它讲述主人公“我”——一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了来自外星球的小王子之后发生的奇妙之遇。我和小王子成为了好朋友，我们一起生活了六年。在环境恶劣的沙漠中，我们互相依靠艰难且快乐的生活着。后来通过种种努力，小王子回到了属于他的星球，“我”也修好了飞机，飞回了自己生活的城市。“我”一直非常怀念我和小王子曾经共度的时光。
在故事中，小王子向“我”描述了他生活的B612号小行星上的各种不可思议。他的星球面积比地球小了许多，几棵巍峨高大的猴面包树就占据了整个星球，有一颗甚至长到了太空里。这个星球上面的生物种类虽然比地球上少得多，但大家都和平相处，其乐融融。在这颗小行星上生活的人们没有我们世界里那许多令人窒息的教条，人与人之间没有阶级之分，没有种族冲突，没有任何成见与偏见。在自然祥和的环境里，大家都生活的'自由自在。他们会有许多奇思妙想，能随意发表自己的想象，并在幻想世界里一一探索实现，他们在和谐愉快的生活中探索着人生的奥秘。
这个故事告诉我们，在生活中，我们不能太现实主义，不能被教条主义所影响。要有自己的思想，要敢于想象。当有了前进的目标，我们在努力的同时也要有挑战传统的勇气，打破成规也许会得到意想不到的收获。我们要像那个飞行员以及小王子一样，珍惜友谊，团结互助。我们更要学习小王子的精神，勇于承担责任，勇于探索未知人生，通过努力获得自己的人生感悟。也希望社会中的人们能够对他人少一些成见与偏见，多一些包容与帮助，大家和谐相处。
四年级读后感 篇12
我们今天学了《生命 生命》这一课，我感受到：生命是无处不在的，也许你感到生命没有什么。
但是你知道吗？像蚊子你一拍死它一个生命就没有了，所以说生命是要我们去珍惜的。我们的课文讲的是3个小标题，第1是飞鹅求生的欲望很强烈。第2是瓜苗的生命里很顽强。第3是静听自己的心跳说要对自己负责。我们一定要珍惜自己的生命啊！
四年级读后感 篇13
她从小患上了脊骨髓血管瘤，动了3次大手术，她只能在轮椅上度过一生。但她不抱怨老天对她不公平，也从不向病魔低头。她自学了4种外语，还创作了许多作品。张海迪就是这么一个坚强不屈、热爱生活的人。
霍金也是一个轮椅上的英雄。他在17岁以后患上了卢伽雷病。他想放弃了，但他又重拾信心，从挫折中站起来，勇敢地面对不幸，继续刻苦研究。终于，霍金发现了黑洞。
过了几年，他又得了肺炎而接受了穿气管手术。他从此再也不能说话，并且全身瘫痪。但他仍不屈服，继续坚持研究黑洞。虽然霍金身体残疾，但他有一颗健康向上的心，他热爱科学、热爱生活的精神值得我们学习。
如果你在街上碰见那个老人佝偻着背，吃力地蹬着三轮车，也许你不会看他一眼，也许你会用同情的目光看他一眼。不，你错了，你应该用敬佩的目光看他。这个坚强的老人就是74岁的白芳礼。他这么一个普通的老人，却资助了300多名学生，捐资助学35万多元。
他的第一次捐款是在1986年，他把仅有的5000元养老金捐给了学校。然后，他又把每个月600元退休金和挣来的十几元捐掉。想想这35万是怎么来的？是一分一角凑起来的啊！我想老人在风雨中吃力地蹬着车，在烈日下他不时用毛巾擦去汗水。这35万对一掷千金的富豪来说根本不值一提，而对他来说却是一笔巨款啊！白芳礼默默地为社会奉献，真可敬啊！这本书里还有许多像他们一样的人。
这些人好像活生生地站在我面前，一个个故事仿佛活了起来，让我流泪。相信这本书也能感动你，感动所有人。
四年级读后感 篇14
《爱的教育》文中讲述了“恩利科”和“卡罗纳”的故事，讲述了四年级所有同学的不同经历，有快乐也有哀伤，文章通过哀伤展现学生的爱。他们都有自己的优点，如卡罗纳很爱帮助人，热爱班里的所有同学，卡罗纳总是无私的奉献，也很关心父母。这本书教会了我要热爱生活、热爱父母、热爱身边的人！
通过阅读《爱的教育》，让我读懂了许多知错能改、善莫大焉的道理。平时我们做了错事，只要说个对不起就行了。而《爱的教育》里的主人翁们却不相同，他们犯错了，除了道歉，还要想办法去补救；他们碰撞了别人，要鞠躬敬礼；他们上课迟到，即使只有几秒钟，自愿受罚。
我把这本书推荐给了身边许多好朋友，希望让他们也和我一样通过阅读明白更多的做人道理，不断进步！
四年级读后感 篇15
《青鸟》这本书讲述兄妹两个一起寻找青鸟的故事。其中，我最喜欢的是光神和蒂蒂的狗：蒂鲁。
先说蒂鲁。它是一只忠诚、勇敢的狗。每一次外出，它总想跟着主人一块儿探险。可是，它总是被无情的拒绝。有一次，它为了保护主人的安全，竟然一路跟着气味跑到主人身边。为了不让树妖与凶残的动物杀掉蒂蒂，它宁愿被挨打，宁愿牺牲自己的生命，救出蒂蒂。它这种勇敢、忠诚的精神让人佩服，让人赞叹！
光神在我眼中是个美丽又善良的人。她性格开朗，笑起来如银铃般清脆、好听。每一次外出，她都会默默支持着、帮助着兄妹两个。她的这颗善良的心感化着大家。
读了这本书，我悟出了一个道理：每一个人都希望自己的生活过得很好，过得幸福快乐，所以每个人都去苦苦追寻幸福，但是幸福并不像想象中难以得到。只要拥有一颗无私的心关爱着身边的每一个人，你会发现自己非常幸福。幸福快乐就是这么简单。要想得到幸福的你，行动起来吧！
那么，你们找到了属于自己的青鸟了吗?其实，青鸟就在你身边！
四年级读后感 篇16
夏洛，一只普通的灰色大蜘蛛。威尔伯，一只普通的落脚小猪。弗恩，一位普通的善良女孩。
这本书写弗恩一天早上从她爸爸那里救回来一只落脚小猪——威尔伯。之后因为父母，她把威尔伯卖给了她的一个开农场的舅舅——霍默。威尔伯在农场交了一个好朋友——夏洛。因为这个朋友，它的命运发生了天翻地覆的变化。夏洛为它免去了一死，也尽了自己所有的努力帮威尔伯当上了“王牌猪”。而夏洛却在威尔伯最辉煌的时候离开了它。夏洛为威尔伯做了他所能做的一切。
