知远网整理的四年级读《三国演义》有感（精选35篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
四年级读《三国演义》有感 篇1
《三国演义》主要讲的是从东汉的`灭亡，再到三国鼎立，最后三国归晋。
其中，我最喜欢关羽，关羽传说原名叫冯贤、字长生。因为他杀地主吕雄和其他七个地主而遭官府抓捕，无奈他咬破舌头用血涂脸，便隐姓埋名改为关羽字云长。关羽和刘备、张飞桃园三结义之后，关羽打造了兵器青龙偃月刀（青龙偃月刀又称冷艳锯）。关羽过五关斩六将、水淹七军、收服颜良使他登上了五虎上将（最厉害的）。俗话说骄兵必败就是出自于关羽败走麦城的，其子关平将潘章斩杀，报了杀父之仇。
诸葛亮是三国里面最聪明的了。因为他在空城计的时候，司马昭的父亲司马懿知道他只有五千老弱残兵却撤退了。其实这里面有一段隐情，诸葛亮在城墙之上弹琴告诉他这一切：“我只有五千兵，如果你把我杀了，你也活不了，因为曹操是个多疑的人，只要我一死，蜀国就容易攻破了，曹操害怕你抢权，就一定会把你干掉。”司马懿一听，急忙说撤兵，司马昭说：“父亲，里面只有五千人，为什么不进攻？”司马懿说“这里有敌兵包围，快走。”孔明凭着自己的才能把司马懿给吓跑了。
《三国演义》是我最喜欢的书，你要不要看一看？
四年级读《三国演义》有感 篇2
三国演义是四大名著之一，是罗贯中写的。一买到这本书，我就被深深地吸引住了。
故事中我认识了：身在曹营心在汉的关羽、三顾茅庐的刘备、望梅止渴的曹操、赔了夫人又折兵的孙权……我最喜欢的人还是诸葛亮，他足智多谋、料事如神，是蜀军的主要人物。最主要的情节是空城计：说司马懿引军十五万，攻西城，西城只剩二千五百军在城中，诸葛亮传令把旌旗藏起来，四座城门打开，每个门派二十个军士扮成老百姓，打扫城门，自己在楼上弹琴。司马懿一看觉得有古怪，就下令撤退。诸葛亮转危为安真乃神也。
三国演义给了我很多启发，让我知道做人要足智多谋，要胸心宽广，不要鲁莽！
四年级读《三国演义》有感 篇3
我喜欢看中国四大名著，其中我最喜欢看《三国演义》。这几天，我仔细看了60本《三国演义》的连环画册，真的很有感触。
《三国演义》讲述了东汉末年、天下大乱、吴、蜀、魏三国鼎立期间的精彩故事。其中，我最喜欢赵子龙单骑救主和赵云截江救阿斗的两个故事。我认为这两个故事是最精彩的。所有这些都真诚而详细地描述了下属对主人公的忠诚。比如赵云冒着生命危险在百万曹军中救出小英雄，冲出重围，把他交给刘备；赵云截江救阿斗，写出赵云有胆识，从东吴船上救阿斗。警告大家向他们学习，忠于国家和人民。《三国演义》中的其他故事，如赤壁大战、铁笼山姜维困司马，讲述了一些聪明、勇敢、足智多谋、善于战斗的故事。
在吴、蜀、魏三国中，我最喜欢的国家之一就是蜀国。蜀国虽然物力财力不如魏、吴，但蜀国人才众多，如智慧过人的卧龙先生(诸葛亮)、勇敢有谋的常山赵子龙、智慧勇敢的关羽、善战的'张飞、无人能敌的马超。此刻，我又长大了，生活在当时蜀国的土地上。
但我讨厌战争，你打我杀，反对，幸运的是，我们的国家生活在和平时代，没有战争，没有邪恶的子弹，没有战争的烟雾，我爱我的国家。
我想学习三国演义中那些智慧过人、勇敢有谋、智勇双全、忠于国家的精神！
四年级读《三国演义》有感 篇4
当陆逊火烧连营七百里，刘备他若是有曹操这样的胸襟，也不会白帝城托孤，他不仅是老了，他已经身心疲惫了，我想，他的驾崩与心情郁闷也是有这直接的关系的'。心态能够决定一切。周瑜的英年早逝，无不告诉人们，他们根本没有那样宽广的胸襟。
曹操也是一个伟大的诗人，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”“对酒当歌，人生几何。”……这些诗句的矛头不都指向一个——曹操的野心很大，也是一个伟大的诗人。
《三国演义》中，学到了许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的。
三国之所以精彩，如三国开书所说，天下大事，分久必合，合久必分。三国多少英雄，多少故事，都已灰飞烟灭，可是那些经典的道理是值得我们后人学习，是不可磨灭的。好的名著伴人一生成长。
古今多少事，都付笑谈中……
四年级读《三国演义》有感 篇5
近几个星期，我读了《三国演义》这本书，读完它，我深有感触。
你问我喜欢谁，诸葛亮可是我最喜欢的人物了。他聪明过人，料事如神，我十分佩服、喜欢他。可是我读来读去始终不明白诸葛亮为何时不时地向魏国发起挑战，尤其是魏延？难道他真的和魏延过意不去吗？
为了解开这个谜，我就反反复复读《诸葛亮大破魏兵》前面的故事找原因。其实魏延在《三国演义》中是个悲剧人物，难道诸葛亮就因为这个原因和魏延过意不去吗？真是令人头痛。于是我决定看看最后结果再说。
原来结果是这样的：由于诸葛亮的的疏忽，毁了魏延以及自己的一生，甚至连他呕心沥血经营的大业也毁了。所以说诸葛亮在错误的地点，选择了错误的时机，还用了错误的人，导致功亏一篑，抱憾终生！
