知远网整理的图书馆元宵节活动方案（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
图书馆元宵节活动方案 篇1
元宵节是中国传统节日之一，为丰富职工文化生活，活跃节日气氛，让职工欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节，经研究，机关分会决定开展“庆元宵猜灯谜”活动，具体方案如下：
一、活动时间：
2月22日（星期一农历正月十五）上午9：00～12：00
二、活动地点：
八步供电所会议室
三、参加人员及方式：
机关分会全体会员凭“活动券”参加活动
四、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员取下谜面交兑奖处，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。每人限猜一条。
五、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序。
六、其他要求
1、请各工会小组长于20xx年2月19日到八步所办公室领取“活动券”，再将活动“活动券”分发至所辖部门工会会员。
2、各工会小组要广泛宣传，通知到人，认真组织动员职工按时参加。
七、活动预算
汤圆、纸筒等总计约9500元
图书馆元宵节活动方案 篇2
为了弘扬中华民族的'传统文化，欢度元宵传统团圆佳节，增添节日的热闹喜庆气氛，含山县图书馆为广大读者朋友们举办了“闹元宵 猜灯谜”的活动，图书馆工作人员精心编制了百条灯谜，供广大读者竞猜，采用现场参与的方式，只要猜对三条，即可联系工作人员兑换精美小礼品。
一、活动主题
“闹元宵 猜灯谜快乐团圆节
二、活动时间
20xx年2月17日（周日）下午15：30-17：00
20xx年2月19日（周二）下午15：30-17：00
三、活动对象
所有到馆读者
四、活动地点
综合馆一楼大厅
五、参与方式
馆内现场参与
六、活动奖品
任意答对三条即可兑换精美小礼品一份（一人仅限兑换一次）
图书馆元宵节活动方案 篇3
一、“迎新年，新书推荐”活动
1、时间：20xx年2月3日—3月4日
2、地点：图书馆二楼少儿阅览室
3、活动内容：举办“迎新年，新书推荐”活动，增进读者对图书馆新进图书的了解。活动期间将展出文学、艺术等少儿图书十多类新书，供读者挑选。
二、“小小图书管理员”体验活动
1、时间：：20xx年2月3日—3月4日
2、地点：图书馆各借阅室
3、活动内容：面向全县中小学生招聘图书馆小管理员，给中小学生提供寒假实践机会。
三、“特别还书日，把书送回家”活动
1、时间：20xx年2月3日—3月4日
2、地点：图书馆综合借阅室
3、活动内容：举办“特别还书日把书送回家”活动。凡持有过期图书的读者前来还书，全部免除其滞纳金，更大程度上收回读者手中的图书，以此保护图书馆资源，提高资源利用率。
四、“迎新年 写春联书香福浓过春节”活动
1、时间：20xx年2月3日—2月4日
2、地点：图书馆一楼大厅
3、活动内容：举办“迎猪年 写春联 书香福浓过春节”活动。活动期间，将邀请书法爱好者现场泼墨挥毫，免费为广大读者写春联、送祝福，让书法爱好者和广大读者充分领略书法的魅力，以书会友，以翰墨为缘，欢聚一堂，共贺新春，提前感受到具有浓香笔墨味的中国年。
五、故事妈妈讲故事“中国的传统节日”
1、时间：20xx年2月11日下午2：00—4：00
2、地点：图书馆二楼少儿阅览室
3、活动内容：举办“故事妈妈讲故事”活动，以故事为桥梁，引领孩子感受故事的魅力，让孩子爱上阅读，促进亲子共同阅读。
六、“走进孔子、曹操、司马迁”国学公益讲座活动
1、时间：20xx年3月4日下午2：00—4：00
2、地点：图书馆三楼报告厅
3、活动内容：举办“走进孔子、曹操、司马迁”国学公益讲座，弘扬传统文化，增强国学氛围，强化以文化人、以人育人的`功能。
七、“欢闹元宵乐猜灯谜”活动
1、时间：20xx年2月25日下午2：00—4：00
2、地点：图书馆一楼大厅
3、活动内容：“猜谜”是我国元宵佳节的一项传统文化活动，历史悠久，内涵丰富，趣味横生。元宵节来临之际，图书馆将一如既往开展猜谜活动。
图书馆元宵节活动方案 篇4
活动一
“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛，比赛活动旨在提升他们创作兴趣，培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的利用、体验和畅想，充分发挥想象力，画出自己心目中的图书馆。
活动二
迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动：期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆，丰富自身精神文化生活。
活动三
春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少年度过一个丰富而有意义的春节假期，博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。
活动四
送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间，博兴县图书馆将举办送书下乡活动，活动期间将会把精心挑选购买的各个类型的`图书送到广大基层读者手中。
活动五
元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的节日文化生活，营造良好的文化氛围，让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节，博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵 欢欢乐乐猜灯谜”活动，弘扬优秀传统文化，烘托节日气氛。
图书馆元宵节活动方案 篇5
一、活动时间
元宵节前一天
二、活动对象
学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
学校楼下(是临街道路旁)
四、活动内容
做灯笼、猜灯谜、得奖励
五、活动目的
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的.动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