在现实生活中，每个人都人多多少少都会有那么一两个真心对待你的朋友。而他们可能会像夏洛一样，在你最落魄的时候出现，然后改变你的命运。把你的人生变得多姿多彩，把你的每一天变的开开心心。你伤心的时候，他会来安慰你；你遇到困难时，他会帮助你，和你一起分担；他有开心的事了，会和你分享。不管你变成什么样，他都会陪在你身旁，不离不弃。那时你就会觉得，在人生的道路上的那些风雨和挫折都不算什么了。因为有他们在，有他们和你一起分担，一起奋斗，不管那风有多强，雨有多大，感觉也是在一瞬间就过去了。因为有他们在，你不会感觉到孤单，要知道，但你遇到困难挫折时，一群人一起面对可比一个人面对好太多了。所以，当你遇到这样一个人，你一定要好好的珍惜，不要伤害他。也不要等到他离开后再后悔莫及。
俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”所以说，一个真心对你的朋友，是除了父母以外最了解你，最在乎你的人。也是除了父母外第一个最安全的港湾。所以当你遇见，一定要好好珍惜。
四年级读后感 篇17
我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下头我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。
这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自我的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。
《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太仅有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。之后儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看护稻子。稻草人心地善良，无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中央。
这篇故事十分感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!
大家也要像稻草人一样做事持之以恒。
四年级读后感 篇18
这个寒假，我不仅读了《爱的教育》和《草房子》这两本书，另外还读了一本书，叫《青铜葵花》。
这本书讲述了：身为“青铜葵花”这件雕像的作者爸爸带着女儿葵花来到了大麦地，爸爸却不幸身亡，与此同时，葵花刚认识的哑巴男孩——青铜一家便收养了她。从此葵花便开始了她的大麦地生活......
哑巴男孩青铜很喜欢葵花，把她看成了自己的'亲妹妹，家中的大人更是把她看成了自己的亲生骨肉。青铜一家并不富裕，甚至还是村里最穷的一户人家。但是他们都想：就是砸锅卖铁也要让葵花上起学！我被这浓浓的亲情打动了，在他们眼里，血浓情更浓！
我最喜欢的人物是青铜。我为什么喜欢他呢？因为他勇敢、执着、愿为他人付出.......
更重要的是，他一定会不顾一切的去保护他爱的人，依赖、需要他的人、和爱他的人！我认为，这种品格是值得我们学习的。它是那么的崇高，它值得所有人来敬佩！
这本书让我明白了一点：人间处处有真情！
四年级读后感 篇19
今天，我读完了《马提与祖父》这本书，我很受感动。
这本书主要讲的是马提的爷爷双眼紧闭的躺在床上，亲友们泪流满面，而七岁的孙子马提却没有哭。就在马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想之际，突然听到爷爷开口邀请他去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父展开了一段奇异的路程……
这本书里有一个故事：有一次，马提和爷爷遇见了半黑半白的小马“小捣蛋”。他们想把“小捣蛋”带回家，爷爷就想了一个好办法：把一个苹果绑在一根绳子上，让马提拿着绳子把苹果扔到“小捣蛋”的身边然后往后拉绳子，哈哈——，“小捣蛋”就上钩了。
读完这本书，我感受很深：我们所爱的人并不会死去，他们有永远会活在在我们心里。如果有亲人去世了，我们一定要坚强起来，不要整天哭泣，在此，我要对所有失去亲友的人说：亲友们只是一个先行者，不管愿不愿意，早晚都得走那条路，因此，我们不能用无尽的哭泣，来折磨逝者合生者的心灵。我们还要长大，还要学许多东西，还有许许多多美好的东西在等着我们，还要去创造新的世界，这样，亲友们才会为你感到自豪也许亲友们在另一个世界里看着你，看着世界上所有的人。数日后亲友们问你，这些年来你都干了什么呀？你怎么回答？你能说‘这些年来我只知道哭来着’。那样，亲友们该有多失望啊！伙伴们，听我的话，坚强起来吧！
四年级读后感 篇20
《老虎哈雷》读后感
《老虎哈雷》是沈石溪写一部动物小说，读完后让我感触良多!
其中让我印象最深刻的是“板子猴”这篇故事。主要讲的是马戏团中，一只不起眼的令人讨厌的板子猴怎样从一个配角变成主角的。
阳光马戏团中有一只长着羞花容貌的`金丝猴雅娣，它很调皮总是不听驯兽师的指令，如果不打它就无法训练，但是打它怕毁了它的外表形象，这让训兽师左右为难，于是买了一只劣等的猴子，来充当“板子猴”这一角色。当雅娣训练时在出错打板子猴，起到了杀鸡吓猴之用。板子猴为了不在受鞭子的抽打刻苦训练，渐渐的它的技术竟然超越了雅娣。六一节的那天晚上，雅娣表演的三轮车或独木桥出了丑还好板字猴上去救了场，并得到了观众的热烈掌声。但是也是因为板字猴谦虚刻苦上进，才自己赢得光明赢得了胜利。
读完这本书后我明白了“宝剑锋从磨砺处出，梅花香自苦寒来”。板子猴虽然没有雅娣那样天生漂亮，但是它凭借不懈的努力获取了成功，获得了观众的欢呼和掌声。使我明白了在学习中我们要有吃苦耐劳的虚心求教的精神，不耻下问。在生活中我们坚决不能养成以貌取人的坏习惯，心灵美才是最重要的!