我的表姐也是一个像诸葛亮一样的人。姐姐由于和她创建的社团一个社员过意不去，经常讽刺她，然后一个疏忽，导致姐姐和那个社员都毁了一生，甚至她们的社团都因此而分散了。她们后悔不已。
我从这个实例中明白了：事要三思，免劳后悔，做事不要太急，一定要想想怎样才是在正确的地点，选择正确的时机，用正确的人。否则将功亏一篑，抱憾终生。
四年级读《三国演义》有感 篇6
寒假里，我看完了《三国演义》，辗转反侧看了好久，其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽，他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。
关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次，关羽被曹操围困在小山丘上，无法之下只好投降于曹操。可是和曹操一再约好，只需一打听到刘备的`下落，不论有多么风险都要去找他。曹操直爽的容许了。
关羽在曹操那里享受不尽的荣华富贵，但仍是没有忘掉刘备和张飞。直到有一天，刘备派信使告知关羽他的方位。关羽当即起程，途中通过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过，关羽性情大变，斩杀了六个守管人直达鸿沟。这时，曹操和官兵来到鸿沟给关羽送别。终究关羽回到刘备身边，成为五虎大将之首。
读完这个小故事之后，让我深深理解一件事深情厚意并不是坐而论道，是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊！
看完《三国演义》后，说到蜀国有点感到哀痛，本来丰饶的蜀国在和吴国的对立中痛失精英。变得赤贫。从丰饶到赤贫，从失利到成功，《三国演义》表现出了前史的哀痛。我十分喜爱这本书。
四年级读《三国演义》有感 篇7
这个暑假，我读了一本非常非常好看的书，它的名字叫做《三国演义》。
在这本书中，有着许许多多的英勇善战的英雄，例如：关羽、张飞、赵云、黄盖、马超……除了这些人，还有一些人，他们足智多谋：诸葛亮、刘备、曹操、司马懿……其中，我最喜欢的人物，就属诸葛亮和刘备了。
先来说说诸葛亮吧。他十分的聪明，可以说得上是神机妙算了，刚开始，刘备三顾茅庐，想请诸葛亮出山，辅佐他完成统一天下的大业。在前两次刘备的拜访中，诸葛亮刻意躲了出去，想要看看刘备是否有诚意，在第三次刘备的拜访中，诸葛亮便被刘备的诚意所打动了，于是，诸葛亮便随着他一同出山。诸葛亮出山后，一心一意的.辅佐刘备，帮他料理天下大事。有一天，刘备高兴地对关羽和张飞说：“我得到诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样啊！”
再来便是刘备，他爱国爱民，因此，他也深受自己国民的爱戴。我也很喜欢刘备，他求贤若渴，是一个不折不扣的好王。
《三国演义》这本书中的人物都各具其态，有长也有短。不过总的来说，读过这本书的每一个字后，都让我大开眼界，而这本书里的几个主人公，也都给我留下了深刻的印象。这真是一本有意义的书，希望大家也都看一看。
四年级读《三国演义》有感 篇8
这个暑假，我读一本叫三国演义的书。让我来介绍一下吧。
这本书讲了三个国家之间的争斗。里面人物有；刘备，关于，张飞，曹操，卢布，孔明，黄忠等。刘备，武艺高超，身怀大志，我十分敬佩。关于身长九尺，须长两尺，丹凤眼。张飞，卧蚕眉，面如重枣，威风斌斌，相貌堂堂。关于，姓关，名于，字云长……曹操，字孟德，沛国姣郡人，非常聪明，善于作战。卢布，姓路，名步，字奉先，英勇无敌。孔明，身长八尺，面貌清秀。
有一次，周瑜死后，孔明来吊丧。让庞统做了副军师，之后，马腾，马铁被杀……刘备得知，向马超联络。他便急忙发兵，打了好几回合，曹操逃走了，马超没追上。
我说完了三国演义的读后感，希望放你们一定来买。
四年级读《三国演义》有感 篇9
这几天，我读了《三国演义》这本书。主要内容是：从黄巾起义开始，经过了桃园三结义，王司徒巧定连环计让吕布来刺杀董卓，曹操大战吕布，曹孟德煮酒论英雄，官渡之战，袁本初败兵折将，刘备三顾茅庐请来了诸葛孔明先生，赤壁之战，最后刘备打下四川，就形成了魏、蜀、吴三个国家。人物有：孙权、曹操、刘备、诸葛亮、周瑜、赵云、关羽、张飞等众多的人物。在这上表现了拥刘反曹的正统思想和儒家的任正思想，同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社会安定的愿望。