六、活动流程
1、前期准备
1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板
2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置
2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位
2.5主持人
2.6活动营销
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖?四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
3.3照相：
3.4总协调：(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
图书馆元宵节活动方案 篇6
活动主题：
“灯火映书香·元宵猜谜乐”
活动时间：
20xx年2月15日全天，具体时段可能为上午09:30至11:30，下午14:30至17:00。
活动地点：
玉门市文化三馆办公楼一楼及线上平台
活动内容与流程：
线下活动
猜灯谜活动：参加者可以在现场选取悬挂的灯谜，有序排队竞猜，每人限定猜谜次数（例如不超过3次），猜中后工作人员会在谜面盖章确认，并发放盖章券用于兑换相应奖品。
新书推荐展示：在指定区域（如少儿阅览室）举办“迎新春，新书推荐”活动，展出涵盖文学、艺术等多种类型的少儿新书，鼓励亲子阅读，激发孩子们的阅读兴趣。
线上活动扩展：
云猜灯谜：
结合线上平台开展猜灯谜活动，读者可通过图书馆官方网站或APP参与在线猜谜，答对者同样可以获得电子奖券或虚拟奖品。
线上讲座与互动：组织元宵节相关文化讲座，如讲述元宵节的'历史渊源、民俗习惯等，并开设线上互动环节，如邀请专家解答有关谜语制作和解谜技巧的问题。
活动后续安排：
所有活动未尽事宜由主办方（如新乐市图书馆）负责解释说明，活动结束后将进行总结评估，同时收集读者反馈意见，以便进一步提升服务质量，优化未来活动策划。
图书馆元宵节活动方案 篇7
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
一、活动时间
20xx年1月24日～ 3月1日
二、活动内容
1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作（此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见QQ群中），开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。
2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表；四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。
3、文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福
4、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。
5、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。
三、活动要求
1、各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。（1—3年级春联收集表；4—6年级节日手抄报；六年级征文；全校各班习俗调查表用A4纸。）
3、开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的'“节日感恩活动”实施情况等。
图书馆元宵节活动方案 篇8
活动主题：
“月圆人团圆，书香润心田——元宵读书分享会”
活动内容：
邀请知名作家或学者就元宵节的传统习俗、诗词歌赋等内容做专题讲座，深度解读节日背后的文化内涵。
组织读者开展“共读一本好书”活动，选取与元宵节或家庭亲情相关的书籍，引导大家在节日氛围中共享阅读的`乐趣。
图书馆元宵节活动方案 篇9
为了弘扬中华民族的传统文化，欢度元宵传统团圆佳节，增添节日的.热闹喜庆气氛，含山县图书馆为广大读者朋友们举办了“闹元宵 猜灯谜”的活动，图书馆工作人员精心编制了百条灯谜，供广大读者竞猜，采用现场参与的方式，只要猜对三条，即可联系工作人员兑换精美小礼品。
一、活动主题
“闹元宵 猜灯谜快乐团圆节
二、活动时间
20xx年2月17日（周日）下午15：30-17：00
20xx年2月19日（周二）下午15：30-17：00
三、活动对象
所有到馆读者
四、活动地点
综合馆一楼大厅
五、参与方式
馆内现场参与
六、活动奖品
任意答对三条即可兑换精美小礼品一份（一人仅限兑换一次）
图书馆元宵节活动方案 篇10
活动目标：
1、引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情；
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言，体验与同伴分享快乐；
活动准备：
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验
活动过程：
一、引起幼儿谈话的兴趣
师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么？
幼儿：广场上挂了好多的灯笼；
幼儿：有鱼灯、还有孙悟空呢？广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有……
（孩子们的谈话欲望调动起来了，他们相互谈论着，高兴的表情挂在小脸上。）
二、给予幼儿与同伴分享的机会
师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢？
（孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。）
三、总结
师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么？
教师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢？接下来我设计了故事《元宵节的来历》。