四年级读后感 篇21
书是挚友，让我们与知识同行；书是师者，让我们的头脑充满知识；书是舟，让我们通向知识彼岸。我与书有不解之缘，于是，今天我又看了一本《爱的教育》。
这本书以一个小男孩——安利柯的日记为主线写出了学校与家庭中的爱。《爱的教育》语言简朴却每一个字眼都透出了浓浓的温情，另人感动不已，最令人感动的就是书中马可尔万里寻母的故事。
马可尔父母因家庭的负担，负债累累。于是马可尔的母亲便去布宜诺斯艾利斯工作。可不知为什么，他的母亲突然失去了和家庭的联系。在没有母亲的日子中，马可尔与父亲天天以泪洗面，有一天，13岁的马克尔终于忍受不住没有母爱的日子，他暗暗下定决心要去千里之外寻找母亲。马克尔的坚持、执着的决心终于打动了父亲，父亲为马克尔筹备好了一切，马克尔开始万里寻母。世界之大，马可尔不知道从哪里寻找，而且哪有如此容易找到母亲？一路上，马可尔历尽千辛万苦，克服重重困难，在人们的帮助下终于找到了母亲。马克尔的出现令生命绝望的母亲重获希望，在医生的帮助下，马可尔与母亲紧紧地拥抱在一起。看到这动人的场面，我不禁对他们的母子之爱肃然起敬。再想一想自己，生活在幸福的年代，还生在福中不知福，不知道感恩，不懂得尊敬长辈，这是多么的不应该啊。
其实当我们静下心来，会发现身边会有许多关心你和爱你的人。爱很简单，它是在冬日里的一杯温开水；它是夏日中的一杯冰水；秋日中的一杯浓茶。注意一下你身边的人吧！他们都很爱你，爱不能用金钱换取，在我们失意冰冷时，请搬出它，那纯纯的、暖暖的爱会让我们忘却一切。看完《爱的教育》让我明白了什么叫爱。
是书让我们变得聪明；是书让我们变得懂事；是书让我们受益匪浅；是书伴我快乐健康的成长。
四年级读后感 篇22
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……这首英雄歌曲述说着英勇的故事，感动着我，启迪着我，激励着我。
王二小正在山坡上放牛的时候，不妙的是在中途遇到了凶狠的日本鬼子。他们眼露凶光、气势汹汹地说：“给我们带路，不然就把你杀了！”机智的王二小不但没有被吓到反而假装顺从他们，给他们带路，神不知鬼不觉地把敌人带入了八路军叔叔的埋伏圈里。当敌人听到乒乒乓乓的声音后，才发觉自己上当了。凶狠的敌人气急败坏将王二小摔在石头上用刺刀插死了。他英勇地牺牲了，他用自己的生命救了几百名父老乡亲！
为了百姓的生命财产，为了革命的胜利，王二小毫不畏惧地走向了敌人的刺刀。相比起我在课堂上，尽管老师一再鼓励我们大胆发言，尽管老师提出的.问题我大部分都能回答，可我就是不敢站起来发言。总是有一大堆莫名其妙的理由让我在课堂上默默地听，默默地想，默默地记，做一名默默无闻的内向的学生。
革命战争年代的王二小，我们的同龄人，在敌人面前镇定自若、机智勇敢、凛然正气，他的大无畏精神带给我深深的启迪。在生活中，我们会一帆风顺吗？会不遇到坎坷吗？不会的！我将学习王二小的大无畏精神不断挑战自我战胜困难，在挫折中慢慢成长起来，成为一个对社会有用的人。国家兴亡，匹夫有责。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献自己的一切，甚至生命。从现在起，我要向英雄王二小学习牺牲自我，保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。
《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留在我心中激励着我前进。
四年级读后感 篇23
今天，我看了《巨人的花园》这一篇文章之后，深受感悟。
《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事：当别处都春暖花开时，巨人的花园却又冷又静。一次，孩子们闯进了巨人的花园，只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花，草地上长满了绿茸茸的青草，顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了，他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园 v的寒冬，后来经过一个小男孩的提醒，巨人就把花园让给了孩子们，是他们留住了春天，留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。
我记得有一次，老师说：“今天是世界读书日，我们坐在这个座位看书的同时，也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的，崭新的课外书，今天，我们就回到家将自己看过的.，不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们，让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想：“我凭什么要捐书给他们啊，他们又不是我亲戚朋友。第二天，大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心，肯热心帮助别人。这时，我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。
第二天，我悄悄地把书放在了老师的桌面上。
同学们，我们一定要记住分享是一种美德，是一种修养，因为快乐能互相传递，要打开你的心灵，就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬，就应该想办法把别人点亮；如果你是一盆水，就应该想办法把别人洗干净；如果你是一口井，就应该想办法让别人品尝你；如果你是一粒稻谷，就要长出更多的稻谷；如果你是一朵云，就要想办法给干旱地区送去甘霖；如果你是··· ···
与别人分享是快乐的泉水，你的人生也将会变的更加快乐！
四年级读后感 篇24
我最近看了一本书，书名叫《绿野仙踪》。这本书一个个引人入胜的神奇故事，使我陶醉其中，也明白了做人的道理。
这是美国莱曼·费兰克·鲍姆的作品，主要讲述了这样一个故事：美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮来了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰难，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。
《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪。我体会到朋友是很珍贵的，多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友，我们应该互相帮助。朋友很珍贵，很重要，多萝茜他们就是靠着友谊才同闯难关，我们也要让友谊的花朵永远盛开。
从中我还明白了一个道理：人必须朝着自己既定的目标，向前驶去，勇往直前、不畏艰险，用于拼搏，最终实现自己的理想。我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习，遇到困难要克服。