我喜欢《三国演义》里的诸葛亮和赵云。我先说诸葛亮吧！他姓诸葛名亮，字孔明，孔明聪明过人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞒不过他，像火烧新野、捉张任、大破魏兵、空城计、草船借箭，这都是谁精心策划的？是孔明先生！据说孔明没有打过败仗，真是太聪明了！再说赵云吧！他姓赵，名云，字子龙，赵子龙勇冠三军，超过关羽、张飞。他的银枪上下翻飞，武力过人，像曹兵认识到赵子龙的厉害，有的都从马上掉下来了！赵子龙外号小霸王。赵子龙单骑救主，这也太勇了！一个人去救刘备的夫人，超过想象！
读完《三国演义》我觉得诸葛亮非常聪明，赵子龙很勇敢，一个智，一个勇，这是奇才呀！我们要尽量去学他们，虽然我们比不上他们，但是要努力呀！
四年级读《三国演义》有感 篇10
“读万卷书，行万里路”，最近我读了一本《三国演义》，对“三顾茅庐”这一回印象深刻，久久不能忘却。
刘备听他人说卧龙很有才华，便前去请先生出山。不料请了两次，卧龙都不在。关羽，张飞都劝别再去请了，刘备以周文王访姜子牙的事例说服了他们，又第三次去请诸葛亮。可卧龙正在睡觉，刘备等了两个多小时卧龙才醒。
我认为刘备很重视人才，礼贤下士。不会像张飞一样看到卧龙在睡觉就大叫：“我去后面放把火，看这‘卧龙’起不起来！”而刘备则耐心地等了两个多小时，最终把诸葛亮请出山来。
在生活中，我们如果遇到难事也应该像刘备一样很耐心，坚持下去，而不是像张飞一样很急躁，坚持了一会儿就想：哎呀，这也太难了，我还是别做了吧。
坚持，这听起来很简单，但如果你试试“坚持”着做某一件事情，就会发现坚持下去是多么难啊！所以你是不是更喜欢刘备了呢？
四年级读《三国演义》有感 篇11
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。这首词出现在《三国演义》中。
最近，我迷上了三国演义的游戏，爸爸妈妈看我这样的喜欢玩，便给我买了一本学生版的三国演义，我便如饥似渴般的读了起来。
在这之中有太多太多值得我们学习的东西了，刘关张的兄弟情谊，凤雏卧龙的'智慧以及许许多多的三国英雄都是那么值得人们敬佩。
在这之中关羽的最令我敬佩。
关羽是五虎上将之首，武器是重八十二斤的青龙偃月刀，后来统治者尊称他为武圣。
孙权听说刘备夺得了西川，就打算要回荆州，使计策打算要回荆州，可是关羽执意不还荆州，鲁肃打算让关羽第二天过江赴会，没想到关羽一点也不惊慌，派关平收到信号后去江边接应。宴会上，关羽假装喝醉，拉着鲁肃去江边，手里提着青龙偃月刀，其他人不敢轻举妄动，眼睁睁的看着关羽回到荆州。这就是关云长单刀赴会。敢为这样的与勇气世间有几个人有？在学校，同学连打针都会哭，这与单刀赴会比起来，又算得了什么呢？
读完三国演义之后，让我长了不少的见识，也让我明白了人要团结，只有别人帮助了你，你才能取得成功。这本书真是我的良师益友。
四年级读《三国演义》有感 篇12
“滚滚长江东逝水，浪花淘绝英雄。”这脍炙人口的名句，谁没听过呢？三国里的英雄，的确就像后浪推前浪，数也数不绝。不外，真正的大英雄是谁呢？人们时常会道出几个响当当的大名：诸葛亮、赵云、吕布、马超，而我却不认为然，我则喜欢：刘备、关羽、张飞。
远想桃园结义之时，誓同生同死，多么豪情！后来温酒斩华雄；三英战吕布，打得吕布大败而归。
关云长过五布吕关斩六将，张翼德大闹长板桥，无不一立功。
可怜，关云长因性情傲慢，败于麦城，被吕蒙斩了首领；可怜；刘玄德因闻云长被斩，终于病死于白帝；可怜，张翼德因打骂军士，被军士所害，多么惨烈。
从中，让我明白了诸多道理：“做人，不能傲慢，更要有理智。不能像张翼德那样，一气愤就殴打群士。也不能像刘玄德那样，一听关云长死了，把自己也弄病了，应该理清事实，重做打算。
《三国演义》能让您明白良多道理，让我们一起望三国吧！周游在三国之中！
四年级读《三国演义》有感 篇13
“草船借箭”中说的是周瑜嫉妒诸葛亮，他就派鲁肃前去打探，诸葛亮早就知道，周瑜得知后，认为此人不除，日后必为东吴大患。因那时缺箭，便要诸葛亮三日内拿出十万支箭，想以此陷害他，诸葛亮用他的神机妙算，不费吹灰之力向曹操“借”到了十万支箭，挫败了周瑜的暗算。
一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不同的两件事，精明的人是精细考虑他自己利益的人，就像周瑜这样，智慧的人是精细考虑他人利益的人，就像诸葛亮这样。考虑他人利益，自己也能带来好处，但只考虑自己的利益，反而不能带来好处。
诸葛亮人人都知道他聪明有才干，有一次，诸葛亮率领蜀军北伐中原时，大将马谡刚愎自用，使得魏军司马懿乘机而入，为了避免更大损失，诸葛亮急忙安排大军赶快撤回蜀国，城中只剩下一些老弱残兵，同时下令:把城内所有旗帜藏起来，然后大开城门，并让两个书童跟自己一起在城楼上弹琴。司马懿来后看到这番景象，很是纳闷，忽然他神色紧张，立即下令:马上撤退。诸葛亮看他走后，长吁了一口气，对大家说:“司马懿一向知道我谨慎，一定以为我是在用计骗他入城，所以反而慌忙退走了。”
《三国演义》不仅内容精彩，还让我知道了许多战略，真是让人难忘!