《绿野仙踪》这本书使我受到了很大的启发，相信看过书的你也会受益匪浅。
四年级读后感 篇25
雷锋，一个家喻户晓的人物，他是全人民服务的楷模，共产主义的战士，他作为一名普普通通的战士，但救人无数。
他，是一颗不起眼的螺丝钉，但他尽职尽责，做到了他该做的，陈为了一颗不生锈的螺丝钉。他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的。
“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”这是雷锋的经典名言。是啊，劳动最光荣，他爸又显得生投入到了无限的为人民服务中去。
我要学习雷锋精神，把有限的生命利用起来，投入到为学习奋斗的无止尽去！
四年级读后感 篇26
《谁动了我的奶酪》是一本非常畅销的书，虽然它只是一个寓言故事，却告诉我们，在如今的年代里，应该怎样去应对变化。
故事讲的是在一个遥远的地方，住着两只老鼠和两个小矮人，两只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆;小矮人一个叫唧唧，一个叫哼哼，他们都爱吃奶酪。开始，他们都勇敢地进了迷宫，在C站寻找到了很多奶酪。可是，忽然有一天所有的奶酪都不见了，两只老鼠急匆匆地又去寻找新的奶酪了，两个小矮人却在那里喊：”谁动了我的奶酪?“当他们还在埋怨是，两只小老鼠已经克服困难在N站找到了自己喜欢的奶酪。这时唧唧劝哼哼一起离开，可哼哼不知该怎么办，唧唧只好一个人离开。路上他把想到的写在了墙上，给哼哼留下了标记，而自己克服了一切困难，恐惧、饥饿、劳累……终于和小老鼠重逢，正快乐地跳着、蹦着地时候，忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……
在这四个形象中，我更想哼哼，遇到一些问题或者面对突然发生的变化，就不知该怎么办，总是埋怨别人，不去及早想办法处理。比如我老是丢三落四的，为什么呢?妈妈和我一起分析，其实就是父母管得太多，结果不管什么事情，总是依赖他们，自理能力越来越差，遇过遇到一些突发事件，就不知道该怎么办了!
我想我应该学习匆匆、唧唧和嗅嗅，去适应变化，利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话：”注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大的变化，一定要随着变化而变化，才能享受变化!!“读了这本书对我来说真是受益匪钱啊!!
四年级读后感 篇27
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里写的一篇儿童文学作品。文中主要是以一位飞行员作为讲述，主人公小王子是来自于外星球的，主要讲述小王子从自己的星球前往地球的故事。他其中也经历了许多事情，交了飞行员这个朋友也是其中一件。
小王子向飞行员转述了他到地球的经历一一见到了六个星球的人国王、爱慕虚荣的人、商人、酒鬼、点灯的人、地理学家。国王掌握了极大的权利，他要求对一切事情绝对服从。爱慕虚荣的人则想让小王子承认自己是长相最俊、衣着最美、财物最富、头脑最灵的人。可这个国家只有他一个人。以及荒唐的酒鬼、盲目点灯的人、教条的地理学家。这些星球上的人都构成了成人世界的浮世绘，讽刺了成人世界迷失的人们。
文中我特别喜欢一段描绘花儿的句子：“她精心挑选着自己的颜色，慢吞吞的穿上衣裙，一片一片地理顺着花瓣。她不愿想虐美人那样一亮相就满脸皱纹。她要让自己美艳照人的来到世间。噢！对，他很爱俏。”这段话表达出作者本身对花朵的.喜爱，也采取小王子无法看出花儿透视的内心。而让读者更有兴趣的入迷。
小王子无忧无虑的内心，是每个孩子天真童年的身影。以在读之中联想到自己的童年。而更反应出长大后的成人们被贪婪和欲望迷失了本身的自己。小王子的纯真质朴，是希望那些被贪婪和欲望迷失的成人们从中抽离，找到自己本身的童真和爱。
四年级读后感 篇28
今天，我读了一本书，它令我深有感触，——《孔雀屎咖啡》。
这本书讲述了一个故事：有一个名叫孔雀屎咖啡的一个咖啡店。那个咖啡有一股臭味，一股腐烂的味道。可是，老板却说：“只有有品位的人，才会品到这个咖啡真正的味道”。
大多数人为了表现出自己不是一个没有品位的人，都说有一股神气的味道，有一股飘飘欲仙的'味道。结果被五个说实话的小孩子揭穿了他的阴谋。那个老板不仅天天给孔雀吃咖啡豆，让孔雀难受不已，而且还欺骗了广众市民。最后，他被关押了起来，受到了应有的处罚。
这本书告诉我们，不能被事物的表面现象所迷惑，要老实，不能虚伪，要爱护并珍惜动物，不要欺负他们！
四年级读后感 篇29
在路旁默默生长的小花，这就是生命。自由自在毫无忧虑的小猫，这就是生命。生命力旺盛的蟑螂，这就是生命。生命是什么？生命就是万物的灵魂，生命是最宝贵的财富。
杏林子，本名刘霞，她12岁时得了类风湿关节炎，腿不能行、手不能抬、头不能转，写作时要弯着背、弓着腰，比常人辛苦百倍。就算上帝跟她开了这么大个玩笑，但她依然不放弃她的生命：在台湾，杏林子还创设了“伊甸残障基金会”，为残障者的医疗、工作、教育、福利等做着不懈的努力。杏林子、杏林子的'书，让我们明白了生命是什么，生命就是：坚持不懈，勇往直前！
珍惜生命是什么呢？
上课认真听讲，这就是珍惜生命。好好孝敬父母，这就是珍惜生命，交许多可靠的朋友，这就是珍惜生命。珍惜生命就是对自己负责，不让生命白白流失。
像雷锋，他的一生都在为人民服务，这就是珍惜生命。虽然他牺牲了，但他的灵魂却永远活在我们的心中，述说着生命是什么：为人民服务，取得人民的信任！
但也有许多人不珍惜生命，像德国希特勒，一心想激起战争，威胁娇嫩的“和平之花”，恶人有恶报，他成了邪恶的法西斯主义的代名词。
以前，我上课经常讲话，分神。自己觉得很好玩，很开心，但不知道这是浪费生命，浪费一节课：40分钟！浪费一生中的40分钟！但我现在明白了，生命是属于自己的，你可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切由自己决定，一定要为自己负责。
生命是有限的，但我们要把有限的生命投入到无限的精彩中！
四年级读后感 篇30
《小学生感恩故事全集》主要写爸爸妈妈的恩情，我们一辈子也报答不完，因为他们是用全身心来呵护、疼爱、哺育我们的。书中一个个感人的故事深深打动了我的心。一次次让我热泪盈眶，他像一股清泉涤荡着我的心灵，使我受益匪浅。
作为儿女，我们要有一颗感恩的心，都要学会感谢父母，在家要做个懂事的孩子，做一些力所能及的家务，体贴父母。努力学习，用优异的成绩报答他们的养育之恩。父母伤心的时候，说一句安慰的话；父母劳累的时候，递上一杯茶；父母过生日的时候，递上一张贺卡。这时候，他们一定会感到自己是世界上最幸福的父母。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”父母的爱是最无私、最伟大的。父母为我们做的所有，换成我们一生的幸福。
读了这本书后，《感恩的心》这首歌在我心里久久回荡，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
四年级读后感 篇31
这是个古代流传下来的小故事：陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来，于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼，所以她对农夫十分尊敬。
看完这个故事，它让我懂得了对待别人就如同对待自己，别人不喜欢的事情，我们要想到自己也不喜欢，所以就不能做。要懂得将心比心。
记得以前，我一直很羡慕别人有兄弟姐妹，渴望自己也有，这样我就不会感到孤独寂寞，经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子，这样我也好有个伴，就不会孤独了。但现在我知道了，从妈妈的角度，妈妈养育我已经十分辛苦了，而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦，花费的精力也就比现大要多一倍，我不想妈妈太劳累，所以就打消了这个念头。
有一次，我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走，当时看了十分生气，他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的`事情。于是我上前阻止了他们这种行为，并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了：做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人，要懂得换位思考，将心比心，多站在别人的立场想想，只有这样才能拉近人与人之间的距离。
四年级读后感 篇32
以前，听到富兰克林，第一个印象就是他是一名科学家，发明家。发明了避雷针。可是，当读了《富兰克林自传》后，我才知道他不仅是科学家，还是一名记者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止发明了避雷针，还发明了新式壁炉、双焦点眼镜和蛙鞋。
除此之外，他还整理了十三条对自己来说最重要的美德，并每天都检点自己一遍，看看自己有没有做到这些。这些美德分别是：节制、缄默、秩序、决心、节俭、勤奋、诚信、正义、中庸、清洁、平静、贞洁和谦卑，我认为他做得最好的是谦卑，因为在他的自传中，对他最高的成就——发明避雷针只是一笔带过，没有任何详细的描述。他写了一本《穷理查历书》，里面都是他自己悟出来的为人处世、勤俭致富的箴言。并且他在学习上勤奋刻苦，30岁就精通法语、拉丁文、意大利语和西班牙语（当然还有母语英语）。
富兰克林的一生做出了如此大的贡献，难怪美国第一任总统乔治·华盛顿做出了如此高的评价：在我的一生中，能让我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富兰克林；第二位也是本杰明·富兰克林；第三位还是本杰明·富兰克林。
四年级读后感 篇33
孟子曾曰：“与人为善，善莫大焉”，读完《巨人的花园》，我掩卷沉思，明白了其中的意义。
《巨人的花园》中的这个巨人很自私，他锁上了园子，不让人进入。一个小男孩的出现，改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉，把花园变成了游乐场，在孩子们的笑声中渡过了一生。
在故事中，巨人粗暴地吓走孩子，自私地说：“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园，也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时，巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻，明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙，也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护，守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。
读着读着，我想到了“钉子”的故事。有一个男孩，像巨人一样，心胸狭窄，很自私，常常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子，让他发脾气时，用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗，后来，他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地，小男孩学会了控制自己的坏情绪，每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲，父亲夸奖了他，并建议他每当控制自己不发脾气时，就拔出一颗钉子。经过一段时间，男孩拔出了最后一颗钉子。这时，父亲指着树桩上的`一个个小孔，意味深长地说：“你发脾气时对别人说过的言语，就像钉子留下的小孔，会在别人的心灵留下疤痕！”男孩顿时茅塞顿开，从此变得心胸宽广，用善良、美好的心态对待身边的人和事，收获了幸福。
自私的人疏离了别人，守护不了快乐，也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意，走出自己的围墙，才能获得真正的快乐，迎来心灵的春天！
四年级读后感 篇34
有一种人它们不分日夜地工作；有一种人它们不知道也不明白什么是休息，这一种人是辛勤的稻草人。
当看完这篇叶圣陶爷爷写的文章后，我不禁感慨万千：一个不引人注目，普普通通的稻草人只这样为人类着想。
这篇文章讲的是：一个老妇人亲手用稻草做了个稻草人看守田地，但是天有不测风云。有一天，一只灰褐色的小飞蛾飞来了，它下了很多子，那一些子变成了许多小肉虫，把那一些老妇人辛苦的成果吃个精光。接着，稻草人又看见了一个渔夫为了明天早上能吃上粥，就把捉到的鱼放到桶子里，鱼过了几分钟后，鱼死了。紧接着它又看到一个女人，她的丈夫为了有钱，而把她卖掉，于是她只好跳河自杀了……。，后来，稻草人看到了这一幕后，倒下了。
是的！就在我们的现实生活中，也有许许多多的人会为了自己的利益而不择手段，就像那只飞蛾、渔夫和那个男人……。
同学们，我们要学习稻草人，而不能学习飞蛾、男人和渔夫。
四年级读后感 篇35
这个学期,我学习了一篇课文,题目叫《生命生命》,文章虽然字数不多,但意义深刻。
课文通过飞蛾险境求生、瓜子砖缝生长和倾听沉稳心跳三件小时来评价生命的意义。由此,作者杏林子告诉我们一个道理:生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。读到这里,我想到了雷锋叔叔的话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,他的'话和文章不是有着共同的意义吗?