四年级读《三国演义》有感 篇14
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄...”这首诗让我想起了那一本富有丰富文化诗史的书一一《三国演义》。
打开《三国演义》就犹如打开了一扇宝库的大门，走进了一副连绵不断的三国画卷，它有精彩的剧情，有丰富的情感，还有英雄们的不同凡响。
打开《三国演义》，桃园三结义，七擒孟获，草船借箭等故事活灵活现的呈现在你眼前;刘备的善良。诸葛亮的智慧，给我们做榜样，张飞的大意，董卓的私心，咋告诉我们不可以在生活中被自己的马虎以及自私利用。
走进那三国时代，瞧瞧那时的战乱，听听那时的热闹，尝尝那时的美酒，赏赏那时的美景，这么惬意的时刻，虽然不能亲身经历，但你只要翻开这本书，就可以感受到那时的一切。
《三国演义》它虽然不是活的，但却活着给我讲道理，它虽然不能讲话，但用优美的字体教我怎么做人，他虽然不能教导，却成了一个教导我的好老师。
只要你细细阅读《三国演义》，就会从中找到许多找不到的奇珍异宝。
四年级读《三国演义》有感 篇15
《三国演义》是一个长篇小说，主要讲了蜀、魏、吴三国争权之事。三国演义里面有很多人物，比如说：刘备、关羽、张飞，孔明、曹操、夏侯敦、夏侯渊、周瑜等一些人物。下面我来介绍一下他们：刘备待人忠厚，很多人追随他，不像曹操卑鄙狡猾心术不正；还有刘备的两个弟弟张飞、关羽。张飞：性格暴躁，被评为蜀国五虎将，关羽：性格豪爽，不冲动，也被评为蜀国五虎将。
我很喜欢看《三国演义》，假如我是《三国演义》中的刘备，当我死去的`时候，我会选第二个儿子即位，因为第一个儿子太无能了，蜀国被俘以后，乐不思蜀。我很喜欢孔明，因为他上知天文、下知地理、神机妙算。
我要好好学习，长大了我要进一步的了解《三国演义》。
四年级读《三国演义》有感 篇16
书海浩瀚，学海无涯。徜徉在书的世界，我收获了许多知识，懂得了许多道理，也发生过许多有趣的故事。
去年暑假，妈妈给我买了一本《三国演义》，这本书人物描写栩栩如生，故事叙述有声有色。书里有料事如神的诸葛亮，有阴险狡诈的曹操，还有英勇善战的关羽和赵云。其中，我最喜欢的人是诸葛亮。因为他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，着实令我佩服！有了这些人才，照理说蜀国一定能一统三国，可是，这些人才却一个个地去了，使得蜀国大败。
就因为那些小兵小卒一时的`不服而产生了不可挽回的后果：张飞被叛徒杀了，关羽也死于奸计……那些真正精忠爱国的臣民都死了。
每当我想起诸葛亮，我便会情不自禁地为他感到惋惜——如果他大义地废除那个“扶不起的阿斗”，自己当皇帝，那结局肯定不会是这样。诸葛亮啊诸葛亮，你一生聪明绝顶，为什么这次你却糊涂了？如果是因为刘备，你想想他死前的遗言吧，他是在为整个蜀国着想啊，你却盲目地忠于他……
哎，我实在不明白，不明白事情为什么会变成这样？也许我应该把《三国演义》再看一遍，再看一遍也许我就会明白这些是是非非吧！
四年级读《三国演义》有感 篇17
在《三国演义》的人物中我最喜欢的人是刘备。
刘备在历史上大家都说他软弱，没有观点，但是他非常有耐心。在“三顾茅庐”中，刘备第一去茅庐拜访诸葛亮时，童子说“先生今天早上就出门了，不知道干什么去了。”刘备并没有灰心。一天，童子说诸葛先生回家了，刘备赶紧带关羽、张飞第二次前去拜访，又说诸葛亮出去游玩了。当时张飞很急，不让刘备再去了，但是刘备很有耐心，又第三次去拜访，当时诸葛亮正在睡觉，等了一个时辰，张飞火了，说要放火烧了茅屋，刘备赶忙劝住，最后终于见到了诸葛亮。
刘备不仅是一个有耐心的人，而且他还是一个英勇善战，足智多谋的人，几乎在每场战斗里，它都身先士众，冲锋在前，因此打了一个个胜仗，就拿《诸葛亮智取汉中》来说吧，那时要不是刘备在城楼里大炮每天都连响三次，把曹军三天三夜都搞得心神不安，正如“要想胜之，必先骚扰，使其困顿”,靠他的`智慧，取得了这次胜利。
刘备就是一个这样的人，我非常喜欢他。
四年级读《三国演义》有感 篇18
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。杨慎的这首诗，真是品到了三国趣味。
天之道，损其有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余。
三国也是如此。官场上的勾心斗角，大英雄的潇洒，奸猾小人的谗言，忠臣对主公的忠心耿耿，都铭刻在我的心中，我仿佛又到了三国战乱的年代，和刘备、曹操、孙权一起去征服天下，看着诸葛亮运筹帷幄之中，决胜千里之外，看着曹操败走华容道，哀叹一代武神关羽惨死，三国里的变故、奇事，实在是太多了。
我爱读三国，爱其中的人物，爱其中的事件，三国演义让我着迷，是他让我的课余时间变得充裕，让我变得更懂历史的故事。
四年级读《三国演义》有感 篇19
这个学期，我怀着激动的心情把《三国演义》又看了一遍。我喜欢诸葛亮，他是一位多智多谋的人。他在蜀国是刘备的参谋师。
在《草船借箭》这个故事里能够体现出他的.聪明：一天，周瑜对诸葛亮说：“你在十天之内造出十万支箭。”诸葛亮答应了，他还说：“三天的时间就够了”。而且还立下了军令状。诸葛亮向鲁肃借了二十条草船，他还在每条船上安排了三十个士兵。第一天，不动；第二天，也不动；直到第三天夜里，他的二十条草船向曹军游去。曹操看见了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵挡。不一会儿，诸葛亮的草船上插满了许许多多的箭。然后诸葛亮就带着装满十万多支箭的二十条草船回营了。到了白条，曹操才明白上当了。诸葛亮回到营中，周瑜让人去数箭，共十五六万支。周瑜心里又惊又恨，但他也没有办法。这样能够看出有多智多谋的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜。
正所为许我小朋友说的：“我们要好好学习，像诸葛亮一样聪明。”
《三国演义》是一本不错的书，有空你也找来看看吧！
四年级读《三国演义》有感 篇20
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，每当我看到这首词时，我就想起了《三国演义》。
三国，一个英雄荟萃的时代。在这个时代，诞生了许多英雄人物，在这些豪杰中，我最喜欢的就是关羽。温酒斩华雄，显示了关羽的勇猛；过五关、斩六将，千里护二嫂，显示了关羽的忠心；华容道义释曹操，显示了关羽的仁义；下棋刮骨去毒，显示了关羽的坚毅。关羽的这些品德，都是值得我好好学习的。在学习生活中，我要像关羽一样面对困难，勇往直前；遇到挫折，毫不退缩；碰到失败，毫不气馁。
三国，一个文采飞扬的时代。前有陈琳的《为袁绍檄豫州文》，后有曹植的《洛神赋》，诸葛亮的《出师表》更是千古流传。这些文人墨客为我们留下各种好文，我们也要提高自己的文学水平。
《三国演义》真好看，每次看完我都回味无穷。
四年级读《三国演义》有感 篇21
我是一名忠实的三国爱好者，因为从我翻开那本《三国演义》起，就被那侠气冲天的豪杰，硝烟弥漫的战场与神乎其神的计策所吸引。尤其是那句“话说天下大势，分久必合，合久必分。”所蕴含的道理也深深地吸引住了我。
比如面如重枣的关羽，他十分重义气。即使被曹操围困也不降曹操，只降汉室，都是因为他与刘备、张飞结下异姓兄弟时所许下的诺言：“念刘备、关羽、张飞，虽然异性，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死……”他因此也成为了古代忠义的化身。
还有“伏龙”诸葛亮，他更是神机妙算、神乎其神，比如“诸葛亮弹琴退魏兵”。在诸葛亮误用马谡致使街亭失守后准备撤离，但被司马懿率大军追上，于是无奈之下使用了空城计，迷惑了司马懿，从而巧妙地保护了城池，使生灵免遭涂炭。
在我们当今社会，仍然少不得关羽的忠肝义胆、义薄云天与诸葛亮的智慧非凡，如果少了这种精神，谁还会为朋友而付出呢？这种社会岂不就变成了一个尔虞我诈的虚伪的世界？那岂不是太可怕了吗？
通过阅读《三国演义》这本书，我读懂了诸葛亮的智慧、关羽的义气……《三国演义》教会了我许多知识。
四年级读《三国演义》有感 篇22
《三国演义》是四大名著之首，这里的故事也是最精彩的。
在东汉末年，张角、张宝、张梁三兄弟领导黄金起义，官方发下榜文城招天下义士从军，刘、关、张三人相遇，在桃园结拜为异性兄弟。这之后才有关云长千里走单骑、黄忠计夺天荡山、刘备三顾茅庐等一线经典故事。
我最喜欢的是诸葛亮三气周瑜这章。