通过老师的讲解,我知道了一些有关作者杏林子的故事,他在12岁的时候患了类风湿关节炎,全身关节均告损坏,但他的写作水平非常高,他出版了40多部剧本和很多散文。杏林子有个遗愿,就是他希望自己死后能捐献遗体,供医院做对类风湿关节炎的实验。我觉得杏林子是个伟大的作家,他不被病魔打倒、坚持写作,更没有自暴自弃、整天生活在悲伤中,而且他还主动向医院捐献身体,杏林子为他人奉献的精神打动了我。
我又想到了日日可见的蚂蚁,它们的生命看似娇小脆弱,但它们汇聚起来的力量超出我们的想象。大家都认为蚂蚁是只用力一踩就死去的天生弱小者,但如果我们看到一只又肥又大的青虫被蚂蚁拉进洞里的时候,又会有何感想呢?青虫从树上掉下来,众多蚂蚁蜂拥而上,使劲啃咬青虫的外皮,原本青绿的叶子霎时变成了一只黑色的“蚯蚓”,青虫挣扎着、极力挣脱蚂蚁,但不一会,它就被卑微者们压倒了,反反复复,最终,青虫无可奈何,成了蚂蚁们的一顿晚餐。我就在一旁静静地看着,我仿佛看到了蚂蚁们勇于拼搏、不达目的不罢休的顽强精神,这就是生命,无论卑微与强大,都有追求美好生活的渴望。
面对熊熊烈火,蚂蚁是怎样逃离火海的?众多蚂蚁迅速集合,抱成一个黑色的球,像雪球一样滚动到安全地带。我仿佛听见烧焦的声音,那是外层蚂蚁用生命拓开的一条道路,它们不惜牺牲自己,为同伴们争取了生命的大道。
无论是砖缝中不屈的瓜苗,还是制服青虫、逃离火海的蚂蚁,或者是险境中求生的飞蛾,它们都是一个奇迹,一个生命的奇迹,为了生命之花绚烂开放,每个人都必须付出,必须努力!
四年级读后感 篇36
说起三字经，那但是我们中国的文化瑰宝。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。
如：人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，通俗地把它理解为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，但是，由于生活环境的不同，差别会越来越大。
在这本书中，我懂得了对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教诲，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢？仔细想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？
也懂得了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读了《三字经》中讲历史的部分，清楚得明白了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史。
这就是三字经，是一本历史悠久的书；引领我们走向真确方向的书。
四年级读后感 篇37
寒假里伍老师布置的作业有课外阅读，并写出读后感，我们都很高兴，因为这正是考验我们读书是否认真的时候。
今天，我看了《世界名人小传》，其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家，他一生共发明有一千三百二十八项，被人们称为“发明大王”。
1847年爱迪出生在美国一个小镇上，他的父亲是个木材商人，家里一共有7个孩子，他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候，父亲因经营不善亏本，从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学，他没有辜负父母的期望，学习非常努力，并十分爱好做实验。
他12岁的时候，在火车上买报纸，卖完报纸后，他就躲在一个小仓库里做实验，在这时，火车晃动了一下，做实验用的磷块掉到地上，弄得火车上差一点起火了，老板当场打了爱迪生一个耳光，他的耳朵聋了，可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。
经过爱迪生的一番努力，终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
我读了这篇文章后，我受到了很大的启发，我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”，但他从不骄傲，从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来，有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后，我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要学习爱迪生，从不满足，学习他的从不放弃任何事物，坚持不懈，做一名优秀的学生。
寒假里伍老师布置的作业有课外阅读，并写出读后感，我们都很高兴，因为这正是考验我们读书是否认真的时候。
今天，我看了《世界名人小传》，其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家，他一生共发明有一千三百二十八项，被人们称为“发明大王”。
1847年爱迪出生在美国一个小镇上，他的父亲是个木材商人，家里一共有7个孩子，他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候，父亲因经营不善亏本，从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学，他没有辜负父母的期望，学习非常努力，并十分爱好做实验。
他12岁的时候，在火车上买报纸，卖完报纸后，他就躲在一个小仓库里做实验，在这时，火车晃动了一下，做实验用的磷块掉到地上，弄得火车上差一点起火了，老板当场打了爱迪生一个耳光，他的耳朵聋了，可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。
经过爱迪生的一番努力，终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
我读了这篇文章后，我受到了很大的启发，我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”，但他从不骄傲，从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来，有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后，我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要学习爱迪生，从不满足，学习他的从不放弃任何事物，坚持不懈，做一名优秀的学生。
四年级读后感 篇38
说起三字经，那但是我们中国的文化瑰宝。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口。
如：人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，通俗地把它明白为：人在以前是善良的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的认识：每个人刚生下来时，本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大，但是，由于生活环境的不一样，差别会越来越大。
在这本书中，我懂得了对于学习，最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时，有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时，也因“心不专”而受到老师的教诲，但最终当他悟出其中的道理时，技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢？仔细想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？
也懂得了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读了《三字经》中讲历史的部分，清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史。
这就是三字经，是一本历史悠久的书；引领我们走向真确方向的书。
四年级读后感 篇39
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛.拉格罗夫写的。塞尔玛.拉格罗夫是唯一一位获得儿童文学诺贝尔奖的作家。她忍受着腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，终于完成了这部举世闻名的童话小说《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这部童话小说的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯。他的父母都是善良而十分贫困的农民。但尼尔斯生性调皮，对读书毫无兴趣，专爱恶作剧，欺负小动物。
一个初春，他的父亲去教堂了，他在家里因为欺负小精灵，被小精灵变成了拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从家飞过，一只雄鹅莫顿也展开翅膀随大雁飞行。尼尔斯为了不让雄鹅走，紧紧抱住雄鹅的脖子。不料，却被带到了天空。从此他骑在雄鹅的背上，跟随大雁走南闯北，一直飞到最北部的拉普兰省。
起初，群雁的头领阿卡对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸斯密尔的口中救出了一只大雁，领头雁阿尔卡大受感动，决定带着他横穿瑞典，飞往他们要去的地方。
在阿尔卡的帮助下，尼尔斯来到了库拉山，参加每年都要在这里举行的游艺大会。狐狸斯密尔为了报仇，在大会结束后仍然追踪大雁们，并多次伤害大雁，但由于尼尔斯的帮助都无功而返。狐狸威胁大雁交出尼尔斯，大雁们说：“我们中间从小到大都愿意为他而献出自己的生命。”尼尔斯听后大为感动。
在与雁群飞行的日子里，尼尔斯做了许多助人为乐的事，并且与大雁群建立了深厚的情感，也明白了许多做人的道理。
最后，雄鹅带领几只大雁回家时被父母抓住，挽救雄鹅的那一刻，尼尔斯突然变回了人，并不再听得懂动物的语言，他最终和大雁阿尔卡及雁群依依不舍地分别，从而知道了家的温暖。
尼尔斯在旅行中大雁们对他态度的改变以及后来动物们喜欢他、尊重他，正是因为他变得有爱心，有责任心，乐于助人。
通过这本书中尼尔斯的经历使我懂得了真正的友谊建立在勇于为朋友牺牲，为他人付出，乐于助人的基础上，爱是相互的。如果我们每个人都献出一份爱，世界将变得更美好。
四年级读后感 篇40
连着两天，雨下个不停，在下雨天里读书是最惬意的，上次妈妈送我的一本书，书名是《苦儿流浪记》书很新很新，妈妈送我的“三好生”礼物。妈妈说：“这本书很好看，你一定会喜欢的。”
这是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。
主人公小雷米是身世不明的弃儿，被法国一家农户收养。雷米生性善良天真，在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活，雷米八岁时，凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人(老人）维泰利斯，于是他一路与动物为伍，靠卖艺杂耍谋生。维泰利斯遭冤入狱后，雷米邂逅了一位好心的贵妇人和她的儿子，过上了一段豪华的游艇生活。维泰利斯出狱后，为了培养他成为真正的人，把他领走，于是，他们又开始流浪。在一个风雪之夜，艺班的两只狗惨遭狼口，主人又冻死于绝境，他侥幸被一家花农收养，认识了可爱的丽丝，这个“避风港”不久也维持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇矿难，九死一生方重见天日；他得知自己的身世后，寻亲情急，误入有黑暗社会嫌疑的假生父之手。最终，他在好朋友的援手下终于找到自己的生母，原来她就是那位贵妇人，故事以大团圆结束。
我非常喜欢雷米这个小说人物，我也非常喜欢这本书中另一个主人公维泰利斯的一句名言：命运对于那些勇于斗争的人来说，不会永远悲惨的。
我要好好珍惜这本书，因为这是一本好书，一本震撼人心的书。我从这本书里我悟出了一个道理：我们每个人应该向雷米学习，要有坚强的意志，顽强、孜孜不倦的精神。有悲就有喜，有离别就有团聚，有贫穷就会有财富，有苦难才会有成功。磨练自己意志的种子，它总有一天会开出成功的七色花。
四年级读后感 篇41
今天，我和爸爸妈妈还有哥哥一起去书城买书。当我看到《伟大的发明家爱迪生》这本书时我就看了一下，没想到一看就是一两个小时。
爱迪生是举世闻名的大发明家，他一生有1000多项发明创造，为全人类作出了很大的贡献。难道他有超人的本领吗？不是的。
这本书介绍了爱迪生发明创造所走过的坎坷道路，没一项发明都凝聚着他的血汗，没一项发明他都付出了辛勤的劳动。
有一个发明电灯，这是他最辉煌的功绩了，为此他付出了多少心血啊！为了研制灯丝，他可以在实验室里睡觉和吃饭，不停的工作，常常连续作试验达30个小时。在反复实验了1000多种材料后才找到合适的丝，成公的发明了点灯为人类带来了光明。
每当我在明亮的灯光下学习他的'身影总会出现在我的脑海里。这使我想起很多出名的人，他们都付出了艰苦的劳动，表现了百折不挠的精神。这使我想起了一个人—张衡。他从小就爱动脑，不屈不挠的毅力先后发明了地动仪和浑天仪，为国家挣光添彩。难道这些人有天生的灵感和超人的智慧吗不是的，因为他们比别人付出的精力多，流的汗水多。