诸葛亮三气周瑜就是在周瑜乘胜追击曹兵时，让赵云攻下南郡、张飞夺荆州、关羽占领襄阳，因为周瑜箭伤未愈，昏死过去；二气是周瑜用美人计，被诸葛亮识破了，周瑜追击，中了诸葛亮的埋伏，逃走时，刘备的士兵齐声高喊"周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵！"周瑜又气昏过去；三气是周瑜用声东击西之计，被诸葛亮识破了，大败。最后死于巴丘。
这个故事告诉告诉我们做人要大方、宽容。不要心胸狭窄，以免得到周瑜那样的下场--聪明反被聪明误。
四年级读《三国演义》有感 篇23
最近，我读了一本名叫《三国演义》的书，感悟很深。
首先，我对那些引起历史动荡的奸雄恨之入骨！董卓，利用手中的兵权，当上了太师，废掉了少帝，立陈留王当上了献帝，最后还是王允献连环计除掉了董卓。还有吕布，一介勇夫，背信弃义，“黄巾之乱”是随丁原，伐董卓时又跟了董卓，最后自立成国，死在曹操白门楼下。他们两人都是罪有应得。
其次，我对那些英年早世的英雄感到悲哀。关羽，三国大将，最后中了吕蒙之计，使自己败走麦城。周瑜，东吴大将，因为嫉妒诸葛亮的才华，被诸葛亮三气到死。诸葛亮称卧龙时战死棉竹城。庞统称凤雏，但还是被乱箭射死了。唉，这些英雄死的真可惜！
我对三国大将十分佩服，我佩服赵云在曹操百万大军中七进七出。
我十分喜爱这一本书。
四年级读《三国演义》有感 篇24
暑假里，我读了中国四大名著之一的《三国演义》，我被书中精彩的故事和众多的英雄人物所吸引。
我最崇拜的就是诸葛亮了！因为诸葛亮聪明绝顶，足智多谋，料事如神。体现在草船借箭。巧借东风。智取汉中。七擒孟获等故事中。草船借箭最能体现诸葛亮神机妙算了。因为周瑜想要害死他，便要诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可诸葛亮却说三天内造出十万支箭。他借大雾天，让曹军射了十万多支箭送给自己。诸葛亮的同伴问他怎么知道会有大雾，诸葛亮说：〝打仗，要是上不知天文，下不知地理，该怎么打呢？〞周瑜知道这件事后，惭愧地说：〝诸葛亮神机妙算，料事如神，我不如他啊！〞
但是诸葛亮再聪明也有犯错误的时候。在诸葛亮准备北伐之际，任用了自以为是，缺少实战经验的马谡镇守街亭，导致街亭失守，在马谡被斩后诸葛亮放声痛哭，后悔自己没有听从先帝遗言〝马谡言过其实，不可大用〞，后上表给刘禅，自贬三级。
除了诸葛亮，书中其他的英雄豪杰，如礼贤下士的刘备。武艺高超的赵云。粗中有细的张飞。威武忠诚的关羽等，都给我留下了深刻的.印象。正因为有这么多栩栩如生的英雄人物，三国的故事才会这么精彩。
《三国演义》真是让人百读不厌的一本书。
四年级读《三国演义》有感 篇25
话说天下之势，分久必合，合久必分，由于恒、灵二帝昏庸无道，各地的英雄豪杰都纷纷起义。下面我来介绍这些英雄豪杰。
我最喜欢的是诸葛亮，字孔明，全称诸葛孔明。是刘备的军师，他足智多谋，随机应变。可算得上帮了刘备许多大忙，还把周瑜气死了。可所谓真是神机妙算，人杰地灵！
其次是我最佩服的人其就是关羽，字云长，全称关云长，也有人叫关公，他是刘备的结拜兄弟之一，他英勇善战，是军中猛虎，他手持青龙偃月刀，可谓是血性男儿，铁血精英啊！在曹操的威逼利诱下他依旧义字当头呀！
接下来，是我觉得最好玩的人物，他是张飞；说起长相也好玩，胖胖的，粗胡子，大脸，居然还睁着眼睛睡觉。张飞他字翼德，全称张翼德。
群雄纷争，逐鹿中原，充满豪迈，也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕，使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。
四年级读《三国演义》有感 篇26
在这个暑假中，一本有意义的书又走进了我的眼帘，那就是《三国演义》
《三国演义》讲的主要是以蜀汉兴亡为主线，打造了诸葛亮、关羽等一系列鲜明生动的人物形象。
通过这本书，使我知道了所谓的三国分别为魏国、蜀国和吴国。其中以刘备为主，带领足智多谋的诸葛亮，过五关斩六将的关羽，粗中有细的张飞和英勇善战的赵云组成的精英团建立了蜀国。吴国的重要人物有智勇双全又有些嫉妒人才的周瑜，有主管大权的孙权等。一提到魏国，我就会想起心狠手辣，心怀鬼胎的曹操。最让我敬佩的还是蜀国的关羽，在第二十三章奇谋夺荆州里关羽中了毒箭，必需刮骨疗毒，但关羽忍痛，一边跟别人下棋一边让华佗疗伤。
在这本书里，让我印象最深的是聪明的诸葛亮，人称卧龙，可安天下。在十三章草船借箭中就见识了诸葛亮的睿知，短短三天就巧妙的拿取了十万枝箭，可真是了不起呀。