爱迪生说过：“天才，不过是百分之一的灵感+上百分之九十九的汗水。”这句话说的多好呀！
《大发明家爱迪生》一书使我懂得了天才来自于勤奋，成功决定于毅力，他永远鼓舞着我前进！
四年级读后感 篇42
《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，一直深受全世界读者的喜爱。
《伊索寓言》源自古希腊时代，同时也是一颗文坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼，其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠，灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。
书中采用了拟人化手法，与动物为主角，能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶，有一些则是广大人民群主的集体智慧。
寓言虽然篇幅短小，但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容，给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活，能够轻松地让人懂得许多哲理。
伊索是一位传说中的人物，他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地，给人们讲述寓言故事。后来，人们根据他留下的故事，以及一些流传已久的民间传说，编成了最初的《伊索寓言》，其中的故事有的产生于伊索生活的.时代，有的则明显要晚一些。
《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方文学作品，更是西方寓言体文学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的文学艺术有着深远的影响。
《伊索寓言》真不愧是一部金典之作，一个一个的故事，一个一个人生哲理，这就是生活的智慧和想象的魅力。
四年级读后感 篇43
“通过帮助你，也许可以提升一点我的生命价值。”
——题记
在上个月，我们班拿到的漂流书是《夏洛特的网》。我以前看过它的电影，现在又认认真真地读了一次，收获满满的。
这本书的作者是美国大作家怀特。它一共有二十二个部分组成，主要讲述了一只叫威尔伯的猪，和一只叫夏洛的蜘蛛的故事。威尔伯是一只春猪，想看到冬天的雪但听老羊说在冬天很寒冷的时候会被人杀死，做成熏肉火腿，它非常伤心，害怕。这时候，一只非常渺小的蜘蛛，对威尔伯说：“我来救你。”于是夏洛在自己的蜘蛛网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”这四个词，拯救了威尔伯的命运。后来，威尔伯到集市得到了一个非常好的奖。
可是，这时候的夏洛已经精疲力尽，走到了生命的尽头，产下了五百一十四枚卵，夏洛叫坦普尔顿带回了它的卵。回到农场之后，小动物们都看见了它的奖牌，都很高兴。然后，威尔伯把它的奖牌挂在了一枚钉子上，一直看着夏洛的卵。慢慢地，慢慢地许多小蜘蛛从小袋子里爬出来了，它们就织了一个个气球似的网飞到了天空中。威尔伯看见小蜘蛛们都飞走了，特别难过。就在小猪难过的时候，有三只小蜘蛛留了下来，威尔伯高兴极了！小猪威尔伯和三只小蜘蛛一起看到了冬天美丽的雪花。之后小蜘蛛们产卵出的小蜘蛛都会留下三只来陪小猪威尔伯，但威尔伯心里始终想着夏洛。
读完这本书我感受到了威尔伯和夏洛的友情，夏洛的无私付出感动了我。夏洛只是一只普普通通的小蜘蛛，那么渺小，却救了那么大的猪，它可真让人佩服，所以小小的我们也可以通过自己的努力，都可以做成一件有意义的事。读完了这本书也让我知道了什么是真正的友情，友情不是一起玩闹，而是同朋友一起去克服困难、战胜困难。
我想《丁丁历险记》里的丁丁和米卢也是真正的好朋友，《神探猫》里月光和约瑟芬也是真正的好朋友，它们都是我们学习的好榜样，我也要真诚地对待我的好朋友们，就如《夏洛的网》这书中说的“一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我的生命价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
四年级读后感 篇44
最近我读了四大名著之一《红楼梦》，这本书令我爱不释手。
《红楼梦》是一部爱情小说，它述说了从小失去母亲的林黛玉，被父亲寄养在外婆家——贾家，从小寄人篱下的生活注定了黛玉的多愁善感，虽有贾母的爱护，后来与贾宝玉渐渐相恋，但是结局却不完美。由于凤姐使的“调包计”，让贾宝玉误娶了薛宝钗，林黛玉因此气绝身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，循入空门。哎，这对青梅竹马、两小无猜的恋人就这样毁了!
《红楼梦》的故事太感人了，我常常在书前落泪，读了它，我也懂了不少道理。我们不能像凤姐那样为达到目的不择手段;也不能像贾宝玉的'父亲那样太暴力，要做一个单纯、自信、真实的自己!在《红楼梦》的众多人物中，我最喜欢林黛玉，她虽然身世可怜，多愁善感，身体脆弱，但她有很强的才女之风，琴棋书画样样精通，而且诗赋超群。我也非常钦佩《红楼梦》的作者曹雪芹，他敢怒敢言，用这本书来揭示社会的黑暗，表达自己对社会的不满!
一部《红楼梦》感动了多少人，激励了多少人!这部佳作让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我懂了很多!或许吧，事事不能完美，而生活也是如此吧!
四年级读后感 篇45
今天，我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书，其中，足智多谋的鲁滨逊，忠诚、可爱女、单纯的“星期五”都给我留下了深刻的印象。但我最喜欢的人物还是鲁滨逊，他的足智多谋，坚强的毅力和不向困难、不向命运低头的精神深深的印在了我的心头，令我久久的无法忘怀。
我看完书后一直在想，如果我是鲁滨逊，可能早就在那样一座荒岛上饿死、渴死了。根本不可能还会想到盖房子打猎这种主意。早就已经向困难低头了，等待着死神的降临，自生自灭。
四年级读后感 篇46
今天，我读了一本《亲爱的汉修先生》这本书。
小主人公雷伊在小学二年级时读了一本书，他很喜欢那本书的作者汉修先生 ，便写信联系他，汉修很快回了信，通过密切的书信往来，雷伊向汉修先生说出父母离异的`情况，说出了他有时候被同学欺负的苦恼，还述说了他在生活中遇到的困难，汉修 先生总是提醒他，帮助他化解困难，通过几年的书信来往，雷伊学会了勇敢的面对生活 ，面对现实，他变得坚强，乐观，开朗，快乐。
读了这本书，我觉得人应该勇敢地面对生活，在生活 中遇到困难时，也不要封闭自己，而是要请教向汉修先生这样的良师益友。