通过这本书，又让我增长了许多知识。
四年级读《三国演义》有感 篇27
最近我读了一本书，叫三国演义，这里描写了一个尔虞我诈的战场。在这个战场中有求贤若渴、三顾茅庐的大哥刘备，还有手持青龙偃月刀的二弟关羽，和黑脸大汉的三弟张飞，骁勇善战的赵云，还有善于用计的诸葛亮，还有手持方天画戟所向披靡的董卓，和贪恋美色的大恶贼董卓和周瑜。还有文武双全的曹操。其中我最喜欢的是赵云、刘备、诸葛亮，因为赵云对主公十分忠诚，而刘备身为皇亲国戚，他并没有欺压百姓，而且在做官的时候不行贿，不搜刮民脂民膏，为官清廉，而诸葛亮我最佩服他临危不乱，足智多谋。
这本书里还有许多经典的事例、战例，比如：三顾茅庐、三气周瑜、空城计、大意失荆州、水淹七军、草船借箭，火烧连营等等。其中许多战例、事例教给我们许多道理，比如请人帮忙要有诚意，这是三顾茅庐教给我的道理。还有做事时不能大意，这是大意失荆州教给我的道理，还有很多道理可以在其中悟出来。
这真是一本好书！
四年级读《三国演义》有感 篇28
《三国演义》是我国四大名著之一作者是元末明初的罗贯中讲述了东汉末年到西晋初期一些关于战争的事。从这涌现出了许多人物，这些人物里我最佩服的人是蜀国军师诸葛亮，他可谓是神通广大、沉着冷静，但用神机妙算这个词赞扬住诸葛亮最合适不过了。
有许多历史名事与诸葛亮脱不了关系，但令我印印象最深的是著名事件《草船借箭》。
《草船借箭》这篇文章主要讲了：吴国大都督周瑜对诸葛亮身怀妒忌他刁难诸葛亮十天做十万支箭，诸葛亮面不改色，立下军令状三天做好十万支箭，周瑜让军匠材料不准备齐全，让他们故意延迟。诸葛亮私下找了鲁肃，让他准备二十多条船，每条船上配三十多名军士船要用布幔子遮住，还要一千多个草把子排在船两侧。第一二天诸葛亮没有任何动静。到了第三天时诸葛亮出来，吩咐鲁肃船用绳子连起来，然后他们朝驶去。他们来到曹军水寨，诸葛亮命令士兵，擂鼓，呐喊。曹操听到了动静。但曹操非常警惕，没有出手只令士兵不停射箭，箭插满了草把子，过了一会曹操知道自己上了当，给敌人送了箭，但是诸葛亮已经行了二十多里。诸葛亮来到岸边，鲁肃把过程告诉了周瑜，周瑜也对诸葛亮改变了态度。从中我看出了诸葛亮的神机妙算，沉着冷静，识人，懂天文，识地理，巧安排。
诸葛亮的稳重，聪明，使我非常崇拜他。在以后的.生活中，无论遇到什么困难，我都会像诸葛亮那样，遇事不慌沉着冷静，在学习中我也会运用巧妙的方法好好学习。
四年级读《三国演义》有感 篇29
我读了《三国演义》这本书后，特别喜欢《桃园英雄三结义》这个故事。
故事里的刘备、关羽、张飞。为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、在这个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。他们还招了几十万勇士去攻打黄巾军，黄巾军大败。汉灵帝后来给他们封了官。桃园三结义的这个故事从此也开始广为流传。
刘备、关羽、张飞三个人像亲兄弟一样互帮互助，互相信任，让我知道什么是团结就是力量，一根筷子容易折断，折一困筷子就是一件很难的事，刘备、关羽、张飞三个人，因为他们组团，发挥各自的长处，打败黄巾军，也为后面成立蜀国奠定的扎实的基础。
四年级读《三国演义》有感 篇30
最近我又读了一遍《三国演义》，对里面的人物有了更深刻的了解，故事也是吸引人的。
这本书主要讲了刘备，关羽，张飞建立了蜀国。刘备的仁慈令我感动，张飞的勇猛使我仿佛在战场上围观一样，关羽是我最喜欢的人物之一，他过五关斩六将，要是我的话可能没几下就要命归西天。蜀国的军事诸葛亮可是立了大功，他足智多谋，只要有他在蜀军一定能胜利。另外曹操代表魏国，孙权代表吴国。主要就是说这三个国发生的战争。最后被晋国统一。
读了这本书后给我的感受是：如果想要打败一个强者必须要有高超的武艺，想要打败对手的军队必须要有策略，抓住敌人的要害再下手，冲动是魔鬼，冲动的人永远做不成大事。
四年级读《三国演义》有感 篇31
《三国演义》讲的是魏，蜀，吴三国鼎立的故事。其中最有名的就要数《关羽过五关斩六将》《刘备三请诸葛亮》《孔明草船借箭》《张飞大闹长坂桥》了。
魏国的首领是深谋远虑的曹操，蜀国则是刘备的地盘了，孙权掌握着吴国。三国讲的是明争暗斗的故事。刘备有关羽，张飞和孔明。曹操有千军万马和老谋深算的司马懿。而孙权却有料事如神的周瑜。
东汉末年被闹得天翻地覆。在战火纷飞的土地上，有多少人付出了死亡的代价，可最后呢？还不是一场空！
有了雄心壮志还远远不够，要用对人，用对计，有实力才行。古人的智慧是无限的。孔明用木牛流马运送粮草 。孔明用草船借箭，空城计，美人计，火烧赤壁等为蜀国增大了实力，可英年早逝，孔明在五十四岁时去世了。孙权也在不久后去世了，吴国由他的儿子接管。
最后，由晋国一统天下，结束了三国鼎立的局面。
四年级读《三国演义》有感 篇32
滚滚长江向东，波涛冲走英雄。对错，成败，转空，古今多少事，都为段子买单。
这首诗是《三国演义》的开篇词。当时，魏、蜀、吴三个强国在中华民族的土地上逐渐崛起。他们是三足鼎立，为了一统天下，尔虞我诈，浴血奋战，最后还是把机会给了司马家。
刘备身边有那么多足智多谋的先贤，谁也坚持不到最后；诸葛亮是如此忠诚，但他就是不能帮助阿逗；曹操是一个英雄，但他的权力被司马家族尽了最大努力窃取
就像三只老虎之间的竞争，我们的生活充满了竞争。虽然我们经常失败，但还是很有意义的。因为，竞争重在过程。
我记得上学期在竞选队长时我又报名了。和以前一样，我怀着一颗充满希望的心填写了申请表，并再次成功通过了第二次测试。最后说到我的'生死。一开始我是充满期待的，但是当我真的临阵退缩的时候，我担心自己很内向，不能在老师面前发光，不能展现自己。开始访问的时候，我看着队友们叽叽喳喳转着嘴唇。我也努力给自己创造机会。虽然我没有别人那么有活力，但足以给人留下好印象。同时，我也在努力管理团队的秩序，让孩子们听话。我那么努力，还是失败了。
几次失败只是你未来成功的垫脚石。而且，我们不需要在意比赛的结果，只需要看比赛过程中付出的努力。
四年级读《三国演义》有感 篇33
一个阳光明媚的下午，我闲来无事，就从书架上拿来一本书来看，这本书的的名字叫《三国演义》。很快故事里的精彩内容就把我深深地吸引住了，我津津有味地读了起来。
故事里的`角色很多很多，但我最喜欢的人物就是诸葛亮。他足智多谋，料事如神，连风都能被他给“招来”。他的计谋也有很多很多，我最喜欢《草船借箭》这一章节。他用几千条船，靠着“招来”的东风，不费吹灰之力，从敌人那里“借”来了十几万枝箭，结果打了胜战。
我深深地佩服诸葛亮，他那么聪明，总是掐指一算就能想也办法来。我好奇他为什么这么聪明，妈妈告诉我，因为诸葛亮从小就博览群书，勤奋好学，所以他上知天文，下知地理。听了妈妈的话，我恍然大悟，原来诸葛亮不是“神仙”，他这是认真学习的成果。我也决心要向诸葛亮学习，认真读书，多看课外书，用知识来武装自己，将来也要成为像诸葛亮一样的“神人”。
四年级读《三国演义》有感 篇34
我很爱看书，书是知识的海洋，书是亲密的伙伴，书还能给我们带来许多快乐。
今天，我就介绍四大名著之一《三国演义》。
《三国演义》可分为三个阶段，第一个阶段是从第一回至第十回，讲的是三国未成立，天下四分五裂盗贼蜂起。第二阶段是从第十回至第二十二回，讲的是三国基本形成，吴、蜀、魏、蜀国掌管者分别是：孙权（吴）、刘备（蜀）、曹操（魏）。第三阶段是从第二十三回至第三十六回，讲的是三国完全形成，最后，三国归晋，由司马炎掌管。
《三国演义》里有许多栩栩如生的人物。如：智慧惊人的诸葛亮。火烧新野、火烧赤壁、空城计……都有他的功劳；有勇武过人的赵云；义气深重的关羽；爽直粗豪的张飞；仁义爱民的刘备。
《三国演义》好看吗？不信你们也去看一看。
四年级读《三国演义》有感 篇35
《三国演义》是我国古代四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读完那厚厚的一本书后，我领悟到了一些人物的精神。
我就来说说关羽吧。关羽有四种精神忠、义、勇、气。我要介绍的就是他的气。有一次，关羽在战斗中左臂被敌人射中一箭。箭头有毒，毒已入骨，又青又肿，不能动弹。名医华佗听说关羽箭伤不愈，表示能为他割开皮肉，刮骨去毒。手术进行中，华佗刮骨的声音悉悉刺耳，周围的人心惊胆战，掩面失色，而关羽却依然饮酒弈棋，若无其事。
等到华佗刮尽骨上的毒，敷上药，缝上线，手术告成，关羽便大笑而起，高兴地说：先生真是神医。看，我的手臂已经屈伸自如，毫无痛楚了。华佗也说：我一生行医，没有见过象您那样沉着坚强的人，真是大丈夫!可见关羽是一个有过人胆识及英雄气度的人。
不只是关羽，《三国演义》中的每个人物都有自己的精神。这本书真的很值得看。